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小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案(精選16篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 1
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力。
活動(dòng)理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
一、評(píng)選基本條件:
凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評(píng)選辦法:
由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng),獲得通過的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。
校園之星每月評(píng)選一期,其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué),被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。
三、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)
2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績(jī)
在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選)
3、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:10月
4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:6月
5、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jī)的.學(xué)生。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:1月
6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭(zhēng)做好人好事,表現(xiàn)突出。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:3月、5月、10、12月
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
備注:櫥窗宣傳安排:
1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)
2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門按時(shí)張榜公布。
3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右;文明之星每學(xué)期評(píng)兩次,每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名,表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹立社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開始開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過“校園之星”的評(píng)選,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就評(píng)星工作提出如下意見。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書記為組長(zhǎng),政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開的實(shí)施。
三、評(píng)選項(xiàng)目及條件
。ㄒ唬┌嗉(jí)之星(以下5個(gè)項(xiàng)目中,各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué),作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的,寧缺毋濫。)
1、誠(chéng)實(shí)守信星:作業(yè)不抄襲、考試無作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無欺騙行為的;
2、遵規(guī)守紀(jì)星:能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,舉止文明,無遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長(zhǎng)發(fā)、喝酒和打架等違紀(jì)行為的;
3、環(huán)境保護(hù)星:有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾;勤儉節(jié)約,生活儉樸;在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)(如大掃除、值日生、環(huán);厥照竟ぷ鞯龋T诩依锬軒椭改赣H做一些力所能及的事情;
4、文明禮貌星:習(xí)慣使用文明禮貌用語、不粗言惡語,對(duì)同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長(zhǎng)輩、老師、來賓問好,言行舉止文明有禮貌;
5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。
6、自強(qiáng)不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)待人處事。
。ǘ┬<(jí)之星:各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的評(píng)星情況,在評(píng)選過程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的`同學(xué),可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。(校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生)
四、評(píng)選程序及要求
1、程序:候選人產(chǎn)生過程要規(guī)范,一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后,由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。
2、要求:各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性,以學(xué)生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開地開展評(píng)選工作。
五、“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、班級(jí)上報(bào),“班級(jí)之星”誕生,在班級(jí)門口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語公示,同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。
2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表揚(yáng)。
3、評(píng)選結(jié)果寫入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次,評(píng)上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。
二、評(píng)選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;
4、在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊美。
三、評(píng)選類別:
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的'道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:
1.學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2.文學(xué)之星
熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3.文明友愛之星
尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。
4.才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)?砂〞ㄖ恰⒗L畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。
5.體育之星
在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。
6.其他
如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評(píng)選辦法:
1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每月一次,于每月中旬進(jìn)行評(píng)選。
2、層級(jí)推薦,逐層選拔:
①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1人,填寫好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。
、诟髂昙(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”,2人。
③年級(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料上交德育辦,有德育辦向全校公示。
五、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。
3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 4
誠(chéng)實(shí)守信,是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是做人做事的重要品質(zhì),也是社會(huì)賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)。開展誠(chéng)信教育是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作的重要任務(wù)。為強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)范誠(chéng)信行為現(xiàn)制定紅星中心小學(xué)開展“樹誠(chéng)信教風(fēng)學(xué)風(fēng)、做誠(chéng)信師生、創(chuàng)誠(chéng)信校園”主題教育活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)的目的
通過開展誠(chéng)信教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話,辦誠(chéng)信事,做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念,通過誠(chéng)信教育,讓教師學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與成才的關(guān)系,使師生懂得講誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提,是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基,是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度。通過誠(chéng)信教育喚醒師生自我教育和自我完善意識(shí),自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),養(yǎng)成誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身的'良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠(chéng)信美德,主動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生;讓教師樹立誠(chéng)信教風(fēng),成為學(xué)生立德修身的模范。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部書記兼校長(zhǎng)羅永華擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)陶斯亮擔(dān)任副組長(zhǎng),成員由學(xué)校教導(dǎo)教處、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。各年級(jí)成立由班主任、班長(zhǎng)、學(xué)生干部組成負(fù)責(zé)本班的誠(chéng)信教育工作機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)范圍:全體師生。
活動(dòng)口號(hào):誠(chéng)信教學(xué)、誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
三、活動(dòng)主題:
做誠(chéng)信師生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園。
四、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校結(jié)合每年“誠(chéng)信教育月(周)”三月(3.15消費(fèi)者權(quán)益日)、六月(6.14信用記錄關(guān)愛日)、九月(開學(xué)第一周),組織全校師生進(jìn)行誠(chéng)信宣誓、誠(chéng)信簽名、誠(chéng)信承諾等多種形式,鼓動(dòng)師生積極參與誠(chéng)信活動(dòng)的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。每學(xué)年以班級(jí)為單位組織誠(chéng)信宣誓或誠(chéng)信承諾,教師簽訂師德師風(fēng)及信用建設(shè)誠(chéng)信承諾書,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界監(jiān)督。
建立師生誠(chéng)信檔案。學(xué)校每學(xué)年建立教師師德師風(fēng)負(fù)面清單信用考核檔案,考核教師誠(chéng)信行為。各年級(jí)班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育及時(shí)做好平時(shí)學(xué)生誠(chéng)信行為的情況記錄,每學(xué)期測(cè)評(píng)一次,將誠(chéng)實(shí)守信內(nèi)容作為學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的依據(jù)。
五、活動(dòng)形式
學(xué)校利用各種活動(dòng)載體,搭建誠(chéng)信教育工作的平臺(tái)。
1.“誠(chéng)信教育月(周)”期間,召開全校師生集中大會(huì),開展誠(chéng)信教育活動(dòng)。
2.組織學(xué)生開展“誠(chéng)信教學(xué)、誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”。師生簽名活動(dòng)。
3.利用國(guó)旗下講話、講座、廣播、櫥窗、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、手抄報(bào)、身邊誠(chéng)信故事征集、征文演講比賽和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)(班級(jí))微信群等多種形式開展“做誠(chéng)信師生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園”等專題宣傳活動(dòng)。
4.加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育。學(xué)校在期中和期末考試時(shí),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)整治,班級(jí)人人簽訂誠(chéng)信應(yīng)考承諾書。明確對(duì)不誠(chéng)信行為的懲戒措施,讓學(xué)生自覺自愿考出真分?jǐn)?shù),讓誠(chéng)信深入學(xué)生心中,形成習(xí)慣。
5.組織師生觀看“與誠(chéng)信同行”專題教育片1-2次。
6.結(jié)合學(xué)校德育品牌“校園之星”評(píng)選,開展一次“誠(chéng)信之星”、“誠(chéng)信好少年”“誠(chéng)信班級(jí)”等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選活動(dòng),“六一”兒童節(jié)集中表彰。
7、將誠(chéng)實(shí)守信情況納入師生期末考核,班主任在操行評(píng)語中要對(duì)學(xué)生誠(chéng)信情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
8、通過家校活動(dòng),利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳誠(chéng)信教育要點(diǎn),對(duì)家庭教育方法進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)家庭文明建設(shè),大力宣傳道德模范家庭事跡,傳承良好家風(fēng),做到家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 5
根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、xx市xx區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于評(píng)選表彰百名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》,xx小學(xué)決定對(duì)信用“進(jìn)校園”工作進(jìn)行階段性總結(jié),樹立典型、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚校園氛圍,經(jīng)研究,決定開展“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信為重點(diǎn),大力推進(jìn)校園誠(chéng)信建設(shè)制度化,在全校倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的.良好氛圍,為創(chuàng)建文明校園提供有力的道德文化支撐。
評(píng)選范圍
全體教職工。20xx年度獲評(píng)“誠(chéng)信之星”的教職工不再參與本次評(píng)選。
評(píng)選條件
。ㄒ唬昂X惙帧x”個(gè)人信用等級(jí)達(dá)到A級(jí)以上。
(二)熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,積極參與文明實(shí)踐活動(dòng),各類志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)較多,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。
(三)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策,在信貸交易活動(dòng)中無不良記錄。
。ㄋ模﹫(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。從事教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn)洌谏鐣?huì)中享有較高信譽(yù)。
(五)在人際交往中真誠(chéng)待人、實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。
。┯休^突出的典型誠(chéng)信事例,在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。
(七)從事或參與信用“進(jìn)校園”體系建設(shè),取得優(yōu)異成績(jī)。
。ò耍┇@中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門表彰的先進(jìn)個(gè)人。
存在下列情形之一的,不得申報(bào)參評(píng):
。ㄒ唬┐嬖趪(yán)重失信行為或被有關(guān)部門列入“黑名單”;
。ǘ┌l(fā)生重大責(zé)任事故,給國(guó)家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的;
。ㄈ┥陥(bào)材料作假的。
實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)(20xx年10月19日前)
學(xué)校召開評(píng)審小組會(huì)議通過評(píng)選方案,以公眾號(hào)的形式發(fā)布評(píng)選方案,公布推薦產(chǎn)生“誠(chéng)信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全體教職工參與推薦。
。ǘ┩扑]候選人(20xx年10月19日至10月25日)
小學(xué)推薦一名“誠(chéng)信之星”候選人,填寫推薦表,撰寫誠(chéng)信突出材料。
。ㄈ┙M織審核(20xx年10月26日至10月30日)
小學(xué)信用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選事跡、信用狀況進(jìn)行核實(shí)。候選人名單在公示欄公示3日,廣泛聽取師生意見,接受監(jiān)督。
。ㄋ模⿲徟碚茫20xx年12月底前)
1、區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”材料上報(bào)教體局,教體育審核后上報(bào)區(qū)社會(huì)信用中心,候選人將在區(qū)級(jí)新聞媒體進(jìn)行公示。學(xué)校公眾號(hào)同步進(jìn)行公示。
2、“誠(chéng)信之星”按照教職工考核工作方案、教職工信用考核方案予以表彰,營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚氛圍。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 6
為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為,營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚校園氛圍,結(jié)合《威海市文登區(qū)教育和體育局關(guān)于評(píng)選表彰百名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》精神,開展推選七里湯小學(xué)20xx年度區(qū)級(jí)教師“誠(chéng)信之星”活動(dòng),通過此次活動(dòng)樹典型、揚(yáng)正氣,使我校全體教師以更加努力的工作態(tài)度投入到下一階段的教育教學(xué)活動(dòng)中,進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特制定本推選方案如下:
一、推選范圍和名額
1 .推選范圍:
(1)積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師,原則上承擔(dān)班級(jí)管理工作的班主任老師優(yōu)先推選,20xx年度獲評(píng)“誠(chéng)信之星”的教師不再參與本次推選。
(2)能夠嚴(yán)格要求自己并且日常工作生活中無失信行為的老師。
2 .推選名額:
根據(jù)文登區(qū)教體局指定名額,學(xué)校將推選1名區(qū)級(jí)教師“誠(chéng)信之星”。
二、推選條件
1.愛黨愛國(guó),熱心公益。擁護(hù)黨的基本路線,執(zhí)行黨的方針政策,熱愛關(guān)心集體,樹立社會(huì)主義榮辱觀,積極參與公益事業(yè),“海貝分.文登”個(gè)人信用等級(jí)達(dá)到A級(jí)以上,本年度至今社區(qū)雙報(bào)到服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到10小時(shí)及以上。
2.忠于職守,愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)黨的'教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,自覺行使教師權(quán)利,認(rèn)真履行教師義務(wù),熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),與時(shí)俱進(jìn)。
3.為人師表,言行一致。遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,崇尚家庭美德,嚴(yán)守個(gè)人美德,做到率先垂范,身體力行,自尊自愛,成為真誠(chéng)守信的模范。
4.遵規(guī)守紀(jì),依法執(zhí)教。貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真做到學(xué)法、知法、守法、用法,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),做到依法辦事,依法執(zhí)教。
5.廉潔從教,重信守諾。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制不良風(fēng)氣影響;學(xué)習(xí)金融知識(shí),支持金融發(fā)展,按期還款付息。
6 .凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度教師“誠(chéng)信之星”推選申報(bào)資格。
。1)不服從學(xué)校教學(xué)任務(wù)安排者;
。2)發(fā)生過教學(xué)事故者;
。3)病假、事假累計(jì)超過5天以上(含5天,55周歲以上教師病假、事假超過7天)者或有曠工行為者;
(4)無故不參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)者;
(5)受到上級(jí)、學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
三、推選程序
1 .本人申請(qǐng):申請(qǐng)人對(duì)照推選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2 .資格審查:學(xué)校審查確定參評(píng)人員。
3.終評(píng)
。1)測(cè)評(píng):對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
。2)按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分(原則上依據(jù)20xx—20xx學(xué)年教師考核得分)。
。3)確定推選人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.公示
將推選結(jié)果在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示3個(gè)工作日。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 7
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是人的基本原則和基本道德修養(yǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育,增強(qiáng)我校學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,建立誠(chéng)信校園,培育積極向上的育人環(huán)境,倡導(dǎo)誠(chéng)信、文明、和諧、向上的教育理念,提高學(xué)生整體思想道德素質(zhì)水平,發(fā)揮榜樣作用,我校將于舉辦“誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
通過誠(chéng)信之星的評(píng)選,樹立榜樣,發(fā)揮榜樣的作用,帶動(dòng)學(xué)生共同營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信、積極向上的良好氛圍,在我校學(xué)生中廣泛傳播誠(chéng)信文化作貢獻(xiàn)。
二、評(píng)選范圍
全體學(xué)生
三、評(píng)選條件
1.對(duì)自己誠(chéng)信。自覺約束自己,舉止言行以誠(chéng)信為本,尊重自我,熱愛生活,奮發(fā)努力,健康向上,敢于指出和抵制有悖于誠(chéng)信的思想行為。
2.對(duì)他人誠(chéng)信。尊重他人,寬容他人,真誠(chéng)待人,與老師、同學(xué)相處融洽,樂于助人,善待他人,具有合作精神;言而有信,言必行,行必果,說真話,不說謊話,做不到的事不隨便答應(yīng)別人,答應(yīng)別人的事要做到,遵守承諾。
3.對(duì)家庭誠(chéng)信。熱愛家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡生活儉樸,合理消費(fèi);自信獨(dú)立,做自己的事,學(xué)會(huì)自我管理,為父母分擔(dān)家務(wù)。
4.對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。熱愛學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué);自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲他人作業(yè),不作弊;綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)恰當(dāng)、正確;優(yōu)秀的表現(xiàn),典型的誠(chéng)信故事,在學(xué)生中有著良好的.口碑。
5.對(duì)社會(huì)誠(chéng)信。模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)公正,不違法違紀(jì);積極參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
6.對(duì)國(guó)家和民族誠(chéng)信。熱愛祖國(guó),維護(hù)民族尊嚴(yán),遵守國(guó)家法律法規(guī),弘揚(yáng)偉大的民族精神,是一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人。
四、活動(dòng)評(píng)選
填寫“誠(chéng)信學(xué)生”簡(jiǎn)要事跡,由學(xué)生組成的“誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選小組,按照評(píng)選條件,評(píng)選推薦學(xué)!罢\(chéng)信學(xué)生”,再逐級(jí)上報(bào)。
五、活動(dòng)要求
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德;為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),提高小學(xué)生思想品德素養(yǎng),營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信、積極向上的良好的社會(huì)氛圍,樹立誠(chéng)信典型,發(fā)揮道德榜樣作用,請(qǐng)同學(xué)們高度重視“誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選工作,本著公開、公平、公正的原則,確保推薦的候選人材料真實(shí),事跡突出、典型。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 8
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的個(gè)性、特長(zhǎng)和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評(píng)優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。
二、評(píng)比類別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見附表)
。1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評(píng)選十位優(yōu)秀學(xué)生。
。2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評(píng)定。
。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)!皟(yōu)秀干部評(píng)選條例”評(píng)定。
。4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評(píng)定。
。5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評(píng)選條例”評(píng)定。
2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))
。1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,前20名獲獎(jiǎng),其中1—6名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;7—12名為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;13—20名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
。2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
。3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,進(jìn)步幅度年級(jí)前20名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。
3、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級(jí)班級(jí)總數(shù))
。1)藝術(shù)之星(音樂部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))
音樂類:具有良好的音樂素養(yǎng),能通過欣賞音樂或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養(yǎng),能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競(jìng)賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。
。2)陽光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))
具有良好的生活習(xí)慣,健康的.生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂觀向上、朝氣蓬勃,在班級(jí)組織的體育活動(dòng)中或參加校級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。
。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)
愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開拓創(chuàng)新,知識(shí)面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
。4)文學(xué)之星(語文科組:羅代國(guó)負(fù)責(zé))
積極參加語文學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂活動(dòng),且成績(jī)比較突出。要求符合以下條件之一:
、僭趯W(xué)!伴喿x之星”評(píng)比中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
、谠凇洞箝艠洹沸(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;
、墼谛<(jí)以上語文學(xué)科競(jìng)賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
、軗(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。
三、評(píng)選辦法及要求
1、綜合類評(píng)比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評(píng)議,評(píng)選出獲獎(jiǎng)學(xué)生,經(jīng)年級(jí)審定名單,上報(bào)德育處。
2、學(xué)習(xí)類評(píng)比由年級(jí)組按教學(xué)處要求評(píng)定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。
3、特長(zhǎng)類評(píng)比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,與年級(jí)組協(xié)調(diào)審核后名單由年級(jí)統(tǒng)一上報(bào)德育處。
4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會(huì),并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評(píng)選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 9
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)!百p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步!币再p識(shí)教育的`態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。
四、評(píng)選對(duì)象
市六中全體學(xué)生。
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評(píng)選辦法
校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,寧缺勿濫。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法,
2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長(zhǎng)愛幼,聆聽長(zhǎng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金;目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律。
5、體育才藝之星:熱愛鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭(zhēng)光,
6、愛護(hù)集體之星:愛護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。
8、文明禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和。
八、注意事項(xiàng)
1、“校園之星”可通過個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰,只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上。
4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 10
一.指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;
5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長(zhǎng),專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);
6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);
7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;
8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;
10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。
三.評(píng)選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;
2.條件:
、俜彩钦谑芴幏植]有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;
、谟胁涣夹袨槎覜]有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選。
四.評(píng)選方法:
采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。
五.獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1.班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);
2.被評(píng)選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書,給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費(fèi)到學(xué)校圖書館、電子閱覽室看書。學(xué)校并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.4月1日~4月10日評(píng)選班級(jí)之星;
2.4月11日~4月20日評(píng)選學(xué)年之星;
3.4月21日~4月30日評(píng)選校園之星;
4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。
七.評(píng)選小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxxx
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 11
為貫徹落實(shí)各級(jí)文明辦關(guān)于開展“誠(chéng)實(shí)做人、守信做事”主題活動(dòng)的要求,著力推進(jìn)單位誠(chéng)信建設(shè)規(guī)范化長(zhǎng)效化,切實(shí)形成誠(chéng)信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚,不斷提的道德水平和文明程度,單位決定開展“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)為基礎(chǔ),以褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信為重點(diǎn),大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,在單位倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國(guó)文明單位提供有力的道德支撐。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立單位“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由xx擔(dān)任,其他部門同志主要負(fù)責(zé)人為成員。具體事宜由宣傳教育科負(fù)責(zé)實(shí)施。
三、評(píng)選條件
1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)誠(chéng)信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。
2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策。
3.具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),從事生產(chǎn)活動(dòng)堅(jiān)持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持信守契約,從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)。
4.在人際交往中,真誠(chéng)待人,實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。
5.堅(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。
6.在信貸交易活動(dòng)中無不良記錄。
7.在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。
四、實(shí)施步驟
1.推薦候選人(20xx年1月1日至5月30日)推薦候選人按照部門根據(jù)實(shí)際情況各推薦1名候選人,填寫《單位誠(chéng)信之星候選人推薦表》,報(bào)送至宣傳教育科,推薦截止時(shí)間:20xx年5月30日下午16:00前。
2.組織審核(20xx年5月30日至6月30日)
評(píng)選表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí),候選人將在公示欄進(jìn)行為期一周的公示。
3.審批表彰(20xx年7月)
評(píng)選表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)單位誠(chéng)信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評(píng)選誠(chéng)信之星人員將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、有關(guān)要求
1.精心組織。各部門要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰誠(chéng)信人物的重要意義,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,把開展誠(chéng)信之星評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效載體,確實(shí)把評(píng)選表彰的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.嚴(yán)格把關(guān)。評(píng)選表彰誠(chéng)信人物要堅(jiān)持公開、公正的原則。各部門一定要本著對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照有關(guān)要求規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,及時(shí)報(bào)送,確保推薦出來的誠(chéng)信人物叫得響,經(jīng)得住檢驗(yàn),使評(píng)選表彰具有可信度和權(quán)威性。
3.廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰工作要堅(jiān)持走群眾路線,充分調(diào)動(dòng)干部職工參與的積極性,突出群眾評(píng)、評(píng)群眾,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的.先進(jìn)人物,使推出的誠(chéng)信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。
4.加強(qiáng)宣傳。各部門要充分開展向誠(chéng)信人物學(xué)習(xí)活動(dòng),宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)誠(chéng)信意識(shí)進(jìn)一步提高。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 12
為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、評(píng)選項(xiàng)目
學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵(lì)志之星
家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星
熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星
現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表揚(yáng)的`同學(xué)(附單位表揚(yáng)信)等等。比如:叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。
四、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng),曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。
4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。
5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。
6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。
五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法
1、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表,提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。
3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,最后評(píng)出我!靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序
第一階段 宣傳階段
20xx年3月份,通過活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段 班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段
4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級(jí)的才上交)、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
5月份,評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。
評(píng)審小組:組長(zhǎng):楊志勇 副組長(zhǎng):黎念生 小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良
第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)
5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。
第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
6月份,通過廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”,通過海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹立學(xué)校品牌形象而努力。
七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)?蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 13
為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮學(xué)生評(píng)價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)生之星”的評(píng)比活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),真正做到找學(xué)生之所長(zhǎng),揚(yáng)學(xué)生之所長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):分管校長(zhǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、各年級(jí)處負(fù)責(zé)人
三、評(píng)選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng):每學(xué)期開學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間,德育處、各年級(jí)處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評(píng)選方案,通過橫幅、標(biāo)語、櫥窗、廣播、會(huì)議,充分宣傳,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。
2、制定計(jì)劃:學(xué)期開學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,填寫爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級(jí)制定班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,上交德育處。
3、推薦申評(píng):每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評(píng)工作,第一次申評(píng)在期中考試后的一周,第二次申評(píng)在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi),各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫申報(bào)表,各班級(jí)組織初評(píng),并于一周內(nèi)將初評(píng)通過的材料(申請(qǐng)表和匯總表)上報(bào)年級(jí)處,學(xué)校將會(huì)同德育處、年級(jí)處復(fù)評(píng)。期中申評(píng)獲得通過的“學(xué)生之星”原則上期末無須申評(píng),兩次評(píng)選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù),評(píng)選出三星級(jí)、四星級(jí)和五星級(jí)“學(xué)生之星”。
4、公布表彰:對(duì)申評(píng)通過的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書,各班對(duì)評(píng)選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級(jí)內(nèi)予以公示表揚(yáng),并通過信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長(zhǎng)和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級(jí)對(duì)評(píng)選出三星級(jí)以上的“學(xué)生之星”由年級(jí)處在本年級(jí)師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表揚(yáng),并頒發(fā)三星級(jí)“學(xué)生之星”證書;學(xué)校對(duì)評(píng)選出五星級(jí)以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會(huì)公示、表彰,并頒發(fā)五星級(jí)“學(xué)生之星”證書。評(píng)選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級(jí)處、德育處分別負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總和各級(jí)檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評(píng)選結(jié)果記入高中學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
四、工作要求
1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過關(guān)、搞走過場(chǎng),切忌將評(píng)選活動(dòng)流于形式。
2、“學(xué)生之星”的評(píng)選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無論是否在籍)均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星。評(píng)選過程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,各年級(jí)、各班級(jí)、全體師生在評(píng)選過程中不得歧視任何一名學(xué)生。
3、獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長(zhǎng)處更長(zhǎng),使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號(hào)。
4、各年級(jí)、各班級(jí)要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、“學(xué)生之星”的評(píng)選,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的.“學(xué)生之星”與上級(jí)部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評(píng)選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評(píng)選。
五、評(píng)選項(xiàng)目及具體要求
。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
1、誠(chéng)實(shí)守信:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
2、關(guān)愛他人:在學(xué)校平時(shí)能友愛同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動(dòng),可以帶動(dòng)周圍同學(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛心;有比較突出的愛心活動(dòng),受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。
3、儉樸節(jié)約:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。
4、愛班愛校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級(jí)集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛護(hù)公共財(cái)物,敢于同破壞公物的行為作斗爭(zhēng),是學(xué)生中愛班護(hù)校的模范。
5、孝心敬老:有愛心、孝心,孝敬父母、長(zhǎng)輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。
。ǘ﹦(lì)志之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
6、自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。
7、學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛學(xué)習(xí),無論成績(jī)?nèi)绾危嘈抛约耗軐W(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級(jí)內(nèi)有目共睹。
8、逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。
9、有過失利,有過放棄,有過沉迷,卻能重新站起,自律自愛,再次把握自己。
。ㄈ┪拿鞫Y儀之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
10、文明守紀(jì):熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí),在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。
11、文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對(duì)不文明行為能禮貌勸阻,能帶動(dòng)周圍同學(xué)講文明,有一定的榜樣作用;蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué);蛘咝R陨媳碚。
12、禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。
。ㄋ模┕芾矸⻊(wù)之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
13、管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。
14、服務(wù):積極參與學(xué);虬嗉(jí)活動(dòng),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),樂于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。
15、勞動(dòng):平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng),在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動(dòng)成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級(jí)同學(xué)參加勞動(dòng),積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
16、成績(jī)優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績(jī)優(yōu)秀。
17、學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。
18、學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長(zhǎng)期堅(jiān)持,成效顯著。
19、學(xué)有專長(zhǎng):雖然總成績(jī)不夠突出,但學(xué)有專長(zhǎng),或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎(jiǎng),或口語流利,或文采飛揚(yáng)。
。┙】颠\(yùn)動(dòng)之星:符合下列第20項(xiàng)的,可申請(qǐng)。
20、在運(yùn)動(dòng)方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽光體育活動(dòng),身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個(gè)人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無不良嗜好。性格陽光,心理健康。
。ㄆ撸┨亻L(zhǎng)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
21、體育特長(zhǎng):有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目;蚰苒x躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校,為班級(jí)和學(xué)校在競(jìng)賽中贏得榮譽(yù)。
22、藝術(shù)特長(zhǎng):在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與;蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L(zhǎng),積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé);蛟谘葜v、表演、樂器等方面有特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。
23、科技特長(zhǎng):積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果;在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
24、文史特長(zhǎng):喜愛文學(xué),好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級(jí)以上獲獎(jiǎng);虿┯[群書,知識(shí)豐富,參加比賽,為校爭(zhēng)光。
。ò耍┥鐖F(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請(qǐng)。
25、熱愛社團(tuán)活動(dòng),對(duì)社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹立良好的社團(tuán)形象,為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。
。ň牛┗顒(dòng)之星:符合下列二項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
26、積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。
27、在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用,所在的小組、班級(jí)、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jī);騻(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評(píng),行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級(jí)以上榮譽(yù)表彰。
。ㄊ┬@安全之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
28、安全意識(shí)強(qiáng),掌握較為全面的安全知識(shí),自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情,無違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。
29、自覺保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對(duì)他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。
30、爭(zhēng)做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級(jí)的安全員。所在班級(jí)本學(xué)期無安全事故發(fā)生。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 14
一、目的意義:
為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級(jí)中開展“學(xué)生之星”的評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
贏在起跑線爭(zhēng)做學(xué)生星
活動(dòng)宗旨:公開公平公正
三、評(píng)比內(nèi)容及類別:
根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評(píng)出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星。
四、評(píng)選條件
凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。
。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。
(2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。
。3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì)規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識(shí)的審美觀念,對(duì)怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。
。4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。
。5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。
。6)運(yùn)動(dòng)健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長(zhǎng)的.體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。
。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識(shí),具有良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。
。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng);對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現(xiàn)并獲好評(píng)。
。10)勞動(dòng)衛(wèi)生之星:積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動(dòng)積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。
五、評(píng)選辦法和程序:
1、本評(píng)選采取自下而上的方式,各班級(jí)根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”,每種類別的“班級(jí)之星”人選為1-2人(將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評(píng)項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評(píng)價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)
3、年級(jí)將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?蛉9,并進(jìn)行表彰,對(duì)獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。
2、要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 15
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評(píng)選項(xiàng)目
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。
四、評(píng)選辦法及表彰
1、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的.評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
小學(xué)誠(chéng)信之星評(píng)選活動(dòng)方案 16
為貫徹落實(shí)首都文明辦關(guān)于開展“誠(chéng)實(shí)做人、守信做事”主題活動(dòng)的會(huì)議精神,著力推進(jìn)海淀區(qū)誠(chéng)信建設(shè)規(guī)范化長(zhǎng)效化,切實(shí)形成誠(chéng)信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚,不斷提升全社會(huì)的道德水平和文明程度,海淀區(qū)文明委決定在全區(qū)開展海淀區(qū)“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)為基礎(chǔ),以褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信為重點(diǎn),大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,在全區(qū)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚,為海淀區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)提供有力的道德支撐。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立海淀區(qū)“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由文明辦主任擔(dān)任,區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)政法委、區(qū)公共委、區(qū)委教工委、區(qū)委農(nóng)工委、區(qū)委社工委、海淀園工委、區(qū)國(guó)資委、區(qū)商務(wù)委、工商海淀分局為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在文明辦創(chuàng)建指導(dǎo)科。
三、評(píng)選條件
1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)誠(chéng)信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。
2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策。
3.具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),從事生產(chǎn)活動(dòng)堅(jiān)持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持信守契約,從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)。
4.在人際交往中,真誠(chéng)待人,實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。
5.堅(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。
6.在信貸交易活動(dòng)中無不良記錄。
7.在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。
四、實(shí)施步驟
本次評(píng)選分為四個(gè)階段推進(jìn):
1.宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年9月26日至10月10日)
在海淀電視臺(tái)、海淀報(bào)、海淀文明網(wǎng)“發(fā)布公告,公布推薦產(chǎn)生海淀區(qū)“誠(chéng)信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾參與推薦。
2.推薦候選人(20xx年9月26日至10月30日)
推薦候選人按照系統(tǒng)。各系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際情況推薦5名候選人,填寫《海淀區(qū)誠(chéng)信之星候選人推薦表》,報(bào)送至海淀區(qū)文明辦創(chuàng)建指導(dǎo)科,推薦截止時(shí)間:10月30日下午17:00前。各系統(tǒng)要把推薦工作與開展的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)緊密結(jié)合起來,已入選“中國(guó)好人榜”、“海淀區(qū)十大感動(dòng)人物”的對(duì)象可優(yōu)先推薦。
3.組織審核(20xx年10月30日至11月15日)
評(píng)選表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí),候選人將在海淀區(qū)電視臺(tái)、海淀報(bào)、海淀文明網(wǎng)進(jìn)行為期一周的公示。
4.審批表彰(20xx年12月)
評(píng)選表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)海淀區(qū)誠(chéng)信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評(píng)選海淀誠(chéng)信之星人員,評(píng)選委員會(huì)將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、有關(guān)要求
1.精心組織。各系統(tǒng)、各單位要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰誠(chéng)信人物的重要意義,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,把開展誠(chéng)信之星評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效載體,確實(shí)把評(píng)選表彰的'各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.嚴(yán)格把關(guān)。評(píng)選表彰誠(chéng)信人物要堅(jiān)持公開、公正的原則。各系統(tǒng)、單位一定要本著對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照有關(guān)要求規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,及時(shí)報(bào)送,確保推薦出來的誠(chéng)信人物叫得響,經(jīng)得住檢驗(yàn),使評(píng)選表彰具有可信度和權(quán)威性。
3.廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰工作要堅(jiān)持走群眾路線,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的積極性,立足社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等基層單位,突出群眾評(píng)、評(píng)群眾,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物,使推出的誠(chéng)信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。
4.加強(qiáng)宣傳。各系統(tǒng)、各單位要充分利用道德講堂等有效載體開展向誠(chéng)信人物學(xué)習(xí)活動(dòng),宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),在全區(qū)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)進(jìn)一步提高。
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