- 相關(guān)推薦
學(xué)校社團活動方案(15篇)
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的學(xué)校社團活動方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校社團活動方案1
為響應(yīng)xx大學(xué)四月社團文化節(jié)的號召，遵循拓荒者協(xié)會“呼喚關(guān)愛，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的口號，特開展本次活動，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻等方式將身邊同學(xué)的愛心送到x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院等孩子們的手中，力求展現(xiàn)出師大社團文化和文學(xué)院學(xué)生社團的風(fēng)采，更重要的是讓關(guān)愛弱勢兒童這一概念融入到我們xx大學(xué)的校園文化中去。
一、活動主題以及背景
活動主題：
“我們的心”公益活動
活動背景：
本次“我們的心”主題活動由xx大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦，由x學(xué)院拓荒者協(xié)會承辦。
活動以xx大學(xué)全體師生為對象，并邀請了省體委領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)。x學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為活動嘉賓。主要以xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院
為活動地點，時間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束，為期六天。
二、社團簡介
x學(xué)院拓荒者協(xié)會自x年10月成立以來，一直打著“呼喚關(guān)愛，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟，以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會，鍛煉自我，培養(yǎng)自立、自信、自強品性為宗旨，積極開展了“愛心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛小精靈獻愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關(guān)愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中，我們攜手了x各大著名高校，以及最強大的媒體，明星陣容來共同關(guān)注貧困大學(xué)生，以呼喚社會關(guān)愛，使更多的人為社會奉獻出自己的愛心，伸出自己的援助之手，“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會最輝煌的時刻，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會。在此后的幾年里，我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發(fā)展。
在開展各項活動的同時，我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部，通過定期的會議，對干部進行積極的培訓(xùn)工作，使其具有強烈的責(zé)任感和嚴謹認真的工作態(tài)度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績。
“拓荒者”在新的一年里，將繼續(xù)開展各種活動，將愛推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去，充分展示本社團特色，同時也會充分調(diào)動干部的積極性，舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動來，并在活動中，加強與會員的聯(lián)系，并使其真正感到有所收獲。
讓愛形成互動，讓愛成為習(xí)慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活動策劃
(一)活動目的
拓荒者協(xié)會是一個年輕而富有活力的社團，創(chuàng)辦三年以來深受各位老師和廣大同學(xué)的關(guān)注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展，達到關(guān)愛弱勢兒童，奉獻自己的愛心的目的;我們希望通過此活動充分發(fā)掘同學(xué)們對他人的關(guān)愛，利用廣播電視媒體的宣傳的作用，擴大社團在大學(xué)在社會中的影響;我們的活動旨在展示師大學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)大學(xué)生校園文化，加強師大社團之間的協(xié)作，加強x學(xué)院社團之間的交流;
(二)活動對象
x大學(xué)全體師生、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院的孩子
(三)活動時間
x年4月9日開始，將海報先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至x路擺放至活動結(jié)束。
x年4月11日至4月13日每天中午在x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。
x年4月14日去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈物品，并與他們交流、合影留念。
(四)活動地點
湖南師x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學(xué)校以及長沙市福利院
(五)活動內(nèi)容
1、前期準備與宣傳
前期準備：
a、各干部于進行集體討論，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展。
b、宣傳部負責(zé)設(shè)計海報(噴繪，大小為1.2×2.4m，共三張)。
前期宣傳(4月9日開始)：
海報噴繪：9日先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至木蘭路擺放至活動結(jié)束。
口頭宣傳：發(fā)動學(xué)社聯(lián)活動部成員分別在各自班級宣傳
2、活動具體流程：
(1)捐物品，獻愛心
從4月11日開始，于每天活動時間，在各宿舍收集捐贈物品并延續(xù)三天。捐贈物品包括：書籍、衣服，書包，紙筆等。
活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆，以便記載捐贈情況)。
(2)送愛心，我們共成長
4月14日乘車去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈物品以及所購物品，并與他們交流、合影留戀，并在照片洗出來后送與他們
(六)活動需要
場地租借：木蘭路
物品采購：筆記本，水性筆等。
人員調(diào)配：捐贈物品收集員12名，江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名，宣傳海報制作人員3名，采購員2名。
學(xué)校社團活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立乒乓球社團，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動方式
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議：
1.教師在講授動作技術(shù)時，結(jié)合多媒體課件，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的乒乓球運動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的精神。
3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ椝刭|(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。
三、訓(xùn)練要求：
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。
四、組織安排：
成立乒乓球社團，學(xué)生自愿報名參加。
五、訓(xùn)練時間：
周五下午興趣活動課
六、訓(xùn)練地點：
學(xué)校體育館
七、指導(dǎo)教師：xxx
八、訓(xùn)練任務(wù)：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準備期：（一周）
1、召開全隊隊員會議，制度訓(xùn)練紀律。
2、準備訓(xùn)練所需器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓(xùn)練。
第五階段：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
xx小學(xué)
20xx.2
學(xué)校社團活動方案3
一、指導(dǎo)思想
通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路
3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
四、活動安排
1、英語自我介紹，培養(yǎng)口語和語言組織能力。
2、英語視聽，培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力。
3、朗讀表演，培養(yǎng)語言朗讀能力。
4、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。
5、英語繞口令，訓(xùn)練語音。
6、英語詞語競技，考察詞匯。
7制作Family Album，手工制作。
8、英語演講，培養(yǎng)英語演講能力。
9、故事表演，培養(yǎng)語言表演能力。
10、情景劇合作表演，訓(xùn)練語言表達能力和合作精神
學(xué)校社團活動方案4
一、活動主題：
雙mu合璧創(chuàng)造奇跡
二、活動背景及目的：
根據(jù)今年學(xué)生社團發(fā)展的整體思路，響應(yīng)學(xué)校社團聯(lián)合會“牧星湖畔，百團共進齊發(fā)展”的團日活動，為了更好地展示木鋒法學(xué)社的社團風(fēng)采，進一步激發(fā)本社團成員的活動熱情。
美麗的牧星湖水靜靜流淌，平靜之中調(diào)節(jié)著各方的`高低，就像一架天平，同時也體現(xiàn)著木鋒公平公正的精神;湖水的寬闊，代表著法學(xué)的博大，湖水自四周向湖心遞深，代表著法不斷的發(fā)展，我們對法學(xué)的發(fā)展也要由淺入深循序漸進;湖畔的每一株植物，都寓意著木鋒每一個成員積極向上的追求;牧星湖的靈性，正如木鋒法學(xué)社的特色招牌“靈光一閃“給我們的啟發(fā)，同時木鋒法學(xué)社也會向牧星湖的寓意一樣，努力培養(yǎng)一批又一批的法律人。
木鋒法學(xué)社針對大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及兼職中遇到的一系列問題，讓大學(xué)生知道更多的法律實用知識，擴展法律知識面，提高自身法律素養(yǎng)，木鋒法學(xué)社將特別策劃舉辦這次“法制宣傳圖片展”活動，并通過圖文、聲像展現(xiàn)木鋒法學(xué)社的特色，為眾多大學(xué)生提供更多的法律援助信息。我們會把這次活動作為木鋒法學(xué)社的精品活動去完成，精誠合作全力以赴，爭取讓這次活動成為社團文化節(jié)又一道亮麗的風(fēng)景線，為社團文化節(jié)錦上添花，向一流的社團邁進我們堅韌的步伐!
三、活動流程
(一)活動時間：
20xx年11月15日星期二
上午9：00——下午5：00(如有特殊天氣情況日期稍作推遲)
(二)活動地點：
牧星湖畔及周圍
(三)活動對象：
在校全體師生
(四)活動方式：
1、在學(xué)校牧星湖畔前廣場將法制宣傳的圖片以展牌形式展出。
2、在牧星湖畔對全體在校學(xué)生搜集生活中遇到的法律問題
(五)圖片展分類主題和圖片的選取
1、大學(xué)生在兼職中遇到的拖欠工資、收取中介費、同工不同酬等問題的相關(guān)圖表、文字說明(15張展牌)
2、大學(xué)生在校內(nèi)報名培訓(xùn)機構(gòu)被騙取報名費等問題的展示和文字說明(5張展牌)
3、大學(xué)生在消費中遇到強買強賣、以次充好、推銷及偽劣產(chǎn)品等問題的展示和文字說明(16張展牌)
4、希望在前方，木鋒在路上：木鋒法學(xué)社組織開展各種活動的照片展示和文字說明(5展牌)
(六)活動前期準備與流程：
一、召開木鋒法學(xué)社關(guān)于開展“法制宣傳圖片展”活動動員大會。
1、各個部門剛剛進行過新的整頓，要求各部門積極投入工作，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力
2、說明其活動重要性，樹立木鋒法學(xué)社信心，為這次活動取得圓滿成功做好思想工作
二、劃分各部門分工細則
1、社長及各部部長負責(zé)統(tǒng)籌安排和監(jiān)督執(zhí)行
2、由宣策部準備展板(60x95cm的畫板30—40張(注如不夠用才可用kt板代替))并挑選出有代表性綜合性強的圖片和相關(guān)文字介紹
3、秘書處負責(zé)宣傳材料和問卷所需的相關(guān)物品
4、學(xué)術(shù)部負責(zé)：搬運桌椅和畫板等活動物品
5、所需其他器材有：桌子2張、凳子5把、音響一臺、電線、插座、麥克風(fēng)、帳篷2個
注：
活動前3天，宣傳部用海報、宣傳單、校訓(xùn)平臺、LED電子屏等方式開展宣傳活動
活動前一天，木鋒法學(xué)社召開重要會議檢查各個部門工作進展和活動最后準備工作查缺補漏確保展覽準備工作按時圓滿完成。
活動前2小時，團支部組織人員布置好展覽場地
活動期間，講解員應(yīng)做好圖片解說工作，外聯(lián)部維護好展區(qū)秩序。
學(xué)校社團活動方案5
一、活動目的：
象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負擔(dān)。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動目標：
1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法，豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。
三、教學(xué)措施：
1、教師利用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。
3、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
四、活動時間安排
每周四下午第二節(jié)課后，課外活動時間。
五、活動地點
初中樓四樓史地教室
六、活動內(nèi)容
第一周：中國象棋歷史與文化簡介
第二周：正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用
第三周：象棋術(shù)語簡介棋規(guī)簡介
第四周：兩將對面殺雙炮重殺
第五周：馬后炮殺雙將殺
第六周：車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺
第七周：雙車錯殺雙馬飲泉殺
第八周：空心炮殺沉底炮殺
第九周：當(dāng)頭炮殺天地炮殺
第十周：穿心殺馬殺
第十一周：士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺
第十二周：殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過
第十三周：注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋
第十四周：利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法
擴展閱讀：棋類社團20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動計劃
學(xué)校社團活動方案6
一、指導(dǎo)思想：
為進一步豐富校園文體活動，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對魔方的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展，魔方社團特開展魔方教學(xué)活動，使學(xué)生對魔方產(chǎn)生濃厚興趣，獲取魔方的基礎(chǔ)知識和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。
二、活動目標：
1、進一步開發(fā)和發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動手能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的興趣。
2、豐富學(xué)生的課外生活，通過活動的開展，使學(xué)生的思考能力大大加強，觀察能力進一步提高。
3、學(xué)會團體合作精神。
三、活動措施：
1、提高小組成員動手的能力在活動過程當(dāng)中，不斷摸索前進的道路，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的競爭力和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生涉獵更廣的知識面，從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識。
2、培養(yǎng)小組成員之間團結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在魔方實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、小組成員：
四、五年級學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學(xué)習(xí)。(每批限額40人)
五、培訓(xùn)地點：
魔方活動室。
六、教學(xué)安排：
第三周：魔方興趣小組名單確定、魔方結(jié)構(gòu)講解、基本手法。第
四、五周：學(xué)習(xí)第一層。
第六、七周：組織社團內(nèi)比賽;學(xué)習(xí)第二層。
第八至十二周：學(xué)習(xí)第三層。第十三至十七周：抓后進，練速度。第十八至十九周：比賽，評優(yōu)。
七、需要器材：
1、三階比賽專用魔方(30元左右/個)
2、比賽專用計時器(100左右/個)
3、用于認識、展示魔方數(shù)個，包括二階、三階、四階異形等等。(共1000左右)建議配備，可不配。小魔方，大世界，讓魔方隨思想在指尖飛轉(zhuǎn)吧!
學(xué)校社團活動方案7
一、目標：
壯大棋類社團，擴大棋類活動在學(xué)生中的影響力，開展豐富多彩的棋類活動，
營造濃郁的棋類活動氛圍，真正使棋類成為我校的一大特色
二、措施
1、棋類社團擴招：由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴大為群眾性組織，只要有興趣的都可以參加棋類社團。
2、主要活動：
（1）社團內(nèi)部的積分賽，每周一賽。
（2）名家指導(dǎo)：繼續(xù)邀請劉教練對學(xué)生進行棋藝培訓(xùn)，并在適當(dāng)時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。
�。�3）師生擂臺賽：與上學(xué)期的對抗賽不同，是一對一攻擂的方式，獲勝者繼續(xù)守擂，直到一方被全部擊敗。一周二賽，初定為周二與周四下午第三節(jié)課。
�。�4）對外交流：計劃與樂中進行棋類對抗賽。
（5）精英培訓(xùn)：成立校隊重點輔導(dǎo)
�。�6）棋類普及與提高：在每班放置兩幅象棋一副圍棋，專人負責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時間對學(xué)生進行棋類活動的普及推廣，特別是高一學(xué)生。
�。�7）其他活動
三、存在困難：
1、場地：棋類社團擴招后，現(xiàn)有基地不夠使用，建議用1到2個教室作為活動地點。（高三本學(xué)期不在，應(yīng)該可以有空教室）
2、校隊的培訓(xùn)計劃在周四下午利用選修課時間進行�？紤]到棋類一次培訓(xùn)時間應(yīng)保證2節(jié)課的時間，否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào)，允許校隊學(xué)生在選修課時間進行培訓(xùn)，并計算學(xué)分。
3、負責(zé)老師為郭凌斌，劉樂先。對老師課時的計算問題。
學(xué)校棋類社團活動方案4
一、活動目的：
圍棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機應(yīng)變能力，提高集中注意力。應(yīng)變能力，提高集中注意力。
二、開展形式：
1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。
2、運用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標：
1、進一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。
2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。
3、重點訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4、根據(jù)學(xué)生的實際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識。
5、在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認識到下棋如做人。
四、活動安排：
1、每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。
2、本學(xué)年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報名。
3、針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。
4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。
5、活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。
五、活動紀律：
1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2、活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。
3、在活動中要遵守活動紀律，服從指導(dǎo)教師的安排。
4、要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務(wù)。
學(xué)校社團活動方案8
學(xué)生社團是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學(xué)生組織，是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。加強學(xué)生社團建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌，創(chuàng)建特色學(xué)校的必然要求。
一、目標任務(wù)
建設(shè)目標：以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團”為目標，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團活動，力爭20_年，達到每150人擁有1個社團組織。
主要任務(wù)：整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動;制定相關(guān)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
管理體系：(初三級部、指導(dǎo)老師)如皋市實驗初中學(xué)生社團聯(lián)合會
學(xué)校中心社團初一年級
三、擬建社團
1.分為年級部社團和學(xué)校中心社團兩大塊，可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術(shù)類、技能類、娛樂類等多個領(lǐng)域，爭取盡量多的學(xué)生能夠加入社團組織，參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應(yīng)發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生組建體現(xiàn)本年級、本學(xué)科特色和優(yōu)勢的社團，培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)愛好者，搶抓優(yōu)勢社員。
�、俟骖惿鐖F：如青年志愿團(在建)、普法宣傳社團、環(huán)保宣傳社團等(政治組)
�、隗w育類社團：如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等(體育組)
�、劭萍碱惿鐖F：如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學(xué)社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微機組)
�、芩囆g(shù)類社團：如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊(在建)等(美術(shù)、音樂組)
�、菸幕惿鐖F：詩社、文學(xué)社(已建)、演講社、英語秀等(語文、英語組、圖書館)
�、迣嵺`類：廣播臺(已建)、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等(語文、地理、歷史組)
�、咝睦斫】捣鲋盒那轶A站等(心理咨詢室)
2.指導(dǎo)老師
①每一社團至少應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔(dān)任，學(xué)生社團指導(dǎo)老師的工作情況納入績效考核;
�、谥笇�(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團活動，包括社團組織計劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作;
�、壑笇�(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo)，負責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。
④指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表，指導(dǎo)社團活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績; ⑤鼓勵學(xué)生社團聘請校外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等擔(dān)任社團的名譽職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
�、拗笇�(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團開展活動過程中，應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)，學(xué)校將根據(jù)實際活動情況，定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、具體安排
1.摸底與培訓(xùn)：11月份下旬
�、俾�(lián)合教導(dǎo)處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學(xué)生社團，論證其可行性，初步確定活動時間、地點、指導(dǎo)老師。
�、诔跗干鐖F指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。
�、鄹鶕�(jù)擬成立的社團組織，由各指導(dǎo)老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學(xué)生為社團骨干。
④指導(dǎo)老師對社團骨干進行社團建設(shè)、活動開展等培訓(xùn)。
2.啟動的前期工作：11月下旬-12月初
�、倨鸩萆鐖F章程;
②制定社團工作計劃;
�、壑贫ㄉ鐖F招新方案。
3.全面啟動：12月上旬
�、龠M行全校范圍內(nèi)的社團宣傳;
�、谟羞x擇地招收一定數(shù)量的社團成員;
③召開社團成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;通過組織機構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。
④在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團工作。
4.監(jiān)督評價：全程
�、僦贫ㄉ鐖F管理辦法(附1)，嚴格督查各社團工作;
②檢查社團每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展;
�、蹖ι鐖F工作進行考核，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團活動表現(xiàn)，評出優(yōu)、良、合格、不合格社團。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果，對于表現(xiàn)特別突出，為學(xué)校爭得榮譽的社團評為優(yōu)秀，給予適當(dāng)獎勵。不合格社團予以撤消。
五、活動管理
1.活動時間：各社團統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課，也可利用其他課余時間，但須指導(dǎo)老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請;各社團活動不得耽誤正課，不得利用上課時間，學(xué)校另有安排的除外。
2.活動場地使用
�、儆山虒�(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所，如場地已被其他部門借用，應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室;
�、趫龅厥褂煤�，必須負責(zé)清掃，將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈、斷開電源。
3.活動設(shè)備：
�、偕鐖F活動所需個人設(shè)備自行準備;
②公共物品由各社團自行籌措、購買使用(部分可向總務(wù)處借用);
�、巯�?qū)W校借用物品，須經(jīng)相關(guān)處室同意，如有損壞，照原價賠償。
4.活動管理：
①核準成立的社團，應(yīng)按照社團性質(zhì)開展有意義的活動;
�、谂e辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;
�、凵鐖F各種公告、海報、文件、刊物等，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱，再呈教導(dǎo)處批準團委備案后公布，不得直接對外公布或行文;
④各社團活動以校內(nèi)活動為原則，若欲到校外活動需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團委核準并有指導(dǎo)老師帶隊。
學(xué)校社團活動方案9
一、健美操課程介紹：
健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目，具有高度的藝術(shù)性。健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動中，無論是健身健美操、還是競技健美操，無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征，包含著高度的藝術(shù)性因素，使健美操不同于其他運動項目，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛，除練習(xí)本身的功效性、動作的時代感外，很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。
二、學(xué)情分析：
授課學(xué)生是初中學(xué)生，全體是女生，體育運動技能各有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，對健美操這項運動比較喜愛，而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進學(xué)生努力達到教學(xué)目標。
三、教學(xué)目標：
1、學(xué)習(xí)健美操基本步法，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識；能科學(xué)地進行健美操鍛煉；掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能；掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習(xí)慣，能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的健美操個人鍛煉計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標，能通過健美操改善自己的心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度；學(xué)會運用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺，能克服各種困難，緩解心理壓力。
4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關(guān)系。
學(xué)校社團活動方案10
一、社團背景
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時間，我學(xué)校舞蹈社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來，同時也借此機會讓同學(xué)們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團目的
1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團，為社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會，在社團活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
三、活動對象、時間、地點及負責(zé)單位：
活動對象：第三職業(yè)中專全校學(xué)生
活動時間：每周二下午活動課
活動地點：第三職業(yè)中專實訓(xùn)樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業(yè)中專團委
指導(dǎo)老師：巴特兒劉彬
四、社團流程
(一)前期準備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進行招新動員與工作部署。
10月上旬，劃分社團招新場地，準備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分為兩個階段。
(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：
活動主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的時間，了解如何加入社團。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。
(二)招新現(xiàn)場
1、9月27日下午活動課，實訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場參與的人員，表演準備好的個人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。
五、計劃
介紹：本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。
學(xué)校社團活動方案11
一、指導(dǎo)思想
健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
二、活動目的
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì)，達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣，吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。
3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
四、活動措施
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶，幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進一步提高水平。
五、活動時間：每天陽光體育時間
六、活動地點：操場、舞蹈教室
七、指導(dǎo)老師：白彩李老師
八、要求：
1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外，在安全保證的前提下進行個性練習(xí)。
九、預(yù)期的成果:
1．學(xué)生能熟練掌握基本步伐。
2．學(xué)生能展示一套健美操。
學(xué)校社團活動方案12
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化，從而促進我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我!也能增進同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創(chuàng)意舞臺。
四、活動形式
預(yù)賽，決賽
五、活動地點
預(yù)賽地點：實驗樓五樓
決賽地點：河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂
六、活動單位
主辦：河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團委
承辦：社團聯(lián)合會
策劃協(xié)辦：大學(xué)生創(chuàng)意社
七、活動時間
預(yù)賽場：x年4月9日下午3：00決
賽場：x年4月13日晚7：00
八、參與團隊
社團：創(chuàng)意社，藝術(shù)團，青春陣線學(xué)生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
九、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目，團體或個人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負責(zé)人，負責(zé)以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
十、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
2、召開社團全體會議，分配各項任務(wù)。
3、于x年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?45個)，門票，彩繪(規(guī)格：1.2x2.4m)，獎杯兩個(冠軍，亞軍各一個)，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、于x年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽，決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處。
十一、活動流程
1、x年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場
2、x年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名
iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
學(xué)校社團活動方案13
一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
�、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
�、坪献饔螒�
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
�、潜卮痤}
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責(zé)人：陳瑞欽
�、芨枨鷾蕚洌呵f嚴
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳蕝擒�
⑥拍照：陳準
�、擢勂坟撠�(zé)人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
學(xué)校社團活動方案14
一、活動目的任務(wù)：
為發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學(xué)中取得更好的效果，盡快的提高同學(xué)們的球技，特制定本計劃。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
二、訓(xùn)練目標：
培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動，使學(xué)生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋，為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。
三、訓(xùn)練時間和地點安排：
每周上午7點半到8點20，每周三第5、6節(jié)課。
四、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準備期：（一周） 1、召開全隊隊員會議，制度訓(xùn)練紀律。 2、準備訓(xùn)練所需場地、器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓(xùn)練。 3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。 1、發(fā)球與接發(fā)球； 2、推、擋球技術(shù)； 3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)； 4、正手快帶與反手快帶； 5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段 。
第四階段|：參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。
五、學(xué)生分組名單：
男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇
女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝
學(xué)校社團活動方案15
一、活動目的
借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
Happy English，Happy life.
快樂英語，快樂生活。
四、活動地點
校園活動角和課余時間
五、具體安排
1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2、宣傳活動：任課老師負責(zé)在本班召集團員，原則上每班不超過五人。
3、活動內(nèi)容：
第一期主題
以My School為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）
第二期主題
制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓(xùn)練孩子動手能力。
第三期主題
畫圖標單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標，自己繪出天氣預(yù)報圖標，并能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。
第四期主題
英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六、評價方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
【學(xué)校社團活動方案】相關(guān)文章：
學(xué)校社團活動方案11-06
學(xué)校棋類社團活動方案11-15
學(xué)校社團活動策劃方案03-01
學(xué)校社團活動方案15篇11-27
社團活動方案11-04
學(xué)校社團活動計劃12-15
心理社團活動方案11-30
社團活動方案范文12-03
熱門社團活動方案11-25