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          教師節(jié)主題活動方案

          時間:2024-07-27 07:32:13 活動方案 我要投稿

          教師節(jié)主題活動方案

            為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的教師節(jié)主題活動方案,歡迎大家分享。

          教師節(jié)主題活動方案

          教師節(jié)主題活動方案1

            一、指導(dǎo)思想:

            為迎接第_個教師節(jié)的來臨,_幼兒園的全體教職工們舉辦第_個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

            二、活動目標(biāo):

            1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進(jìn)教師們之間的情感。

            2、借助節(jié)日機會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

            3、提高教職工的.職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

            三、活動準(zhǔn)備:

            1、“互敬互愛”活動 負(fù)責(zé)人:田智敏

            2、“心系開幼”公益活動 負(fù)責(zé)人:邱文紅

            3、“訴說心聲”教師座談會活動 負(fù)責(zé)人:年級組長

            4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:_

            四、參加對象:

            _幼兒園全體教職工

            五、活動時間:

            _年9月10日教師節(jié)前后

            六、活動內(nèi)容:

            第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

            第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

            第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

            七、活動經(jīng)費:

            以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

            備注 :所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

          教師節(jié)主題活動方案2

            一、活動主題

            花滿學(xué)校語成蹊。

            二、活動目標(biāo)

            1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

            3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

            三、活動時間

            教師節(jié)。

            四、活動地點

            xx幼兒園。

            五、活動資料

            1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

            2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

            3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            一、教育主題:

            教師節(jié)感恩,尊敬老師

            二、教育目的:

            通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

            三、教育形式:

            以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

            四、環(huán)境設(shè)置:

            利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。

            五、教育內(nèi)容:

            1、課前準(zhǔn)備:

           。1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的。好故事。

           。2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。

            2、教育過程:

           。1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的`故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。

           。2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠(yuǎn)忘不了?赐赀@首童謠,然后回答問題。

            問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

            問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

           。3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學(xué)們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?

            正方:朋友型老師至上。

            反方:師生不宜太親近。

           。4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

            (5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。

           。6)班主任總結(jié):

            “國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

          教師節(jié)主題活動方案3

          各學(xué)校工會:

            為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

            一、活動內(nèi)容

            1.“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的。各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

            2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

            二、參與對象

            關(guān)注“xx微工會”并進(jìn)行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

            三、參與方式

            1.掃描下方二維碼參與。

            2.點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

            3.點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

            四、參與要求

            1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

            2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

            3.每個人每個主題只能參加一次。

            4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓,可以換一個微信號提交作品。

            五、時間安排

            圖文作品征集:8月27日-9月7日

            圖文作品評選:9月8日-9日

            獲獎作品展示:9月10日-14日

            六、評選方式

            從文學(xué)及攝影的'角度,對參賽作品進(jìn)行評選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。

            七、工作要求

           。ㄒ唬﹫D片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。

            (二)本次活動既是一次重要的師德師風(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學(xué)校工會要高度重視本次活動,認(rèn)真組織本單位教師參與。

          教師節(jié)主題活動方案4

            一、活動目的

            教師節(jié)是為了表彰教育工作者對人類文明事業(yè)的巨大貢獻(xiàn),弘揚教師先進(jìn)事跡和教育先進(jìn)文化,進(jìn)一步調(diào)動教師工作和社會各界關(guān)心支持教育事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,增強教師自尊自信,形成以敬師為榮、以教育為榮、以知識為榮的社會風(fēng)尚。

            二、活動主題

            “致敬新時代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)

            三、活動時間

            20xx年9月10日

            四、具體方案

            1.開幕式

           。1)主持人宣布開幕式開始,介紹來自市區(qū)各小學(xué)的教師代表。(2)市教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,對參加本次教師節(jié)活動的各位教師表示祝賀并表達(dá)感謝。(3)學(xué)校樓前或體育館中心的舞臺上,各小學(xué)教師代表一同表演小品、朗誦詩歌、演唱歌曲等文藝節(jié)目,并現(xiàn)場頒發(fā)表揚證書。

            2.教研活動

           。1)組織各小學(xué)教師在教育局大樓或相關(guān)機構(gòu)演講交流,學(xué)習(xí)和研討共同關(guān)心的教育熱點問題,并彼此分享自己的成功經(jīng)驗。(2)組織教研展覽活動,各小學(xué)分別展開自己的科研成果,進(jìn)行互動交流,促進(jìn)小學(xué)教育質(zhì)量整體提高。

            3.公益活動

           。1)組織義賣活動,將小學(xué)教師自己制作的精美手工藝品出售,所得款項用于教師資助或文化活動經(jīng)費。(2)組織慰問學(xué)生活動,向寒門學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用品或書籍,關(guān)心他們的`學(xué)習(xí)和精神健康,增強學(xué)生對教師的感恩之心。

            4.旅游活動

           。1)組織教師集體出游,前往海濱、古城等景區(qū),親近自然、領(lǐng)略人文風(fēng)景,放松身心,增強凝聚力和團(tuán)隊合作精神。(2)組織海濱、盆景、古書、瓷器等文化藝術(shù)類采風(fēng)活動,鼓勵教師在自然和文化中挖掘教學(xué)元素,增強教育質(zhì)量和教育實踐能力。

            五、總結(jié)

            “致敬新時代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)的活動方案,充分考慮了教師節(jié)的宗旨和發(fā)揮其價值內(nèi)涵的具體需求,為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望各小學(xué)能夠抓住此次機會,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢和創(chuàng)新精神,共同推動小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展,讓學(xué)生受益,實現(xiàn)教育的全面發(fā)展。

          教師節(jié)主題活動方案5

            為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的'精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點安排,決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動。

            一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

            1、時間:x月x日晚8:00。

            2、地點:體育館二樓。

            3、議程:①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

            4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

            5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

            二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會

            1、時間:x月x日晚。

            2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

            3、活動主辦:工會、團(tuán)委。

            4、策劃與統(tǒng)籌:xx。

            5、舞臺設(shè)計:中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

            6、晚會主持:xx。

            7、水果、點心、飲料:xx。

            8、音響、燈光:xx。

            9、照相:x。錄相:x。

            三、“十佳”教職工事跡宣傳

            (一)xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

            1、宣傳對象:

            各類“十佳”。

            2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作:

           、俨牧弦螅500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

           、诓牧辖M織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。

            3、“十佳”教職工照相:

            x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實。

            4、xx網(wǎng)站專題報道由xx老師負(fù)責(zé)策劃,xx老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

            (三)展板宣傳

            1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計,x月x日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

            2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

            四、會標(biāo)、橫幅

            1、會標(biāo):慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

            2、橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!(大門口)

            會標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

          教師節(jié)主題活動方案6

            在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:

            一、宣傳櫥窗

            “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的`楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。負(fù)責(zé)人:

            宣傳標(biāo)語:三幅。負(fù)責(zé)人:

            初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

            二、時間

            x月x日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

            內(nèi)容包括:

            各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

            負(fù)責(zé)人:各級主任

            全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:

            高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:

            表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:

            三、“老師、您辛苦了”征文比賽

            每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

            四、老教師座談會

            x月x日xx:xx在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:

            五、詩歌朗誦

            每級出兩名教師,比賽時間x月x日晚xx:xx,地點階梯教室。

            負(fù)責(zé)人:

            六、新教師拜師會

            x月x日xx:xx在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:

            七、退休教師座談會

            x月x日xx:xx在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:

            八、教師卡拉ok比賽

            x月x日xx:xx在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

            負(fù)責(zé)人:

            九、教師舞會

            月日晚點分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

          教師節(jié)主題活動方案7

            慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

            一、活動主題:

            “感謝師恩訴說心聲”

            二、活動背景:

            我國第__個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的.人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

            三、活動時間:

            20__年__月__—__日

            四、活動地點:

            理科樓各辦公室

            五、活動對象:

            信息工程系全體老師

            六、資源需要:

            1、卡紙或者隨意貼若干。

            2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

            3、倡議書、通知各打印4份

            七、活動內(nèi)容:

            1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

            2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

            八、負(fù)責(zé)人:

            信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

            九、主要參與者:

            學(xué)生會所有成員

            十、備注

            1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

            2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

            3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

            4、未盡事宜另行通知。

          教師節(jié)主題活動方案8

            一、活動思想

            今年9月10日是第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

            二、活動時間

            20xx年xx月xx日

            三、活動內(nèi)容

            金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

            1、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的.國旗下講話。(由六年級負(fù)責(zé))

            2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

            3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

            4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

            5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

            6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

            7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

            8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

            四、活動要求

            1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

            2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:“看,這是我的老師”。

            捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

            各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月x日中午14點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意

          教師節(jié)主題活動方案9

            隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的`職責(zé)心和自豪感,“xxx”,特制定如下活動安排。

            一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

            1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

            2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢”。

            二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

            1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

            2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

            三、拜師學(xué)教,師魂傳承

            為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師經(jīng)過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑xx夢。

            四、組織開展為教師辦實事活動

            1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

            2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

            3、采取各種有效措施,幫忙教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

          教師節(jié)主題活動方案10

            一、背景

            九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。

            今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的.愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

            值此之際,作為島城極具號召力的x媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟x編輯。

            二、活動主題

            收獲的九月,回報的季節(jié)

            三、活動內(nèi)容

            本次以第二十五個教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行

            (一)幫您圓夢:這個教師節(jié),夢想和期待不再空白……

            老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

            參與形式:

            參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

            商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。

            成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

            (二)商家獻(xiàn)禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

            “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種?男问,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

            青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。

           。ㄈ└檲蟮溃簣A夢時刻,共同見證

            青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

          教師節(jié)主題活動方案11

            一、活動目的:

            慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在校園營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

            二、活動主題:

            “感謝師恩,訴說心聲”

            三、活動資料

            教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),自1984年起,每年的'9月10日被定為我國的教師節(jié)。20xx年9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。

            作為國家的有志青年,就應(yīng)加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節(jié)日到來之際,傳達(dá)學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

            四、活動時間:

            20xx年9月7—8日

            五、活動地點:

            各系教學(xué)樓各辦公室

            六、活動對象:

            各系全體老師

            七、資源需要:

            1、卡紙或者隨意貼若干。

            2、向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

            3、倡議書、通知各打印X份。

            八、活動資料:

            1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

            2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

            九、負(fù)責(zé)人:

            學(xué)生會學(xué)習(xí)部

            十、主要參與者:

            學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生

            十一、備注

            1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

            2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

            3、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

            4、未盡事宜另行通知。

          教師節(jié)主題活動方案12

            一、指導(dǎo)思想

            為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第—個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的`慶祝教師節(jié)主題活動。

            二、活動內(nèi)容

            1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

            2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

            3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

            三、活動時間

            八月下旬至九月中旬。

            四、活動流程

           。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒訙(zhǔn)備階段(x月xx日——x月xx日)

            1、召開工會委員會議,布置工作。

            2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

            3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

            4、印制調(diào)查問卷。

           。ǘ┲衅冢赫{(diào)查問卷及活動宣傳階段(x月x日—x日)

            1、x月x日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

            2、x月x日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

            3、x月x日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

            4、x月x日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

           。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動評價階段。(x月x日——x月xx日)

            1、x月x日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

            2、x月xx日,舉辦園級教師演講比賽。

            3、x月xx日,頒發(fā)榮譽證書。

            4、x月xx日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

            五、評選辦法

            1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:xxx。

            2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

            六、工作安排

            1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

            2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

            3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

            xx:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

            xx:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

            xx:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

            xx:提供證書。

            環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

            各年級組組長:xx

            1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

            2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于xx處。

          教師節(jié)主題活動方案13

            活動目標(biāo):

            1、表達(dá)對教師的謝意和關(guān)懷,增強師生情感;

            2、提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的營造;

            3、弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),增強教育教學(xué)質(zhì)量。

            活動內(nèi)容:

            1、感恩信撰寫活動:

            組織學(xué)生撰寫感恩信,表達(dá)對教師的感激之情。學(xué)生可以分享自己受益于老師的教誨和付出的努力,讓學(xué)生更加珍惜老師的付出。

            2、優(yōu)秀教師展示活動:

            在教室內(nèi)設(shè)置展示區(qū)域,供學(xué)生們展示自己心目中的優(yōu)秀教師。學(xué)生可以通過圖片、文字等形式展示,分享自己最敬佩的老師。這不僅可以讓學(xué)生更好地了解和感悟優(yōu)秀教師的特點,同時也能夠激發(fā)學(xué)生對于自己的努力和進(jìn)步的動力。

            3、學(xué)習(xí)成果分享:

            邀請一些學(xué)生代表,分享自己在教師的引導(dǎo)下取得的學(xué)習(xí)成果。鼓勵學(xué)生從主動學(xué)習(xí)、自主探究等角度闡述自己的成長,為教師們帶來更加具體的成果證明和鼓舞。

            4、師生互動游戲:

            組織一些師生互動小游戲,增進(jìn)師生之間的'情感交流和互動。游戲可以以教育教學(xué)為主題,通過有趣的方式,增進(jìn)學(xué)生對教育教學(xué)知識的理解和記憶。

            5、教師頒獎典禮:

            舉行教師頒獎典禮,表彰優(yōu)秀的教師。通過評選出一些突出表現(xiàn)的教師,鼓勵教師們不斷追求教育教學(xué)的卓越,同時也給其他教師提供學(xué)習(xí)的榜樣。

            6、教師交流座談會:

            組織一場教師交流座談會,讓教師們分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)心得,從而提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

            活動評估方法:

            1、學(xué)生和教師的參與度:評估學(xué)生和教師積極參與活動的情況,通過問卷調(diào)查等方式了解活動的滿意度。

            2、學(xué)習(xí)氛圍的改善:評估學(xué)生在活動后對學(xué)習(xí)的激情和主動性有沒有提升,通過觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績改變來評估。

            3、教學(xué)質(zhì)量的提高:評估教師在交流座談會中的收獲和反饋,通過教學(xué)觀察和學(xué)生評價來評估教學(xué)質(zhì)量的提高情況。

            活動周期:

            為期一周,教師節(jié)前一周進(jìn)行活動策劃和準(zhǔn)備,教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行部分活動,教師節(jié)后一周進(jìn)行評估和總結(jié)。

            活動預(yù)算:

            1、印刷感恩信用紙和信封:500元;

            2、購買展示區(qū)域所需材料:200元;

            3、教師頒獎典禮獎品:1000元;

            4、小游戲道具準(zhǔn)備:300元;

            5、場地布置和雜項費用:500元;

            總計:2500元。

            活動效果:

            通過此次主題活動,學(xué)生們將更加深入地理解并感悟到教師的付出和努力,提高其對教育教學(xué)的認(rèn)同感和尊重度。教師們也能夠得到及時的肯定和激勵,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

          教師節(jié)主題活動方案14

            活動時間:

            20xx年9月10日

            活動地點:

            xx幼兒園

            活動目的:

            1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

            活動內(nèi)容:

            活動一:兒歌《幼兒園像我家》

            要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

            活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

            要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

            活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

            要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

            精選幼兒園教師節(jié)主題活動方案

            活動目標(biāo):

            1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的.付出。

            3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動準(zhǔn)備:

            幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

            活動過程:

            1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

            師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

            2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

            (1)幼兒觀看視頻。

           。2)教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

            3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

            師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

            幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

            4.介紹教師節(jié)

            師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            5.幼兒向老師表示感謝

            幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

          教師節(jié)主題活動方案15

            活動目的:

            通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學(xué)生,五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。

            活動時間:9月8日下午

            活動地點:五(4)班教室

            活動準(zhǔn)備:

            1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

            2、多媒體課件。

            3、錄音機一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。

            活動過程:

            1、主持人宣布活動開始

            2、送節(jié)日祝福

            全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

            3、敘師生情誼

            學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的'話,規(guī)劃方案。

           。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚

            4、向老師獻(xiàn)禮

           。1)獨唱:《采一束鮮花》

           。2)朗誦:《園丁頌》等

           。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

           。4)舞蹈:《感恩的心》

           。5)小品

           。6)大合唱:班歌《我愛我家》

            5、表自我決心

            每天我為老師倒杯茶;

            每天我為老師捶捶背;

            每天……

            6、班主任致辭

            7、主持人宣布活動結(jié)束

            活動目的:

            通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學(xué)生。

            活動時間:9月8日下午

            活動地點:五(4)班教室

            活動準(zhǔn)備:

            1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

            2、多媒體課件。

            3、錄音機一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。

            活動過程:

            1、主持人宣布活動開始

            2、送節(jié)日祝福

            全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

            3、敘師生情誼

            學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

           。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚

            4、向老師獻(xiàn)禮

           。1)獨唱:《采一束鮮花》

            (2)朗誦:《園丁頌》等

           。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

            (4)舞蹈:《感恩的心》

           。5)小品

            (6)大合唱:班歌《我愛我家》

            5、表自我決心

            每天我為老師倒杯茶;

            每天我為老師捶捶背;

            每天……

            6、班主任致辭

            7、主持人宣布活動結(jié)束

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