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小學(xué)生參觀科技館觀后感(精選21篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生參觀科技館觀后感(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 1
假期,我們一家三口去國際大都市——上海游玩。這天,我起得很早,天都沒亮呢。
一路上我們歡聲笑語,不知不覺,就來到我向往的科技館,科技館建筑雄偉高大,充滿了現(xiàn)代的氣息。
科技館里分了好多的展區(qū),有介紹各類動(dòng)植物的,有介紹太空的,有介紹機(jī)器人的,有介紹基因發(fā)現(xiàn)的,還有介紹核電的等等。
在太空館,我們觀看了5D電影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前,不時(shí)還有流星劃過,感覺奇妙極了。接著我們見識(shí)了神奇的`機(jī)器人,他們隨著音樂翩翩起舞,還能與我們互動(dòng)呢,我還和機(jī)器人PK了一次乒乓球呢!
在環(huán)保館,我了解了污染是怎樣形成的,比如有平時(shí)的生活垃圾產(chǎn)生的,有人類活動(dòng)產(chǎn)生的,還有工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的等等。通過參觀,我明白了由于人類活動(dòng)的加劇,地球在慢慢地變暖,威脅著我們生存的家園。環(huán)保行動(dòng),從我做起,我決定以后不再放鞭炮了。
科技館里有一面院士墻,爸爸告訴我,上面都是中國各行各業(yè)頂級(jí)的科學(xué)家。我悄悄地告訴爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),將來也上院士墻!
參觀了科技館,讓我知道了科技的強(qiáng)大,也讓我感知到人類的渺小。這一天,我們一家都非常開心。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 2
今日,同學(xué)們?cè)诮處煹膸е氯タ萍拣^參觀。
科技多么先進(jìn)啊!
“嘿,這是我的!薄皠e搶,這是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們?nèi)⒂^科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。
一進(jìn)門,就有一個(gè)導(dǎo)游說:“歡送一小同學(xué)來玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的.“科學(xué)與發(fā)覺”。
一進(jìn)門,有的同學(xué)已經(jīng)玩開了。有的玩“方塊自行車”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的子是象自行車一樣,只是輪子是方塊外形。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭。之后介紹“滾球”,它是讓很多我們掌握的許很多多機(jī)器來移動(dòng)。最終介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上
,另外幾個(gè)小伙伴用勁拉,讓這個(gè)人升起來。
這次春游真好玩,下一次還要來。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 3
今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,懷著好奇的心情去參觀流動(dòng)科技館。
首先,我們來到了機(jī)器人表演室,我們聚精會(huì)神地看著,共有兩種機(jī)器人,一種是語音機(jī)器人,一種是機(jī)械機(jī)器人。語音機(jī)器人名叫小優(yōu),可以和我們互動(dòng),還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈;機(jī)械機(jī)器人可以像人一樣做高難度動(dòng)作,還可以跳舞呢!現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá)啊!然后我們看了靜電引力,如果一個(gè)靜電球和另一個(gè)靜電球之間都會(huì)產(chǎn)生電流;還有一種叫金屬花的花類,遇見熱氣就會(huì)張開,遇見冷氣花瓣就會(huì)合上;還有一種彈簧,遇見熱氣就會(huì)上升,另一種遇見熱氣就會(huì)下降。真神奇!
然后我們來到了球幕電影館,看的.是《恐龍滅絕之謎》:有一天,充滿能量的隕石落在大陸上,與此同時(shí),火山噴發(fā),溪水猛漲,形成了海嘯,就這樣恐龍從此就在地球上消失了。
最后,我們參觀了科技機(jī),有很多好玩的,使我們心曠神怡。
通過這次參觀流動(dòng)科技館,我感受到了我國科技的發(fā)達(dá),從今以后我更要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)科學(xué)家為祖國做貢獻(xiàn)!
小學(xué)生參觀科技館觀后感 4
"周五,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旖蚩萍拣^完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面十分傾斜,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。不過最容易的'還是往下摔了,只要稍不注意,就會(huì)頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺,內(nèi)心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項(xiàng):滑行球。滑行球的玩法是:站在高處,把球放進(jìn)它的軌道里,用力一推,就可以了;星蚓拖襁^山車一樣在軌道里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直至到達(dá)終點(diǎn),所以我說它非常有趣。
我還玩了一項(xiàng),叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個(gè)小洞鉆進(jìn)鏡子里,就看不見自己的下半身了。這個(gè)是因?yàn)殓R子的反射原理,才使我們看上去隱身了。很神奇吧!
天津科技館好玩極了,我以后一定要好好學(xué)科學(xué),學(xué)會(huì)本領(lǐng),爭(zhēng)取建一座比天津科技館更高級(jí)、更有趣,更好玩的科技館。
通過參觀,我還了解了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界,經(jīng)過我這么一說,你是不是也想去科技館呢?
小學(xué)生參觀科技館觀后感 5
今年春游,我們四年級(jí)去了科技館。一開始,我對(duì)科技館一點(diǎn)興趣也沒有,我已經(jīng)去過四次科技館了!可是這次不一樣,這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢?我一下子就被好奇心調(diào)動(dòng)起來了。
原來,這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個(gè)小本子,上面有很多題,需要我和我們小組的`成員一起去填寫。我在一個(gè)以唐文韜為組長(zhǎng)的四人小組里,除了我和唐文韜外,我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊弧?/p>
我們四個(gè)人齊心協(xié)力,跑遍了整個(gè)科技館,到處尋找做題的線索。我們時(shí)而兵分兩路,時(shí)而共同尋找。終于,功夫不負(fù)有心人,我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
為了寫完這最后一題,我們把科技館又跑了一遍,可依然沒有找到。我們問了一個(gè)阿姨,阿姨說:“光的反射”在二層。于是,我們把已經(jīng)找過兩遍的二層又找了一遍,但還是一無所獲。我們嘆了口氣,沒辦法,先吃飯吧。
過了一會(huì),到了集合的時(shí)間了,我們依舊沒有找到光的反射,只好去集合了。
于是,這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 6
今天,我們實(shí)踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實(shí)踐活動(dòng)。
科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西,我一進(jìn)入科技館便對(duì)每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化,我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會(huì)常常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形的彩色的平面球。
在科技館里,最有意思的就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進(jìn)那間房,在屏幕上就會(huì)印出我的樣子,當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的`身旁的時(shí)候,只要像平時(shí)打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實(shí)生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動(dòng)魄,全場(chǎng)頓時(shí)尖叫起來,一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個(gè)道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會(huì)越發(fā)達(dá)呀!
小學(xué)生參觀科技館觀后感 7
為了讓我們體會(huì)到“讀萬卷書行萬里路”的道理,學(xué)校專門舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考試后帶我們?nèi)⒂^科技館時(shí),大家都激動(dòng)不已,歡呼雀躍。
數(shù)數(shù)!數(shù)數(shù)!期待已久的一天終于到來了!看到豪華的旅游巴士在學(xué)校門口等著我們,真是太高興了!大家爭(zhēng)先恐后地上車,就是為了找個(gè)舒服的座位。下車后,我們直接去了五樓——“奇妙科學(xué)游戲區(qū)”。首先映入你眼簾的是“人力發(fā)電機(jī)”。它的結(jié)構(gòu)有一輛自行車,一艘船和一個(gè)球。輕輕一踩球就會(huì)發(fā)光。太神奇了!然后我們?nèi)ンw驗(yàn)了大泡泡,浮球,摩擦滑行,拉車等。其中的“拉車”至今記憶猶新。只要我輕輕一拉繩子,整輛車都會(huì)懸空。我就像一個(gè)擁有無限力量和神奇力量的巨人,真的很有意思!
后來,我們欣賞了一場(chǎng)精彩的`魔術(shù)表演。魔術(shù)師可以把雞蛋變回原來的位置。每個(gè)人都對(duì)他的精彩表演贊不絕口。
經(jīng)過這次校外教學(xué),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我大開眼界,讓我體會(huì)到發(fā)明家的辛苦和奉獻(xiàn)。我希望學(xué)校下次能再舉辦這樣的活動(dòng),這樣我們可以學(xué)得更開心。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 8
今天,阿姨、哥哥帶我參觀科技館。
走進(jìn)科技館,里面東西真多呀,有飛船,有沙漏,有吹氣球投籃等等。
一進(jìn)門,右邊就停著一艘灰色的飛船。它呈橢圓形,有一個(gè)入艙口供人們進(jìn)入。里面有一個(gè)熒屏,通過投影機(jī)展現(xiàn)了動(dòng)畫版的宇宙科學(xué)知識(shí),我了解了X星球到地球的距離,了解到乘飛船需要15年的時(shí)間…我真希望我們有一天可以走出地球,走向宇宙,探索更多的宇宙知識(shí)。
在二樓,我又看到一個(gè)沙盤。沙盤是黑色的,上面吊著一個(gè)沙漏,一碰沙漏,它就會(huì)畫出一個(gè)橢圓形的圖案,這大自然真是神奇啊。
在旁邊,我又看到一個(gè)吹氣球的'機(jī)器。有一個(gè)皮球,還有一個(gè)籃球架,把皮球放在吹氣球的機(jī)器上,然后按開關(guān),皮球就會(huì)吹進(jìn)籃子里。這真是一個(gè)很神奇的投籃方式,連我這個(gè)籃球高手都佩服地五體投地。
還有一個(gè)猜生肖的游戲。有4組各4個(gè)生肖,里面有你的生肖就按綠鍵,沒有就按紅鍵。每次按鍵之后,它就能很準(zhǔn)確判斷你的生肖,這就是數(shù)學(xué)推理的游戲。
通過這次參觀,我受益匪淺,我懂得很多科學(xué)知識(shí),我以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一位科學(xué)家,為人類做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 9
九月二十二日,山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來我們學(xué)校舉辦,我聽了很高興!
下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。
我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的圓圈是不動(dòng)的,可是如果一直盯著看的話,里面的一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),讓人眼花繚亂。
天使與魔鬼聽著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個(gè)像,一個(gè)是白色的,好像一個(gè)天使,另一個(gè)是黑色的,好像一個(gè)魔鬼。原來是這樣啊。
我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī),把一只手放在搖把的`旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會(huì)感覺到電流。
看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長(zhǎng)大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!
小學(xué)生參觀科技館觀后感 10
北京的五月是非常清爽宜人的,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了中國科技館,一個(gè)神奇的科技殿堂。
一進(jìn)大門,入眼所見的.是可以上下伸縮,還可以變色的彩燈,它不但可以變成奧運(yùn)五環(huán),還可以變成梅花鹿等,真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個(gè)超大的熒光屏,播放著各種各樣的小電影,向我們展示著電子科技的應(yīng)用。
老師讓我們自由組合,四個(gè)人為一組,單獨(dú)參觀。我們小組首先來到了二樓,映入眼簾的一個(gè)巨大的恐龍骨架,這使我們顯得非常的渺小。再往深處走,又看見了一個(gè)巨大心導(dǎo)致死亡。標(biāo)牌右邊有三大桶煙卷模型,好像在提醒我們不要吸煙。
再往前走了幾米就看到了樹狀腦神經(jīng)線,這可是人體非常重要的一部分,腦神經(jīng)受損大腦就不能正常工作,嚴(yán)重的就會(huì)失去生命。我一定要保護(hù)好自己的腦神經(jīng)線!
時(shí)間過得佷快,小組返班了。這次實(shí)踐活動(dòng)我的收獲很大,不僅直觀到人體內(nèi)臟器官的樣子,而且對(duì)其功能有了更深的了解,也知道了怎樣愛護(hù)自己的身體。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 11
暑假的一天,媽媽帶我去上?萍拣^。剛走出地鐵二號(hào)線站臺(tái),就看到一個(gè)外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球的建筑物,神奇雄偉,引人遐想。原先,這就是我憧憬已久的上?萍拣^啊,我立刻喜出望外。隨著人流,我們走進(jìn)科技館,看到里面的墻都是玻璃做的,透過窗戶往下看,地面的廣場(chǎng)上還有一個(gè)大池子。里邊的水清亮得能夠見究竟,只見幾條紅色的金魚閑適得意地游來游去!
我們順著展廳從地下一層到地上三層?吹揭暵牁穲@、地殼探究、才智之光、機(jī)器人樂園、信息時(shí)代、探究之光、生物萬象等等不一樣主題的展覽,真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫,在“魔屋”里打滾,跟“機(jī)器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽著淙淙的'流水聲,呼吸著淡淡的樹香,望著翠綠的草叢,摸著嫩嫩的樹葉,我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進(jìn)入了“蝴蝶谷”。哇!頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飄舞著,還閃耀著光,讓人目不暇接。進(jìn)入谷內(nèi),看著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本,令人浮想聯(lián)翩:一個(gè)人,站在五彩斑斕的蝴蝶中間,盡情地舞蹈……
走出科技館,但科技館的奇妙還布滿我的腦海。我此刻必需要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,去創(chuàng)造制造更奇妙的將來世界。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 12
今天,爸爸、媽媽說帶我參觀河北省石家莊科技館。
早就聽爸爸說:“在科技館里能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí),明白很多科學(xué)道理”,這可是我盼望已久的,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我們很早就來到了科技館門口,我排在隊(duì)伍的最前面,是第一個(gè)走進(jìn)科技館的。首先,我看到的`是大大的磁旋浮地球、月球,在沒有任何支撐力的情況下,有規(guī)律的轉(zhuǎn)著。我問爸爸:“為什么”?爸爸馬上為我做了詳細(xì)的講解。接下來我們參觀了科技館的力學(xué)、電學(xué)、聲光、計(jì)算機(jī)、人體等展廳,爸爸耐心并詳細(xì)的一一為我講解,參觀完整個(gè)科技館我們用了整整一上午的時(shí)間,但我卻得到了很大的收獲,明白了很多科學(xué)道理,世界太奇妙了。我告訴爸爸、媽媽,我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家,爸爸、媽媽說:“那你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!蔽疑钌钣涀×税职帧寢尩脑挘骸盁o論長(zhǎng)大要干什么,現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí)。”
最后爸爸說:“我們?cè)賻闳タ匆粓?chǎng)4d立體電影,電影演的是動(dòng)畫片,要戴上立體眼鏡才能看出效果,說起來挺不好意思,我都嚇哭了,爸爸趕快安慰我并給我講道理,我明白道理后就不害怕了。
離開科技館,爸爸說:以后會(huì)經(jīng)常帶我參觀這些增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)的場(chǎng)館,讓我學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),明白更多的科學(xué)道理。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 13
星期二下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了“”球幕電影“”。里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的`家園,那里有花有草,脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來,蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來,兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自身的蛋,因?yàn)閷殞氁錾;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒有一只恐龍?zhí)舆^這場(chǎng)災(zāi)難。
我們又來到了機(jī)器人館,機(jī)器人“”小優(yōu)“”為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩……,紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來,記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長(zhǎng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機(jī),它有各種各樣的功能,能看電視、開燈,開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過這次參觀,我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 14
星期二下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了"球幕電影".里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的家園,那里有花有草,脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來,蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來,兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋,因?yàn)閷殞氁錾;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候,忽然有一件意想不到的.事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒有一只恐龍?zhí)舆^這場(chǎng)災(zāi)難。
我們又來到了機(jī)器人館,機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩……,紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來,記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長(zhǎng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機(jī),它有各種各樣的功能,能看電視、開燈,開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過這次參觀,我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 15
上個(gè)星期四下午,我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技館,流動(dòng)科技館的東西我一個(gè)都沒有見過,它們有太陽能發(fā)電機(jī),泡泡機(jī),控聲機(jī),3d立體電影,智力拼圖等。
我扶著人力發(fā)電機(jī),我把手放在電板上,用右手抓住手動(dòng)桿,用力轉(zhuǎn)了一圈,我感到手上一陣麻木,我又轉(zhuǎn)了幾圈,稍微感到好了一點(diǎn),人力發(fā)電機(jī)玩過后,我又來到控聲機(jī)旁邊,我一弄一弄好玩極了,一會(huì)像在唱歌,一會(huì)像在哈哈大笑,一會(huì)像在大哭。我又去玩泡泡機(jī),我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面,我又一拉,又是一個(gè)大泡泡,兩個(gè)大泡泡浮出水面,后面還跟著個(gè)小泡泡,好像一家人。我又來到立體電影院那,我看見那三臺(tái)電腦,可是那都是人,我只好放棄,去玩太陽能發(fā)電機(jī),我按了一下子,按鈕,發(fā)電機(jī)開始工作了,上面四個(gè)小飛機(jī)一下子飛了起來,圍著桿子在旋轉(zhuǎn),旁邊還有兩個(gè)假人在騎車,當(dāng)然它們也是太陽能的`時(shí)間一分一秒過去了,“叮~~~~~~”下課了,我返回到了教室。
這次參觀讓我知道了,要節(jié)約資源,要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 16
水是生命之源,沒有水就沒有了生命,地球?qū)⒆兂梢黄兰?墒怯辛怂蜁?huì)延續(xù)下去,就會(huì)傳承下去。可現(xiàn)在,水污染越來越嚴(yán)重,開始了擴(kuò)大。
老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識(shí)水,就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進(jìn)門,就看見了一個(gè)藍(lán)色的水機(jī)器人,這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有很多事例在電視里放映著,告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的.4倍;用洗衣機(jī)洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后,十分后悔和驚訝,因?yàn)槲覀冊(cè)诓涣粢忾g浪費(fèi)了如此多的水,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心,一定要節(jié)約用水,不但是我自身,我還要組織自身的家人朋友一起來節(jié)約用水。參觀完后,我們和老師在各個(gè)地方提倡節(jié)約用水。
是。∥覀冋娴脑摴(jié)約用水了,如果再不節(jié)約用水,地球?qū)?huì)毀在我們?nèi)祟愖陨硎稚。讓我們大家一起攜手共建自身美好、幸福的未來吧!
小學(xué)生參觀科技館觀后感 17
科技就像永無止境的泉眼一樣,而我今天就喝到了幾滴泉水。因?yàn)樗拇ǹ萍拣^的叔叔阿姨們要來我們這里演出。
演出一開始,我們就和“年輕”的太陽公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì)有日食和月食。進(jìn)過講解我們知道了日食是因?yàn)樵铝涟烟柕墓饩給擋住了,月食適應(yīng)為地球把太陽的光線擋住了,而不是什么天狗吃太陽和月亮。
接著我們和“機(jī)器貓哥哥”認(rèn)識(shí)了一個(gè)冰朋友,他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了,他不用化 成水就能化成水蒸氣,因?yàn)樗嵌趸寄伞D銊e小看他,他的溫度是在零下七十九攝氏度,這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的話,他就會(huì)冒出濃煙,讓人覺得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機(jī)器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來讓我們體驗(yàn)一下“干冰”的涼氣,那真是涼爽極了。
最后我們看了機(jī)器人版“千手觀音”,它們活靈活現(xiàn)的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑,一二年級(jí)的'小朋友們也跟著機(jī)器人的節(jié)拍動(dòng)了起來……
最后,演出在我們的笑聲中結(jié)束了,看了這場(chǎng)演出我對(duì)地球有了進(jìn)一步得了解,我決定以后做一名科學(xué)家,去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現(xiàn)象。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 18
今天,我和媽媽一起去了石家莊科技館。
早上6:50分,旅游大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們的導(dǎo)游是個(gè)漂亮的阿姨,她讓所有的小朋友按照座位的順序自我介紹,并給每個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)小禮物——?dú)馇。一路上伴隨著我們的歡歌笑語,汽車終于駛到終點(diǎn)。
河北省科技館的大門坐北朝南,很是氣派,旁邊有一個(gè)綠色的球狀建筑物,老師告訴我們那是一個(gè)立體感很強(qiáng)的球幕影院。
我們開始參觀了,第一層是主要介紹電學(xué)和磁力學(xué)的,雖然我不是太懂其中的道理,但是我能用眼睛看出點(diǎn)名堂。比如把小球從低處上升到高處,就有三種不同的方法:彈力,磁力和連環(huán)齒輪的旋轉(zhuǎn)都可以使小球向上運(yùn)動(dòng)。科學(xué)真的'是太奇妙了。第二層主要介紹的是風(fēng)力,太陽光能。印象最深刻的是太陽的光照可以使小汽車行駛,太陽的光能真的是太神奇了。第三層是主要介紹水的作用的。我知道了一噸水的概念,還知道了世界上每年都有上百個(gè)湖泊在消失。水是我們的生命之源,我們一定要節(jié)約用水。
下午4:20分,在導(dǎo)游的催促聲中,我們依依不舍的離開了科技館。我心里暗暗下定決心,今后一定好好學(xué)習(xí),多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 19
今天,我去了紹興科技館。原本我對(duì)科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那有趣,那神秘。
這次科技館的主題是“防震救災(zāi)”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災(zāi)情況,看到了許很多多的科技品,并且我還親自做了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災(zāi)、地震的逃生演習(xí),讓我更一步地了解遇到災(zāi)難時(shí)該怎樣逃生。
通過這次參觀,我學(xué)到了很多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識(shí),例如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的……我覺得大家應(yīng)該加強(qiáng)防護(hù)意識(shí),多看一些有關(guān)防護(hù)措施的.書。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興,因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動(dòng),因此,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護(hù)紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。
同學(xué)們行動(dòng)起來,一起來保護(hù)地球媽媽,一起保護(hù)紹興這個(gè)魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對(duì)我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧!
小學(xué)生參觀科技館觀后感 20
鹽城科技館位于江蘇省鹽城市,是一座集科普、科技、文化、娛樂于一體的綜合性科技館,是向公眾普及科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)科技創(chuàng)新的重要場(chǎng)所。
在鹽城科技館,我感受到了科技的魅力和力量?萍拣^內(nèi)有許多豐富多彩的展品,包括機(jī)器人、人工智能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,這些展品讓我了解了科技在日常生活中的應(yīng)用和作用。其中,我最為印象深刻的是科技館內(nèi)的“科技之旅”展覽,這個(gè)展覽以科技史為線索,展示了從古代到現(xiàn)代科技的發(fā)展過程,讓我更好地了解了人類科技的進(jìn)步和影響。
此外,科技館內(nèi)還設(shè)有互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),讓我能夠親身體驗(yàn)科技的魅力。我參加了一個(gè)“科技小達(dá)人”比賽,通過實(shí)際操作和測(cè)試,我成功地完成了一些科技展品,這讓我感到非常開心和自豪。
參觀鹽城科技館是一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過這次參觀,我不僅了解了科技的`魅力和作用,還提高了自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我相信,這些知識(shí)和實(shí)踐將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
小學(xué)生參觀科技館觀后感 21
我最近去了大慶石油科技館參觀,深深感受到了現(xiàn)代科技的強(qiáng)大和進(jìn)步。這個(gè)科技館不僅展示了石油工業(yè)的歷史和發(fā)展,還讓參觀者了解到了石油工業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和作用。
在觀展的過程中,我印象最深的是“石油勘探”這個(gè)部分。通過互動(dòng)展示和模擬實(shí)驗(yàn),我們可以清楚地了解石油勘探的過程和技術(shù),感受到了勘探人員在嚴(yán)酷自然環(huán)境下的勇氣、智慧和拼搏精神,讓我深深地感到了他們的辛勞和付出。
此外,在展覽館中還有許多現(xiàn)代科技的展示,如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的石油生產(chǎn)過程演示、3D打印技術(shù)等,讓我更加深入地了解了現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用。這些先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用,不僅提高了石油工業(yè)的效率和產(chǎn)出,更有效地保護(hù)了環(huán)境和節(jié)約了能源資源。
參觀完大慶石油科技館,我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代科技的重要性和作用?萍嫉.進(jìn)步不僅為石油工業(yè)的發(fā)展帶來了新的思路和創(chuàng)新,也將給我們的生活帶來更多便利和發(fā)展。我希望未來能更加深入地了解科技的發(fā)展,并為之做出自己的貢獻(xiàn)。
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