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          關(guān)愛留守兒童活動方案

          時間:2024-06-12 08:33:12 活動方案 我要投稿

          關(guān)愛留守兒童活動方案

            為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛留守兒童活動方案,希望對大家有所幫助。

          關(guān)愛留守兒童活動方案

          關(guān)愛留守兒童活動方案1

            一、活動宗旨:

            近年來,隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,因父母雙方外出務(wù)工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯,我校少先隊組織根據(jù)本校實際情況,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,動員全體少先隊員,一起來關(guān)注弱勢群體,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵更多留守兒童自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂。

            二、活動內(nèi)容:

            1、三月份各中隊以“手拉手關(guān)愛留守少年兒童”為主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的關(guān)愛留守學(xué)生主題隊會活動。各中隊通過精心設(shè)計隊會活動內(nèi)容,讓留守學(xué)生在體驗快樂的集體生活的同時,逐步明白做人的道理,逐漸成為懂事的孩子。同時通過班隊會廣泛宣傳關(guān)愛“留守兒童”是少先隊員團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的具體體現(xiàn),密切小伙伴之間的感情,讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

            2、發(fā)揮少先隊黑板報、廣播站等宣傳陣地的作用,宣傳“留守兒童”中自強自立的典型。

            3、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動。

            4、打開留守兒童心靈之窗(開設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學(xué)生說說自己的心里話)。

            5、在全體輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動。少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮“教師家訪”的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛開展“每月一訪”活動。通過“每月一訪”,摸清本中隊“留守少年兒童”的具體數(shù)量、家庭情況以及面臨的實際困難,與他們的監(jiān)護(hù)人交流,及時向監(jiān)護(hù)人反饋“留守少年兒童”在校相關(guān)情況,幫助監(jiān)護(hù)人做好“留守兒童”的心理教育和輔導(dǎo),幫助“留守兒童”從小培養(yǎng)獨立自主的能力和樂觀向上的生活態(tài)度。

            6、建立“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動的保障機制。建立“留守少年兒童”檔案,做到一人一卡(檔),收集他們成長的信息,進(jìn)行動態(tài)跟蹤。保護(hù)“留守兒童”的合法權(quán)利,防止意外傷害或人身侵犯,保障他們的安全和健康。

            7、動員社會愛心人士積極參與到幫扶留守少年兒童的.活動中,擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”,簽訂“手拉手愛心結(jié)對卡”,開展長期持續(xù)的定向幫扶活動。并要做到“五個一”,即一年互訪一次;每月通訊一次;每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)生活用品;幫助解決一項實際困難;資助或幫助結(jié)對留守少年兒童學(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)。

            8、少年兒童“手拉手”結(jié)對互助活動

            按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守少年兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴,通過共讀一本好書、齊爭一枚“雛鷹獎?wù)隆薄⒒ネㄒ环鈺、同過一次隊日等活動,密切小伙伴之間的感情,使“留守少年兒童”感受到溫暖與親情。

            一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守兒童服務(wù),為他們撐起一片愛的綠蔭。

          關(guān)愛留守兒童活動方案2

            一、活動主題:

            心手相牽 快樂成長

            二、活動理念:

            讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

            三、活動目的:

            1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

            2、讓更多的.人來關(guān)愛留守兒童,進(jìn)近留守兒童,讓人人都獻(xiàn)出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

            四、活動地點:

            高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

            五、活動時間:

            5月31日(星期一)上午09:00——10:45

            六、活動內(nèi)容:

            1、歡迎儀式 負(fù)責(zé)人:平垌小學(xué)

            2、座談會 參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學(xué)初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、平垌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

            3、游園活動 負(fù)責(zé)人:平垌小學(xué)

            注:(1)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、高州市郵政局團(tuán)支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學(xué)教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學(xué)師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

            4、慶!傲弧贝髸 主持人:平垌小學(xué)

            (1)介紹參加慰問活動的單位及代表

            (2)節(jié)目表演:唱歌(梁xx)、舞蹈(陳xx)

            (3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo)) (4)頒發(fā)留念品

            (5)平垌小學(xué)活動總結(jié)

            (6)合影留念

            七、活動準(zhǔn)備:

            1、橫幅:“心手相牽 快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動

            主辦:廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、高州市郵政局團(tuán)支部

            承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

            另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園,以激勵學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人:賴錦強) 2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟

            3、車輛提供

            4、參加人員數(shù)量 高州中學(xué)初中校區(qū):8人 高州市郵政局:5人

            組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(13人)

            八、活動要求:

            1、參加人員積極活躍,有團(tuán)隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

            2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。

            3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

            4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

            5、義工服務(wù)隊人員要求:

            u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。

            九、活動籌備組人員名單:

            顧問:xx

            總策劃:xx

            執(zhí)行策劃:xx

            參加人員:xx

            活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假,以便作及時調(diào)整。

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