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          元宵節(jié)趣味活動方案

          時間:2024-02-22 12:06:12 詩琳 活動方案 我要投稿

          元宵節(jié)趣味活動方案(通用16篇)

            為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)趣味活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          元宵節(jié)趣味活動方案(通用16篇)

            元宵節(jié)趣味活動方案 1

            一、活動目標

            1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情;

            2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語;

            3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

            二、活動背景

            正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

            三、活動準備

            1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

            2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

            四、活動進程

            1、導(dǎo)入:

            老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

            2、展開:

            (一)賞燈活動:

            (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

            (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

            (二)猜謎活動:

            (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

            (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的.燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

            (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

            五、結(jié)束

            將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

            師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

            元宵節(jié)趣味活動方案 2

            元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

            一、活動主題

            猜謎語慶元宵

            二、活動時間

            20xx年xx月xx日中午12:30-13:30

            三、活動地點

            培訓(xùn)中心一樓報告廳

            四、活動準備

            1、x月x日前,綜合管理部負責(zé)收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

            2、場地布置:x月x日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

            3、x月x日中午,綜合管理部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

            五、活動規(guī)則

            1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

            2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

            3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人原則上限猜一條。

            4、謎語共x條:

            第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

            5、獎項設(shè)置:

            共設(shè)置獎品x份,共三類,x號為一類獎品,x號為二類獎品,x為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

            六、活動注意事項

            1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

            2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

            元宵節(jié)趣味活動方案 3

            一、活動主題

            歡樂漁港——吉羊點燈,平安進寶!

            二、活動時間

            3月4日(農(nóng)歷正月十四燈會)

            3月3日(農(nóng)歷正月十三上燈)—3月8日(農(nóng)歷正月十八落燈)

            三、活動內(nèi)容、方式

            (一)掛燈(十三上燈至十八落燈)

            在全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過程來體現(xiàn)。

            活動地點:海峽廣場、金山路大花壇

            (二)走燈

            以個人和家庭為單位,通過社區(qū)發(fā)動區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點。集中點設(shè)有舞臺和背景(背景為20xx漁港燈會和“平安進寶”圖),舞臺中間設(shè)羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢,寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童,接過每盞元宵燈,口中念念有詞:“平安進寶、健康長壽、萬事如意”,并點亮元霄燈,寓意為“吉羊點燈-平安進寶”,整個過程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習(xí)俗。

            活動地點:海峽廣場

            (三)彩街觀燈

            為保留傳統(tǒng)的元霄彩街活動,本次彩街展示以臺閣為主,傳統(tǒng)的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。

            觀燈路線:從海豐廣場開始沿著漁港路,轉(zhuǎn)到金山路大慶路交叉口結(jié)束。

            (四)吃糊粒

            十四夜吃糊粒(民間活動,十四夜家家戶戶燒糊粒)。

            象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶說一聲“吃發(fā)財羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門越多,吃得越多聰明。討糊粒的.人越多,主人家越會發(fā)財。

            活動地點:宋皇宮、天后宮

            (五)請背箕姑娘

            在石浦,十四夜晚上最風(fēng)盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內(nèi)外點上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚人喜愛是魚燈!蹦钪钪,圓背箕自然會按順時針方向不停地搖擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開心。

            活動地點:東門漁村

            (六)看新娘

            新娘子結(jié)婚后,過第一個元宵節(jié)的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據(jù)說,鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。

            活動地點:xxx

            元宵節(jié)趣味活動方案 4

            活動時間:

            xx年2月15日—2月24日

            活動主題:

            歡樂元宵節(jié)美容院贏大獎

            活動目的:

            1、打響開門紅的第一炮,為接下來促銷活動贏得人氣;

            2、年后促銷拓展新客戶,同時也維護老顧客,增加她們對美容院的忠誠度;

            3、帶動節(jié)后消費市場,刺激新老顧客的消費欲望,為美容院盈利“添把火”。

            活動內(nèi)容:

            燈謎猜猜猜拿大獎

            正月十五元宵節(jié)當天,凡在美容院消費滿150元以上(包含150元)的顧客,均可參加“有獎競猜燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可獲得美容院提供的價值200元的精美禮品一份;沒猜中的顧客也可獲得美容院提供的一份湯圓大禮包。

            歡樂慶元宵共享團圓餐

            過元宵節(jié),注重的是團團圓圓,美美滿滿,一家人一起出去吃團圓餐,享受節(jié)日的歡樂。為此,在這樣幸福的時刻,美容院推出“歡樂慶元宵共享團圓餐”活動,顧客只要在美容院活動當天消費滿588元,就能獲得高級五星級餐廳的元宵團圓餐一張。

            元宵喜樂會驚喜斷不停

            xx年美容院推出“元宵喜樂會驚喜斷不!钡幕顒,讓新老顧客有意想不到的驚喜出現(xiàn)。凡在活動當天,新顧客只要在美容院消費滿288元,即可享受免費辦會員卡的特權(quán),同時還能獲得一份超值的`元宵大禮包;而老客戶可在活動當天享受8.8%的優(yōu)惠折扣,同時消費滿688元,即可獲得高級餐廳提供的元宵團圓餐一張。

            活動注意事項:

            一、明確促銷目標

            美容院需要根據(jù)對客戶和市場的了解,結(jié)合美容院本身的具體經(jīng)營特色來確定元宵促銷目標,避免盲目促銷目標,而影響促銷計劃的執(zhí)行。

            二、嚴謹促銷計劃

            制定嚴謹?shù)拇黉N計劃是為確保接下來正確實施打下堅定的基礎(chǔ),如果沒有切實可行(計劃做保障,這將不利于接下來的正確實施促銷活動。

            元宵節(jié)趣味活動方案 5

            一、活動名稱和主題

            1、名稱:xxx化熱電廠元宵晚會

            2、主題:歡歡喜喜鬧花燈

            二、活動時間及地點

            1、時間:

            2、地點:

            三、參與人員

            1、領(lǐng)導(dǎo):

            2、員工

            四、活動形式

            邀請員工代表進行“猜燈謎、贏花燈”活動,在會場內(nèi)布置燈謎,猜燈謎送花燈,各類燈具開啟,播放游園音樂,以制造花燈節(jié)氛圍。

            五、活動組織

            1、活動服務(wù)組組長:

            2、活動后勤保障組組長:

            3、活動策劃:

            六、具體工作安排

            序號工作項目責(zé)任人完成時間

            備注

            (1)活動宣傳資料制作及物資準備

            1、設(shè)計制作活動寫真;

            2、活動所需物品準備:燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水;

            3、活動當天現(xiàn)場音樂提供。

            (2)活動宣傳

            1、活動通知信息欄投放;

            2、 LED屏宣傳;

            (3)活動現(xiàn)場布置與活動物品準備活動燈謎謎面制作及布置;活動現(xiàn)場物品的布置與擺放;策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書(桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務(wù)臺)

            (4)活動流程安排該項目需經(jīng)過多方面搜集資料,并形成附件文本上報領(lǐng)導(dǎo)后,經(jīng)批準方可實施。

            (5)活動攝影負責(zé)整個活動過程中的'攝影。

            (6)活動禮品籌備負責(zé)向籌集活動所需小禮品。負責(zé)購買活動特別獎勵禮品。

            (7)活動費用預(yù)算負責(zé)活動所需物資費用的匯總和報批。

            七、晚會流程

            1、八位主持人上場

            2、開場節(jié)目

            3、猜燈謎環(huán)節(jié)

            4、節(jié)目

            5、節(jié)目

            6、猜燈謎環(huán)節(jié)

            7、節(jié)目

            8、節(jié)目

            9、猜燈謎環(huán)節(jié)

            10、節(jié)目

            11、主持人上場

            12、結(jié)束

            元宵節(jié)趣味活動方案 6

            一、活動目的

            為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的'態(tài)度。

            二、活動主題

            金鼠迎春到,歡樂鬧元宵

            三、活動時間

            20年寒假以及x月x日下午,12:15開始

            四、活動內(nèi)容和具體安排

           。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲

            開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜撠(zé)

            (二)主題活動(元宵節(jié)當天)

            1、營造濃郁的活動氛圍

            (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——負責(zé)

            宣傳語——金鼠迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

            《鬧元宵》童謠——

            正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

            校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

            (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——負責(zé)

           。3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——負責(zé)

           。4)當天早晨(或提前至周下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠(zé)

            2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)

            在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈!卑嘀魅呜撠(zé)

            3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

            在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

            食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——班主任負責(zé)

            4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

            每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!撠(zé)

            5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

            元宵節(jié)趣味活動方案 7

            一、活動背景

            元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。

            它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

            二、活動主題

            歡樂元宵節(jié)

            三、活動目的

            1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的'來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

            2、通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。

            3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

            四、活動時間

            xx

            五、活動地點

            xx

            六、參與人員

            xx

            七、活動流程

            1、主持人開場致辭;(3分鐘)

            2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

            3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

            規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

            4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

            規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

            5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

            規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

            6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

            規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

            配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

            7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

            規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

            配合音樂:《賣湯圓》

            八、物料準備

            面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

            元宵節(jié)趣味活動方案 8

            元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

            一、活動目的:

            1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

            2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

            3、讓學(xué)生獲得情感的體驗;

            4、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

            5、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

            6、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

            二、活動內(nèi)容:

            1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

            2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

            三、活動建議及進程安排:

            第一階段:了解“元宵節(jié)”

            學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的'哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

            教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

            第二階段:

            1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

            2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比

            學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

            開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

            以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

            元宵節(jié)趣味活動方案 9

            元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——xx社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

            一、活動主題:

            “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

            二、活動內(nèi)容:

           。ㄒ唬鼫珗A·送溫馨

            組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

            1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

            2、活動地點:xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

            3、活動準備(xx社區(qū)負責(zé)):

           、倩顒訄龅氐腵桌椅擺放整齊

           、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):

            社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

            主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

            承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

           、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

           、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

            4、人員安排:社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

           。ǘ、猜燈謎·學(xué)科普

            圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

            1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

            2、活動地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場

            3、活動準備:

            ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))

            ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負責(zé))

            4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

            5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作):

           、僦i面共200條。

           、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

           、壑i面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

           、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

           、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

           、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

            元宵節(jié)趣味活動方案 10

            銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動;顒影才湃缦拢

            一、活動時間

            20xx年2月xx日晚5:30

            二、活動地點

            商務(wù)會館乒乓球室

            三、活動方式:

            1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

            2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

            四、準備工作:

            1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)

            2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)

            3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(2月20日前準備完畢)

            4、海報宣傳兩份(2月xx日前準備完畢)

            5、廣播宣傳活動內(nèi)容

            6、舞碟、歌碟。

            元宵節(jié)趣味活動方案 11

            一、活動時間:

            20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)。

            二、活動地點:

            小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

            三、組織單位:

            小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

            四、參與人員:

            小區(qū)業(yè)主、住戶。

            五、活動內(nèi)容:

            猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

            六、人員具體分工:

            1、管理組。

           。1)整個活動協(xié)調(diào)由xx負責(zé),xx協(xié)助。

           。2)負責(zé)采購活動物資。

           。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

           。4)xx負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;

           。5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

            (6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

            2、維修組。

            xx負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

            3、安管隊。

           。1)xx負責(zé)當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

            (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的'懸掛

            4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

            保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

            5、兌獎處:

            (1)工作人員:負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

            (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

           。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

            七、兌獎。

            猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

            元宵節(jié)趣味活動方案 12

            為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,按照《人民路街道關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的.節(jié)日”主題活動的通知》,結(jié)合社區(qū)實際,特制定如下實施方案:

            一、指導(dǎo)思想

            以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的春節(jié)主題文化活動,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵,營造濃烈喜慶的節(jié)日氛圍,讓居民度過一個幸福美滿的節(jié)日,進一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感,促進文明社區(qū)建設(shè)。

            二、活動時間

            XX年3月2日—3月5日

            三、活動內(nèi)容

            (一)、開展志愿者服務(wù)活動。充分利用社區(qū)資源開展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣和意義活動。

            (二)、開展“送健康”志愿者服務(wù)活動。

            (三)、開展經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動。

            (四)、開展“送溫暖”活動。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。

            (五)、環(huán)境整治活動。帶動志愿者開展環(huán)境清理活動,維護環(huán)境衛(wèi)生。

            (六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。

            四、活動要求

            (一)、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

            (二)、結(jié)合實際,務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā),積極倡導(dǎo)文明和諧,實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

            (三)、認真實效,及時總結(jié)。認真扎實地組織好各項活動。

            元宵節(jié)趣味活動方案 13

            活動目標:

            1、認識鼓、喇叭、手鈴等樂器,能說出其名稱。

            2、學(xué)習(xí)用正確的方法擊打樂器。

            活動準備:

            1、鼓、喇叭、手鈴等樂器,一份事先裝在布袋里,其余的`數(shù)量與寶寶人數(shù)相等。

            2、音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機。

            活動目標:

            一、猜一猜。

            1、展示布袋,激發(fā)興趣。引導(dǎo)語:咦?布袋里裝著什么呢?

            2、請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,說說自己的發(fā)現(xiàn)。

            3、鼓勵寶寶根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)猜一猜。

            引導(dǎo)語:原來每一個布袋里都裝著一個會發(fā)出聲響的玩具,猜一猜是什么?

            二、認一認。

            1、逐一從布袋里取出三種樂器,引導(dǎo)寶寶認一認。

            2、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“鼓”“喇叭”和“手鈴”。

            三、聽一聽。

            1、提醒寶寶安靜傾聽。

            2、教師敲鼓、吹喇叭、搖手鈴。

            3、鼓勵寶寶模仿“咚咚咚”“噠噠噠”“鈴鈴鈴”等象聲詞。

            四、學(xué)一學(xué)。

            1、提問:剛才老師是怎樣讓鼓(喇叭、手鈴)唱歌的?

            2、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭、搖手鈴等動作。

            3、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“敲鼓”“吹喇叭”“搖手鈴”等。

            五、奏一奏。

            1、請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器,并敲一敲、吹一吹或搖一搖。

            2、欣賞音樂《元宵音樂會》。

            3、組織寶寶齊奏《元宵音樂會》。

            活動延伸:在音樂區(qū)投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器,引導(dǎo)寶寶嘗試擊打各種樂器,并進一步感受音樂的開始和結(jié)束。

            元宵節(jié)趣味活動方案 14

            活動時間

            20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

            活動目的

            通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹,讓顧客感受到餐廳在當?shù)氐挠绊懥椭龋驮,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入,擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷

            活動內(nèi)容

            根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點,選擇適合自己的促銷方式。

            一、店內(nèi)裝飾、氣氛

            1、 餐廳店面貼一些與春節(jié)相關(guān)的.圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報,以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。

            2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作

            3、 從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。

            二、廣告宣傳

            1、 宣傳單張。

            2、 報紙廣告。

            3、 海報制作。

            解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。

            三、促銷分工

            1、 宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成;

            2、 散客、?皖A(yù)訂工作由各店面具體負責(zé);

            4、 促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負責(zé)。

            四、具體促銷活動

            1、"大型團體餐促銷活動"

            活動內(nèi)容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當日除外)。

            2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。

            5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。

            9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。

            元宵節(jié)趣味活動方案 15

            活動目標:

            1、激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。

            2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。

            3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣。

            重難點分析:

            重點:在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽表現(xiàn)故事對話。

            難點:喜歡閱讀,感受故事的'童真童趣。

            活動準備:

            《好餓的小蛇》繪本書、故事課件等

            活動過程:

            一、導(dǎo)入

            教師出示繪本《好餓的小蛇》引導(dǎo)幼兒觀察圖書封面

            提問:封面上有什么?小蛇餓了,它會找什么吃呢?會發(fā)生一件什么有意思的事情?

            二、展開

            1、出示小蛇吃東西的圖片,引導(dǎo)幼兒進行猜測。

            提問:請你猜一猜小蛇肚子里吃了什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力大膽猜測)

            2、教師根據(jù)課件生動的講述故事

            指導(dǎo)語:讓我們一起完整的聽一聽故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好東西。

            提問:故事的名字叫什么?小蛇都找到了些什么好吃的東西?

            總結(jié):蘋果是圓圓的、紅色的;香蕉是長長的、黃色的;飯團是三角形的;葡萄是一串一串的、紫色的;菠蘿是帶刺的。

            3、教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)小蛇吃東西的樣子。

            雙手分開表示小蛇的嘴巴,生動的表情表現(xiàn)“啊嗚”和“咕嘟”這兩個擬聲詞。

            4、教師第二遍完整的講述故事

            (1)教師和幼兒共同分享圖畫書《好餓的小蛇》

           。2)教師講故事,幼兒進行大膽表演。

            三、結(jié)束

            討論:最后小蛇會怎樣?會發(fā)生什么事情呢?引導(dǎo)幼兒進行觀察后環(huán)襯和封底。

            小結(jié):小蛇吃飽了在呼呼呼的睡覺呢。

            元宵節(jié)趣味活動方案 16

            元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

            一、活動主題

            猜謎語慶元宵

            二、活動時間

            20xx年xx月xx日中午12:30-13:30

            三、活動地點

            培訓(xùn)中心一樓報告廳

            四、活動準備

            1、x月x日前,綜合管理部負責(zé)收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

            2、場地布置:x月x日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

            3、x月x日中午,綜合管理部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

            五、活動規(guī)則

            1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

            2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

            3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。

            4、謎語共x條:

            第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

            5、獎項設(shè)置:

            共設(shè)置獎品x份,共三類,x號為一類獎品,x號為二類獎品,x為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

            六、活動注意事項

            1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

            2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

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