知識競賽活動方案12篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的知識競賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
知識競賽活動方案 篇1
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動名稱：
x大學(xué)安全知識競賽
2、活動主題：
關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園
3、活動時間：
x年11月
4、活動對象：
安管會宿管會飲管會學(xué)生會
5、活動地點：
待定
二、活動單位
1、主辦單位：
三大安管會
2、承辦單位：
三大安管會
三、活動目的
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強(qiáng)理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
四、前期準(zhǔn)備
1、宣傳欄通知：
宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2、內(nèi)部準(zhǔn)備：
由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的。
五、各部門分工
組織部：
組織比賽的'具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：
制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳
秘書處：
進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部：
邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作
信息部：
維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
附：
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進(jìn)行比賽答題
(三)比賽環(huán)節(jié)
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災(zāi)，財產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣�？疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷，從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)
根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
(4)情景再現(xiàn)(每題10分，共4題)
(5)搶答題(每題2分，共10題)
七、活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳板海報紙張活動獎品評審團(tuán)飲水其它待定
八、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。
注：
1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
知識競賽活動方案 篇2
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：孫有國
副組長：吳德星王少波
成員：李自俠楊在榮陳和瑛梁國輝李宏軍黨玉海屈孝萍
辦公室設(shè)在中心校，屈孝萍負(fù)責(zé)辦公。
二、活動主題
積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普少年
三、活動地點
神河鎮(zhèn)中心學(xué)校微機(jī)室金河口完小微機(jī)室平安完小微機(jī)室
四、競賽形式
學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，以網(wǎng)絡(luò)答題的形式進(jìn)行。
五、參加對象
3—6年級全體學(xué)生
六、活動安排
�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝�，開展科普知識學(xué)習(xí)。
20xx年12月5日—15日，以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)，組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。
（二）以校為單位，開展科普知識競賽。
20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計算機(jī)課開展科普知識網(wǎng)上競賽活動。各校微機(jī)教師負(fù)責(zé)學(xué)生答題操作指導(dǎo)，并進(jìn)行學(xué)生人數(shù)的'統(tǒng)計。
�。ㄈ┛偨Y(jié)
各校務(wù)于20xx年12月31日前，將參賽人數(shù)和活動開展情況報神河鎮(zhèn)中心學(xué)校。聯(lián)系人：屈孝萍，電話：xxx
1郵箱地址：xxx
七、活動要求
各班必須精心組織，全員參與，不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。
知識競賽活動方案 篇3
一、活動的目的：
知識就是力量，知識支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點，知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識，給予我們更多的智慧，我系首屆舉行生活飲食知識競賽，為了活躍我院校園文化，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，促進(jìn)評建而努力。
二、活動的主題：
我參與，我快樂
三、活動的'時間：
20xx年6月3日星期日晚上7：30
四、活動的地點：
D2O3
五、活動的對象：
進(jìn)入決賽的12名參賽選手
六、邀請的嘉賓：
師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生 、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人。
七、主持人：
主要負(fù)責(zé)人：xx
評委：師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問 院生活部長 宿委會會長
計分小組：xx
維持秩序的小組：xx
負(fù)責(zé)獎狀：xx
八、比賽的具體程序如下：
1、首先，安排選手們簽到，讓選手自主選出自己的編號（1——12號），再安排選手們的座位。
2、（7：30）主持人進(jìn)行開場白，然后介紹到場的嘉賓，接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié)：（1）接力選擇題 （2）搶答題 （3）問答題
1）第一環(huán)節(jié)：接力選擇（題目為72道，后備題28道），由12名選手輪流答題，選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答，否則無效，答對一題得一分，：：答錯扣一分，最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2）第二環(huán)節(jié)：搶答題 （20道題） 當(dāng)主持人念完題目后，開始宣布搶答時，選手才可以舉手搶答，否則失去答題的資格，每答對一題加一分，答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時，其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3）第三環(huán)節(jié)：問答題（題目為6道），由選手抽題選答，并上臺做詮釋，根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題，由評委當(dāng)場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名
由嘉賓為選手頒獎，先頒優(yōu)秀獎，再三等獎 ，二等獎，一等獎
十、由主持人作最后的總結(jié)語
十一、宣布首次生活飲食知識競賽活動圓滿結(jié)束。
知識競賽活動方案 篇4
為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在xx樓集會廳。
二、參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以Excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到xxxxxx@hstc.edu.cn。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進(jìn)行面試。通過面試的同學(xué)，將進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽，進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設(shè)置
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
五、參賽規(guī)則
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機(jī)會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的`按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進(jìn)行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分�；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預(yù)計。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總：150+50=200元。
知識競賽活動方案 篇5
一、活動目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的`認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動程序
競賽時間：學(xué)生競賽時間為x月xx日（周x）下午第一、二節(jié)課。
競賽地點：教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。
參加對象：一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
批改時間：x月x日為下午教研活動活動時間。
批改人員：語文組老師。
評卷要求：公平、公正、公開。
競賽形式：以一張試卷筆試為方式。
競賽內(nèi)容：積累運用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。
獎勵辦法：分年級組評比，每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進(jìn)行發(fā)獎。
知識競賽活動方案 篇6
局內(nèi)各黨支部:
根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識競賽活動的通知》的文件精神，為更好推動《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員廉潔自律意識，按照市委部署要求，我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、競賽時間
20xx年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。
二、競賽內(nèi)容
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
三、競賽形式
(一)組織形式
本次知識競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點答題選手。
(二)比賽規(guī)則
第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分，答錯、超時、不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。答對加10分，答錯扣10分。
第三輪：小組風(fēng)險題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個小組均有一次選題機(jī)會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由選題隊員主答，其他隊員可提示、補充，風(fēng)險題限時60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值的'隊伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
四、有關(guān)要求
1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動是加強(qiáng)紀(jì)律教育、增強(qiáng)黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動，進(jìn)一步檢驗我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。
2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實際，認(rèn)真組織開展知識競賽活動，要以此次競賽活動為契機(jī)，組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
3、加強(qiáng)宣傳。各黨支部要充分運用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺，大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動，著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
知識競賽活動方案 篇7
一、競賽目的：
提高我市初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促使學(xué)生加大英語課外閱讀量，并幫助學(xué)生形成系列閱讀策略，促進(jìn)我市中學(xué)英語教學(xué)的改革和提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)外語學(xué)習(xí)尖子。
二、參賽對象：
廣州市應(yīng)屆九年級學(xué)生（非應(yīng)屆學(xué)生不得參賽）。
三、參賽原則：
學(xué)生以學(xué)校為單位自愿參加。
四、競賽形式：
全市統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點進(jìn)行比賽和評卷。
五、競賽時間：
20xx年12月15日（星期日）上午9：00～10：20
六、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：陳皓曦、曹國玲（市教研室英語科）
組員：林佩華（市中學(xué)英語教研會，執(zhí)信中學(xué)）
田小群（市中學(xué)英語教研會，天河區(qū)教育局教研室）
蔡翔（市中學(xué)英語教研會，13中）
陳嘉寧（市中學(xué)英語教研會，3中）
七、分組和參賽名額：
�。ㄒ唬┑谝唤M：廣州市所屬的廣東省一級中學(xué)（含華附、省實）每校5名參賽學(xué)生。
�。ǘ┑诙M：其余所有中學(xué)，每校3名參賽學(xué)生。
八、獎勵方案：
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎
1、按參賽學(xué)�？偡譀Q定名次。
2、第一組獎前8名，第二組獎前10名，一律頒發(fā)錦旗給獲得團(tuán)體賽獎的學(xué)校。
�。ǘ﹤�人獎：
1、一等獎：不分組別，全市共獎48名。（筆試成績最高的前56名的考生，要加試英語口語，然后按口試和筆試成績的總分的高低排出前
48名獲得一等獎）
2、二等獎：不分組別，全市共獎120名（含以上56名加試英語口語考生中未獲得一等獎的10名考生）
3、三等獎：不分組別，全市共獎200名
4、優(yōu)勝獎：共獎50名
�。ㄈ﹥�(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：凡獲得團(tuán)體獎的學(xué)校的輔導(dǎo)教師（各校限報一名），將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。另外，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得個人一等獎的教師也可以獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎（每個學(xué)生限報一名輔導(dǎo)教師）。凡是獲獎教師都將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。（注意輔導(dǎo)教師名單必須在競賽報名表上填寫清楚，報名后一律不得再更改）
九、其他事項：
�。ㄒ唬┯⒄Z競賽報名須知
1、報名時間、方式：本次競賽采用網(wǎng)上報名。請以學(xué)校為單位于20xx年11月5日下午5：00前（該時間之后報名無效）按本通知后的報名表填寫好excel表格（用小四字號，文件名為：“（學(xué)校名）九年級英語讀寫競賽報名”，如：“16中九年級英語讀寫競賽報名”。請各校把報名表格發(fā)到各區(qū)初中英語教研員的.郵箱。各區(qū)（縣）教育局教研室中英科將各校參加競賽學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單匯總后用excel格式編制成報名表格于11月12日下午5：00前把報名表發(fā)至xxxx@126、com，過期不予辦理。
2、每位參加競賽的學(xué)生不用交費。
�。ǘ┯⒄Z競賽試題內(nèi)容和題型：競賽試題總分為100分（無聽力）。題型包括語言知識及運用；完形填空；閱讀理解；短文寫作共四大類。
�。ㄈ┯⒄Z競賽的地點：廣州市17中學(xué)
（四）競賽時未有兩證（學(xué)生證和參賽證）的考生將不許參賽（如果兩證不全，必須持有學(xué)校開據(jù)的有效證明）。
知識競賽活動方案 篇8
一．活動目的:
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，特舉辦此次單詞比賽。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)：
教務(wù)處
三、活動安排
出卷：袁建華蔣永紅
監(jiān)考：袁建華蔣永紅
閱卷：袁建華蔣永紅
四.參賽對象及參賽方式：
參賽對象：全體學(xué)生
參賽方式：各班進(jìn)行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽
五.比賽規(guī)程：
1.由英語老師統(tǒng)一出題。
2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時間：
20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘
20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎
七.獎項設(shè)置：
一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。
八、活動準(zhǔn)備：
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選，10月26日各班報送參加學(xué)校競賽名單
4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽。
知識競賽活動方案 篇9
一、比賽主題：誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園
二、比賽目的
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的'興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī)，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時間：12月1日上午
四、比賽地點：操場
五、比賽對象：全班學(xué)生
六、參賽要求
1。以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2。比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2。根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。
一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制，其中：
a。作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b。節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；
c。語言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當(dāng)；
d。臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
九、人員安排
評委：張校長及各位語文老師
統(tǒng)分：董梅
攝影：董梅
知識競賽活動方案 篇10
20xx年“東臺市健康素養(yǎng)基本知識與技能競賽”活動方案為進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，提高群眾衛(wèi)生意識和自我保健能力，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生流行，保護(hù)人民健康，以文明、衛(wèi)生的城鄉(xiāng)新形象迎接新中國成立60周年，現(xiàn)根據(jù)上級要求，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以“健康素養(yǎng)，健康東臺”為主題，以競賽活動為抓手，以迎接新中國成立60周年為契機(jī)，廣泛宣傳，深入發(fā)動，全力以赴，大力開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳活動，有效預(yù)防疾病，提高城鄉(xiāng)居民健康水平。
二、活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全城鄉(xiāng)健康教育網(wǎng)絡(luò)，通過廣播、電視、報紙等傳媒和健康教育傳播手段，大力營造健康素養(yǎng)基本知識與技能的宣傳氛圍。
�。ǘ⿵�(qiáng)勢開展《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》和《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》為內(nèi)容的傳播活動，在市區(qū)要傳播至所有社區(qū)、所有單位、所有居民，知識測試知曉率達(dá)50%以上；在農(nóng)村要傳播至所有鎮(zhèn)、所有村、所有村民，知識測試知曉率35%以上。
�。ㄈ┌凑铡丁叭珖鴥|萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”規(guī)劃（20xx—20xx年）》（以下簡稱“行動”）的要求，大力推進(jìn)“行動”江蘇省示范市創(chuàng)建，力爭通過鹽城市級評審。
三、活動主題
健康素養(yǎng)，健康東臺。
四、活動主辦
本次活動將由愛衛(wèi)會和“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、“行動”辦負(fù)責(zé)具體實施。
五、現(xiàn)場競賽
競賽分統(tǒng)一筆試和現(xiàn)場競賽兩個賽次。各鎮(zhèn)要在全鎮(zhèn)組織預(yù)選賽，選出1支代表隊參加市統(tǒng)一筆試，獲得前6名的代表隊進(jìn)入現(xiàn)場競賽，獲得第1名的代表隊將代表我市參加鹽城市競賽。
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1、每個參賽代表隊由3名選手、1名領(lǐng)隊組成。參賽選手要男女搭配，會說普通話，反應(yīng)敏捷。
2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間，其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。
3、參賽選手的身份必須是農(nóng)民，在校學(xué)生以及從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的人員不得作為參賽選手參加競賽。將以戶口薄及身份證為準(zhǔn)，對參賽選手的身份進(jìn)行核實，身份不符時，將取消其所在代表隊的參賽資格。
參加鹽城市級競賽的參賽隊，應(yīng)自行確定一個競賽口號，參賽隊員在參賽時應(yīng)著裝統(tǒng)一，注意儀表形象。
�。ǘ└傎悆�(nèi)容
以省愛衛(wèi)會指定的《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》、《健康66條─中國公民健康素養(yǎng)讀本》、《中國公民健康素養(yǎng)讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內(nèi)容為主。
六、組織實施
�。ㄒ唬╅_展城鄉(xiāng)健康素養(yǎng)基本知識與技能的傳播活動
1、由市與各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動”辦自行組織進(jìn)行。市愛衛(wèi)辦、“行動”辦將通過電視打滾動字幕、報紙全文連載健康素養(yǎng)基本知識與技能66條；將健康素養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容印制讀本、指導(dǎo)手冊、小折頁、宣傳畫等發(fā)放到全市千家萬戶；將組織專業(yè)人員以開展健康素養(yǎng)講座、問卷調(diào)查等形式，在全市城鄉(xiāng)廣泛普及健康素養(yǎng)基本知識與技能。各鎮(zhèn)要在各街道、各村（社區(qū)）、各單位的畫廊、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地上，將健康素養(yǎng)66條的內(nèi)容按照圖文并茂的要求進(jìn)行宣傳，標(biāo)語口號每鄉(xiāng)鎮(zhèn)10條以上，每村（街道）5條以上。
2、組織開展全民有獎書面答題競賽，鼓勵全社會參與，切實提高活動的收益人群和覆蓋面。
3、各鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)知識知曉率、是否按要求組織競賽作為20xx年度健康教育目標(biāo)考核的內(nèi)容。
�。ǘ┙M織預(yù)賽和選拔賽
1、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動”辦對本次活動要精心部署，農(nóng)民競賽要戶戶動員、村村參加。
2、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)會、“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)本方案的`要求，制定具體的農(nóng)民競賽實施方案，確定競賽形式，在組織各村（街道、居委會）進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，確定一個隊參加市競賽。市愛衛(wèi)會、“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組組織競賽選拔后，確定參加鹽城市競賽的選手。
3、市農(nóng)民競賽地點：市疾控中心。
�。ㄈ┯嘘P(guān)要求
1、各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實本次活動所必須的經(jīng)費、人員等，要按序時組織制定選拔賽程序和規(guī)則；“行動”辦具體負(fù)責(zé)競賽活動所必須的參考書目來源、競賽題型、模擬題目準(zhǔn)備、競賽后的評估等事宜。
2、筆試為是非題、判斷題和簡答題。
3、現(xiàn)場競賽題型暫定為必答題、共答題、限時速答題、風(fēng)險題、搶答題五個環(huán)節(jié)。
（四）市級競賽獎項設(shè)置和獎勵辦法
1、獎項設(shè)置：市級競賽按參賽代表隊，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名、優(yōu)秀個人獎3名。
2、獎勵辦法：將對獲獎代表隊頒發(fā)證書，并給予獲獎代表隊和優(yōu)秀個人適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
各鎮(zhèn)組織的預(yù)賽和選拔賽的獎項設(shè)置和獎勵辦法自行制定。
七、時間進(jìn)度
20xx年6月底前，各鎮(zhèn)組織開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳普及活動；
20xx年7月底前各鎮(zhèn)完成預(yù)賽和選拔賽，并向市愛衛(wèi)辦、“行動”辦報送參加市競賽賽的代表隊和參賽人員名單；
20xx年8月上旬，完成東臺市全面健康素養(yǎng)筆試答題賽；20xx年8月中旬，組織由“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加的東臺市農(nóng)民現(xiàn)場競賽，并確定參加鹽城市競賽的人員名單。
20xx年9月中旬參加鹽城市競賽。
八、宣傳報道
活動期間，東臺市電視臺、電臺及東臺日報等要對健康素養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，對競賽活動及其過程進(jìn)行宣傳報道，并對競賽場面進(jìn)行直播或錄播。
十、評估指標(biāo)
各鎮(zhèn)要按照以下要求對本次活動的過程進(jìn)行評估，并作為東臺市級競賽賽優(yōu)秀組織獎的重要評判依據(jù)：
1、組織程度：包括參與活動的部門數(shù)、經(jīng)費支持等情況，要求有文件原件或復(fù)印件、會議記錄、活動記錄、照片等資料；
2、參與程度：要求覆蓋的村組數(shù)達(dá)100%，同時要求覆蓋農(nóng)村人口達(dá)1%以上；
3、組織競賽的場次數(shù)、參賽隊員數(shù)及現(xiàn)場觀眾數(shù)，要求有參賽隊員及領(lǐng)隊簽名的復(fù)印件以及競賽場面的照片或錄像資料；
4、規(guī)定傳播材料和入戶資料的發(fā)放記錄，要求有資料發(fā)放單和簽收單、現(xiàn)場照片或錄像資料；
5、媒體對競賽活動的播出和新聞報道的頻次，要求提供實物資料或電視播出錄像、廣播電視節(jié)目播出單、采用單等；
6、其他有關(guān)現(xiàn)場活動的資料，包括活動照片、簽名冊、日程安排表等；
7、總結(jié)和評估報告。
知識競賽活動方案 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，根據(jù)市教育局開展活動的通知精神，經(jīng)校委會研究決定，在全校開展小學(xué)生健康知識競賽活動�；顒訉嵤┓桨溉缦拢�
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想，切實提高我校小學(xué)生的健康素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識，提高防病能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、參賽人員
在校小學(xué)生
三、活動安排
�。ㄒ唬└傎愋问�
競賽采取初賽和決賽兩種形式。初賽采取普及測試的形式，（一、二年級為口頭抽測，三至六年級試卷檢測）三至五年級每班推薦10人參加全�？倹Q賽。
�。ǘ└傎悆�(nèi)容
1、預(yù)防近視等健康意識與行為
2、傳染病防治知識3、安全應(yīng)急與避險
各班級可到網(wǎng)站下載。
四、時間安排及實施辦法
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（12月14日—1月4日）
學(xué)校利用廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳欄等陣地加大本次活動的宣傳，號召所有學(xué)生積極參加本次活動，普通健康知識，提高健康行為能力。
�。ǘ┏踬悾�1月5日）
初賽由各班級自行組織，試題由學(xué)校統(tǒng)一印刷，試題范圍即網(wǎng)站題庫內(nèi)的.題目，分為單項選擇題、多項選擇題。
�。ㄈQ賽；三至五年級各班選派10人參加全�？倹Q賽。決賽成績計入班級評估。
五、活動組織
成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
六、活動要求
�。ㄒ唬└靼嗉壱叨戎匾暣舜位顒�，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識，開展好本班級學(xué)生健康知識宣傳活動，選拔校級競賽隊員，形成追求科學(xué)健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)健康知識和健康生活方式的養(yǎng)成，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
�。ǘ⿲τ谄占皽y試，要求全校學(xué)生全部參加。各班級要認(rèn)真組織學(xué)生參加測試，注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
知識競賽活動方案 篇12
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證， 是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素， 更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽， 是為了創(chuàng)建平安和諧校園， 加強(qiáng)安全知識教育， 力求總結(jié)出有效的途徑和方式， 從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定， 保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
城管學(xué)院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程
一、整體部署：
1、活動名稱：管理系安全知識競賽
2、活動主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園
3、活動時間：20xx 年4 月23日（星期五）12:00
4、活動對象：管理系全體學(xué)生
5、活動地點：管理系105教室
二、活動單位
1、主辦單位：xx城市管理學(xué)院
2、承辦單位：管理系團(tuán)委學(xué)生會
三、活動宗旨：
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的形式，可以加深同學(xué)們對安全知識的了解，()增強(qiáng)理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
五、前期準(zhǔn)備
1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2、內(nèi)部準(zhǔn)備：由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知， 由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細(xì)則的。
六、各部門分工
組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳
學(xué)習(xí)部：進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部：邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及 相關(guān)老師、班主任參與了解
紀(jì)檢部：維持秩序
七、活動流程：
�。ㄒ唬� 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
�。ǘ┯筛靼嗉壧暨x2名同學(xué)作為代表， 進(jìn)行比賽答題
�。ㄈ� 比賽環(huán)節(jié)
�。�1 ）選擇題（每題3 分， 共20 題）題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災(zāi)，財產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣�？疾橥瑢W(xué)們的.安全知識全面性。
�。�2 ）判斷題（每題2 分， 共10 題）同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷，從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
�。�3 ）問答題 （ 每題10 分， 共2 題）
根據(jù)題目， 同學(xué)進(jìn)行簡述， 以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
八、活動經(jīng)費預(yù)算及物品清單
費用項目
九、后續(xù)工作：
1 、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去 ，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2 、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4 、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
注：1 、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2 、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。