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          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案

          時間:2023-02-28 12:56:01 活動方案 我要投稿

          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案5篇

            為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案5篇

          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案1

            一、活動主題:

            (happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長)

            二、感謝宣言:

            小班-愛自己,愛家人。

            中班-愛自己,愛家人,愛同伴。

            大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

            三、活動目標(biāo):

            讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

            四、活動時間:

            11月第四周四(11月26日)下午3點。

            五、活動安排:

            1、感謝周:

            a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

            b、本周離園時,播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的.英語歌曲

            c、感謝行動

            六、當(dāng)日活動流程:

            1、從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。

            2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

            3、家長直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。

            4、教師歡迎家長。

            5、活動正式開始吃水果、點心。

            6、親子游戲。

            7、手工制作。

            8、結(jié)束語言,拍照紀(jì)念。

            9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案2

            活動目標(biāo):

            1·在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

            2·讓幼兒在感知體驗中獲得表達(dá)愛心的愿望。

            3·發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

            4·了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

            5·知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

            活動重難點:

            讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。

            活動準(zhǔn)備:

            多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》。

            活動過程:

           。ㄒ唬└兄顒樱

            1·多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

            2·說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

            3·原來是門衛(wèi)叔叔。

            4·播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

           。ǘw驗活動:

            1·現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的.心聲。

            2·用行動表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔叔說一句感謝的話。

            3·播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。

           。ㄈ┗顒友由欤

            幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

            教學(xué)反思:

            幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計此活動的目的想通過幼兒親身體驗、自主表達(dá)、主動參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛,在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動。活動中幼兒通過觀看錄像,了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報恩是一種美德,活動中要鼓勵幼兒大膽地表達(dá),讓溫馨的話語貫穿整個活動。

          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案3

            設(shè)計意圖:

            我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

            教學(xué)目標(biāo):

            1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

            2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

            具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

            教學(xué)難點:

            理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

            活動過程:

            1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。

            2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

            3、4點開大門后,發(fā)放員工給家長的感謝信。

            4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

            5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

            6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。

            活動文案:

            在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子們共同演繹的手語表演《感恩的心》,氣氛感人,整個幼兒園彌漫著愛的氣息。

            上午,各年級組制做了“感恩節(jié)”展板宣傳,教師給孩子們講解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人;并帶領(lǐng)幼兒畫畫、制作感恩賀卡、手鏈、花等,還與教師集體合影留下了愛的紀(jì)念。

            下午,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下把親手制作的賀卡、手鏈、花等送給各個班級的小朋友、廚房的阿姨、保安室的爺爺;把自己親手制作的水果沙拉拼盤并對他們送上祝福表達(dá)自己的謝意。

            最后,利用離園的時候,小班的.幼兒進(jìn)行了“小手護(hù)大手”活動,為父母、爺爺奶奶擦上護(hù)手霜,表達(dá)自己的感恩之情;中班的幼兒把自己制作的水果沙拉親自喂到爸爸媽媽、爺爺奶奶嘴里。家長們看到孩子的感恩行動,個個感動萬分、熱淚盈眶。大班的幼兒把自己制作的賀卡親手送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,并對他們說一句感恩的話語或者一個擁抱,表達(dá)了對親人的感恩之情。

            本次活動還要求每個幼兒回家為家人做一件感恩的事情,如為父母進(jìn)門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶、為父母洗腳等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

            各個班級舉辦了不同形式的活動,在幼兒們參與下,寓教于樂,節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中,幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容,大家度過了開心的一天。

          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案4

            活動目標(biāo)

            (1)了解感恩節(jié)的來歷及意義。

           。2)以一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。

            活動準(zhǔn)備

            經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒聽說過感恩節(jié),知道感恩的意思,生活中有過表達(dá)感謝的經(jīng)歷。

            材料準(zhǔn)備:卡紙、膠棒、《感恩的.心》音樂。

            活動過程

            1、談話導(dǎo)入

            師:你們知道感恩節(jié)嗎?感恩節(jié)都要做些什么呢?(可提前讓幼兒自己查資料,多方面了解感恩節(jié)的起源)

            2、幫助幼兒了解最想感謝的人

            師:感恩節(jié)就要到了,我們應(yīng)該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰?為什么?

            小結(jié):我們要感謝的人有很多,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷T谏钪,我們要以感恩的心來對待他們?/p>

            3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》

            4、教幼兒制作小禮物表達(dá)感恩

            (1)師:我們要用自己的實際行動來表達(dá)對別人的感恩。小朋友肯定會想到很多好辦法,今天老師再為你們提供一個,你們想用哪種就用哪種。

           。2)教師展示制作小禮物——壓花的方法。

            活動延伸

            鼓勵幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達(dá)感激之情。

          幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃方案5

            感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計劃,我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……

            一、活動名稱:

            愛心之旅走進(jìn)敬老院

            二、活動地點:

            敬老院

            三、活動時間:

            20__年11月22日(感恩節(jié))

            四、活動準(zhǔn)備:

            1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;

            2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

            3、幼兒自制的愛心卡片。

            4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

            5、園方準(zhǔn)備園車一臺

            6、安全準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動安全。

            五、活動流程:

            9:00前準(zhǔn)備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。

            1、坐車到達(dá)目的'地。

            2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

            3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

            4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

            5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

            6、給老人送祝福。

            7、與老人共同合影留念。

            8、坐車返回幼兒園。

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