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好聲音活動(dòng)方案11篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的好聲音活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好聲音活動(dòng)方案1
一。活動(dòng)目的：
為增加同學(xué)之間的交流和了解，增進(jìn)寢室之間的交流和了解。也為了進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富軍校班級(jí)文化生活，形成良好的班級(jí)文化，提升班級(jí)凝聚力。同時(shí)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，讓同學(xué)們不斷成長(zhǎng)。
二�；顒�(dòng)主題：
音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)
三。活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月5日晚7點(diǎn)
四�；顒�(dòng)地點(diǎn)：
俱樂(lè)部
五。主辦班級(jí)：
一班
六。參賽形式
以寢室為單位出一名選手進(jìn)行報(bào)名參賽。
七。參賽要求
1、歌曲內(nèi)容健康，向上歌曲
2、對(duì)參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，唱處理得當(dāng)，聲情并茂。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂(lè)素養(yǎng)。
4、臺(tái)風(fēng)得體，服裝端莊大方，表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容。
八。具體活動(dòng)安排：
準(zhǔn)備階段：
1、確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序
2、寢室準(zhǔn)備好參賽曲目
4、準(zhǔn)備相應(yīng)的教室和多媒體設(shè)備
5、確定并邀請(qǐng)本次活動(dòng)的'嘉賓、評(píng)委和主持人
6、準(zhǔn)備本次活動(dòng)的相應(yīng)物品，包括獎(jiǎng)品，各種物品
7、本次活動(dòng)的攝影，通訊報(bào)道
比賽階段：
1、由主持人宣布“‘八連好聲音’歌唱比賽”正式開(kāi)始
2、由主持人介紹嘉賓，評(píng)委及邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話(huà)
3、由主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4、按照抽簽的順序依次進(jìn)行演唱
5、在第五個(gè)寢室演唱完畢之后，進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)游戲—開(kāi)火車(chē)
6、由評(píng)委之一總結(jié)這次活動(dòng)；
7、頒獎(jiǎng)儀式
8、收拾俱樂(lè)部。
好聲音活動(dòng)方案2
一、比賽宗旨：
為了提高我園幼兒的藝術(shù)水平，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，為幼兒提供一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái)，我園決定舉辦“慶六一”明星好聲音活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月30日下午
三、比賽地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
四、比賽要求：
1、大、中、小班各推薦10名幼兒，小小班5名幼兒參加比賽。
2、演唱的形式可以多樣化，可以獨(dú)唱、小組唱、親子表演唱等，比賽歌曲不超過(guò)5分鐘。
3、選手的比賽順序采用抽簽的.方式?jīng)Q定。參賽選手的曲目、服裝、道具、化妝自行準(zhǔn)備。
4、比賽設(shè)8名評(píng)委，分?jǐn)?shù)采用十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分就是該組或個(gè)人的最后得分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干名。
另設(shè)最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名；最美表情獎(jiǎng)1名；最美服裝獎(jiǎng)1名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分10分，內(nèi)容健康、積極向上2分，演唱技巧4分（音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、吐字清晰、音色優(yōu)美），臺(tái)風(fēng)2分（衣著整齊、表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力），歌唱熟練程度2分
好聲音活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)，樹(shù)立現(xiàn)代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，塑造我校青春形象，豐富學(xué)生的課余生活，為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供了一個(gè)平臺(tái)，挖掘具有才藝特長(zhǎng)的同學(xué)，培養(yǎng)大批的藝術(shù)人才，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，完成自我價(jià)值的升華。
二、活動(dòng)目的與意義
1.活動(dòng)目的：
社團(tuán)展示以及好聲音歌手大賽它能進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍，豐富我校學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的.舞臺(tái)。激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力。
2.活動(dòng)意義：
通過(guò)社團(tuán)展示和好聲音歌手大賽，活躍校園氣氛，增強(qiáng)校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排
1.校園好聲音決賽
2.各社團(tuán)展示
3.新團(tuán)員入團(tuán)儀式
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日下午13：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及具體分工
1.舞臺(tái)搭建和音響（廣告公司）學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)
2.選手選歌與試唱排練z負(fù)責(zé)
3.比賽獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)
4.頒獎(jiǎng)用托盤(pán)辦公室（z）負(fù)責(zé)
5.雙排鍵搬運(yùn)辦公室（z）負(fù)責(zé)
6.50位大眾評(píng)委的組織班主任及學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)
�。ù蟊娫u(píng)委每班推選2名同學(xué)和除班主任外的其它任課老師14名）
7.其它社團(tuán)的展示前期準(zhǔn)備（拍照）學(xué)生處負(fù)責(zé)
8.攝影、攝像z負(fù)責(zé)
9.其它社團(tuán)展示材料準(zhǔn)備各社團(tuán)指導(dǎo)師、學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)
七、好聲音比賽規(guī)則
1.賽前選手抽簽；分六大組，每大組有三個(gè)節(jié)目。
2.第一輪比賽：每組分別演唱，曲目時(shí)間為（3——5分鐘）；每組演唱完畢，由評(píng)委組老師點(diǎn)評(píng)并舉牌示意是否晉級(jí)，每組晉級(jí)名額為一名（六組共產(chǎn)生6名直接晉級(jí)十大好聲音的選手）。
3.第一輪未晉級(jí)十大好聲音的選手進(jìn)行第二輪抽簽，12人分4組，每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)樂(lè)段（控制在2分鐘之內(nèi)）進(jìn)行演唱，每組結(jié)束之后由大眾評(píng)委投票，每組投票數(shù)最多的成為晉級(jí)十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。
4.比賽要求：a.選手比賽服裝自備（簡(jiǎn)約大方）。
b.化妝自行解決。
c.每人準(zhǔn)備兩首歌曲，并將mp3格式的音樂(lè)伴奏帶在12月29日（周一）之前上交到學(xué)生處。
八、社團(tuán)展示部分
1.在第二輪大眾評(píng)委進(jìn)行投票的同時(shí)，舞臺(tái)上進(jìn)行鍵盤(pán)社團(tuán)的展示，分四組共四個(gè)節(jié)目。
2.手工社團(tuán)作品展示，學(xué)生處老師及美術(shù)老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場(chǎng)地附近。
3.其它各社團(tuán)的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周?chē)?/p>
九、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
好聲音比賽第一輪結(jié)束，中場(chǎng)穿插xxxx學(xué)年第一批新團(tuán)員入團(tuán)儀式
十、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，學(xué)校成立“霞海中學(xué)社團(tuán)展示活動(dòng)組委會(huì)”，并設(shè)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)具體工作。
組委會(huì)成員名單：
主任
副主任
委員及班主任
組委會(huì)下設(shè)以下幾個(gè)部門(mén)：
1.策劃組（具體負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)籌備情況）
組長(zhǎng)
成員
2.影像組
組長(zhǎng)（攝影）
成員（攝像）、
3.主持組
組長(zhǎng)（主持串詞、主持人培訓(xùn)）
成員
4.禮儀組
組長(zhǎng)
成員：學(xué)生會(huì)成員10人
5.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備及各組之間協(xié)調(diào)工作）
組長(zhǎng)
成員
6.后勤保障組（舞臺(tái)道具、學(xué)生座椅、器材、礦泉水）
組長(zhǎng)
成員z
7.座位安排及安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)
成員：七年級(jí)z、八年級(jí)z、九年級(jí)z
8.音像設(shè)備組
外聘：廣告公司
好聲音活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的校園生活，給喜愛(ài)歌唱、擅長(zhǎng)歌唱的同學(xué)提供展示自己的平臺(tái)，展現(xiàn)其風(fēng)采，鍛煉其勇氣和膽識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手，經(jīng)研究決定，舉辦xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)小學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
二、參賽形式：
1．初選：為了給每個(gè)孩子公平參賽的.機(jī)會(huì)，以班級(jí)為單位進(jìn)行。各班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會(huì)成員進(jìn)行初選。
2．預(yù)賽：每班推薦1至3組選手參加校級(jí)初賽，以年級(jí)組為單位進(jìn)行。由音樂(lè)教師組織選拔參加決賽。
3．決賽：分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）和中高年級(jí)組（三、四、五年級(jí)）進(jìn)行。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
4．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎(jiǎng)勵(lì)及展示活動(dòng)。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
1．初選：11月24日—12月7日班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。
2．預(yù)賽：12月8日—12月14日音樂(lè)教室進(jìn)行。
3．決賽：12月15日—12月21日多功能教室進(jìn)行。
2．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：12月22日—12月28日多功能教室進(jìn)行。
四、比賽要求：
1．自選曲目一首（伴奏音樂(lè)自備），要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)，演唱時(shí)間限制在2—3分鐘以?xún)?nèi)，演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類(lèi)健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂(lè)交到音樂(lè)辦公室。
2．參賽形式可單人也可組合（人數(shù)不超過(guò)3人，組合需要有隊(duì)名）。比賽時(shí)，選手服裝、道具自備。
3．屆時(shí)將評(píng)選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。獲獎(jiǎng)的同學(xué)將優(yōu)先入選校級(jí)音樂(lè)類(lèi)社團(tuán)。
好聲音活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)意義：
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的`藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類(lèi)型：
獨(dú)唱、組合；
三、參賽對(duì)象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報(bào)名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；
2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún)?nèi)，要求自備伴奏音樂(lè)，自行化妝，自備服裝和道具；
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；
4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；
5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
五、活動(dòng)時(shí)間：
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名：喜得龍夏裝一套；
二等獎(jiǎng)：二名：喜得龍褲子一條；
三等獎(jiǎng)：三名：喜得龍衣服一件；
優(yōu)勝獎(jiǎng)：15名：喜得龍雨傘一把；
參與獎(jiǎng)：30名：日記本一個(gè)；
組織獎(jiǎng)：108班（按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來(lái)確定的）
九、活動(dòng)小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：
2、組長(zhǎng)：
3、副組長(zhǎng)：
4、主持人：
5、評(píng)委組組成：
老師代表：
學(xué)生會(huì)代表：
6、統(tǒng)計(jì)員：
7、總分人員：
8、分?jǐn)?shù)采集員：
9、維護(hù)持序人員：
10、后勤人員：
好聲音活動(dòng)方案6
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。按照期初計(jì)劃，我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動(dòng)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)的熱情和動(dòng)力，豐富校園文化內(nèi)涵�；顒�(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)意義：歌唱是表達(dá)情感的極佳方式讓學(xué)生們的歌聲唱響冬天的'福州校園。讓他們盡情歡唱，唱出少年兒童的活潑與朝氣，唱出福小學(xué)生的風(fēng)采。
二、參加對(duì)象：全體在校學(xué)生
三、內(nèi)容和形式：鼓勵(lì)選手選唱中外優(yōu)秀兒童歌曲和校園歌曲，但對(duì)參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制，要求內(nèi)容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上樂(lè)觀精神的歌曲，堅(jiān)決拒絕粗俗暴力等不健康內(nèi)容。
四、活動(dòng)步驟：
1.海選階段：12月17日——12月21日
以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名、海選，各班于12月17日下午第一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的海選，每班最終推選上報(bào)歌曲三首（可以是個(gè)人，
也可以是組合），上交音頻文件。（12月24日上交本班音樂(lè)老師，由音樂(lè)老師進(jìn)行統(tǒng)一匯總）趙筱樨老師總負(fù)責(zé)。
2.大眾評(píng)審階段：12月24日——12月28日
利用大課間時(shí)間通過(guò)廣播播放入選歌曲，學(xué)生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級(jí)組、4-6高年級(jí)組兩個(gè)組別，每個(gè)組別以票數(shù)多少選出10名好聲音進(jìn)入決賽。（音樂(lè)組負(fù)責(zé)）
3.PK對(duì)決階段：12月31日舉行“聲動(dòng)福州，喜迎新年”福州好聲音總決賽，進(jìn)入決賽選手登臺(tái)一展歌喉，評(píng)委點(diǎn)評(píng)。（具體方案另附）（張婧及音樂(lè)組負(fù)責(zé)）
五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.聲音自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病。
2.音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感好，能深入歌曲的內(nèi)容，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。
3.歌曲選擇健康向上，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
4.精神飽滿(mǎn)，臺(tái)風(fēng)良好，與歌曲伴奏配合默契。
5.咬字吐字清楚。
好聲音活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)主題：“音樂(lè)旋律，展現(xiàn)自我”。
2、活動(dòng)宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)過(guò)程策劃：
1、宣傳方式
�、傩@開(kāi)幕式宣傳；
�、诟靼喟嘀魅魏鸵魳�(lè)老師；
�、坌＞W(wǎng)站微信平臺(tái)宣傳。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
�、兕A(yù)選時(shí)間:
22年5月
12日之前選出30名優(yōu)秀選手進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。
�、郜F(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí)間:
22年
5月27日。
3、報(bào)名方式：
一至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報(bào)名，每班確定最多5名選手參加預(yù)賽海選。
4、比賽賽程：
分預(yù)賽海選、現(xiàn)場(chǎng)決賽。
1）第一輪為預(yù)賽（上交歌曲視頻，評(píng)出獎(jiǎng)次，優(yōu)秀視頻推送校微信平臺(tái)）
3）第二輪為現(xiàn)場(chǎng)決賽，選出三十名選手自備服裝、伴奏。評(píng)委打分，選出“十大校園好聲音”選手。形式不限，組合或個(gè)人均可，舞蹈動(dòng)作及是否伴舞，由報(bào)名者自主選擇。歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式
本次比賽為10分制，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
1、大賽本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
2、組委會(huì)將聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教師為評(píng)委委員，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)審工作。
3、評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
4、本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)
5、各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：（以10分為總分）
a、音樂(lè)基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的`音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn)：6分。即參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等。
c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。
四、評(píng)委成員
校領(lǐng)導(dǎo)及音樂(lè)組老師成員。
好聲音活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱(chēng)： 《 襄城三高首屆七班“好聲音”》
二、活動(dòng)主題：
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音樂(lè)展現(xiàn)新的夢(mèng)想 用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學(xué)生對(duì)于音樂(lè)表演的熱情;
4、在比賽中，重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗，學(xué)會(huì)注重過(guò)程，不在意結(jié)果。
三、賽事口號(hào)：
1、七班好聲音，沒(méi)你真不行!
2、追尋真夢(mèng)想 亮出好聲音
3、大家的舞臺(tái) 大家秀
4、你的金嗓子 七班的'好聲音
四、策劃主辦：七班班委
五、賽事協(xié)辦：七班班主任、音樂(lè)教師
六、賽事地點(diǎn)：
海選 音樂(lè)教室
復(fù)賽 音樂(lè)教室
決賽 多媒體教室
七、賽事宣傳
通過(guò)通知公告以及班內(nèi)海報(bào)等多元化方式對(duì)比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。
(一) 比賽前期： 班委進(jìn)行賽前宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
(二) 比賽中期： 及時(shí)公布每個(gè)階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三) 比賽后期： 復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
八、賽事流程
(一)海選
1、時(shí)間： 月 日
2、地點(diǎn)：音樂(lè)教室
3、比賽評(píng)委設(shè)置 共計(jì) 名評(píng)委。
4、比賽規(guī)則：
(1)選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱(限時(shí)2分鐘，類(lèi)型不限) ;唱好立即離常
(2)每位評(píng)委在評(píng)選表內(nèi)按十分制打分。 (不設(shè)小數(shù)點(diǎn))
(3)賽后評(píng)判組會(huì)將評(píng)委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)名單。
(二) 復(fù)賽
1.時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)：音樂(lè)教室
2. 比賽評(píng)委設(shè)置 共計(jì)6名
3.比賽規(guī)則：
(1)評(píng)委通過(guò)音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂(lè)感等唱功決定判斷是否晉級(jí)。 (限時(shí)3分鐘)
(2)任一位評(píng)委轉(zhuǎn)身，選手進(jìn)入待定席,沒(méi)有評(píng)委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評(píng)委，選12強(qiáng)。
(三)決賽
1.時(shí)間： 月 日
2. 地點(diǎn)：多媒體教室
3. 比賽評(píng)委設(shè)置： 評(píng)委:若干名，大眾評(píng)審團(tuán)若干名。
4. 比賽規(guī)則：
(1)十二強(qiáng)自選歌曲。
(2) 根據(jù)總分排名。
(3)大眾評(píng)審團(tuán)舉手投票，一人舉手就加一分。 (共 分)
(4)評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。
(5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)+評(píng)委分?jǐn)?shù)。
5.評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(1)服裝20分.
(2)精神面貌20分.( 儀態(tài)大方，精神飽滿(mǎn)，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)
(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)
(4)、演唱整體效果30分.
音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)
節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)
技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(shì)(10分)
九、評(píng)委：
根據(jù)賽制不同，每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委，包括文藝委員、老師以及參加過(guò)演出的冠亞季軍、其他選手等。
管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。
保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂(lè)培訓(xùn)，針對(duì)進(jìn)入12強(qiáng)的選手，每次比賽前找音樂(lè)教師做針對(duì)性的聲樂(lè)培訓(xùn)或指導(dǎo)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)六個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
十一、注意事項(xiàng)
1、 參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時(shí)間;
2、 觀看比賽時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;
3、 觀看比賽時(shí)，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)公共物品。
附：
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿(mǎn)分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、服裝20分.
2、精神面貌20分.( 儀態(tài)大方，精神飽滿(mǎn)，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)
3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)
4、演唱整體效果30分.
(1)音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)
(2)節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)
(3)技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(shì)(10分)
比賽評(píng)分表
服裝（20分）
精神面貌（20分）
特色（30分）
演唱整體效果（30分）
總分
好聲音活動(dòng)方案9
前言：為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動(dòng)。
一、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)主題：“青春旋律，展現(xiàn)自我”。
2、活動(dòng)宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)過(guò)程策劃：
1、宣傳方式
�、僭谛@內(nèi)張貼海報(bào)；②各班文娛委員宣傳；③校網(wǎng)站、廣播臺(tái)宣傳。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
�、兕A(yù)賽時(shí)間: XX年3月 11日至15日；②復(fù)賽時(shí)間：XX年 3月22日；
�、蹧Q賽時(shí)間: XX年 4月19日
預(yù)賽、復(fù)賽地點(diǎn)：體育館四樓卡拉ok室；決賽地點(diǎn)：體育館
3、報(bào)名方式：
以班為單位報(bào)名，于XX年 3月 8日以前將參賽同學(xué)以及參賽曲目報(bào)到各班文娛委員處，再由各班主任統(tǒng)一將報(bào)名名單發(fā)電子表格給團(tuán)委周老師。
4、比賽賽程： 分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
1）第一輪為預(yù)賽（海選）；
2）第二輪為復(fù)賽
3）第三輪為決賽，每位選手自備服裝、伴奏，評(píng)委打分，選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下：
第一輪：自選歌曲分組淘汰賽
入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲，每組唱完由評(píng)委整體點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出晉級(jí)2人，淘汰2人，待定1人，每組演唱完畢總共晉級(jí)6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大眾評(píng)委貼標(biāo)簽形式，評(píng)出晉級(jí)兩人，淘汰一人（標(biāo)簽最多的兩位選手晉級(jí)）8強(qiáng)產(chǎn)生。
第二輪：一對(duì)一pk賽
現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定pk對(duì)手，進(jìn)行一對(duì)一pk賽。每組唱完，由專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)出晉級(jí)一人，淘汰一人，（評(píng)委不做點(diǎn)評(píng)）4人進(jìn)入第三輪冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
第三輪：冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)
四強(qiáng)選手按序號(hào)每人唱一首歌曲，由專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)分評(píng)出冠亞季軍，出結(jié)果之前，表演嘉賓表演3首歌曲。
4）形式不限，組合或個(gè)人均可，舞蹈動(dòng)作及是否伴舞，由報(bào)名者自主選擇。
5）歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。
6）要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的`成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式
本次比賽為10分制，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
1、大賽本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
2、組委會(huì)將聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教師為評(píng)委委員，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)審工作。
3、評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
4、本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)
5、各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：（以10分為總分）
a、音樂(lè)基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂(lè)基儲(chǔ)音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn)：6分。即參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等。
c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽成績(jī)分設(shè)冠亞季軍各一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)12名，決賽進(jìn)入前10名的同學(xué)授予“十大校園好聲音”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)可在優(yōu)秀班級(jí)考評(píng)中獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)金預(yù)算
冠軍：300元；亞軍：200元；季軍：100元；其他12人各50元；最具潛質(zhì)獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元；最佳表演獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元。三位外請(qǐng)?jiān)u委各200，共計(jì)1900元 。
勒流職校團(tuán)委
XX年2月26日
好聲音活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)主題：
“班班有歌聲，人人會(huì)豎笛”。
2、活動(dòng)宗旨：
用器樂(lè)展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月20日下午班隊(duì)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大報(bào)告廳
四、參賽對(duì)象:
5年級(jí)段各班學(xué)生
五、比賽要求:
1、比賽內(nèi)容:2豎笛樂(lè)曲。
2、演奏形式：一首齊奏
一首合奏。
3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，或無(wú)伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
6、每班全體學(xué)生都要參加。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演奏整齊、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。(6分)
2、演奏的`感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂(lè)形象。（2分）
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀，鼓勵(lì)形式有創(chuàng)新。(2分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、評(píng)價(jià)方式:
設(shè)2個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)。
八、評(píng)委:
全體音樂(lè)教師，以及幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
好聲音活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)，樹(shù)立現(xiàn)代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，塑造我校青春形象，豐富學(xué)生的課余生活，為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供了一個(gè)平臺(tái)，挖掘具有才藝特長(zhǎng)的同學(xué)，培養(yǎng)大批的藝術(shù)人才，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，完成自我價(jià)值的升華。
二、活動(dòng)目的與意義
1、活動(dòng)目的：
社團(tuán)展示以及好聲音歌手大賽它能進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍，豐富我校學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力。
2、活動(dòng)意義：
通過(guò)社團(tuán)展示和好聲音歌手大賽，活躍校園氣氛，增強(qiáng)校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、校園好聲音決賽
2、各社團(tuán)展示
3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日下午13：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及具體分工
1、舞臺(tái)搭建和音響（廣告公司）學(xué)生處（xx）負(fù)責(zé)
2、選手選歌與試唱排練xx負(fù)責(zé)
3、比賽獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品學(xué)生處（xx）負(fù)責(zé)
4、頒獎(jiǎng)用托盤(pán)辦公室（xx）負(fù)責(zé)
5、雙排鍵搬運(yùn)辦公室（xx）負(fù)責(zé)
6.50位大眾評(píng)委的組織班主任及學(xué)生處（xx）負(fù)責(zé)
（大眾評(píng)委每班推選2名同學(xué)和除班主任外的其它任課老師14名）
7、其它社團(tuán)的.展示前期準(zhǔn)備（拍照）學(xué)生處負(fù)責(zé)
8、攝影、攝像xx負(fù)責(zé)
9、其它社團(tuán)展示材料準(zhǔn)備各社團(tuán)指導(dǎo)師、學(xué)生處（xx）負(fù)責(zé)
七、好聲音比賽規(guī)則
1、賽前選手抽簽；分六大組，每大組有三個(gè)節(jié)目。
2、第一輪比賽：每組分別演唱，曲目時(shí)間為（3——5分鐘）；每組演唱完畢，由評(píng)委組老師點(diǎn)評(píng)并舉牌示意是否晉級(jí)，每組晉級(jí)名額為一名（六組共產(chǎn)生6名直接晉級(jí)十大好聲音的選手）。
3、第一輪未晉級(jí)十大好聲音的選手進(jìn)行第二輪抽簽，12人分4組，每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)樂(lè)段（控制在2分鐘之內(nèi)）進(jìn)行演唱，每組結(jié)束之后由大眾評(píng)委投票，每組投票數(shù)最多的成為晉級(jí)十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。
4、比賽要求：
a.選手比賽服裝自備（簡(jiǎn)約大方）。
b.化妝自行解決。
c.每人準(zhǔn)備兩首歌曲，并將mp3格式的音樂(lè)伴奏帶在12月29日（周一）之前上交到學(xué)生處。
八、社團(tuán)展示部分
1、在第二輪大眾評(píng)委進(jìn)行投票的同時(shí)，舞臺(tái)上進(jìn)行鍵盤(pán)社團(tuán)的展示，分四組共四個(gè)節(jié)目。
2、手工社團(tuán)作品展示，學(xué)生處老師及美術(shù)老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場(chǎng)地附近。
3、其它各社團(tuán)的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周?chē)?/p>
九、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
好聲音比賽第一輪結(jié)束，中場(chǎng)穿插xxxx學(xué)年第一批新團(tuán)員入團(tuán)儀式
十、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，學(xué)校成立“霞海中學(xué)社團(tuán)展示活動(dòng)組委會(huì)”，并設(shè)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)具體工作。
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