- 相關(guān)推薦
天宮課堂第二課直播觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的天宮課堂第二課直播觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天宮課堂第二課直播觀后感1
今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。
葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身,他先用右手旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)身子,再把雙手張開,速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮和運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。最后,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透明水球染成藍(lán)色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。
王亞平老師說(shuō):“這些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣”。
通過(guò)這堂課,我發(fā)現(xiàn)在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國(guó)真是太偉大了!
天宮課堂第一課直播20xx觀后感作文5
航天事業(yè)已建立多年,人們一直向往著天空,盼望能向鳥兒一樣自由地在天空中飛翔,看看天上的世界。我的母親從事航天事業(yè),我在她的身上看到了航天事業(yè)是多么的偉大,我也成了眾多盼望人中的一員。而現(xiàn)在,我要正式宣布:航天,我的夢(mèng)想,讓它撲進(jìn)我的懷抱吧。
記得母親說(shuō)過(guò),第一個(gè)登上火箭,駕駛著它沖向宇宙的.偉人是楊叔叔。我一直都很羨慕楊叔叔,因?yàn)樗粌H是第一個(gè)個(gè)“飛”上天的人,他還是第一個(gè)讓我們看到了地球母親和宇宙有多么美麗。所以我也想像楊叔叔一樣,讓更多人了解太空。
但是想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要付出很大的努力。我從母親那里得知,楊叔叔在火箭發(fā)射前,坐在火箭艙時(shí),測(cè)得他的心跳一點(diǎn)兒也不快,他的臉上流露出的不是緊張,而是嚴(yán)肅。我聽(tīng)到時(shí)覺(jué)得不可能,他是是怎么控制住自己的,作力第一個(gè)登上天的人,他怎能不緊張?之后,我知道了。原來(lái),楊叔叔訓(xùn)練時(shí)每一刻,每一秒都很認(rèn)真,不馬虎。所以我暗下決心,告訴自己,我要以楊叔叔為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做事,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
最后,我想跟我的母親說(shuō),您以前常問(wèn)我:“你喜歡航天嗎?你喜歡當(dāng)航天員嗎?”以前聽(tīng)到這樣的問(wèn)題時(shí),我心里總是非常緊張,因?yàn)槲蚁雵?yán)肅地說(shuō),我很喜歡,但是我又擔(dān)心自己做不好,F(xiàn)在我知道了,航天是偉大的事業(yè),航天員很是偉大。只要我愿意努力,多多關(guān)注航天的相關(guān)知識(shí),再憑借著我對(duì)航天的喜愛(ài),我一定會(huì)有機(jī)會(huì)去探索充滿好奇的宇宙。
天宮課堂第二課直播觀后感2
“天宮”是我國(guó)自主研發(fā)的一座空間站。你還別說(shuō),“天宮”這個(gè)名字可不是隨便定的,那里面如一座宮殿,樣樣俱全。
空間站是一個(gè)可供宇航員短期住宿,并可以做各種太空研究和實(shí)驗(yàn)的“太空酒店式實(shí)驗(yàn)室”。那為什么要修建空間站呢?空間站可以測(cè)試未來(lái)可能用于太空飛行的各種技術(shù)設(shè)備。還能獲得“失重”環(huán)境——這種在地面上難以長(zhǎng)時(shí)間獲得的特別環(huán)境。但是往返一次太空成本相當(dāng)高,能一次在太空中多待些時(shí)間,能在降低成本的同時(shí)提高工作效率。所以這樣一個(gè)功能全面,又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。
首先,我們先來(lái)介紹我們“宮殿”的規(guī)劃。
天和核心艙就是宮殿的臥室,主要供宇航員們居住。貨運(yùn)和載人飛船就如地上的車輛一般,用來(lái)運(yùn)送貨物和人員。問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙目前還暫未完工,它們就是“宮殿”中的研發(fā)實(shí)驗(yàn)室,用于各種太空實(shí)驗(yàn)和科研工作。
太空中會(huì)面臨各種可想而知的危險(xiǎn),其中的威脅來(lái)自于我們熟知的太陽(yáng)。眾所周知,太陽(yáng)是地球生物賴以生存的依靠,它提供源源不絕的各種能量,滋養(yǎng)萬(wàn)物生長(zhǎng)。但是它釋放的射線和伽馬射線都是非常致命的,這兩種射線能輕易穿透你的皮膚,破壞身體所有細(xì)胞。那我們?cè)诘厍蛏蠟槭裁纯梢蕴焯鞎裉?yáng)呢?那是因?yàn),地球的磁?chǎng)和大氣層把它們反射或者吸收了?臻g站架設(shè)的位置必須考慮這個(gè)安全因素。國(guó)際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,我們的“天宮”,為了程度的安全,架設(shè)在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場(chǎng)的保護(hù),也能獲得大氣層的保護(hù),一舉兩得。
古時(shí)的天宮,據(jù)說(shuō)在云端,那里住著各路神仙,虛無(wú)縹緲,看不見(jiàn)摸不著。今時(shí)的`“天宮”住著許多宇航員和科學(xué)家,他們?cè)诟吒叩奶焐蠟橹袊?guó)的太空科技進(jìn)步,不斷努力,讓我們不再依賴國(guó)外技術(shù),在俯瞰地球的同時(shí)也能真正放眼整個(gè)宇宙,對(duì)太空的了解不斷深入。
所以,我們的“天宮”真是名副其實(shí)的空中宮殿!或許這就是“天宮”之名的由來(lái)和美好寓意吧。
“天宮”之門已經(jīng)打開,騰云駕霧,遨游太空,未來(lái)可期!
【天宮課堂第二課直播觀后感】相關(guān)文章:
空間站天宮課堂直播學(xué)習(xí)心得202210-30
天宮課堂第二課感受(通用20篇)03-26
《天宮課堂第二課》觀后感01-09
天宮課堂第二課觀后感09-20
《天宮課堂》第二課觀后感11-12
天宮課堂第二課的觀后感11-16
“天宮課堂”第二課觀后感02-01
神奇的天宮課堂作文06-21
天宮課堂第二課2022觀后感04-03