學校推廣普通話黑板報

　　導語：對于地方話語，我們要保護，然而，對于普通話，我們要推廣。這是一個文化的統(tǒng)一，文化的進步，下面是學校推廣普通話黑板報，歡迎參考：

　　普通話的概述：

　　普通話是現(xiàn)代標準漢語的另一個稱呼，各國都有自己的通用語言（官方用語、首都官話）——無論美國、俄羅斯、印度等國，都是語言方言眾多而推行各國的標準用語以利于人們廣泛交通。中國的國家通用語言是普通話，即漢語普通話，是中國歷代官方推行的修正型的首都雅音（區(qū)別于首都胡同音）。要區(qū)別三個概念：首都雅音即首都官話，首都胡同音，修正型的首都雅音。

　　北京作為全國的政治、經(jīng)濟和文化中心，前后歷時八百多年。由于經(jīng)濟政治的集中，北京話的影響逐漸增大，地位日益重要。一方面，北京話作為官方的通用語言傳播到全國各地，成為“官話”，“官話”也就逐漸成了各方言區(qū)之間共同使用的“共同語”；另一方面，以北方話為基礎的白話文學作品，特別是元明以來的戲曲，也更多地接受了北京話的影響。這樣，北京話就為漢民族共同語的標準音打下了堅實的基礎。到了清朝末年，以北方話為基礎方言、以北京語音為標準音的漢民族共同語實際上已經(jīng)形成。 新中國的普通話以北京官話語音（區(qū)別于北京胡同話）為基礎音，加以部分修正（主要是吸收灤平話的特點如直接、清晰、明確）。以灤平話為主要標準——灤平話是北京官話的推行區(qū)、記錄區(qū)，小小區(qū)別于北京胡同話。

　　普通話是規(guī)范化的，是中國法定的全國通用語言。《中華人民共和國憲法》 第19條規(guī)定：“國家推廣使用普通話”。《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字的“國家通用語言文字”的法定地位。

　　普通話特點：

　　普通話語音的特點是：聲母除舌尖后擦音、鼻音 、邊音外，無濁音；韻母多復元音，鼻韻母有前后之分；沒有聲母的清濁對立，沒有入聲韻，尖團合流，聲調較少，調式簡單，另外有輕聲和兒化韻。

　　與印歐語系相比，普通話語音有鮮明的特點：

　　1．音節(jié)結構簡單，聲音響亮。普通話中，一個音節(jié)最多只有4個音素，其中，發(fā)音響亮的元音占優(yōu)勢，是一般音節(jié)中不可缺少的成分。一個音節(jié)內可以連續(xù)出現(xiàn)幾個元音（最多三個），如“壞（huài）”，而且普通話音節(jié)中沒有復輔音，即沒有像英語“l(fā)ightning（閃電）”、俄語“Встреча（遇見）”那樣幾個輔音連在一起的現(xiàn)象。

　　2．音節(jié)界限分明，節(jié)律感強。漢語的音節(jié)一般都是由聲母、韻母、聲調三部分組成，聲母在前，韻母緊隨其后，再帶一個貫穿整個音節(jié)的聲調，便有了鮮明的音節(jié)界限。從音素分析的角度觀察，輔音和元音互相間隔而有規(guī)律地出現(xiàn)，給人周而復始的感覺，因而極便于切分音節(jié)。

　　3．聲調抑揚頓挫，富有表達性。普通話聲調變化高低分明，高、揚、轉、降區(qū)分明顯，能夠較強的表達一個人的情感。

　　現(xiàn)代標準漢語的發(fā)音基本沿襲了北京話的語音系統(tǒng)，但各地標準略有差異。對漢語而言，單音節(jié)（單字）發(fā)音可分為聲母、介音（韻頭）、韻腹、韻尾、聲調五個要素，而韻頭、韻腹、韻尾又被合成稱為“韻母”；超音節(jié)（詞句）發(fā)音還存在連續(xù)變調等要素。直音和反切都是古代給漢字注音的方法。至一九二六年，產(chǎn)生了由錢玄同、黎錦熙、趙元任等制訂的“國語羅馬字”，曾由當時南京的大學院于一九二八年正式公布。接著，一九三一年產(chǎn)生了由瞿秋白、吳玉章等制訂的“拉丁化新文字”。拉丁化新文字和國語羅馬字是拉丁字母式漢語拼音方案中比較完善的兩個方案，大大超越了它們之前的各種方案。

　　依據(jù)注音符號的標音系統(tǒng)，其聲韻系統(tǒng)共有21個聲母、3個介母、13個韻母及4個聲調。

　　依據(jù)漢語拼音的標音系統(tǒng)，其聲韻系統(tǒng)共有23個聲母（計入y、w兩個半元音）、39個韻母（略同于注音符號中所有獨用與結合韻母）和4個聲調。

　　普通話宣傳標語：

　　1. 普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。

　　2. 心相印，語相通，和諧共處樂融融。

　　3. 正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

　　4. 我是中國娃，愛說普通話

　　5. 普通話，給你美麗的人生增添一份精彩！

　　6. 學說普通話，推廣靠大家。

　　7. 說普通話，寫規(guī)范字；用文明語，做文明人。

　　8. 說普通話，寫規(guī)范字，做好學生。

　　9. 規(guī)范語言文字，弘揚民族文化。 、

　　10. 推廣普通話，責任你我他。

　　11. 面向現(xiàn)代化，推廣普通話。

　　12. 說普通話，從我做起。

　　13. 說好普通話，方便你我他。

　　14. 普通話是您出行的第一名片。

　　15. 說好普通話，方便、文明又高雅。

　　16. 說好普通話，熱愛我中華；普及普通話，世界看中華。

　　17. 人人都講普通話，處處盛開文明花。

　　18. 說地地道道普通話，做堂堂正正中國人

　　19. 樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質

　　20. 你我都將普通話，共建和諧新華夏

　　21. 普通話是溝通的工具，規(guī)范字是文明的標志

　　22. 學好說好普通話，方便文明又高雅

　　23. 實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，規(guī)范社會用語用字

　　24. 推廣普通話，共筑中國夢

　　25. 普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

　　26. 提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

　　27. 可愛中國娃，愛說普通話。

　　28. 普通話不普通，規(guī)范字勿犯規(guī)

　　29. 手拉手說普通話，心連心做中國人

　　30. 讓標準的語言充滿校園；讓正確的文字流行身邊

　　31. 四海同音，萬眾一心

　　32. 普通話是我們的校園語言

　　33. 弘揚民族文化，人人說普通話

　　34. 說普通話，用規(guī)范字，樹新形象

　　35. 普通話——您出行的第一張名片

　　36. 說好普通話，方便你我他。

　　37. 普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

　　38. 說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

　　39. 面向現(xiàn)代化，推廣普通話

　　40. 講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風尚

　　推廣普通話演講稿：

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我是六（2）班的王XX。今天我國旗下講話的題目是：請講普通話。

　　歷史的車輪滾滾向前，隨著社會發(fā)展的大步前進。世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了，每個人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式，普通話是全國通用的語言，多用普通話交流，就能廣交各朋友。

　　你們了解普通話嗎？普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。

　　普通話，現(xiàn)在已經(jīng)是聯(lián)合國六種工作語言之一。它已成了外國人爭相學習的熱門語言，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標準的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情!

　　說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。說普通話，寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素質，進而關系到一個人的綜合素質和文明程度。

　　在生活中，在校園內，請同學們努力做到：

　　1.積極學習普通話、使用普通話；

　　2.使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；

　　3.上課及課余時間和老師、同學交流請使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；

　　4. 日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

　　5. 盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣；

　　老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會而努力。

　　謝謝大家！

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