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          三傻大鬧寶萊塢觀后感

          時(shí)間:2024-01-24 07:38:03 觀后感 我要投稿

          三傻大鬧寶萊塢觀后感

            品味完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          三傻大鬧寶萊塢觀后感

          三傻大鬧寶萊塢觀后感1

            也許你看到這部影片的名字,會(huì)覺(jué)得是一部單純的喜劇片。但我覺(jué)得它更是一部具有教育意義的影片。兩個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng),影片中人物的境界恐怕要嘗盡世間冷暖才能夠體會(huì)得到。但我只能領(lǐng)悟其中淺顯的道理。

            故事發(fā)生在印度的一所大學(xué),能夠說(shuō)那是一所封建的大學(xué),只把學(xué)習(xí)成績(jī)放第一位。那兒的學(xué)生只會(huì)死記硬背,被稱為“病毒”的校長(zhǎng)扼殺了無(wú)數(shù)學(xué)生的創(chuàng)新,不研究他們的感受。導(dǎo)致了許多學(xué)生自殺的杯具。直到蘭徹的出現(xiàn),他是一個(gè)與眾不一樣的學(xué)生,幽默且聰明,覺(jué)得做錯(cuò)了就要指出。他會(huì)在課堂上把教師辯得啞口無(wú)言甚至面紅耳赤,還敢頂撞“病毒”,質(zhì)疑他的教育方法,成為了教師的眼中釘。他不迷信權(quán)威和死讀書(shū),靈活運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),雖然不能獲得教師的好評(píng),但學(xué)習(xí)卻總是名列第一。這種不拘小節(jié)的性格吸引了拉朱和法涵,于是他們?nèi)齻(gè)變成了形影不離的好兄弟。

            蘭徹總是和他的兄弟們說(shuō):“All is well,一切順利。”這也反映了他們樂(lè)觀向上的性格,那段歡樂(lè)的極具印度風(fēng)的歌舞不禁讓我們開(kāi)懷大笑。不管遇到什么都開(kāi)心得去應(yīng)對(duì),這樣就會(huì)離成功更近一些。

            不去思考影片中的一些負(fù)面問(wèn)題,僅僅是故事勵(lì)志的方面,就能讓我們擁有無(wú)限的動(dòng)力。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”蘭徹的性格也影響著他的兄弟們。

            他不顧別人的眼光,總是我行我素,雖然風(fēng)趣幽默,認(rèn)真起來(lái)卻一絲不茍,他對(duì)夢(mèng)想的敢于追求敢于奮進(jìn)的`精神讓人震撼。

            法涵的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物攝影師,但在家庭的壓力下而上工程學(xué)校,在蘭徹的影響下他最終鼓起勇氣和父親表達(dá)了自我的心意,并努力成為了一名動(dòng)物攝影師。

            拉朱出生于一個(gè)貧困的家庭,癱瘓的父親,嘮叨的母親以及一個(gè)嫁不出去的姐姐,能夠說(shuō)是十分不幸。想自殺卻沒(méi)成功,也是因?yàn)樘m徹而當(dāng)上了一名大工程師。

            這部影片所包含的奮斗、友情、感情、學(xué)習(xí)和事業(yè)的思想,都發(fā)人深思。它不是一部簡(jiǎn)單的喜劇片,它蘊(yùn)含著你人生所需要的哲理。

            朋友,遇到困難時(shí)別煩惱,永不言棄,就會(huì)一切順利。

          三傻大鬧寶萊塢觀后感2

            人活著有太多身不由己,能像蘭徹那樣跟著感覺(jué)走實(shí)屬不易。法爾漢熱愛(ài)攝影,卻苦于父親的阻攔,只能在帝國(guó)學(xué)院攻讀他并不感興趣的工程學(xué),于是他成了倒數(shù)第二,但當(dāng)他決定從事攝影的時(shí)候,成功向他打開(kāi)了一扇門(mén);拉杜,一個(gè)貧苦學(xué)生,面臨家庭帶來(lái)的各種壓力,只能寄期望于神,他對(duì)現(xiàn)實(shí)的畏懼與逃避讓他穩(wěn)居倒數(shù)第一,但當(dāng)他丟掉畏懼,勇敢應(yīng)對(duì)生活時(shí),幸運(yùn)女神真的朝他招手了。也許就如蘭徹所說(shuō):很多時(shí)候,我們由于各種原因,不能選擇做自我喜歡做的事情,可是有時(shí)候,只要你勇于跨出那一步,說(shuō)不定就能夠改變你今后的人生。而我,一名迷惘的大學(xué)新生,看完這部電影的最大感觸就是:

            在這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代,生活就像腳底下抹了油一樣根本停不下來(lái)。車(chē)子、房子、票子似千斤鼎重重的砸向人們,而我雖然還算是涉世未深的小姑娘,一只腳卻也踏進(jìn)了社會(huì)的泥淖,漸漸無(wú)法自拔!安《尽钡慕(jīng)典臺(tái)詞“人生就是賽跑,要么全速向前,要么徹底完蛋”一遍又一遍響徹腦海,其實(shí)院長(zhǎng)說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò),這就是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照?赡钱吘故请娪埃翘摶,需要讓我們?cè)谝黄煦缰锌吹狡谕奈⒐猓栽洪L(zhǎng)成了病毒,蘭徹的生活方式則成了一碗心靈雞湯。但愿人們的心智沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)徹底荼毒,還能在朦朧中找到心的方向。

            其實(shí)看這部電影我的內(nèi)心很糾結(jié),我不得不承認(rèn)院長(zhǎng)說(shuō)的,可我同樣佩服蘭徹的生活態(tài)度。就像在現(xiàn)實(shí)里,我深諳現(xiàn)實(shí)的'殘酷性,卻幻想能隨心而活,做一個(gè)走心的人!伴L(zhǎng)尾杜鵑從來(lái)不自我筑巢,他只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時(shí)候他們會(huì)怎樣?他們會(huì)把其他的誕從巢里擠出去,競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了,他們的生命從謀殺開(kāi)始,這就是大自然——要么競(jìng)爭(zhēng),要么死……”。物競(jìng)天擇,適者生存,達(dá)爾文若干年前提出的生物進(jìn)化論已經(jīng)告訴世人優(yōu)勝劣汰的道理,但或許違心的優(yōu)勝者風(fēng)光的活著也只是沒(méi)有真性情的尸體。在戲里,法爾漢和拉杜的經(jīng)歷就像死而復(fù)生,就像凋零的樹(shù)梢又長(zhǎng)出了新意。在現(xiàn)實(shí)里,我又能不能朝著心之所向,開(kāi)出絢爛的花呢?

            電影的最終,三傻最終在蘭徹的學(xué)校重聚,而蘭徹與女主的感情也圓滿結(jié)局。故事類似喜劇,但又并不是順風(fēng)順?biāo)苍S就是為了告訴在現(xiàn)實(shí)里起起伏伏的我們:跟著感覺(jué)走,終會(huì)等到柳暗花明。

          三傻大鬧寶萊塢觀后感3

            對(duì)成功的期望是人的本能,而有多少人追求了卓越呢?追求卓越,成功往往會(huì)趕上你!這耐人尋味的一句話,讓我對(duì)這部印度電影——“三傻大鬧寶萊塢”久久不能忘懷!

            悠揚(yáng)的音樂(lè)引出了那華麗的篇章。影片從三個(gè)人尋找蘭徹開(kāi)始,回憶起和蘭徹在一齊的大學(xué)時(shí)光。蘭徹剛進(jìn)學(xué)校時(shí),開(kāi)始不被重視;而他用巧妙的電學(xué)實(shí)驗(yàn)懲罰了學(xué)長(zhǎng)——那個(gè)歧視他的人。蘭徹活學(xué)活用,最終成功以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。他和一個(gè)同學(xué)打賭:看十年后誰(shuí)的成就大。蘭徹不只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),靈活地運(yùn)用身邊各種常識(shí)和他所掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。而那個(gè)同學(xué)只明白死啃書(shū)本知識(shí)。在當(dāng)時(shí),兩個(gè)人的成績(jī)不相上下,而十年后,影片以一種極其趣味的方式見(jiàn)證了蘭徹的成功。

            這部電影深深地震撼了我。為什么蘭徹會(huì)有如此大的成就?應(yīng)當(dāng)是永遠(yuǎn)追求卓越的精神,往往成功會(huì)離你不遠(yuǎn)!在所有同學(xué)都屈服于學(xué)長(zhǎng),點(diǎn)頭哈腰時(shí),蘭徹運(yùn)用所掌握的電學(xué)常識(shí),隔了一道門(mén)就電擊了學(xué)長(zhǎng);當(dāng)所有學(xué)生都在拘泥于背公式,讀課文時(shí),蘭徹邊做實(shí)驗(yàn)邊理解知識(shí);當(dāng)同學(xué)們都厭惡機(jī)械學(xué),抱怨沒(méi)有好專業(yè)時(shí),蘭徹正專心地投入到發(fā)動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)運(yùn)行中……這就是蘭徹的過(guò)人之處,他會(huì)活學(xué)活用,運(yùn)用各種常識(shí)解決身邊的實(shí)際問(wèn)題。他愛(ài)好機(jī)械,并用自我的方式理解機(jī)械。他會(huì)用最簡(jiǎn)潔的關(guān)系來(lái)概括齒輪傳動(dòng)等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關(guān)鍵所在。在此過(guò)程中,他收獲了四百多項(xiàng)科學(xué)專利,而成功已經(jīng)悄悄地降臨在他的身上,在他運(yùn)用的時(shí)候,在他理解的時(shí)候,在他喜愛(ài)的時(shí)候,在他追求卓越的`時(shí)候!

            大家都明白不讀死書(shū),不做書(shū)呆子。而學(xué)習(xí)的真正方法是活學(xué)活用,學(xué)以致用。二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇;張衡運(yùn)用地震波發(fā)明了地動(dòng)儀名揚(yáng)四海;德國(guó)工程師赫爾曼根據(jù)同性相斥的原理最早研制了磁懸浮。他們都是運(yùn)用所掌握的知識(shí)常識(shí)等,巧妙應(yīng)用,為人類發(fā)明創(chuàng)造了最用價(jià)值的東西。我們也不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)像蘭徹那樣,靈活運(yùn)用自我所學(xué)的知識(shí),不懈的追求卓越,才能成為有用的人!

          三傻大鬧寶萊塢觀后感4

            對(duì)于生活來(lái)說(shuō)并不是為別人而活著,在對(duì)于被別人而牽制的生活里是很無(wú)助很累很沒(méi)有意義的,但最終活下去又因堅(jiān)強(qiáng)為了某個(gè)目的而活下去,這是很矛盾的定義,因?yàn)槿嘶钪茈y解釋清楚為什么活著,當(dāng)我看了這部影片后,我所感受到的是堅(jiān)持,是毅力,不怕別人怎樣反對(duì),怎樣去看自我,都要為自我的目標(biāo)而活下去。

            影片里的蘭徹頭腦很靈活,很有智商,但他的家庭很是杯具,身在別人家里的仆人,但最終卻得到自我想要的生活,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)本事讓主人看到了他的光芒,既是讓他為自我的兒子而上學(xué),得到學(xué)位證書(shū),這一路他艱辛的`走下去,最終成為科學(xué)家,這或許是他的命運(yùn)罷了。

            對(duì)于他的另外兩位朋友,那也是在他生命中唯一最真誠(chéng)的朋友,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里要想得到真心的朋友那是比登天還難,而如今都被金錢(qián)利益所蒙蔽而導(dǎo)致麻痹,沒(méi)有任何良知,這部影片反應(yīng)了在大學(xué)里對(duì)自我的夢(mèng)想而堅(jiān)持著,而不怕任何風(fēng)雨,一齊走過(guò),一齊堅(jiān)持到最終,我們所學(xué)的是他們的精神,他們的理智,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),都評(píng)論這部影片為搞笑電影。

            其實(shí)這部影片的真正體現(xiàn)并不是搞笑,而是一種感動(dòng),或許說(shuō)對(duì)于生活來(lái)說(shuō),我卻明白了許多,對(duì)于每個(gè)人的生活都有些不太一樣,我總結(jié)了一下這部影片的反應(yīng)出的題材,而并不是單純的感動(dòng),壓制,得不到自由,得不到自我想要的生活。

            或許是這樣的一個(gè)結(jié)局,如果這一切都變了,人也變了,那么還有些什么能夠值得去珍惜呢,一切都是偽裝,欺騙,殘酷,冷眼,還有些什么呢,他們或許真是累了,看著他們的杯具,我心甚是心痛,因?yàn)樗麄兊募彝,他們所身在的處境,都有不一樣的表達(dá)。

            在學(xué)校里他的很多同學(xué)都因?yàn)閴阂侄鴮?dǎo)致身亡,都自殺而去,但為什么他依然堅(jiān)持的和校長(zhǎng)對(duì)峙下去呢,那是因?yàn)樗臋C(jī)智,而對(duì)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),卻跳樓但沒(méi)有逝去,因?yàn)樗耐瑢W(xué)都在幫忙他,他感覺(jué)這一生活著還有很多意義,不能這樣去了,然而活了過(guò)來(lái),最終每個(gè)人都找到了工作,都實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,都做了自我想做的事情,就這一樣他們的一生活的很開(kāi)心,就這樣事情慢慢的結(jié)束了。

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