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宣傳元宵節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的宣傳元宵節(jié)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
宣傳元宵節(jié)活動策劃方案1
一、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;
3、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準(zhǔn)備:
1、師幼共同布置“花燈展”,()園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的花燈;
2、花燈旁懸掛各種燈謎;
3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。
4、獎品
三、具體活動方案:
活動一:做元宵、吃元宵
主要涉及領(lǐng)域:社會、健康
活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動二:賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)
活動目標(biāo):
1、積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點。
2、學(xué)習(xí)猜謎的'方法,體驗競猜的快樂。
活動三:玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語言
活動目標(biāo):
1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
宣傳元宵節(jié)活動策劃方案2
一、活動時間:
二、活動主體:
正月里來鬧元宵
三、活動主題:
1、正月里來鬧元宵XX元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進(jìn)業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的.大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
2、投色子贏元宵歡歡樂樂XX
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設(shè)置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
3、燈謎猜猜猜,XX燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設(shè)置:1元左右
備注:
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣傳:
1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:
2、DM單頁活動內(nèi)容大度16開1頁
3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位
4、吊掛POP鬧元宵新世紀(jì)年貨大街換元宵掛旗雙面(初八到位)
5、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)播音:服務(wù)臺全樓播音
6、超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)
7、門貼:一樓所有正門(初八到位)
8、橫幅:一樓化妝品樓梯口KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
宣傳元宵節(jié)活動策劃方案3
一、活動目的:
通過元宵節(jié)的活動,弘揚(yáng)民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的`人們。
二、活動時間:
元宵節(jié)
三、活動地點:
某學(xué)校教室及操場
四、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況:在春節(jié)前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式,向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。
活動階段:
。ㄒ唬⒂H手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。
1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。
(由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))
2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。
。ㄖ谱鳠艋\的材料不限,制作方法不限)
3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠,參加義賣活動。
。ǘ⒘私庠(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。
。ㄈ⑼ㄟ^“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細(xì)。
2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。
3、“最佳愛心中隊”(若干)。
五、活動安排:
1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、操場布置、提供湯圓
4、活動背景音樂
5、活動攝影
6、活動報道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發(fā)活動通知
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