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          教師節(jié)活動策劃方案

          時間:2024-02-01 06:58:15 活動方案 我要投稿

          (薦)教師節(jié)活動策劃方案

            為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (薦)教師節(jié)活動策劃方案

          教師節(jié)活動策劃方案1

            一、促銷主題:秋日師語感恩回報

            二、促銷目的:

            1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

            2、提升商場大眾關(guān)注度。

            三、促銷核心:促銷宣傳

            四、促銷時間:20xx年9月10日—9月12日。

            五、禮品發(fā)放地點:

            二樓客服中心。

            六、促銷活動:

            活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”

            A、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

            B、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。

          教師節(jié)活動策劃方案2

            一、活動目的:

            充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的`新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

            二、活動主題:

            感恩老師,贈人玫瑰,手留余香。

            三、活動對象:

            全校師生

            四、活動內(nèi)容:

            1。師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

            五、活動要求:

            以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

          教師節(jié)活動策劃方案3

            一、活動目的:

            1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。

            2、通過活動加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

            3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。

            二、活動主題:感恩的心

            二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

            三、活動地點:左家莊二小操場

            四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

            五、活動設(shè)計:

            (一)前期活動

            1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。

            2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

            3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)

            4、家長信:感恩的故事匯編

            5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

            6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

            (二)現(xiàn)場活動

            1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

            2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

            主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。

            主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

            讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

            主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!

            主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!

            主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

            第一部分:感恩父母

            主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

            主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

            主持甲:走過小學(xué)的六年時光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的`家人要為我們付出的真的無法計量……

            主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

            l舞臺劇《一碗餛飩》

            主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?

            主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

            今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

            第二部分:感恩教師

            l詩朗誦《老師,我們愛您》

            l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

            第三部分:感恩社會

            1、留學(xué)生感言

            2、安民風(fēng)采展示

            3、現(xiàn)場連線

            4、領(lǐng)導(dǎo)講話

            5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))

            6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

            7、結(jié)束:帶動唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

            8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

            結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

            (三)活動延伸

            1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。

            2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會,從我做起。

          教師節(jié)活動策劃方案4

            金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

            一、指導(dǎo)思想

            進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒永^續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

            二、活動主題

            張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心

            三、活動時間

            教師節(jié)前一周

            四、具體活動安排

            活動準(zhǔn)備1:

            在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的'祝;顒映h,各班安排好學(xué)生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

            活動準(zhǔn)備2:

            ①1——6年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé))

           、1——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學(xué)生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負(fù)責(zé))

           、哿昙壐靼嘁浴袄蠋煟蚁雽δf…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負(fù)責(zé))

            活動準(zhǔn)備3:

            紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00

            活動準(zhǔn)備4:

            在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé);四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)

            活動準(zhǔn)備5:

            培訓(xùn)主持人。

            五、相關(guān)工作人員安排

            1、活動總負(fù)責(zé):學(xué)校大隊部

            2、活動宣傳報道:學(xué)校大隊部

            3、活動攝像、拍照:

            六、教師節(jié)當(dāng)天活動流程如下

            1、課間操時間,全體師生集合操場,學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

            2、小主持人上臺主持,朗誦教師節(jié)頌詞。

            3、請學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。

          教師節(jié)活動策劃方案5

            為慶祝第31個教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的`校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶;顒,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

            一、中心思想:

            禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

            二、活動組委會:

            三、活動時間:

            20xx年9月10日下午

            四、活動地點:

            活動地點:學(xué)校內(nèi)

            聚餐地點:學(xué)校內(nèi)(盒飯)

            五、活動形式:

            娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐

            六、前期準(zhǔn)備:

            1、頒獎嘉賓:

            2、禮品準(zhǔn)備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

            3、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

            4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時到抽獎處抽獎)

            七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:

            (一)紅色陽光篇——情滿陽光

            1、主持人宣布活動主題

            2、校長致辭

            (二)綠色陽光篇——愛心感恩

            3、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

            4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。

            (三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮

            5、語文辦公室表演節(jié)目

            6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目

            7、綜合辦公室表演節(jié)目

            (四)橙色陽光篇——快樂健康

            8、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

            (五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

            9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

            (六)紫色陽光篇——夢想激情

            10、慰問退休教師,發(fā)放慰問金

            (七)黃色陽光篇——陽光和諧

            11、全體教師合唱《明天會更好》

            活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。

            八、需要所有老師配合的地方

            1、按時到達(dá)、積極參與。

            2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

            3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

            4、其他未盡事宜,另行通知。

          教師節(jié)活動策劃方案6

            我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

            一、活動主題

            老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節(jié)。

            二、活動時間

            9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

            三、活動地點

            兩校區(qū)食堂。

            四、活動內(nèi)容以及分工

            (一)巧手包餃子

            每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

            (二)匠心繪彩燈

            每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由xxX負(fù)責(zé)。分別xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的`抓拍照片。

            (三)師生映像館

            每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

            (四)老師,您辛苦了!

            1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

            2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

            3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

            ①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

           、趚x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實,10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

            (五)相關(guān)工作

            1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

            2.彩燈準(zhǔn)備:xx

            3.xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx,

            xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx、xx老師協(xié)助。

            活動結(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

            4.未盡事宜,請與xx老師聯(lián)系。

          教師節(jié)活動策劃方案7

            秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的'園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

            一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

            組 長:

            副組長:

            成 員:

            二、活動主題:

            張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

            三、指導(dǎo)思想

            進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

            四、活動時間:

            教師節(jié)前一周

            五、具體活動安排

            活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負(fù)責(zé))

            活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

            活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

            活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))

            活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

            六、教師節(jié)前一天活動流程如下:

            1、清晨,校園插上彩旗。

            2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

            3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

            5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

          教師節(jié)活動策劃方案8

            各班:

            今年9月10日是全國第28個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

            金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

            1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

            2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

            3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

            4、早上見到老師時送上一聲親切的`問候。

            5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

            6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

          教師節(jié)活動策劃方案9

            為搞好今年的教師節(jié)慶;顒,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案.

            一.指導(dǎo)思想

            進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展.慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的'突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力.

            二.活動時間

            教師節(jié)前夕

            三.活動安排

            “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備.

            會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費(fèi),需再定)

            學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)

            (一)開場

            主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

            (二)朗誦

            然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?

            (三)交流

            在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情.

            (四)表演

            教師與學(xué)生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng).

            (五)尾聲

            在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

          教師節(jié)活動策劃方案10

            教師節(jié)又叫“謝師周”

            出場人物:郭進(jìn),青島人,目前在美國定居。

            在美國,對教師節(jié)的重視程度不如國內(nèi)。在這里教師節(jié)是一個非官方節(jié)日,美國的教師節(jié)是在5月第一個整周(5月第一個有完整7天的一周)的周二,整個一周都被稱為“謝師周”。

            美國很多學(xué)校都有家長聯(lián)合會,教師節(jié)來臨的時候,家長聯(lián)合會的作用就體現(xiàn)出來了。家長們往往會給老師買一份小禮品,晚上的時候大家一起給老師舉行一個聯(lián)歡會。聯(lián)歡會不是吃飯喝酒,而是準(zhǔn)備水果、點心和糖,和老師聊天談心。聊天的內(nèi)容也跟國內(nèi)不一樣,聯(lián)歡會上從不說學(xué)生的成績情況,主要是家長里短。

            在國內(nèi),家長請老師吃飯是經(jīng)常的事情,在美國這樣的情況非常少見。按美國學(xué)校的規(guī)章制度,老師不能接受家長或者學(xué)生請吃飯,一旦被抓到,學(xué)生家長沒什么事情,老師可就慘了,很可能就被辭退。在美國人看來,吃了家長的飯,很可能影響老師對孩子的判斷,可能出現(xiàn)偏袒現(xiàn)象。在美國的教師節(jié),老師收到學(xué)生的一個小禮物就非常感動,尤其是學(xué)生自己制作的'禮物。在美國老師心里,花錢的禮物遠(yuǎn)不如自制的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物,經(jīng)常是一張自制的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會將學(xué)生贈送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。

            有時候,一些外國留學(xué)生不了解美國老師,節(jié)日的時候送給老師手表、禮服、首飾等,老師不但沒收下還對學(xué)生進(jìn)行了教育。這些禮物不是老師的必需品,他們會覺得學(xué)生沒有誠意。

          教師節(jié)活動策劃方案11

            一、活動目的

            在第xx個教師節(jié)到來之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的活動,在校園創(chuàng)設(shè)一個濃厚的節(jié)日氛圍,讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福,同時也讓學(xué)生感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會感謝師恩,由衷表達(dá)對老師的敬愛之情。

            二、活動主題:

            我們愛您——老師

            三、活動時間

            20xx年9月10日

            四、活動對象:

            全校師生

            五、活動準(zhǔn)備:

            1、制作綬帶、宣傳板。

            2、購置鮮花;購置贈送給教師的書籍。

            3、訓(xùn)練學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”。

            4、學(xué)生代表發(fā)言準(zhǔn)備。

            六、活動內(nèi)容

            感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。

            1、7:40開始,利用廣播向老師們表達(dá)濃濃愛師情意,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

            2、組織學(xué)生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝

            您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

           。▽W(xué)生代表負(fù)責(zé))

            3、學(xué)生代表:代表全體學(xué)生對老師們道一聲感謝。

            (演講稿,韓明方老師準(zhǔn)備)

            4、用抓拍或合影留念的'方式,留下老師們節(jié)日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀(jì)念。

            5、學(xué)生代表獻(xiàn)唱“每當(dāng)我走過老師窗前”

            七、活動議程

            1、宣布大會開始

            2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”

            3、表彰

            4、學(xué)生代表講話

            5、教師代表講話

            6、活動結(jié)束

          教師節(jié)活動策劃方案12

            一、指導(dǎo)思想

            為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

            二、主題:

            “金秋九月頌恩師”

            三、活動時間:

            9月xx日——9月11日

            四、活動安排

            1、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之手抄報比賽

            本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

            2、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福

            本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的.形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

            3、9月xx日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

            本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

            4、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之“班級祝福袋”

            本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

            5、9月xx日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

            全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

            6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會

            具體安排:

            1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會

            副橫幅——金秋九月頌恩師

            師恩深如海,桃李滿天下!

            老師,祝您生日快樂!

            2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

            3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

            具體程序:

            璧合

            1)頒獎

            2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

            3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

            7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

          教師節(jié)活動策劃方案13

            一、活動主題:

            歲月如歌,感念師恩

            二、活動目的:

            在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

            三、主辦部門:

            院文學(xué)社

            四、活動對象:

            某大學(xué)所有在校學(xué)生

            五、活動時間:

            xx年9月10日教師節(jié)

            六、活動內(nèi)容:

            1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

            2、 祝福傳遞:

            讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的`卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

            3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

            4、宣傳號召:

            a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

            b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

            c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

            d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

            e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

            f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

            七、活動安排:

            9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

            9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

            對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

            此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

            八、所需物品及安排:

            祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

            簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

            內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

            將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

            ――院文學(xué)社宣

            電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

            登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

            桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)

            彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

            九、活動總結(jié)

            由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

            為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

            一、活動目標(biāo)

            通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

            二、組織領(lǐng)導(dǎo)

            本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé),xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

            三、活動安排

            1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

           。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

           。2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選xx名。

           。3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評xx名。

            本項內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

            2、舉行系列競賽

            各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

           。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

            (2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

           。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

           。4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。

          教師節(jié)活動策劃方案14

            一、指導(dǎo)思想:

            20xx年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

            二、活動主題:

            “尊師重教奠基未來”

            三、活動目的:

            通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的.光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

            四、活動時間:

            20xx年9月1日至9月10日

            五、活動對象:

            全校師生

            六、活動過程:

            1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

            2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

            3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

            4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

            5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

            6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

            七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

            活動主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動開展得有聲有色。

            1、活動主題“尊師重教奠基未來”

            2、活動時間9月1日至9月10日

            3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

            4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

            5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡,表達(dá)對老師的深情。

            6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

            7、演一演。各班召開班隊會,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

            8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

            八、分工:

            ××負(fù)責(zé)活動影像采集

            ××負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價

            ××負(fù)責(zé)組織演講比賽

          教師節(jié)活動策劃方案15

            尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于XX年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

            活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝!

            活動內(nèi)容:

            1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

            2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝!皭坌拿餍牌。

            3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。

            活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動

            活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

            活動方案二:獻(xiàn)給老師的.詩歌朗誦會

            活動內(nèi)容:

            1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

            2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨唱。

            3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。

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