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《變形計(jì)》觀后感(通用46篇)
認(rèn)真品味一部作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編收集整理的《變形計(jì)》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《變形計(jì)》觀后感 篇1
今天,我看了一期變形計(jì),知道了山村孩子那艱苦的生活。一開始,是一個(gè)喜歡使用暴力解決問題的少年,他們家很有錢。他買的全是奢侈品牌。他還會(huì)抽煙。他叫王晨正。另一個(gè)城市主人公是一個(gè)愛玩游戲的少年。別人都叫他毒舌。而且他爸媽離婚了,很喜歡和爸爸媽媽作對(duì)。他也是個(gè)土豪金。他叫張贏天。但那個(gè)山村娃是個(gè)女孩子,住在青海的大山里。她爸爸去世了,媽媽就走了。從此,她和他的一個(gè)75歲的爺爺相依為命。山里娃要進(jìn)城時(shí),她的眼淚一直滴答滴答的流,而張贏天卻頭也不回的走進(jìn)了登機(jī)臺(tái)。到了那以后,兩位土豪都很好奇。突然,節(jié)目組說要把他們的零食、生活用品、手機(jī)、錢、煙、酒、拿走時(shí),兩位少年傷腦筋了,愛打架的少年還打了工作人員。但是,規(guī)矩是不能違反的,兩位土豪還是交了東西,乖乖的回了老爺爺?shù)奈葑永锶チ。第二天早晨六點(diǎn),節(jié)目組把兩位少年叫起來了。兩位少年迷迷糊糊的起了床。突然,張贏天看了一下,才6點(diǎn)。說了幾句臟話又倒頭大睡。節(jié)目組把他們沒辦法,讓他們睡了。等兩位少爺睡熟了時(shí),節(jié)目組說:“要去砍柴!眱晌簧贍旙@呆了。但是,他們還是乖乖的`去砍柴了。
第三天凌晨,兩位少爺偷吃門口的零食被節(jié)目組拍到了。收到了節(jié)目組留一個(gè)人增加15天的懲罰。其實(shí)這只是個(gè)小小的考驗(yàn)。想看看他們的勇氣。最后,王晨正選擇留下,張贏天當(dāng)場(chǎng)就哭了。
……
看完后,我要改正我的一些錯(cuò)誤,讓父母少操心。做一個(gè)好孩子
《變形計(jì)》觀后感 篇2
昨天晚上和今天上午,我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個(gè)叫李錦鑒的叛逆男孩,他十三歲,小小年紀(jì)就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲,使老師和家長(zhǎng)傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳,他們是兩個(gè)聽話懂事的好孩子,他們的家里很窮,爸爸又重病纏身,他們卻很喜歡上學(xué),但學(xué)校里只教語(yǔ)文和數(shù)學(xué),但他們的家非常溫暖。
農(nóng)村聽話懂事的'乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了 開始,城里的少爺很不適應(yīng)簡(jiǎn)陋的房間,以及沒有游戲玩的地方,跟在家里沒有任何區(qū)別,稍微有點(diǎn)改變的時(shí)候,又因?yàn)槭韬鲎屌3粤擞衩,韋家不得不賠了30元,30元對(duì)于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來說,根本算不了什么,他也不能理解為什么韋家人會(huì)如此在意,他在城市里的零花錢,可是用千來計(jì)算的,30塊錢對(duì)他來說又算得了什么。但到了最后,他終于明白了父母對(duì)他的愛,也讓一向獨(dú)來獨(dú)往的他感受到了有朋友的快樂。也使他,從一個(gè)冷漠無情,可以無視父母愛的叛逆少年變成一個(gè)陽(yáng)光向上、有朋友、懂得愛的好少年。
這個(gè)節(jié)目,有許多催人淚下的畫面,有許多令人感動(dòng)的瞬間,還有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。
我喜歡這個(gè)節(jié)目,我決定在這個(gè)假期在看一些《變形記》,看一些令人感動(dòng)的畫面。
《變形計(jì)》觀后感 篇3
水靈靈的寶石大眼,高挑的個(gè)子,瓜子臉,構(gòu)成了一個(gè)青春期的叛逆少年——王燁飛。
節(jié)目中,王燁飛因感受不到家中的愛,不接受父母等原因,參加了《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目,前往云南一個(gè)山清水秀,白墻黛瓦,崇山峻嶺的貧困山區(qū)進(jìn)行為期一個(gè)月的“變形”生活。
比起城市里豐衣足食的生活,農(nóng)村里喂豬、清理豬圈,耙牛糞這些農(nóng)活司空見慣。王燁飛在這樣的地方生活了一個(gè)月,終于與母親和諧共處,融入家庭。
農(nóng)村的貧苦生活,我們城市人根本沒辦法想象。想到這里,我的臉上泛起了紅霞,羞愧地低下了頭。
熱浪翻滾著,排山倒海地朝我襲來?系禄拈T口,站著我們母女倆。那是四年級(jí)的'時(shí)候。
一次考試,我數(shù)學(xué)竟破天荒地奪得了一百分。按照母親的承諾,她應(yīng)該帶我去吃一頓肯德基。拿起菜單,那各式各樣的新品仿佛是為我特意準(zhǔn)備的,勾引著我的魂。
“我要這個(gè),這個(gè),這個(gè),還有這邊的,這個(gè),那個(gè)……”點(diǎn)完后,店員小心翼翼地湊到我耳邊說:“小朋友,你點(diǎn)得有點(diǎn)多哦!要不要去掉幾個(gè)?”我暗自嘀咕道:切!我愛點(diǎn)什么就點(diǎn)什么,你管不著!母親無奈地一笑,說:“付錢吧!
所有的菜品都已上齊:薯?xiàng)l,漢堡,氣泡水等各種食物琳瑯滿目地?cái)[在我面前,堆滿了一桌子。我盡情地品嘗著美食,心中洋溢著無窮無盡的滿足。
“嗝”,“媽媽我吃飽了,我們走吧!”
母親環(huán)顧著桌子上殘余的食物,緊皺著眉頭,對(duì)我不滿地說:“自己點(diǎn)的就應(yīng)該吃掉!絕不允許浪費(fèi)!”
我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼完桌上的食物。
世上的美好不一定會(huì)一直持續(xù)下去,所以我們一定要珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造出更好的未來。
美好生活,甚珍貴也。
《變形計(jì)》觀后感 篇4
我們看的這期變形計(jì)的兩個(gè)主人公分別是來自恒濕的胡政堯和來自農(nóng)村的何久平。
相信不羈的胡政堯憑借帥氣的外表和撒嬌的手段已經(jīng)深入人心;而小酒瓶從小養(yǎng)成的環(huán)保好習(xí)慣也更推進(jìn)了人們心中的環(huán)保意識(shí),如果大部分的人都像小酒瓶一樣,那么世界也不會(huì)變得這么丑陋。
當(dāng)胡政堯來到農(nóng)村的時(shí)候,或許前幾天還有點(diǎn)新鮮感,但久而久之,也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境差距太大而崩潰。而從小在山村里長(zhǎng)大的小酒瓶初到城市會(huì)極不適應(yīng),特地背來的小簍筐也極不適合城市,學(xué)校里也總是孤身一人。我想他那時(shí)候是極想家的,即使是在繁華的城市也敵不過他心里空缺的那塊家的位置。
后來幾天的鄉(xiāng)村生活讓胡政堯不再任性和不懂世事,甚至把身上唯一的一百塊錢偷偷塞到康高初的`書包里,讓她好好上學(xué),好好讀書。而小酒瓶也不再像幾天前那樣孤單,有了胡若男這個(gè)哥哥。雖然胡若男脾氣有點(diǎn)暴躁,但兩人最后還是和好如初了,并且胡若男還送了小酒瓶離別禮物。
兩年后的胡政堯變得成熟懂事了,變成了小暖男。
出這檔節(jié)目,我們不僅直觀的對(duì)比出城市孩子和農(nóng)村孩子的不同,各有優(yōu)點(diǎn),也有利于城市孩子珍惜他們現(xiàn)在的生活,不要身在福中不知福;也讓農(nóng)村孩子又走出山村,觀看大世界的機(jī)會(huì)。也可能會(huì)改變主人公的一生。
《變形計(jì)》觀后感 篇5
如果把我們回贈(zèng)給父親的比作一滴水,那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋,但是沒有洶涌只有平靜。這個(gè)星期,在學(xué)校里,我們把《變形記》看完了,此時(shí)此刻,我的心有很大的感觸,并且有好多話想說。
在《變形記》中的高占喜魏程或許是好多人的焦點(diǎn),但是是,在《變形記》中我還發(fā)現(xiàn)了父愛,是偉大的父愛。
我不想用什么華麗的語(yǔ)言來形容父愛,但是是,我相信,只要是看過《變形記》的.人都會(huì)知道。
兩個(gè)小孩,互換了生活環(huán)境,兩家的父母互換了兒子。有的人會(huì)認(rèn)為,既然不是自己的兒子就沒有必要像對(duì)待自己的孩子一樣去對(duì)待。但是是,這個(gè)想法在《變形記》里面就是大錯(cuò)特錯(cuò)的了,因?yàn),兩家的父母都十分友好地善待了?duì)方的孩子。
特別是高占喜的父親,他因?yàn)槲撼痰囊粋(gè)想法,就將自己多年的積蓄二十多塊錢拿了出來,要知道這二十多塊錢但是是他省吃儉用了好多年來的積蓄,只因一個(gè)貪念就拿了出來,這顯得高占喜的父親多高尚、大方,一點(diǎn)兒也不吝嗇,同時(shí)也顯示出了他的父愛。
還有一次,高占喜的父親為了能讓來鄉(xiāng)村的魏程可以洗澡,便在晚上獨(dú)自一人去挑水,但是在回來的的路上摔了一跤,水灑了,而且他的腳也扭到了,他害怕魏程不習(xí)慣很久才洗一次澡,犧牲一下自己,只為了讓一個(gè)不是自己的孩子洗上一次澡。都說母愛偉大,但是是我覺得父愛更加的偉大。
我想,如果把我們回贈(zèng)給父親的比作一滴水,那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋,但是沒有洶涌只有平靜;如果把我們給父親的饋贈(zèng)比作一縷清風(fēng),那么父親贈(zèng)送給我們的可以算上一場(chǎng)龍卷風(fēng),但是是,卻沒有恐怖與瘋狂,只有無窮的力量。并且,母愛也是這樣。
《變形計(jì)》觀后感 篇6
很久沒有因?yàn)榭吹揭粋(gè)綜藝節(jié)目而感動(dòng)了,我想我們90年代出生的人,都應(yīng)該看下變形計(jì),看到在深山里面生活的孩子,我們會(huì)覺得我們現(xiàn)在的生活很幸福。
主人公李耐閱和主人公易虎臣他們身上的叛逆和不愛學(xué)習(xí),覺得父母欠我們的,應(yīng)該是大都市很多孩子身上都會(huì)有點(diǎn)吧,90后一直是人們爭(zhēng)議最大的一代,很多人給90后的標(biāo)簽是“叛逆,喜歡上網(wǎng),思想開放,喜歡非主流,腦殘,扶不起的阿斗”90后在很多人的印象里面就是很另類的'一代人,當(dāng)你們看到變形計(jì)主人公羅珍和吳宗宏,他們身上樸實(shí),善良,懂事的本質(zhì),你們會(huì)不會(huì)覺得90后不是垮掉的一代,所有希望有些人不要把我們90后定性成腦殘的一代,我們還年輕,請(qǐng)您給我們點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)你們給我們時(shí)間和機(jī)會(huì)來證明90后并不是垮掉的一代。我們有我們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ,我們?huì)有點(diǎn)敏感,缺乏安全感,這是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境造成的。我們并不是抱怨社會(huì),只是我們剛剛進(jìn)入社會(huì)還沒學(xué)會(huì)該如何在這個(gè)社會(huì)生活,請(qǐng)您們給我們點(diǎn)時(shí)間。
最近這兩年自己叛逆的性格,也給姐姐她們帶來很多麻煩,在這里給姐姐說聲"對(duì)不起”這兩年讓你們擔(dān)心了,現(xiàn)在我會(huì)努力的學(xué)習(xí)和工作,希望自己能改善父母和姐姐生活條件,相信我,我會(huì)努力的,也許我做了很多讓你們擔(dān)心的事情,對(duì)不起,雖然這兩年我沒賺什么錢,但是我學(xué)到很多東西,我覺得這兩年所經(jīng)歷的事情,讓我成長(zhǎng)了很多,感謝在生命中給過我?guī)椭娜耍x謝您們,好人一生平安,謝謝那些曾經(jīng)傷害過我的人,是你們讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),是你們讓我懂得在逆境中應(yīng)該勇敢面對(duì)。謝謝您們!我的未來,敬請(qǐng)期待。
《變形計(jì)》觀后感 篇7
昨日晚上和這天上午,我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個(gè)叫李錦鑒的叛逆男孩,他十三歲,小小年紀(jì)就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲,使老師和家長(zhǎng)傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳,他們是兩個(gè)聽話懂事的好孩子,他們的家里很窮,爸爸又重病纏身,他們卻很喜歡上學(xué),但學(xué)校里只教語(yǔ)文和數(shù)學(xué),但他們的家十分溫暖。
農(nóng)村聽話懂事的'乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了開始,城里的少爺很不適應(yīng)簡(jiǎn)陋的房間,以及沒有游戲玩的地方,跟在家里沒有任何區(qū)別,稍微有點(diǎn)改變的時(shí)候,又因?yàn)槭韬鲎屌3粤擞衩,韋家不得不賠了30元,30元對(duì)于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來說,根本算不了什么,他也不能理解為什么韋家人會(huì)如此在意,他在城市里的零花錢,但是用千來計(jì)算的,30塊錢對(duì)他來說又算得了什么。但到了最后,他最后明白了父母對(duì)他的愛,也讓一向獨(dú)來獨(dú)往的他感受到了有朋友的快樂。也使他,從一個(gè)冷漠無情,能夠無視父母愛的叛逆少年變成一個(gè)陽(yáng)光向上、有朋友、懂得愛的好少年。
這個(gè)節(jié)目,有許多催人淚下的畫面,有許多令人感動(dòng)的瞬間,還有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。
我喜歡這個(gè)節(jié)目,我決定在這個(gè)假期在看一些《變形記》,看一些令人感動(dòng)的畫面。
《變形計(jì)》觀后感 篇8
《化不開的網(wǎng)》是最新一期的變形記,講述了來自包頭城 市的周云峰和來自貴州山村的小玉林互換一星期的故事。
周云峰,是一個(gè) 90 后的富二代,他叛逆,外表開朗可愛 的他喜歡飆車打架、當(dāng)學(xué)校老大,幾次被學(xué)校開除,師生眼 中的小霸王小魔頭,和父母對(duì)著干,目中無人。陳玉林,一個(gè) 留守兒童,懂事能干,小小年紀(jì)挑起全家重?fù)?dān),但自尊心很 強(qiáng)同時(shí)又很自卑的孩子。
周云峰這個(gè)少年,其實(shí)內(nèi)心也有許多痛,只是處在叛逆期 的他不懂怎么表達(dá),只能用自己的方式表達(dá), ,母親對(duì)他的溺愛 讓他無法無天,父親又只會(huì)用暴力解決問題。
其實(shí)周云峰是一個(gè)很善良的男孩子,他知道陳玉林家三兄 弟互相為彼此放棄讀書的機(jī)會(huì)后, 就偷偷的躲起來抹眼淚, 那一 刻他成長(zhǎng)了許多, 他以前從來沒有為錢煩惱過, 也沒有感受到濃 濃的兄弟情。
在城市體驗(yàn)生活的陳玉林,他同樣也遇到了許多麻煩,學(xué) 校里的小胖對(duì)他不友好, 但他通過自己善良友好感動(dòng)了小胖, 并 成為好朋友。他一向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異 , 甘愿承受家里的重活,當(dāng)起 家里的'小家長(zhǎng), 這一切他都默默承受著, 沒有一絲怨言, 他的無 私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng),小小年紀(jì)就這么懂事。
生活并非想象中那樣完美, 父母的辛苦是我們無法體會(huì)的, 我們無法與父母分擔(dān)困苦, 但我們應(yīng)擔(dān)起責(zé)任照顧父母, 并珍惜 現(xiàn)在的幸福生活
《變形計(jì)》觀后感 篇9
暑假里,我看了《變形計(jì)》里面的每個(gè)人物都讓我記憶深刻,同時(shí),也給了我許多的啟發(fā),其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪,他是一個(gè)富家子弟,脾氣很不好,就像定時(shí)炸彈一樣,隨時(shí)可能爆炸。而另一邊,則是一個(gè)在大山中成長(zhǎng)的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中,他們的變化都很大,趙迪,從一開始不愿意上課、打老師、罵同學(xué)、打?qū)а,到之后的自己用雙手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋,這期間發(fā)生了多么大的變化,這都源于阿姨的愛將他感化,從他一次次的落淚中,能夠感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人,讓他一向只用硬刺來武裝自己的少年,變得富有愛心。另一邊,城市里體貼的人讓和志軍一點(diǎn)點(diǎn)的敞開心扉,說出自己家里的秘密,同時(shí),他也變得越來越開朗,不在是原先那個(gè)內(nèi)向的'男孩。同時(shí)他也用自己雙手賺錢,給家里人做一頓豐盛的晚餐,又給妹妹買了一個(gè)玩具米奇,但他卻從來沒有見過這個(gè)只有四根手指的老鼠。
在互換的最后一天里,趙迪為大山里的孩子買了一個(gè)生日蛋糕,讓山里的孩子過了一次生日。山里的孩子第一次明白蛋糕是什么樣貌,是什么味道?煲蛛x時(shí)還主動(dòng)幫和家找和志軍的爸爸,費(fèi)了很大勁,最后找到了和爸爸的電話,但是很遺憾手機(jī)關(guān)機(jī)了。趙迪也看見自己的父母,他們一家人緊緊地?fù)肀г诹艘积R。七天的變形,讓城市少年和山里少年都有了變化,相信他們會(huì)越來越懂得珍惜。
逆風(fēng)飛翔,青春綻放,珍惜自己擁有的,生活才會(huì)更完美。
《變形計(jì)》觀后感 篇10
——觀《變形記》有感
我沒有記住他們的名字,這或許有些些的遺憾?墒悄莻(gè)質(zhì)樸、害羞、又很單純的山里孩子,卻在我心里扎了根。
他沒有城里孩子的高大,不會(huì)城里孩子得心應(yīng)手的游戲,會(huì)因?yàn)橐浑p 420 塊錢的鞋而惶恐,更會(huì)因?yàn)樽约旱幕炭謳淼幕炭侄邞。?nèi)心脆弱,敏感,可他真的很懂事,在他自己家里他也做的很棒。雖然那個(gè)偌大的北京城看不到。
太多的人把目光關(guān)注在城市孩子的'身上。也許,他本該就是主角?墒,當(dāng)那個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村暴露在我們眼前,那些勤勞,樸實(shí)的老農(nóng)民走進(jìn)我們的視野,那些城市的小王子,小公主被送到那里體驗(yàn)生活。我們是不是應(yīng)該問一問自己,這是為什么?只是因?yàn)槟抢飾l件艱苦嗎 ? 不,我認(rèn)為 更多的還是人性的力量吧。
他們善良,團(tuán)結(jié)。也許他們會(huì)為了每天的三餐發(fā)愁,也許多少年買不了一件新衣服,可是他們卻都毫無保留的愛著身邊的親人,朋友們。我們呢?那些在《變形記》成長(zhǎng)起來的城市主人公呢?攀比、心計(jì),太多本不應(yīng)該屬于這個(gè)年紀(jì)的我們的東西,都因?yàn)樯鐣?huì)這個(gè)大染缸,過早的滲透進(jìn)我們的生活里。如此這般,怎么可能不驕躁,怎么可能像他們那樣,單純,善良的生活。
也許很還很長(zhǎng)遠(yuǎn),但是,這種善良的正能量終究會(huì)像病毒般傳播開來。用愛的循環(huán),來傳染更多更多的人!我相信!
《變形計(jì)》觀后感 篇11
最近我一向在看一個(gè)電視節(jié)目,叫《變形計(jì)》,是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣十分多的孩子送去農(nóng)村,而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。
這種節(jié)目,專業(yè)的名字也叫大型生活互換類節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開始不久,我在換臺(tái)的時(shí)候無意間就看見了,基本只要到播出時(shí)間我就看。
雖然這種節(jié)目很多,但是我覺得這個(gè)《法蘭林卡變形計(jì)》最好,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來的孩子隔絕城市,而農(nóng)村少年融入城市,所以我覺得這個(gè)變形計(jì)是最好的。
我就說說少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因?yàn)橐詾榧揖掣辉,所以花錢沒有期限,上課直接忽視老師,生活老師也挨過他的拳打腳踢,還不分場(chǎng)合的.開玩笑,也被變形計(jì)節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎
還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏,在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里,他是家里的老大,接替了家里的臟活累活,他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候,要走五六個(gè)小時(shí)的山路,在學(xué)校里也是最大的,校園里的事情也有他的功勞呢,還有幫老師喂豬等等。
他們各自學(xué)到了,對(duì)方的長(zhǎng)處,也看到了自己的短處,易虎臣變得不那么調(diào)皮了,更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活,但是他并沒有嫌棄自己的生活,而是更努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓爸爸媽媽也過上這樣的生活。
《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目十分好,期望大家都來關(guān)注吧。
《變形計(jì)》觀后感 篇12
你有沒有想過一個(gè)固執(zhí)而專橫的孩子會(huì)變成一個(gè)體貼而溫柔的人?我認(rèn)為這是一個(gè)虛幻的猜測(cè)。俗話說,“一個(gè)國(guó)家會(huì)改變它的進(jìn)程,但它的本性不會(huì)改變!弊屓烁淖兯臉O端性格是不可能的。然而,讀完《變形記》后,我覺得這樣的事情會(huì)在愛情的陰影下發(fā)生。
最近,我被感人的節(jié)目《變形記》迷住了。這個(gè)故事發(fā)生在歹徒趙迪和山里的'兒童和士兵身上。首先,導(dǎo)演讓他們交換身份。趙迪將去云南新莊村,何志軍將去繁榮的鄭州。當(dāng)趙迪在新莊村的時(shí)候,他逃課,推給老師,為我們做了一些意想不到的事情。然而,在這座城市里,何志軍處處表現(xiàn)出大山的孩子們所擁有的純真心靈,總是感動(dòng)著他們的父母。
然而,在納西族春節(jié)那天,爺爺做了一件不可思議的事,影響了趙迪的心。春節(jié)那天,爺爺獨(dú)自走了20多公里。這是干什么用的?為了讓他的新孫子吃零食,聽他新孫子的笑話!爺爺日夜走過崎嶇的山路,有時(shí)會(huì)不小心摔倒。當(dāng)爺爺把零食帶回家時(shí),趙迪看到它們?nèi)滩蛔】蘖恕T诖笊降纳钪,趙迪一次又一次地受到影響。最后,他冰冷的心慢慢融化了。在他在這個(gè)城市的最后一天,他用自己實(shí)際行動(dòng)掙來的錢為父母做了一頓豐盛的晚餐。
在這個(gè)“轉(zhuǎn)變”中,不僅主角理解了真相,而且我也理解了這個(gè)節(jié)目中的真相。那是什么?是“孝道”,一切美德孝道第一,我們應(yīng)該始終把孝道放在心上,處處為長(zhǎng)輩著想。我沒有這樣做嗎?例如,如果我得到了美味的小吃,我不會(huì)自己先吃,而是讓我的父母先品嘗。
孝道是一個(gè)家喻戶曉的詞,但要做到這一點(diǎn)并不容易?赐赀@個(gè)節(jié)目后,我知道:孝順會(huì)讓我終生受益!
《變形計(jì)》觀后感 篇13
熊出沒電影很火,它不是單純的一個(gè)讓大家看了,就一笑而過的純供娛樂性的東西。它有著深層面的內(nèi)涵,讓人在笑過之余,得到一些啟示和警醒。
影片開頭出現(xiàn)了光頭強(qiáng)小時(shí)候和村民們一起慶祝麻哈魚跳龍門的壯觀景象,表現(xiàn)出了村民們對(duì)美好生活的向往和對(duì)大自然的熱愛。
后來,影片中出現(xiàn)了有人不法向河中傾倒垃圾,造成河道擁堵,導(dǎo)致麻哈魚被困在河道,無法跳龍門回游。光頭強(qiáng)父子、熊大、熊二和外國(guó)友人一起勇斗、打敗壞人,恢復(fù)了河道的暢通,麻哈魚終于可以跳龍門回游了。光頭強(qiáng)父子再次念著童謠,做著歡慶的動(dòng)作,那時(shí)仿佛又回到了光頭強(qiáng)小時(shí)候,父子倆心和心連在了一起。影片警醒世人,保護(hù)自然生態(tài),需要大家的力量。
影片還諷刺了現(xiàn)下的低頭族,光顧著低頭玩手機(jī),打游戲,對(duì)身邊的事情不聞不問,連自己的小寶寶離開,爬到了危險(xiǎn)的地方都不知道,一心沉迷在游戲中。影片通過諷刺來警醒世人,不要只顧著做低頭族。
光頭強(qiáng)父親對(duì)兒子的照顧和陪伴,在變形奇遇歷險(xiǎn)中,對(duì)兒子奮不顧身的保護(hù),充滿了濃濃的親情,滿滿的'愛。最后,光頭強(qiáng)感動(dòng)的對(duì)父親說要回家過年,影片所要揭示的深刻的主題也在此刻彰顯:為愛出發(fā),團(tuán)圓才是家,團(tuán)聚才是年,再忙也不能忽視了親情。
影片的片尾曲,更是唱出了,長(zhǎng)大了之后才知道世上只有爸爸好。
我比較喜歡看熊出沒電影,喜歡它透過故事所折射出來的深刻的東西,即教育了孩子,又警醒了大人,所以熊出沒電影,絕非喜羊羊那些電影可以相提并論的。
《變形計(jì)》觀后感 篇14
看了《變形計(jì)》之后,我相信大家與我的一樣感同身受。一幅幅感人的畫面使我們心潮騰涌,一幅幅驚心動(dòng)魄的畫面使我們倍感痛心,一句句溫暖的話語(yǔ)使我倍感溫馨……
從一個(gè)冷漠、打罵老師父母、1秒中怒氣爆發(fā)的城市少年,到一個(gè)關(guān)心、體貼他人懂得理解父母的少年。這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比,這是一次多么有意義的變形。
《變形計(jì)》有一期的主人公叫李錦鑒,從節(jié)目一開始我們就從畫面上看到他的暴力:在學(xué)校打傷老師,回家后一拳打倒母親,并罵自己爸爸是豬……但與山區(qū)的韋志忠和韋方芳芳互換變形后,才感到自己是太幸福了,是山里人的質(zhì)樸和善良感化了這個(gè)冷漠的公子哥,是山里孩子的關(guān)心使他感到了溫暖,是山里爸爸和爺爺?shù)年P(guān)心讓他明白了什么是回報(bào)!
在我們的班里有許多同學(xué)像李錦鑒那樣“身在福中不知!保瑥膩矶疾挥X得自己的生活是多么幸福,體會(huì)不到老師們的.良苦用心,更感受不到父母的忙碌和辛勞。通過城里孩子與農(nóng)村孩子的生活角色互換讓我明白了:好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,要做一個(gè)孝順的孩子,對(duì)父母、長(zhǎng)輩、師長(zhǎng),都要盡自己的孝心;要對(duì)我們周圍的人有一顆感恩的心;更要有一顆與人為善,處處為人著想的愛心,要和同學(xué)們互敬互愛永遠(yuǎn)在一起,保護(hù)我們的親情和友情!
《變形計(jì)》觀后感 篇15
變形計(jì)不只是讓觀眾流淚的電視節(jié)目,愛、善良、友情是節(jié)目的主題,用記錄的手法,讓來自城市的孩子們?nèi)ジ惺軔酆桶,互助和分享,是?dāng)代城市教育的最真實(shí)電視教科書,周云峰、易虎臣、龔韋華、李錦鑒等主人公變形成功,都在告訴我們城市的父母?jìng)儯镔|(zhì)的富足可以讓孩子感到滿足,但永遠(yuǎn)無法讓孩子學(xué)會(huì)愛別人,因?yàn)樵谒麄兛磥,這是理所當(dāng)然。
編導(dǎo)說“苦難是最好的老師”,然而苦難卻離城市孩子們相當(dāng)遙遠(yuǎn),在父母和長(zhǎng)輩們的萬般寵愛中,孩子們漸漸迷失了他本該擁有的純真和善良,不會(huì)分享,不懂珍惜,更不會(huì)愛別人,在七天的變形體驗(yàn)中,孩子們學(xué)會(huì)思考,找回善良,并明白了友情的珍貴,而這一切其實(shí)本就存于孩子心中,只是城市里富足的生活,父母的溺愛讓他們沒有揮灑的機(jī)會(huì)。他們孤芳自賞,在判逆中獲得快感,在網(wǎng)絡(luò)中迷失方向,在虛榮中獲得欣賞。
城市生存競(jìng)爭(zhēng),為了事業(yè),為了家庭,讓父母有非常完美的理由遠(yuǎn)離孩子的生活,用物質(zhì)去填補(bǔ)親情,成為大多城市父母共同選擇,捫心自問,我們是否在孩子需要溫暖的時(shí)候給了孩子一個(gè)熱情擁抱,有多久我們已經(jīng)沒有親吻過自己的孩子,告訴他們我們愛他?而變形計(jì)中這些所謂的判逆少年,他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就來自父母的陪伴和良性的溝通,而這些與物質(zhì)無關(guān)。
七天的貧困山區(qū)的.體驗(yàn),我們看到了窮苦孩子早當(dāng)家,也讓城市孩子明白生活的不易。當(dāng)我們看到到來自山區(qū)孩子的純真的笑容,樸實(shí)的快樂,對(duì)友情的理解,對(duì)因難的態(tài)度時(shí),幾乎所有的人都會(huì)流淚,這才是我們?cè)撚械牟⒕眠`了的生活態(tài)度。
加油孩子們!加油變形計(jì)!
《變形計(jì)》觀后感 篇16
現(xiàn)在,應(yīng)該很多人對(duì)于《變形計(jì)》這個(gè)電視節(jié)目,都不會(huì)覺得陌生了吧。這個(gè)欄目,顧名思義,就是通過一些事情改變一個(gè)人的節(jié)目,這些變形計(jì)節(jié)目,大多數(shù)都是城市里的叛逆孩子,與大山里的懂事到點(diǎn)的孩子,相互交換幾天生活,交換生活環(huán)境,以達(dá)到讓那個(gè)叛逆孩子變“乖”的目的。
然而,這樣做真的'合適嗎?說實(shí)話,以前我很喜歡看《變形計(jì)》節(jié)目,但是后來,我總是覺得這個(gè)節(jié)目,多多少少有一點(diǎn)“不公平”,因?yàn)檫@樣的節(jié)目,從一開始,兩端的狀態(tài)就不一樣,一個(gè)富,一個(gè)窮。而且,他們只是針對(duì)于改變叛逆的孩子,他們的天平,從一開始就倒向了,富貴的那一方。
也許,從電視臺(tái)的角度來說,他們是一種好意,也是在側(cè)面性的贊揚(yáng)山里孩子,那勤勞樸實(shí)的美德,但是從另外一方面來說,他們讓山里孩子和城市孩子對(duì)調(diào)生活,雖然一定程度上,可以幫助城市孩子改掉叛逆心理,但是不得不說的是,這樣的行為,可能會(huì)讓山里孩子,產(chǎn)生一種自卑心理,甚至于對(duì)自己的生存環(huán)境,產(chǎn)生一種厭惡心理。
所以說,像《變形計(jì)》這樣的節(jié)目,對(duì)城市孩子有影響作用,對(duì)山里孩子,同樣也有影響作用,只不過,雙方的影響有好壞的區(qū)分罷了。
我記得以前看過這樣的一期《變形計(jì)》,那個(gè)山里女孩去到了城市的家中,漸漸變得勢(shì)利,變得虛榮心強(qiáng)。甚至于回到以前大山里的家,都會(huì)討厭那樣的環(huán)境。我想,這的確是個(gè)問題,雖然《變形計(jì)》讓城市孩子變了,但是也同樣讓山里孩子變了。
即便如此,對(duì)于《變形計(jì)》這一檔節(jié)目,需要明白的是:不管凡事都有兩面性,有好的一方面,自然就會(huì)有壞的一面,這,就像一把雙刃劍,不可避免。對(duì)于《變形計(jì)》主人公,應(yīng)該以一種正確的心態(tài)去對(duì)待,所謂正確的心態(tài),就是——城市孩子,把山里孩子當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的榜樣,山里孩子,應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,不要讓不好的嬌慣風(fēng)氣,改變自己的內(nèi)心。
《變形計(jì)》觀后感 篇17
一次偶然的機(jī)會(huì),我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫《變形計(jì)》的電視節(jié)目,開始還以為是某個(gè)電視劇,可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目,它給予了我許多深刻的道理。
節(jié)目主要是針對(duì)兩個(gè)家庭的孩子進(jìn)行互換,這三個(gè)孩子一位是李錦鑒生活在大城市里,從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,所以十分叛逆任性,沉迷于網(wǎng)絡(luò),十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長(zhǎng)在大山里的樸實(shí)的農(nóng)村娃——韋志忠和韋方芳,他們從小家境拮據(jù),又缺少母愛,只有一位身患疾病的父親撐著這個(gè)家,生活的磨煉讓他們變得懂事而堅(jiān)強(qiáng)。這兩組孩子的家境有著天壤之別,但這次互換卻讓兩個(gè)孩子都成長(zhǎng)了不少。
剛來到上鎮(zhèn)小學(xué)的李錦鑒,行為毫無收斂,不僅僅抗拒老師和學(xué)校,還對(duì)同學(xué)們的關(guān)心予以惡罵,不禁讓人痛恨他的冷漠,但得知韋家爸爸疑似白血病后,這個(gè)叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭,七天的生活,那里熱情的人們深深地感染了他,同時(shí)也讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨的淚水,“浪子回頭金不換”,相信這次生活體驗(yàn)或許會(huì)改變他的一生。
韋志忠和韋方芳進(jìn)到城市,一雙城里孩子眼中再普通但是的`運(yùn)動(dòng)鞋,哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級(jí)的妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服,小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕,怪自己的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因?yàn)檫^度激動(dòng)而暈倒,兄妹倆趕緊照顧媽媽,剛剛能夠到灶臺(tái)的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下,也讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容。
七天的生活讓三個(gè)孩子都變化很大,我們不僅僅為兩個(gè)兄妹淳樸的真心付出而感動(dòng),也為李錦鑒的成功“變形”而高興,這期節(jié)目讓我們思考很多:一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子,沉迷于那些虛幻的浮華中;一些貧窮落后但善良淳樸的孩子,卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比,我們更就應(yīng)珍惜眼前所擁有的。而對(duì)山村里的孩子,我們也要盡自己做能,給予他們更多的關(guān)懷。
《變形計(jì)》觀后感 篇18
這個(gè)星期,老師用課余時(shí)間,讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。
這個(gè)電視的主要資料是:有兩個(gè)相同年齡的男孩,性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣,是城市里的'公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長(zhǎng),不尊重老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校,只要老師一管他,他便野蠻地打起老師來,被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無論到哪,他都不會(huì)忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏,他一向住在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每一天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后,他便會(huì)幫著家人做事。比如:做菜、喂豬…在學(xué)校,他尊重老師,熱愛同學(xué),樂于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。之后,這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來到農(nóng)村生活,才過了幾天,他就受不了了。因?yàn)椋莾旱慕淌液芷,飯也不好吃,還要干很多事,就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難理解。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎,在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù),易爸媽很高興。他還透過打工賺了好多錢,給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸透過體驗(yàn),變得懂事起來。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親
自給家人做飯,令易爸媽很欣慰。
看了《變形記》后,我的感觸很深,因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅僅從不幫媽媽做家務(wù),甚至連自己的書房都是媽媽打掃,還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習(xí)慣有該改一改,我就應(yīng)向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后必須會(huì)多幫媽媽做家務(wù),自己打掃書房,不挑食。同時(shí),還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改,做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。
《變形計(jì)》觀后感 篇19
一次偶然的機(jī)會(huì),我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫《變形計(jì)》的電視節(jié)目,開始還以為是某個(gè)電視劇,可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目,它給予了我許多深刻的道理。
節(jié)目主要是針對(duì)兩個(gè)家庭的孩子進(jìn)行互換,這三個(gè)孩子一位是李錦鑒生活在大城市里,從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,所以十分叛逆任性,沉迷于網(wǎng)絡(luò),十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長(zhǎng)在大山里的樸實(shí)的農(nóng)村娃——韋志忠和韋方芳,他們從小家境拮據(jù),又缺少母愛,只有一位身患疾病的父親撐著這個(gè)家,生活的磨煉讓他們變得懂事而堅(jiān)強(qiáng)。這兩組孩子的家境有著天壤之別,但這次互換卻讓兩個(gè)孩子都成長(zhǎng)了不少。
剛來到上鎮(zhèn)小學(xué)的李錦鑒,行為毫無收斂,不僅抗拒老師和學(xué)校,還對(duì)同學(xué)們的關(guān)心予以惡罵,不禁讓人痛恨他的冷漠,但得知韋家爸爸疑似白血病后,這個(gè)叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭,七天的生活,這里熱情的人們深深地感染了他,同時(shí)也讓他認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨的淚水,“浪子回頭金不換”,相信這次生活體驗(yàn)或許會(huì)改變他的一生。
韋志忠和韋方芳進(jìn)到城市,一雙城里孩子眼中再普通不過的運(yùn)動(dòng)鞋,哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級(jí)的妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服,小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕,怪自己的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因?yàn)檫^度激動(dòng)而暈倒,兄妹倆趕緊照顧媽媽,剛剛能夠到灶臺(tái)的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下,也讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容。
七天的生活讓三個(gè)孩子都變化很大,我們不僅為兩個(gè)兄妹淳樸的真心付出而感動(dòng),也為李錦鑒的成功“變形”而高興,這期節(jié)目讓我們思考很多:一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子,沉迷于那些虛幻的浮華中;一些貧窮落后但善良淳樸的孩子,卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比,我們更應(yīng)該珍惜眼前所擁有的。而對(duì)山村里的孩子,我們也要盡自己做能,給予他們更多的關(guān)懷。
《變形計(jì)》觀后感 篇20
某天早晨醒來,如果你發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲,你會(huì)怎么做呢?
這聽起來很荒謬----因?yàn)檫@種事不可能發(fā)生。我們姑且不談這個(gè)問題的真實(shí)性,請(qǐng)想像一下那個(gè)八條小腿在空中亂晃,卻無計(jì)可施的自己。你可能說會(huì),我不會(huì)無計(jì)可施,因?yàn)榧胰艘欢〞?huì)幫助我。那么,你比《變形記》中的主人公格里高爾要幸運(yùn)多了。
《變形記》主要講的是格里高爾在某天早晨醒來變成了甲蟲,因?yàn)椤盁o用”而被家人厭惡,最終被活活餓死的故事。這樣的情節(jié)乍一看簡(jiǎn)直就是無稽之談,但在那時(shí)的黑暗的資本主義社會(huì)里,這是一種屢見不鮮的事。處在那樣的社會(huì)里的人,通常是薄情寡義的。他們對(duì)金錢頂禮膜拜,對(duì)真情人性卻不屑一顧。作者正是處在這樣的一個(gè)社會(huì)里,他借助這一小說真實(shí)地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這所描述出的社會(huì)與我們充滿人情味的社會(huì)截然不同。雖然有時(shí)可能會(huì)有“詐跌”“詐騙”這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),但是多數(shù)人愿意在別人危難時(shí)伸出援助之手。更不用說,在我們面臨困難之時(shí),家人就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,他們不僅不會(huì)選擇避而遠(yuǎn)之,還會(huì)選擇鼓勵(lì)支持。
格里高爾是那時(shí)生活在底層的一個(gè)小人物。他每日疲于奔波,除了要養(yǎng)活家里人,還要應(yīng)付公司里的種種事情。因此可以說,是殘酷的社會(huì)將他擠壓變形的`。他很可悲,在他處于危難之際,沒有人向他伸出援助之手。
看完這本書,我認(rèn)為首先我們不能讓自己成為“無用者”。如果喪失勞動(dòng)能力,我們也許就只能靠家人來維持生活,長(zhǎng)久下去我們甚至可能成為“啃老族”。所以我們現(xiàn)在應(yīng)在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,在課余生活中培養(yǎng)自己的生活技能,從點(diǎn)滴做起,如自己洗衣服、做飯、打掃房間等。我們不能總有依賴心理,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
其次,我們還要學(xué)會(huì)明辨是非。當(dāng)家人犯錯(cuò)的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)委婉地提出,不能一味地聽從。有時(shí)也要積極地向家人表達(dá)自己的看法,做一個(gè)有主見的人。
希望在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的社會(huì)里,少一點(diǎn)“無用者”,多一點(diǎn)“有用者”;多一分關(guān)懷,少一分冷漠。
《變形計(jì)》觀后感 篇21
魏程,高占喜,兩個(gè)少年的命運(yùn)開始改變……魏程,一個(gè)輟學(xué)而沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年,一個(gè)與父母隔絕的孩子,他從不言語(yǔ),但卻總把自己與旁人隔絕,不讓被人取發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心,他隱藏著許多帶著傷痛與無奈的秘密,他是一個(gè)冷漠的少年,他靠網(wǎng)絡(luò)游戲贏的虛榮心,從而的到滿足。
高占喜,一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,他家是全村最窮的人家,他懷有一顆真誠(chéng),樸實(shí)的心,他渴望看到外面的世界,他夢(mèng)想著賺到很多的錢,要離開農(nóng)村,離開這個(gè)破爛的小山村。七天的互換,讓他們改寫了命運(yùn)……七天里,魏程漸漸的打開了自己的內(nèi)心世界,說出了那個(gè)讓人碰也不能碰的輟學(xué)事件。原來,他的墮落,他的輟學(xué),都是因?yàn)樗淖宰鹦氖艿搅藗,曾?jīng),他是一個(gè)落寞的少年;曾經(jīng),他的游戲人生;讓我們唾罵;可是最后,他的認(rèn)錯(cuò),他的后悔,他的浪子回頭,讓我們感動(dòng)不已!在這七天里,他的一舉一動(dòng),一言一行,他的微笑,都發(fā)自真心,他的每一瞬間都在改變,他冷漠了的心再次燃燒起來了!他的淚水,他的悔語(yǔ),也讓我們深思,同在一片天空下的我們又是怎么樣的呢?高占喜剛開始懷著興奮和好奇來到這個(gè)陌生的城市,但他的內(nèi)心更多的是恐懼,他害怕,害怕這些新事物,可是他要在這個(gè)陌生而美麗的城市里生活七天,他必須融入這個(gè)社會(huì),慢慢的接受這個(gè)社會(huì)。
然而,我更喜歡魏程的坦然,他的不以為然,更多的'是他的知圖迷返,他的下跪,讓多少人流淚,可是,我們呢?我們了解了嗎?我們認(rèn)識(shí)到了嗎?我們的奢華,我們的錯(cuò)誤,我們的浪費(fèi),對(duì)高占喜來說,是多么的不容易呀?我們可以改變自己,糾正自己的錯(cuò)誤嗎?像魏程一樣嗎?大多數(shù)人都覺得沒必要,可是在影片中,我們可以看到這樣一句話“我是一個(gè)不平凡的學(xué)習(xí)者!蔽覀兛梢詫W(xué)習(xí)魏程敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣,還有高占喜的勤勞與發(fā)奮。改變自己,從生活的一點(diǎn)一滴做起;與父母溝通,攜手走進(jìn)美好家園。
《變形計(jì)》觀后感 篇22
魏程,高占喜,兩個(gè)少年的命運(yùn)開始改變……
魏程,一個(gè)輟學(xué)而沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年,一個(gè)與父母隔絕的孩子,他從不言語(yǔ),但卻總把自己與旁人隔絕,不讓被人取發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心,他隱藏著許多帶著傷痛與無奈的秘密,他是一個(gè)冷漠的少年,他靠網(wǎng)絡(luò)游戲贏的虛榮心,從而的到滿足,
高占喜,一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,他家是全村最窮的人家,他懷有一顆真誠(chéng),樸實(shí)的心,他渴望看到外面的世界,他夢(mèng)想著賺到很多的錢,要離開農(nóng)村,離開這個(gè)破爛的小山村。
七天的互換,讓他們改寫了命運(yùn)……
七天里,魏程漸漸的打開了自己的內(nèi)心世界,說出了那個(gè)讓人碰也不能碰的輟學(xué)事件。原來,他的墮落,他的輟學(xué),都是因?yàn)樗?自尊心受到了傷害,曾經(jīng),他是一個(gè)落寞的少年;曾經(jīng),他的游戲人生;讓我們唾罵;可是最后,他的認(rèn)錯(cuò),他的后悔,他的浪子回頭,讓我們感動(dòng)不已!在這七天里,他的一舉一動(dòng),一言一行,他的微笑,都發(fā)自真心,他的每一瞬間都在改變,他冷漠了的心再次燃燒起來了!他的淚水,他的悔語(yǔ),也讓我們深思,同在一片天空下的我們又是怎么樣的呢?
高占喜剛開始懷著興奮和好奇來到這個(gè)陌生的城市,但他的內(nèi)心更多的是恐懼,他害怕,害怕這些新事物,可是他要在這個(gè)陌生而美麗的城市里生活七天,他必須融入這個(gè)社會(huì),慢慢的接受這個(gè)社會(huì),
然而,我更喜歡魏程的坦然,他的不以為然,更多的是他的知圖迷返,他的下跪,讓多少人流淚,可是,我們呢?我們了解了嗎?我們認(rèn)識(shí)到了嗎?我們的奢華,我們的錯(cuò)誤,我們的浪費(fèi),對(duì)高占喜來說,是多么的不容易呀?我們可以改變自己,糾正自己的錯(cuò)誤嗎?像魏程一樣嗎?大多數(shù)人都覺得沒必要,可是在影片中,我們可以看到這樣一句話“我是一個(gè)不平凡的學(xué)習(xí)者!蔽覀兛梢詫W(xué)習(xí)魏程敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣,還有高占喜的勤勞與發(fā)奮。
改變自己,從生活的一點(diǎn)一滴做起;與父母溝通,攜手走進(jìn)美好家園。
《變形計(jì)》觀后感 篇23
大家一定看過《變形金剛》吧!里邊的汽車人個(gè)個(gè)都能變形,可你見過人有也可以“變形”的嗎?最近,我看了一檔叫《變形計(jì)》的節(jié)目。我剛看了一半,便深有感觸,思緒萬千……
它講述的是深圳一個(gè)叫易虎臣的人和一個(gè)云南一個(gè)叫吳宗宏的人互換7天體驗(yàn)生活的故事。易虎臣是一個(gè)“富二代”,讓父母?jìng),讓老師頭疼,在班中最不受歡迎,任一性一、懶惰,有許多壞一習(xí)一慣。參加他這個(gè)節(jié)目,為的是一部iphone4s;而另一個(gè)主角吳宗宏正好和他相反,雖然貧窮但勤勞、樸實(shí)、好學(xué),班里的同學(xué)、老師都很喜歡他。故事中意外連連,他們能不能堅(jiān)持下去呢?
雖說只看了一半,但我的腦袋里已有了許許多多的想法和話要說出來。這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)也許不錯(cuò),但對(duì)于窮孩子吳宗宏而言,是不折不扣的南柯一夢(mèng),當(dāng)7天夢(mèng)一般的生活結(jié)束,我很懷疑他能否再重新適應(yīng)過去的苦日子。接下來,他那幼小的心靈將承受怎樣的落差與不平,我們不得而知;但角色互換的第一天,他坐在舒適的汽車?yán)锿巴獾姆比A而想哭卻哭不出來時(shí),已經(jīng)說明這個(gè)男孩很清楚自己將面對(duì)的宿命。換做是我,換做是任何人,去設(shè)身處地地想,這都是極其殘忍的`。
殘忍在于:他想象城里的人不穿有補(bǔ)丁的衣服,想象城里有許多高樓大廈,這是希望;而明知只有7天可以不穿有補(bǔ)丁的衣服,只有7天可以看見高樓大廈,這是絕望。早有科學(xué)家數(shù)據(jù)表明,人的幸福來自于與別人的比較,而不在于你擁有多少。當(dāng)一個(gè)群體明知道有更好的生活,但因?yàn)樗麄儍?nèi)部之間的生活水準(zhǔn)相近,因此就沒有太多直接的沖擊,也沒有什么好抱怨的,原有秩序得以持續(xù)。相反,當(dāng)另一種生活清楚無疑地呈現(xiàn)出來,并且更明確的是只有7天,原有的秩序就會(huì)解體,而明天還要繼續(xù)!設(shè)想一下,有比這更殘忍的嗎?
我并不是想說吳宗宏沒有追求更好的權(quán)利,但任何理想主義都要服從現(xiàn)實(shí)。生活境況的改變,并非一朝之功,哪怕你卯足了勁兒要努力,但你一交一不起學(xué)費(fèi)又能怎樣?即使吳宗宏因這次拍攝有了更多成功的機(jī)會(huì),那更多如他一樣的農(nóng)村孩子呢?你湖南衛(wèi)視能搞幾次變形計(jì)呢?
《變形計(jì)》觀后感 篇24
每個(gè)人的一生都是唯一的,不一樣的。有的在豪華,美麗的大城市出生,童年時(shí)代過著無憂無慮的生活;有的在貧窮的農(nóng)村出生,小小年紀(jì)就要背負(fù)起養(yǎng)家糊口的使命。因此在兩個(gè)不同的世界所教育出來的孩子也是截然不同的!
這個(gè)星期老師給我們看了一個(gè)節(jié)目—變形記。這個(gè)節(jié)目主要是市里的孩子,讓他們知道在世界的另一個(gè)角落還有許多孩子沒吃沒喝,每天的生活都十分艱辛,爸爸媽媽都出去外地工作了,沒日沒夜的干活就只是想讓自己的孩子能夠吃上一頓飯!同時(shí)也讓鄉(xiāng)村里的'孩子去城市里嘗試一下城市里小孩子們的生活。
這次的主角是兩個(gè)男生,一個(gè)是從小在城市里受到父母溺愛,但卻不知感恩,不愛學(xué)習(xí),十分叛逆,總希望離開父母,憎恨父親的一個(gè)男孩—胡耿;另一個(gè)是從小就扛下家里的活,每天五點(diǎn)多起床為弟弟妹妹煮飯,有一個(gè)耳背的爺爺,努力學(xué)習(xí),想念在外地辛苦工作的爸爸媽媽的一個(gè)男孩—石宏強(qiáng)。變形記讓這兩個(gè)男孩交換角色7天,讓他們嘗試到了不同世界的生活。石宏強(qiáng)到了胡耿的家里生活,每天胡耿的爸爸都會(huì)給錢他去買飯吃,但純真的孩子在城市里生活的時(shí)候也不忘仍在農(nóng)村生活的爺爺,因?yàn)橹罓敔斢形覆,于是每天都偷偷?jié)省幾塊錢,為的就是存錢給爺爺買藥吃,執(zhí)著,純潔的孩子得到胡耿同學(xué),老師的喜愛,七天過后大家都舍不得石宏強(qiáng)的離開;相反在農(nóng)村生活的胡耿在剛開始生活時(shí)就把石宏強(qiáng)留下來一個(gè)星期的生活費(fèi)給花光了,始終從小到大的習(xí)慣是很難改變的。但環(huán)境是可以改變?nèi)说倪@句話果然說的沒錯(cuò),七天的時(shí)間使原本一個(gè)不孝順,不懂事的孩子變成了一個(gè)理智,懂得如果關(guān)心他人和流淚的孩子。
看完這個(gè)節(jié)目令我感觸很深,原來在世界上還有如此可憐的孩子,而他的懂事和勤奮是令我敬佩的,是值得大家學(xué)習(xí)的。其實(shí)人真的應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要認(rèn)為父母為自己做的事情是理所當(dāng)然的,父母對(duì)我們的付出,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答!而不要恩將仇報(bào)。我們應(yīng)珍惜與父母的每一次見面,交流。因?yàn)樵谑澜绲牧硪环竭有許多孩子沒有父母或是父母不在身邊呢!
《變形計(jì)》觀后感 篇25
剛剛在網(wǎng)上無意的看了湖南衛(wèi)視播出的“變形計(jì)”欄目,講的是一個(gè)“小富二代”和一個(gè)生活在窮山村的孩子、學(xué)習(xí)互換的真人秀故事,一個(gè)浮躁、虛榮、自大城市的孩子到了山溝溝去體驗(yàn)“別樣的生活”,一個(gè)善良、樸實(shí)、自立的山村孩子到深圳某貴族學(xué)校體驗(yàn)“比做夢(mèng)還玄幻的城市享受”,兩個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆釉趶奈唇?jīng)歷過的生活中互換著。
期間,城里的孩子在山村小學(xué)經(jīng)歷了沒有肉的飯、沒有牙膏牙刷洗發(fā)水的洗漱、從來不敢想的沖廁所、喂豬、抓魚等經(jīng)歷,還看到老鼠在學(xué)生床鋪上爬來爬去,因?yàn)橛浾卟唤o洗發(fā)水而惱怒,山里的同學(xué)們因?yàn)樗?50元買的阿迪達(dá)斯名牌鞋而吃驚,也因?yàn)樗粫r(shí)的梳頭而感到無奈,評(píng)價(jià)就是比女孩還臭美,他剛到山村就給同學(xué)們派發(fā)小禮物,不一會(huì)就和同學(xué)們打成了一片,雖然不適應(yīng)這簡(jiǎn)陋的校舍、單調(diào)的生活,雖然這里的孩子們只會(huì)唱一首兒歌,雖然他天天吃不合胃口的洋瓜飯,但是他也明白來這里的`目的。在他苦惱的時(shí)候,老師和同學(xué)們給他開導(dǎo),通過和老師的接觸,在城里長(zhǎng)大的這個(gè)富二代,也因?yàn)榇笊缴钐幮W(xué)老師的真實(shí)經(jīng)歷而感動(dòng),他的換位生活能否改變他曾經(jīng)的浮躁、自大、虛榮……
而在城里,山里的孩子也開始了他夢(mèng)一樣的生活,“新家”里柔軟的沙發(fā)、寬敞的客廳、美味的佳肴,還有“新爸爸”1100元的巨額零花錢,妹妹送他一個(gè)從南澳帶來的貝殼,看著這家人出國(guó)旅游的照片,延伸透露出一種羨慕和向往,他長(zhǎng)這么大可是一張照片都沒有照過,進(jìn)了新學(xué)校,寬敞豪華的校園、迎接他的同學(xué)、明亮整潔的教室、美味可口的食堂飯菜、跟不上動(dòng)作的廣播操、曾經(jīng)想象有七八十人,但是只有六人的宿舍、還有洗衣房等等,他做夢(mèng)都沒有想到這么美麗過,感動(dòng)的他想哭,可是他說他不能哭,哭了會(huì)難過,哭了就會(huì)想起他走的曲折的山路,他不想在這個(gè)童話般的世界了浪費(fèi)時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)著,下課也在刻苦,也因?yàn)橼s時(shí)間上課而拒絕學(xué)校電視臺(tái)的采訪,他努力著融入這個(gè)童話,可是夜晚舍友的一記耳光讓他回到了現(xiàn)實(shí),更讓他幼小的心靈受到了巨大的傷痛…
電視臺(tái)這種換位的故事,有些人也許覺得有些夸張,或者說有點(diǎn)拍節(jié)目的虛構(gòu),但是從他們的換位生活經(jīng)歷來看我卻覺得很真實(shí)。
《變形計(jì)》觀后感 篇26
觀看了湖南衛(wèi)視的節(jié)目《變形計(jì)》之后,感受頗深。里面的故事感人之深,具有很強(qiáng)的教育意義。
第一,孩子是善良的,可愛的,是可以教育好的,關(guān)鍵是怎樣教育、如何引導(dǎo)。影片中,兩個(gè)孩子看到王朝全的媽媽要?dú)膭e人家借來的雞招待他們時(shí),一邊哭喊著、一邊拉住不讓殺,此情此景令人動(dòng)容。說明孩子的心是善良的。
第二,對(duì)孩子的教育要有針對(duì)性,要蹲下身來看孩子,教育孩子,不能成人化,一定要講究方式方法,要對(duì)癥下藥、因材施教,教師要走進(jìn)學(xué)生心田,拉近和學(xué)生的情感距離。“親其師、才能信其道”。
第三,家長(zhǎng)要改變對(duì)獨(dú)生子女的教育,不能一味的寵愛,要給孩子一定的挫折教育、吃苦教育;同時(shí)要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),掌握不同時(shí)期孩子的生理、心理特點(diǎn),多和孩子溝通,做孩子的朋友,為孩子樹立榜樣。影片中,孩子和父母的關(guān)系非常緊張,甚至到了十分對(duì)立的地步,作為家長(zhǎng)應(yīng)該反省自己的教育方法。
朱永新教授說:“沒有父母的成長(zhǎng),就沒有孩子的成長(zhǎng)”。
第四,孩子在體驗(yàn)過程中學(xué)會(huì)了感恩。在曾經(jīng)的一期《洞穴之光》中,兩個(gè)城里孩子用媽媽偷偷塞給他的錢執(zhí)意為王朝全買衣服、鞋子,用城里人最直接、最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的心意,以及在洞穴中的孩子們?yōu)槌抢锖⒆优e行的歡送會(huì)上,城里孩子發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,溢于言表,情真意切。片尾在陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的.歌聲中,城里的孩子和自己的父母擁抱在一起,淚流滿面,其中一個(gè)孩子高聲喊道:我愛我媽媽!看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,孩子通過親身體驗(yàn)發(fā)生了真切的變化。
與其說《變形計(jì)》是角色的變形,更是教育方式的“變形”,現(xiàn)在的德育出現(xiàn)了假大空,成了天上浮云,空中樓閣,是因?yàn)槲覀兊牡掠荒苜N進(jìn)生活,缺少真實(shí)的體驗(yàn),不能讓孩子們有著真真切切的感動(dòng),更沒有那種洞澈澄明的愛。而《變形計(jì)》卻讓人處處感受到“生活即教育、生活即生長(zhǎng)”以及環(huán)境育人的力量。
如果沒有那個(gè)不熟悉的家,怎么會(huì)有這些觸及心靈的故事。如果沒有那刻苦銘心的感動(dòng),又怎能換回年少的輕狂?大愛無痕,大音無聲。
因?yàn)檎鎸?shí),所以感人。作為一個(gè)教師既要教好書,又要育好人。在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),又要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,讓他們懂得感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)愛父母。
《變形計(jì)》觀后感 篇27
剛剛在網(wǎng)上無意的看了湖南衛(wèi)視播出的“變形計(jì)”欄目,講的是一個(gè)“小富二代”和一個(gè)生活在窮山村的孩子、學(xué)習(xí)互換的真人秀故事,一個(gè)浮躁、虛榮、自大城市的孩子到了山溝溝去體驗(yàn)“別樣的生活”,一個(gè)善良、樸實(shí)、自立的山村孩子到深圳某貴族學(xué)校體驗(yàn)“比做夢(mèng)還玄幻的城市享受”,兩個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆釉趶奈唇?jīng)歷過的生活中互換著。
期間,城里的孩子在山村小學(xué)經(jīng)歷了沒有肉的飯、沒有牙膏牙刷洗發(fā)水的洗漱、從來不敢想的沖廁所、喂豬、抓魚等經(jīng)歷,還看到老鼠在學(xué)生床鋪上爬來爬去,因?yàn)橛浾卟唤o洗發(fā)水而惱怒,山里的同學(xué)們因?yàn)樗?50元買的阿迪達(dá)斯名牌鞋而吃驚,也因?yàn)樗粫r(shí)的梳頭而感到無奈,評(píng)價(jià)就是比女孩還臭美,他剛到山村就給同學(xué)們派發(fā)小禮物,不一會(huì)就和同學(xué)們打成了一片,雖然不適應(yīng)這簡(jiǎn)陋的校舍、單調(diào)的生活,雖然那里的`孩子們只會(huì)唱一首兒歌,雖然他天天吃不合胃口的洋瓜飯,但是他也明白來那里的目的。在他苦惱的時(shí)候,老師和同學(xué)們給他開導(dǎo),透過和老師的接觸,在城里長(zhǎng)大的這個(gè)富二代,也因?yàn)榇笊缴钐幮W(xué)老師的真實(shí)經(jīng)歷而感動(dòng),他的換位生活能否改變他以前的浮躁、自大、虛榮……
而在城里,山里的孩子也開始了他夢(mèng)一樣的生活,“新家”里柔軟的沙發(fā)、寬敞的客廳、美味的佳肴,還有“新爸爸”1100元的巨額零花錢,妹妹送他一個(gè)從南澳帶來的貝殼,看著這家人出國(guó)旅游的照片,延伸透露出一種羨慕和向往,他長(zhǎng)這么大但是一張照片都沒有照過,進(jìn)了新學(xué)校,寬敞豪華的校園、迎接他的同學(xué)、明亮整潔的教室、美味可口的食堂飯菜、跟不上動(dòng)作的廣播操、以前想象有七八十人,但是只有六人的宿舍、還有洗衣房等等,他做夢(mèng)都沒有想到這么美麗過,感動(dòng)的他想哭,但是他說他不能哭,哭了會(huì)難過,哭了就會(huì)想起他走的曲折的山路,他不想在這個(gè)童話般的世界了浪費(fèi)時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)著,下課也在刻苦,也因?yàn)橼s時(shí)間上課而拒絕學(xué)校電視臺(tái)的采訪,他努力著融入這個(gè)童話,但是夜晚舍友的一記耳光讓他回到了現(xiàn)實(shí),更讓他幼小的心靈受到了巨大的傷痛…
電視臺(tái)這種換位的故事,有些人也許覺得有些夸張,或者說有點(diǎn)拍節(jié)目的虛構(gòu),但是從他們的換位生活經(jīng)歷來看我卻覺得很真實(shí)。
《變形計(jì)》觀后感 篇28
湖南衛(wèi)視的一檔真人秀節(jié)目《變形計(jì)》,不知改變了多少孩子的成長(zhǎng)路線,不知寬慰了多少父母那顆多年緊縮的心,不知牽動(dòng)了多少觀眾的心……縱有李耐閱那樣的負(fù)面新聞爆出,我們終不忘它帶給我們的更多是正能量。
最近觀看的一期《變形計(jì)》講的是城市少年姚珠龍和周卓末與農(nóng)村少年羅海交換人生。農(nóng)村媽媽用自己質(zhì)樸,真實(shí)的感情打動(dòng)了兩個(gè)少年冰冷的冰心。另一面,羅海在新爸爸媽媽那長(zhǎng)了見識(shí),實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——看海,在城里,他學(xué)到了農(nóng)村學(xué)不到的知識(shí)?梢哉f,通過一檔節(jié)目,大家各取所需,結(jié)局也似乎盡善盡美。但你有沒有想過,為什么我們要通過變形才來改變自己,中國(guó)父母的教育問題到底在哪里?我們自己的問題又出現(xiàn)在哪?
當(dāng)你看到周卓夫的媽媽喊著“寶貝,吃飯”而他卻把媽媽推出去,或許你會(huì)感到揪心。網(wǎng)絡(luò)的吸引力如此大,把那濃濃的愛也稀釋為白開水。我們?nèi)绾翁岣咦约旱淖钥亓??dāng)今的誘惑,無處不在,無論是為我們所熟知的游戲,還是所謂的黃、賭、毒,誘惑力確實(shí)不小,危害卻很大。提高自控力不僅是我們學(xué)生該具有的'能力,更是整個(gè)社會(huì)必須具有的能力。做一個(gè)有信仰,有追求,有夢(mèng)想的人,要知道自己存在的價(jià)值,人生奮斗目標(biāo)。這是提高自制力的一個(gè)有效方法。其實(shí),心理暗示也是一個(gè)很好的方法,在心中不斷默念,“堅(jiān)持不住的時(shí)候,再堅(jiān)持一下”,你的自制力定會(huì)有提高。
泰戈?duì)栐f過:“我把花兒緊緊地放在心上,結(jié)果花兒謝了!薄度纸(jīng)》中也說:“人之初,性本善”。可見,父母的溺愛對(duì)孩子有多么嚴(yán)重的危害了,愛極生恨,愛極生遠(yuǎn),并非沒有道理。當(dāng)同學(xué)的父母都在讓自己的孩子餓了就吃夜宵,不餓也吃。按他們的話是:“晚上上四節(jié)課,能不餓嗎?” 而媽媽卻在電話那頭囑咐我夜宵少吃些,她所想的是三年后,十年后,我不為減肥而傷破腦筋。每個(gè)人的立場(chǎng)不同,所思所想也不同。我不想批評(píng)誰(shuí),更不想贊揚(yáng)誰(shuí)。父母愛孩子,無疑是對(duì)的,可愛過了頭,傷害的便不只是父子(女)母子(女)之情,更是孩子的未來。俗話說:“隔輩親”,當(dāng)孩子在自己的外公,外婆,爺爺,奶奶那里時(shí),
《變形計(jì)》變給我們的并不只是幾個(gè)家庭的悲喜,更是整個(gè)社會(huì)的縮影,而這也正是它存在的價(jià)值。
《變形計(jì)》觀后感 篇29
一開始,我把《變形記》當(dāng)做喜劇來看,漸漸地到了最后,我感到他是一部陽(yáng)光的﹑感恩的,美麗的一部長(zhǎng)篇小說,這里面的城市主人公,都是闊少爺﹑富二代擁有盡有,想要什么有什么但是在學(xué)校的他們卻是一個(gè)個(gè)最差的學(xué)生,打架的是他們﹑逃課的是他們﹑打老師的還是他們,一點(diǎn)都不珍惜在學(xué)校的`時(shí)光,浪費(fèi)著父母的血汗錢在學(xué)校里玩。
則農(nóng)村的主人公卻恰恰相反,連學(xué)校有時(shí)都會(huì)漏雨,更別說是他們的家了。每天只有 5 角的零花錢“ 5 —— 1000 ”這是他們之間最少的比例。 5 角錢對(duì)山里的一個(gè)家庭來說也是一個(gè)很大的數(shù)字,對(duì)孩子來說 5 角錢都是很大的奢侈了。雖然窮,但是他們還是個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,雖然課本都不是新的,但他們還是都不舍得扔,一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的傳著用,一遍一遍的翻著看,一本本都不舍得扔。住在山里的大多數(shù)都是留守兒童,有的父母出去打工,把孩子放在家里。有的甚至父母都不在了,所以他們承受著比常人更重的壓力,正是在這種環(huán)境下,他們加倍努力的學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取走出大山的那一天。
在每一期的開頭,似乎都不約而同的不順利,每個(gè)人都吵著﹑鬧著說:“不拍了﹑不拍了,快點(diǎn)送我回家”則在一旁的山里爸爸媽媽看著這個(gè)讓他們束手無措的城里孩子,卻對(duì)他一點(diǎn)變法都沒有,他們從來沒有見過這樣的孩子,那是因?yàn)樗麄兊暮⒆訌膩聿粫?huì)這樣。這些在“錢”里呆慣了的他們,又怎么能吃這樣的苦呢 !
可是七天之后,一個(gè)個(gè)暴跳如雷,亂砸東西的少年,都離不開那間簡(jiǎn)陋的小屋子,他們知道了父母為了家,為了孩子付出了多少的努力,流了多少的汗水。這時(shí)的他們,卻一個(gè)個(gè)都愿意重返校園,重新開始。期末考試他們都是班里前幾名的學(xué)生。
其實(shí)《變形記》這個(gè)節(jié)目也使我感受到了父母的不易,每一個(gè)父母都可以為自己的孩子去做一切,去做一些令你們都想不到的事情,為了貼補(bǔ)家用往往付出了比別人更多的汗水。但收入是微薄的,就算是這樣他們也不愿低頭,不知道他們哪一天會(huì)因?yàn)檩椛洎p有毒物質(zhì)的過量吸入,就會(huì)倒在那里。就算是這樣他們也無怨無悔。
《變形計(jì)》觀后感 篇30
看著變形計(jì)《網(wǎng)變》第一季,我的眼淚禁不住奪眶而出。我不禁在想:是什么改變了魏程?是什么喚醒了這個(gè)孩子麻木的心靈?
我覺得節(jié)目中給我留下深刻印象的是魏程。要知道因?yàn)榧依锔辉,魏程以前在家一天至少就要用?0多塊錢,現(xiàn)在20塊錢卻是高家很久的積蓄。而高家卻為了他想去黃河邊玩,把它全都給了魏程。實(shí)在推不掉,魏程接下了,可是那一刻,我清楚地看到他接錢的手在顫抖……在黃河邊上,看著滾滾奔騰的黃河水,魏程一下子變得很沉默了,回來后,他第一次失聲痛哭了。這個(gè)在父母眼中的冷漠少年,此時(shí)卻被高家的.“爸爸媽媽”感動(dòng)了。他告訴記者:當(dāng)時(shí)看到了黃河,他也想家了,想到了之前對(duì)父母教育的反抗,他真的后悔了。此后的幾天,魏程象是變了一個(gè)人,上課也不打瞌睡了,做事是像變了個(gè)人似的的。
最后一天的晚上,高爸爸想到魏程馬上要回家了,摸黑去很遠(yuǎn)的水井打水給魏程洗澡,結(jié)果把腳崴了,魏程把高爸爸背回家后,知道高爸爸摸黑去挑水的原因后,大步跑到后院偷偷落淚了。看到這里我的眼角也濕潤(rùn)了。這是為什么呢?——可能因?yàn)槲撼痰霓D(zhuǎn)變,也可能因?yàn)楦甙职值募儤恪?/p>
第二天天亮,魏程即將踏上歸程,高爸拄著拐杖,一定要和大家一起送他。大家攙扶著高爸,一起走到了公路邊,在分別的一刻,高媽媽拿出了趕做出來的新布鞋,新鞋墊,讓魏程帶回家,這時(shí)的魏程突然一下子跪在了高家爸爸媽媽面前,那時(shí)我的淚水也決眶而出……
一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說過“人生的最高境界,就是把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己。”有時(shí)候,我們太需要換位思考了,可是知道是一回事,去不去做是另一回事!叭绻悴缓煤媒逃约旱暮⒆樱敲茨憔筒粫(huì)做人。”魏程為什么會(huì)有那樣的表現(xiàn)呢,他的父母是難逃其咎的。魏爸、魏媽對(duì)魏程是太放任了,甚至是放棄了對(duì)他的教育。
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,快樂便會(huì)伴隨你身邊,只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺得生活處處充滿歡樂。魏程,你要好好珍惜與爸爸媽媽之間的親情,加油
變形計(jì)——普通人的奇跡!這句話說得果真沒錯(cuò)。
《變形計(jì)》觀后感 篇31
“城里有游樂園,我們不羨慕,田野就是我們的游樂園。城里有少年宮,我們不羨慕,水鳥、兔子就是我們最好的伙伴。但是,要是我們沒有了媽媽,我們真的不明白怎樣辦。要問我們的媽媽哪里去了,這個(gè)問題,城里的小朋友最清楚!
今天我們班開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——冰棒變形記,讓我們一起去看看吧。
老師先給我們觀看了制作視頻,讓我們了解制作方法;顒(dòng)開始了,我左思右想就是不知道從何下手,突然我靈機(jī)一動(dòng),我決定做一個(gè)相框。
我先用冰棒棍擺出一個(gè)造型,再用固體膠把冰棒棍固定在一起,最后用彩色冰棒棍裝飾,我的相框就完成了?粗业淖髌,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我站起來看了看其他同學(xué)的作品,有的人在做小木屋,有的人做筆筒,還有的'人做書簽……同學(xué)們真是創(chuàng)意十足。
活動(dòng)結(jié)束后,我受到了老師的表?yè)P(yáng),我的作品被命名為“受傷的相框”。我非常開心,希望以后還能開展這樣的活動(dòng)。
《變形計(jì)》觀后感 篇32
在這個(gè)世界里,還是存在著感動(dòng)…看完了“變形記”,心情很壓抑,我流下了眼淚,心里很感動(dòng)!短短的一周,兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境,彼此在陌生的環(huán)境生活。最后,都收獲了很多。我想,他們的心智應(yīng)該更成熟了,也長(zhǎng)大了…
我想到了很多,過去的一切不愉快的、愉快的,都在腦海里徘徊。每對(duì)父母都疼愛自己的孩子,每個(gè)孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已,兩者是離不開的!我要對(duì)被我傷害過的'人說抱歉,我希望得到原諒!我希望自己不要
在任性、在固執(zhí)!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!我希望自己可以平易近人,可以好好對(duì)待身邊的親人、朋友,可以去彌補(bǔ),以前自己無知時(shí),所犯過的錯(cuò)事!
朋友,如果你覺得你學(xué)不會(huì)感動(dòng),學(xué)不會(huì)回報(bào),學(xué)不會(huì)珍惜,那你可以去看湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》,我相信,在那里你會(huì)體會(huì)到更多……
也許,一個(gè)微笑,一個(gè)微妙的動(dòng)作,就能幫助、鼓勵(lì)身邊的人!不要吝嗇愛,愛就要表現(xiàn)出來!
我們,應(yīng)該多關(guān)注貧困地區(qū)的孩子!盡自己的能力去幫助他們!
好久不曾為自己寫點(diǎn)什么啦,一直說自己是很懶的人。我確實(shí)如此,還記得曾經(jīng)能多少寫下幾行字,如今的我,想出幾個(gè)字是如此的困難。今天看完變形計(jì)以后還是照常哭啦,留下了感動(dòng)的眼淚,其中也包括辛酸吧。曾幾何時(shí),以為自己是那么的麻木啦,以為自己可以看過之后笑笑。今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點(diǎn)什么,這是我憑生第一次發(fā)自內(nèi)心的善舉,不管多少,是我自愿和自覺。
曾經(jīng)有想過捐助,可是我很懶,我一直沒有行動(dòng)(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧)。看到每次變形計(jì)大結(jié)局的時(shí)候,我都會(huì)哭,辛酸的眼淚的,城里孩子成長(zhǎng)的眼淚,還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多,真的希望那里面的每一個(gè)孩子都能成長(zhǎng),也希望每一個(gè)孩子長(zhǎng)大以后可以成才,更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。希望這次不是作秀,希望這是真實(shí)生活的表現(xiàn)!
人都是善良的,希望好人一生平安,希望窮人的孩子能早點(diǎn)擺脫生活的重壓,希望城里的孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)感恩,希望所有天下的好心人都快樂,希望…………
有時(shí)候真的覺得小孩子去鍛煉是一件很好的事情,如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)親自去那里看看當(dāng)?shù)氐纳,帶著仔仔去體驗(yàn)一下生活,學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)在的享受,知道自己的擁有,知道自己的富有,也知道自己是多麼幸!
《變形計(jì)》觀后感 篇33
周一晚上十點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)鎖定了湖南衛(wèi)視,變形計(jì)開始了!
這期的主人公是鄭州市一所高級(jí)中學(xué)的“古惑仔”趙迪,他是一個(gè)紈绔少年,他向往電影《古惑仔》中陳浩南、山雞那樣行走江湖。出身于富二代家庭的他便荒廢學(xué)業(yè),整天和他的一群狐朋狗友在一起消磨時(shí)光,虛度光陰。
另一位主人公是云南納西族少年和志軍,他是大山里的孩子,和媽媽、哥哥、爺爺一起生活。他們住在一個(gè)封閉的小山村,沒有錢買食物,只能靠種地和養(yǎng)豬維持生活。和志軍是班里的班長(zhǎng),干活時(shí)最賣力,學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真,令人敬佩!
兩個(gè)少年,真是有天壤之別!這次的互換注定是精彩的,也注定會(huì)改變兩個(gè)不同的人。
趙迪來到云南后,很討厭這里的生活環(huán)境,覺得與自己的生活格格不入,便發(fā)起了脾氣。破環(huán)學(xué)校公物,對(duì)老師發(fā)脾氣,甚至出手打傷導(dǎo)演。這個(gè)“古惑仔”成為了變形計(jì)有史以來最令人頭痛的少年。
和志軍來到大城市,對(duì)城市里的一切事物都感到很新奇,甚至連米老鼠都不知道是什么。來到新家,爸爸媽媽又是帶志軍去逛超市,又是帶他買新衣服,還給了志軍一筆1000元的零花錢。這對(duì)于一星期只有五角錢零花錢的志軍來說可是一筆巨款啊!和志軍面對(duì)新爸爸新媽媽的熱情款待不知所措。他決定用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)爸爸媽媽。他打了一天工,用掙來的錢買了菜,給新爸爸媽媽做了一頓好吃的晚飯,讓爸爸媽媽很是欣慰。
看到這里,我不禁對(duì)和志軍肅然起敬,和趙迪相比,他真的比趙迪懂事多了,他是那么孝順父母,能為父母分擔(dān)家務(wù)。和我相比,我更是自愧不如。我就是爸爸媽媽的寶貝疙瘩,是家里的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,到現(xiàn)在連一頓飯還不會(huì)做。無非是煮個(gè)泡面,炸個(gè)香腸,煎個(gè)雞蛋,熱瓶奶什么的,更比說做一頓像和志軍做的這樣一頓美味的飯菜了。
趙迪這個(gè)在學(xué)?偸呛車虖埖'古惑仔在這里更是不把學(xué)校放在眼里,想走就走,完全不把老師放在眼里。來到自己的新家,哥哥,爺爺,媽媽都盛情款待,做了過年才能吃上的飯菜。趙迪一口氣吃了三碗,誰(shuí)知晚上突然不舒服了,媽媽貼心地為趙迪揉著肚子,可實(shí)在是不行,于是哥哥就背著他,去找醫(yī)生。半夜三更里,走在艱難的山路上,趙迪看著一家人對(duì)自己這么好,也不禁潸然淚下。
看到這里,我想:原來趙迪的內(nèi)心還是很善良的,他也能體會(huì)到愛的感覺,他知道家是溫暖的!
和志軍來到新學(xué)校,與同學(xué)們相處很是融洽。在家里,對(duì)妹妹無微不至,非常關(guān)心。
時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流過,和志軍每天都在學(xué)習(xí)著新的知識(shí),趙迪也在一天天的有著微妙的變化。七天的變形很快結(jié)束了,和志軍回到了云南,而趙迪的爸爸媽媽也來到了云南接兒子,趙迪一看到爸爸媽媽,就再也忍不住嚎啕大哭,趴在媽媽的懷里泣不成聲。
看到這里,我也忍不住熱淚盈眶,可憐天下父母心啊!
回想著趙迪這七天中的變化,前后真是天翻地覆,這也許就是變形計(jì)的奇妙之處吧!趙迪變形成功了。那我呢?看著這個(gè)節(jié)目,我也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著,雖然我不像趙迪以前那樣叛逆,但是我也有和趙迪的相同的缺點(diǎn),看完這個(gè)節(jié)目,我也有著很大的感觸,也許改掉自己的一些缺點(diǎn),一些不足,我就會(huì)更加完美了!
現(xiàn)在的我們都是一只小小鳥,翅膀沒有長(zhǎng)硬,羽毛沒有長(zhǎng)齊,我們還不足以一個(gè)人在這藍(lán)天下自由翱翔。但是只要我們有夢(mèng)想,我們就要撲扇翅膀,充滿力量,去追尋自己的夢(mèng)想,不怕路上的千難萬險(xiǎn),向著自己的夢(mèng)想,逆風(fēng)飛翔!
《變形計(jì)》觀后感 篇34
一個(gè)是來自廣州大都市,一個(gè)來自甘肅小山溝;一個(gè)視學(xué)校為地獄,一個(gè)卻渴望上學(xué);一個(gè)打架斗毆屢犯校規(guī),一個(gè)率性陽(yáng)光品學(xué)兼優(yōu)——前者叫龔韋華,后者名胡若男。
若男出生在素有“隆中之苦甲天下”的甘肅會(huì)寧,貧瘠的土地、辛勤的汗水培養(yǎng)出了一代又一代的大學(xué)生。若男和那里的孩子一樣很愛讀書,視讀書為天下第一大事,他們相信知識(shí)能帶他們走出這一片黃沙地漠。若男給我最深的印象就是率真陽(yáng)光。年邁的爺爺奶奶、常年在外的母親和尚在監(jiān)獄的父親組成一個(gè)并不完整的家庭。這個(gè)懂事的孩子總是把痛苦埋在心里,把笑臉和陽(yáng)光帶給他人。
若男對(duì)于新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)潛力,她深深地被廣州的繁華所吸引,并很快融入了龔韋華的家庭;從她很快博得了弟弟的歡心能夠看出這個(gè)孩子的交際潛力十分強(qiáng),她能想出各種方法扭轉(zhuǎn)尷尬的氣氛;她具有清晰的分析潛力,能很快認(rèn)清當(dāng)時(shí)、當(dāng)下、當(dāng)景;在離開廣州時(shí),她說的一番話讓人感覺這個(gè)孩子確實(shí)不一般。她說,她只把這次廣州之旅當(dāng)做一次游玩而已,她不會(huì)嫉妒他人,他們有的她將來能夠有,她要靠自己將來去爭(zhēng)取。多么樸實(shí)的語(yǔ)言,沒有矯揉造作,不用刻意渲染,一眼就能看見這個(gè)孩子純潔的心。
與若男互換的龔韋華是一個(gè)叛逆的孩子,多次因?yàn)榇蚣芏窔粚W(xué)校勸退,與望子成龍的父母形同陌路,而參加《變形計(jì)》的原因也只是因?yàn)槟軌虿蝗W(xué)校上課。龔韋華似乎做什么事都是三分鐘熱度。剛到時(shí),這漫天黃土滿坡溝的西北帶給龔韋華的是新奇,可未維持多久,開始時(shí)的興奮就變成了厭倦;再比如幫爺爺奶奶拉玉米桿,起初的滿心歡喜、興致勃勃,在拉過幾次之后變99成了不耐煩。龔韋華也是一個(gè)任性不懂事的孩子,洗一次頭全家人都為他忙碌,洗一次衣服幾乎耗盡了這一家人半個(gè)月的用水……這些種種讓我們看到了這個(gè)城市孩子身上的不羈。
但從這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市少年身上,我們又看到了他的另一面。當(dāng)他遇到一些不開心的事,他獨(dú)自一人跑到黃土坡上坐著發(fā)呆,這個(gè)孩子的內(nèi)心似乎比我們看到的要復(fù)雜。雖然他心里抵觸讀書,甚至反感“讀書”這兩個(gè)字眼,但當(dāng)常把讀書掛在嘴邊的爺爺屢次勸他好好讀書時(shí),他卻總是采取無聲的方式給予回應(yīng),讓我們看到了他對(duì)老人的尊敬。當(dāng)看到爺爺步履維艱地爬上山坡來找他時(shí),他還是很聽話的回去了。他是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子,有著熱心善良的一面,他帶爺爺奶奶到縣城的醫(yī)院看病,給二老買新衣服,帶他們?nèi)チ丝赡芩麄円惠呑右膊豢赡苋サ?酒店吃飯;甚至主動(dòng)拿出三千塊的壓歲錢讓這一家人去探望十年未曾謀面的若男爸爸,一家人團(tuán)聚的溫馨場(chǎng)面讓我們看到了龔韋華內(nèi)心的善良。
有人說,這個(gè)節(jié)目對(duì)“富二代”的教育好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)村孩子。城市的孩子透過到農(nóng)村去體驗(yàn)生活,明白了父母的辛苦、生活的艱辛、自己的不懂事,為自己“身在福中不知!倍蠡;而對(duì)于農(nóng)村的小孩他們體驗(yàn)了一次夢(mèng)寐以求的都市生活,他們會(huì)不會(huì)嫉妒城市的小孩?會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理,抑或是由于內(nèi)心的不平衡對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種厭倦仇視心理?我想這些問題的答案就應(yīng)留給未來。
農(nóng)村的孩子天真純樸,熱情懂事;城里的孩子物質(zhì)條件優(yōu)越,教育水平相對(duì)較高。但所有的孩子在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到荊棘,所有的孩子都有善良可愛的一面。這個(gè)節(jié)目帶給我們的不是誰(shuí)是誰(shuí)非,而是我們從中受到的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)我們自身的問題并加以改正,懂得珍惜和感恩。
《變形計(jì)》觀后感 篇35
天有點(diǎn)陰,悶沉沉的,呆在教室里,仍能管受到屋外寒風(fēng)的刺骨。而在班里,卻是一片溫暖,大家的心都沸騰起來,若有所思地回顧些什么,原來,一場(chǎng)《變形記》正在電視上上映,大家都被里面的主人公給感動(dòng)了。電視結(jié)束了,可是,在我胸前那可冷凍的心依然如舊,那個(gè)包著的冰冷的心,漸漸融化了......
主人公胡耿和石宏強(qiáng)是兩個(gè)截然不同的人,一個(gè)花天酒地,一個(gè)卻用單薄的身體支撐個(gè)整個(gè)家庭。兩個(gè)人都想過一段不同的生活,就這樣,一場(chǎng)變形記上演著......胡耿到了石宏強(qiáng)的家里時(shí),我本滿懷期待地看著他的生活,可是,弄丟妹妹,騎山羊,花完生活費(fèi),這一幕幕,使我那顆心漸漸墮落,胡耿令所有人都很失望。再看這邊,石宏強(qiáng)卻不同,他省吃儉用,打工買藥,心里想的是爺爺,吃飯時(shí),想的是省錢。這一切,都只為了一個(gè)字—家。你說,誰(shuí)做得好?!也許,現(xiàn)在來下定義還太早,眼看變形第四天了,胡耿絲毫沒有改變,這不經(jīng)讓我為他捏一把汗?墒,接下來的事情掀起了高潮,也帶動(dòng)著我的心。石宏強(qiáng)的二姑和胡耿一起去賣棗子,可是買了一天也賣不出去。看著饑腸轆轆的胡耿,決定用為數(shù)不多的錢給胡耿買點(diǎn)吃的。本以為他會(huì)饑不擇食,狼吞虎咽的吃,可是誰(shuí)也沒有想到,他竟然說出了那么一句話;“弟弟沒吃過肉,帶回去給他吃!眱H僅一句話,卻使事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折,也改變了我對(duì)他的看法。故事看到這,我深深地嘆了一口氣,為自己先前為胡耿設(shè)下定義而感到羞愧。
事情沒有絕對(duì),我們不應(yīng)該隨意下定義,再想想,曾經(jīng)的我也遭受過同樣的質(zhì)疑......
那時(shí),我隨著父母來到了國(guó)外,在那邊開始上學(xué)?墒,我對(duì)洋文不尊重,整天混日子,先前還好,上課雖不知他們?cè)谥v什么,但還是津津有味地聽著?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),便對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,那時(shí)候,我們一家是與姨夫住在一起,他的兒子年紀(jì)小于我。但是,對(duì)洋文卻有一輛車的墨水。于是,成日的冷嘲熱諷是免不了的。耳邊,天天傳來這么幾句話:“你怎么這么笨?長(zhǎng)大一定是個(gè)撿破爛的!”敢問,誰(shuí)聽了這么幾句話不生氣呢?后來,我爸便把我送回了國(guó)。回國(guó)的時(shí)候,我爸只對(duì)我說了一句話:“要讓他們收回他們說過的'話!記住!”就這樣,帶著這份念頭,我回到學(xué)校開始學(xué)習(xí)。
也許是老天想考驗(yàn)我,讓我生了一場(chǎng)大病,在病床上一躺就是兩個(gè)月。回來的時(shí)候,面對(duì)這些知識(shí),腦子一片空白,眼瞅期末考又要來了,我開始了奮斗,成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)被我趕上來了?荚噥砹耍椅罩P,在試卷上磕磕絆絆地寫著。等到成績(jī)出來時(shí),我小心翼翼的尋找著自己的名字!啊!!!第八名!接下來幾天,電話里頭老師有我爸得意的聲音。
一步棋,走錯(cuò)一步,便有可能全盤皆輸,何況一個(gè)人呢?這一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的字眼誰(shuí)能將它摸透?誰(shuí)也無法預(yù)測(cè)自己下一秒鐘的命運(yùn)。所以我們不能隨意將自己的定義壓于別人身上。也許這一秒,你是勝利者。但是,下一秒,你也可能是失敗者......
《變形計(jì)》觀后感 篇36
昨天專業(yè)課上我們看了《變形記》,它對(duì)我的感觸很大。其中主人公是李錦鑒、韋志忠和韋方芳,但是我最喜歡李錦鑒。
來自重慶的城市主人公李錦鑒是一個(gè)酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的15歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在鏡頭里的一系列行為都“令人發(fā)指”,罵父親是豬、推搡母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師。這樣一個(gè)性情暴戾、在母親口中被稱為“魔鬼”的孩子,也許會(huì)讓你難以接受。即使到了上鎮(zhèn)小學(xué),也是對(duì)抗老師、反抗同學(xué)、對(duì)抗學(xué)校等等,但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸!”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動(dòng)。沒過多久,節(jié)奏完全大逆轉(zhuǎn),李錦鑒成功實(shí)現(xiàn)蛻變,曾經(jīng)的叛逆少年如今已經(jīng)有了“乖孩子”的衡量標(biāo)準(zhǔn)。很難得的是,李錦鑒還收獲了一段精神之旅,與小伙伴小綠的外公結(jié)下深厚的友情,為了開辟一條道路,留守的村民主動(dòng)每天修路,讓李錦鑒體會(huì)到了農(nóng)村的不易。與此同時(shí),他也領(lǐng)悟了自己其實(shí)一直都生活在幸福之中,并給父母發(fā)去“全是懺悔”的短信。李錦鑒的完美蛻變充滿了虐心,從他衣服中掉出來的曾經(jīng)被撕毀的爸爸媽媽與妹妹的合影,雖然他只是隨口說了一句“有時(shí)候想他們就拿出來看一下”,卻不經(jīng)意間讓這個(gè)少年內(nèi)心柔軟的部分流露了出來。懺悔完自己過往的“惡史”之后,終于與爸爸媽媽抱頭痛哭大團(tuán)圓。又在最后一刻驚天一跪,跪謝山里父親對(duì)他的好,也跪求山里父親跟他去省城醫(yī)院看病,《變形計(jì)》改變了一個(gè)無品少年。
在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是漢子,什么才是母愛與父愛,在愛的陽(yáng)光下,心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中,求學(xué)的`艱辛,那些山區(qū)的同齡朋友們,他們對(duì)知識(shí)的渴望,為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。那些富貴的公子哥們,他們?cè)诳嚯y面前,在貧窮面前,在條件困乏的大山里,沒有了公子哥的氣概,露出了人的本性,流露出著他們的愛,他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們?cè)诖笊街,發(fā)現(xiàn)了人的本性,他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛,在大山的生活中他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任,對(duì)父母的理解,對(duì)朋友的關(guān)愛,他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂,在貧困之下對(duì)知識(shí)的渴望!肮痈纭眰?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛,他們學(xué)會(huì)了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中重新建立,他們流露出了真心的淚,他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷,大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中,體會(huì)到了城市孩子們所謂的幸福,但在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的自己,他們看見了只有在書中電視中看見的東西,他們并沒有忘我,他們只是在勵(lì)志要好好讀書,通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們?cè)诰o張的生活中,知道了什么都要靠自己,別人永遠(yuǎn)不能幫助你,他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子。
孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛,他們要的不是名牌,不是金錢。我們都知道,可憐天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào),但卻沒給他們一個(gè)快樂美滿的生活;城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足,卻少給了他們他們想要的愛。
《變形計(jì)》觀后感 篇37
人生,都有許多第一次,也遇到很多事,只有經(jīng)歷過后才知道自己的對(duì)錯(cuò)!}記在每一次響起語(yǔ)文課的鈴聲時(shí),語(yǔ)文老師就拿著語(yǔ)文書或者是拿有成千上萬種知識(shí)的語(yǔ)文書一步一步莊嚴(yán)得走進(jìn)教室,而這次不一樣,老師手上并沒拿書,而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室,說給我們看《變形計(jì)》,全班同學(xué)高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時(shí),我們都覺得很好笑,總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號(hào)主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭,當(dāng)我們老師放到變形第七天的那感人的一集,我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼,他們雖然相識(shí)只有短短七天的時(shí)間,但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……在看完《變形計(jì)》的一大部分后,我感受到自己的幸福,感受到自己有非常非常多不足,感受到自己不夠堅(jiān)強(qiáng)?赐辍蹲冃斡(jì)》我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)怎樣去克服困難,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會(huì)了非常多東西?赐辍蹲冃斡(jì)》,我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難,山村那上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路,而在城市上學(xué)都是有校車到自己家門口來接送;山村那一天只能吃兩餐,餐餐都是那討厭的洋瓜,在城市里每一天都是三餐,有時(shí)候還多過兩餐,每餐都大魚大肉……,從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦,而我們又是多么幸福!
人生,不能處處都有爸媽的保護(hù),我們要向山村的.小孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神!無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》,在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是漢子,什么才是母愛與父愛,在愛的陽(yáng)光下,心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中,求學(xué)的艱辛,那些山區(qū)的同齡朋友們,他們對(duì)知識(shí)的渴望。為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。但在節(jié)目中,那些富貴的公子哥們,他們?cè)诳嚯y面前,在貧窮面前,在條件困乏的大山里,他們沒有了公子哥的氣概,他們露出了人的本性,他們流露出著他們的愛,他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們,在大山之中,他們發(fā)現(xiàn)了人的本性,他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛,在大山的生活中,他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任他們對(duì)父母的理解,他們對(duì)朋友的關(guān)愛,他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂,他們?cè)谪毨е聦?duì)知識(shí)的渴望!肮痈纭眰?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛,他們學(xué)會(huì)了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中從新建立,他們流露出了真心的淚,他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。
大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中,他們體會(huì)了城市孩子的所謂幸福,他們?cè)诜比A忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的自己,他們看見了只有在書中電視中看見的東西,他們并沒有忘我,他們只是在勵(lì)志要好好讀書,通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們?cè)诰o張的生活中,知道了什么都要靠自己,別人永遠(yuǎn)不能幫助你,他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子,怎么去愛自己的孩子,孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛,他們要的不是名牌,不是金錢,不是,,
我們都知道,可憐天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào),但卻沒給他們一個(gè)快樂美滿的生活。城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足,卻少給了他們他們想要的愛。愛與被愛,要的只是互相理解,互相溝通。看變形計(jì)的感受作文(五):這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》,在節(jié)目中,講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活,讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹木和雜草,而且還有許多沒有融化的積雪,山里的的路很崎嶇,一不小心就會(huì)滑倒,不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣。山里的孩子來到了城市,城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了,大家都來幫助他、關(guān)心他,給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里,他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里,他從未見過這么破爛的家,吃的都是青菜和土豆,根本沒有一塊肉,睡覺蓋的是薄薄的被子,更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易啊!什么事情都要靠自己努力,才能有收獲。我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),來回報(bào)老師和父母。
《變形計(jì)》觀后感 篇38
“城里有游樂園,我們不羨慕,田野就是我們的游樂園。城里有少年宮,我們不羨慕,水鳥、兔子就是我們最好的伙伴。但是,要是我們沒有了媽媽,我們真的不明白怎樣辦。要問我們的媽媽哪里去了,這個(gè)問題,城里的小朋友最清楚!
——題記
在家閑著沒事,便打開電視,隨手調(diào)到了湖南衛(wèi)視,電視熒幕上的圖像便吸引了我的眼球——《變形計(jì)》城市孩子與山里孩子7天互換。記得在幾年前這個(gè)節(jié)目播出過,只是并沒有去注意。此刻又開始播這個(gè)節(jié)目,便也有了些興趣。我便迫不及待地盯著熒幕,時(shí)時(shí)刻刻等著節(jié)目播出。
節(jié)目播出后,節(jié)目中出現(xiàn)的畫面還歷歷在目:城市公子哥易虎臣從叛逆,頑皮,喜歡惡搞甚至有點(diǎn)兒早熟變成了溫柔、可愛,有一顆溫暖的心的“男子漢”了。而山里孩子的代表吳宗宏則由靦腆變得大方,由內(nèi)向變得開朗。
透過城里學(xué)校同學(xué)與老師們的愛心捐贈(zèng),山里的學(xué)校宿舍已由只能8個(gè)小朋友擠一張床變成了有上下鋪的單人床鋪,學(xué)校的面貌也從破舊不堪變成了煥然一新。孩子們的心靈得到了極大的慰藉,每個(gè)人的.臉上都洋溢著愉悅的、發(fā)自內(nèi)心的微笑。還記得山里孩子吳宗宏說他更喜歡城里的爸爸,我的心不由得一顫:他不會(huì)忘本吧?他該不會(huì)喜新厭舊吧?原先,在這背后隱藏著他不為人知的身世秘密:他的身世很不幸,在他還在母親肚子里的時(shí)候,他的親生父親便永遠(yuǎn)離開他了。他父親前一天去世,他在第二天就生下來了。他與父親之間的距離是那么遙遠(yuǎn):他總是會(huì)做一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,父親總是離他很遠(yuǎn),向他揮手,他拼命地往前跑,想追上父親,可怎樣努力也是無濟(jì)于事。父親終究離他那么遙遠(yuǎn)。透過山里孩子吳宗宏含淚講述,同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都哭了,這些從小就在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子被他所感動(dòng),他的身世很快便傳到了其他年級(jí)中,全校各班的其他同學(xué)也都來看他,來看看一個(gè)從小就堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子,有的還跟他定下了約定。
看到那里,眼眶里的小水珠全都冒出來了,匯聚成淚,一個(gè)之后一個(gè),永不停歇。一股暖流瞬間涌向心尖,雙頰旁劃下了一串不知名的液體。
也許會(huì)很任性,把父母的愛當(dāng)包袱,把朋友的愛當(dāng)愚昧;也許會(huì)逃避,把學(xué)業(yè)附之腦后,對(duì)家庭置之不理。但每個(gè)人的心靈都是不能違背的,一個(gè)人是擁有一顆溫暖的心的,就像城市公子哥易虎臣一般,一個(gè)人也是會(huì)擁有愛的,愛心匯聚起來,才是勝利。
愛是能夠傳遞的,把愛分享給他人,他們也能得到愛,好東西就應(yīng)一齊分享。游戲而需要愛,需要我們的呵護(hù)、關(guān)愛,我們就應(yīng)把我們對(duì)他們的愛付諸于行動(dòng)中,將愛傳遞下去。
淚意,像幽泉,不可遏制地涌上心頭。
《變形計(jì)》觀后感 篇39
最近連續(xù)看了幾期《變形計(jì)》,得出的結(jié)論是:感情需要最直接的表達(dá),尤其是親情。那些所謂的“不聽話”的紈绔子弟,之所以叛逆,看上去桀驁不馴,和父母的關(guān)系勢(shì)同水火,并不是他們對(duì)父母沒有感情,他們只不過是憋了一肚子的情感卻不懂得如何正確地表達(dá),藏在心底的小事慢慢長(zhǎng)大變質(zhì),最后表現(xiàn)出來的就是我們所看到的不可理喻和叛逆。
《變形計(jì)》的主題是“親情”,這讓我想到了自己的父母。
我擁有一個(gè)最普通同時(shí)也最溫暖最幸福的家庭。雖然不是含著金湯匙出生,父母不是富豪,但他們卻沒有讓我過過一天窮苦的日子,我想要什么他們都會(huì)盡量滿足我,所以我感覺自己從小想得到的東西沒有什么是得不到的,F(xiàn)在想想覺得自己的父母真的好厲害好偉大,白手起家,可以給自己的兒女這么好的生活。上次去社聯(lián)服務(wù)部面試的時(shí)候,主考官問我有沒有崇拜的人,大腦里第一個(gè)反應(yīng)是自己沒有對(duì)那個(gè)偉人特別崇拜,更不會(huì)崇拜所謂的明星,后來想想不一定要是名人,然后就想到自己的父母了,那天我回答的是我最崇拜的人是我的父母。因?yàn)槲覔Q位思考過,假如我是那個(gè)什么也沒有的爸爸或媽媽,我可以把自己的女兒栽培到這么大還讓她不愁吃穿嗎?雖然他們之前總是忙于工作,幾乎沒有時(shí)間陪我們?nèi)ネ妫覀兊耐暌虼擞心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)缺憾,可是和《變形計(jì)》中的富家子弟和大山孩子比起來,我們真的相當(dāng)?shù)男腋,我們也許比這世界上大多數(shù)的人都有幸福感了。
高考完的那個(gè)暑假,在廈門的時(shí)候,媽媽帶著我買了好多新衣服,我和爸爸聊Q的時(shí)候,我說自己覺得花了媽媽好多錢,慚愧,爸爸說,這是應(yīng)該的,他說,他們之前沒有照顧好我和弟弟,現(xiàn)在媽媽比較有時(shí)間了,帶我買些新衣服是應(yīng)該的。我想爸爸指的應(yīng)該是我高三的`時(shí)候他們把我一個(gè)人放在廣州,他始終覺得不安吧。而我想說,如果當(dāng)時(shí)不是他們把我一個(gè)人放在廣州,可能我現(xiàn)在還成長(zhǎng)不起來吧。
很高興現(xiàn)在自己的父母都感覺幸福,這要很感謝姐姐。宿舍里只有我可以天天和爸爸媽媽視頻聊天,從第一天來到湛江這個(gè)陌生的城市我就不孤獨(dú),不但因?yàn)樗奚岬慕忝煤袜l(xiāng)會(huì)的師兄師姐帶來的溫暖,還有爸媽不斷的短信和電話以及后來我的電腦聯(lián)網(wǎng)后經(jīng)常進(jìn)行的視頻聊天,讓我覺得親人始終陪伴在我的身邊。
希望每一個(gè)人都不要隱藏自己對(duì)父母的感激和深愛,看“溫暖之痛”那一期的時(shí)候,最后那年邁的爺爺奶奶和自己坐牢的兒子的相見讓我淚流滿面,其實(shí)他們之間有那么那么濃的親情,但是雙方卻都怯于表達(dá),如果不是那個(gè)廣州孩子的幫忙,他們或許一輩子都不再見,都將抱憾終身。
最近不知為什么懶于看書做作業(yè),以前是“好學(xué)生”的我現(xiàn)在居然一看到書就昏昏欲睡,我還一度抱怨醫(yī)學(xué)變態(tài)惡心,后悔自己選擇這種專業(yè)。看完變形計(jì)之后我覺得好慚愧,自己現(xiàn)在這么好的條件居然厭惡學(xué)習(xí),自己有一個(gè)這么幸福的家庭,應(yīng)該要好好努力將來用自己的雙手撐起這個(gè)家,讓幸福無限期地延續(xù)下去才對(duì)啊。記得以前參加過一次征文比賽,主題是《夢(mèng)想沒有有效期》,當(dāng)時(shí)信誓旦旦說要做一個(gè)好醫(yī)生的我,現(xiàn)在難道夢(mèng)想到期了嗎?不可以。當(dāng)時(shí)是希望確保家里人健康,選擇醫(yī)學(xué)院的不是嗎?當(dāng)時(shí)是被《感動(dòng)中國(guó)》徹底感動(dòng),說要做一個(gè)真正對(duì)世人有用的人不是嗎?現(xiàn)在怎么都淡忘了?
《變形計(jì)》觀后感 篇40
《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視創(chuàng)新研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目,紀(jì)錄片+真人秀模式號(hào)稱“新生態(tài)紀(jì)錄片”。這檔節(jié)目通過現(xiàn)實(shí)生活中人物角色的對(duì)調(diào),參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色,體驗(yàn)對(duì)方的生活。通過人物親身經(jīng)歷和體悟讓人物自身以及廣大的觀眾朋友接受教育的真人秀節(jié)目。
而在節(jié)目中,最讓我觸目驚心的是城市孩子病態(tài)不健康的生活狀態(tài)和態(tài)度,他們幾乎不懂得感恩。感恩意識(shí)和心理嚴(yán)重缺乏主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
1。對(duì)于親情的冷漠
當(dāng)代青少年,尤其是一些物質(zhì)生活條件優(yōu)越,過著養(yǎng)尊處優(yōu)生活的青少年,對(duì)于父母親人的關(guān)愛呈現(xiàn)出一種應(yīng)該“應(yīng)分”的心理狀態(tài)。某一期節(jié)目中的易虎臣就是這樣的典型形象,每天過著衣來伸手,飯來張口的生活,認(rèn)為父母的付出對(duì)自己來說是天經(jīng)地義的,總認(rèn)為他們賺錢特別容易,不斷提高自己時(shí)尚手機(jī)的換代速度,一味地向父母索取,在生活中不懂得向父母回饋,在心靈上不懂得感恩。
2。對(duì)于師生情的無視
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育的不斷改革,學(xué)生的主體意識(shí)和權(quán)利意識(shí)在不斷增強(qiáng),老師受尊重的地位卻不斷下降。部分青少年節(jié)目中的城市小主人公可以說是如出一轍:對(duì)于老師的諄諄教誨,不但毫不領(lǐng)情,還踐踏老師的教學(xué)成果:課上搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講;課下不完成作業(yè)。
3。以自我為中心,社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄
在優(yōu)越的生活環(huán)境中,對(duì)于自我欲望和欲求的滿足,則成為他們生活中的最大樂趣在他們自我意識(shí)不斷增強(qiáng),個(gè)人權(quán)力欲望不斷增長(zhǎng)的同時(shí),帶來的即是責(zé)任感的缺失和弱化,過于依賴外界,注重外表忽視內(nèi)在,貪圖享樂。在這種惡性循環(huán)下,更加誘使了感恩意識(shí)的淡薄和缺失。
雖然《變形計(jì)》成功地引起了社會(huì)對(duì)城市與農(nóng)村孩子這種群體的差別性的關(guān)注,也對(duì)現(xiàn)代教育敲響了警鐘。但是在和同伴一起看《變形計(jì)》時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要問題如下:
1、模式化敘事的弊端
在7天的角色互換體驗(yàn)中,新家庭父母的付出新校園生活的體驗(yàn),新環(huán)境中人的生存苦難和困境孩子打工回報(bào)新家庭等等這些模式化的敘事充斥著每一期《變形計(jì)>,這樣模式化的敘事結(jié)構(gòu)會(huì)帶來了一定的負(fù)效果。首先是受眾對(duì)于模式化敘事勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生審美疲勞,進(jìn)而使節(jié)目失去收視懸念;其次是欄目會(huì)陷入固有的模式當(dāng)中,節(jié)目本身內(nèi)容、形式、趨同。
2、節(jié)目形式帶來道德風(fēng)險(xiǎn)
“真人秀”節(jié)目作為電視節(jié)目的一種,在保持一定思想深度的同時(shí),也必定想獲得高收視率。因此,為了讓節(jié)目有可看性,獲得高收視率,帶實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的互換形式有時(shí)存在著一定的道德風(fēng)險(xiǎn),而這種風(fēng)險(xiǎn)也許會(huì)影響一個(gè)人的一生。那么,節(jié)目雖然有很高的收視率并且給觀眾帶來了許多深度的思考,卻給參與者帶來了危險(xiǎn),節(jié)目是否應(yīng)該繼續(xù)存在?如何在保證節(jié)目的可看性、深刻性的同時(shí)保證參與者的安全,是“真人秀”節(jié)目需要改進(jìn)的地方。
3、介入性干預(yù)影響真實(shí)
電視上的內(nèi)容畢竟經(jīng)過媒介選擇和加工過,不是真實(shí)環(huán)境。媒介的介入,特別是電視媒介的介入,必然會(huì)影響參與節(jié)目的'主人公的行為模式,“秀”的元素影響了節(jié)目真實(shí)性本身。比如在拍攝現(xiàn)場(chǎng)中編導(dǎo)對(duì)事件進(jìn)展的參與,對(duì)事件發(fā)展的勸阻激化采訪,都改變著節(jié)目的真實(shí)性,再次是在后期編輯中,解說心理專家主持人等電視元素的介入也誘導(dǎo)著受眾走向擬態(tài)環(huán)境所營(yíng)造的真實(shí)中。在這種環(huán)境下,解決節(jié)目的真實(shí)性和表演性沖突成為《變形計(jì)》亟須解決的問題。
總的來說,湖南衛(wèi)視的意義不僅在于真人秀節(jié)目全新的本土化發(fā)展,更在于他并沒有滿足舞臺(tái)上火藥味濃重的pk,在娛樂至死的電視生態(tài)環(huán)境下,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起電視媒介社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。他再一次提醒忙碌的現(xiàn)代人:感恩教育在當(dāng)今社會(huì)實(shí)在是不可或缺的。青少年是祖國(guó)的未來,承載著民族的希望。希望《變形計(jì)》的影響不是三分熱度,更希望我們國(guó)家能夠大力加強(qiáng)青少年的感恩教育,發(fā)揮家庭學(xué)校社會(huì)自身的合力性作用,促進(jìn)中華民族的整體發(fā)展。
《變形計(jì)》觀后感 篇41
這期的《變形計(jì)》講述的是兩位城市孩子的鄉(xiāng)村孩子的七天交換生活。城市孩子同時(shí)也是獨(dú)生子女的顧劍橋生活在富裕的南京,家庭富足、家人寵著,也由此構(gòu)成了他不知足、不可一世、易怒的性格。他富足的生活也讓他有了260斤的“敏感”身形。顧劍橋辱罵老師長(zhǎng)輩、擾亂課堂紀(jì)律,逃課、遲到等等惡行都讓周圍的人頭疼不已。而鄉(xiāng)村孩子邰奕江則過著完全不一樣的生活。邰奕江生活在貴州大山里的一個(gè)小鄉(xiāng)村,家庭條件艱苦,有三個(gè)姐姐,爸爸欠下巨債,只為能讓全部孩子都有受教育的機(jī)會(huì)。懂事的邰奕江總是幫忙父母打理農(nóng)活,還一邊勤奮地學(xué)習(xí),是班上的學(xué)習(xí)委員。艱苦的條件讓邰奕江養(yǎng)成了懂事、單純、謙虛、羞澀的性格。這樣兩位截然不同的孩子開始了為期7天的交換生活,同時(shí)也慢慢地改變。
看完這期《變形計(jì)》之后,發(fā)現(xiàn)《變形計(jì)》十分真實(shí)地反映了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀:東部地區(qū)發(fā)達(dá),西部地區(qū)貧困,東西貧富差距相當(dāng)大。這也是社會(huì)不公平的真切反映,這是一種物質(zhì)資源的分配不公,是發(fā)展條件的嚴(yán)重不公。南京,一個(gè)大城市,物質(zhì)充裕,各產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,在其中生活的人們過著富裕的生活,到處是消費(fèi)娛樂的地方,孩子們有很好的學(xué)習(xí)條件:美麗偌大的校園、外教、可口的飯菜、舒適的宿舍,等等;而貴州,是中國(guó)最貧窮的省份,其中的小山村更是貧窮,人們買不起新衣服,好幾年才能自己做一套,做養(yǎng)殖業(yè)的找不到銷路反而欠下一大筆債,到了新年也是像平日一樣辛勤地干農(nóng)活,孩子們的讀書條件更是差:簡(jiǎn)陋的校舍,糧食要靠孩子們每一天上學(xué)的`時(shí)候帶到學(xué)校,破爛的課本,僅有的幾位鄉(xiāng)村老師,等等。如此大的差距,真是讓人咋舌。
這樣的資源分布的不公平也直接影響著孩子的成長(zhǎng)。正因有富足的生活,顧劍橋任性妄為、不可一世,從不知足也就從不感恩;但相反地,貧乏困頓的生活使邰奕江早早地懂事,默默地承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)……在交換“變形”之后,兩位主人公經(jīng)歷著與之前完全不同的生活,也從而改變著他們的性格:貧乏的資源讓任性易怒的顧劍橋變得懂事、有職責(zé)感、關(guān)心他人,富裕的環(huán)境讓一向生活在小山村的邰奕江開闊眼界、進(jìn)行國(guó)際交流的機(jī)會(huì),他也從自卑變得自信許多。曾在一篇國(guó)外文章中看到這樣一句話:例如,測(cè)試并不能彌補(bǔ)明顯的社會(huì)不公,因此就不能說明一個(gè)物質(zhì)條件很差的人,如果在更加有利的條件下成長(zhǎng),會(huì)有多么能干。這句話放在邰奕江身上無比適宜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)明白,如果他能一向有這種的優(yōu)越條件,他會(huì)成為一個(gè)比此刻優(yōu)秀多少的人。窮人家的孩子能透過自身的努力考上清華、北大,走出大山,但條件優(yōu)越的孩子早已經(jīng)到國(guó)外深造了。這是社會(huì)的不公,一種資源上的不公平,是難以消除的。我們務(wù)必正視這種不公平,而非回避這種不公平、只關(guān)注于富裕的地方如何更加富裕。
我們中國(guó)發(fā)展的藍(lán)圖設(shè)計(jì)是“先富帶后富,共奔富裕路”,這樣的設(shè)計(jì)是可行的,所以現(xiàn)今中國(guó)才能有如此強(qiáng)大的國(guó)力并在國(guó)際中立足。但是,我們不能被“先富”的強(qiáng)大發(fā)展遮住了全局。中國(guó)還有很多貧窮的地方還沒成為“后富”,而這部分“后富”之所以很難富起來,是因?yàn)榇蠹叶济靼滓劫Y源豐富的地區(qū)將自己先富起來再回去將家鄉(xiāng)富起來,導(dǎo)致落后的地區(qū)的勞動(dòng)力還向富裕地區(qū)流失,而當(dāng)生活真的富起來之后,這部分勞動(dòng)力又離不開這種資源豐富的生活,很少回去把家鄉(xiāng)富起來,最終貧窮地區(qū)依然貧窮。為了發(fā)展,自然資源豐富的地區(qū)還需要將資源運(yùn)往富裕地區(qū)。在自然資源上,中國(guó)盡量做到物有所用,但在生活、學(xué)習(xí)工作資源上,仍舊分配不公。
中國(guó)的貧富差距是一個(gè)巨大的矛盾問題,當(dāng)我們用全面的觀點(diǎn)看問題,統(tǒng)籌兼顧,均衡發(fā)展,真正縮小兩者的差距,讓人們之間的生活資源分配也像自然資源那樣到達(dá)盡量平均。
《變形計(jì)》觀后感 篇42
自從觀看了《變形計(jì)》后,我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中,我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實(shí)寫照,看到了他們經(jīng)過七天的真實(shí)改變,感受到了什么叫做苦,什么叫艱辛。
在節(jié)目中,那些山里孩子在苦難之中仍舊為美好生活在奮斗著,努力著,求學(xué)的艱辛并沒有阻止他們對(duì)知識(shí)的渴望;那些富貴的公子哥們,在苦難面前,在貧窮面前,在條件艱苦的大山里,也放下了平時(shí)的公子哥氣概,他們學(xué)會(huì)為他人著想,他們體會(huì)到了父母的不容易,他們的心靈也被經(jīng)過一次凈化。
原本富貴的公子哥們,在大山深處,發(fā)現(xiàn)了人的'本性,他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛,改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理,學(xué)會(huì)了許多人的人生哲理,他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛,改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理,學(xué)會(huì)了許多的人生哲理,他們也看到了山里孩子從小就會(huì)用稚嫩的肩膀來替家庭分擔(dān)責(zé)任,看到了他們對(duì)父母的理解,看到了他們?cè)儇毨е聦?duì)知識(shí)的渴望,體驗(yàn)了大山深處那種艱辛的生活,感受到了金錢的來之不易。
而山里孩子在面對(duì)他們從不敢幻想的城市生活之中,他們感受到了家庭的溫暖與幸福,他們看到了只有在書本和電視上的東西,可他們卻并沒有因此忘記了自我,只是勵(lì)志要好好讀書,靠自己的一雙手來創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。同時(shí),他們也讓城市家長(zhǎng)知道了知何去教育孩子,如何去關(guān)愛孩子。
看到這里,我不禁慚愧起來。與山里的孩子相比,我們的生活幸福的多,每天都可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí),可以讓父母給我們買許多好吃的,好玩的東西,可我們卻沒有回報(bào)過他們,哪怕是一句微不足道的關(guān)系或許也沒有過,只知道生氣的時(shí)候就抱怨,嫌他們太嘮叨,不愿與他們交流,不愿關(guān)心他們。山里孩子身上所體現(xiàn)的孝順,正是我們每位同學(xué)們所缺乏的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種精神,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
這個(gè)世界上沒有真正的鐵石心腸,但有暫時(shí)的迷茫,只要用愛去感化他們,融化隔閡,世界才會(huì)更美好,讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的愛吧!
《變形計(jì)》觀后感 篇43
“城里有游樂園,我們不羨慕,田野就是我們的游樂園。城里有少年宮,我們不羨慕,水鳥、兔子就是我們最好的伙伴?墒,要是我們沒有了媽媽,我們真的不知道怎么辦。要問我們的媽媽哪里去了,這個(gè)問題,城里的小朋友最清楚!
在家閑著沒事,便打開電視,隨手調(diào)到了湖南衛(wèi)視,電視熒幕上的圖像便吸引了我的眼球-------《變形計(jì)》城市孩子與山里孩子7天互換。記得在幾年前這個(gè)節(jié)目過,只是并沒有去注意。現(xiàn)在又開始播這個(gè)節(jié)目,便也有了些興趣。我便迫不及待地盯著熒幕,等著節(jié)目。
節(jié)目后,節(jié)目中出現(xiàn)的畫面還歷歷在目:城市公子哥易虎臣從叛逆,頑皮,喜歡甚至有點(diǎn)兒早熟變成了溫柔、可愛,有一顆溫暖的心的“男子漢”了。而山里孩子的代表吳宏則由靦腆變得大方,由內(nèi)向變得開朗。
通過城里學(xué)校同學(xué)與老師們的愛心捐贈(zèng),山里的學(xué)校宿舍已由只能8個(gè)小朋友擠一張床變成了有上下鋪的單人床鋪,學(xué)校的面貌也從破舊不堪變成了煥然一新。孩子們的心靈得到了極大的慰藉,每個(gè)人的臉上都洋溢著愉悅的、發(fā)自內(nèi)心的微笑。還記得山里孩子吳宏說他更喜歡城里的爸爸,我的心不由得一顫:他不會(huì)忘本吧?他該不會(huì)喜新厭舊吧?原來,在這背后隱藏著他不為人知的身世秘密:他的.身世很不幸,在他還在母親肚子里的時(shí)候,他的親生父親便永遠(yuǎn)離開他了。他父親前一天去世,他在第二天就生下來了。他與父親之間的距離是那么遙遠(yuǎn):他總是會(huì)做一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,父親總是離他很遠(yuǎn),向他揮手,他拼命地往前跑,想追上父親,可怎么努力也是無濟(jì)于事。父親終究離他那么遙遠(yuǎn)。通過山里孩子吳宏含淚講述,同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都哭了,這些從小就在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子被他所,他的身世很快便傳到了年級(jí)中,全校各班的同學(xué)也都來看他,來看看一個(gè)從小就堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子,有的還跟他定下了約定。
看到這里,眼眶里的小水珠全都冒出來了,匯聚成淚,一個(gè)接著一個(gè),永不停歇。一股暖流瞬間涌向心尖,雙頰旁劃下了一串不知名的液體。
也許會(huì)很任性,把父母的愛當(dāng)包袱,把朋友的愛當(dāng);也許會(huì)逃避,把學(xué)業(yè)附之腦后,對(duì)家庭置之不理。但每個(gè)人的心靈都是不能的,一個(gè)人是擁有一顆溫暖的心的,就像城市公子哥易虎臣一般,一個(gè)人也是會(huì)擁有愛的,愛心匯聚起來,才是勝利。
愛是可以傳遞的,把愛分享給他人,他們也能得到愛,好東西應(yīng)該一起分享。游戲而需要愛,需要我們的、關(guān)愛,我們應(yīng)該把我們對(duì)他們的愛付諸于行動(dòng)中,將愛傳遞下去。
淚意,像幽泉,不可遏制地涌上心頭。
《變形計(jì)》觀后感 篇44
有人說,人性本惡,人是有原罪的,我們生下來就是來受罪的,因?yàn)槲覀兎高^錯(cuò),所以來來我們接受洗禮。雖然我認(rèn)為的是人性本善的,但是兩種說法都有其可取性。
說實(shí)話我是第一次看變形記,感觸很多,感受很深,看見他們會(huì)讓我也想起曾經(jīng)的自己也是有這樣的叛逆,不懂事,盡傷父母的心,永遠(yuǎn)也不理解父母的痛。只顧自己的歡喜憂愁,想干什么就干什么,一意孤行。周云峰這個(gè)少年,其實(shí)內(nèi)心也有許多痛,只是處在叛逆期的他不懂怎么表達(dá),只能用自己的方式表達(dá),最后越演越烈。迷失了自己,找不到自己想要的是什么,很想發(fā)泄,卻又不知道如何發(fā)泄,母親對(duì)他的溺愛讓他無法無天,父親又只會(huì)用暴力解決問題。這樣的家庭顯然教出來的孩子會(huì)很想爆發(fā)。
本以為他會(huì)拒絕參加這樣的改變,他應(yīng)該也是抱著好玩的心態(tài)參加的。我很慶幸他參加了變形記,這是他人生的一個(gè)重大改變,不然他今后也會(huì)像現(xiàn)在的某些高福帥一樣過著少爺般的生活,卻沒有點(diǎn)良知。打著我爸是李剛的旗號(hào)開車撞人,目無王法。認(rèn)為有錢就可以解決一切。現(xiàn)在的少年很令人堪憂。相信他說的都是真的回去會(huì)好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)理想的大學(xué),為父母分憂。學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)百善孝為先。要知道子欲養(yǎng)而親不待,樹欲止而風(fēng)不靜。父母終究會(huì)老去,慢慢的也會(huì)需要我們的照顧,慢慢的也會(huì)變得很脆弱,會(huì)像小孩子一樣健忘,不按時(shí)吃飯,找不到回家的路,作為孩子的我們就要愛惜他們。也許你的父母不是最優(yōu)秀的,但他們卻是全世界最愛你的人。是在全世界都拋棄你的時(shí)候,也會(huì)站在你這邊的人。所以一定要愛惜你的父母。
周云峰內(nèi)心善良、仗義,他為陳家三兄弟互相彼此放棄讀書而感動(dòng)傷心,他不想讓人看到自己的脆弱,偷偷躲起來抹眼淚,那一刻他成長(zhǎng)了許多,因?yàn)樗麖臎]有為錢煩惱過,也沒有過濃濃的兄弟情。體會(huì)到了真情是什么。他會(huì)為大哥挨打時(shí)挺身而出、挨鞭子,一起罰跪。從這里可以看出人性的本善。在城市體驗(yàn)生活的陳玉林,他同樣也遇到了許多麻煩,學(xué)校里的`小胖對(duì)他不友好,但他通過自己善良友好感動(dòng)了小胖,并成為好朋友。他一向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,甘愿承受家里的重活,當(dāng)起家里的小家長(zhǎng),這一切他都默默承受著,沒有一絲怨言,他的無私奉獻(xiàn)讓他受到了大家的尊敬。
小小年紀(jì)就很懂事,思想行為有著大人的影子,讓窮人家的孩子去過富裕的生活反而會(huì)很不適應(yīng),過慣了苦日子,吃過了酸甜苦辣,嘗過了艱辛,知道天上不會(huì)掉餡餅,想得到什么就必須付出勞動(dòng),對(duì)于意外得到的東西會(huì)感到不安,這種意識(shí)讓他們更懂得奉獻(xiàn),而不是一味的索取。同樣他的心也是很脆弱的,巨大的生活落差給了他心靈罩上了一層陰影,揮之不去,只能默默承受,默默流眼淚,他不會(huì)抱怨父母為什么沒有給他如此好的生活,因?yàn)樗妹總(gè)人都是不一樣的,要學(xué)會(huì)接受事實(shí),并且努力改變著它。 讓窮人家孩子去體驗(yàn)服人家生活,不是為了讓他們感到生活是如此不公,而是讓他們知道社會(huì)是有愛心的,沒有把他們遺忘,許許多多人們都會(huì)給予微小力量來幫助你們,所以千萬不要灰心,不要放棄對(duì)生活的希望!面向太陽(yáng),一切都是美好的,未來是充滿陽(yáng)光的,心里就不會(huì)有陰霾。
變形記給了我們很大警示與心靈'打擊',原來每個(gè)人都必須面對(duì)不同的生活煩惱-----無論貧富貴賤,生活就是這樣,給你陽(yáng)光,也給你風(fēng)雨。
《變形計(jì)》觀后感 篇45
在所謂的 “世界末日” 這個(gè)特殊而又平凡的一天, 我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播 的教育視頻《變形記》 。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個(gè)孩子之 間互換角色的這么一個(gè)讓人看了無疑不是留下感動(dòng)、 心酸、 慚愧的淚水的 “變形” 。 這就是這期《化不開的網(wǎng)》的威力!
周云峰, 來自內(nèi)蒙古包頭的一個(gè)富裕的家庭。 他一天到晚無所事事, 不是在 高檔的 KTV ,就是在馬路上飆車,或是因?yàn)槟承┎凰テ圬?fù)同學(xué),在他所謂的 朋友里面他就是周老大。 他的這種叛逆讓周爸周媽操盡了心, 一個(gè)本來要上初二 的學(xué)生可是由于個(gè)人原因而一再的轉(zhuǎn)學(xué)! 周爸周媽甚至都想給他改名來讓他繼續(xù) 上學(xué)。
陳玉林,一個(gè)來自貴州山村的孩子,才十四歲就承擔(dān)起了家里的所有家務(wù), 盡管他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。 但哥哥是家里原大學(xué)夢(mèng)的最近的希望, 所以玉林支持 哥哥, 因此擔(dān)負(fù)了家里的所有家務(wù)! 即使是溫飽都沒有解決的很好, 但他依舊很 開心, 他想父母, 由于家里的經(jīng)濟(jì)狀況他不得不表現(xiàn)出他不想父母, 他知道父母 也想他們, 但父母為了節(jié)省家里的開支所以都不敢回家, 而且父母都是干一些別 人都不愿意干的一些有害的重活。 所以玉林想好好的支持哥哥。 但是當(dāng)他要去參 加變形記的時(shí)候, 突然哥哥的老師來找哥哥說他沒有去參加期末考試, 當(dāng)時(shí)玉林 的臉都沉頓了。他立即去找哥哥,宿舍、教室、操場(chǎng)都沒有哥哥的蹤影,玉林不 敢去想, 還有一個(gè)地方一個(gè)他不敢去的地方, 那就是這里唯一的一個(gè)網(wǎng)吧, 不敢 去是怕見到哥哥,當(dāng)他在網(wǎng)吧里看到哥哥的時(shí)候他哭著問哥哥為什么在網(wǎng)吧里, 干嘛不去期末考試?哥哥只說了一句,不要管我。當(dāng)時(shí)玉林該是多么的傷心啊! 他哭著跑出了網(wǎng)吧! 即使當(dāng)玉林去參加變形記的時(shí)候都沒有見到哥哥的身影。 玉 林在上飛機(jī)的時(shí)候又遇到了難題, 人家不讓帶著家雞上飛機(jī), 即使玉林苦苦哀求 說, 這是爺爺帶給城里爸媽的最貴重的禮物。 但是即使這樣也沒有辦法, 最后由 一個(gè)好心的警務(wù)人員買下了這兩只雞,讓玉林在那邊再買。
周云峰, 在要參加變形記的前一天他突然心情大好, 和周媽去逛掃了包頭的 精品店。 當(dāng)他要去貴州的小山村的路上時(shí), 周爸周媽開始了以往的啰嗦, 周云峰 顯得有些不耐煩。 當(dāng)他來到貴州的小山村的時(shí)候, 他全當(dāng)旅游了。 來迎接他的是 哥哥和“八戒” 。伴著“八戒”進(jìn)行曲,周云峰開始了他為期七天的變形。周云 峰經(jīng)歷了他人生蛻變的七天, 從早餐變狗食, 再到明白哥哥的讓學(xué), 最后到體貼 家人,并承擔(dān)起責(zé)任,爺爺為了讓城里的'孫子改善生活,所以就出去接雞蛋,誰(shuí)知遇到了意外, 爺爺摔倒了, 雖然周云峰使勁了全身力氣但還是背不起爺爺, 只得找好心人幫忙, 人們的溫情充溢著這座大山,大家開始了接力。 爺爺為了不再 增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān), 堅(jiān)決不去治療, 即使村里的唯一的大學(xué)生小姑的下跪也不 起作用了, 為期七天的變形結(jié)束之際, 周爸周媽護(hù)送陳玉林來到了這個(gè)山村, 陳玉林也從開始的解不開的心結(jié)而最終以結(jié)交了很多好友的圓滿結(jié)局而告終! 當(dāng)為 爺爺奶奶挑水回來的周云峰見到爸爸媽媽時(shí), 好激動(dòng)哦! 周爸周媽見到成長(zhǎng)了的 兒子激動(dòng)萬分啊! 周云峰在臨走之時(shí)跟爸爸要了 100 元并說了用壓歲錢來還。 周 云峰是給在送煤球時(shí)遇見的哥弟倆告別的, 他以他的方式給哥弟倆買了一大一小 的兩雙鞋來告別的。 周云峰真的蛻變了, 成長(zhǎng)了, 他學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任, 換位思考!
變形,不是變面貌,而是變心靈。我覺得,我的足夠,即使是冰山,也會(huì)融 化。人們啊!爸爸媽媽們!當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時(shí)候,一定為他撐起一把傘;當(dāng) 他孤獨(dú)寂寞時(shí), 一定陪伴他渡過一個(gè)個(gè)寂寞的午后; 當(dāng)他們迷惑茫然時(shí), 一定要 給他豎起一塊善良的路牌;你一定要堅(jiān)信:他,就是國(guó)家未來的棟梁!國(guó)家正等 待著您的孩子升起國(guó)旗!
如果那是你不熟悉的地方,你是否把慈愛當(dāng)作路標(biāo)?人們要相信人性本善, 只是沒有去發(fā)現(xiàn)而已。 我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛, 不是嗎?苦難有助于成長(zhǎng)! 身為學(xué)生的我們?cè)撊绾瓮懽冏约耗?規(guī)劃好人生很重要啊!
《變形計(jì)》觀后感 篇46
從最初在人人網(wǎng)看到別人分享剛開始兩集的視頻,懷著好奇心點(diǎn)開,到后來守在電視機(jī)前等播放,直到今晚看完了整個(gè)故事,我想我也有些話想說。
一個(gè)深圳公子哥,一個(gè)山村少年,角色的互換,七天的時(shí)間,讓我看到了一個(gè)新的易虎臣。從最初他的父母作出這個(gè)明智的選擇,似乎就已注定會(huì)是這樣的結(jié)果。就在一天前,我還在微博里和人討論今晚的兩個(gè)月回訪,讓一個(gè)13歲的孩子去體驗(yàn)這樣的生活,對(duì)他以后的人生道路必將產(chǎn)生積極影響。
再回過頭來看看當(dāng)下,東部沿海確實(shí)很發(fā)達(dá),富有,父母對(duì)孩子的愛,這一切都無可厚非,但是總有人會(huì)把握不好這個(gè)度,過分的.寵愛,以至于學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,生活上過分依賴。有我父母在,所有問題都可以解決,從來沒有說要試著自己去改變點(diǎn)什么。<那些年,我們一起追的女孩>里面柯景騰有句話:“我希望因?yàn)槲叶屵@個(gè)世界有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。”試問又有多少人會(huì)有如此覺悟?有家長(zhǎng)跟我說,我的孩子沒你懂事;他還需要照顧等等,有些東西不是天生的,需要你放手讓他自己去經(jīng)歷,去體驗(yàn),一味的保護(hù)只會(huì)最后種出溫室的花朵。
很多大學(xué)會(huì)在大一新生進(jìn)校后舉行成人禮,這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大,該獨(dú)立,該承擔(dān)責(zé)任了。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生,別人能做到的為什么你不可以,不是你不行,而是你不愿意。別人可以坐火車回家,而你可以坐飛機(jī),因?yàn)殄X不是你掙的;別人可以考證拿獎(jiǎng)學(xué)金,而你不在乎,你只需要最后的畢業(yè)證,因?yàn)楣ぷ骷依镆呀?jīng)給你落實(shí)了;別人在為房車傷腦時(shí),你不需要,因?yàn)榧依镌缫褳槟銣?zhǔn)備了這筆不菲的支出。你的父母舍不得讓你去擠火車,你的父母舍不得讓你太苦太累,可是總有一些人不知道珍惜,二十歲的人卻做著十二歲的事。
今天晚上發(fā)了一條簽名,是四個(gè)人上學(xué)期成績(jī)的平均分,其實(shí)沒辦法去評(píng)判這四個(gè)人,因?yàn)樗膫(gè)人里只有靳睿我見過,我也不想去評(píng)判另外認(rèn)識(shí)的一些人,但是身為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),談戀愛前先想想是人云亦云還是為了自己那顆不安分的心,亦或是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛;即使只是為了混個(gè)文憑,那也是你父母花了錢讓你來的。另一方面,有些父母真的應(yīng)該放手讓自己的孩子去體驗(yàn)一下真實(shí)的生活,要讓他們感受到生存的壓力,有些苦必須吃,有些事必須經(jīng)歷,不然等著你們沒有能力再為他付出時(shí)就是他可是吃虧之日。
就在星期三晚的節(jié)目里,易虎臣離開中坡小學(xué)和大家告別時(shí),我差點(diǎn)掉淚,深深為這個(gè)孩子的改變感動(dòng)。或許不應(yīng)該站在這么高的角度來說前面的話,但我只是說說內(nèi)心的想法,不針對(duì)任何人,任何事。最后我想說,其實(shí)有時(shí)候自己真的很多管閑事,還是做好自己最重要,自己沒資本,沒能力,那又哪來資格說別人。
蝌蚪哥哥,做最好的自己,我一直在努力。
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