有關(guān)夏令營活動方案模板5篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的夏令營活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營活動方案 篇1

　　中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。

　　活動精彩預(yù)告：

　漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

　民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

　　使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。 ★ 民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

　　了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

　傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。

　傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

　民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

　民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

　　重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動方案 篇2

　　為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動�；顒觾�(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　一、參加對象和名額

　　x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

　　二、營員條件

　　1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加；

　　2、組織紀(jì)律性強，家長支持；

　　三、時間

　　20xx年x月x日——x日

　　四、收費

　　僅收伙食費xx元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

　　五、活動組織原則

　　以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

　　六、活動內(nèi)容

　　暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

　　七、活動組織要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

　　2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

　　3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學(xué)生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動�；顒觾�(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、參加對象和名額

　　二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

　　三、營員條件

　　1、對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加，

　　2、組織紀(jì)律性強，家長支持；

　　四、工夫：

　　五、收費：

　　六、活動組織原則：

　　以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

　　七、活動內(nèi)容

　　暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

　　八、活動組織要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、想象和管理。

　　2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心想象方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

　　3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動方案 篇4

　　一、活動組織

　　學(xué)校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：x校長 成員：xxx xxx 各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

　　2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

　　四、活動內(nèi)容：

　　根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與xx廣場的xx溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

　　五、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據(jù)xx日報社的`相關(guān)活動安排，活動時間：7月xx——7月xx日。

　　2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— xx廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：7月xx——7月xx日

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

　　活動時間：7月xx日

　　4、“xx探秘，愛我xx”

　　活動時間：7月xx日

　　六、活動總結(jié)

　　1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況;

　　2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 篇5

　　活動宗旨：堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。

　　活動主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研

　　活動口號：用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來

　　科技大調(diào)研，動手做起來

　　活動負(fù)責(zé)人:

　　活動時間：7月9日----7月21日，為期12天

　　招生對象：我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名

　　收費標(biāo)準(zhǔn)： 日托 500元 全托750元

　　活動策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

　　物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)

　　學(xué)習(xí)用品(采訪本，筆，);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

　　活動內(nèi)容：夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。

　　活動課程：

　　A.科普夏令營： a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：

　　1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。

　　2.簡單標(biāo)本的制作及方法

　　3.動植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生

　　4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。

　　5.自然博物館、海洋世界的游覽

　　6.生存技能的學(xué)習(xí)

　　b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：

　　1.文物古跡游覽

　　2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)

　　3.城市生存體驗

　　4.各種社會崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等

　　B.情尚樂園：

　　1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練

　　2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)

　　3.情商訓(xùn)練

　　4.兒童健康心理調(diào)理

　　C.休閑性夏令營：

　　1.以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。

　　2.在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊活動，使孩子建立團(tuán)隊意識。

　　3.消除孩子自私心理，拓寬思維提升個人做人魅力。

　　D.特殊目的性夏令營： 如 1.減肥夏令營 2.軍訓(xùn)夏令營 3.商業(yè)媒體夏令營 4.極限運動

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