【推薦】活動(dòng)方案模板匯總五篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維，研究資源整合模式，交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜�、業(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑，產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智，必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好，讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠，共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。現(xiàn)誠(chéng)邀各園區(qū)服務(wù)負(fù)責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
綜合開發(fā)研究院（中國(guó)·深圳）中國(guó)腦庫(kù)
城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月10日
地點(diǎn)：富利臻大廈三樓（南山科技園科發(fā)路1號(hào)）
三、參會(huì)對(duì)象與規(guī)模
單園企業(yè)100家以上園區(qū)運(yùn)營(yíng)公司（副）總經(jīng)理；企業(yè)服務(wù)經(jīng)理等相關(guān)人員。
規(guī)模：30人
四、活動(dòng)主題
1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇
產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運(yùn)營(yíng)不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā)，而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價(jià)值運(yùn)營(yíng)，園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進(jìn)、服務(wù)項(xiàng)目的選擇，是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)
符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的服務(wù)，才能增強(qiáng)園區(qū)企業(yè)的參與積極性，如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)激發(fā)企業(yè)的潛在需求，并通過提供超預(yù)期的服務(wù)，增強(qiáng)園區(qū)的整體活力和資源整合能力，塑造園區(qū)運(yùn)營(yíng)品牌。
3、園區(qū)合作資源管理與整合
園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理過程中，會(huì)不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機(jī)構(gòu)主動(dòng)入園“義務(wù)服務(wù)”，這類服務(wù)通常會(huì)在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運(yùn)營(yíng)者，企業(yè)服務(wù)總管家，該如何篩選、管理服務(wù)商，并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接？如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關(guān)？這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理
高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源，在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè)，系統(tǒng)平臺(tái)搭建方面不遺余力，但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺(tái)都運(yùn)營(yíng)不好，園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚，并尋找解決辦法。
5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討
目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點(diǎn)很多，公示服務(wù)項(xiàng)不少，但服務(wù)持續(xù)很難，企業(yè)普遍不太配合，主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系，主動(dòng)服務(wù)得不到認(rèn)可，被動(dòng)服務(wù)不被知道。因此，對(duì)于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
五、交流嘉賓
六、主辦單位介紹
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)，致力于整合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程中HR、營(yíng)銷、技術(shù)和財(cái)稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機(jī)構(gòu)資源，通過園區(qū)高頻活動(dòng)、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式，和各園區(qū)企業(yè)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接，幫助園區(qū)運(yùn)營(yíng)者系統(tǒng)導(dǎo)入資源，切實(shí)落地企業(yè)服務(wù)。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“珍愛生命、安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題：
珍愛生命 安全第一
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月21日——3月21日
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┳龊谩靶@安全月”活動(dòng)動(dòng)員。各處室、級(jí)部、班級(jí)要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立相應(yīng)組織，制定活動(dòng)方案，并及時(shí)召開會(huì)議，進(jìn)行“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員，宣傳開展“校園安全月”的重要性、必要性，確保開學(xué)之初拉開“校園安全月”活動(dòng)序幕。
�。ǘ┩晟瓢踩Ｒ�(guī)管理制度，夯實(shí)安全常規(guī)管理基礎(chǔ)。各處室、級(jí)部、班級(jí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，及時(shí)部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
�。ㄈ└魈幨�、級(jí)部、班級(jí)要緊緊圍繞主題，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，以下列活動(dòng)形式為載體，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。即：張貼或懸掛一幅宣傳標(biāo)題；舉行一次國(guó)旗下講話；舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)講座；觀看一部安全教育影片；出一期安全教育黑板報(bào)；組織一次以“珍愛生命，安全從我做起的”為主題的班會(huì)活動(dòng)；組織一次安全教育征文比賽�？傊�，要充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳陣地作用，通過形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生在教育活動(dòng)中養(yǎng)成守法習(xí)慣，增強(qiáng)防范自救能力。
（四）開展“學(xué)校大家談活動(dòng)”
動(dòng)員全校師生、邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)校園安全建諍言，提建議，談感受。通過形式多樣，內(nèi)容豐富的談，排查校園隱患，找出安全工作的不足，探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法，提高全校師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
�。ㄎ澹╅_展校園隱患排查整治活動(dòng)。校園安全月期間，各處室、級(jí)部、班級(jí)要認(rèn)真組織開展全面深入的校園隱患排查整治活動(dòng)。重點(diǎn)做好以下各領(lǐng)域的排查： 1.防踩踏安全管理情況，消防設(shè)施配備情況，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理狀況；2.學(xué)校安全保衛(wèi)工作情況：學(xué)校門衛(wèi)資格及在崗情況，落實(shí)準(zhǔn)入、登記制度情況，微機(jī)室和學(xué)生宿舍保衛(wèi)情況；3.飲食安全情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺(tái)賬，認(rèn)真整改。在隱患排查中要想多、想細(xì)、想到萬一，發(fā)現(xiàn)一處隱患，排查整治一處隱患，確保校園的'和諧穩(wěn)定。
五、活動(dòng)要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)安全宣傳教育工作的重要性，把“校園安全月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。要以 “校園安全月”活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)各項(xiàng)安全工作的落實(shí)，要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，在活動(dòng)的安排部署、宣傳發(fā)動(dòng)、組織開展、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)上抓好落實(shí)，確�；顒�(dòng)有效進(jìn)行。
（二）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。各處室、級(jí)部、班級(jí)宣傳教育要結(jié)合自身實(shí)際，特別要針對(duì)踩踏、消防、和交通安全等領(lǐng)域進(jìn)行宣傳教育，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案，學(xué)校將有針對(duì)性地組織演練，提高廣大師生安全知識(shí)水平，及運(yùn)用安全知識(shí)技能和自護(hù)自救的能力。
（三）認(rèn)真落實(shí)安全教育主體責(zé)任制。各級(jí)部、班級(jí)是 “校園安全月”活動(dòng)的主體，必須做到校園有板報(bào)、班級(jí)有活動(dòng)、活動(dòng)有照片，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合自身實(shí)際，開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。要利用開展“校園安全月”活動(dòng)的有力時(shí)機(jī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，健全激勵(lì)和約束機(jī)制。
（四）活動(dòng)結(jié)束后，以級(jí)部為單位要及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真梳理，總結(jié)取得的成效和存在的不足，制定下一步安全教育計(jì)劃，提高工作的針對(duì)性。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)的意義：
開展“我愛經(jīng)典”三進(jìn)活動(dòng)，旨在營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓每一位師生在讀書活動(dòng)中享受閱讀的快樂，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷，從而推進(jìn)校園文化的內(nèi)涵建設(shè)。
二、活動(dòng)的目標(biāo)：
1、教給學(xué)生方法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，感悟積累，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、精選師生必讀的書目,堅(jiān)持不懈地開展師生讀書活動(dòng)，讓讀書伴隨師生共同成長(zhǎng)。
3、推進(jìn)學(xué)校班級(jí)圖書角的建設(shè)，營(yíng)造校園書香氛圍，改善教師和學(xué)生讀書的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)師生讀書狀態(tài)的改變。
三、活動(dòng)的內(nèi)容：
讀經(jīng)典的書
四、活動(dòng)的實(shí)施：
經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂：不僅學(xué)生讀書，教師也要讀書；不僅要讀書，還要舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽，經(jīng)典片段表演等。各校要選擇經(jīng)典中的精品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地讀，有條件的學(xué)校，在地方課程中安排一節(jié)課作為閱讀課，讓閱讀活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ㄒ唬┙處熥x書
1、加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室的建設(shè)管理，創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的閱讀環(huán)境，充分發(fā)揮作用，使之成為教師借書讀書的良好場(chǎng)所。
2、充分利用校園網(wǎng)，構(gòu)建教師讀書的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為教師網(wǎng)上閱讀、交流提供便利。
3、學(xué)校安排一定的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃地添置一些教育類書籍，豐富圖書室的藏書，擴(kuò)大書籍選擇的余地。
4、教師每學(xué)期精讀2—3本名著，養(yǎng)成寫隨筆的好習(xí)慣，教師可從必讀名著中選擇。學(xué)校每學(xué)期可舉辦一次讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，評(píng)選 “最愛讀書的教師”，各校可選擇一些優(yōu)秀的教育隨筆編印成冊(cè)。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書
1、班級(jí)通過向圖書室借，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師提供等途徑豐富圖書角藏書數(shù)量，將符合本學(xué)段學(xué)生閱讀的名著放入圖書柜，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書角。班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。
2、開辟“班級(jí)書香”欄。每班黑板報(bào)開辟一個(gè)有關(guān)“讀書”的欄目，如“本周薦書”或“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等欄目，也可以報(bào)道宣傳閱讀積極分子的事跡。
3、可開設(shè)閱讀課，每周安排一節(jié)閱讀課時(shí)間，課上開展“同讀一本書、同背一首詩”閱讀活動(dòng)；也可交給學(xué)生讀書的方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，開展豐富多彩的讀書評(píng)比競(jìng)賽等活動(dòng)。
4、舉辦“校園書香節(jié)”，開展讀書誦讀競(jìng)賽，介紹自己的讀書經(jīng)歷，暢談自己的收獲，評(píng)選“誦讀大王”、“讀書小明星”、“小小藏書家”、“書香班級(jí)”。
5、鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書心得、讀后感，堅(jiān)持寫日記。在中高年級(jí)定期開展讀書征文評(píng)比活動(dòng)。
6、舉辦“舊書交流”會(huì)。為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書籍浪費(fèi)或書籍資源缺乏等問題，在校內(nèi)操場(chǎng)上舉辦舊書交流活動(dòng)。
經(jīng)典進(jìn)家庭：家庭是書香校園的延伸，每個(gè)家庭都應(yīng)該有經(jīng)典書籍，建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書，定期和孩子交流讀書體會(huì)。學(xué)校也可組織家長(zhǎng)與學(xué)生同時(shí)參加經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽。
1、向?qū)W生推薦閱讀書目。分低、中、高年級(jí)派發(fā)閱讀篇目。每個(gè)家庭給孩子開辟一個(gè)藏書不少于30本的少兒藏書角。要求家長(zhǎng)指導(dǎo)子女選擇讀物，并與他們討論圖書內(nèi)容，撰寫讀后感。
2、開展“我與父母每月共讀一本好書，每周同背一首詩”活動(dòng)。
3、“雙休日”多開展一些家務(wù)勞動(dòng)或戶外實(shí)踐活動(dòng)，為孩子提供日記或作文的素材。
4、每天要關(guān)注孩子讀書情況，并將有關(guān)情況記錄在冊(cè)，以便隨時(shí)與孩子交流。
5、舉行“與經(jīng)典同行”家庭讀書征文比賽。
6、每學(xué)期開展評(píng)選“讀書標(biāo)兵家庭”活動(dòng)。
讀書活動(dòng)整理：
1、整理各個(gè)學(xué)段的讀書推薦篇目
2、匯編知識(shí)競(jìng)賽題
3、匯編學(xué)生優(yōu)秀作文
五、總結(jié)評(píng)比：
“小書迷”評(píng)比：
1．課余時(shí)間主動(dòng)閱讀課外書籍，一學(xué)期讀書不少于十本，有濃厚的閱讀興趣。
2．有“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，認(rèn)真做好讀書筆記，至少寫10篇讀后感（讀后感的寫作要求各校自定）。
3．積極參加讀書交流會(huì)，能大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能積極為大家提供書籍，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多讀好書。
“書香班級(jí)”評(píng)比：
1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：注重班級(jí)讀書氛圍的創(chuàng)建，要達(dá)到五有（有圖書角；有人均一冊(cè)的圖書；有圖書管理制度及管理員；有一定的流通量；有讀書交流活動(dòng)；有學(xué)生讀書的成果）占60%；晨誦及午讀情況占40%。
2、評(píng)選辦法：查看現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生問卷，結(jié)合每周對(duì)各班進(jìn)行的“晨誦午讀”的檢查登記情況，評(píng)出“書香班級(jí)”。
注：各校組織教師學(xué)習(xí)此參考方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真執(zhí)行。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)內(nèi)容：
為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采，在第二屆校園科技節(jié)開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動(dòng)，以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè)，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情。
二、活動(dòng)宗旨：
在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果，以各學(xué)院的國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物，突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果，以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日。
四、活動(dòng)形式：
1、活動(dòng)以科技展臺(tái)為主要載體，以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式，展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目。
2、同時(shí)邀請(qǐng)IT產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng)。
3、由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示。
五、活動(dòng)要求：
1、各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物，設(shè)計(jì)展臺(tái)，制作展板。
2、各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式，在活動(dòng)前一周交與�？茀f(xié)，
4、各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺(tái)的布置，以及展臺(tái)展板和實(shí)物的治理和搬運(yùn)工作。
5、各學(xué)院結(jié)合�？茀f(xié)整體宣傳方案，同時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作。
6、各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目，參與活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置。
六、活動(dòng)宣傳及贊助：
1、由電臺(tái)負(fù)責(zé)活動(dòng)介紹（包括活動(dòng)介紹、贊助商必要宣傳），以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時(shí)播報(bào)活動(dòng)進(jìn)展。
2、由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作。
3、科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介（各電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)刊雜志）一同參加本次活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
4、活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái)，由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作。
七、可開發(fā)資源：
1．活動(dòng)冠名：活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如：第xx屆xx杯沈陽工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開幕式。
2．有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。（組織獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)等）
3．為商家提供展臺(tái)。
4．由商家提供給予的獎(jiǎng)品。
5．在比賽和會(huì)場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料。
6．浮球、條幅、海報(bào)等宣傳項(xiàng)目。
說明：
①項(xiàng)目預(yù)算：3千元。
�、陬A(yù)算明細(xì)：場(chǎng)地費(fèi)用，相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用，布置場(chǎng)地費(fèi)用，相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月13日
五、活動(dòng)安排
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。（5月4日）
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。（5月5日）
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。（5月6日——5月7日）
4、各班組織募捐。（5月10日——5月12日）
5、各班召開募捐主題班會(huì)。（5月12日）
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。（5月13日）
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