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幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
“夢(mèng)幻童年”六一慶;顒(dòng)
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓小朋友度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)注孩子的機(jī)會(huì);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示的“六一”系列活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園教師“熱情工作、精致服務(wù)”的良好形象,提高本園知名度、美譽(yù)度。
活動(dòng)時(shí)間:
5月15日――6月25日
活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)幼兒書(shū)畫(huà)比賽
目的:通過(guò)幼兒書(shū)畫(huà)比賽,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展他們的創(chuàng)造想象能力。
。2)教師書(shū)畫(huà)比賽
目的:通過(guò)線描、水粉等不同繪畫(huà)形式,提高教師的繪畫(huà)水平,增強(qiáng)“精致服務(wù)”的理念,更好的為幼兒服務(wù)。
(3)加大版塊宣傳力度
目的:通過(guò)宣傳學(xué)校的教育理念、教師風(fēng)采、班級(jí)風(fēng)采等,加大幼兒園的宣傳力度,擴(kuò)大本園在社會(huì)的良好影響力。
、儆變簣@版塊:主要介紹幼兒園教學(xué)思路及服務(wù)理念等;
、诎嗉(jí)版塊:主要展示各班的特色及幼兒繪畫(huà)及手工作品;
、劢處燂L(fēng)采版塊:主要展示教師的形象照片及教師的繪畫(huà)作品;
。4)發(fā)揮宣傳單的良好效應(yīng)
通過(guò)印發(fā)宣傳單的形式,擴(kuò)大宣傳范圍,促進(jìn)招生工作。加深社會(huì)對(duì)本園的.了解,為今后的招生工作做好鋪墊。
。5)快樂(lè)六一趣味游戲會(huì)
目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
游戲名稱(chēng):青蛙跳水、吹蠟燭、打保齡球、摸兔尾巴等。
利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
。6)“夢(mèng)幻童年”六一慶;顒(dòng)
目的:通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總在園內(nèi)舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高他們的自信心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓社會(huì)放心;
前期準(zhǔn)備:
、傥枧_(tái)“夢(mèng)幻童年”畫(huà)有小風(fēng)車(chē)的藍(lán)色主題背景圖,周邊用粉色氣球裝飾,突出節(jié)日的氣氛;
、诠(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
、酃(jié)目單用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)本園清雅的風(fēng)格和“精致服務(wù)”的理念,確保在表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單;
、苈(lián)系場(chǎng)地及錄制音樂(lè):在表演前聯(lián)系好場(chǎng)地并落實(shí)座位,確保每位家長(zhǎng)和幼兒都能對(duì)號(hào)入座,以便保持會(huì)場(chǎng)秩序。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)匯總錄制成一張光碟;
、葜谱鲗(zhuān)場(chǎng)光碟:在表演活動(dòng)時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員拍攝錄象,并精心制作成實(shí)驗(yàn)幼兒園首屆“夢(mèng)幻童年”六一慶;顒(dòng)光碟,贈(zèng)送給本園每個(gè)小朋友一人一張,盡顯本園良好的服務(wù)態(tài)度;
、藜訌(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳:為提高本次活動(dòng)的知名度,要加大網(wǎng)絡(luò)和別的形式的宣傳力度,對(duì)每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會(huì)及時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容;
、呗(lián)系化妝品:每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
、嘟處熚璧腹(jié)目編排:為展示本園教師的風(fēng)采,特排練舞蹈《幸福山歌》,用優(yōu)美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應(yīng)在幼兒化妝前提前化妝);
、嵫(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng):為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì),特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),做好一切有關(guān)本園的宣傳。
(7):開(kāi)心禮物大派送:
為讓小朋友們度過(guò)一個(gè)難忘的六一,本園將對(duì)每位幼兒送出兩份禮物禮物一:卡—通扇子
用意:希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時(shí),您能想到我們對(duì)你的盡心盡力;
禮物二:黃色小雨傘
用意:在你人生之路上小傘陪你風(fēng)雨兼程,選擇了我們,就是您的成功;
。8):開(kāi)展全園性的家訪工作
目的:通過(guò)開(kāi)展全園性的家訪活動(dòng),了解幼兒及家庭的各方面情況,以便今后更好的開(kāi)展教學(xué)保育工作,每班教師力求每個(gè)幼兒家庭都要家訪到,切實(shí)讓家長(zhǎng)感受到我們精致服務(wù)的態(tài)度。
活動(dòng)安排:
5月15日――5月20日:《幼兒書(shū)畫(huà)比賽》
5月21日――5月25日:《教師書(shū)畫(huà)比賽》
5月26日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):幼兒園音樂(lè)教室)
5月27日――5月31日:各宣傳版塊制作完成并展出
6月1日――6月5日:發(fā)放各宣傳單
6月5日:《快樂(lè)六一趣味游戲會(huì)》(各班自行開(kāi)展活動(dòng))
6月6日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):電影院)
6月7日:《大地幼兒園首屆“夢(mèng)幻童年”慶;顒(dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):幼兒園)
6月8日:《開(kāi)心禮物大派送》活動(dòng)
6月9日――6月20日:全園性家訪活動(dòng)
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案2
一、單位:
呼和浩特市金寶寶幼兒園
二、班級(jí):
中(三)班
三、授課教師:
滿柱爾
四、活動(dòng)名稱(chēng):
5以?xún)?nèi)的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)(情景數(shù)學(xué))
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固幼兒對(duì)數(shù)字1~5的認(rèn)識(shí),理解數(shù)的實(shí)際意義。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的有條理的思考,學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小貓頭飾8個(gè),小魚(yú)25條,小門(mén)1個(gè)。
2、數(shù)字卡1~5每個(gè)幼兒一套。
3、磁卡(西瓜、糖、玉米、西紅柿各5個(gè))四只小動(dòng)物卡各2個(gè)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:
課前準(zhǔn)備活動(dòng):數(shù)字操
。ǘ┲虚g部分:
出示小貓跟小朋友一起做游戲。(利用墻飾)
1、游戲:教師拿出幾條小魚(yú)請(qǐng)小朋友擺幾個(gè)相應(yīng)的小玩具。(進(jìn)行5次)
2、游戲:教師請(qǐng)8個(gè)戴小貓頭飾的小朋友上前站一排,教師拍一下小朋友的頭飾,小朋友蹲下,下面小朋友看見(jiàn)站著的小貓還剩幾只,就舉起相應(yīng)的數(shù)字卡片。
(三)重點(diǎn)部分:
1、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的情景,出示4只小動(dòng)物磁卡,擺成一排。
2、請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物分配食物,要求:每一種動(dòng)物分一種食物,每一種食物的`數(shù)量都不一樣。
3、教師出示動(dòng)物卡各1個(gè),在食物的下面擺成一行。
4、請(qǐng)幼兒按照每只動(dòng)物的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字連起來(lái)。
5、讓幼兒重新給動(dòng)物分配食物,再做練習(xí)。
。ㄋ模┙Y(jié)束部分:
打開(kāi)幼兒用書(shū)第22頁(yè)
――圖上有什么?每只小動(dòng)物分別有幾塊小餅干?
――請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圖意,再讓幼兒將小動(dòng)物和表示它們餅干數(shù)量的數(shù)字用線連起來(lái)。
八、活動(dòng)總結(jié):
教師對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)與鼓勵(lì)。
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
說(shuō)課作為教師鉆研教材,探討教學(xué)方法,實(shí)踐教學(xué)手段,不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法,也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效途徑。隨著 《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的出臺(tái),在學(xué)習(xí)、解讀和落實(shí)的同時(shí), 進(jìn)一步落實(shí)好《綱要》和新課程精神,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功,提高教學(xué)水平,我園特舉辦此次教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。
二、參賽人員:
全體教師
三、比賽方式
比賽分輪進(jìn)行。
第一輪:在全園培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行書(shū)面說(shuō)課選拔,選出10 名教師進(jìn)入決賽。
第二輪:現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽。每位教師 按說(shuō)課原則和要求進(jìn)行10 —— 15 分鐘現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課 .
四、比賽時(shí)間
說(shuō)課培訓(xùn):3 月10 日13:30 ——14:30
參加對(duì)象:主班教師
3月11 日 9 :00 ——10 :00
參加對(duì)象:副班教師
地點(diǎn):東海園
第一輪:3 月16 日,各分園舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)面說(shuō)課。
3 月17 日公布進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課的`名單和入圍說(shuō)課稿修改的名單。
地點(diǎn):各分園
負(fù)責(zé)人:謝瑩、李意君、鞏老師
第二輪: 3 月25 日下午13 :00—14 :30現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課
五、評(píng) 委
由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、骨干教師代表組成。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
比賽共設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名,二等獎(jiǎng) 3 名,三等獎(jiǎng)5 名;入圍獎(jiǎng)若干
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案4
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究,決定于20xx年1月7日至8日對(duì)我園所有年級(jí)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作,通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”,組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互學(xué)互助,共同成長(zhǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、參加范圍:全體任課教師。
三、活動(dòng)地點(diǎn):仙河鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室.
四、活動(dòng)時(shí)間;1月7日至8日,上午9:00-10:30,下午:3:00-4:30
五、活動(dòng)安排
六、活動(dòng)要求
1、所有參加公開(kāi)的`教師在本周六上午(01月6日)上報(bào)公開(kāi)課課題及電子版教案。
2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思。
4、認(rèn)真公正的做好評(píng)課打分活動(dòng)。
5、各自輔助教師做好一切后勤工作,保障活動(dòng)順利進(jìn)行。(如:相機(jī)充電、教具整理等)。
7、、要求本學(xué)科組的教師及所有無(wú)課教師均要按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課。
8、、授課結(jié)束后,要開(kāi)展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄,另一方面要將評(píng)課結(jié)果上報(bào)保教處,要求人人有發(fā)言,嚴(yán)禁走形式走過(guò)程,確;顒(dòng)取得預(yù)期效果。
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
按照我園20xx年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求,本月我園將舉行全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng),目的是通過(guò)課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)形式:
本次公開(kāi)課,我們采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高;顒(dòng)選材在本期教參中選擇;顒(dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。(每天一個(gè)活動(dòng),特殊情況除外)
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月底到四月底
四、活動(dòng)要求:
1、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿,課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備,如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的'準(zhǔn)備等,聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。
4 此次公開(kāi)課的活動(dòng)組織原則上每一個(gè)活動(dòng)要面向一個(gè)班級(jí)的全體幼兒,如室外活動(dòng)可酌情減少一部分幼兒參與!
5 幼兒園應(yīng)對(duì) 教師公開(kāi)課做好攝影工作。
五、 公開(kāi)課組織先后順序
曹鳳連 徐麗群 小芳 劉瓊 鄧霞 花云 小艷 風(fēng)香 肖愛(ài)枚 陳莉 小飛 倪韜 劉娜 艷平 海燕 楊柳 玉連 黎黎 平平 徐林 小菊 玉群 伍林
六 評(píng)選優(yōu)秀課方法
本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場(chǎng)打分的方法,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次,設(shè)一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
每次活動(dòng)后由老師立即打分,打分后的成績(jī)密封好,等全園老師公開(kāi)課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評(píng)分。評(píng)分原則見(jiàn)附表。
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷鉛華質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),我校進(jìn)行公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。
二、具體實(shí)施
1、因?yàn)闀r(shí)間有限、本次活動(dòng)參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課,按要求完成講課、聽(tīng)課任務(wù)。
2、聽(tīng)課活動(dòng)要和教務(wù)處活動(dòng)密切配合,課后各組要進(jìn)行評(píng)課。
3、本學(xué)科教師講公開(kāi)課,要求全校教師都要參加聽(tīng)課,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。
三、活動(dòng)形式及要求
1、授課教師課前要準(zhǔn)備教案,課后講解課堂設(shè)計(jì)及教后反思。講課教師精心準(zhǔn)備,有計(jì)劃地制定切實(shí)可行的'操作方法,教學(xué)方法要多樣。
2、講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況,應(yīng)充分應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、教務(wù)處組織,既要保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,又要保證正常的教學(xué)秩序,教室里一定要有人上課,不得空堂。
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案7
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究,決定于20__年1月7日至8日對(duì)我園所有年級(jí)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作,通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”,組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互學(xué)互助,共同成長(zhǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、參加范圍
全體任課教師。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
仙河鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室。
四、活動(dòng)時(shí)間
1月7日至8日,上午9:00—10:30,下午:3:00—4:30
五、活動(dòng)安排
六、活動(dòng)要求
1、所有參加公開(kāi)的教師在本周六上午(01月6日)上報(bào)公開(kāi)課課題及電子版教案。
2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的.效果。
3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思。
4、認(rèn)真公正的做好評(píng)課打分活動(dòng)。
5、各自輔助教師做好一切后勤工作,保障活動(dòng)順利進(jìn)行。(如:相機(jī)充電、教具整理等)。
7、要求本學(xué)科組的教師及所有無(wú)課教師均要按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課。
8、授課結(jié)束后,要開(kāi)展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄,另一方面要將評(píng)課結(jié)果上報(bào)保教處,要求人人有發(fā)言,嚴(yán)禁走形式走過(guò)程,確;顒(dòng)取得預(yù)期效果。
幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
“說(shuō)課”是教師鉆研教材,探討教學(xué)方法的一種好方法,也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效途徑,為了提高我校年輕教師的整體素質(zhì),更好地理解和貫徹新課標(biāo)理念,為教師搭建一個(gè)展現(xiàn)自我才能的平臺(tái),經(jīng)研究決定舉行xx教師說(shuō)課比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、參賽人員:
30周歲以下的教師
三、比賽內(nèi)容:
由學(xué)校確定說(shuō)課材料,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分低段和高段內(nèi)容,分別為二年級(jí)和五年級(jí)課文內(nèi)容,其他學(xué)科均為三年級(jí)課文內(nèi)容
四、比賽時(shí)間:
5月13日和14日下午4:20開(kāi)始(具體科目根據(jù)教師報(bào)名而定)
五、比賽方式:
比賽分學(xué)科進(jìn)行,每位教師通過(guò)抽簽方式?jīng)Q定比賽順序,按說(shuō)課原則和要求進(jìn)行說(shuō)課,說(shuō)課限時(shí)10分鐘。
六、比賽地點(diǎn):
xxx
七、溫馨提示:
1、可以帶相應(yīng)學(xué)科教材、教參到準(zhǔn)備室,自己準(zhǔn)備草稿紙。
2、提前40分抽取說(shuō)課內(nèi)容,獨(dú)立準(zhǔn)備。
3、參賽老師只可攜帶草稿紙進(jìn)入比賽教室,說(shuō)課比賽期間不得使用手機(jī)等通訊工具。
4、說(shuō)課比賽進(jìn)行時(shí),尚未參加比賽的老師不得旁聽(tīng),已經(jīng)參賽完的`老師歡迎旁聽(tīng)。
八、比賽流程:
1、5月7日下午全體老師分學(xué)科在教務(wù)處抽簽說(shuō)課順序。
2、比賽當(dāng)天下午3:40,1號(hào)選手領(lǐng)取說(shuō)課材料,在準(zhǔn)備室獨(dú)立準(zhǔn)備。每間隔5分鐘,下一位選手抽取材料獨(dú)立準(zhǔn)備。(由柴吉利老師負(fù)責(zé))
3、4:20,1號(hào)選手進(jìn)行說(shuō)課,2號(hào)選手一旁準(zhǔn)備。1號(hào)選手結(jié)束說(shuō)課,3號(hào)選手進(jìn)入四(1)班教室準(zhǔn)備,依次進(jìn)行。
九、評(píng)委:
xxx、xx
十、評(píng)分方法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
求所有評(píng)委總分的平均分,保留三位小數(shù)。比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
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