五四青年節(jié)活動主題方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的五四青年節(jié)活動主題方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)活動主題方案1
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀念“五四”運動97周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬――五月
四、活動內(nèi)容
1、全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全�！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動97周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四青年節(jié)活動主題方案2
為慶祝“五四”運動97周年并恰逢建黨91周年，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟形勢和企業(yè)生產(chǎn)實際，引導(dǎo)青年認清形勢，自覺立足崗位奉獻，自覺維護企業(yè)穩(wěn)定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化，從而全面提升個人素質(zhì)。同時使廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，積極進取，開拓創(chuàng)新。充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力，讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、xx展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團活動。
活動主題：
本次主題活動以紀念“五四運動91周年”和“五四”青年節(jié)為契機，以促進xx公司企業(yè)文化建設(shè)和團組織自身建設(shè)為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團員青年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任，為推進xx公司全面完成“xx”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項目標(biāo)而努力工作。
擬定活動內(nèi)容：
1、組織xx公司團員青年進行拓展訓(xùn)練，增強團隊意識及集體主義思想。
2、召開以“崗位作貢獻、xx展風(fēng)采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發(fā)展情況和xx公司團員代表發(fā)言。
活動時間：20xx年五四前夕
活動地點：穿山豹拓展訓(xùn)練基地木蘭草原
聯(lián)系人：冉經(jīng)理85782100
項目時間安排：
9:00到達培訓(xùn)場地
9:00-9:30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項;
9:30-10:00破冰及熱身活動，建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等
10:00-11:30人類進化論+急速時限
11:30-13:00午餐、午休;
13:00-13:30午后熱身活動
13:30-16:30奪寶奇兵(有4個關(guān)，連環(huán)手動感顛球風(fēng)火輪生日線)
16：30-17：30分享
全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下，利用定向設(shè)備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向?qū)�。在整個的定向?qū)毜倪^程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點，在各個景點必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等)，才能開始到下一個景點繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項目目標(biāo)：在相當(dāng)困難的情況下體驗和培養(yǎng)正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線，有4--6個任務(wù)，在過程當(dāng)中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態(tài)去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎勵。
活動伊?xí)r，所有隊伍會進行一個項目—怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務(wù)。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項目例如：連環(huán)手動感顛球風(fēng)火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個任務(wù)出發(fā)。
項目名稱：連環(huán)手
活動目的：讓學(xué)員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手;再舉起左手，握住另外一個人的手;在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開
項目名稱：動感顛球
項目性質(zhì)：團隊合作項目
培訓(xùn)目的：溝通、協(xié)作;
項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協(xié)作用鼓把球顛起來，在有限時間內(nèi)計算最多次數(shù)。
項目名稱：風(fēng)火輪
項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個坦克的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉(zhuǎn)動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續(xù)前進.
項目意義：體會團隊解決問題的能力;計劃與協(xié)調(diào)的能力;培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
項目名稱：生日線
培訓(xùn)目的：計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會傾聽;擺正自己的位置;學(xué)會互助協(xié)作;計劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對待不同意見和挫折
項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音.
16:30-16:45信任圈
16:45-17:00活動總結(jié)、合影、返回
活動總結(jié)
訓(xùn)練結(jié)束后，大家各自對訓(xùn)練過程中的感受做分享，闡述自己在活動中的體驗。講師做重點點評和總結(jié)，主要圍繞：
1、團隊意識的培養(yǎng)、及團隊合作的重要性、強化團隊合作是唯一的工作方式。
2、問題分析與解決;
3、溝通與協(xié)調(diào)的認識與掌握;
4、激發(fā)團隊士氣、激勵心態(tài)斗志;
5、困境中成功的突破，堅韌意志的決心;
人員范圍：xx公司團員及入團積極份子。
五四青年節(jié)活動主題方案3
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學(xué)生的年齡特點，不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，學(xué)生參與面廣，具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求：內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個，每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平，各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負責(zé)人，把好節(jié)目的.選材關(guān)，確立創(chuàng)新意識，嚴格挑選演員，精心設(shè)計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設(shè)獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設(shè)有禮品。
2、各班請于4月1日前將參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現(xiàn)將專班人員安排如下：
1、節(jié)目審查組
組 長：xx
副組長：xx
主要職責(zé)：1、負責(zé)節(jié)目的審查驗收；2、對各班節(jié)目進行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo)，及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序；3、負責(zé)選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單；4、負責(zé)xx組節(jié)目的審查。
2、舞臺設(shè)置組
負責(zé)人：xx
主要職責(zé)：1、負責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備；2、負責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計；3、負責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；4、負責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件；5、舞臺安全防護工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)： 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐；負責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。3、負責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作；4、負責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理；5、負責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件；6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組 長：xx
成 員：xx
主要職責(zé)：1、負責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等)；2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5禮儀接待組
組 長：xx
成 員：xx
主要職責(zé)：1、負責(zé)禮品發(fā)放；2、負責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作；3、負責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作；5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作；6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。
五四青年節(jié)活動主題方案4
一、活動意義：
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容：
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動，寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案：
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團編排舞蹈，負責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排：
出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進行手語培訓(xùn))
篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7：00—8：00狂歡
8：10—10：00看電影，行程經(jīng)過
10：00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會團委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項
資金安排：總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀眾的反映好，在學(xué)生會團委干部中選出評委
一等獎一組：XXX
二等獎二組：XXX
三等獎三組：XXX
篝火會XXX元
獻愛心XXX元
五四青年節(jié)活動主題方案5
一、活動主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位
學(xué)校學(xué)生會
三、活動范圍
全校廣大團員青年。
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和職責(zé)感。
六、系列活動
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的.群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。
五四青年節(jié)活動主題方案6
為紀念“五四”運動97周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分發(fā)揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五四”運動97周年，現(xiàn)對我校開展紀念“五四”XX周年活動提出如下方案。
一、活動主題：
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動97周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。
三、活動內(nèi)容：
(一)青春的紀念。
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的風(fēng)采。
組織青年團員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，
表達對“五四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團員青年展示激揚青春。
(三)青春的承諾。
開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。
五四青年節(jié)活動主題方案7
一、活動背景
今年是“五四”運動97周年，為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我院團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我院事業(yè)作出更大貢獻。院團支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
二、活動目的
1、通過游戲互動參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態(tài)度來親身體驗與察覺，人是自己的閃光點與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。
2、以團隊的形式與同伴一起解決問題，解決困難是團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練，可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問題的技能，體驗到成功的喜悅，增強自信心，提高適應(yīng)社會生活的能力。
3、其中安排了很多有趣的游戲，使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。
激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成。皆準(zhǔn)訓(xùn)練后的促動、感悟和思考、影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動主題傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
四、活動對象院30周歲以下青年團員和青年干警
五、活動時間20xx年5月4日
六、活動地點特色山地拓展基地
七、活動負責(zé)人
團支部書記：李偉
團支部組織委員：高峰團支部宣傳委員：張少峰
八、活動流程
1、5月4日上午8：30在院門口集中，乘車前往拓展中心，在石塘人家拓展中心進行拓展訓(xùn)練。
2、在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項目
項目一：信任背摔
活動目的：
1.培養(yǎng)團隊合作精神，個人責(zé)任感，增強人際關(guān)系;
2.培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力，增強勇氣和膽量。
使用方法：所有隊員依次站到背摔臺上，背向大家倒下來，下面隊員用手臂將他接住。
注意事項：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護下使用，身上不宜攜帶硬物，謹防空中墜落，嚴禁擅自攀爬。
項目二：模擬電網(wǎng)活動目的：
1.正確科學(xué)的決策制定程序，統(tǒng)一的意見與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工;
2.如何有效地分配和利用資源。
使用方法：在規(guī)定的時間內(nèi)所有隊員依次從網(wǎng)洞的一邊到達另一邊，身體任何部位均不能觸網(wǎng)。
注意事項：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護下使用，身上不宜攜帶硬物。
項目三：畢業(yè)墻(勝利墻)
活動目的：
1.培養(yǎng)學(xué)員勇挑重擔(dān)、互相關(guān)心與支持的團隊精神;
2.克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。
使用方法：所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下，全體翻過墻面。
注意事項：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護下使用，身上不宜攜帶硬物，謹防空中墜落。
項目四：真人CS
真人CS野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合，設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等，盡可能全面模仿戰(zhàn)爭場景，武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù)，即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來一場真人CS，在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光，也可以體驗到真人CS的魅力。
3、活動結(jié)束后全體前往用午餐。
4、全體乘車返程。
九、準(zhǔn)備工作
五四青年節(jié)活動主題方案8
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團結(jié)帶領(lǐng)員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強員工的團結(jié)力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，思樂寶杯業(yè)的各項工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，為進一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區(qū)花園
三、活動時間
20xx.05.01-20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。
六、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍，務(wù)必于5月4日早7點準(zhǔn)時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準(zhǔn)備“我對公司的看法”內(nèi)容，保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
五四青年節(jié)活動主題方案9
一、 活動題目：
“永遠跟黨走——五·四獻禮” 主題團日活動
二、 活動創(chuàng)意：
本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為XX系統(tǒng)的發(fā)展XX的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，五四青年節(jié)主題團日活動方案設(shè)計書。
三、 活動時間、地點和內(nèi)容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。（4月10日——4月21日）A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；B、13日，在所會議室，團員集體學(xué)習(xí)新團章和團史；C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;D、21日，團小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物；C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做XX建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節(jié)主題團日活動方案設(shè)計書》。
4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、 活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到XX系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為XX系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時XX驗，不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。
五、 其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：XX所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽；
4、建議在XX局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；
5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四青年節(jié)活動主題方案10
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，xx社區(qū)將開展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動內(nèi)容
(一)青春的紀念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。
(三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災(zāi)意識，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。
五、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀念“五四”運動96周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務(wù)求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四青年節(jié)活動主題方案11
“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”青年節(jié)活動方案
一、活動主題
韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢想，營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。
二、聯(lián)誼活動流程
活動一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流，將成果進行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動二：“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演：
教齡1-3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）
教齡4-7年組：健身韻律操
教齡8-11年組：《同桌的你》
活動三：“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作，按完成動作的時間計分。
活動四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則：
1. 在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。
4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。
五四青年節(jié)活動主題方案12
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。20xx年為“五四運動”96周年，中國共青團成立93周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
二活動時間：20xx年5月
三活動主要內(nèi)容
宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進行宣傳五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案。負責(zé)部門：宣傳部、信息部。
意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初初高高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責(zé)部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學(xué)黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負責(zé)部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽五四青年節(jié)紀念主題系列活動方案策劃書
高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，XX市第二十三中學(xué)團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。
五四青年節(jié)活動主題方案13
xx年是建團xx周年、“五四”運動xx周年，也是“十三五”規(guī)劃開局之年。在群團改革的大背景下，為繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，動員和引領(lǐng)廣大團員青年走在改革創(chuàng)新的時代前列，團區(qū)委決定，在全區(qū)各級團組織及團員青年中開展嘉定青年紀念建團94周年暨“五四”運動xx周年系列活動。具體通知如下:
一、活動主題
青年影響社會服務(wù)改革創(chuàng)新
二、工作思路
抓住紀念建團94周年、“五四”運動xx周年這一重要契機，以“青年影響社會服務(wù)改革創(chuàng)新”為主題，緊扣區(qū)委、區(qū)府的中心工作，集中一段時間，廣泛開展各類青少年教育實踐活動，宣傳和謳歌共青團94年來的奮斗歷程和光輝業(yè)績，推進落實共青團改革創(chuàng)新各項工作舉措，引領(lǐng)青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，引導(dǎo)激勵廣大青少年投身嘉定經(jīng)濟社會建設(shè)，為嘉定全力打造具有全球影響力的科創(chuàng)中心重要承載區(qū)，推動現(xiàn)代化新型城市建設(shè)貢獻青春智慧。
三、活動內(nèi)容
(一)開展一項主題宣講活動
圍繞“青年影響社會服務(wù)改革創(chuàng)新”這一主題，依托青年社會組織公益活動、“yes‘微課堂’”公共文化交流系列活動等項目載體，廣泛開展學(xué)習(xí)座談、交流討論、故事講述、觀看宣傳片等活動，引導(dǎo)團員青年在深刻理解“五四”精神的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會共青團改革的時代意義，激發(fā)嘉定青年以實際行動推動改革，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會建設(shè)的熱情。
(二)組織一次主題團日活動
各級團組織要在“五四”前后，以“青年影響社會服務(wù)改革創(chuàng)新”為主題，針對不同青年群體，因地制宜、分類引導(dǎo)，開展青年喜聞樂見、形式多樣的各類紀念建團94周年、“五四”運動xx周年主題活動，切實增強活動項目和工作載體對青年的吸引力，著力提升團組織對青年的感召力，引導(dǎo)廣大青少年全面了解嘉定發(fā)展，牢牢把握現(xiàn)代化新型城市建設(shè)的新內(nèi)涵新標(biāo)準(zhǔn)。
(三)宣傳一批先進青年典型事跡
各級團組織要善于發(fā)現(xiàn)、培育、關(guān)愛各類參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、投身慈善公益、服務(wù)社會建設(shè)的“好青年”，營造優(yōu)秀人才攜手成長的優(yōu)良環(huán)境，深入挖掘青年典型事跡，充分利用各種宣傳、展示及交流平臺，傳播“向上”“求新”精彩故事，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年典型的群體示范效應(yīng)，帶動更多青年。團區(qū)委也將通過各類評選活動，進一步完善青年典型庫，擇優(yōu)在各類媒體進行宣傳，并推薦至相關(guān)典型宣傳平臺。
(四)營造一個鼓勵支持青年參與經(jīng)濟社會建設(shè)的良好氛圍
充分依托報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、團屬移動互聯(lián)平臺等全媒體網(wǎng)絡(luò)渠道與宣傳陣地，集中報道青年創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的先進事跡與典型事例，大力弘揚創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)精神。團區(qū)委將運用平面宣傳、視頻播放、移動互聯(lián)終端等多種方式，通過各類社會化渠道開展主題宣傳，同時在“嘉定青年”微信及移動互聯(lián)終端、“嘉定共青團”微博及官網(wǎng)等開設(shè)相關(guān)專欄，并與區(qū)內(nèi)各主流媒體及社會媒體開展宣傳合作。各級團組織要及時利用自身媒體陣地、整合社會媒體資源，開展相關(guān)宣傳工作，并及時向團區(qū)委相關(guān)平臺報送新聞線索及內(nèi)容。
四、主要安排
共十項活動
(一)開展20xx年度“嘉定杰出青年志愿者”及“嘉定十大青年公益項目”評選活動。
(實施時間:2月)
(二)開展“青春聚徐行志愿齊創(chuàng)城”20xx年嘉定區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中行動。
(實施時間:3月)
(三)嘉定區(qū)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項組(擴大)會議暨20xx年嘉定區(qū)青少年事務(wù)工作會議。
(實施時間:4月)
(四)開展20xx年嘉定區(qū)團干部和團的后備干部培訓(xùn)班。
(實施時間:4月)
(五)舉行嘉定青年紀念建團94周年、“五四”運動xx周年主題集會暨“青年影響社會服務(wù)改革創(chuàng)新”青年社會組織參與嘉定經(jīng)濟社會建設(shè)集中展示活動。
(實施時間:4月)
(六)組織“l(fā)ife in嘉定”青年體驗城市之美系列交流活動
(實施時間:4月)
(七)開展20xx年嘉定區(qū)造血干細胞捐獻志愿者征募活動。
(實施時間:5月)
(八)嘉定青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營第二期開班。
(實施時間:5月)
(九)舉辦嘉定區(qū)少年兒童慶�！傲弧敝黝}集會。
(實施時間:6月)
(十)召開共青團嘉定區(qū)第六次代表大會。
(實施時間:6月)
五、活動要求
(一)注重實效，堅持務(wù)實節(jié)儉。全區(qū)各級團組織要把紀念建團94周年、“五四”運動xx周年系列活動作為今年的一項重要工作抓好抓實，按照“主題鮮明、服務(wù)青年、務(wù)求實效”的原則，創(chuàng)新活動方式載體，注重增強感召力、覆蓋面和參與度。
(二)主題鮮明，服務(wù)黨政中心。要突出“青年影響社會服務(wù)改革創(chuàng)新”這一主題，切實圍繞黨政中心工作，把活動融入到各項工作中去，把各項工作結(jié)合到活動中來，以活動促進工作，用工作檢驗活動，引領(lǐng)廣大團員青年在服務(wù)大局和促進發(fā)展中建功立業(yè)。
(三)面向青年，促進整體聯(lián)動。全區(qū)各級團組織在設(shè)計活動時要以青年為本，以基層需求為導(dǎo)向，深入企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校，走近廣大團員青年，特別關(guān)注常住的重點青少年服務(wù)群體，吸引更多的體制外青年積極參與。要充分調(diào)動基層團組織的積極性，形成上下呼應(yīng)、整體聯(lián)動的良好局面。
(四)把握導(dǎo)向，擴大宣傳覆蓋。全區(qū)各級團組織要把握正確輿論導(dǎo)向，加強對活動的宣傳報道，注重挖掘和提煉活動中涌現(xiàn)的青年典型和生動事例，營造健康進取、積極活躍、昂揚向上的輿論氛圍。要創(chuàng)新宣傳手段，特別是利用好微信、微博等新媒體平臺擴大紀念活動的影響面，組織基層團員積極參與話題討論，及時將“五四”系列活動預(yù)告和活動開展情況通過新媒體進行展示。請全區(qū)各直屬團組織把本單位計劃開展的紀念活動，在4月15日(星期五)下班前通過電子郵件方式向團區(qū)委進行預(yù)告(見附件1)，以便納入全區(qū)紀念建團94周年系列活動，同時將匯編成冊，在全區(qū)“五四”集會上統(tǒng)一發(fā)布。開展后要做好信息的媒體宣傳報道工作，及時報送“嘉定青年”微信及上傳“嘉定共青團”網(wǎng)站。
五四青年節(jié)活動主題方案14
一、活動背景：
說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶�；顒拥哪康牧�。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”
在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
五四青年節(jié)活動主題方案15
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。xx學(xué)院金融會計系團總支學(xué)生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題
追尋火紅歲月，揚起青春風(fēng)帆
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位
xx學(xué)院 金融會計系學(xué)生會
三、活動范圍
金融會計系全體學(xué)生
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。96年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象：
金融會計系全體學(xué)生
六、活動地點
學(xué)術(shù)報告廳
七、活動形式
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
八、活動要點
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結(jié)束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結(jié)束，結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)
九、活動流程
1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節(jié)目。
9.結(jié)束。
10.退場。
十、準(zhǔn)備工作
1.工作內(nèi)容，日期，預(yù)定活動場地。
2.選定主持人。
3.設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學(xué)社會宣傳小組和宣傳部負責(zé)制作)。
4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5.禮品設(shè)計及制作。
6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7.請柬的發(fā)送。
8.活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現(xiàn)場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求
1.活動場地
符合學(xué)院及學(xué)生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。
2.主持人選定
具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風(fēng)格適合節(jié)目氣氛。
3.邀請
學(xué)院具有一定影響力的人士，以及學(xué)院合作伙伴和公司領(lǐng)導(dǎo)，對系上活動期給予支持的贊助商家，學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子。
4.會場設(shè)計布置
設(shè)計布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學(xué)院形象的整體風(fēng)格中去。
十二、相關(guān)人員安排
1.活動總負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會。
2.活動宣傳負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會宣傳小組、宣傳部。
3.活動秩序、安全負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5.活動燈光、ppt、音樂負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會辦公室。
6.活動攝影負責(zé)：金融會計系團總支傳媒部。
7.會場衛(wèi)生負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會生活部。
8.意外事故負責(zé)：金融會計系團總支應(yīng)急大隊(由主席團學(xué)生會干部組成)。
9.禮儀隊負責(zé)：金融會計系文藝部。
10.其他負責(zé)：金融會計系團總支組織委員。
11.評委：待定。
12.嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、老師及會計系團總支學(xué)生會干部等。
十三、會場布置及安排
1. 桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。
2. 安排現(xiàn)場攤位布置。
3. 電源的安排，領(lǐng)導(dǎo)或商家的接待。
4. 負責(zé)人確保各項工作按時完成。
5. 突發(fā)事故預(yù)測及處理。
6. 活動時間出現(xiàn)變動，及時處理。
十四、活動當(dāng)天時間安排流程
1、18：45 進場
由團總支學(xué)生會干事接待且紀檢小組和組織小組負責(zé)各專業(yè)各班人員進場，并按座位坐好，各班班委負責(zé)及紀檢小組、安全部負責(zé)維持會場秩序。
2、19：00 活動正式開始
活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
3、19：05-19：10 宣讀節(jié)目
歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
4、19：10-19：25 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。
5、19：25-19：30 掌聲響起來
全體成員鼓掌。
6、19：30-19：50 文藝表演：詩歌朗誦
有關(guān)紀念五四運動的詩歌朗誦。
7、19: 50-20：10 文藝表演：五四演講
有關(guān)紀念五四運動的演講。
8、20：10-20：35 文藝表演：小品演出
一場突出五四精神的精彩小品。
9、20：35-20：55 文藝表演：舞蹈演繹
一段富有五四精神的絕妙舞蹈。
10、20:55-21:10 文藝表演：有獎競猜
播出一段視頻，從視頻中找出競猜答案。
10、21：10-21：02 宣布結(jié)束
宣讀文藝表演結(jié)束。
11、21：02-21：20 合唱團歌
邀請全體師生一起唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》。
12、21：20 活動結(jié)束
各班班委組織各班人員有序依次退場。
注：(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)
十五、預(yù)算表
活動預(yù)算表
用途 金額(單位：元) 備注
1 布置會場 200
2 邀請函制作 50
3 獎品 120
4 服裝租借 100 主持人服裝
5 評委、嘉賓飲用水 20
6 其他支出 30
7 總預(yù)算 520
十六、推進表
金融會計系關(guān)于五四青年節(jié)紀念活動推進表
活動籌備 時間 負責(zé)人 負責(zé)人簽字
預(yù)定活動場地
選定主持人
請柬的發(fā)送
活動前學(xué)生會
干部籌備會
宣傳海報制作
主持人確定
領(lǐng)導(dǎo)邀請
策劃書審批
飲用水購買
現(xiàn)場拍攝
后勤意外處理
活動贊助
ppt制作
ppt播放
mv拍攝
稿子確定
邀請函制作
會場布置用品購買
獎品購買
簽到單制作
禮儀人員確定
音控臺、話筒借用
電池借用
活動期間請假
主持人服裝租借
活動前彩排
燈光、音控控制
會場布置
現(xiàn)場拍攝
會場秩序、安全
會場衛(wèi)生
后勤意外處理
【五四青年節(jié)活動主題方案】相關(guān)文章：
主題活動方案11-25
五四青年節(jié)的活動方案08-17
五四青年節(jié)活動方案09-10
新年主題活動方案11-07
消防主題活動方案11-06
冬至主題活動方案11-10
校園主題活動方案11-03
主題婚禮活動方案10-22