硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案1
一、參賽年級(jí)：
一年級(jí)（全體學(xué)生）
二、參賽字體：
硬筆楷體。
三、活動(dòng)具體流程：
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式：各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。
（監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，控制書(shū)寫(xiě)速度。假如學(xué)生提早寫(xiě)完，可以做其他安靜的事情。）
3、參賽預(yù)備：
學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。
各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
四、留意事項(xiàng)：
1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。
2、比賽進(jìn)程中，監(jiān)考老師留意提示正確的'寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提示學(xué)生，按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)進(jìn)程中，不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)為止。
備注：以上要求，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案2
一、比賽指導(dǎo)思想
書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書(shū)法比賽的目的，就是要掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮，推動(dòng)小學(xué)生開(kāi)展熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制，使書(shū)法成為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
二、比賽要求：
1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、指導(dǎo)老師：各語(yǔ)文科科任教師。
4、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。
5、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：西師大版教材片段，字?jǐn)?shù)在100字左右，三十分鐘內(nèi)完成。
6、每班選15名同學(xué)進(jìn)行參賽，各級(jí)段教研組長(zhǎng)12月20日前把各班參賽人員名單報(bào)教導(dǎo)處。
三、書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求：
1、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)，正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：頭直、身正、臂開(kāi)、足挨。正確的執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。
2、比賽用紙十六開(kāi)，學(xué)校統(tǒng)一提供。筆、墨等文具自備。
3、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好自己的.班級(jí)、姓名。
4、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
5、必須注意把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，不得有錯(cuò)字、別字，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。
四、比賽時(shí)間
初賽由科任教師在12月20日前自行安排，決賽時(shí)間12月27日下午第三節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn)：四（1、2）教室(一、二年級(jí)學(xué)生)、五（3、4）教室(三、四年級(jí)學(xué)生)、五（5、6）教室(五、六年級(jí)學(xué)生)。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀（90分以上）：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱(chēng)，整體效果好。
良好（80-90分）：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱(chēng)，整體效果較好。
好（70-80分）：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱(chēng)，整體效果較好。
一般（酌情評(píng)分）：未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。
評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱(chēng)（35分）；大小適中（35分）；沒(méi)有錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面清潔（10分）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、現(xiàn)場(chǎng)比賽書(shū)法作品獎(jiǎng)：分設(shè)一等獎(jiǎng)一、二年級(jí)各24名，三年級(jí)21名，四至六年級(jí)各18名，二等獎(jiǎng)一、二年級(jí)各40名，三年級(jí)35名，四至六年級(jí)各30名。
2、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)作品的輔導(dǎo)教師各級(jí)段設(shè)一名。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案3
一、比賽目的：
為檢驗(yàn)各班寫(xiě)字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的.高度重視，培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書(shū)法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)選
8、比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng)，打印一份，上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。
11、比賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)
12、比賽地點(diǎn)：各班教室。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一、四、五、六年級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名 ，共24名。
二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，共18名。
四、評(píng)委：
互相交叉：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)
五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人：
1、比賽用紙：xxx
2、獎(jiǎng)狀印刷、書(shū)寫(xiě)(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案4
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1.參賽對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級(jí)和姓名和編號(hào)。
4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。
三、比賽方式：
1.每班選出10名學(xué)生參賽。
2.比賽地點(diǎn)：7號(hào)樓二樓電教室。
3.比賽時(shí)間：20xx年3月25日下午。
四、評(píng)比要求：
1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%。
2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布，以示獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織和評(píng)委：
組長(zhǎng)：孫景海
副組長(zhǎng)：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)
組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員
指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語(yǔ)文老師
評(píng)委：另行通知
監(jiān)考：另行通知
附：寫(xiě)字比賽小貼士
書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫(huà)更富有彈性。
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：頭正、身直、臂開(kāi)、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)意義
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書(shū)法是一種藝術(shù)，是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造良好的.校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的能力，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，結(jié)合我�！翱鞓�(lè)習(xí)字”書(shū)法教育特色，給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00
比賽地點(diǎn)：B棟102教室（語(yǔ)文組和英語(yǔ)組）、103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）
三、參賽對(duì)象：
參賽對(duì)象：全體教師
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（發(fā)放紀(jì)念品）
名次：取前十名。
四、活動(dòng)要求：
1、比賽分兩組進(jìn)行，書(shū)寫(xiě)時(shí)間為30分鐘。
2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書(shū)寫(xiě)工具（鋼筆或簽字筆）。
3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。
4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。
5、評(píng)分說(shuō)明：卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)（滿(mǎn)分為10分，評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分）。
6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)，可書(shū)寫(xiě)多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、書(shū)寫(xiě)（30%）：格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，必須用正楷或行楷書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。
2、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)。
3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強(qiáng)，卷面整潔，無(wú)涂改。
六、大賽組成員
組長(zhǎng)：陳日明
副組長(zhǎng)：龐飛、盧金球
評(píng)委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊?chē)?guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華
攝像：王少飛
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案6
一、比賽目的
為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美，特舉辦此次書(shū)法比賽。
首先通過(guò)比賽檢閱學(xué)生硬筆書(shū)法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的興趣，使他們重視自己書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況；其次繼承我國(guó)自古以來(lái)的`文字文化，同時(shí)達(dá)到書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能，豐富同學(xué)們的生活，給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；最后，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、實(shí)施方案
1、參賽對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生
2、比賽時(shí)間：第九周（周二或者周三上午）
2、學(xué)具準(zhǔn)備：鋼筆（四～六年級(jí)）
3、比賽形式：
A、比賽要求：
�、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
�、跁�(shū)寫(xiě)字體為正楷，書(shū)寫(xiě)格式不限。
�、垡髸�(shū)寫(xiě)正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字
�、軙�(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定，不超過(guò)100字，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，以本冊(cè)課文和古詩(shī)為主。
�、菝堪噙M(jìn)行預(yù)賽選出5名優(yōu)秀學(xué)生參賽。
B、作品評(píng)選
本次活動(dòng)將由學(xué)校成立硬筆書(shū)法評(píng)委小組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)審。
小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽評(píng)審小組成員：
袁延濤、袁海寬、黃國(guó)慶、張慧金、石春環(huán)、郭艷紅、陳曉華
C、作品展示
獲獎(jiǎng)作品將在校園內(nèi)展出。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
總的要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。
1、內(nèi)容（30分）：要求不寫(xiě)錯(cuò)別字、湊筆字，若有錯(cuò)別字、湊筆字的，每字扣5分。
2、字體（40分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（分年級(jí)評(píng)選）
三、四年級(jí)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人。
五、六年級(jí)一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)17人。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。
4.比賽時(shí)間：12月初
5.設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
杜喜志 劉政利 張勇
四、參賽對(duì)象
所有任課教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
3.每項(xiàng)滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：?jiǎn)堂骰?/p>
二等獎(jiǎng)：杜喜志
優(yōu)秀獎(jiǎng)：劉政利 杜軍利 張勇 王婷 卞乖俠 袁淑惠
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想
“字無(wú)百日之功”，寫(xiě)字可以磨練人的意志，陶冶人的.情操，增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開(kāi)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫(huà)寫(xiě)人生”為主題的師生書(shū)寫(xiě)基本功練習(xí)。辦公室里，抽空書(shū)寫(xiě)鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
具體內(nèi)容及安排
比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。
原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布)，不署名。
比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。
比賽時(shí)間：第十周(限時(shí)10分鐘)
設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張秋霞
成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴
參賽對(duì)象
全校所有教師(包括后勤組教師)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
b.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
c.格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě)，按段落要求書(shū)寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)正常使用。
內(nèi)容
a.臨摹。
b.作品呈現(xiàn)。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室
4.比賽時(shí)間：20xx年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）
5.獎(jiǎng)次設(shè)置：
創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；
潛力獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。
備注：創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的`前三名；潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名；兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
三、參賽對(duì)象
1.青年教師必須參加；
2.其他教師鼓勵(lì)參加，但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容時(shí)間：在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.字體方面：書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
3.章法方面：筆法自然，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為傳承中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的興趣，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求，發(fā)揮書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能，豐富同學(xué)們的生活，給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書(shū)法大賽。
二、組織成員：
組織學(xué)生：七八年級(jí)組全體教師
主要職責(zé)：制訂比賽方案，賽前宣傳活動(dòng)目的，動(dòng)員學(xué)生“讀好書(shū)，書(shū)經(jīng)典，寫(xiě)好字”，組織學(xué)生參加比賽，確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
三、參賽年級(jí)：七、八年級(jí)（全體學(xué)生）
參賽字體：硬筆楷體。
參賽內(nèi)容：自選
活動(dòng)具體流程：
1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
20xx年元月4日下午第一節(jié)課，在各班教室舉行。
2.監(jiān)考方式：七、八年級(jí)組老師監(jiān)考。
(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完，可以做其他安靜的事情。)
四、比賽要求和內(nèi)容：
1、比賽要求：
�、俦荣愑眉埥y(tǒng)一發(fā)放，用規(guī)定紙完成作品；
�、谑褂煤谏摴P、簽字筆書(shū)寫(xiě)；
�、蹠�(shū)寫(xiě)字體：楷書(shū)；
�、芤髸�(shū)寫(xiě)正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的.簡(jiǎn)化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。
�、輹r(shí)間要求：在指定時(shí)間完成，超時(shí)即取消參評(píng)資格。
五、注意事項(xiàng)：
1. 比賽過(guò)程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生，按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4. 參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。
備注：以上要求，請(qǐng)各班教師賽前在班。
5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案11
一、比賽主題
發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、比賽目的
為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，特舉行書(shū)法比賽。
三、實(shí)施方案
1、參賽對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生。
2、比賽時(shí)間：6月18日（星期四）下午第三節(jié)課。
3、比賽要求
①比賽內(nèi)容：書(shū)寫(xiě)篇目：七年級(jí)《假如生活欺騙了你》、八年級(jí)《水調(diào)歌頭》。
�、趯W(xué)生須用鋼筆或水性筆書(shū)寫(xiě)，筆具自備。
�、蹖W(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
�、軈①愓弑仨氃谙薅ǖ臅r(shí)間寫(xiě)完，不完整的作品不能參評(píng)。書(shū)寫(xiě)格式不限。
�、菀髸�(shū)寫(xiě)正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話(huà)中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。
�、迏①愖髌返�.卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
四、評(píng)選辦法
1、學(xué)校成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
2、評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)為單位，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)八名。
五、組織
王莉、張晶、冼建強(qiáng)、高武崗、陳潔冰、周瑜
六、策劃
陳潔冰
七、監(jiān)考
七（1）班陳潔冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。
八（1）班張晶，八（2）班冼建強(qiáng)，八（3）班李木江。
八、后勤
黃金奎、高武崗
九、評(píng)卷
七年級(jí)陳泰聰，八年級(jí)王莉
十、參加活動(dòng)的老師有：
高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強(qiáng)
陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎（共10人）
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案12
一、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽：
1、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
2、比賽時(shí)間：第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間。
3、比賽方式：以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行。
4、比賽內(nèi)容：參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩(shī)句為內(nèi)容書(shū)寫(xiě)，字體以楷、隸、行書(shū)為主。書(shū)寫(xiě)紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書(shū)寫(xiě)。
5、組織形式：比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時(shí)間結(jié)束，收齊書(shū)法作品，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。
二、教師硬筆書(shū)法比賽：
1、參賽對(duì)象：全體教師
2、創(chuàng)作時(shí)間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。
3、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。書(shū)寫(xiě)紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。
三、教師藝術(shù)作品展評(píng)：
教師除硬筆書(shū)法外，自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫(huà)、毛筆書(shū)法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng)。
上交藝術(shù)作品時(shí)間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
小學(xué)硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)前言
書(shū)法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的.鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時(shí)代氣息……
二、活動(dòng)目的
目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的，中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆，致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，豐富課余生活，弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
三、活動(dòng)主題
書(shū)法人生，你行你就寫(xiě)!
四、活動(dòng)時(shí)間
4月18日——4月24日，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。
4月29日，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
4月29日——5月10日，結(jié)果公布及評(píng)比展覽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室202
六、活動(dòng)對(duì)象
工商管理系全體學(xué)生
七、比賽時(shí)間
5月6日(周二)下午2:00
八、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
1、前期宣傳：由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。
2、中期準(zhǔn)備：
a、準(zhǔn)備比賽教室，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委。
b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日，由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。
3、后期安排：部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地，參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。
九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委
(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。
(2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;
(3)作品統(tǒng)一整理，以書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品，再由我系林翔書(shū)記選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
十、作品的要求：
1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。
2.用黑色筆書(shū)寫(xiě)。
3.比賽所用紙由主辦方提供。
4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。
5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)卷面整潔，字跡清楚。
(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。
(3)布局合理，落款正確。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書(shū)六本60元。
獎(jiǎng)狀五張30元。
A四比賽紙張15元。
獎(jiǎng)品：筆記本11本40元。
黑色簽字筆11根30元。
共計(jì)175元。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案13
為了提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫(xiě)好規(guī)范字的意識(shí)，提高書(shū)寫(xiě)水平，規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師書(shū)法比賽。
一、比賽時(shí)間：
20xx年3月11日（第四周周一），下午4:50-5:20
二、比賽地點(diǎn)：
一樓禮堂
三、比賽人員：
35歲以下教師，名單如下（約50人）。歡迎其他書(shū)法愛(ài)好者屆時(shí)參加本次比賽。（如有遺漏，請(qǐng)科組長(zhǎng)將名字報(bào)給黃文兵）
王雙雙/林丹彤/胡鴻玲/陳金燕/黃世彬/盧詠芬/程曉囡/阮雯雯/高千嵐/臧偉宏/闞旭/鐘麗瑩/梁少玲/王偉波/黃子蕾/陳瑞霞/姚爾冰/王鑫/肖寧/楊倩（產(chǎn)假）/彭飚/樊芹/錢(qián)星/李先玉/郭沈安/何華蘭/周鴻福/楊永權(quán)/吳水清/高嵐（產(chǎn)假）/周澤珊/溫海嬋/俞笑顏/陳揚(yáng)豪/李蘭霞/李佳寧/陳萍/邱秀明（產(chǎn)假）/胡峰/陳雪丹/阮文香/張瑜（產(chǎn)假）/廖淑艷/張建花/潘春艷/陸冰丹/付裕/胡惠敏/陳麗瓊/溫利霞/周升波/王蘭英/鄔艷麗
四、比賽形式
1.書(shū)寫(xiě)工具自備，以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。
2.書(shū)寫(xiě)紙張，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)；書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一指定（兩首古詩(shī)）。
五、評(píng)比辦法
（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1．書(shū)寫(xiě)規(guī)范，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力。（30分）
2．間架穩(wěn)重，結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，字體大小適中。（30分）
3．布局合理，分布均勻，具備書(shū)法韻味。（30分）
4．卷面整潔，沒(méi)有涂改，整體感觀舒適。（10分）
�。ǘ┆�(jiǎng)勵(lì)辦法
1.評(píng)委名單：賴(lài)香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛
2.密封評(píng)分，計(jì)6位評(píng)委的平均分。
3.獎(jiǎng)勵(lì)方式：評(píng)出一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人；三等獎(jiǎng)15人；分別授予獎(jiǎng)狀，或有相關(guān)獎(jiǎng)品。
六、其他事項(xiàng)
1.場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)、攝影：黃文兵
2.撰寫(xiě)報(bào)道：阮文香
3.書(shū)法展出：鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)2800元，含比賽用品、獎(jiǎng)勵(lì)金額等。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制，使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
二、比賽目的
為檢驗(yàn)寫(xiě)字課的效果，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對(duì)象：四年一班全體學(xué)生
2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))
3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4、參賽內(nèi)容：學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě)，草頭格練字本，老師布置的.作業(yè)為主要內(nèi)容，在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時(shí)間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前，孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品，署好名拍照發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)下載，拼圖，制作成微信公眾號(hào)，設(shè)置評(píng)選。5月30日前，公布比賽結(jié)果，具體評(píng)選過(guò)程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長(zhǎng)及時(shí)公開(kāi)信息。
2、比賽地點(diǎn)：教室、家庭等。
五、評(píng)選方式
由四年一班全體家長(zhǎng)在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序，決定獲獎(jiǎng)名次，票數(shù)為32票，以此類(lèi)推。家長(zhǎng)要實(shí)事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長(zhǎng)評(píng)選。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)5名；
二等獎(jiǎng)10名；
三等獎(jiǎng)18名。
七、評(píng)委
主評(píng)委：石老師
成員：全體家長(zhǎng)。
八、獎(jiǎng)品
建議：購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長(zhǎng)集資，由家委會(huì)集中采購(gòu)禮品，具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類(lèi)，大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。
九、頒獎(jiǎng)
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。
天使一班家委會(huì)
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚(yáng)首義精神，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)，豐富大學(xué)校園文化生活，建設(shè)和諧文化，提高當(dāng)代大學(xué)生書(shū)法創(chuàng)作水平，推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)的號(hào)召，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書(shū)法·硬筆書(shū)法大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日之前截至11月15日。（全國(guó)首屆大學(xué)生書(shū)法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)
四、參與人員：
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)在校同學(xué)
五、參賽要求
1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)全校民漢硬筆書(shū)法愛(ài)好者均可參加。
2、以紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚(yáng)首義精神激勵(lì)愛(ài)國(guó)情懷為主題，內(nèi)容積極向上的古今詩(shī)詞曲賦散文等均可，提倡自作詩(shī)詞。書(shū)體不限（草書(shū)、隸書(shū)須附譯文）；
3、硬筆書(shū)法作品尺寸不超過(guò)八尺（267cm），豎式為宜；手卷、冊(cè)頁(yè)尺幅不超過(guò)4m。民族書(shū)法作品背面請(qǐng)用漢字注釋。
5、篆刻作品6-10方，附兩個(gè)以上邊款，貼在不大于4尺（134cm）對(duì)開(kāi)的宣紙印屏上;
4、獲獎(jiǎng)作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁(yè)公布，其中優(yōu)秀作品會(huì)推薦給中國(guó)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)參與全國(guó)首屆大學(xué)生書(shū)法·硬筆書(shū)法大賽參賽，郵費(fèi)由學(xué)校出資。
六、參賽形式
1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào)，投稿作品數(shù)量不限。
2、參賽作品一律不予退還，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。
3、參賽作者請(qǐng)將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話(huà)等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)在作品背面的右下角。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)參賽，郵費(fèi)由學(xué)院出資。
2、由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干，在宿舍樓等宣傳欄張貼，并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。
3、由學(xué)生會(huì)廣播站配合宣傳，在學(xué)校LED大屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。
5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的`評(píng)審，評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，18日向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上，放置在2樓大廳展覽，展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。
7、收回優(yōu)秀作品，學(xué)院將把評(píng)出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。
8、校級(jí)評(píng)比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)高校書(shū)法委員會(huì)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
獎(jiǎng)項(xiàng)
獲獎(jiǎng)人數(shù)
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)
鋼筆、榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)
筆記本、榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)
筆筒、榮譽(yù)證書(shū)
本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)四名（民漢各兩名），二等獎(jiǎng)八名（民漢各四名），三等獎(jiǎng)十六名（民漢各八名）
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