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地心游記觀后感小學(xué)四年級范文
看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編整理的地心游記觀后感小學(xué)四年級范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地心游記觀后感小學(xué)四年級范文1
今天我跟著主人公阿克塞爾進(jìn)行了一場驚心動(dòng)魄的地心之旅。
《地心游記》這本書主要講述的是德國的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入底薪之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到地面上。讀完這本書，我徹底被作者凡爾奇豐富的想象力所折服了。雖然平時(shí)我也愛幻想，但從未想象過如此神奇的事情。作者把根本不存在的東西寫得活靈活現(xiàn)，像親身經(jīng)歷過的'一樣。我也曾經(jīng)試過寫科幻小說，但只開了個(gè)頭就寫不下去了，這本書給了我啟發(fā)。
從《地心游記》中我明白了做什么事都應(yīng)該全力以赴，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就半途而廢。還有做事之前要做好充分的準(zhǔn)備，具備豐富的知識和強(qiáng)健的身體。如果你也想去地心，就要好好學(xué)習(xí)各種知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，還要多實(shí)踐鍛煉自我生活能力。我也想去地心，所以我要克服怕臟、怕黑和沒耐心的缺點(diǎn)。
好了，不說了!我要去做準(zhǔn)備了，如果你也想去的話，那也趕快行動(dòng)吧!
地心游記觀后感小學(xué)四年級范文2
《地心游記》創(chuàng)作于1864年儒爾·凡爾納筆下，向人們講述了一部充滿傳奇色彩的科幻小說，他用獨(dú)特的方式表明他在一場貫穿整個(gè)19世紀(jì)的重大科學(xué)爭論中所持的立場。
《地心游記》主要講述的是：德國科學(xué)家李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了前人阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信，在阿克塞爾的`仔細(xì)研究中，發(fā)現(xiàn)了密碼信的鑰匙，于是李登布洛克教授偕同侄阿克薩爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們先從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，最終到達(dá)了地心，在一次火山噴發(fā)中從西西里島斯德隆布利火山口回到了地面。
讀完了這本書，讓我感受到那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場面，地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放母乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰······
我從中學(xué)到了不少，比如主人公們的勇氣，堅(jiān)持不懈。遇到困難，也要堅(jiān)持住，只要擁有勇氣。擁有智慧，無論做什么事都會(huì)成功!
地心游記觀后感小學(xué)四年級范文3
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。其實(shí)人類很久以前根本不知道知識，就有了一個(gè)“病”，所以我們必須每天吃藥——書。
假期里，我買了一本凡爾納的書，名叫《地心游記》。這本書講了很多跟地理有關(guān)的知識，除了這些，最讓我佩服的是3位主人公的智慧和勇氣。他們就在快要缺水而死時(shí)，主人公們都十分冷靜對待，最后找到一條地下河。最讓我佩服的主人公是教授和漢斯，漢斯是一個(gè)冷漠，聰明的'人，教授是一個(gè)重情義，對科學(xué)渴望的人。漢斯無論遇到什么挫折，它都十分冷靜，他的行動(dòng)就好像命運(yùn)安排到什么，他就盲目地去執(zhí)行。確實(shí)我們一定要向漢斯一樣遇事要善于思考，不要太恐懼困難。教授是3人小隊(duì)中最重要的人，他的一次次行動(dòng)證明了很多理論是不準(zhǔn)確的。他的重情義是寧可自己受苦，也不讓“我”受苦，而且一次次教育我，十分地團(tuán)結(jié)。在一次一次的困難中，都給“我”講明白這次的經(jīng)驗(yàn)。
讀完后，我明白了，遇到了大困難，不應(yīng)該怕它，應(yīng)該不停地用辦法去擊倒困難。如果永遠(yuǎn)只會(huì)還怕困難的人，會(huì)永遠(yuǎn)成不了大人物。而且要懂得幫助他人，不要顧著個(gè)人利益而不顧別人。
地心游記觀后感小學(xué)四年級范文4
這幾天，我讀了一本非常吸引人的探險(xiǎn)游記。這本書告訴了我們一些深刻的道理。
地心游記寫了一位德國教授，在一本很古老的書里，發(fā)現(xiàn)了一張神秘的紙條，就是這張紙條讓教授開始了一次探險(xiǎn)。教授帶著侄子來到了冰島的`一座火山口上，他們要爬進(jìn)火山，走進(jìn)地心。他們的目標(biāo)就是走到地下深處，在路上，還遇見了一些在陸地上已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。他們經(jīng)歷了千辛萬苦，遇到了重重困難，但始終沒有放棄。最終，他們因?yàn)橐粔K完全沒有縫隙的大石頭，擋住了去路，所以沒有按照那張紙條上的路走進(jìn)地球中心，但他們還是取得了很大的成就。他們在一次火山爆發(fā)中從意大利的火山口回到了陸地�；氐疥懙睾螅麄兙统闪藥孜幻�。
這本書告訴了我們，我們要學(xué)習(xí)故事里的那位教授，他能做出去地心的這種決定就很了不起了，再加上他們在途中經(jīng)歷了數(shù)不清的困難，而他們在困難面前也是知難而進(jìn)、毫不退縮。而且他們信心十足，很有毅力，決心也很堅(jiān)定，在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)的也很鎮(zhèn)靜。
他們的這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，這是一般人沒有的精神，也是我們應(yīng)該做到的。同時(shí)，作者的這種敘述方式也很吸引人，寫作非常大膽，非常令我佩服。
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