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          幼兒園大班教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

          時(shí)間:2024-08-21 09:12:05 活動(dòng)方案 我要投稿
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          幼兒園大班教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

            為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

          幼兒園大班教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

          幼兒園大班教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

            2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

            3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、各種紙、水彩筆、膠水。

            2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

            三、活動(dòng)過程:

            1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

            (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

            (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

            2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的.事例。

            (1)老師平時(shí)都為你們做過什么?

            (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

            3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

            4、幼兒制作禮物。

            (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

            (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

            (3)請幼兒介紹自己的禮物。

            5、幼兒送禮物。

            (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

            活動(dòng)建議與提示:

            1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

            2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦。

            3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

          幼兒園大班教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

            一、指導(dǎo)思想:

            為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

            二、活動(dòng)內(nèi)容:

            1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

            2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

            3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

            三、活動(dòng)時(shí)間

            八月下旬至九月中旬。

            四、活動(dòng)流程:

            (一)前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

            1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

            2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

            3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

            4、印制調(diào)查問卷。

            (二)中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

            1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

            2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

            3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

            4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

            (三)后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

            1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

            2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

            3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

            4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

            五、評選辦法:

            1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長,組員:

            2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

            六、工作安排:

            xx負(fù)責(zé)

            1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

            2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

            3、負(fù)責(zé)資料的`收集、整理、裝訂。

            xx負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

            xx負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

            xx負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

            xx提供證書。

            環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

            各年級組組長:

            1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

            2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

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