- 相關(guān)推薦
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達(dá)到30厘米，杭城的主要行道樹(shù)中香樟樹(shù)、棕櫚樹(shù)等由于不堪積雪的長(zhǎng)時(shí)間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍(lán)、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環(huán)境品質(zhì)，體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與。讓每一個(gè)參與者在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)廣大青少年保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園的良好行為，讓青少年樹(shù)立熱愛(ài)自然、關(guān)心生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的公德意識(shí)，全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。
三、活動(dòng)口號(hào)：
積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與植樹(shù)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日——4月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質(zhì)綠色學(xué)校”方案設(shè)計(jì)及實(shí)施評(píng)比
1.設(shè)計(jì)要求
(1)聯(lián)系實(shí)際：結(jié)合本校(園)的實(shí)際綠化種植情況和受損情況，設(shè)計(jì)出真正能使學(xué)校的綠化面貌有所改變，操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，讓綠色成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。(各校所需綠化苗木由豪達(dá)公司提供)
(2)創(chuàng)意新穎：體現(xiàn)創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！薄ⅰ芭杈笆綄W(xué)�！钡囊笕谟趧�(chuàng)建品質(zhì)學(xué)校中，努力營(yíng)造生態(tài)環(huán)境與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
(3)注重實(shí)效：校園環(huán)境建設(shè)要注重人文，提高品質(zhì)，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學(xué)校創(chuàng)設(shè)成一個(gè)教書(shū)育人的好地方。
2.報(bào)送方式
3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學(xué)校”方案設(shè)計(jì)申報(bào)表(見(jiàn)附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動(dòng)材料均以A4紙打印，同時(shí)報(bào)送一份Word版電子文檔到郵箱：chenc@stcvs.com，聯(lián)系電話：87836168。
3.評(píng)比方法
5月15日前由教育局邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委，對(duì)各申報(bào)方案的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，根據(jù)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施成效兩方面成績(jī)來(lái)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
(二)開(kāi)展“我的綠色我做主”植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1.啟動(dòng)儀式實(shí)施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育局團(tuán)委、青少年活動(dòng)中心(少先隊(duì))
2.時(shí)間：3月12日
3.地點(diǎn)：崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
4.承辦單位：崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
5.參加人員：教育局機(jī)關(guān)工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團(tuán)委志愿者等
6.宣傳報(bào)道：教育局辦公室
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2
1、活動(dòng)目的
植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3.7
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
情景劇頭飾故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章
環(huán)境科教片配樂(lè)《我們的田野》
4、主題班會(huì)流程
主持人甲：敬愛(ài)的老師主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)合：下午好！
主持人甲：一�；ㄗ阎鞒秩艘遥阂粋�(gè)生命
主持人甲：一株樹(shù)苗主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。
合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了······（情景�。�
（1）地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟?lèi)的母親，200萬(wàn)年前，我為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎，我病得不輕哪！
�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)的危機(jī)。為了人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！
主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請(qǐng)聽(tīng)故事《森林與風(fēng)沙》。
很久很在久以前，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人甲：故事聽(tīng)完，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處？······
主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士。
小博士：森林被稱(chēng)為“綠色的金子”，有凈化空氣的作用；是“大自然的總調(diào)溫室”，有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，周?chē)纳襟w幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴(yán)重破壞，水土嚴(yán)重流失，突然遇上強(qiáng)降雨，就發(fā)生了泥石流。
主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹(shù)造林。
主持人乙：是啊，地球需要樹(shù)。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人甲：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，保護(hù)好地球，才有我們美好的家園。
主持人乙：讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《走，我們一起去植樹(shù)》。
主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好一草一木。
主持人乙：愿天常藍(lán)，山常綠，水常清。
�。ê希┤w起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士，決不傷害一草和一木，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，從我做起！”（配樂(lè)《我們的田野》）
主持人甲：我們呼喚明天的綠色。主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。
�。ê希┙裉斓闹黝}班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！（音樂(lè)聲中結(jié)束）
活動(dòng)延伸：我為校園撿垃圾，愛(ài)我校園，小事做起！
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、宣傳主題：
播種綠色收獲希望
三、活動(dòng)要求：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、植物種植全校播種行動(dòng)：
配合大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員和苗苗團(tuán)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
發(fā)放植物種子，比一比哪個(gè)班級(jí)植物生長(zhǎng)最健康。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評(píng)比)做好該植物的介紹卡。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
一、二年級(jí)校園護(hù)綠。
二、四、五年級(jí)社區(qū)護(hù)綠。
3、各中隊(duì)辦一個(gè)植物角
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月9日至3月12日
四、參加對(duì)象：
四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹(shù)造林。(地點(diǎn)：zz村;時(shí)間：3月12日)
3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間：3月11日。(zz林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開(kāi)展三次護(hù)綠活動(dòng))
六、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
和植物的親密接觸
動(dòng)力系統(tǒng)：
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。
能力系統(tǒng)：
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。
知識(shí)系統(tǒng)：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
幼兒準(zhǔn)備：
小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動(dòng)形式：
親子共同參與種植活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級(jí)教室。
活動(dòng)流程：
一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)它嗎？你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。
提問(wèn)：（1）這是什么水果？
（2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問(wèn)：（1）你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長(zhǎng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：
�。�1）你們種的是什么種子？
�。�2）種子發(fā)芽后是什么樣子？
（3）要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大？
（4）會(huì)接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。
（2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。
（1）家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
�。�2）寫(xiě)上：植物名稱(chēng)、主人姓名。
（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。
�。�4）啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。
請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
活動(dòng)延伸：
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
�。�1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物，建立責(zé)任感；
�。�2）幼兒每天堅(jiān)持對(duì)自己的植物說(shuō)上一句話。
2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長(zhǎng)情況。
（1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。
引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并用筆記錄下來(lái)：
幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片小葉子。
幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長(zhǎng)得高，葉子也比較大。
幼3：我的黃豆怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？
�。�2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。
與幼兒一起挖開(kāi)土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因。
（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發(fā)芽。
�。╞）幫這部分幼兒重新補(bǔ)種，以保留其對(duì)種子的關(guān)注興趣。評(píng)析：幼兒自己種植、自己管理，體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)探索，在和同伴種植情況的'比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、讓幼兒以觀察畫(huà)的方式記錄種子的生長(zhǎng)過(guò)程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中，使該系列活動(dòng)持續(xù)深入地開(kāi)展下去。
4、與家人一起開(kāi)展同樣的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
活動(dòng)過(guò)程：
一、植樹(shù)前的談話
1、今天是幾月幾日？（三月十二日）
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)）
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎？
�。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻�，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，
教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
5、你植過(guò)樹(shù)嗎？你知道如何植樹(shù)？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng)）
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹(shù)后的談話（帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織）
1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃。）
2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
植樹(shù)造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人類(lèi)的行動(dòng)。每年的3月12日,是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié),我鎮(zhèn)籍此契機(jī),舉辦植樹(shù)活動(dòng),以激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛(ài)林、造林的熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步美化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,保護(hù)我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧茶店”貢獻(xiàn)力量。
二、植樹(shù)時(shí)間
20xx年3月12日上午9時(shí)左右。
三、植樹(shù)地點(diǎn)
四、參加植樹(shù)人員
市、區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)，市、區(qū)相關(guān)部門(mén)及鎮(zhèn)直單位全體人員、茶店中學(xué)團(tuán)員、青年志愿者、鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊(duì)，巾幗植樹(shù)隊(duì)等。
五、具體活動(dòng)措施
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織:負(fù)責(zé)人:楊政久(鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)提名人)，成員:各站所(辦)負(fù)責(zé)人，茶店中學(xué)，各村支兩委主要負(fù)責(zé)人。
職責(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備。由鎮(zhèn)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹(shù)工具籌備。負(fù)責(zé)人:蒲政軍(鎮(zhèn)黨委委員、人武部長(zhǎng))，成員:綜合辦、林業(yè)站、村管所。
職責(zé):負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具100把，(其中鋤頭50把，鐵鍬50把)，水桶40只，其他人員的由各參加植樹(shù)單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:石水軍(鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))，成員:鎮(zhèn)林業(yè)站全體干部。職責(zé)負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹(shù)節(jié)背景介紹;植樹(shù)方法介紹;村民代表栽種示范。
5、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:湯洪波(鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記)，成員:黨建辦、文化站及鎮(zhèn)直各單位。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹(shù)點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持:治安負(fù)責(zé)人:胡興貴(鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)政法委書(shū)記)，成員:派出所及鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊(duì)全體人員。職責(zé)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹(shù)造林活動(dòng)期保證車(chē)輛通行有序和車(chē)輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹(shù)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
7、環(huán)境秩序:負(fù)責(zé)人:楊勝利(鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))，成員:鎮(zhèn)村管所全體人員，職責(zé):負(fù)責(zé)玉銅線及集鎮(zhèn)的環(huán)境整治。
六、其他事項(xiàng)說(shuō)明
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午
一至三年級(jí)星期一下午第二節(jié)。
四至六年級(jí)星期一下午第三節(jié)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校的后山坡上指定的位置。
三、活動(dòng)要求
1、每班派6名學(xué)生參加本次植樹(shù)活動(dòng)，其余學(xué)生分工安排到日后照顧小樹(shù)苗（澆水、除草等）。
2、參加植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)以班為單位各帶兩個(gè)水桶（澆水器）。其它工具（鐵鏟、鐵鍬等）由學(xué)校帶給。
3、種植桉樹(shù)步驟：
�。�1）各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個(gè)大約深20cm、寬20cm左右的土坑；
（2）把小樹(shù)苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去；
（3）把小樹(shù)苗放到坑里，然后覆蓋泥土；
�。�4）澆適量的水。
4、師生與小樹(shù)苗合影留念。
5、周密部署，確保安全。植樹(shù)活動(dòng)規(guī)模大、人數(shù)多，組織工作難度大，要切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，教育和引導(dǎo)參加學(xué)生提高安全意識(shí)，確保植樹(shù)工作順利進(jìn)行。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
“我為綠樹(shù)掛”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座
2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的制作
3、懸掛樹(shù)木
三、活動(dòng)對(duì)象：
初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日(周一)，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的制作工作。
3、樹(shù)木的制作：利用一周的時(shí)間制作。
4、懸掛樹(shù)木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題
“眾翻一世界，眾葉一菩提。植下一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠”
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園
三、報(bào)名時(shí)間
3月10日18：00截止
四、活動(dòng)時(shí)間
3月12日全天
五、主承辦方
主辦：xx縣體育局、xx縣管理處、xx縣人民醫(yī)院
承辦：xx戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
六、報(bào)名形式與方法
1、報(bào)名形式
a、以個(gè)人名義報(bào)名參加。（可帶1—2名家屬，小孩不計(jì)算其中）
b、以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名參加。
2、報(bào)名方法
短信/電話至
需提供信息：
1、姓名、性別、年齡。
2、參與人數(shù)
3、聯(lián)系方法
4、是否參加聚餐
七、出行方式
1、自駕車(chē)。8：40在xx縣xx門(mén)前集結(jié)，與拼車(chē)組一同前往。
2、自行車(chē)。由xx戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)旗下的xx負(fù)責(zé)組織前往。9：00在xx森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié)。
3、拼車(chē)，由活動(dòng)參與者與協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)xx，統(tǒng)一拼車(chē)或租車(chē)前往。
4、其他。9：00在x寺森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié)。
八、活動(dòng)安排
9：00—9：30在xx森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié)，由協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織合影；
9：00—10：30集中在xx森林公園停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行翻協(xié)會(huì)員登記，登記的會(huì)員領(lǐng)取由翻協(xié)提供的小紀(jì)念品一份。（報(bào)名時(shí)，請(qǐng)準(zhǔn)備身份證正反兩面復(fù)印件一份，供協(xié)會(huì)存檔以及今后開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為會(huì)員購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)。協(xié)會(huì)此次集中登記后至五一前不再對(duì)外進(jìn)行會(huì)員登記，請(qǐng)有意加入xx戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的朋友安排時(shí)間前往參加。協(xié)會(huì)將根據(jù)報(bào)名的先后順序排號(hào)，為會(huì)員定制會(huì)員胸牌。）
10：30—11：30前往x管理處安排的地段參加協(xié)會(huì)簡(jiǎn)短的植樹(shù)儀式。儀式結(jié)束，會(huì)員可以在協(xié)會(huì)劃定的范圍自由植樹(shù)。（協(xié)會(huì)共提供樹(shù)苗11株，寓意2017、除此之外，個(gè)人、家庭以及團(tuán)隊(duì)需要樹(shù)苗的可以在報(bào)到處領(lǐng)取，協(xié)會(huì)免費(fèi)另外提供樹(shù)苗10株，先到先得，領(lǐng)完為止。）
11：30—12：30由協(xié)會(huì)安排在xx吃齋飯，暨新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。
13：00—自由活動(dòng)。（需要拼車(chē)的會(huì)員依舊與xx聯(lián)系，由協(xié)會(huì)組織返回。其他出行人員不做安排。）
九、特別聲明
本次活動(dòng)純屬xx組織的公益性活動(dòng)，在我們活動(dòng)方案涉及的項(xiàng)目?jī)?nèi)不收取任何費(fèi)用（包括餐費(fèi)）。其他開(kāi)支（游船游湖等），費(fèi)用自理，協(xié)會(huì)概不負(fù)責(zé)。為感謝xx對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，活動(dòng)參與者盡量帶走自己所產(chǎn)生的垃圾。
十、溫馨提示
由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”公益性活動(dòng)，活動(dòng)主辦方自籌資金，參與人員需牢記協(xié)會(huì)所作出的溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動(dòng)主辦方有義務(wù)協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請(qǐng)參加活動(dòng)的成員看管好自己的隨身物品，如遇失竊，主辦方有義務(wù)協(xié)助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請(qǐng)參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境，杜絕一切不文明行為，一經(jīng)查證取消協(xié)會(huì)會(huì)員資格。
【植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)方案07-06
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案02-09
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案02-09
初中植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案02-28
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-11
小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-31
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案07-18