- 相關(guān)推薦
《奇跡男孩》觀后感（通用28篇）
品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧�，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《奇跡男孩》觀后感，希望對大家有所幫助。
《奇跡男孩》觀后感 篇1
今天，我看了一部電影，名字叫做《奇跡男孩》，這部電影給我了很深的感悟。
一天，主人公奧吉出生了，因為他的面部畸形，做了27次手術(shù)，終于使有些器官功能有所恢復，但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學，被同學們嘲笑，因為他的長相奇特、丑陋，因此也沒有同學和他做朋友。吃飯一個人，玩耍也是一個人，奧吉覺得很孤獨，便暗自下定決心要改變自己。后來，他認識的第一個朋友叫杰克，他們一起吃飯、學習、玩耍……，奧吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨，結(jié)果萬圣節(jié)那天，奧吉卻被杰克形容成一個大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。
后來，全班組織春游，奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們，看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了，突然幾個同班同學的出現(xiàn)，他們團結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中，大家才懂得團結(jié)力量大，同時，也看到奧吉的內(nèi)心很善良，對待同學很真誠、很友好，他有一顆美麗的內(nèi)心。
最后，奧吉畢業(yè)了，還獲得了一個獎牌。
奧吉的一生雖然從一開始是不幸的，但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學會了：要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事，不能“以貌取人”，這樣才能融入世界，世界才會更美好。
《奇跡男孩》觀后感 篇2
丑陋的不是我們，而是我們的心靈
其實我們的心多多少少都有些丑陋的想法，它或許三觀不正，或許挺自私，但在友誼面前，這些算不了什么。
在交朋友的時候，你也許會像杰克那樣子挺身而出，也許會像米蘭達那樣不敢開口，表面上如此，但在心中想著的還是自己的朋友。
如果你不知道米蘭達的身世和各種舉動的原因，也許只會認為她是一個虛情假意的朋友。她有兩個家，一個是與她生活，借酒消愁的母親，一個是在她孤獨時給她快樂和溫暖的地方。當奧吉他們一家在裝飾圣誕樹，歡聲笑語時，而米蘭達卻只能在窗外看著時，我知道，她明白，只有這個家最懂她，只有維婭最明白她。
米蘭達或許有很多朋友，但是知己卻只有維婭一人。她們彼此都很受傷，維婭不想失去這個朋友，米蘭達也后悔自己冷落了她。
米蘭達并不丑，丑的那刻是在她冷漠了維婭的開始起，因為她為了要合群，也為了滿足自己的虛榮心。
我們的心也有丑陋的時候，也許是在一次不經(jīng)意的傷害，也許是在一次與父母的斗嘴，我們都曾傷害過彼此，但是很多人為了自己的面子，不敢承認罷了。假如你真的意識到是自己的錯，那你還有什么理由不去道歉，好好珍惜身邊那些愛你的人呢!
丑陋的不是我們，而是我們的心靈，假如一個人歧視你，請不要擔心，請相信這個世界的善良，我們的心雖然有點丑陋，但善良總是會戰(zhàn)勝邪惡的念想。
《奇跡男孩》觀后感 篇3
今天，我和媽媽去看了一部電影，名叫《奇跡男孩》。
為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢？原來，電影故事中的小男孩出生時做過27次手術(shù)，竟然存活了下來。即使這樣，也沒能挽救他的面部畸形。但男孩的母親非常堅強，沒有因為孩子的畸形而放棄，堅持不懈地教育自己的孩子直到5年級，初入5年級的他因為這種畸形受到了許多同學的欺負和嘲笑，有一位非常好的同學除外，這位同學由于校長的教育對這位畸形的小男孩好一些。畸形男孩憑借著自己的堅強和與人為善，朋友越來越多，這讓他得到了珍貴的、獨一無二的獎?wù)隆?/p>
這部電影在敘事方式上也比較特別，是用自述的方式進行了故事的推進，敘述主人公的遭遇和不幸，在看似快樂的背后隱藏著諸多不快樂。隨著電影故事的展開和推進，主人公的心理也在悄悄地發(fā)生著變化，由一種冷漠，逐漸溫暖，最終向善良變化，這也驗證了電影故事中的一句發(fā)人深省的話：善良與正確發(fā)生矛盾時，請選擇善良。讓人在一種親情中體驗了艱難的選擇。
《奇跡男孩》觀后感 篇4
今天，我看了一部電影，片名叫作《奇跡男孩》，它非常好看。接下來，請允許我向你介紹一下這部影片。劇情主要是講述了小主人公奧吉因為天生的面部缺陷，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責怪過那些嘲笑他的同學，也責怪過爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來，但是，最后他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數(shù)次勸告和幫助中，奧吉終于重拾信心面對生活的故事。
這聽起來是不是很老套？但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人他是好是壞？決定了他是不是一個怪物？
況且白雪公主里面的皇后，長得當然是十分美麗，那么她的心呢？是不是和她的長相一樣？答案當然是“不”！當我看到奧吉幻想著自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶著跟他握手時，再對比一下現(xiàn)實，這時我已經(jīng)被深深的感動了，每個人在特殊環(huán)境下都會有妄想癥。
其實，奧吉的朋友也挺多的，他們給奧吉的鼓勵也是至關(guān)重要的！通過看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！記住，每個人都不一樣，每一個人都是一個奇跡！
《奇跡男孩》觀后感 篇5
堅持下去，也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這中，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，并收獲友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前，一行人都認為，《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構(gòu)建一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到無限的排擠與背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎么能承受？可奧吉不一樣，他堅持。他有最美好的家庭，又收獲朋友，贏得學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領(lǐng)取徽章，望著臺下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉，創(chuàng)造一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇6
今天學院組織觀看《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深，心里暖暖的，一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實他有關(guān)所有人的成長。電影中有句臺詞是這樣的：善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。
也許我們應該制定一條生活法則，對待他人永遠比對待自己更友善一點。我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受，就像電影里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解，因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大，沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺得是善良，是同情。
因為同情于他的遭遇，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要別人的憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時，他只希望自己被當作一個普通的人來看待。
但我們或許會因為同情某人而去接近一個人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。
我很喜歡電影里的一句話，就是每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界。
所以，即使生活中有太多的不如意，我們也要擁有一顆善良的心，善待他人，善待自己。
《奇跡男孩》觀后感 篇7
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現(xiàn)實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那么多，也會很快就愈合他在外面受到的傷。
對于奧吉要上學，并沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說“因為現(xiàn)實就是不能再在家里跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習�！睂τ陂_學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕�！毕睦麪I奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡。”爸爸的自我維護，給奧吉上了一節(jié)的成長之課，
杰克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風輕的背后，是對自己的認可，而這份認可來自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇8
今天，我看了一部名叫《奇跡男孩》的電影，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的男孩奧吉，出生時做了27次手術(shù)，可還是沒辦法讓他跟普通人一樣，他天生臉部畸形，像個外星人，但父母沒有因為他的樣子而放棄他。
母親為了奧吉放棄了事業(yè)，陪著他在家里自學。當他五年級時，奧吉進入了學校。在學校里，同學們都說奧吉是個“怪胎”，不愿意和他相處，就像躲“瘟疫”一樣，害怕被傳染。奧吉不斷地遭到同學們的嘲笑和排斥，他的外表讓他成為討論的焦點，就連要好的朋友也不太值得信任。幸運的是，在父母和姐姐的支持與關(guān)愛下，奧吉用他的善良激勵了周圍的人，并獲得了友誼，尊重與愛，成為了“奇跡”。
這是一部勵志電影，電影中的奧吉沒有自暴自棄，而是堅強、樂觀、自信的面對生活。這部電影讓我感觸深刻：世上的每個一人都是與眾不同的，每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。善良一點，因為大家的一生都不容易。當自身存在一定的缺陷時，不要自卑，要勇敢地、樂觀自信地去面對生活，每個人都有自身存在的價值。
《奇跡男孩》觀后感 篇9
《奇跡男孩》影片時長113分鐘，影片講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術(shù)也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡，可他有一個幸福的家庭，用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽，家里所有的人都在圍著他轉(zhuǎn)，媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機會，爸爸幽默風趣陪他玩耍給他帶來快樂，姐姐雖然有點嫉妒弟弟奧吉，卻是真心地喜歡他，奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學。當他小學五年級時，奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學校學習，奧吉勇敢地去上學了，可他被同學們嘲笑排擠，每次遇到問題，家人都會去開導、鼓勵支持他，最終奧吉憑借自己的魅力，得到同學們的認可成為奇跡。
看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實并不完全是人的愛和善心，而是教育，一個家庭的教育，一個國家的教育，眾所周知美國人比較開放，對于子女的教育并不像中國一樣嚴格。
現(xiàn)今美國輸出的人才，在世界上也是首屈一指，我們應該取長補短，不能墨守成規(guī)，好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚，缺點也要及時糾正，孩子是國家的未來，教育亦是當下重中之重，家庭教育，學校教育，國家教育部任重道遠。
《奇跡男孩》觀后感 篇10
據(jù)當?shù)孛襟w報道，4月10日，13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛，被一輛時速高達80公里的汽車撞上。當他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時，無法自行呼吸，頸部以下癱瘓，瀕臨死亡。當時神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是，瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”，頭部從內(nèi)部被切斷，也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。 而且當時連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷，他的頭之所以沒有掉下來，是因為還有肌肉和皮膚在那里支撐重量。
就醫(yī)生的經(jīng)驗，像這樣嚴重的傷勢絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。
醫(yī)生為他進行緊急手術(shù)，植入一根鈦金屬棒，以及數(shù)根鋼釘，將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來，沒想到，術(shù)后36小時，瑞奇開始呼吸，而且當時他的右腳就已經(jīng)可以動。
瑞奇媽媽說：“當時我簡直不敢相信他活過來了，而且還能動，他當時是有意識的，他在用眼神和我們對話�！比鹌嫘堰^來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍，他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。
鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說，目前還無法完全用科學來解釋瑞奇的神奇復原，“在我從醫(yī)的18年生涯中，從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇，因為他的身邊肯定圍繞著很多守護天使。”丹恩說，瑞奇的復原只能解釋為第一他很幸運，第二是當時的急救醫(yī)生的處理措施非�？茖W有效。
《奇跡男孩》觀后感 篇11
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片，由斯蒂芬執(zhí)導。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻，因為他從一出生就有著和別人不同的命運：自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù)，盡管如此卻仍有面部缺陷，母親教他到五年級時，他終于有機會和別的孩子一樣可以去上普通學校了，但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手，他們都怕染上病菌，但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里，他卻是一個捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說，如果他們家是一個地球，那奧吉就是太陽——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點小事，他的媽媽都會因此憂心忡忡，忙得腳不沾地……影片中，莎莫曾說過一句話：“如果要在正確和善良中做選擇，請選擇善良�！碑斘衣牭竭@句話時，心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實的溫暖，用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光，使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光，使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個人身上閃光，使這個社會變得更加和平……在我心中，人生不在成就了多大事業(yè)，而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣，善良做事，善良待人……
《奇跡男孩》觀后感 篇12
《奇跡男孩》這部電影講的主要是一個男孩，生下來就長相難看，但他有著夢想，不斷堅持去靠近夢想。
奧吉，出生時就面臨差點死亡的危險，在通過27次手術(shù)后，保住了性命，但他的臉上留下了火燒似得痕跡，這也使他在學校遭到了排擠、孤立和歧視，只有杰克愿意和他玩。
一天在學校，杰克和奧吉玩的事被大家知道了，杰克因為要面子，大家問他的時候他說：“我從來不和這個丑八怪玩！”這句話被奧吉聽到了，奧吉信以為真，就和杰克絕交了，他的自尊心也受到了極大的創(chuàng)傷。奧吉唯一的一個朋友也不和他玩了，放學后，杰克找到傷心的奧吉，想和他和好，重新做朋友，奧吉也是原諒了杰克。
電影里有這樣一句話：“善良一點，每個人都在奮斗，都在努力，如果想了解，就要用心去看�！鄙畈痪褪沁@樣嗎，只有善良待人，努力奮斗，才有結(jié)果。
做好自己，掌握自己的人生。每個人生下來都一樣，生下來不同的，肯定有不同的原因的，長相不同，天賦不同，別人愛笑你就讓他們笑，笑不出什么的。
這部電影告訴我們，不要以貌取人，不用在意別人，做好自己，要有夢想，要為了夢想努力。
《奇跡男孩》觀后感 篇13
今天，我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影，因為之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終于如愿以償。
這部電影主要是講一個面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。
奧吉是由于父母的基因問題，一出生就有面部的先天畸形，幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學，到了他該上五年級的時候，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校上學。
在學校，奧吉成了同學們討論的焦點，同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑，但是他并沒有自暴自棄，依然很樂觀，用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學，慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼，最后他通過自身不懈的努力還獲得了勛章，創(chuàng)造了一個看似不可能完成的奇跡。
想想我們吧，我們是多么的幸運，至少我們是完整的來到這個世界，但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄，甚至不思進取，當看完這部電影，我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難，并且努力克服自己的缺點，好好學習。
“人不可貌相，海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時，這部電影也告訴了我們，做人要做一個有自信的人，做一個善良的人!
《奇跡男孩》觀后感 篇14
今天，我觀看了一部電影，名叫《奇跡男孩》，看了這部電影后，我感受深刻，決定寫一篇觀后感。
這個故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣，他的臉部畸形，所以，在10歲以前，他都是跟著媽媽在家里學習，直到10歲那年，媽媽想把他送去小學里面上五年級。在剛上學時，很多同學都嫌棄他丑，就連他惟一的朋友都說他丑，在那個時候，奧吉變得很自卑，在一段時間里，他一直沒有理他的朋友，知道他只有交到一個朋友后，那個朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后，他們和好如初，奧吉也在學校里面有了很多的好朋友。
奧吉的做法讓我懂得了一個道理：不可能每個人都會喜歡你，你只需要樂于助人，對朋友和同學友善，讓自己有更多的朋友就可以了。當被人嫌棄你的時候，不要把他太放在心上，只要用自己的優(yōu)點去看被人的優(yōu)點就可以了。畢竟，每個人的有點都不相同，或許你這樣好，但是被人不一定這樣好，但是被人有可能在另外一個方面上非常有天賦，要學會去看被人的優(yōu)點，來彌補自己的缺點，而不是去指責別人的缺點，而不看自己的缺點，要學會取長補短，對別人需要寬容一些，不能以自我為中心，要考慮你這句話說出去，會不會傷了別人的自尊心。
總而言之，在學校里面要善待他人，樂于助人，還因該學會取長補短。
《奇跡男孩》觀后感 篇15
繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之后，斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子，都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼，因為天生臉部畸形做了27次手術(shù)才讓他能正常吃飯，呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪，因此，他的媽媽成了他的家教，一直到了他五年級才送他去上學。學校里的校長是個幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學校里最初被人拋棄，但在后來，他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學們慢慢接受他，開始欽佩他，最終在畢業(yè)時得到全校最高獎項！
這部電影，讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學朱利安是現(xiàn)在觀念上的“高富帥”，帶著自己的小團體干了很多壞事，還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時，朱利安父母的態(tài)度也十分傲慢，用要朱利安退學來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴重，從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。
我認為，整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節(jié)課時，老師在黑板上寫的一句話：“如果正確和善良二選一的話，我選擇善良�！闭侩娪安还飧嬖V我們美國的歧視觀念，更是告訴我們：當我們用一顆善良的心去面對他人，永遠都會得到善意的回報！
《奇跡男孩》觀后感 篇16
《奇跡男孩》是由美國獅門影業(yè)出品的家庭劇情片，朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。
該片根據(jù)R·J·帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。
片中，主角奧吉在新學校里，由于面部的缺陷，被同學們當作怪胎，這使他非常自卑，經(jīng)常一個人的時候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉，盡管有家人的呵護和親友的陪伴，可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園，陌生的老師和同學，還沒來得及適應環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學們的嘲笑，背后的冷言冷語，美麗的校園反而變成了傷心之所，這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的，他在關(guān)上一扇門的同時，也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導和自學的奧吉在學習上的才能無人能比，雖然過程有辛酸，有痛哭，有不甘，有自卑，但主人公小奧吉永不服輸，從心出發(fā)，正視自我，重拾內(nèi)心。最終讓同齡的孩子們都認可了他，他也因此成為學校表彰的對象，有了一幫一起玩耍一起打鬧，在危難時刻為他撐腰的好朋友。
片中，除了主人公奧吉以外，每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學業(yè)和工作；姐姐受困于父母對奧吉的偏愛，閨蜜的逐漸疏遠；姐姐的閨蜜也是有苦說不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力尋找著解決問題的關(guān)鍵。
引用影片結(jié)尾奧吉說的一句話每個普通人都應該有一次上臺的機會，接受大家的鼓掌，每個人都值得被看見。沒有人是完美的，正是因為不完美，才會有自己獨特的美和自己的個人魅力。每個人都是平等的，放下自卑，重拾自信，做最好的自己！
《奇跡男孩》觀后感 篇17
“上帝為你關(guān)了門，又為你打開一扇窗�！狈彩露即嬖趦擅嫘�，我們才不能以膚淺的目光，評價一個人的.內(nèi)在。
這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷，從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭，有父母的疼愛，姐姐的關(guān)愛�？赡苁巧咸鞂λ膹浹a吧。他知識淵博，一點就通，是個聰明的孩子。
在奧吉上學的第一天，他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦！幼小的他是多么艱難，多么自卑！面容不同不是他的錯，他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者，我最多只能理解他，同情他。可奧吉不同，他的成長是注定要學會面對人們的非議。他很堅強，這是我最佩服他的一點，他沒有被生活的不公所擊敗，他學會了面對，學會了克服。
人人都會成長，奧吉也不例外。在他黑色的生活中，杰克是他的第一個朋友，雖然這段友誼一波三折，中間因一些小事鬧得不愉快，但他們最后還是消除誤會，重回于好。友誼是一面墻，它存在兩面性，就如杰克從一開始的不自愿交好，到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時，他們也更好地了解對方，友誼更加堅固。
看一個人，永遠不要只記住你對他的第一印象。也許，你看到的只是他的一面，沒有看到他的全面。除外，你也不能因天生的殘缺而自卑，樂觀一點，你要相信：你越不同，你越獨一無二。
這個男孩是個奇跡，他的人生注定不平靜，只愿千千萬萬的人不因小節(jié)失大節(jié)；不因一時外在，不看一個人的內(nèi)在。
請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界里，人人都有缺點，都有優(yōu)點，請放大你的視野，以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二，更是生活不可缺少的一部分。
《奇跡男孩》觀后感 篇18
昆山聚會上，老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里，很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠和你站在一起，你并不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵，讓小奧吉鼓起勇氣，走進校園，一步步站勝勝困難。
當善良與正確之間做選擇時，選擇善良。奧吉在班里一開始，并沒有很順利的交到朋友，當他獨自一人沒有朋友很沮喪時，一個小女孩，端著盤子走向奧吉，主動和他交朋友，并化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個女孩說的一句話讓我深受教育，說當善良與正確之間做選擇時，我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家里的姐姐，當姐姐遇到困難時，遭到朋友被叛以后非常傷心，并因此表現(xiàn)出對媽媽的不滿，發(fā)泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時的經(jīng)驗，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關(guān)。在成長的道路上，家人的陪伴永遠是第一位。
《奇跡男孩》觀后感 篇19
影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉，因為自己的面部畸形，認為自己是與其他人不一樣的怪物，一直戴著頭盔，不愿意上學。就在十歲那年，他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到，家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要，除了學習知識，奧吉還必須學會的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活，他的父母決定送他上學。
在那里，奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初，奧吉并不快樂，受到同學們的排擠，甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害，好在父母的耐心的鼓勵下，奧吉重新回到學校，憑借自己的善良聰慧，收獲友情和愛的成長故事。
影片最后是最讓人激動的片段，許多觀影的小伙伴都激動不已，特別是奧吉在畢業(yè)典禮上，不在懼怕大家的目光，獲得最佳學生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說：“如果我們了解別人的想法，就會知道，沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力，成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡，那么你注定不會被埋沒在人群中。
《奇跡男孩》觀后感 篇20
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心激動不已。
隨著音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐！
他因為自己長的難看而不敢去上學，由他的媽媽在家里教他讀書、認字。在兒童樂園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。
最后，學校把最佳畢業(yè)獎給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認為我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因為有了媽媽的愛與信任，才能與命運苦戰(zhàn)，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關(guān)，茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
《奇跡男孩》觀后感 篇21
一個月前，我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術(shù)才能正常呼吸，才能聽見聲音，看見東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校，他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是杰克·威爾。杰克一開始是校長讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友后，他自己也主動想幫助他、保護他�？墒牵芸瞬唤�(jīng)意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心：“如果我的臉像他那樣，我一定跳樓�！焙髞�，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。后來，在家人的開導下，他對杰克說出了這句話，當杰克問他有沒有想過整容的時候：“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。”這時，他已經(jīng)勇敢地踏出了第一步，他開始愛上自己，愛上外面的世界。
愛
奧吉的媽媽說：“你不丑。我們每個人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過哪兒，經(jīng)歷過什么。相比外表，只有內(nèi)心才會指引通往未來道路的方向。”他的爸爸說：“你天生與眾不同，不需躲躲藏藏�！薄澳悴灰欢ㄏ矚g，但是我超愛，因為那是我兒子的臉。”
主人公奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇22
最近有一部電影很火，叫奇跡男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節(jié)差不多。從一個普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結(jié)果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強正常。后來他上了小學，因為她臉上留下了刀疤，所以經(jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞臺，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結(jié)束了，但我的心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現(xiàn)著奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最后她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他并沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長并沒有因為朱麗葉的父母為學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心。“每一個人一生中都值得為他鼓掌一
次�！睙o論你有多么渺小都可以心懷夢想去實現(xiàn)。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學牡丹開。
《奇跡男孩》觀后感 篇23
誰是奧吉？要回答這個問題，首先要知道——什么才稱得上是美？
是“立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷”的儒雅書生？亦或是“皎如玉樹臨風前”的翩翩少年？奧吉的媽媽說：“臉上的痕跡是你走過的路�！泵琅c丑之間從來沒有一個準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活，這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什么才稱得上友情？可以說是沙莫，是杰克，是三個懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態(tài)，是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起，便是無比可貴的友情與善良的開始。
什么才稱得上是堅持？霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前，反而更加令人景仰。此時，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔著，并感染著身邊的每一個人，“士不可以不弘毅，任重而道遠”，即使是一個孩子，即使這是一個不完美的孩子。
什么才稱得上是夢想？是宇宙在遠方，而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說過：“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見夢似的掛起�！毙W吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱，但他不會看不見滿天繁星，他會指著月亮，笑著說：“終有一天，我會登上那里�！蹦强墒撬麎舻拈_始啊！
看，那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉�？v然他帶著他那與生俱來的鐐銬，但是，他依然會在滿天星辰中放喉高歌！
《奇跡男孩》觀后感 篇24
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作，但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學校生涯開始不久，就給同學杰克抄襲的自己的科學考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒有直接去指責這種行為，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進行到一半，奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機。他們后來重新建立的友誼，是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內(nèi)部的一點點建立，都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合，更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫猓绾谓o予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？我們應該強調(diào)這種殘缺的“本有性”，因為電影也非常細膩地為其他角色設(shè)計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
《奇跡男孩》觀后感 篇25
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們，只需要用心去看�！�
生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒�！眾W吉，生來有著異于常人的外貌，27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具，這樣就能夠四處游歷，廣交朋友，不用去理會面具下的我們長什么樣子。”他因外貌而自卑，但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容，于是常常戴著宇航員的頭盔；他害怕與人交流，于是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠無法在心里點起一盞長明之燈�！�
當然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意與他玩耍，暢談夢想的父親；為了他放棄碩士學位，專心只為他畫作的插畫師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想，又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織，成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇26
周六，我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長著一張丑陋的臉，看起來像鬼。為了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。后來，父母決定讓他去上中學。他天天戴著頭盔去上學，學校里，很多同學都譏笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是，在家人朋友的關(guān)愛和激勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨膽怯都不見了。所以，奧百天天戴著它去上學，把它當成了保護自己的屏障。后來，奧吉變得堅毅樂觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。
在成長的過程中，每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候，每個人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再膽怯。
二年級的時候，我做了一件錯事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說：“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學�！碑斕欤倚那槌林氐鼗亓思遥夷懬用魈焐蠈W時被人譏笑譏諷。第二天，‘媽媽’陪我去上學，她說：“你只能面對這件事，不能逃避�！蹦菚r，我真想有個頭盔，戴上它，膽怯就煙消云散了�？傻搅诵ｉT口，根本沒有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感 篇27
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因為某些原因，他做了27次手術(shù)后才終于呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正�！槻炕瘟�。因為這些原因他一直在家里，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認為他不能再呆在家里，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最后獲得了學校獨一無二的勛章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現(xiàn)：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、杰克�？此朴械娜俗兞藰樱蚋械郊刀�，其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現(xiàn)的就是友誼，最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折，但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后，奧迪和杰克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話，也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說，如果他是奧吉他會自殺，可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感 篇28
當我們的英雄奧吉準備上五年級時，他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術(shù)，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成群，奧吉一個人。奧吉說，他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié)，因為在這一天，他可以站得很高，在同學面前玩耍。
學生們稱奧吉為小怪物。他們合影時，有同學把他劃掉，在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道后，在沒有任何輿論影響的情況下，開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿，但他還是這樣做了。當我看到這一幕時，我的內(nèi)心非常震驚。
當然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會處理以前與同學的沖突，他也熱愛科學和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀�！镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。
網(wǎng)上對這部電影有四條評論，關(guān)于外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在于我們看不見的地方。關(guān)于善良：當你不知道如何選擇的時候，選擇善良永遠不會錯。關(guān)于命運：人生不愛任何人，對誰都公平。關(guān)于友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信，當烏云逐漸散去，奇跡就會出現(xiàn)，世界是不完美的，你會更加完美。
我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點，培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì)，愛自己，愛別人。我們無法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
【《奇跡男孩》觀后感】相關(guān)文章：
奇跡男孩觀后感09-19
奇跡男孩》觀后感11-09
《奇跡男孩》觀后感03-20
《奇跡男孩》觀后感09-01
《奇跡男孩》觀后感范文11-08
關(guān)于奇跡男孩的觀后感02-23
奇跡男孩的觀后感作文12-10
奇跡男孩觀后感范文11-17
感奇跡男孩觀后感12-03
奇跡男孩觀后感15篇10-19