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電影《全城高考》觀后感（通用20篇）
當(dāng)看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的電影《全城高考》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
電影《全城高考》觀后感 篇1
看了《全城高考》，我感觸特別深刻，忍不住寫些文字，其中賀帆和林風(fēng)、范義正是我最最想說說的三個(gè)角色。
賀帆家境貧寒，爸爸急于給他攢足上大學(xué)的學(xué)費(fèi)而被人騙去所有，追討未得卻遭人毒打!他知道后，學(xué)習(xí)沒心思，逃課替父出頭也未得，他發(fā)出感嘆，窮人一輩子都注定是窮人，再怎么努力也沒用!范義正老師和賀帆爸及時(shí)趕到，教訓(xùn)了歹徒，但帆爸因失手打死一人而入獄，帆久難釋懷!
林風(fēng)從小生活在幸福家庭，突然于生日時(shí)發(fā)現(xiàn)爸媽已離婚，難以面對爸爸的離開!雖風(fēng)媽是為風(fēng)高考著想，但這對林風(fēng)的打擊特別大，她失去了面對高考的動力!范老師找她談心，并幫她實(shí)現(xiàn)了與風(fēng)爸的約定，細(xì)心照顧著那棵樹!
賀帆和林風(fēng)在面對家庭變故時(shí)，都表現(xiàn)出了掙扎與無助，范老師作為班主任，從來都沒有放棄過班上任何學(xué)生，他用自己的真心付出感動了這兩位同學(xué)，讓他們感受了強(qiáng)大的心靈支持，最后使他們都參加了高考，這一人生重大的轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)!
我們可能會面對不同的.家庭變故，或經(jīng)濟(jì)危機(jī)，或父母離異，但是，親愛的朋友們，我們絕對不能輕易放棄啊，誰說窮人一輩子都注定是窮人，再怎么努力也是窮人!誰說家庭破碎后，就不能堅(jiān)強(qiáng)地去把握自己的人生!誰說除了爸媽之外，就沒有其他人關(guān)心并幫助著我們!我想說，我們都有著一對隱形的翅膀，它充滿著我們的夢想，我們從來都不曾失去過它，只是它有時(shí)候會被遺忘!
不，我們決不能眼睜睜看著自己的命運(yùn)被別人掌控，我們要做自己的主人;不，我們決不能輕易向任何人妥協(xié)，我們要爭取自己的人生;不，我們決不能遺忘自己最初的夢想，我們要展翅翱翔!雖然只有這些不多文字，但是表達(dá)的卻是我的心，一顆渴望改變自己人生命運(yùn)的心!從農(nóng)村里跳出來，我們的奮斗中由始至終透露著些許的卑微，那是我們難以抹去的身份，但是也是我們值得驕傲的身份，雖然我們貧窮，但是我們從來都未曾向困難低頭，我們用自己的方式一點(diǎn)點(diǎn)去改變，我有充分的理由相信我們終將實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
電影《全城高考》觀后感 篇2
剛剛看完電影《全城高考》，感觸頗深。影片開始的時(shí)候有一個(gè)小片段，宿舍里還有沒有熄燈的學(xué)生，宿舍走道上的宿管阿姨拿著一把扇子經(jīng)過走道一邊扇著風(fēng)一邊道，快點(diǎn)睡吧，都別學(xué)了啊，413的你們分扣了啊，干什么呢，還不睡。這讓我想起了一年前，每天晚上熄燈后，老師們都會一遍一遍的查寢，為了不讓同學(xué)們熬夜，而我們也一遍一遍的與老師們玩“躲貓貓”。在被窩里，在陽臺上，或看書，或做題。當(dāng)然第二天的早自習(xí)總是有那么幾個(gè)因?yàn)槔蠋煵閷嫳淮交蚴且驗(yàn)樵缟线t到而被老師叫出去訓(xùn)話的人。訓(xùn)話內(nèi)容千篇一律“晚上是玩手機(jī)還是干嘛的”，“那么晚還不睡覺你想干嘛”，“白天有的是時(shí)間學(xué)習(xí)，你非得晚上多看那一會啊”，“你看看你今天早上又遲到”，“讓你一個(gè)個(gè)早點(diǎn)睡，結(jié)果你一個(gè)個(gè)的那么晚還不睡，你亮燈干嘛”。那個(gè)時(shí)候是高三，晚自習(xí)要到九點(diǎn)四十五分，然后十點(diǎn)十五分熄燈，早自習(xí)時(shí)間是五點(diǎn)二十，而我們往往都是四點(diǎn)三十左右起床，五點(diǎn)到教室。因?yàn)闆]人想最后一個(gè)，也不會有人想最后一個(gè)。
影片劇情正式開始的時(shí)候，早自習(xí)，高三九班有個(gè)叫猴子的男生把書向課桌上一撂，愁眉苦臉道，還有三十天。班上的同學(xué)抬頭看了看他后低下頭接著學(xué)習(xí)。男生后面的一個(gè)胖胖的男生吐槽道，誰用你說呀。猴子又道，喂胖子你是不是巴不得還有三百天再考啊。胖子道，你就希望還有三天是嗎。猴子道，我，我就恨不得還有三個(gè)小時(shí)考完，我就早死早超生。離高考還有三十天的時(shí)候我們又何嘗不是這樣心浮氣躁呢。巴不得還有三百天，因?yàn)檫�有好多書沒看完，還有好多題沒有做完。又巴不得明天就是高考，早考早解放，早死早超生。
秦鵬在和范老師比賽籃球前說，我覺得求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書�？稍谥袊嬲龅竭@樣的高中生能有幾個(gè)。老師說高考是決定你們命運(yùn)的事情。雖然我也常在想命運(yùn)不可以也不可能被高考所左右。
在劇中，三模的成績出來了，范老師說作為你們的`班主任，對于你們的退步，我要付上全責(zé)。我還仍記得高中，老程為我們六班所做過的，我還仍記得，老程被我們班同學(xué)氣的說過，帶完你們這一屆我就在不當(dāng)班主任了�，F(xiàn)在想想，雖然老程管我們一直不嚴(yán)，可是對我們班上每個(gè)同學(xué)的用心度大概都是一樣的。當(dāng)然你不可能讓一個(gè)老師一個(gè)班主任做到完全的一碗水端平，但是對老程來說，他已經(jīng)做得很棒。他是值得我們班真心尊敬的班主任。
劇中，高考的那一天，學(xué)生家長老師警察們都很忙。現(xiàn)實(shí)中也是一樣，我們高考的那一天，學(xué)校有專車接送，老師陪著，也有家長陪著，坐車去考場的路上，交警指揮交通，私家車紛紛讓道，我們這群即將高考的考生享受了一次特別的權(quán)利。
劇中，高考結(jié)束，同學(xué)們回到教室紛紛把書、課本、試卷扔向空中，那種結(jié)束后、解放后的喜悅。六月九日中午，我們回到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有先到達(dá)學(xué)校的同學(xué)們在撕試卷撕課本撕些亂七八糟的什么都有，他們把紙張撕成碎片從教室里拋出去，高三整個(gè)校區(qū)都是白色，同學(xué)們每一個(gè)都是激動的，喜悅難以言表。我們終于從高考的煉獄中走了出來。
我還記得高中時(shí)老師們常說的一句話“你們以后會懷念高中時(shí)努力的日子，雖然很累，但卻很充實(shí)�！笔堑模F(xiàn)在的我常常懷念。
以上是稍有的共鳴點(diǎn)，作為一個(gè)客觀的觀眾，電影也有不滿的地方，以下這只是我個(gè)人的觀點(diǎn)。
劇情中有一段范老師問了個(gè)唐代詩人孟郊的古詩，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。班上的同學(xué)都答不出來，我不知道是導(dǎo)演想借用這句古詩已比喻科舉和高考的金榜題名名落孫山的心情還是什么。但是離高考還有三十天，該背的古詩詞都背得差不多了，我始終是想不明白，這個(gè)考了那么多六百分接近七百分的班級怎么可能就沒有人知道后面三個(gè)字是長安花呢。而且，高考語文的古詩詞中的一道小題不會只考你三個(gè)字。
劇情中，秦鵬和范老師頂撞后，在校園的樹下坐著從書包里掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學(xué)們在校園里拿著手機(jī)的現(xiàn)象。我可能太摳劇情了，但我知道，大多數(shù)的學(xué)校是不準(zhǔn)許帶手機(jī)平板的。也許劇中的紅江中學(xué)不屬于大多數(shù)。
劇情中，下課后，同學(xué)們要不三三兩兩的出了教室，要不就坐在那一起聊天，試想在高考還有不到一個(gè)月的情況下，這個(gè)班級是有多優(yōu)秀，學(xué)生復(fù)習(xí)的是有多好，可以一點(diǎn)緊張的氣氛都沒有，可以不用爭分奪秒的看書，而是討論著還在連載中的小說情節(jié)。我個(gè)人覺得這是這個(gè)電影中的一大敗筆。
劇情后半部分刻意的強(qiáng)調(diào)了四位主角的心理過程，他們只是認(rèn)為高考是枷鎖，他們把高考看得太不重又看的太重，看得我都不知道這些心理過程居然可以完全不影響高考，完全可以拿高分。實(shí)在令人佩服。
劇情中，秦鵬在考場里時(shí)不時(shí)的看著手表上的時(shí)間，但是高考制度明文規(guī)定除2B鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮、標(biāo)準(zhǔn)化考試模板外，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場，如手機(jī)、飲用水、面巾紙等等�？墒乔伫i是在怎樣的情況下可以帶電子表，而且那么明目張膽的看時(shí)間，監(jiān)考老師都不去管一下。
劇情中，賀帆出來車禍，但他還是想要高考，最后在丁老師向局長請求幫助的情況下去了考場進(jìn)行了一場特殊的考試，一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽說進(jìn)行特殊考試可以請別人代筆寫字，就算思想是一樣，字跡不一樣對于其他考生了說是極為不公平的，劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。
電影《全城高考》觀后感 篇3
高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個(gè)階段，也是一次歷練，這一切，《全城高考》這部影片中，都有著很好的詮釋。四個(gè)不同的家庭，四個(gè)性格不同的少男少女，同時(shí)17歲，在面臨高考，他們或因?yàn)榧彝�，或因�(yàn)樽约�，都面臨著人生的抉擇。
秦鵬，與爺爺一起生活，玩世不恭，擅長音樂、寫作。林葉，高考期間父母離婚，因此自暴自棄，想放下高考。賀帆，家境貧寒，父親為了掙錢給他交學(xué)費(fèi)，而被人欺騙，最后為了保護(hù)賀帆而大人入獄。任雪，因父親強(qiáng)迫她出國留學(xué)，而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女，在他們的`班主任萬能老師“范本義的幫忙下，如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué)，秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度，因作文跑題而榜上無名，但最后卻成為了出版社簽約作者。
影片中的范老師，并不同于其他老師，他不屈服于權(quán)威，不向別人妥協(xié)，對待自己的學(xué)生如同對待自己的孩子一般，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，粗中有細(xì)，讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課，不惜在課堂上出丑，他為了學(xué)生們，付出了太多太多，是一位真正的好老師。同時(shí)，他也教會了我，人生的選取權(quán)，把握在自己手中，而不是任由別人擺布。在這部影片中，我最喜歡的要數(shù)秦鵬了，他擁有著驚人的音樂、寫作天賦，他能夠在高考期間寫小說、打籃球，他能夠在高考時(shí)將作文寫跑題，甚至提前交卷。他雖然玩世不恭，什么事都不會去認(rèn)真地完成，但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個(gè)詞，在每一個(gè)人心中都有著詮釋。影片最后，全班同學(xué)為范老師唱歌，溫馨的場面，讓人悄然淚下
電影《全城高考》觀后感 篇4
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事，對四個(gè)具有代表性的考生進(jìn)行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個(gè)考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構(gòu)成一個(gè)從學(xué)校到家庭、到社會的立體結(jié)構(gòu)，既表達(dá)出高考對于每個(gè)學(xué)子的好處，又反映出社會復(fù)雜性對考生個(gè)人以及對高考的沖擊。
電影中選取了四名考生的學(xué)習(xí)、家庭生活作為展現(xiàn)資料，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學(xué)的幾萬塊錢，被人騙，因?qū)こ疬�因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學(xué)的道路上和父親意見發(fā)生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學(xué)，而她因熱愛中國文學(xué)而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無助以及現(xiàn)實(shí)的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學(xué)這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時(shí)，在賀帆的生活場景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景，通過超大建筑物與其弱小身軀的比較，立時(shí)能傳遞出學(xué)子相比較于這個(gè)強(qiáng)大社會的.無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺生活是一個(gè)巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范老師特意搬運(yùn)到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的喻意準(zhǔn)確表達(dá)出來。值得一提的是，對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對準(zhǔn)課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學(xué)校高墻外復(fù)雜社會對學(xué)生的巨大影響力展露無遺。
雖然結(jié)尾的時(shí)候很是突然，風(fēng)格有很大的變化，但是這一切都不重要的了，導(dǎo)演和演員已經(jīng)到達(dá)了自己的目的，他們喚起了大家最完美的共鳴，無論大家自己的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西，此情可待成追憶的完美，沒有什么不好的。
電影《全城高考》觀后感 篇5
我承認(rèn)我最初是帶著準(zhǔn)備嘲諷的心態(tài)來看這部講述國內(nèi)現(xiàn)實(shí)青春生活的電影的，但最后他確實(shí)超出了我的預(yù)期。如果你想在電影院看一部懷念高中、高考的電影，我想這是目前唯一的一部吧。
是的，最初對這個(gè)片子的期望很低，劇照給我的感覺是科教+洗腦的風(fēng)格。劇照中的班主任是個(gè)很眼熟的香港演員？（好吧，我從來記不住演員。）僅從靜幀中就能夠看出演技派的實(shí)力（我覺得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊，但好多特寫給我一種我要拯救世界的感覺。），最重要的是一干年輕靚麗的“高三學(xué)生”讓我以為這又是一部是與現(xiàn)實(shí)高三嚴(yán)重脫節(jié)，以漫畫風(fēng)耍帥中二或者純主流紅色教育的“中國式青春電影”。記得十八歲的天空（還是十七歲？）讓懵懂年少的我對高中生活產(chǎn)生的無限而完美的遐想（妄想？），帥氣叛逆的天才，努力弱氣的班長，美麗溫柔的班花還有負(fù)責(zé)搞笑的跟班，其實(shí)與青春小說中的黃金組合完全契合，但拍出來的感覺卻是一種山寨風(fēng)？試問，有哪一所高中的教室如此寬敞得像個(gè)空教室（沒有一點(diǎn)書卷氣息），哪一個(gè)高中的女生穿日式校服，短裙+長襪？此刻看來毫無代入感和“激烈”的戲劇沖突讓我的幻想在進(jìn)入高中后徹底的幻滅了。特別是因?yàn)闆]有帥氣的襯衣+領(lǐng)帶的校服。（初中是個(gè)初生動漫控）。
扯遠(yuǎn)了，回到全城高考。這部片子的拍攝水平，嗯，技術(shù)水平超過我的預(yù)期（因?yàn)槲业念A(yù)期確實(shí)很低）流暢，情節(jié)在后期轉(zhuǎn)入起伏，多組沖突的切換敘述不算跳脫，主要的兩個(gè)男女生的劇情鋪成亮點(diǎn)突出（好吧，主要是那熟悉的高中生式吐槽讓我毫無違和感，還是表面兇狠的女生和表面無所謂的男生的碰撞還是很出色的展現(xiàn)了出來），取景也很完美，沒有做作也沒用讓人覺得突兀，平淡而貼合高三生的狀態(tài)（高中果然是人生的完美時(shí)光啊）。偶爾出現(xiàn)的詩詞對白也沒太過出戲，大致有互相考查是否背熟考試詩詞的意味。我對學(xué)生部分的戲份感覺還挺意料之外的完整流暢，演員也比較自然，配樂沒有山寨的無謂渲染（雖然你配一個(gè)個(gè)悲情的音樂，但我依然很想笑！說的就是你“青春期荷爾蒙”，我后悔點(diǎn)了優(yōu)酷的廣告，我此刻才找到你居然和青春期是一個(gè)媽生的）。
整個(gè)片子讓我覺得稍顯突兀的雷點(diǎn)就是全能的班主任（前面的鋪成已經(jīng)要讓我覺得范老師有什么神秘的身份了，比如隨便就能讓校長不簽任雪的提前結(jié)業(yè)申請），他能隨時(shí)化身考究帝、溫柔君還有體能帝（還秀了身材），雖然面無表情卻前赴后繼的幫學(xué)生們完成心愿，默默付出，以拳拳之心引導(dǎo)之。（得虧這不足18天能發(fā)生這么多情）。雖然是個(gè)能夠很脫離現(xiàn)實(shí)的設(shè)定，但我覺得也并非只有地球之外才有的存在（其實(shí)我的初中老師也很個(gè)性）�？偠灾矣X得這是一部很有誠意的作品，嗯，誠意，刻意的青春和教導(dǎo)式的臺詞很少出現(xiàn)。導(dǎo)演是否在平衡了自己的思想和作為主流的限制？主要的學(xué)生的戲份給了我最大的共鳴。（嗯，主流電影范圍之內(nèi)的最大）
作為一部中心很主流的電影（片尾各種共青團(tuán)鳴謝。），導(dǎo)演是否在片中隱隱的`諷刺了高考呢？在片尾，小帆帆？出了車禍，（那圍觀群眾一句淡定的“你要堅(jiān)持住啊（小施主），車（出租車？）立刻就到了”和及時(shí)出現(xiàn)的出租（不就應(yīng)讓救護(hù)車來么）讓我忍不住吐槽了一下），快速的從醫(yī)院就各種包扎完成，用擔(dān)架送進(jìn)了考場，嘴里還不停的說“救我，我要高考，我要參加高考！”，我承認(rèn)我被片段式的感染了，情緒激奮了（我在生理上產(chǎn)生了應(yīng)對意圖渲染感人氣氛的設(shè)定的反應(yīng)）。但我的思想?yún)s在嘲笑我：“你丫右手都斷了你會想著繼續(xù)高考么，還那么激動的口頭歌頌白衣天使們，再說你有頭上纏著繃帶作口頭作文的潛力么？”所以，這么明顯而激動的主流式的歌頌，犧牲，自強(qiáng)不息的精神，還有那上搖俯拍的鏡頭都在提醒我，這是導(dǎo)演為了應(yīng)付自己主流的身份而特意強(qiáng)調(diào)的鏡頭么。我讀出的是那句“救我，我要參加高考”的諷刺。
有很多東西是能讓我們不惜生命也要追求的，但我覺得高考不是。我覺得導(dǎo)演也認(rèn)為不是，因?yàn)樗谄凶屵@個(gè)高三的男孩只剩下了高考，也讓自由成長的秦鵬獲得了出版合同。所以，如果是社會讓高考成為一個(gè)孩子的全部和唯一，我們每個(gè)人都就應(yīng)是罪人。你或許能夠讓你將來的孩子努力的在高考中贏得勝利或者幫忙他找到其他替代高考的前路，正如這天我們的父母曾為我們做的一樣，但卻始終無法改變的是，令人人們煩惱和追求的始終是高考。但我們卻忘記了，真正追尋的不應(yīng)是高考，那但是是一場考試，而是努力高考的目的，大學(xué)？不，那只是一個(gè)攝取知識的平臺，我們?nèi)狈Φ氖切叛觯狈孟�，缺乏對未來的真正幻想。�?dǎo)演最后的作文題目是想傳遞這個(gè)想法給觀眾么？我不明白，但我想這是中國的基礎(chǔ)教育就應(yīng)真正做的事情，但很遺憾，就我自己的經(jīng)驗(yàn)來說，或許真的遇到一個(gè)好的班主任比一個(gè)升學(xué)率更高的學(xué)校更有好處。
人生就應(yīng)有很多幻想，我的小學(xué)老師沒有教會我，我的初中老師開始讓我學(xué)會幻想（感謝我那不正經(jīng)卻非�？孔V的初中班主任兼語文老師），我的高中讓我被迫沒有時(shí)間幻想，所以大家到了大學(xué)開始幻想，但卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，離卻父母，逃脫了桎梏也失了引導(dǎo)�；蛘哒f中國大學(xué)的好處是否正在于讓學(xué)生們體會自生自滅的過程，然后在畢業(yè)時(shí)分讓社會自行檢驗(yàn)？哦，還有那重要的就業(yè)率讓大學(xué)擔(dān)憂你是否找到工作（放心，只要你畢業(yè)時(shí)又工作就能夠了，至于是1個(gè)月還是10天那就是你的事啦），我沒有數(shù)據(jù)，無法結(jié)論。但進(jìn)入大學(xué)，自己掌控的權(quán)利突然獲得太多？是任意妄為，恣意狂歡還是突然發(fā)現(xiàn)了信仰，夢想，理想和追求，都是全力以赴的不顧一切，卻像始于一點(diǎn)的兩條射線，進(jìn)入完全不同的人生。我很慶幸叛逆給了我主動，讓我選取了起身奮追。但是否有更多的人，都在被迫選取的那一點(diǎn)，在沒有正確答案的選項(xiàng)中，選取了最可能成為答案的那一個(gè)C呢？誠然，當(dāng)這種情形普遍在中國大地十三億人口之上，也能夠當(dāng)作是一種國人特征而不用驚訝和指責(zé)了呢？
電影《全城高考》觀后感 篇6
大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達(dá)出的資料、情感是真實(shí)，那些感動是真實(shí)。
還記得那年高考之前遇上了512大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時(shí)，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因?yàn)楹ε碌卣鹪俅我u來的我們沒有睡上一個(gè)好覺，第二天去學(xué)校的時(shí)候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時(shí)也在期望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當(dāng)我們討論的激烈的時(shí)候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時(shí)還期望考，因?yàn)樵缱鐾炅耍軌蛟琰c(diǎn)回家，這比上學(xué)要早放很多時(shí)間呢!于是，睡眼朦朧的'我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!
那天夜里，本該上晚自習(xí)的我卻和幾個(gè)要好的同學(xué)逃了課，我們其實(shí)那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因?yàn)檫@一晚的情懷，在之后的幾個(gè)月后，我用了很長的文字來紀(jì)念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著此刻的學(xué)習(xí)，也討論著未來的大學(xué)，我們進(jìn)這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而，回頭望去，樓上的那些同學(xué)們一個(gè)個(gè)的埋頭苦學(xué)，我想他們必須比我能有所收獲，因?yàn)樗麄儽任矣霉�，比我學(xué)的多，但是他們錯(cuò)過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是直到此刻我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時(shí)間去學(xué)校拼搏，而是去玩耍，直到此刻我都還在這樣執(zhí)著的認(rèn)為，人生一輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補(bǔ)上，而有些東西這一輩子就只會有那么一次，錯(cuò)過了就是真的錯(cuò)過了!
影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都期望能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時(shí)我們不能克服是因?yàn)槲覀冞~但是心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面十分寬闊。
當(dāng)然，他們有一個(gè)好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個(gè)社會里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個(gè)過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價(jià)值觀，影響了我們對人生的選取和決定，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了以前的微笑，但是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因?yàn)槲覀儧]有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時(shí)的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
其實(shí)成不成功真的那么重要嗎?有時(shí)我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎!但是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了，么有得到想要的結(jié)果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時(shí)我們得到了那么多的歡樂，此刻少笑一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?
在看電影的時(shí)候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象個(gè)性深，他說：“如果你連自己都放下了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時(shí)候，我們覺得不能忍受痛苦的時(shí)候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“這天很殘酷，明天更殘酷，后天很完美!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時(shí)堅(jiān)持很重要!
電影《全城高考》觀后感 篇7
父親是粗人，不知道該如何把全部的愛給他，父親愛他如生命，那份愛灼傷了他，自那天以后，父親再沒有回過家。
---------題記
鐘少雄導(dǎo)演的電影〈全城高考〉，第一遍觀影，除了血紅的高考倒計(jì)時(shí)以外，絲毫沒有高考緊張壓抑的氛圍，我腦子里猛然想到〈青春期〉的開頭，如果這片子里加點(diǎn)“更青春”的元素，就完全可以和〈青春期〉媲美。影片是一部“優(yōu)等生”的高三，某些場景與現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性嚴(yán)重脫軌，個(gè)別臺詞與所表達(dá)的觀點(diǎn)，完全構(gòu)不成因果關(guān)系。影片前面頗有喜感，即使這樣吳俊余飾演的賀帆像一匹黑馬，跳進(jìn)了我的視線。影片以四個(gè)故事穿插描述高考前的“經(jīng)歷”，雖然，電影里悲情的哭戲來說，最容易拿捏，但是片中每個(gè)演員的哭戲部分，簡直是用命在哭。所以說，電影本身也許不算成功，但拋開電影本身，而把它們分成四個(gè)單一的小故事，尤其是賀帆與父親的戲份架起了整個(gè)片中的高潮，甚至丟掉電影，單獨(dú)擺開這個(gè)故事，都可以另拍一部電影。
影片十二分十五秒在全景鏡頭的帶領(lǐng)下，展現(xiàn)了賀家的住所概況。賀父在中景鏡頭下出現(xiàn)，掀開菜罩，鏡頭很快給桌上的素菜一個(gè)特寫。近景鏡頭中的賀帆多次流露出若有所思的表情，特寫鏡頭下賀父知道兒子將雞肉留給自己所表現(xiàn)出的欣慰與心疼，這組鏡頭是這段小故事的鋪墊，闡述了賀家的具體家境與家庭關(guān)系融洽。片段的收尾是賀父與賀母談起賀帆的大學(xué)學(xué)費(fèi)，點(diǎn)明了故事所圍繞的中心，在段故事中每一次賀帆與賀父的出場都有關(guān)“學(xué)費(fèi)”問題，而“學(xué)費(fèi)”則是這段故事的線索，一切由它引起由它發(fā)展。
影片再次提到“學(xué)費(fèi)”，在賀父被騙錢后。背景音戲劇與賀父氣急敗壞的語氣形成反差，在籌掙“學(xué)費(fèi)”的過程中出現(xiàn)了誤差，推動故事的發(fā)展與結(jié)尾的父親的.“事故”說明原因，形成前后照應(yīng)關(guān)系。
第三次提到“學(xué)費(fèi)”，賀帆在固定全景鏡頭下奔跑。特寫鏡頭聲畫分離賀帆皺著眉頭喘息，耳邊不斷出現(xiàn)賀父賀母的對話，形成緊張壓抑的氛圍。當(dāng)賀父氣急的說道：“我兒子上大學(xué)的錢不能就這么算了�！辟R帆終于忍不住心底的壓抑大喊起來，釋放出一個(gè)十八歲難以承受的無助與悲憤。
第四次提到”錢“，賀帆大喊：“錢有用的。”這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，賀帆對于“錢”的認(rèn)識產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒，這句臺詞也十分精彩道出了許多人的心境，在前面情節(jié)的鋪墊下，使賀帆更加認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和夢想的差距。有的時(shí)候，我們不得不承認(rèn)，夢想不一定能換來錢，但錢一定可以實(shí)現(xiàn)某種夢想。
第五次提到“學(xué)費(fèi)”，故事進(jìn)入高潮，賀帆帶著假煙找假煙販子要錢。賀帆瘦小的身體白色的上衣與假煙販子強(qiáng)壯的身軀黑色的上衣形成鮮明對比，暗示鏡頭中的正與邪之間的較量。賀帆哭倒在大火前，全景鏡頭中假煙販子圍在賀帆周圍，再次強(qiáng)調(diào)賀帆的弱小與無助，火不停燃燒著。在年輕的賀帆看來，勇氣和沖動占上風(fēng)，可是往往因?yàn)檫@兩點(diǎn)而高估了自己的實(shí)力，所以到后來，一切能用暴力解決的問題，如若不妥善解決，就變成了生死問題。
賀父在上警車前的回頭，在監(jiān)獄寫給賀帆的紙條，已經(jīng)是兩個(gè)人最好的結(jié)局，所以賀帆帶傷堅(jiān)持高考這一情節(jié)顯得多余，不應(yīng)該把所有痛苦都擔(dān)在一個(gè)人身上。愛與親情這個(gè)主題永遠(yuǎn)都不會過時(shí)，吳俊余演出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)盲目勇敢的賀帆，而這個(gè)小故事，希望有一個(gè)好的結(jié)局。
也許父親是一個(gè)粗人，不知道該如何把全部的愛給他，父親愛他如生命，那份愛灼傷了他，父親不許別人傷害他，所以自那天以后，父親再沒有回過家。
電影《全城高考》觀后感 篇8
看完《全城高考》，我覺得高考看似很遠(yuǎn)，但卻近在眼前。
高考就是鯉魚躍的那個(gè)龍門，成功則成龍，失敗則會跌得頭破血流。賀帆就是那條躍龍門的魚，家境貧寒，讀書的錢都是東拼西湊借來的，他過的并不如他的名字一帆風(fēng)順。他經(jīng)歷了父親被騙，父親為了保護(hù)他傷人入獄，他在離高考還有短短十幾天的時(shí)間里經(jīng)歷過太多太多，甚至在高考當(dāng)天，他慘遭車禍，但他在打著石膏，系著繃帶的時(shí)候也堅(jiān)持高考，最終他考上名校，他躍過了龍門，默默無聞的鯉魚，終于成龍。我從他身上學(xué)到，未來掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。
范老師，就是學(xué)生高考路上的引路人。電影中的他似乎無所不能，他甚至?xí)䴙榱俗屚瑢W(xué)好好上課讓自己出丑，他會為了學(xué)生東奔西跑，他為了幫學(xué)生重拾信心，把那棵桃樹種到了學(xué)生家門口，他甚至為了保護(hù)自己的學(xué)生動手打小混混，他是學(xué)生高考之路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的.路，他是學(xué)生高考路上的細(xì)雨，洗走學(xué)生身邊的塵埃，他是學(xué)生高考路上的暖陽，溫暖學(xué)生疲憊的心。
我們沒有電影中秦鵬那樣才華橫溢，早早就寫出很棒的作品成為簽約作家，所以只能老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。但我們可以學(xué)習(xí)他樂觀積極的生活態(tài)度。我們可能不同于電影中的任雪那樣家境優(yōu)越，早早就被規(guī)劃好未來，出國留學(xué)，但我們可以學(xué)習(xí)她為了理想不屈服，勇敢追求的精神。
我看完這部電影，發(fā)現(xiàn)人們都很善良，不論是賀帆出車禍后幫助他的任雪爸爸，還是送任雪去考場的愛心車隊(duì)，還是給受傷的賀帆開綠色通道找人代筆參加高考，都表現(xiàn)出了人性的善良，體現(xiàn)了人與人之間的溫情。
看完這場電影后我學(xué)到了很多很多，除了學(xué)到主角們的品質(zhì)，更懂得了如何面對困難，面對高考。
電影《全城高考》觀后感 篇9
今日學(xué)校組織教師觀看電影《全城高考》，看完之后，感觸真的很深刻。
這部電影主要講述的是：一個(gè)語文教師帶領(lǐng)一個(gè)高三班準(zhǔn)備參加高考。有一個(gè)孩子叫賀帆，他的家庭不是很富裕，家里沒有錢供他上大學(xué)，但他還是義無反顧的想好好學(xué)習(xí)。他的一個(gè)同學(xué)叫林葉，她的家庭情景很好，但當(dāng)她在離高考沒有幾天的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽離婚了，這對她是極大地打擊，那天正好也是她的生日。賀帆約林葉到了一個(gè)橋下，想送給她生日禮物，可她情緒很失控，把禮物丟掉了。他們在橋下吶喊著，發(fā)泄著。林葉需要的不是錢，可她爸爸總是給她買一些貴重的東西，她只想有個(gè)完整的'家庭。賀帆呢，他爸爸為了賺錢讓別人給騙了，他說錢很重要，沒有錢就不能上大學(xué)了。他們都是懂事的孩子。這個(gè)班有一個(gè)經(jīng)常遲到的秦鵬，他熱愛音樂，范教師為了不讓他遲到想盡各種招數(shù)，秦鵬想整一次范教師，就和五音不全的范教師比唱歌，只要教師唱了他以后就不會遲到，結(jié)果他輸了。秦鵬的寫作天賦很好，班里大家都在看的一部小說就是出自他手。還有一個(gè)是十分喜歡秦鵬小說的任雪，他們平時(shí)都是好朋友。
高考那天，賀帆糾結(jié)的騎著車在馬路上，他不明白自己該不該參加高考。當(dāng)?shù)搅诵ｉT口，一輛汽車撞了他，當(dāng)賀帆醒來后，苦求要參加高考，感動了在場的醫(yī)護(hù)人員和站在校門口的范教師。經(jīng)范教師進(jìn)取爭取對方同意后，省高考院同意為賀帆開設(shè)特殊考場。賀帆忍著劇烈的痛苦高聲答題，一個(gè)教師代他填寫答題，兩個(gè)教師監(jiān)考。在鈴聲
響起時(shí)賀帆因體力不支昏迷，感動了在場的監(jiān)考教師。秦鵬是第一個(gè)跑出考場的，他信心滿滿的樣貌。最終大家都考上了自己夢想的大學(xué)，僅有秦鵬查詢無果，原先他已經(jīng)和一家編劇公司簽合同了。最終大家一起唱著那首歌《歡樂的時(shí)光》，看到那里，我感動的落淚了，也能夠說我看到了新的期望。
雖然此刻的我也已經(jīng)成為一名教師，并且也是一名班主任�？墒窃诳赐赀@部電影之后，深知自己還有很多的不足，今后在教學(xué)中還要深深的反思自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己、完善自己。同時(shí)，也要關(guān)心學(xué)生的生活，愛學(xué)生，用愛感化學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。
電影《全城高考》觀后感 篇10
看著影片，多少次哽咽，哽在喉嚨里，心里不是滋味兒。感觸甚多，世事變化無常，天有不測風(fēng)云，但付諸努力，終究會得到回報(bào)，修得正果。
令我最有感觸的一句話，是那班主任范老師的一句：“如果你自己都放棄了自己，那么就沒有人能幫得了你了！”正解！難道這道理和“自己都不會愛惜自己，那有什么資格去愛別人呢？”不是同一個(gè)意思么？在任何情況下，都不要輕易放棄自己，輕易放棄自己的人都是愚蠢的。然而，我個(gè)人認(rèn)為不能輕易放棄自己的理由：一、放棄了自己原本就是漫無目的的活著，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉區(qū)別何在？二、放棄了自己，等于放棄了你身邊所有的人，他們對我們的期望，辜負(fù)不起亦傷不起；三、放棄了自己，如同隨手扔棄一件垃圾，別的有些垃圾還有得分類、循環(huán)利用，你呢？啥都不是，何必呢？連分類的機(jī)會都沒有，一文不值。你說放棄自己的人傻不傻？此一舉動必掀起鯰魚效應(yīng)，多一事不如少一事。以上種種理由，均證明不要輕易放棄自己。影片中考生們的家庭因素、各種因素，也讓他們一時(shí)間亂了陣腳，關(guān)鍵人物──他們的班主任，如天使般將他們拯救。小生在這里不得不豎起大拇指按個(gè)贊啦~！不得了，不得了，十項(xiàng)全能，除了唱歌。這班主任，太牛了，該管的都管了，不該管的也管了，夫復(fù)何求？他可以放下自己的尊嚴(yán)，放下自己手中的盾牌，盡管自己身心疲憊、遍體鱗傷，也不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)孩子，親力親為，把每一個(gè)出狀況的孩子都從懸崖邊緣拉了回去，在他的世界里，沒有粉身碎骨。盡心盡力為每一個(gè)學(xué)生舉起夜里的探明燈，告訴他們該往哪兒走，不要迷路。我想，這樣的負(fù)責(zé)，他會堅(jiān)持到直至他油盡燈枯，或是更久，畢竟這種精神、態(tài)度不是用時(shí)間可以衡量的，我們該為這樣美的老師鼓掌。
那個(gè)“兩坨屎”也言之有理──求學(xué)不失球分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書。秦鵬雖說他各科成績并不理想，高考成績也查詢無果，第一個(gè)考生沖出考場，顯得有點(diǎn)自大，但他終究在寫作上找到了可以實(shí)現(xiàn)他的.價(jià)值的一塊“肥地”。三百六十行，行行出狀元。他最終被一家公司聘請為作家一職，憑借著他的網(wǎng)絡(luò)小說在學(xué)生領(lǐng)域頗為受歡迎，高中畢業(yè)，直接找到了他的耕地，相信他大可在那將他對著作的熱情揮灑得淋漓盡致。也相信莘莘學(xué)子可以找到屬于他們自己的星光大道，在那路上可以像一顆恒星般發(fā)光發(fā)熱。求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書，人總要懂得變通，不要為了一棵樹而放棄了整片森林。興趣是最好的老師，做自己感興趣的事，像秦鵬一樣，是金子總會發(fā)光。
總而言之，《全城高考》還是不錯(cuò)的一部影片，很多鼓舞人心、觸碰心靈的情節(jié)，盡管有的人說好，有的人說不好，但我們總該要學(xué)會欣賞好的地方，不是嗎？正如人一樣，人無完人，有缺憾的才是無與倫比的美麗。保護(hù)環(huán)境的公益廣告
朝著前方的障礙，不要止步，拿起筆作為武器，過關(guān)斬將，奮進(jìn)吧！朝著我們的曙光，高三，我們來了！
電影《全城高考》觀后感 篇11
電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個(gè)有心里問題的孩子重新站起來的機(jī)會。
劇中的男一號是一個(gè)多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時(shí)，并沒有把太多的心思放在學(xué)習(xí)上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認(rèn)為那是一種缺乏自信，想要得到別人認(rèn)可的一種表現(xiàn)。但是老師并沒有讓他得逞，因?yàn)槔蠋熤雷约旱耐讌f(xié)只會讓他更得意，一錯(cuò)再錯(cuò)。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學(xué)習(xí)，沖刺高考！在心里學(xué)的`角度解釋，老師是站在了男一號的角度，捉住了他好強(qiáng)的心里，在壓制他的同時(shí)給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應(yīng)，那是挽救一個(gè)孩子的關(guān)鍵所在！
當(dāng)然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現(xiàn)的是一個(gè)家里有困難的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，但上大學(xué)的學(xué)費(fèi)卻成了他前進(jìn)的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因?yàn)橐粓霾患皶r(shí)的車禍讓他差一點(diǎn)失去了高考的機(jī)會！導(dǎo)演捉住了高考學(xué)生的心態(tài)，把男二號發(fā)生車禍時(shí)表現(xiàn)地淋漓盡致。在車禍發(fā)生時(shí)，第一反應(yīng)就是要趕到考場參加考試，那確實(shí)是一個(gè)真真切切的高考生形象，因?yàn)槊恳粋�(gè)奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機(jī)會！
《全城高考》是一個(gè)好的故事，一部好的電影！
電影《全城高考》觀后感 篇12
“十年之后，我們還會是朋友，再聚時(shí)也會有哭有笑。至少我們回憶中，有快樂的時(shí)光，我們無可阻擋。”
當(dāng)《全城高考》這部影片的最后，大家一起圍著班主任范老師唱歌的時(shí)候，我的眼角的淚珠也打著轉(zhuǎn)終于忍不住悄悄地流了下來。不為別的，只為那份似曾相識的場景里的感同身受。
范老師正在給同學(xué)們上課，而遲到的秦鵬走到教室門口，他略帶歉疚地喊聲“報(bào)告”，走進(jìn)教室后，范老師批評他要尊重他人，也要尊重自己。這樣的一個(gè)日常細(xì)節(jié)與自己所在高中班級的經(jīng)歷是何其相似啊。
年少的愛戀，總是純純的像一杯涼白開，清澈、純凈、淡淡的，沒有味道，卻可以滋潤身體里的每一個(gè)細(xì)胞。好比賀帆與林葉之間的微笑，美好得沒有瑕疵。他們之間沒有擾亂人心的愛情糾葛，只有紫丁香般淡淡的化在涼白開里的朦朧情愫。秦鵬與坐在他前排的任雪演繹著兩個(gè)水火不容的人。但最后他們的結(jié)局沒有給我們答案，其實(shí)也不需要有一個(gè)答案。青春的我們，實(shí)在有太多沒有答案的東西，只要讓那些發(fā)生過的存在于記憶中，那就是一種美好吧。
影片刮起了一股清新風(fēng)，同時(shí)，也把殘酷的現(xiàn)實(shí)生活赤裸裸地展現(xiàn)了出來。
林葉面對父母離婚的事實(shí)，那一聲哭喊“一切的是假的”，哭碎了多少同齡人的心；賀帆嚷著“我的煙”時(shí)，那股子絕望一股腦的爆發(fā)了出來；任雪為了自己的夢想離家出走，那種不被理解的'年少孤寂，不是每個(gè)人少年都經(jīng)歷過的情感嗎？但是，現(xiàn)實(shí)中，往往沒有人會為你的夢想去種樹，也沒有一個(gè)洞察一切的老師突然出現(xiàn)。在你離家出走時(shí)，來找你的可能不是為了逗你開心的秦鵬，而是一個(gè)傷害你的壞人。主人公有他們各自的不幸，卻也有著真誠愛著她們的人，這就是生活。任雪的離家出走，讓我想到了自己，曾經(jīng)為了和母親慪氣離家出走，而離家出走其實(shí)也只是躲在家中的某個(gè)地方�？粗赣H那急切而又擔(dān)心的面容，使我感動之余又為自己的不懂事羞愧。這樣一回想，便瞬間覺得，我們更應(yīng)該珍惜身邊的親人，珍惜真誠對待自己的每一個(gè)人。也許哪天一轉(zhuǎn)身就是離別，可心中的戀念仍舊可以讓自己在回憶中感到幸福。
電影的結(jié)局很讓人感動。人生本來就是一個(gè)個(gè)的離別的過程，我們就是在這個(gè)過程中漸漸長大。不要緊，坦然面對別離吧！離別之后還會有新的相逢，新的依靠，在之后的路途上等你。如同片尾曲所唱：“有快樂的時(shí)光，不快樂的時(shí)光為何熱淚盈眶，是你，填滿我的行囊�！辈灰履愕谋嘲湛杖缫玻纯囱矍�，你已經(jīng)得到了此生最美的禮物！
電影《全城高考》觀后感 篇13
其實(shí)一開始我是抱著主演去看的，譚杰希，吳俊余，陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼，但后來深深被劇情打動，一個(gè)人坐在影院哭到不行，也許我看的不是電影，是一段歲月，一段青春的懷念吧。
一開始高考的倒計(jì)時(shí)牌子，仿佛我也回到了那段日子。那年，我和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天。我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也有過無奈，也有過迷茫，曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考。但那又怎么樣，只是一種發(fā)泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學(xué)，現(xiàn)在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。
再說說影片，也許他們只是每個(gè)班一些人的體現(xiàn)，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，但是我和她一樣敢和命運(yùn)做斗爭，好學(xué)生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的.目光。
也許每個(gè)班上都有個(gè)如秦鵬一樣的學(xué)生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的存在。所以說來源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學(xué)，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。
也許命運(yùn)就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸。先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下。這是一個(gè)怎樣的孩子，背負(fù)著父親和自己的愿望，好在命運(yùn)也是公平的讓他也上了大學(xué)。
最感動我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學(xué)一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個(gè)人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。
相聚離開都有時(shí)候，沒有人陪你看細(xì)水長流，我們要學(xué)著一個(gè)人成長。
電影《全城高考》觀后感 篇14
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它的時(shí)候，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭去看，一切才有了意義。
——辛夷塢
如果說愛情是一杯美酒，那么回憶便是一場宿醉。
所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個(gè)朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心里。你曾經(jīng)有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔凈飄揚(yáng)、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經(jīng)有過在慵懶下午癡醉于長發(fā)披肩、細(xì)碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數(shù)幻想，無數(shù)對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄蕩開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你并肩攜手的人是否是此刻魂?duì)繅艨M的人，那又如何？在細(xì)碎柔軟的青春里，有這樣一個(gè)人真好。
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的`春天。
方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個(gè)人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的秘密，但是時(shí)光如流水一般把你們沖向了不同的方向。而他，即使多年不聯(lián)系，再一次意外會面，也會露出一如當(dāng)年初見你的那股熱情。
青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機(jī)是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結(jié)束時(shí)想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進(jìn)吧，還有困惑嗎？那是因?yàn)橹痪壣碓谇啻褐小?/p>
電影《全城高考》觀后感 篇15
看完全城高考，對我的感觸很深，晚上剛剛復(fù)習(xí)完后，打開平板觀看這個(gè)在高考話題上的經(jīng)典的影視作品。
這部作品在很多地方能讓我找到自己的影子，也許和哈姆雷特一樣一百個(gè)人觀看能有一百種感受……它記錄的內(nèi)容正是在高考下的一件件小事，雖然是一件件小事，但又是生活中無數(shù)真實(shí)的折射。
升入高中，我們在乎的事情也是高考了。我會時(shí)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)和課業(yè)而感到焦慮，有的時(shí)候會不知所措。而電影中的秦鵬給我留下了深深的印象。
秦鵬雖然喜歡和老師作對，但他從未把老師當(dāng)成敵人。我很喜歡他的'一句話“求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書”在秦鵬身上散發(fā)著一種自由的氣息，但是哪怕上學(xué)遲到，或者曠課打籃球，在課堂老師問“一夜看盡后面三個(gè)字”時(shí)也只有秦鵬能回答道“一夜看盡長安花”可見他并不是一個(gè)紈绔子弟，而是一個(gè)有著文學(xué)素養(yǎng)和內(nèi)涵的人。秦鵬喜歡創(chuàng)作，而我也一樣，和他一樣會自己編寫小說當(dāng)做自己的樂趣。這是他的夢想，成為一名作家，而他做到了。我認(rèn)為這是無比可貴的，我們在迷茫的青春都會有那么一個(gè)理想，但又多少人能堅(jiān)持下來為之而努力呢。夢想是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的東西，如鉆石一般珍貴…我也有著自己的夢想，看完這部電影我備受鼓舞，我愿意為此而奮斗下去！除此之外，秦鵬沒有選擇高考這條道路，這也給我很多啟發(fā)。人云條條大路通羅馬，有些時(shí)候找到適合自己的才是最好的，沒有人能為你規(guī)定一條路，最捷徑的，一定是自己闖出來的！希望我能和秦鵬一樣，大膽追夢，實(shí)現(xiàn)它，最后超越他！
電影《全城高考》觀后感 篇16
大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達(dá)出的內(nèi)容、情感是真實(shí)，那些感動是真實(shí)。
還記得那年高考，我們?yōu)樽约旱膲粼谌找共煌５膴^斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因?yàn)楹ε碌卣鹪俅我u來的我們沒有睡上一個(gè)好覺，第二天去學(xué)校的時(shí)候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時(shí)也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當(dāng)我們討論的激烈的時(shí)候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時(shí)還希望考，因?yàn)樵缱鐾炅�，可以早點(diǎn)回家，這比上學(xué)要早放很多時(shí)間呢!于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!
那天夜里，本該上晚自習(xí)的我卻和幾個(gè)要好的同學(xué)逃了課，我們其實(shí)那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因?yàn)檫@一晚的情懷，在后來的幾個(gè)月后，我用了很長的文字來紀(jì)念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，也討論著未來的大學(xué)，我們進(jìn)這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。
然而，回頭望去，樓上的那些同學(xué)們一個(gè)個(gè)的埋頭苦學(xué)，我想他們一定比我能有所收獲，因?yàn)樗麄儽任矣霉�，比我學(xué)的多，但是他們錯(cuò)過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是直到現(xiàn)在我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時(shí)間去學(xué)校拼搏，而是去玩耍，直到現(xiàn)在我都還在這樣執(zhí)著的認(rèn)為，人生一輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補(bǔ)上，而有些東西這一輩子就只會有那么一次，錯(cuò)過了就是真的錯(cuò)過了!
影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的.學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都希望能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時(shí)我們不能克服是因?yàn)槲覀冞~不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面非常寬闊。
當(dāng)然，他們有一個(gè)好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個(gè)社會里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個(gè)過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價(jià)值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因?yàn)槲覀儧]有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時(shí)的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
其實(shí)成不成功真的那么重要嗎?有時(shí)我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎!可是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了，么有得到想要的結(jié)果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時(shí)我們得到了那么多的歡樂，現(xiàn)在少笑一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?
在看電影的時(shí)候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特別深，他說：“如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時(shí)候，我們覺得不能忍受痛苦的時(shí)候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時(shí)堅(jiān)持很重要!
電影《全城高考》觀后感 篇17
"有快樂的時(shí)光，不快樂的時(shí)光，我們無可阻擋，一起過五關(guān)，斬六將。"當(dāng)我看著老師和同學(xué)們緊緊相擁在一起的畫面時(shí)，我終究還是沒能忍住，在打動那么多人的歌詞中落了淚。
即使我們還沒經(jīng)歷過高考，但我知道高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它代表著我們的未來，代表著夢想，代表著離別……高考那段時(shí)間，我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想，要為自己的未來而努力，但當(dāng)高考之后，我們對這段時(shí)光必定是懷念的。
現(xiàn)在我腦海的。記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動的臉龐。
我們能從這四個(gè)17歲的高中生中知道和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放棄，不退縮的可貴精神。
當(dāng)賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，本來想放棄高考的他經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，他堅(jiān)持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍，但他嘴里還喊著"求求你，我要參加高考！"他沒有放棄。
劇中的任雪，面對被自己的`爸爸去國外深造時(shí)，他毅然選擇了去考北大中文系。"當(dāng)這個(gè)國家的文化消失后，我們就可以去攻打它了"，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我才意識到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，去傳承的。任雪用她自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請書，但她仍然堅(jiān)持自己的選擇，她沒有放棄！
全城高考，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗，承受不住壓力時(shí)，請對自己說一聲："在堅(jiān)持一下，一下就好！"
如果你自己都幫不了自己，那么就沒人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自己的夢想，認(rèn)準(zhǔn)自己的夢想就應(yīng)該去堅(jiān)持，擁有夢想的人就是富有的！
現(xiàn)在的我們也即將迎來期末考試，讓我們共同努力，為自己的夢想而前進(jìn)！
電影《全城高考》觀后感 篇18
看完《全城高考》，有很多感觸和感慨，再一次喚醒我對青春年華的回憶，影片中的許多場面我們都曾經(jīng)歷過，雖然那段時(shí)光我不想再復(fù)制，但是我還是很羨慕這些孩子們的高考記憶，因?yàn)樗麄冇袀�(gè)知心的好老師，這是在我大學(xué)之前的多年學(xué)習(xí)生涯中沒有見過的，至少，在我的高中生涯中始終沒有遇到可以交心的老師，相反，損人不利己的老師卻很多。我是個(gè)知道感恩的人，但對于有些老師的所作所為，我不敢茍同，也無法釋懷，這部電影之所以令我感動，不只是因?yàn)楹⒆觽冊诿鎸Ω呖紩r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及遇到困難挫折時(shí)自己的想法和老師的做法，更多的則是老師在面對問題學(xué)生和學(xué)生問題時(shí)那種懂得與學(xué)生找到交集的那份全心全意為孩子好的那份心！
高考雖然很重要，但卻不是通往成功的唯一之路，求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書，在條條大路通羅馬的如今，為什么還要拘泥于這一條路呢？我們當(dāng)時(shí)沒有現(xiàn)在這幫孩子新的思想，只是為了完成家長的夢想，完成家長的心愿罷了，有多少人是真正選擇自己喜歡的專業(yè)？又有多少人是在為了大學(xué)畢業(yè)后好找工作而選擇一個(gè)自己不擅長又不喜歡的專業(yè)呢？人的一生總要面臨諸多選擇，在面對選擇的同時(shí)，如何『從心』卻成為了我們現(xiàn)在思考的問題。可是，我畢竟再也回不到那個(gè)時(shí)代了，即使回去，即使再讓我重新來過，過程是否一如往昔，又或者不如現(xiàn)在呢？誰也說不好，誰也沒有把握！
其實(shí)，這樣的電影不難拍，也不難找本子，因?yàn)樵诿鎸Ω呖紩r(shí)大家的處理方式各不相同，那段高三的記憶卻是優(yōu)酷有甜，感慨良多的`。就像電影里，賀帆、林葉，秦鵬，任雪這四個(gè)孩子，要是以往的我，會欣賞老實(shí)巴交，喜歡玩暗戀、家境貧寒卻暗自懂事的賀帆，但是現(xiàn)在的我，卻更加欣賞秦鵬這樣有自我主見，喜歡向老師挑戰(zhàn)，對自己的未來有所規(guī)劃的他，因?yàn)樵谒砩�，我找到了我的�?nèi)心，雖然我沒有完成自己的夢想，但是至少在電影里，我找到了自己的影子！而任雪的執(zhí)著和小脾氣，也是我喜歡的，但是林葉這樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男」媚�，卻不是我鐘愛的類型。怎么說呢，畢竟都曾青春年少過，雖然我不喜歡那所學(xué)校，不喜歡我的班主任，但是畢竟那三年是我無法磨滅的記憶，因?yàn)樗崽鹂嗬蔽叶荚鴩L過，又怎會輕易忘記呢！
當(dāng)我聽到賀帆的高考作文，每一句都讓我深深觸動，翅膀，夢想，是啊，有夢想就必須讓自己的翅膀硬起來，讓就勇氣堅(jiān)強(qiáng)起來，放飛夢想，勇敢去追，這樣的翅膀才會更加堅(jiān)硬，理想也會越飛越高......最后的歌也戳中我的淚點(diǎn)：“看似強(qiáng)悍，心手卻溫暖柔軟，你在身邊，頭頂永遠(yuǎn)是晴天！誰管得多，我就和他對著干，無助時(shí)卻給我堅(jiān)強(qiáng)臂彎。大大禮堂，我站在心最中央；你的目光，停在我身上凝望。父親一般，給我堅(jiān)強(qiáng)的力量。我沒有哭，是有沙！如果十年之后，我們還會不會是朋友？再聚也許會哭笑，至少我們回憶中有快樂的時(shí)光、不快樂的時(shí)光，我們無可阻擋，一起過五關(guān)斬六將！有快樂的時(shí)光、不快樂的時(shí)光，每次都在身旁；有快樂的時(shí)光、不快樂的時(shí)光，為何熱淚盈眶，是你填滿我的行囊！有無聊的課堂，有喜歡的對象，和全世界打仗，輸給同桌姑娘多荒唐，我們快樂的時(shí)光！”......
電影《全城高考》觀后感 篇19
曾幾何時(shí)我們與熱血漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)熱血的時(shí)代，一個(gè)真正屬于我們自己的時(shí)代，我們在哪里哭過笑過，那是我們一切的開端。高考每一個(gè)人都經(jīng)歷過的事件，在我們的生命中最重要的東西都在那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，我們可能意識到或者沒有，但是回想起來都會有一些遺憾或者不舍。
《全城高考》這部電影講述了一群熱血的`青年人在高中時(shí)期迎接到了最重要的時(shí)刻：高考！他們在這時(shí)候每個(gè)人都經(jīng)歷了不同尋常的事故，有好有壞就像人生一樣有著讓人想不到的問題在哪里等著大家，遇到的這些事故都是命運(yùn)的安排，我們所要決定的就是怎么面對他們，悲觀或者樂觀或者不作為，這都是我們所經(jīng)歷的，就像高考一樣，高考前你所想的并不是高考后你所做的。
當(dāng)我看到這部電影時(shí)不自覺的就會把自己和劇中的人物做一個(gè)對比，我屬于什么樣的人呢？我的一些經(jīng)歷和劇中的誰最像呢？最后發(fā)現(xiàn)一個(gè)也不是我。每一個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，不會完全的相似。
高考這個(gè)話題是一個(gè)說下去就聽不住的話題，是一個(gè)可以貫穿我們一個(gè)青春的話題，它包含著我們對青春的記憶，也是我們對那些人和事的印象。
電影《全城高考》觀后感 篇20
《全城高考》在著名的湖北黃岡中學(xué)以及黃岡師范學(xué)院拍攝，講述了四個(gè)高三學(xué)生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時(shí)代、見證風(fēng)華、牽動每一個(gè)中國人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂，以考生的拼搏精神和遠(yuǎn)大理想折射時(shí)代精神，以父母的關(guān)切、以可憐天下父母心的情懷關(guān)注民生，以考生的不同命運(yùn)和不同選擇扣問社會良知，以社會的百態(tài)反觀，是一部相當(dāng)成功的電影。 我是通過同學(xué)介紹得知《全城高考》這部電影的，他們說這部電影很勵(lì)志，情節(jié)很感人，最后還哭了，我就抱著好奇的心態(tài)觀看了它，果然和他們說的一樣。說著的，一開始只把這部影片當(dāng)喜劇來看，里面有很多搞笑的情節(jié)。但是，看到后面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多對人生的思考，值得我們?nèi)ヱv足仔細(xì)品味。 每當(dāng)我們靜下心來，去思考我們的`人生，會發(fā)現(xiàn)有很多坎兒，看我們能不能邁過去，還是掉進(jìn)去。里面一有句話我覺得特
別經(jīng)典，“考學(xué)不是考分?jǐn)?shù)”，對，考學(xué)就不是再考分?jǐn)?shù)，而是考興趣。只有興趣對頭，才能發(fā)揮無限的潛力。 《全城高考》這部電影貼近生活，真切反映了莘莘學(xué)子們的高三生活，有苦有樂。很適合作為勵(lì)志影片廣泛推廣，必會激勵(lì)一些有志青年奮發(fā)向上，起到積極的作用，我想這也是導(dǎo)演的初衷吧！回到現(xiàn)實(shí)，高三的學(xué)哥學(xué)姐馬上就要參加高考了，高考時(shí)人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想要過上幸福美滿的生活，這一仗勢在必得，必須攻下，沒有高考，你拼得過富二代嗎？你想開寶馬，開奔馳，沒有高考，你只能騎自行車。 一個(gè)人，成功不容易，需要經(jīng)過不懈努力和揮汗如雨的拼搏，如果能隨便成功的話，世界上就不會只有一個(gè)比爾蓋茨，就不會只有一個(gè)李嘉誠了。當(dāng)別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你在通宵打游戲；當(dāng)別人都入睡了，你才想起今天還沒有學(xué)習(xí)。這樣有用嗎，捫心自問，你是不是在浪費(fèi)青春！ 你可以用聽歌的時(shí)間記六個(gè)單詞，也可以用打一場游戲的時(shí)間背一篇課文，你總是抱怨不可能，可就是有人記完高中所有的英語單詞，背完高中所有的文言文。他們不也照樣是人嗎？ 如果，全國參加高考的考生有900萬人，有50萬人因?yàn)榭荚噳毫Χ艞壛�，�?00萬人在考試之前遲到，沒有獲得資格，有500萬人與你不在同一個(gè)省，有40萬人與你沒在同一個(gè)城市，有99999個(gè)人不如你。那么，你真正的對手只有你自己。放手一搏吧，戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的！
《全城高考》里有個(gè)叫賀帆的，給我印象很深，他在參加高考的路上出車禍了，但他堅(jiān)持參加高考，他的精神感動了校方，專門為他設(shè)立了個(gè)特別考場。他全身被石膏裹著，口述答案，由老師代筆，在寫作文時(shí)，他慷慨激昂，語言充滿文采，令人潸然淚下。他說：“沒有翅膀，何以托起理想之重。”
我想，我們每個(gè)人，都需要插上一雙翅膀，我們才能飛翔。
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