【精品】活動方案模板匯總5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動概況
活動時(shí)間：3月份
活動地點(diǎn)：××大學(xué)新校區(qū)
主辦單位：××大學(xué)學(xué)生會
活動背景：
××大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的福建省屬重點(diǎn)大學(xué)�！痢链髮W(xué)主體位于××大學(xué)城，占地面積3000多畝，在校學(xué)生達(dá)2萬6千多名，是大學(xué)城第一大高校。
創(chuàng)辦女生節(jié)系列活動，為了更好地關(guān)注女生成長，維護(hù)女生的權(quán)益，引導(dǎo)女生樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的現(xiàn)代女性精神，努力為女大學(xué)生營造一個(gè)健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍，全面提高新世紀(jì)女大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動時(shí)間活動項(xiàng)目
3月6日女生節(jié)游園會
3月6日幸運(yùn)女生幸運(yùn)色
3月7日--14日給全校女生的一封信
3月13日魅力女生美容講座
3月19日月末總結(jié)茶話會
二、活動流程
1、女生節(jié)游園會
活動時(shí)間
20xx年3月6日
三、活動流程
1、由學(xué)院上報(bào)本學(xué)院的女生節(jié)活動。上報(bào)方式：于20xx年3月4日24:00前將活動策劃發(fā)送至校女生部郵箱(郵件名稱：xx學(xué)院女生節(jié)活動策劃書。)
2、由校學(xué)生會統(tǒng)一申請場地，根據(jù)學(xué)院活動的特點(diǎn)安排合適的活動區(qū)。
3、3月5日，落實(shí)各個(gè)活動的準(zhǔn)備情況，確�；顒拥捻樌_展。
4、3月6日，女生節(jié)游園會正式開始。
四、注意事項(xiàng)：
1、各個(gè)學(xué)院提前做好活動的前期準(zhǔn)備。
2、各個(gè)學(xué)院應(yīng)準(zhǔn)備有學(xué)院特色的印章，用于在參加本院活動的同學(xué)持有的通關(guān)卡上蓋章。
3、各學(xué)院應(yīng)設(shè)專門的工作人員負(fù)責(zé)蓋章，應(yīng)公平公正地為參加活動的同學(xué)蓋章，真正落實(shí)利用通關(guān)卡集蓋章贏取獎品來鼓勵同學(xué)活動熱情的原意。
4、設(shè)置機(jī)動小組，應(yīng)對活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。
5、各個(gè)學(xué)院配備工作人員，控制本學(xué)院的活動現(xiàn)場和活動秩序。
6、活動結(jié)束后，各個(gè)學(xué)院工作人員整理本活動區(qū)現(xiàn)場。
2、幸運(yùn)女生幸運(yùn)色
活動流程：
1在活動當(dāng)天選一種顏色作為幸運(yùn)色
2在三區(qū)廣場設(shè)點(diǎn)，中午11:00，由工作人員給路過廣場穿幸運(yùn)顏色衣服的女同學(xué)送上節(jié)日的鮮花(或小禮品)。
所需資源：
物料：禮品100份、宣傳海報(bào)2張
人力：每個(gè)部門出一名男生派送禮物
3、魅力女生美容講座
講座內(nèi)容:
在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，一個(gè)人的形象作為對外的一個(gè)窗口，擁有一個(gè)良好的外在形象在競爭過程中顯得尤其重要。本次講座邀請了美膚寶公司的專業(yè)講師，通過介紹美容的基本步驟以及現(xiàn)場指導(dǎo)同學(xué)，讓同學(xué)們掌握基本的美容技巧，以幫助她們樹立良好的外在形象，增強(qiáng)自信心。同時(shí)現(xiàn)場將進(jìn)行互動環(huán)節(jié)，有針對性地回答學(xué)生們的疑問。
活動方案 篇2
為提高全鎮(zhèn)的生態(tài)禮貌建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，引導(dǎo)全鎮(zhèn)各方力量用心參與環(huán)境保護(hù)工作，我校以“秀麗三教，綠色同行”為主題開展的環(huán)保主題教育活動。根據(jù)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定郝家壩小學(xué)環(huán)保主題教育活動方案，具體如下
在建立綠小色校園的活動中，我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在校園、家庭中倡導(dǎo)綠色禮貌，落實(shí)環(huán)保行動。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。
我校三四年級特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起：
�。ㄒ唬┬@所有教師重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為校園的重要議事資料。
�。ǘ�、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切能夠利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
在建立綠色校園的過程中，校園充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué)，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí)，校園還成立了環(huán)�；顒诱n外小組，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品，從更多方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮
活動課在環(huán)保教育中的作用。
�。ㄈ�、注重“綠色”宣傳
目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種好處上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識，校園用心創(chuàng)造良好的輿論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先，校園準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識，配合校園的環(huán)保教育工作；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就用心進(jìn)行環(huán)保宣傳，并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會；校園還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購物，改善環(huán)境、拯救地球等等。透過這些活動的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
其次.綠色口號征集行動。以建立綠色校園，低碳生活理念為指引，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)�？谔�。所有口號要進(jìn)行評比，每班推出10條口號，參加全校評比，優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號要做成標(biāo)牌，樹立在校園的植物園、花壇、草坪等地方。
第三、綠色禮貌公約行動。關(guān)注我們在校園的`生活，向我們浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個(gè)人禮貌的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)，面向全校師生征
集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶；講究課桌禮貌，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用禮貌公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)保活動人人能夠?yàn)�，人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，構(gòu)成《郝家壩小學(xué)師生綠色禮貌公約》，張貼在每個(gè)班級、功能室和辦公室的墻上。
第四、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
校園注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購買飲料盡可能選取可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購買“綠色”無磷洗滌劑；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；愛護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。
如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動起來吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！地球是我家，美化靠大家！善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>
活動方案 篇3
活動思想：
以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動時(shí)間：xx年4月28日——5月3日
活動內(nèi)容：
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
三——六年級同學(xué)自愿參與《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
五六年級同學(xué)自愿參與以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長
各班依據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名，參與年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項(xiàng)的設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。
活動要求：
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。
2.對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒禹樌_展。
活動方案 篇4
為推動“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”穩(wěn)步開展，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染和在城市中可能遇到的道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)綠色出行，營造安居樂業(yè)、幸福安康的生產(chǎn)生活環(huán)境。根據(jù)相關(guān)要求，湘潭市將于20xx年9月12日-9月0日開展以“綠色出行多一分安全”為主題的城市無車日系列活動，具體事項(xiàng)公告如下：
一、活動時(shí)間
20xx年9月12日至9月0日
二、活動主題
“綠色出行多一分安全”
三、活動區(qū)域
1、限行區(qū)域：河?xùn)|沿江路(城市之光至火炬北路段)
2、志愿者騎行繞城宣傳活動區(qū)域：東方紅廣場-湘潭大道—湖湘西路-湖湘北路-湖湘東路-湘潭大道-東方紅廣場
3、免費(fèi)早餐發(fā)放點(diǎn)
4、“路見·安全上學(xué)路”活動
時(shí)間：20xx年9月12日至9月0日
內(nèi)容：學(xué)生家長、市民參與路見小程序，對全市中小學(xué)附近安全問題提出建議。
四、活動要求
1、20xx年9月22日8:0至17:0，公安交警部門將對限行區(qū)域?qū)嵭薪煌ü苤啤９苤破陂g只允許行人、自行車、公共交通、共享汽車、出租車、其他公共交通(校車、通勤車等)以及軍警、消防、急救等特種車輛通行。
2、20xx年9月22日9:2至9:4，志愿者騎行繞城宣傳活動。
3、免費(fèi)早餐只限于20xx年9月22日早上7:00至8：00對步行、自行車出行的市民供應(yīng)。
4、禁止機(jī)動車在人行道上亂停亂靠，依法取締占道經(jīng)營。
5、全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員在無車日當(dāng)天要帶頭乘坐公共交通、騎自行車或步行出行。
活動方案 篇5
20xx年6月11日至17日，是我國第28個(gè)全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校的實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動�，F(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動目的
充分調(diào)動全校全員參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動主題
1.全國節(jié)能宣傳周活動的主題：“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”。
2.全國低碳日活動主題：“提升氣候變化意識 強(qiáng)化低碳行動力度”。
三、宣傳教育
各單位要結(jié)合實(shí)際采取多種形式（校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、講座、班會、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動、節(jié)能金點(diǎn)子、節(jié)能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動，在師生中普及節(jié)能常識，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念，積極倡導(dǎo)行為節(jié)能。
四、節(jié)能活動內(nèi)容
1. 開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日” 能源緊缺體驗(yàn)活動，組織青年志愿者在校園設(shè)點(diǎn)宣傳，開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)動組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動。二級學(xué)院組織學(xué)生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念。倡導(dǎo)師生員工參與節(jié)能減排，鼓勵教職工減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
2.倡導(dǎo)“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上，開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗，下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計(jì)算機(jī)房管理人員，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高師生員工的節(jié)能減排意識。組織節(jié)能管理人員到市民中心B區(qū)展廳參觀學(xué)習(xí)“我市公共機(jī)構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習(xí)。
4.加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強(qiáng)公共用電，教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
五、活動要求
1.各二級學(xué)院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.各二級學(xué)院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報(bào)送后勤基建處綠化節(jié)能科（電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx）。
3.活動聯(lián)系人：后勤基建處綠化節(jié)能科。
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