六一活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的六一活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一活動方案1
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。通過每班準備兩個節(jié)目匯總的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。
【活動主題和內容】
1、活動主題：陽光下成長。
2、活動口號："夢幻童年、放飛童心"
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）家長邀約（負責：馬會琴）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
（2）節(jié)目編排（負責：李琴）：考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
（3）各班教師和幼兒活動提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
�。�4）安全工作（負責：秦忠英）：為確�；顒禹樌M行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
�。�5）節(jié)目串聯詞的編寫（負責：丁月琴）：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
（6）系化妝品（負責：家長）：每班幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班幼兒家長為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備；
（7）六一親子活動按照策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）
【活動內容】
1、時間：xx年5月31日上午10點。
2、地點：涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園�。�1）班門前
【活動流程一】
（一）、主持人：致開場詞
�。ǘ﹫@長講話
（三）幼兒代表發(fā)言
�。ㄋ模┱埣议L代表發(fā)言
�。ㄎ澹�"陽光下成長" xx年涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園六一活動安排：
1、 5月1日—— 5月15日：各班教師開始準備各班的節(jié)目
2、 5月22日：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）
3、 5月22日—— 5月26日：各班老師準備成果展出
4、 5月26日—— 5月30日：發(fā)放各宣傳單
5。 5月27日：歌舞表演活動第二次彩排（地點：）
7。 5月31日：涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆"陽光下成長"慶祝活動》正式開演（地點：涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園門前）
�。└剑河變簣@慶"六一"活動節(jié)目單
六一活動方案2
幼兒園是幼兒生活的場所，幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的質量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導思想
xx區(qū)實驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”為辦園理念，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，關注幼兒學習的整體性，重視幼兒的學習品質，重視保教結合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。
二、活動主題：
給孩子適宜的愛
三、活動內容：
快樂六一幸福成長
四、活動時間：
20xx。5。20—20xx。5。29
五、參加人員：
全體師幼及家長
六、活動安排
1、“我閱讀，我快樂，我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5。20。
2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動5。25。
3、“開心游戲，快樂體驗”——“職業(yè)角色體驗走進實驗幼兒園之旅”5。26。
4、“快樂六一，幸福實幼”——“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式5。295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級美工制作及展示活動5。29。
七、活動獎項
1、實驗幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。
2、東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書，為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗劵。
八、注意事項
1、5、29日上午全園慶六一集體活動半天，下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6、1全國14歲以下兒童放假一天，家長帶孩子親近自然，回歸快樂童年。
xx區(qū)實驗幼兒園
20xx、5、28
六一活動方案3
xx年"六一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據本校實際，現將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之"祖國好，家鄉(xiāng)美"系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉(xiāng)美
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
�。�1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
�。�2）學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
xx年5月29日學校操場
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1、校長講話。
2、教管中心領導講話。
3、少先隊員（畢業(yè)生）代表講話。
4、村委會領導講話。
5。新少先隊員入隊儀式。
6。文藝演出。
7。表彰儀式。
七、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
六一活動方案4
一、活動目標：
共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在，感恩父母，知道今天的幸福生活來之不易。 提供幼兒交流表現的平臺。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。營造共同分享的氣氛，體驗分享禮物及食物的快樂。
二、活動內容及時間：xx年6月1日
"我的六一我做主"班級主題教育活動。 "六一大聯想"幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）幼兒美味自助餐（10：50—11：30）幼兒互交禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）班級慶祝活動，派發(fā)禮物（4：00—5：30）
三、人員安排
蘇明娥：負責全面統(tǒng)籌工作
黃小英：負責各主題教育活動的統(tǒng)籌組織。
張愛萍：負責自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。
保健醫(yī)生：負責活動醫(yī)療保健工作，檢查食物的準備情況。
各班人員：組織實施好當天的教育教學活動，自助餐及分享會等活動。
四、活動準備：
請家長與幼兒共同購買一份10—20元的禮物，在節(jié)日當天與同伴交換禮物。準備好各種水果，自助餐食物等材料。
六一活動方案5
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在"六一"兒童節(jié)即將來臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯的要求，在轄區(qū)內舉辦"齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一"活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定XX社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童（適宜8—12歲兒童參與）
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到"智慧寶藏"，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的"六一"�；顒右罁䦂竺藬担�2—4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的"通關密鑰"并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的"通關卡片"，直至通過全部四個關卡。
1、關卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、關卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、關卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
�。�1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
�。�3）每個項目設置2—3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、活動道具：
（1）飛鏢和盤，42元一套。
�。�2）拼圖，一個4—5元，
�。�3）跳繩，一條5元；
�。�4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。
（5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況）一個3—5元；
�。�6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；
（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
六一活動方案6
為慶祝一年一度的"六一"國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的"六一"兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間：
5月28日——6月1日
二、活動主題：
歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
三、活動內容
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
（一）大酒店"歡樂童年精彩無限"藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
（二）聯動促銷
活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店"歡樂童年精彩無限"主題兒童文藝晚會免費門票一張；
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
�。ㄈ┐缶频晖頃F場裝飾
1、舞臺設計："歡樂童年精彩無限"主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸�！贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱；
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。
六一活動方案7
為了歡度"六一"國際兒童節(jié)，更好的豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學第九屆校園文化藝術節(jié)，現將有關活動安排如下：
一、活動主題：
追逐陽光，放飛夢想；快樂參與，展示風采。
二、活動時間和地點：
20xx年5月29日，在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日，在中心小學集中活動。
三、活動內容：
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝"六一"文藝節(jié)目表演。
3、師生藝術作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術氛圍營造活動：書寫標語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術氛圍。
四、活動日程：
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學生手工作品并書寫標簽，師生藝術作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語。
月29日
08：30————11：30隊會活動，吸收新隊員；經典誦讀及文藝節(jié)目表演。 13：30————14：30師生藝術作品展評。
14：40————16：30校本、班本課程展示
16：30————17：00舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進集體和個人。中心小學活動期間安排：
5月30日
13：00前帶參賽學生到中心小學參加校班本課程及經典誦讀表演。負責人：王長有、梁海龍、史小剛、張金平。
5月31日
7：30帶師生作品到中心小學布展。負責人：孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作，展評結束后帶回所有作品學校存檔。
7：30帶參賽學生到中心小學參加文藝節(jié)目表演。負責人：史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。
五、具體安排：
（一）、節(jié)目數量：
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負責老師：史小剛；校班本課程節(jié)目一個，負責老師：梁海龍；班級節(jié)目不限。
2、學生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學生最少兩件作品，作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。
�。ǘ┆勴椩O置：
1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。
2、學生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學校不做評比。
（三）、活動進度安排及人員分工：
5月13日————5月27日：
1、進行節(jié)目編排及相關道具、配樂、服裝準備，各中隊制作中隊標志牌。
2、隊會活動訓練：總負責：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓練；梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練；何軍濤負責指導五年級學生給新隊員佩戴紅領巾；王長有負責節(jié)目主持人培訓；張金平負責開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作；王長有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書寫等工作；王長有負責標語搜集、書寫；各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導學生完成藝術作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機構：
總負責：何軍濤
（一）隊會活動：
總指揮：孫茂財
音響：史小剛
�。ǘ┪乃嚬�(jié)目及經典誦讀表演：
主持：杜向東杜苗
組長：孫茂財
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
音響：史小剛
統(tǒng)計：孫茂財張金平
組織學生及攝影：何軍濤
�。ㄈ⿲W生手工作品展評：
負責人：王長有
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
（四）班本課程展示：
評委：孫茂財王長有史小剛張金平梁海龍
七、幾點要求：
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過程中多指導、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負責人員緊密配合、及時銜接確�；顒佑行颉⒏咝ч_展；活動中做好資料收集，作為藝術教育成果存檔。
3、中心小學兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學生乘車出發(fā)，抵達后及時清點人數，組織學生化妝、準備道具，活動結束后確保將每一名學生交到家長手中。帶隊老師要將學生責任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負責、務必保障學生安全。
六一活動方案8
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
傳承井岡精神，爭做陽光少年
三、活動領導小組：
組長：李小蘭
副組長：陳國輝、肖萍
組員：張明勇、張映各年級組長和各班主任
四、活動對象：
全體少先隊員、學生家長
五、活動項目及要求
1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學以繪畫、或寫字的形式展現童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學校展出。
2、文藝匯演
�。�1）節(jié)目編排。
器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限，內容要求健康積極向上，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。
演出時間：20xx年6月1日上午8：10——11：00
�。�2）演出地點：校操場舞臺
六、人員安排
場地布置：張明勇（組長）、彭生泉、郭小云、
陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰
音響：盧宗勇攝像：尹小林、段文文
化妝：（年級組長安排）各年級的老師負責相應年級組的學生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負責化妝（陳楠負責聯系），舞蹈隊由幼兒園部分教師負責（羅瑩負責聯系）。
節(jié)目編排：張映、肖麗紅
主持人：王翌穎、詹晗宇
安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負責本班學生的紀律與安全、衛(wèi)生工作，值日學生負責督促、檢查。
后勤服務：郭小云
七、開幕式流程
第一項：李校長講話
第二項：文藝演出
八：節(jié)目評獎：
1、評委：張映（負責）周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、
2、統(tǒng)計：張翠萍（去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。）
校級節(jié)目評出一、二、三等獎，評選結果納入考核。
各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎，評選結果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。
六一活動方案9
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示兒童的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語"追求童年、追求快樂、追求智慧！"，五月二十三日前各班布置"六一"主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準備
�。�1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個"親子"游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
�。�4）各班開展兒童進行續(xù)編故事教育活動，使兒童獲得續(xù)編故事的經驗。
（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些"才藝"。
3、各班做好班級內的"兒童之星"比賽時間安排，交一份計劃到校長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個兒童的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶"六一"系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放"環(huán)保"宣傳資料。
5月27日：環(huán)保"有用的`紙盒"制作比賽；
5月30日："兒童之星"比賽；
5月31日：慶祝"六一"兒童節(jié)"結對子"頒獎大會。（內容有：兒童舞蹈表演；器械操表演；頒獎；）
四、活動內容與要求
1、兒童詩歌表演賽
�。�1）目的：培養(yǎng)兒童對文學作品的興趣；培養(yǎng)兒童對文學作品的表現力。
（2）要求：每班準備一首兒童詩歌；選材符合本班兒童水平；兒童人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)保"有用的紙盒"制作比賽
�。�1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求兒童的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導兒童制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據兒童的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、"兒童之星"比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進我園兒童的語言表達能力的進一步提高，即兒童愛說、會說、敢說；培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。
（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名兒童參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出"兒童之星"10名，其余評為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，全校賽在6月中旬進行。
六一活動方案10
一年一度的"六一兒童節(jié)"又來到了！為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動，方案如下：
活動主題
我的"六一"我做主
活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
活動項目
�。ㄒ唬┌�、露天電影活動（大班）
�。ǘ┦止�(chuàng)意活動（中班）
（三）親子游戲（小班）
具體活動方案
�。ㄒ唬┐蟀喟�、露天電影活動：
1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務能力，共同體驗分享的快樂。
2、要求：幼兒園提供相關材料，以級部為單位組織進行。
3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。
4、時間：下午4：00包水餃，晚上7：00看電影。
（二）中班手工創(chuàng)意活動
1、目的：通過利用各種生活中的材料，進行藝術創(chuàng)意造型的設計，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。
2、要求：以班級為單位，由本班教師引導家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術創(chuàng)意，幼兒、家長人人參與，共同創(chuàng)造作品。
3、地點：操場上按班級劃分區(qū)域
（三）小班親子游戲
1、目標：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情；感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。
2、活動流程：
�。�1）親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉
準備材料：小白兔頭飾若干、籃球（南瓜）
游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。
（2）創(chuàng)意蔬果手印畫材料準備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求：可以自由合作，共同完成作品
（3）水果拼盤
材料：家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布
要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。
�。�4）合作活動〈我的禮物〉
禮物的安排：父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物，最好是自己做的。
游戲玩法：將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。
�。�5）家園同樂
要求：孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。
3、地點：幼兒園操場
注意事項
1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝）。
5、班主任要加強責任心，確保幼兒活動的安全。
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