電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感范文
導(dǎo)語(yǔ)：《夢(mèng)開(kāi)始的地方》聚焦“新疆教育”這個(gè)主題，新疆教育有許多特殊性，比如多民族同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的相識(shí)交往，教與學(xué)之間的對(duì)話、邊地對(duì)話以及知識(shí)交際。下面cnfla小編為您收集整理了電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感范文，歡迎閱讀!
篇一：電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感范文
201X年10月21日下午，人社局組織干部觀看了電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》，該電影主要是以?xún)?nèi)地新疆高中班為素材，通過(guò)講述內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和成才的故事，生動(dòng)展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷，尤其是對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。劇中通過(guò)一群飛出邊遠(yuǎn)地區(qū)，在內(nèi)高班學(xué)習(xí)的新疆孩子青春勵(lì)志的故事和家庭變遷來(lái)折射新疆這片土地，各族群眾共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的真實(shí)生活狀態(tài)。
通過(guò)觀看這部影片，讓我更加真實(shí)的感觸到，民族團(tuán)結(jié)靠大家，民族團(tuán)結(jié)可以結(jié)出最美的愛(ài)之花。在新疆這個(gè)多民族聚居的地方，民族團(tuán)結(jié)顯得尤為的重要和必須，只要在新疆這個(gè)地方呆過(guò)的人，都會(huì)真切的感覺(jué)到“民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍”這句話的真正內(nèi)涵。每一個(gè)人都應(yīng)該在新疆，這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，靠著人與人之間真、善、美的情感紐帶，緊緊的聯(lián)系在一起，為新疆的繁榮、昌盛、和諧、文明做出努力。
為了夢(mèng)想，走出新疆，走向世界!
篇二：電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感范文
影片《夢(mèng)開(kāi)始的地方》故事情節(jié)感人、人物形象豐滿、主題立意鮮明、演員表演自然樸實(shí)，整部影片溫馨浪漫而富有情懷。其中，典型細(xì)節(jié)的運(yùn)用和處理更是極為精準(zhǔn)，這些典型細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)著觀眾心靈最柔軟的地方，深深吸引著觀眾，使得影片藝術(shù)格調(diào)大為提升。
首先，影片通過(guò)文慧老師“眼睛”這一細(xì)節(jié)為人物形象的塑造、影片審美意蘊(yùn)的提升發(fā)揮了作用。
文慧老師第一次和學(xué)生見(jiàn)面，熱情地向?qū)W生問(wèn)好，首先映入觀眾眼中的就是那雙明亮慈愛(ài)的眼睛。羞澀的孩子們抬頭看著文慧老師的眼睛，立即被文慧老師深深吸引，由此師生情感貼近，一位可親可敬老師的形象立即生動(dòng)鮮活起來(lái)。當(dāng)有人主張開(kāi)除阿依古麗，文慧老師激動(dòng)地進(jìn)行反駁，她語(yǔ)言哽咽、眼中滿含淚花。她眼中的淚花是她對(duì)孩子們深沉熾熱關(guān)愛(ài)的折射。當(dāng)文慧老師講課時(shí)走到阿依古麗的空桌前，眼中焦灼痛苦的神情將文慧老師對(duì)阿依古麗的焦慮牽掛一覽無(wú)余地展示了出來(lái)。
其次，影片通過(guò)阿依古麗的“眼睛”這一細(xì)節(jié)設(shè)置懸念、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。
影片中的阿依古麗患有眼疾，面臨失明的可能，為了能上內(nèi)高班，她背下了視力表，終于和其他的新疆孩子一起來(lái)到上海潤(rùn)禾中學(xué)內(nèi)高班求學(xué)。影片剛開(kāi)始就展示了阿依古麗為上內(nèi)高班而隱瞞眼病這一情節(jié)，使得觀眾深深為阿依古麗的眼睛而揪心，不知道她的眼睛到底會(huì)怎樣，這是第一個(gè)懸念。當(dāng)阿依古麗眼病發(fā)作住院治療時(shí)，觀眾一直在擔(dān)心她的'眼睛是否會(huì)失明，這是第二個(gè)懸念。當(dāng)阿依古麗出院后，她的眼睛雖未失明，而她需要移植眼角膜才能徹底治好眼疾，觀眾就一直在為她的眼睛而緊張，這是第三個(gè)懸念。影片就這樣緊緊圍繞著阿依古麗的“眼睛”這一細(xì)節(jié)不斷設(shè)置懸念，層層推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。
此外，尋找和挖掘細(xì)節(jié)的深厚意蘊(yùn)，為電影主題的表達(dá)與語(yǔ)義的豐富發(fā)揮作用。
雖然電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》主要講述了內(nèi)高班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成才的故事。透過(guò)這些學(xué)生的故事，影片還傳達(dá)了豐富的語(yǔ)義，這些都是通過(guò)巧妙的細(xì)節(jié)運(yùn)用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如內(nèi)高班的生活老師精心為學(xué)生選菜做飯這一細(xì)節(jié)，真切表現(xiàn)了內(nèi)高班的老師們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)。當(dāng)阿依古麗動(dòng)手術(shù)需要手術(shù)費(fèi)，同學(xué)們積極捐款，而當(dāng)他們將捐款交給文慧老師，老師卻激動(dòng)地說(shuō)：“阿依古麗所有的治療費(fèi)用全部由國(guó)家出。”這一細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)既表現(xiàn)出深厚的同學(xué)情誼，也表現(xiàn)出國(guó)家對(duì)內(nèi)高班學(xué)生全面而巨大的付出，反映出黨中央對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。
可以毫不夸張地說(shuō)，細(xì)節(jié)敘事是《夢(mèng)開(kāi)始的地方》藝術(shù)生命的基礎(chǔ)和依托，影片對(duì)細(xì)節(jié)的運(yùn)用真正達(dá)到了精準(zhǔn)的程度，發(fā)揮了“細(xì)微之處見(jiàn)神奇”的藝術(shù)之妙。
篇三：電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感范文
我們只能在白天看足球，所以我還是忙里偷閑又找到一部軍旅兼懷舊電視劇―――《夢(mèng)開(kāi)始的地方》，頗為好看，但不知國(guó)內(nèi)同學(xué)是否早就看過(guò)，所以如果太顯過(guò)時(shí)，也請(qǐng)大家包涵的說(shuō)!
不知何時(shí)，我養(yǎng)成了沒(méi)有字幕的電視劇電影就看不慣的毛病(包括外語(yǔ)電影電視劇)。所以，這部拍攝于1999年9月、無(wú)字幕20集電視劇差點(diǎn)讓我看不下去。但沒(méi)過(guò)多久，我就被熟悉的場(chǎng)景、引人入勝的情節(jié)、我喜愛(ài)的幾位演員的精湛表演所吸引，看后感慨萬(wàn)千，忍不住說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，分享一下我的粗淺看法。
這部劇描寫(xiě)的是我們這撥人都“上山下鄉(xiāng)扛起槍”之后70年代中期，北京軍隊(duì)子弟和外交部子弟陽(yáng)光并不燦爛的日子及其后20年的愛(ài)恨情愁悲歡離合。他們的夢(mèng)是在什剎海冰場(chǎng)開(kāi)始的。冰場(chǎng)―――多么熟悉的地方(記得那會(huì)咱們班同學(xué)還一起在北海走冰，班長(zhǎng)lwl掉進(jìn)了北海公園的冰窟窿，大家一起到仿膳廚房為她烤衣服嗎?);“老莫“―――所有就餐者一起高唱蘇聯(lián)歌曲(人家可能還不知道我們這邊的單相思英雄主義情結(jié)有這么嚴(yán)重);走后門(mén)當(dāng)兵―――一個(gè)時(shí)代賦予的難得機(jī)會(huì)，有的人就抓住了，有的人則報(bào)國(guó)無(wú)門(mén);軍容風(fēng)紀(jì)、緊急集合―――熟悉的部隊(duì)生活，又引起多少共鳴。從主角們多少年來(lái)總愛(ài)懷舊模仿英雄的視角看(告別時(shí)說(shuō)“消滅法西斯，自由屬于人民”)讓人覺(jué)得當(dāng)時(shí)的年輕人雖然沒(méi)什么學(xué)上，但特理想、特充實(shí)、特詩(shī)意，起碼他們自己是這樣認(rèn)為的。人可以因?yàn)橐皇赘?ldquo;一條小路”找到知音流下感動(dòng)的淚水，一對(duì)男女戰(zhàn)友可以面對(duì)面千言萬(wàn)語(yǔ)，幫著整理軍裝，把自己僅有的20塊錢(qián)塞給對(duì)方，而止乎與理并就此分手(再次相見(jiàn)已是彌留)，這種純這種愛(ài)真是讓人感動(dòng)與心!
影片雖然描述的糾葛家庭也就三五個(gè)，主要人物也就10來(lái)個(gè)，但內(nèi)容涉及范圍很廣，包括從Wenge到改革開(kāi)放、婚姻、家庭、代溝、贍養(yǎng)老人問(wèn)題以及種種社會(huì)的現(xiàn)狀。說(shuō)到各個(gè)時(shí)期的大環(huán)境，給人感覺(jué)不是太好：早先物質(zhì)匱乏時(shí)期，連賣(mài)油餅的都服務(wù)態(tài)度差、工人民兵權(quán)力大人也兇(現(xiàn)在可沒(méi)這地位了)、法制不健全(可以隨便抓人關(guān)人)、公安態(tài)度生硬、出租車(chē)司機(jī)看不起沒(méi)錢(qián)的軍人等等。
這部劇好看的地方在于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，也就是說(shuō)故事中大部分人，無(wú)論老的小的，其結(jié)局或者說(shuō)命運(yùn)都不太好，特別是男主角京生(他的性格稟性，或者說(shuō)時(shí)代早就了他悲劇的一生，一直混得特慘直至現(xiàn)在)。李雪健飾演的38式盲人軍隊(duì)干部，性格飽滿可信可愛(ài)，可以說(shuō)是一代老革命的代表人物―――不讓組織照顧，全部存款交黨費(fèi)。他的老伴是個(gè)馬列主義老太，教育子女的態(tài)度方法都有問(wèn)題。李家老大老二的幕幕悲劇，雖說(shuō)是時(shí)代產(chǎn)物，但也有溝通不良、父母的思維過(guò)于機(jī)械的原因。
說(shuō)到演技，陶紅演得本色自然，和人物十分貼切――從冰場(chǎng)上的婆子、部隊(duì)里的混不吝、到改革開(kāi)放后傍老外出國(guó)的時(shí)髦女郎。她演得活靈活現(xiàn)。劉蓓演癡情女也很像那么回事，只是在部隊(duì)不可能讓女兵披那么長(zhǎng)的頭發(fā)。劉蓓的媽媽是我在中國(guó)影視作品中從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的神經(jīng)質(zhì)破落戶老媽?zhuān)粋�(gè)被欺騙了感情的文工團(tuán)舞蹈主演，她的玩世不恭和對(duì)男性的尖酸刻薄，一舉手一投足，無(wú)不揭示了一個(gè)苦命而不認(rèn)命文藝女性曾有過(guò)的浪漫和熱情。傅彪已經(jīng)去世，但他飾演的外交部紈绔子弟形象卻留在了銀屏上。姑且不論人物是否真實(shí)是否對(duì)父母在海外的孩子多有貶損，他演得二流子樣兒還真有時(shí)代特色。王佳寧飾演的小胖特別可愛(ài)，他暗戀或明戀哥們兒建軍的女友并一直照顧她，但從不越雷池一步，特別講義氣重友情。
女主角之一溫小雅演被唐山地震砸傷的女兵(多像住我同院的ZHN)，被迫嫁給不愛(ài)的人(保姆之子，一個(gè)十分猥褻齷鹺的人物)。她的表演揮灑自如，時(shí)而壓抑時(shí)而奔放，她的悲劇令人不禁撒下一掬淚水。不過(guò)，溫小雅和建軍心有靈犀的“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云“一語(yǔ)，似乎用的不足以令人信服。當(dāng)然，他們把自己純而又純的初戀視為滄海也不為過(guò)。(這也使我想起曾親口對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話的一個(gè)翻譯界前輩―――羅旭。她在期間領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)外賓新聞中，是最后一句話的主角“出席的還有翻譯羅旭”。經(jīng)歷了大時(shí)代，陪同世紀(jì)偉人見(jiàn)外賓絕對(duì)是滄海，但其后的淡然、灑脫、滿足和平靜應(yīng)該是一樣的，特別是在溫小雅彌留之際)�？傊�，這部戲的演員個(gè)個(gè)都比較稱(chēng)職認(rèn)真，演活了人性的光輝感人的情義。
說(shuō)到編劇，我想他/她一定有個(gè)怪怪的媽?zhuān)蛘哒f(shuō)和媽的感情不好。因?yàn)閯≈兴械膵尪加行愿袢毕�，打孩子說(shuō)狠話，還有撒潑胡鬧的，這也是我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的。
這部劇也有若干缺憾：北燕和小雅出國(guó)都顯唐突，自衛(wèi)反擊戰(zhàn)一段有的臺(tái)詞可能觸及敏感等等。如果沒(méi)看過(guò)，我向大家推薦這部京味懷舊電視劇，一部離目前現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、反思的、有著濃厚時(shí)代烙印的電視劇。
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