小學(xué)元旦活動的方案14篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)元旦活動的方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元旦活動的方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為豐富教職工的業(yè)余體育文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，學(xué)校工會特組織開展慶元旦教職工運(yùn)動會。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。
二、活動時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年12月31日
（暫定）學(xué)校操場
三、參加對象：全體教職工
四、項(xiàng)目設(shè)置
沙包投準(zhǔn)、定點(diǎn)投籃、足式保齡球、1分鐘跳短繩、乒乓球、
羽毛球、氣排球、400米跑。
五、參賽形式和要求
1、每位教職工選擇適合自己的年齡段、比賽項(xiàng)目參賽。
2、每人限報(bào)1項(xiàng)。
3、有關(guān)比賽項(xiàng)目未達(dá)規(guī)定人數(shù)（10人）予以取消，有關(guān)老師改報(bào)其它項(xiàng)目。
六、項(xiàng)目比賽規(guī)則
1、沙包投準(zhǔn)：在距離5米的地方設(shè)置9個(gè)數(shù)字方格，選手5次機(jī)會沙包投準(zhǔn)，最后以5次相加的總分決定名次。
2、定點(diǎn)投籃：在罰球線上投籃十次，最后以進(jìn)球多少決定名次。
3、足式保齡球：距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點(diǎn)用腳踢足球去“打保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前。
4、1分鐘跳短繩：在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
5、乒乓球：按報(bào)名人數(shù)在乒乓球桌上進(jìn)行單打淘汰賽。
6、羽毛球：按報(bào)名人數(shù)在羽毛球場地上進(jìn)行單打淘汰賽。
7、氣排球：按報(bào)名人數(shù)在氣排球場地上進(jìn)行比賽，作為個(gè)人名次。
8、400米跑：按有關(guān)田徑規(guī)則進(jìn)行比賽。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
所有項(xiàng)目根據(jù)比賽成績，評出一、二等獎，頒發(fā)一定的獎品，報(bào)名并參加者均有獎。
八、未詳事項(xiàng)，另行通知。
小學(xué)元旦活動的方案 篇2
“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)�！扒墒置阑�，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時(shí)間：12月28日前完成
四、比賽地點(diǎn)：各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
五、比賽內(nèi)容：
1、造型與色彩2、分區(qū)與特色3、教育作用4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、整體設(shè)計(jì)30%2、造型色彩20％
3、班級特色20％4、整齊清潔10％
5、教育意義20％
八、評獎辦法：
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。
小學(xué)元旦活動的方案 篇3
一、活動主題：
感恩過去，展望未來。
20xx慶元旦入隊(duì)和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。 20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時(shí)間：
20xx年12月29日9:00—12:00
四、活動對象：
全體師生以及家長
五、活動地點(diǎn)：
體育館
六、活動準(zhǔn)備：
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個(gè)。家長獎狀15個(gè)。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項(xiàng)：李校長新年致辭。
第二項(xiàng)：頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1、隊(duì)旗。
2、唱隊(duì)歌(指揮)
3、 宣讀新隊(duì)員名單。
4、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊(duì)員代表講話。
7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8、退旗。
第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。
第五項(xiàng)：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé)：李亞
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負(fù)責(zé)：xx和行政人員) 12月26日之前做好背景標(biāo)語(負(fù)責(zé)：xx )
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé)：xx)
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé)：xx)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負(fù)責(zé)：孫xx)
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):xx)
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊(duì)上場。(負(fù)責(zé)人：秦主任 排隊(duì)負(fù)責(zé)：xx)
8、12月28日早上劃分場地?cái)[好小板凳并給主席臺定中心位置。 (負(fù)責(zé)人：xx，)掛背景幕布(負(fù)責(zé)：后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)人：小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時(shí)各班把自己班的凳子般到會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé)：李校長)
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂老師
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人：xx)
15、照相(負(fù)責(zé)人：xx)
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：xx
19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生
邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作
小學(xué)元旦活動的方案 篇4
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的`激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長活動的后勤負(fù)責(zé)：時(shí)主任
活動照相、錄像：
四、活動內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人
活動時(shí)間：20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭郝校長
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：學(xué)生主持：
7、學(xué)生主持詞：
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置：
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個(gè)謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任
六、活動注意事項(xiàng)：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
�、儆嘘P(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：
1組：
2組：
3組：
4組：
5組：
6組：
7組：
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶�；顒樱屆课粚W(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)元旦活動的方案 篇5
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計(jì)劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。
二、活動主題：送舊迎新慶元旦
三、活動基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點(diǎn)：教室
五、時(shí)間：12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶�；顒蝇F(xiàn)在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時(shí)間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個(gè)謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧�。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲�，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語小游戲！
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵(lì)
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個(gè)幸�？鞓返男履辏�
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶祝活動到此結(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
小學(xué)元旦活動的方案 篇6
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個(gè)展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組 長：鮑宗武
副組長：廖鳳標(biāo)、陳俊玲
成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
四、比賽時(shí)間：20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點(diǎn)：多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進(jìn)行
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報(bào)名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進(jìn)行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵(lì)辦法
1、獎項(xiàng)設(shè)置：
1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項(xiàng)。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學(xué)元旦活動的方案 篇7
為慶祝元旦，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，為孩子提供鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示孩子們的文藝特長，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；我校大隊(duì)部擬定于12月29日在我校舉辦文藝匯演游戲互動的方案：
一、活動主題：
團(tuán)結(jié)、和諧、歡樂、感恩
二、活動時(shí)間：
12月29日上午
上午：8：00—9:00 文藝匯演開幕式及準(zhǔn)備工作
9：00 —11：00 文藝表演及游戲互動節(jié)目
下午：3:00—4:00 游園活動
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓前的籃球場
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┪乃噮R演開幕式及準(zhǔn)備工作(上午8：00—8:40）
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞（韋紅艷校長講話）
2、學(xué)生代表致祝賀詞
�。ǘ┪乃噮R演：(上午8：40 —11：00）
以喜迎新年到來，展現(xiàn)小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“元旦”活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目形式：
① 歌舞類：小組唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配樂朗誦等。
�、谇囶悾合嗦暋⑿∑�、情景劇等。
主持人：
游戲節(jié)目（20人以內(nèi)）可以由各年級自行定奪（內(nèi)容要求：活潑幽默、健康向上）。
�。ㄈ┯螆@活動：（12月29日下午：3：00-4:00）
以慶“元旦”為主題的游園節(jié)目，每班一個(gè)項(xiàng)目，如：瞎子摸象、
夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等； （除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動）
五、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1、每個(gè)班級至少要申報(bào)1個(gè)節(jié)目，一個(gè)年級合作一個(gè)游戲。內(nèi)容自定，形式不限，務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在擬定匯演的前一個(gè)星期之前上報(bào)節(jié)目單、班級或?qū)W生名單。
4、各參演節(jié)目服裝、道具、化妝等問題由班級自行解決。
5、各班排練節(jié)目要有序進(jìn)行，盡量不要影響正常教學(xué)活動。
6、匯演的前一天進(jìn)行節(jié)目彩排。
7、要求：
�。�1）參加彩排節(jié)目要符合匯演內(nèi)容要求，有一定的表演和演唱巧， 要有一定的熟練程度，要完整、成形；
�。�2）需要音樂伴奏的節(jié)目，錄音要準(zhǔn)備兩盒，一盒用于平時(shí)排練，一盒用于彩排和演出；
3）各班必須在指定時(shí)間內(nèi)參加彩排。 彩排和預(yù)演不需要租借表演服。
(4)、各年段在12月20日將參賽曲目報(bào)xx老師處。比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、各班參賽的節(jié)目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)節(jié)目的班級為準(zhǔn)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長：
成 員：具體分工：
1、安全組：xx（組長） 成員（全校男教師及各班班主任） 巡邏組：門衛(wèi)、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師間歇巡視
2、文藝節(jié)目訓(xùn)練：各班班主任
3、后勤服務(wù)： （組長）
4、音響、話筒設(shè)備：
5、音 樂：
6、攝像：
7、主持人培訓(xùn)：
8、舞臺布置：全體女教師
9、文秘組：（包括舞臺裝飾和標(biāo)語、）
10、節(jié)目單：（包括收集各班節(jié)目及磁帶）
11、催促節(jié)目：
12、掛收幕布：組長xx（全體男教師）
13、彩排：xx組員：（黃惠瓊、杜艷、周宣如、陸丹）
5、會場布置
�。�1）標(biāo)語：
（2）鋪地毯：
�。�3）學(xué)生入場、節(jié)目催場：
�。�4）掛幕布：
八、其他工作要求
1、節(jié)目使用的服裝、道具各班自行解決。
2、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場候場。
3、各班教師要教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
活動要求：
�。�1）認(rèn)真組織，注意安全；
（2）面向全體，關(guān)注個(gè)別；
�。�3）講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律；
小學(xué)元旦活動的方案 篇8
為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過現(xiàn)場繪畫形式，進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下：
一、活動對象
1-2年級學(xué)生，每班8人。
二、活動時(shí)間：
20xx年12月18日
三、活動地點(diǎn)
會議室
四、主題及要求
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。
五、作品的獎勵(lì)方式與表彰
學(xué)校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
小學(xué)元旦活動的方案 篇9
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
執(zhí)行：
二、具體活動內(nèi)容與要求：
1、圣誕廣播（12月23日晨會）（負(fù)責(zé)人：）：
基本內(nèi)容：講解圣誕來歷、圣誕習(xí)俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等
2、英語圣誕手抄報(bào)（4--6年級）（12月22日中午放學(xué)前）（負(fù)責(zé)人：）
每班2幅參加校級評選，一等獎將展覽，可尋求英語老師協(xié)助
3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級）（12月30日7:45）(負(fù)責(zé)人：體育組）
具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學(xué)第二屆體育節(jié)競賽規(guī)程》
4、黑板報(bào)（12月28日前）（負(fù)責(zé)人：）
主題：《慶祝元旦》
要求：具體參見《宜陵中心小學(xué)黑板報(bào)細(xì)則》
5、環(huán)境布置（12月28日前）（負(fù)責(zé)人：）
貼倒福（前門中央上角頂貓眼）
貼窗花（周三，周四晨會課剪，每塊玻璃上至少2個(gè)）
室內(nèi)環(huán)境各班自行安排（所有材料都用透明膠帶貼）
6、“慶元旦”班級聯(lián)歡（12月30日1:00準(zhǔn)備，1：30準(zhǔn)時(shí)開始）（負(fù)責(zé)人：）
聯(lián)歡對應(yīng)年級和班級：1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級
承辦班級：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級班主任為召集人、責(zé)任人，請對應(yīng)年級積極協(xié)助，做到團(tuán)結(jié)一致、有求必應(yīng)、精誠合作
具體要求與時(shí)間安排：
聯(lián)誼班級做好節(jié)目主持人選拔，節(jié)目串詞，節(jié)目訓(xùn)練，ppt音樂媒體準(zhǔn)備，每班節(jié)目不能少6個(gè)，形式多樣；
下午1：20前承辦班級整理教室，桌子整齊排在廊道上，低年級的由高年級幫忙，留出舞臺空間，安排學(xué)生入坐；
1：30各班活動準(zhǔn)時(shí)開始，邀請科任教師和家長參與活動；
3：00結(jié)束活動，3:20前整理好班級并組織放假
3:30前全體教師到操場集中，參加拔河。
小學(xué)元旦活動的方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。
二、活動主題
三、參加對象
全體師生。
四、活動時(shí)間
擬定20__年1月1日下午4點(diǎn)。
五、活動地點(diǎn)
校園操場。
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長度不超過20分鐘。
2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目內(nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
八、上報(bào)時(shí)間
1、1月1日至3日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
2、1月2號上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。1號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵(lì)辦法
1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
2、各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細(xì)則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。
4、計(jì)分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、出場迅速，不拖沓。(2分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(3分)
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(1分)
5、收場不草率，落落大方。(1分)
十二、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長
成員：各班主任及任課教師
3、活動指導(dǎo)老師：各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、主持人：本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
小學(xué)元旦活動的方案 篇11
一．主題“心中有愛 成就夢想”解釋：學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進(jìn)步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
二．活動內(nèi)容
1．組織一次書畫作品展：
書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內(nèi)容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進(jìn)日新 愛至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達(dá)高遠(yuǎn) 浸潤真愛 固本求新 主動發(fā)展 ”。
（各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙）
畫 紙張大小 四開。（學(xué)生自己準(zhǔn)備）
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時(shí)間：12月22日前）
評選方式：團(tuán)體獎和個(gè)人獎。
2．更換一期黑板報(bào)和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛）
3．精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4．本次活動由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
小學(xué)元旦活動的方案 篇12
為了傳承和宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特點(diǎn)，修建濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉行全校師生字畫作品展覽活動,具體方案以下：
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換，進(jìn)步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：
20xx年12月30日
展出地點(diǎn)：
校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
字畫作品以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品情勢及要求
(1)書法：
書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：
畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：
制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時(shí)間
12月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負(fù)責(zé)搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報(bào)名表。
七、嘉獎辦法
學(xué)校將同一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長：
陳開恩副組長：朱武新
成員：
沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅(jiān)
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：
作品預(yù)備階段。
(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與，到達(dá)每個(gè)學(xué)生最少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日)：
作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計(jì)級部、班級和個(gè)人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日)：
美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個(gè)人和集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。
2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。
小學(xué)元旦活動的方案 篇13
一、活動目的：
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
二、活動主題：
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽
三、比賽時(shí)間：
選拔賽：20xx年12月25日下午12點(diǎn)開始
決賽：20xx年12月28日下午第一、二節(jié)（下雨另行安排）
四、比賽地點(diǎn)：
選拔賽：一樓音樂教室
決賽：大操場
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報(bào)名表填寫姓名與班級，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。
要求：（1）內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美；（2）能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代性；
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
七、評分細(xì)則
1.演唱指數(shù)：7分
�。�1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰（3分）
�。�2）節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)（2分）
�。�3）情感表達(dá)合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（1.5分）
�。�4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）
2.舞臺指數(shù)3分
�。�1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；（1分）
（2）舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）
八、獎項(xiàng)設(shè)置
低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
小學(xué)元旦活動的方案 篇14
一、活動目的
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂，同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。
二、活動主題：參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動時(shí)間：20xx年12月31日中午
四、活動地點(diǎn)
各班教室
五、參與對象：全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊(duì)員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；
3、4年級的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊(duì)員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導(dǎo)。
教師親手制作拿手菜。
活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間，和同學(xué)老師共同分享。
2、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學(xué)校統(tǒng)一安排（平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶）。
3、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個(gè)班級，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責(zé)
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時(shí)作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：了解各班準(zhǔn)備情況，及時(shí)處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：準(zhǔn)備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
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