防溺水教育觀后感(通用15篇)
認(rèn)真品味一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的防溺水教育觀后感,希望能夠幫助到大家。
防溺水教育觀后感1
今天我觀看了防溺水教育視頻,看到與我年齡差不多的同學(xué)溺水身亡,父母失聲痛哭,悲痛欲絕。這視頻深深的震撼了我,我們正是花一樣的年紀(jì),是社會的未來,家庭的希望,父母辛辛苦苦養(yǎng)大我們十分不容易。
現(xiàn)在正值暑假,我們更應(yīng)該加強防范,遠(yuǎn)離水邊,警惕溺水。首先我們應(yīng)該杜絕在河流、水庫、湖泊、池塘游泳,也不能在水邊玩耍、洗手,因為水邊一般長滿青苔,一不小心就會滑落水中,發(fā)生悲劇。如果要游泳的話就要在正規(guī)的游泳館,在父母、管理員的看護下游泳。
我們在下水前熱身運動非常重要,因為游泳時我們的動作幅度大,所以我們熱身時要從小幅度到大幅度。這時我們不要急于下水,而是先用手澆一點兒水,拍在身上,使身體適應(yīng)水溫。
如果發(fā)現(xiàn)有人落水,第一時間應(yīng)該拋給他身邊可用的東西,如:繩子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品,并立即大聲呼救讓會游泳的成年人來救人,千萬要注意不能讓未成年人來施救,因為未成年人的體能沒有那么好。更不能讓同學(xué)們手拉手去救,因為人在死亡面前會抓住一切活命的機會,溺水者只要抓住施救者就會死死的抱緊他,使施救者無法動彈,所以手拉手救人就是讓更多人落水。
如果自己落水了就要屏住呼吸,蹬掉鞋子,然后手腳不亂動,盡量讓臉部浮出水面,用嘴吸氣,用鼻子呼氣,一邊呼吸一邊呼救。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),保護好自己,保護好身邊的人,早日成為祖國的棟梁。
現(xiàn)在你知道了防溺水知識就可以保護自己啦!安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
防溺水教育觀后感2
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識,也明白生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護。
我們首先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時也明白了遠(yuǎn)離水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩。看到這里我想:“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的,所以千萬不能去這種地方游泳!边@樣是非常危險的。
我還看到一個鏡頭就是一個男人說:“我準(zhǔn)備好了!迸笥逊顒袼麆e下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功的,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!
我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死!罢鋹凵,謹(jǐn)防溺水!边@句話隨處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要游泳的時候怎么不想一想,自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鐘一秒,都要提高緊惕。
同學(xué)們,珍愛生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
防溺水教育觀后感3
“行萬里平安路,做百年長樂人。”同學(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的期望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的教師或同學(xué)相伴,之后在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不細(xì)心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,僅有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快歡樂樂的生活。同學(xué)們,對于我們每個人來說,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,僅有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,僅有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些歡樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時每刻提醒自我要珍惜生命,預(yù)防溺水。
防溺水教育觀后感4
昨天早上,我和老師一起觀看了防溺水視頻。
剛放時為我們講了一件溺水事故。幾名兒童結(jié)伴去游泳。來到河邊一名孩子先跳下去示范,不到一分鐘就身亡了。這一分鐘讓我驚訝,一分鐘就寫十幾個字那么快,連喊救命的時間都沒有。另一名孩子下去營救也身亡了。這一來就是2條命,人死不能復(fù)生,所以我勸大家要珍惜自己的生命,防止溺水情況。
視頻看到這時我突然想起我在二年級學(xué)游泳的時候發(fā)生的一件事。我來到游泳館進去,換好了衣服正走行那個下水的梯子時,因為走路不穩(wěn)太興奮了心里想:終于可以下水學(xué)游泳了”。正想完沒看地面,撲通一聲掉進了淺水區(qū),起來時還喝了幾口水。這時我又想:當(dāng)時如果掉進塘河、水庫怎么辦,看來下次還要加強溺水常識。放溺水教育片觀后感400字作文
等看到后半部分是時我們會看到視頻會給我們講溺水常識:1、在沒有家長、老師的領(lǐng)導(dǎo)下不能下水游泳。2、不要去不知道水情、偏僻的河邊游泳,要去正規(guī)的游泳館游泳。3、在游泳時不能玩耍、嬉戲,防止腿腳抽經(jīng)而溺水身亡。這些話可能大家天天都在聽,但都沒放心里,從現(xiàn)在開始大家都要牢牢記住,或許這就是你的“救命法寶”。放溺水教育片觀后感400字作文放溺水教育片觀后感400字作文
看了這視頻讓我深有感觸,有兩大點我都沒做到?磥砦覐默F(xiàn)在起也要好好加油,珍愛生命。
防溺水教育觀后感5
龍泉河就像鑲嵌在我們龍泉市的玉帶。河的兩岸是一條美麗的江濱路,兩邊都有樹木。每年夏天,人們在這里洗澡、乘涼和玩耍。他們?nèi)宄扇,就像一群鴨子。有一段時間,他們翻筋斗,撲通一聲跳入水中,有一段時間,他們雙手交叉游過水面,有一段時間,他們跳入水底。過了很長一段時間,他們露出了頭。一天,一位年輕的母親和她五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看到那些大兄弟在水里玩得很開心。當(dāng)他媽媽不小心時,他跳入水中。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)兒子掉進水里時,她很慌亂。她立即跳入水中,沖過去拉他。沒想到,她還是沒有拉他。
此時,小男孩只有一只手露在外面,他的頭被淹沒了,沖向一個離弟弟大約兩米遠(yuǎn)的地方。我看見小弟弟快步向前走。沒想到,在那里,水已經(jīng)淹沒了他的肩膀。再加上水流湍急,弟弟也被水沖了下去。這時,水已經(jīng)溢出了他的頭。小弟弟踩在水上浮了一點。他只是想大聲呼救。水已經(jīng)倒進了他的嘴里。他哽咽了好幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水里,他拼命掙扎,但越掙扎,他沉得越快,這痛苦的一幕讓我深思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪洗衣服,也許孩子不會因為好奇而下水;如果溪流中沒有挖掘機,也許溪流不會很深;如果你仔細(xì)觀察你的孩子,也許他們就沒有機會出去了。唉!生命在哪里有如果。水是我們生命的源泉。她有時溫柔而平靜,有時堅強而澎湃,有時清澈而無底,有時深不可測。
生命無價,水是無辜的。水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把浪費生命的責(zé)任強加給無生命的水。讓我們采取行動,“珍愛生命,提防溺水!”
防溺水教育觀后感6
水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁感嘆:防溺水很重要!
那是一個星期六的早上,我和好朋友李明帶上魚竿來到村口的一口池塘邊。昨天剛下過雨,池塘里一定有很多魚兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚餌,找了個地方,把魚線甩下池塘,今天一定要釣很多很多魚魚回去。魚線沉入水底,我試著拉了一下。糟糕,魚線勾到水草了。我用力扯了一下,扯不動。我只好趴下身子,想把水草整團揪上來。忽然,腳下的土一松,我還沒反應(yīng)過來,整個人就掉進了池塘里。我慌了,想喊救命,一張口,水就涌進嘴巴,連嗆了好幾口水。我撲騰著,感覺身子在往下沉,耳邊似乎傳來李明的驚慌地哭叫聲。這時,我真的感覺到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間,不知哪里來的一只大手抓住了我的衣領(lǐng)。等我醒來,我已經(jīng)躺在岸上,李大叔正粗聲大氣地訓(xùn)著李明:“你們這些孩子,怎么這么不懂事呢?要不是剛好我聽到,你說結(jié)果會怎樣?”見我醒來,李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓(xùn)斥。回到家,爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵,我垂著頭,心有余悸,一聲也不敢吭。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:防溺水很重要!
預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都對自己的生命負(fù)責(zé),不能因為一時大意而讓自己身處險境。
防溺水教育觀后感7
今天,老師帶著我們觀看了《防溺水警示教育專題片》,我們的收獲真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛生命。
視頻里出現(xiàn)了兩個片段讓我印象深刻,一個是四個小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說:“可這里不是游泳池啊!”另一個人說:“沒有關(guān)系,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說:“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好后,對一個同學(xué)說:“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲,小明撲進了水里,岸上的同學(xué)足足等了十分鐘,水里沒有了小明的動靜……看了這個小片段,我明白了一個大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開玩笑。
第二個是一次斜坡模擬小實驗,三個小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上,然后第一個小朋友用一只手拿著繩的另一頭,另一只手拉著另一個小朋友的手,第二個小朋友的另一個手拉著第三個小朋友的手,第三個小朋友的另一個手拉著游泳池里的小朋友的手。實驗了三次,斜坡上的三個小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時通知家長并報警。
有人說生命如金,有人說生命如花,我說生命如玻璃,一不小心就會破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛生命吧!
防溺水教育觀后感8
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無人及時救援,導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無人發(fā)現(xiàn)并施救,導(dǎo)致溺水死亡;還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。
因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學(xué)會自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學(xué)生,而溺水是導(dǎo)致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
溫馨提示:
夏季快到了,天氣逐漸變熱了,溺水又進入了高發(fā)季,大家一定要遠(yuǎn)離水深的地方!我希望今后不要再出現(xiàn)溺水這種事故。愿同學(xué)們都能過的平安、健康、快樂!
防溺水教育觀后感9
近年來,有許多中小學(xué)生生死于溺水,溺水已經(jīng)成為了一個恐怖的“殺手”。
在學(xué)校,老師早已說過要防溺水,讓大家開展活動,背“防溺水六不承諾書”,可為什么還有人溺水呢?老師講的不明白嗎?看新聞,常有報道說某鎮(zhèn)有多少人溺亡,那一次又一次血的教訓(xùn),告誡了無數(shù)人,警示著大家,為什么還有人,在無安全設(shè)備的河、湖、水岸游泳呢?難道教訓(xùn),還是不夠多?
聰明的你,或早已想到,他們有僥幸心理,認(rèn)為自己不會有事。
他們或許在自己跟自己辯論著,做心理斗爭,最后認(rèn)為自己不會被死神捉住,他們或許念一時涼爽,想自己很牛,不會溺死,而最后面對他們的,要么是驚嚇,要么是死亡,為何他們有如此結(jié)果?那是因為他們的`僥幸心理,蓋過了他們的思想,腦中只有“爽”,卻沒有了“!焙汀半U”這兩個大字。
同學(xué)們,別再有僥幸心理了!我們要忍,“忍”字在心上!從古至今有多少人因為僥幸而死亡,離開這個美麗的世界。有多少人因為僥幸而犯了不可挽補的過錯,受到了千古人的臭罵!我們要三思而后行,凡是做事,都要想清楚再做,先思考事情是否對錯,再思考做了這件事情會發(fā)生什么?最后決定是否要做此事。
我們要說到做到,不要存有僥幸之心,世上沒有后悔藥,做事需三思!
老師評語:題目取得不錯,開頭將溺水?dāng)M人化成為一個恐怖的“殺手”。第二段用連續(xù)的反問句加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者的情感和印象。人被自己的”僥幸心理“所欺騙,腦中只有“爽”卻沒有“!焙汀叭獭睂(dǎo)致終身遺憾。防溺水的體會寫得非常的深刻,總體結(jié)構(gòu)完整,寫得還不錯。
防溺水教育觀后感10
星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復(fù)得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
防溺水教育觀后感11
每一個人的生命都只有一次,而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開了這一個世界,它就是溺水。
水,一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處,但是也同時被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸,因為它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水,和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道,使它五馬分身,上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。
因此為了增強防溺水意識,今天我們做了個溺水后的感受活動。首先一盆水?dāng)[在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進了水里,忽然,鼻子里的氣泡,一個又一個地跑了出來,我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經(jīng)離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來越難受,如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說:“你好!蔽乙宦犂蠋熣f好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時仿佛要離開了這個世界,活著可真好啊!
我們的生活離不開水,但是水也有著被我們忽視的一個巨大的危險,那便是溺水,我從此知道了溺水的可怕,在水中我們的力量是多么的渺小,多么的不起眼,沒有外界的力量根本沒有一點回天之力,那怕是一絲一縷都沒有。
我們?yōu)榱朔乐鼓缢黄鹱龅椒滥缢话。我們的生命重于泰山,防溺水讓家人不面對悲痛,也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水,一起行動起來?
老師點評:思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,圍繞中心進行寫作。從水的特點的層面上進行比喻,形象貼切。對于體驗?zāi)缢倪^程描寫得很詳細(xì),溺水的感受寫得很細(xì)膩。如果對于預(yù)防溺水給出一些合理的建議會更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個出來。
防溺水教育觀后感12
今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽得格外認(rèn)真,因為這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。
片中為我們講述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個家庭因此破裂?吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。
《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識,讓我學(xué)會了“四不”:一、未經(jīng)家長老師同意不去;二、沒有會游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌?捎昧Φ拍_或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。
發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要貿(mào)然去救人,因為一旦被求救者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準(zhǔn)”和“兩個會”,叫我們每位同學(xué)都背下來。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的希望,我們一定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),不斷增強安全意識,努力提升自我素質(zhì),為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
防溺水教育觀后感13
有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議:
1、小學(xué)生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;
下面向大家介紹自救的方法:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
防溺水教育觀后感14
“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失!边@句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不細(xì)心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠(yuǎn),所以,我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
星期一早上升國旗后,馮教師說。夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預(yù)防溺水身亡,我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防:1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2、去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。3、要去游泳館游泳。
防溺水教育觀后感15
最近,我看了一個關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時,小女孩已經(jīng)進入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲!一個含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。
這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:
(1)不要私自下水游泳。
(2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。
。3)不要在不熟悉的水域游泳。
。4)不要在無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳。
。5)不要讓不會水性的同學(xué)擅自下水游泳。
(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。
我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
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