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新聞?dòng)^后感
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？以下是小編為大家整理的新聞?dòng)^后感，希望對(duì)大家有所幫助。
新聞?dòng)^后感1
你看過(guò)"橡皮筋狗"嗎？不是新品種，也不是手工藝品，更不是可愛(ài)的綽號(hào)喔！它是我最近從電視上看到的一則新聞里的可憐小狗。不知道哪個(gè)頑皮的小孩，一時(shí)心血來(lái)潮，竟然拿橡皮筋套在小狗的脖子上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，小狗的脖子被橡皮筋緊緊綑綁，影響了正常的生長(zhǎng)，而且在強(qiáng)力的摩擦下，橡皮筋就像一把利刃，把小狗的脖子切割得血肉模糊，慘不忍睹！
其實(shí)我是很怕狗的人，尤其是流浪狗，每次看見(jiàn)它們時(shí)，我都會(huì)繞路而行，對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。但是當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，不但沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍的心情，反而覺(jué)得內(nèi)心隱隱作痛呀！我在想：為什么大家不能彼此尊重，畢竟它們也是一個(gè)個(gè)寶貴的生命��！我們?nèi)祟惓３？淇谡f(shuō)自己是"萬(wàn)物之靈"，為什么卻又常常恣意做出殘害萬(wàn)物的殘忍行為呢？
記得前一陣子導(dǎo)盲犬"可魯"的故事?lián)铽@了多少人們的心，大家無(wú)不熱淚盈眶，感動(dòng)不已，結(jié)果竟興起一陣養(yǎng)"拉布拉多犬"的風(fēng)潮，甚至有補(bǔ)習(xí)班大作廣告，聲稱："報(bào)名繳費(fèi)后，即贈(zèng)送『可魯』一只！"唉！真是令人擔(dān)憂：也許不久之后，大街小巷就會(huì)有許多"可魯"加入流浪狗的行列了呀！
人們常常因?yàn)橐粫r(shí)興起，不考慮清楚自身的條件就貿(mào)然豢養(yǎng)小動(dòng)物，等到三分鐘熱度過(guò)了之后，就以各種藉口棄養(yǎng)，有時(shí)候還自詡為"放生"，結(jié)果造成滿街流浪動(dòng)物，造成環(huán)境品質(zhì)惡劣，而后果卻要可憐而無(wú)助的`動(dòng)物們自行承擔(dān)，這不是太自私自利了嗎？
我覺(jué)得真愛(ài)不是擁有，而是尊重！我們可以喜歡狗兒，也可以怕狗兒，因?yàn)槲覀兪怯猩淖杂芍黧w；但是狗兒也有生命，也有他們的權(quán)利，它們一定不想有人把它們當(dāng)作玩具一樣把玩，等到玩膩了就得被掃地出門(mén)，從此只能餐風(fēng)露宿，甚至遭受虐殺啊！我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命，經(jīng)過(guò)審慎的評(píng)估之后，確定自己和家人都能承擔(dān)照顧的任務(wù)后，才能豢養(yǎng)寵物，而且不可以隨意"棄置"它們。望著"橡皮筋狗"那哀怨的眼光和腐臭的傷口，我的心真的好痛，真希望這一類的悲劇不要一再重演了！
新聞?dòng)^后感2
今天傍晚，我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對(duì)中小學(xué)生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。
具《新聞大求真》了解到，每年三月的最后一個(gè)星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全，我健康，我快樂(lè)。
本期新聞大求真剛開(kāi)頭的時(shí)候，主持人姐姐做了一個(gè)游戲，讓5位小朋友一個(gè)連一個(gè)的推大力士一諾哥哥，可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動(dòng)。而在場(chǎng)專家的由此測(cè)量出5位小朋友共推出127KG的力。緊接著，主持人讓5位小朋友一起往上沖，此時(shí)，大力士一諾哥哥沒(méi)有頂住5位小朋友的力量，場(chǎng)上的專家測(cè)出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627KG的'力。這是一個(gè)人無(wú)法承受的力。所以，在踩踏事件中，一群人推的力會(huì)讓人承受不住，然后摔倒，從而造成了踩踏事件。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏事件中保護(hù)自己的竅門(mén)以及成功活下來(lái)的方法。
之后，新聞大求真向我們介紹了一位同學(xué)——魯貝貝。他上學(xué)時(shí)與同學(xué)追逐打鬧，過(guò)馬路時(shí)因闖紅燈，被他爸爸開(kāi)車撞到了，幸虧傷勢(shì)不嚴(yán)重，并及時(shí)送往了醫(yī)院救治;兩個(gè)月后，他不闖紅燈了，每天拿哨子吹來(lái)提醒人們是紅燈，可是，這個(gè)小調(diào)皮，不慎將口哨吞入腹中，被街坊鄰居及時(shí)送往醫(yī)院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時(shí)，私自將凍雞翅放入油鍋，油瞬間沸騰起來(lái)，濺到了魯貝貝的臉上，被油燙傷臉部，幸虧及時(shí)送往醫(yī)院，不然將毀容;又過(guò)了些日子，他與弟弟在玩捉迷藏，這個(gè)小淘氣在二樓爬欄桿，不慎從二樓墜下，身受重傷。
據(jù)可靠消息稱，每5起中小學(xué)生車禍案中，至少有一起發(fā)生死亡。近年來(lái)，吞入異物而送進(jìn)醫(yī)院搶救人數(shù)同比增長(zhǎng)了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。
從上面的事例中我明白了：只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會(huì)發(fā)生車禍，在擁擠時(shí)你推我擠會(huì)發(fā)生踩踏事件。亂吃東西可能會(huì)卡住異物。所以，我們應(yīng)該多了解交通規(guī)則，增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。
提高安全意識(shí)。才可以快快樂(lè)樂(lè)的生活下去。
新聞?dòng)^后感3
“游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了。擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少。沒(méi)有救援不要去，陌生水域不可靠。盲目施救不可取，安全“六不”別忘掉。”這是電視正在直播《新聞大求真》里的防溺水“六不”童謠。
每年三月的最后一個(gè)星期一，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，這幾期的《新聞大求真》就是關(guān)于這個(gè)展開(kāi)的一系列火災(zāi)逃生演練、溺水防護(hù)措施和安全交通的知識(shí)。
第一期中，主持人選擇了三個(gè)比較有代表性的地方：公共場(chǎng)所失火、森林失火、高樓失火。令我印象最深刻的'是高樓失火。
一大群學(xué)生在高樓上，突然，外面的警報(bào)器響起，大家都一個(gè)個(gè)都手忙腳亂，不知所措，這時(shí)，一位同學(xué)試著開(kāi)門(mén)把手，剛碰上去，就被燙得縮了回去，于是，他用涼水澆了一下再試試，可是還是很燙。門(mén)打不開(kāi)，大家完全亂了陣腳，還有的用手捂著嘴咳嗽。“停！”主考官舉起一個(gè)“停”的牌子，大聲喊道：“下面給大家?guī)讉�(gè)選擇題，一，撞門(mén)出去。二，窗戶逃生。三，等待救援。請(qǐng)選擇�！贝藭r(shí)，大家都紛紛舉手表決，我也想了想，決定選爬窗戶，現(xiàn)場(chǎng)選擇爬窗戶的也最多，但是，主考官卻說(shuō)不對(duì)，而是說(shuō)“原地等待救援”才是正確的。聽(tīng)完后，我十分疑惑，但接下來(lái)，我便知道了其原因：因?yàn)殚T(mén)把手很燙，便可推斷出門(mén)外已經(jīng)起火，如果這時(shí)候打開(kāi)門(mén)，則會(huì)出現(xiàn)爆燃現(xiàn)象，導(dǎo)致門(mén)口的人被燒傷。如果爬窗戶，則可能會(huì)摔傷，而且還是高樓�。【透ｋU(xiǎn)了！所以用濕毛巾堵住門(mén)縫向外求救，等待救援�！癎o！”主考官說(shuō)道。大家立刻大聲呼喊，但喊得有點(diǎn)兒亂，這時(shí)，有一位同學(xué)站了出來(lái)，數(shù)3，2，1，大家一起喊：“救命啊！”最后，他們成功地完成了挑戰(zhàn)。
看了《新聞大求真》，我知道了哪些家用電器用完需要及時(shí)關(guān)閉，在失火后作出怎樣的反應(yīng)，不要去深水區(qū)玩，不要擅自去救援他人，坐車時(shí)要系安全帶……
“游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了。擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少。沒(méi)有救援不要去，陌生水域不可靠。盲目施救不可取，安全“六不”別忘掉�！币魂囮嚫杪晜鱽�(lái)，傳到每個(gè)人的耳朵里……
新聞?dòng)^后感4
安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又如此復(fù)雜的問(wèn)題，隨著進(jìn)代社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于安全知識(shí)貧乏，安全認(rèn)識(shí)無(wú)法提高，小學(xué)中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。生命是短暫的，人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們小學(xué)中學(xué)生想要的人生。
通過(guò)對(duì)此篇的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的'重要性，并提高安全認(rèn)識(shí)，在每個(gè)同學(xué)心的地位，安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。
為了讓全體同學(xué)深刻的感受到安全意義所在，了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全，珍惜生命”的警句。
【異物卡喉怎搶救】?jī)和l(fā)生異物卡喉的情況時(shí)，若卡在氣管，父母可以用海姆立克急救法，具體操作如下：站立在孩子背后，雙手放于孩子肚臍和胸骨間，一手握拳，另一手包住拳頭;雙臂用力收緊，瞬間按壓孩子胸部;持續(xù)幾次擠按，直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道，則應(yīng)該立即就醫(yī)。
【交通事故怎避免】有數(shù)據(jù)顯示：每5名兒童道路交通受害者中就有1名喪生。應(yīng)該如何避免交通事故對(duì)兒童造成傷害呢?第一就是兒童要加強(qiáng)交通安全認(rèn)識(shí)，過(guò)馬路要走斑馬線，要注意紅綠燈和兩邊的車輛。而成年人也要注意在學(xué)校附近開(kāi)車放慢速度，給12歲以下的兒童都要使用安全凳子，系好安全帶。
【踩踏的事故怎自救】在擁擠的人群中前進(jìn)時(shí)，一旦摔倒，立即站起。如果摔倒后無(wú)法移動(dòng)，這時(shí)候切記要護(hù)住頭部，保持側(cè)臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前。不要俯臥和仰臥。這個(gè)姿勢(shì)除了保護(hù)好了自己的頭部，也給胸腔留住了安全的空間。
【踩踏的事故怎預(yù)防】人群較為擁擠時(shí)，應(yīng)立即選擇離開(kāi)。一旦你已經(jīng)被人流裹挾，無(wú)法控制前進(jìn)方向時(shí)，切記不要停下，不要硬擠，要一邊順著人流同步前進(jìn)，一邊向前進(jìn)方向的側(cè)方移動(dòng)，直至移出人群。前進(jìn)時(shí)，腿微微的彎起來(lái)，兩手交叉，肘關(guān)節(jié)朝外，這個(gè)動(dòng)作能有效的保護(hù)自己胸腔不被擠壓，維持正常呼吸。
小學(xué)中學(xué)生是含苞欲放的花蕾，是未來(lái)的建設(shè)者，更是父母的依靠，如果成為意外的犧牲者，隨之倒下的還有父母家人，如果他們倒下了，那么誰(shuí)來(lái)支撐這個(gè)家庭。
新聞?dòng)^后感5
今天晚上六點(diǎn)，我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個(gè)欄目。
節(jié)目才剛開(kāi)始，一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn)，我一下就看呆了，覺(jué)得肯定十分的精彩，就接著往下看。主持人先介紹了一個(gè)游戲，意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀眾來(lái)做一個(gè)游戲，與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說(shuō)不可能。首先，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去推隔在中間的玻璃板，并且上面還有壓力測(cè)試儀。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127kg。后來(lái)，在主持人的指點(diǎn)下，五位小朋友一起像玻璃板沖去，這次的壓力大得驚人，達(dá)到了627kg，使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來(lái)，這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些安全現(xiàn)象。
接下來(lái)，電視又介紹了一個(gè)游戲，讓主持人們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓她們護(hù)住自己的'氣球。藍(lán)隊(duì)的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。剛開(kāi)始，兩隊(duì)還勢(shì)均力敵，可是沒(méi)過(guò)多久，紅隊(duì)就有些力不從心了，但藍(lán)隊(duì)始終保持著。結(jié)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)，只聽(tīng)“彭”的一聲，紅隊(duì)的氣球破了。最后藍(lán)隊(duì)保住了氣球。這個(gè)游戲也是模擬了身邊踩踏的事故。
最后，湖南衛(wèi)視放出了一個(gè)宣傳片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先，魯貝貝為了追上同學(xué)，闖了紅燈橫穿馬路。誰(shuí)知，一個(gè)紅燈，汽車向前駛?cè)�，車子將魯貝貝撞倒了。誰(shuí)知，這是被自己的老爸撞了。
第二次，魯貝貝因?yàn)橄氘?dāng)綠燈俠，口里夾這個(gè)哨子，魯貝貝不小心將哨子吞下了肚子。連他自己都開(kāi)始抱怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱為異物卡喉。
第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的是，魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱為熱液燙傷
第四次，魯貝貝和弟弟玩捉迷藏，因?yàn)榱苏也坏降艿埽粝聵�，而慘遭悲劇。
原來(lái)，生活中處處都有危險(xiǎn)，我們應(yīng)該隨時(shí)注意，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。我們要好好保護(hù)自己，做一個(gè)快樂(lè)，健康，遵紀(jì)守法的小公民!
新聞?dòng)^后感6
今天，我看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》感受很深，為我們身邊處處存在危險(xiǎn)的危害性震撼了。
給我印象最深的是第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在《新聞大求真》里，同學(xué)們和一諾對(duì)抗賽，起初，5個(gè)小朋友一個(gè)個(gè)沖上去，只產(chǎn)生了127公斤的力;第二次，5個(gè)小朋友一起沖上去，產(chǎn)生了627公斤的力!!是第一次的5倍了!
5倍啊!原來(lái)踩踏的力量有這么大，我原本就是擦破皮而已，沒(méi)什么大不了的，看來(lái)不容小視啊!生命最重要啊，我們不僅要保護(hù)自己的生命，還要照顧別人，保護(hù)別人。往往最不引起重視的地方越重要，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每件小事，已毫不馬虎的態(tài)度去面對(duì)。從中。我學(xué)到了遇到踩踏時(shí)間時(shí)，要雙手抱在胸前，手要里胸8厘米左右，用最堅(jiān)固的肘部去抵擋沖擊力，保證身體不受損傷。
相信大家還記得去年那驚心動(dòng)魄的上海外灘的踩踏的事故吧!12月31日23時(shí)35分左右，外灘陳毅廣場(chǎng)和親水平臺(tái)的相向人流在斜坡上發(fā)生對(duì)沖，有人在對(duì)沖中摔倒。有處于高處的民眾意識(shí)到了危險(xiǎn)，揮舞手臂讓其他人后退。樓梯上的人和趕到救援的警察開(kāi)始呼喊讓臺(tái)階上的人群后退，但聲音太小并沒(méi)有起到多大作用。于是更多的人被層層涌來(lái)的人浪壓倒，情勢(shì)開(kāi)始失控。12月31日23點(diǎn)40分，眼見(jiàn)下面的人處于危險(xiǎn)，站在墻頭的`幾個(gè)年輕人就開(kāi)始號(hào)召大家一起呼喊，“后退!后退!”樓梯上端的人群察覺(jué)到了下面的危險(xiǎn)，人流涌動(dòng)的趨勢(shì)開(kāi)始減慢并停止。十分鐘后人群有了后退的趨勢(shì)，然而壓在下面的人已經(jīng)漸漸不支，當(dāng)人群終于散開(kāi)時(shí)，樓梯上已經(jīng)有幾十人無(wú)力地癱倒在那里，救援人員立即進(jìn)行呼喊和心肺復(fù)蘇。12月31日23點(diǎn)50分，越來(lái)越多的警察趕到，試圖從下端往外拉拽被壓得動(dòng)彈不得的人，但根本拉不動(dòng)。12月31日23點(diǎn)55分，所有倒地沒(méi)有受傷的人們都站了起來(lái)�，F(xiàn)場(chǎng)的哭喊與尖叫聲和呼叫救護(hù)車的聲音混成一團(tuán)，趕來(lái)的醫(yī)務(wù)人員和附近的熱心市民對(duì)每一個(gè)倒地的人進(jìn)行呼喊和心肺復(fù)蘇，試圖進(jìn)行搶救。有一些人已經(jīng)死亡。截至1月23日11點(diǎn)，事件造成36人死亡49人受傷，已有47人經(jīng)診治后出院，2名重傷員繼續(xù)在院治療，其中1名生命體征還不平穩(wěn)。
新聞?dòng)^后感7
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。昨天晚上我看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》。新聞通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列和逃生演練，向我們展示火災(zāi)的無(wú)情，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外，通過(guò)對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。
每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的.。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)�，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺(jué)做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過(guò)程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書(shū)，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)帶來(lái)的影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故！
教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來(lái)極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
新聞?dòng)^后感8
現(xiàn)在的生活水平逐漸提升，不少家庭都買了私家車，這就導(dǎo)致了交通事故的頻繁發(fā)生。可其中卻有多數(shù)兒童在事故中不幸身亡，大部分原因就出在了這期新聞大求真的內(nèi)容——車座。
1米2以下兒童必須使用專業(yè)的安全座椅，并且一定要將安全座椅安放在后座；1米2到1米5的兒童一定要使用安全坐墊，也不可以坐在前座；1米5以上的兒童才可以使用為成年人配置的安全帶。會(huì)有人問(wèn)，為什么要這樣坐？實(shí)驗(yàn)告訴你答案。
一米二以下的兒童不具有自我保護(hù)的能力，因此，如果車輛出現(xiàn)交通事故，兒童便會(huì)直接撞到前座的座椅后背上，更嚴(yán)重的會(huì)撞到前車的擋風(fēng)玻璃。記者對(duì)此做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把坐在安全座椅上的真人和不坐安全座椅的假人放在一個(gè)車?yán)�，進(jìn)行360°的旋轉(zhuǎn)。在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，真人安然無(wú)恙，被安全座椅固定的牢牢的`；而假人，不僅直接脫離座位，而且肢體都受到了不同程度的創(chuàng)傷。旋轉(zhuǎn)完成之后，假人“面目全非、粉身碎骨”，真人毫發(fā)無(wú)損。
超過(guò)1米2低于1米5的兒童，也不能使用安全帶。他們的身高不足以安全，規(guī)范的使用安全帶。安全帶會(huì)扣到他們的脖子，假使發(fā)生車輛撞擊，兒童很可能被割到脖子導(dǎo)致窒息或脖子，肩膀，臉頰的一系列創(chuàng)傷。安全坐墊就是將它墊在臀部，提升高度，將安全帶扣到安全坐墊的夾扣上面，最后拉到安全帶扣上扣緊即可。
超過(guò)1米5的兒童就可以使用安全帶啦。但是要注意，安全帶下面一條橫著的帶子不要綁在肚子上，盡量往下面靠；斜著的那條也要往下靠，切勿離脖子太近。
很多家長(zhǎng)都喜歡讓孩子坐在副駕駛上，連我的父母也是讓我坐在副駕駛座上的，殊不知，這里面存在著很多安全隱患。如果汽車發(fā)生碰撞，安全氣囊彈出，我們這些兒童并不會(huì)受益，而是在事故的傷害上再加一層傷害，造成二次傷害。而且，各位家長(zhǎng)也切記不可把安全座椅放在副駕駛座上，安全座椅拉近了人與安全氣囊之間的距離，造成的傷害比直接坐更大。
這期的新聞大求真給我們糾正了生活中的錯(cuò)誤，讓我們更好地保護(hù)自己，不任憑車座上的殺手宰割，不繼續(xù)沉默在自己的感覺(jué)當(dāng)中。珍愛(ài)生命，禁止一米5以下兒童不使用安全座椅安全坐墊，禁止兒童乘坐副駕駛！
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