幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動(dòng)方式:
(一)活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶;顒(dòng)。
(二)活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;
2、3月8日
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會(huì)愛的溫馨;
五、活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo):
1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
準(zhǔn)備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。
t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)
t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個(gè),我可猜不出來哦!
2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動(dòng)三:談話《偉大的母親》
目標(biāo):
1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有,你們知道這是為什么嗎?
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?
4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢?
活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo):
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準(zhǔn)備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。
(3)提醒家長和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。
準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過程:
1、在歌頌媽媽的.樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連
唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(五)建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
三八婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案五:巧手媽媽們的創(chuàng)意作品
“三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節(jié),送上一朵花就算是為媽媽過節(jié)了,這失去了“婦女節(jié)”的真正意義。因此,在三八婦女節(jié)來臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導(dǎo)下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動(dòng)“三八婦女節(jié)”之——“媽媽手真巧”。
我們小一班的媽媽們?yōu)榱伺浜匣顒?dòng)主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現(xiàn)了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對孩子無私的愛!
為了使這次的活動(dòng)更彰顯主題;顒(dòng)前,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,并引導(dǎo)孩子介紹自己媽媽的作品;顒(dòng)中,孩子們興奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽著孩子們發(fā)自內(nèi)心對媽媽的稱贊,作為媽媽的我們是感動(dòng)的。媽媽們是因愛而行動(dòng)此刻也因愛而感動(dòng)。
此次的主題活動(dòng)不僅給媽媽們一個(gè)展示的平臺(tái)。也通過活動(dòng)讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。
作為家長,非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動(dòng)付出的所有努力。這次活動(dòng),也讓家長們深深地體會(huì)到幼兒園利用一切時(shí)機(jī)在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節(jié)的特殊意義,萌發(fā)了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強(qiáng)了家園互動(dòng)、為家園更好的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓媽媽們過了一個(gè)令人難忘而有意義的“三八婦女節(jié)”!!!
最后,我謹(jǐn)代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節(jié)日快樂!!!”
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)
明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
經(jīng)過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
明白三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)經(jīng)過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)本事激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的本事都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶;顒(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的資料,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的資料。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說說慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的'意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是教師設(shè)計(jì)錄制的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明:展覽會(huì)里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)提議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo):
、、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目,幼兒園大班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案。
⒉、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉
2、事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、座位安排,媽媽坐在中間,幼兒坐在周圍。
四、活動(dòng)過程:
(一)在歌頌媽媽的`樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
(二)我當(dāng)小導(dǎo)游,帶媽媽參觀教室新布局。
(三)說說好媽媽
說明:幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
(四)關(guān)愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗(yàn)孩子對媽媽的愛。
(五)親子游戲
1、益智游戲:大西瓜小西瓜
2、媽媽游戲——找媽媽
(六)和媽媽一起裝飾賀卡并送給媽媽。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。孩子的歌聲就是孩子的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂!
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)專注地傾聽同伴談話,并能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。
3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。
活動(dòng)過程:
一、猜謎,引出主題
謎語:紅紙包,綠紙包,里面睡著一個(gè)甜寶寶。
二、相互交流
請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什么糖果,是什么樣子的?吃上去有什么感覺?
三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“糖果”的談話
1、請幾位小朋友在集體面前交流關(guān)于“糖果”的經(jīng)驗(yàn)。
2、鼓勵(lì)幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,并要求其他幼兒安靜傾聽。
四、引發(fā)豐富的話題。
1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?
鼓勵(lì)幼兒在集體面前談?wù)撟约合矚g吃的糖果,鼓勵(lì)他們充分表達(dá)自己的見解。
五、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约河X得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵(lì)幼兒談?wù)劤赃@種糖果的獨(dú)特感受等。
我從哪里來
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看看、講講,初步了解自己的成長過程;了解家長在養(yǎng)育自己的過程中所付出的艱辛勞動(dòng)。
2、在日常生活中能體諒、關(guān)心孕婦及自己的父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄像帶(寶寶的成長過程)
2、班上聯(lián)系懷孕的老師
3、請家長、幼兒共同完成調(diào)查表:小時(shí)候,爸爸媽媽為我做了什么?
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┏醪搅私庠袐D在行動(dòng)上的不便,激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助孕婦的愿望。
1、小寶寶在出生之前,生活在哪里?幼兒:生活在媽媽的肚子里。
2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,生活上有哪些不方便?
幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3:她重一點(diǎn)的東西會(huì)拎不動(dòng)。
3、小朋友,你怎么關(guān)心姜老師?你能為他做什么?
幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會(huì)幫她撿。幼兒2:我?guī)退磷雷印⑽規(guī)退烈巫。幼?:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。
4、小結(jié):小朋友都愿意關(guān)心、幫助姜老師,姜老師心里一定很高興,小寶寶也會(huì)生活得更舒服,長得更健康。評析:因?yàn)橛變河H眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的愿望油然而生,我們老師抓住這一契機(jī)對不同的幼兒進(jìn)行了有針對性的教育,是這一環(huán)節(jié)成為關(guān)愛教師和幼兒自我教育的過程。
。ǘ┛纯、講講胎兒的生長發(fā)育以及父母的準(zhǔn)備工作。
小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他準(zhǔn)備那些事情?(看錄像)
幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準(zhǔn)備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養(yǎng)的東西,媽媽要做操。
小結(jié):小寶寶在媽媽的肚子里越長越大,等到媽媽的肚子里放不下時(shí),小寶寶就出生了。
評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的.營養(yǎng),是靠臍帶吸收營養(yǎng);長大一點(diǎn)小腳會(huì)踢來踢去,還會(huì)翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發(fā)出驚嘆:我們小時(shí)侯都是這樣的!幼兒了解了許多以前不知道的事情。
(三)交流調(diào)查信息:“爸爸媽媽為我做了什么?小時(shí)候,爸爸媽媽為你做了那些事?
幼兒1:我生病住院時(shí),媽媽好幾天沒睡覺,陪著我。幼兒2:小時(shí)侯我在夜里很會(huì)哭,爸爸經(jīng)常抱著我在房里走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,說我是吃奶粉長大的。
評析:在調(diào)查活動(dòng)中,幼兒的主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮。本次調(diào)查和交流活動(dòng),讓孩子感受到父母的養(yǎng)育之恩,體會(huì)了父母的艱辛勞動(dòng),特別是家長和孩子們共同完成調(diào)查表的過程,更是融洽了親子關(guān)系。
。ㄋ模┘ぐl(fā)幼兒愛父母、感激父母的情感。
討論:我們應(yīng)該怎樣關(guān)心爸爸媽媽?將來怎樣報(bào)答爸爸媽媽?
幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時(shí)間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環(huán)節(jié)可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認(rèn)識,他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述,表達(dá)了自己關(guān)心報(bào)答父母的美好愿望。
四、活動(dòng)延伸:
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區(qū)講述自己成長的趣事或故事。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的.內(nèi)容。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說說慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動(dòng)主題:我的好媽媽
活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開展慶;顒(dòng),激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間:3月8日——3月12日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型
(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過三八婦女節(jié)的活動(dòng),知道三八婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日,感受媽媽的辛苦
2.能夠親手制作禮物送給媽媽
3.懂得感恩,用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.符合節(jié)日氣氛的歌曲,例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲
2.豐富的區(qū)角活動(dòng)制作材料
3.家園共育:活動(dòng)中需要家長配合的方面,及時(shí)通過溝通平臺(tái)進(jìn)行告知。
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
“三.八”婦女節(jié)這是屬于女人的節(jié)日。為了讓孩子們懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動(dòng)。針對小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的特點(diǎn),采取不同的方式,讓孩子們?yōu)閶寢、奶奶、姥姥們獻(xiàn)上最特別的節(jié)日祝福吧!
小班:我和媽媽做游戲
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的`時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點(diǎn),我們嘗試在家媽媽與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三月八日是媽媽、奶奶(姥姥)們的節(jié)日。
2.主動(dòng)向媽媽表達(dá)愛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.歌曲下載:如《我的好媽媽》等。
2.區(qū)角材料準(zhǔn)備。
3.微信通知:家園共育活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):通過歌曲,體驗(yàn)和媽媽在一起的快樂。
難點(diǎn):樂意用簡單的語言和行動(dòng)表達(dá)對媽媽的愛。
四、活動(dòng)過程
(一)、集體教學(xué):
歌曲表演《我的好媽媽》
1.播放歌曲,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2.學(xué)唱歌曲
3.請個(gè)別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。
4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
。ǘ、區(qū)角活動(dòng):禮物送給好媽媽(分組區(qū)域活動(dòng))
1.介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。
2.請幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3.老師和幼兒制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽送上自制禮物,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。
。ㄈ、家園共育:親子游戲
1.教師提前讓家長下載歌曲(好媽媽)
2.讓幼兒給家長表演(好媽媽)
3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
4.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺(tái))
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 7
活動(dòng)由來
母愛是一個(gè)永恒而偉大的主題,“媽媽”是一個(gè)富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命,賦予了孩子愛,那滲透于一點(diǎn)一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的'小皇帝小公主,幾代人圍著一個(gè)孩子就像呵護(hù)著一塊珍寶,家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報(bào)。
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”因此,我們旨在通過親子活動(dòng),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
為了讓孩子們懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,我們針對小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的幼兒,根據(jù)他們不同的年齡特點(diǎn),采取不同的慶;顒(dòng)方案,讓孩子們用不同的表達(dá)方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。
活動(dòng)的籌備與進(jìn)行都應(yīng)該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時(shí)間內(nèi)比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。
活動(dòng)籌劃步驟
1.籌劃:時(shí)間進(jìn)度、流程、人員分工、物品準(zhǔn)備等。
2.詳細(xì)整理物資清單、做出預(yù)算并上報(bào)園長。
3.確定各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,明確工作目標(biāo)、內(nèi)容。
4.各部分開始實(shí)質(zhì)性準(zhǔn)備與操作、購買物品。
5.整理計(jì)劃,并公布交流;修改、確認(rèn)并準(zhǔn)備實(shí)施。
6.活動(dòng)進(jìn)行整體布置、實(shí)施與完成。
7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設(shè)計(jì)一個(gè)小的反饋卡,內(nèi)容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。
8.繼續(xù)在母愛的主題下對幼兒進(jìn)行一些行為習(xí)慣培養(yǎng)。
9.活動(dòng)總結(jié),交流。
9.整理與保存照片、攝像、教師總結(jié)等相關(guān)資料。
活動(dòng)準(zhǔn)備
知識方面
1.可以以主題活動(dòng)形式引導(dǎo)幼兒了解阿姨(媽媽)的節(jié)日。
2.各位教師需提前了解“三八”婦女節(jié)的由來。(見后文)
家長方面
通過家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信公眾平臺(tái)、發(fā)邀請函等方式讓家長參與到活動(dòng)中來。
環(huán)境方面
1.園內(nèi)入園、離園音樂在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行一些調(diào)整,配合節(jié)日氛圍。
2.按照計(jì)劃布置教室或園內(nèi)環(huán)境。
物品方面
提前采購節(jié)日教學(xué)具等游戲活動(dòng)材料。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。
4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢,提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的.由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)
活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)前談話:
1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動(dòng)的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園,活動(dòng)后談話:
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個(gè)禮物?
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí),想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結(jié)。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 9
設(shè)計(jì)意圖
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點(diǎn),我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂。
重點(diǎn):體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的.快樂。
難點(diǎn):樂意用簡單的語言和行動(dòng)表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程
歌曲表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
親子游戲
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))
1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 10
為了慶祝“三八婦女節(jié)”,同時(shí)對幼兒進(jìn)行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達(dá)情感,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日我們將進(jìn)行感恩活動(dòng)——媽媽我愛您。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、培養(yǎng)幼兒拼圖的能力 及動(dòng)手能力、審美能力。
重點(diǎn):幼兒拼圖。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒自帶水果,盤子、牙簽、家長帶水果刀等材料。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日上午9:00
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱勗捇顒(dòng):介紹三八婦女節(jié)
1、介紹婦女節(jié)的由來。
3月8日是什么節(jié)日?
。▼D女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
2、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
婦女,第一要是女的`,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
3、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?
。▼尅⒗、奶、姑、姨)
4、媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
5、請媽媽介紹自己的職業(yè),讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦,懂得理解媽媽。
6、媽媽愛我們,我們用什么行動(dòng)來表達(dá)對媽媽的愛?
。ńo媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)
今天我們一起來做一個(gè)水果拼盤送給媽媽。
(三)制作活動(dòng)及拍照留影:
1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》,《小烏鴉愛媽媽》
2、和媽媽一起制作水果拼盤。
3、和媽媽一起分享水果(寶寶先給媽媽喂水果,再分享)
回家和媽媽擁抱,親親媽媽,對媽媽說一聲“我愛你媽媽”
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 11
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識到婦女的`偉大,感謝我們的母親。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動(dòng)。
活動(dòng)過程
1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:
你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?
能說一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?
知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢專⒕锤改,不惹他們生氣?/p>
2、表演環(huán)節(jié):
為媽媽唱首歌——《我的好媽媽》。
3、親子制作——折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨。
4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,并擁抱家長說一句感恩的話。
5、親子游戲:母子(女)運(yùn)球游戲方式:家長與幼兒護(hù)擁,將皮球夾在兩人中間跑步運(yùn)到終點(diǎn),球掉落需重新返回出發(fā)點(diǎn),不得用手碰球,到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒騎上羊角球快速返回起點(diǎn)。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié):包餃子。
家長與幼兒一起動(dòng)手包餃子,用餐時(shí),要求幼兒將第一個(gè)餃子送到家長嘴里。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 12
設(shè)計(jì)意圖:
對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會(huì)送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認(rèn)識。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問題能力;谝陨系奶攸c(diǎn),讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物,表達(dá)自己的.愛和感激。同時(shí),在這一購物活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒對錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,又讓每一個(gè)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.了解媽媽的喜好,為媽媽選購禮物。
2.會(huì)合理安排錢幣,懂得遵守超市中的一些社會(huì)性規(guī)則。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽最需要的物品調(diào)查表,10元人民幣、購物袋。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):會(huì)合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點(diǎn):會(huì)合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬、集體教學(xué)(購物前準(zhǔn)備)
1.明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽?
2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調(diào)查表”。
3.去超市購物前需要注意些什么呢?(如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)。
4.幼兒選購禮物
。1)確定自己要購買的禮物。
。2)尋找禮物位置:可讓爸爸陪同去尋找或咨詢營業(yè)員。
。3)注意事項(xiàng):購買10元人民幣以內(nèi)的禮物?梢再徺I多樣禮物,但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過10元。
。4)付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺(tái)處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
5.送禮物給媽媽的時(shí)候,你想向媽媽說什么?
。ǘ⒓覉@共育
1.送媽媽禮物,送媽媽祝福,表達(dá)對媽媽的愛。
2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片,留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺(tái))
(三)、交流討論(集體活動(dòng))
1.你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2.還剩多少錢?你打算怎么辦?
3.送禮物給媽媽的時(shí)候,你向媽媽說了什么?
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 13
一、內(nèi)容與要求:
⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜媽媽。
、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
、、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
、病⒂變菏孪葴(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
、、通知媽媽參加活動(dòng)。
、、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
。ǘ⿷c;顒(dòng)
、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在的辛苦及對自己的關(guān)愛
。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽辛苦了。”
。5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說公務(wù)員無憂,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
。6)幼兒與媽媽一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
。8)媽媽游戲――搶椅子
。9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的`高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝們,媽媽,祝們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
。ㄋ模┧投Y物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
。1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
。ㄎ澹┙ㄗh
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
五、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):
。1)今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明長對孩子的活動(dòng)還是比較重視的,長參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。
。2)幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。
(3)孩子們在活動(dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
。4)平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽無憂,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。
。5)孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片聲笑語,母子情感得到了升華。
(6)在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動(dòng)的不足之處:
。1)由于是長來園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。
。2)媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。
。3)雖然,我們教師在后來的活動(dòng)中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題
“慶三八、促和諧、謀發(fā)展、話奉獻(xiàn)”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日下午四點(diǎn)開始(預(yù)計(jì)三個(gè)小時(shí))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院主樓三樓多功能廳
四、參加人員:
全體教職工
五、主要活動(dòng)
。ㄒ唬⿲W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(二)學(xué)院工會(huì)主席致辭;
(三)文藝節(jié)目和游戲
1、各分工會(huì)文藝節(jié)目表演(每個(gè)分工會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,于3月4日星期五上報(bào)至學(xué)院工會(huì));
2、有獎(jiǎng)游戲環(huán)節(jié),分別是搶凳子、動(dòng)作接龍、倒著說、雙龍戲珠接力賽、心有靈犀猜成語、超級模特大比拼;
3、跳交誼舞;
4、樂隊(duì)表演。
(四)凡參加活動(dòng)的教職工均發(fā)放紀(jì)念品,游戲獲勝者另有獎(jiǎng)品。
六、準(zhǔn)備工作安排
1、制作系分工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的`會(huì)標(biāo):(紅底黃字)“三八”婦女節(jié)文藝聯(lián)歡茶話會(huì),于3月7日完成;
2、教務(wù)分工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場地聯(lián)系,場地布置、音響設(shè)備等工作,于3月8日上午完成;
3、行政分工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水、水果、糕點(diǎn);
4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動(dòng)串詞及活動(dòng)所需光盤等工作;
5、藝術(shù)設(shè)計(jì)系(動(dòng)畫系)分工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲道具;
6、學(xué)院工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品、游戲獎(jiǎng)品,邀請樂隊(duì);
7、所有分工會(huì)主席、分工會(huì)委員,于3月8日下午兩點(diǎn)到達(dá)學(xué)院主樓三樓多功能廳,進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作。
七、未盡事宜隨時(shí)再作安排。
幼兒三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 15
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日
活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室
參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師
活動(dòng)目標(biāo):
1.明白三月八日是婦女節(jié)。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過表演節(jié)目和教師一起游戲,表達(dá)對教師的祝賀;顒(dòng)準(zhǔn)備:
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的.禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。
活動(dòng)過程:
一、主持人引出活動(dòng)。
二、慶;顒(dòng)。
1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們?nèi)胱?歌曲:教師教師您真好)
2.主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關(guān)愛。
4.教師作品展覽。
5.個(gè)別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進(jìn)行曲)
三、關(guān)心教師。
1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動(dòng)小結(jié)。
五、注意事項(xiàng):
1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級之間分配好的順序進(jìn)場、退場。
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