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          小學(xué)國(guó)學(xué)小名士觀后感

          時(shí)間:2021-02-13 19:35:46 觀后感 我要投稿

          小學(xué)關(guān)于國(guó)學(xué)小名士觀后感

            "誦讀經(jīng)典,傳承美德。知行合一,學(xué)以致用。"-----------這正是《國(guó)學(xué)小名士》的口號(hào),當(dāng)然,也是作為中華兒女需要做到的。下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于國(guó)學(xué)小名士觀后感,歡迎閱讀!

          小學(xué)關(guān)于國(guó)學(xué)小名士觀后感

            小學(xué)關(guān)于國(guó)學(xué)小名士觀后感篇一

            每當(dāng)一提起“國(guó)學(xué)”,我就會(huì)想起那些枯燥無味的文字、之乎者也之類的,心里感到十分乏味。但是當(dāng)今天我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后,我就徹底改變了對(duì)國(guó)學(xué)的看法。《國(guó)學(xué)小名士》里有好多大哥哥大姐姐,他們都懂得很多國(guó)學(xué)知識(shí),并且在比賽中活學(xué)活用?粗绺缃憬銈冘S躍欲試的樣子,我不禁對(duì)國(guó)學(xué)也產(chǎn)生了好奇。難道國(guó)學(xué)有那么有趣嗎?看著哥哥姐姐們成串的說出那么多古詩(shī)句,我羨慕起他們來。

            看完節(jié)目后,我開始反思起自己。如果我去參加這樣的比賽的話,會(huì)怎樣呢?我大概只能說出一兩句而已,也不會(huì)這么熟悉靈活的擺事實(shí)講道理。我平?吹墓旁(shī)詞不多,除了老師讓背誦的基本上就不太怎么背了,媽媽經(jīng)常讓我多讀國(guó)學(xué),而我覺得國(guó)學(xué)太無聊,一直不想背,F(xiàn)在看來,其實(shí)不只是要背誦還要真正理解內(nèi)涵才能吸取精華為我所受用。國(guó)學(xué)真的用處很大,那是中國(guó)上下五千年的精髓,是祖宗們留下來的精華,有了這些,我們后人可以少走多少?gòu)澛?像《弟子規(guī)》教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做事,而且要把?huì)做人放在首位,對(duì)我來說,現(xiàn)在做個(gè)孝順懂事的孩子要放在首位。

            看完這個(gè)節(jié)目,我的感觸真的很大。我覺得我知道的太少太少了,看書只看小說之類的,從不去看國(guó)學(xué),古代名著,F(xiàn)在我知道了,一個(gè)人是必須要學(xué)會(huì)自己祖宗的語言的。我們身為炎黃子孫,喝著黃河水,吃著五谷雜糧,說著中國(guó)話,對(duì)老祖宗的.語言必須要懂。我以后一定會(huì)多讀國(guó)學(xué),成為一個(gè)了解自己的祖國(guó)的人。

            想想媽媽讓我背是正確的,只要開始永遠(yuǎn)沒有太晚的事情,從這一刻起,我要拜讀古書,試著和古人對(duì)話。

            小學(xué)關(guān)于國(guó)學(xué)小名士觀后感篇二

            在觀看“國(guó)學(xué)小名士”電視選拔大賽中,我不禁感嘆選手個(gè)個(gè)都是精英。看選手們一個(gè)個(gè)自信地站在那里,他們一定做好了賽前的準(zhǔn)備,肯定讀了很多古書、詩(shī)文。不過,我還是在心里替他們捏了把汗——他們還不知道會(huì)面臨什么樣的難題呢。而當(dāng)他們卡殼的時(shí)候,我的心就像被手攥住了。當(dāng)他們思索了一秒鐘后,就說出了一句句詩(shī)詞,我緊揪的心才放下來,同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩(shī)詞量之大。

            通過觀看“國(guó)學(xué)小名士”電視大賽,使我對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞有了新的理解,我發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。?ldquo;人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩(shī)強(qiáng)烈地表現(xiàn)了文天祥愛國(guó)的情感; “少壯不努力,老大徒傷悲”則向我們點(diǎn)明了要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)的道理;“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”說每個(gè)人都有自己的不足,每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處,要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短……每一首古詩(shī)都有它自己的意境、韻味,需要我們仔仔細(xì)細(xì)地品味。我認(rèn)為,我們中小學(xué)生更加應(yīng)該學(xué)會(huì)這些詩(shī)詞名句、傳統(tǒng)禮儀。國(guó)學(xué)是中華民族傳統(tǒng)文化的載體,接續(xù)國(guó)學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。 一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。作為中國(guó)人應(yīng)該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華文化,把中華文化、藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!最后我衷心地希望,能有更多人加入國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的行列中,繼承國(guó)學(xué)經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓我們?cè)诠旁?shī)詞文學(xué)的海洋里遨游吧!

            小學(xué)關(guān)于國(guó)學(xué)小名士觀后感篇三

            在寒假里,我觀看了《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》從中讓我學(xué)到了許多,讓我受益匪淺。

            第一關(guān)是"我愛記詩(shī)詞",是為了考驗(yàn)選手們對(duì)詩(shī)詞的積累量,看似簡(jiǎn)單,只不過是說出帶有相關(guān)詞的詩(shī)句而已,但這對(duì)于選手們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)的要求極高,限時(shí)答題時(shí)間只有5秒,而且是全場(chǎng)觀眾一起倒數(shù)。比賽越往后越難,越激烈,倒計(jì)時(shí)的喊叫聲一聲高過一聲,在這種情況下,若不能迅速反應(yīng)和有極強(qiáng)的心理素質(zhì)應(yīng)該不能完成比賽。

            接下來,是“美德大考驗(yàn)”,導(dǎo)演設(shè)計(jì)就餐等活動(dòng)來考驗(yàn)選手們的謙讓美,是否學(xué)以致用,在這一關(guān),選手們表現(xiàn)的都特別出色,各種謙讓美,都值得讓我們學(xué)習(xí)。最后一關(guān)是考驗(yàn)選手們的對(duì)古代知識(shí)的廣闊性,這一關(guān),選手們更是在人群中,嶄露頭角,有些連大人都不懂的知識(shí),哪些哥哥姐姐們也能對(duì)答如流,真佩服他們淵博的知識(shí)。

            通過看這個(gè)節(jié)目讓我知道了國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹,它承載著中國(guó)民族五千年多年的文化底蘊(yùn)。作為中國(guó)的未來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)學(xué)的知識(shí),讓我們與古圣賢為友,暢游古典文學(xué),繼承并發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué),讓我們中國(guó)民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

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