觀后感優(yōu)秀(通用20篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編為大家收集的觀后感優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀后感優(yōu)秀 篇1
《小孩不笨2》這部電影的名字聽著就激起了我強(qiáng)烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時(shí),我就想著:這肯定是講述一個孩子上學(xué)的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事,電影就慢慢拉開了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分,有懷有感人部分的電影,有時(shí)兩眼放光,忍不住捧腹大笑;有時(shí)兩眼撲閃撲閃的,有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
其中有一段讓我印象深刻9歲的Tom在學(xué)校商店里偷了阿姨的錢,想不到商店的監(jiān)控錄像告訴了警察真相。當(dāng)Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓(xùn)Tom時(shí),Tom哭著說出了真相:學(xué)校立刻有一個演出,他是主演,當(dāng)所有其他的小朋友都能夠邀請到自己的父母參加時(shí),他的父母卻因?yàn)橐嶅X,不僅僅不聽他的請求,并且一次次把自己的“邀請信”丟進(jìn)了垃圾筒……偶然一次在飯桌上,他聽到有人邀請爸爸演講,一小時(shí)別人要付500元,他就賣掉自己所有心愛的卡片,卻仍然湊不夠錢,而演出時(shí)間已經(jīng)越來越臨近了,他實(shí)在沒有其他的辦法……一家人抱在一起痛哭流涕。
看完這部電影,我明白了世上沒有教不會的小孩,僅有不會教的父母。父母應(yīng)當(dāng)用正確的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。
觀后感優(yōu)秀 篇2
他從小沒有雙臂,沒有雙腿,僅僅只有一個“小雞腳”,然而這個僅有單只的“小雞腳”的他,卻能夠笑容每天綻放在唇邊。多么殘酷的現(xiàn)實(shí),多么堅(jiān)強(qiáng)的行為!讀完《我和世界不一樣》,一種悲痛,一種同情……縈繞著我。
一般人,如果沒有了手,沒有了腳,那么生活定將不能自理,甚至每天還要以淚洗面,痛不欲生。而恰恰相反的是,力克 。 胡哲,他縱然失去雙腿,雙臂,但他每天生活的比我們這些有腿、有腳的人活的充實(shí)、快樂;僅有一只“小雞腳”的他,“小雞腳”便成為自己最有用的地方。他快樂,他善良,他不恨父母為什么把他生的沒腿、沒臂,他的內(nèi)心永遠(yuǎn)都是快樂的。
他的愛好是游泳,可是沒有四肢的他用“小雞腳”作為馬達(dá),撲嗵、撲嗵地游,他的幽默、風(fēng)趣老是逗得人哈哈大笑;他能把自己的快樂分享別人。他愛自己的身體,也愛別人。他的忍耐力極強(qiáng),不管別人怎樣諷刺他,嘲笑他,他都會不耐煩,不生氣地問別人:“你為什么嘲笑我?” 我想他之所以能對生活如此樂觀源于他對生命的感恩!
通過看《我和世界不一樣》這部視頻,我想到:其實(shí)我們大家都是一個蘋果。上帝將我們大家都咬了一口,只不過是咬的大小不同,若誰的缺陷越多,說明上帝愛你的越多,所以世界上沒有十全十美的人,不過上帝為我們關(guān)上了一扇窗戶的時(shí)候,又打開了一扇窗戶。
難道不是嗎?
觀后感優(yōu)秀 篇3
音樂劇《貓》作為世界四大音樂劇之一,以其詭異的風(fēng)格,動聽的歌曲,炫目的舞蹈,給我留下深刻的記憶。
他將各種元素完美結(jié)合,通過舞蹈,音樂,編排成一場熱鬧非凡的貓群聚會。他對每個貓性格特點(diǎn)的塑造,對每個故事情節(jié)的講述,都做了恰當(dāng)、完美的詮釋。
本劇的舞蹈十分出色,用超多的舞蹈場面來表現(xiàn)每只貓的不同特點(diǎn)和性格。各類舞蹈,如:芭蕾,踢踏,爵士……的融合,更使全劇風(fēng)格奔放,活力四射,充滿神秘感。還有動感十足,增添氣氛的的群舞,使場面宏大奪目,為全劇增色許多。
本劇的音樂更是出彩,其中我最喜歡的還屬《記憶》。他前后四次出現(xiàn)。他如泣如訴的感情宣泄,讓全劇感情升華,使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿哲理的想象。月光下,葛麗茲貝拉(Grizabella)——過去的魅力貓,回憶著自己年輕美麗時(shí)的幸福時(shí)光,那美妙的旋律,富有深情的歌詞,深邃的歌喉,不但使演員,同時(shí)也使觀眾融入她哀傷又孤獨(dú)的情緒之中。而第二次演則由一只小貓演唱,那是領(lǐng)袖貓告訴貓們,幸福的含義不僅僅僅是此刻,也包括過去那些不能遺忘的事情,月光下,小貓杰米瑪唱起了《回憶》,貓們都不由自主地流露出感動。不同的主角身份賦予了這首歌曲不同的含義,孤獨(dú)的曲調(diào)變得溫馨幸福,喚起了魅力貓對生活的信心。歌聲喚起了我無限的記憶。
音樂劇《貓》給了我深刻觸動,令我回味悠長。
觀后感優(yōu)秀 篇4
今天,老師給我們觀看了《感動中國》頒獎典禮的紀(jì)錄片,其中有許多感人事跡。
最感人的是陳斌強(qiáng)叔叔的事。他母親有老年癡呆癥,他一直照顧他母親,每天上班都背著自己的母親去,自己是一位中學(xué)老師,他每天都給母親洗衣服,做飯,洗臉,照顧她所有事,學(xué)生也理解他,這使他很感動,他從不離開母親。
我覺得這位叔叔很有孝心,他說自己母親的時(shí)間有限,要好好孝順!一般男人不做家務(wù),他為了照顧母親,每天早上凌晨一點(diǎn)起床,扶母親上廁所,母親上完去睡覺,他則去洗衣服,做飯。
媽媽每月會給我外公外婆寄錢,寒暑假時(shí)去哪兒幫幫外公外婆,我覺得媽媽夠好了,沒想到根這位叔叔一比,簡直不值一提。
爸爸只會簡單地炒一兩個菜,我會炒的都比他多,而且他從來不做家務(wù),天天跟個皇上似的,躺在躺椅上,吩咐媽媽做這做那。
那位叔叔很細(xì)心,本來是女人做的事,他卻做得很好,無微不至地照顧,從不厭煩地照顧了許多年,我長大了也要做這樣的人。
觀后感優(yōu)秀 篇5
今天觀看了馮小剛導(dǎo)演的《只有蕓知道》的提前點(diǎn)映。總體來講,我認(rèn)為這是一部相當(dāng)不錯的電影。
看完電影之后,聽到部分人對這部電影不是很感冒?墒沁@部電影是很對我自己的胃口的。這部電影是馮小剛對老朋友的紀(jì)念,也是一個丈夫?qū)ζ拮拥木鞈。我覺得這是一部公路片。在人生這段公路上,我們總是在不斷面對告別。告別小學(xué),告別初中,告別父母,告別同學(xué),告別大學(xué),告別老朋友,最終告別這個世界。我們在告別中成長,在告別中迎接新生。
我想有人也會跟我有同樣的感覺,我們開始厭煩為了特效而特效,為了反轉(zhuǎn)而反轉(zhuǎn)的電影。電影應(yīng)該回到故事本身,去掉浮夸特效,去掉反轉(zhuǎn)炫技,剩下的東西才是帶給觀眾的真正內(nèi)容。好的故事有代入感。在這部電影里,我們代入的就是一個普通人的視角。我們忙于工作,疏忽了自己的愛好。我們遇到貴人,我們也遭遇劫難。最終,我們跟自己和解。
看多了美國大片,我越來越能欣賞平平淡淡的電影。這部電影的故事是平淡的,在平淡中我們看到了一對夫妻的相識,相愛,奮斗和告別。某種意義上來講,馮小剛的這部《只有蕓知道》跟寧浩的《心花路放》很像。同樣是導(dǎo)演搭檔的人生故事,同樣是不斷告別,不斷上路,最終跟自己和解。
這樣一部傳記電影讓我重新思考自己的愛情,自己的人生。珍惜眼前的心上人,流年似水,我們終會品到平淡的甜。
觀后感優(yōu)秀 篇6
昨天我們看了《同上一堂課》,我的感受很深。
誰說雷鋒距離我們太遠(yuǎn)?誰說雷鋒已經(jīng)消失?不!雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!每當(dāng)有人談起助人為樂的時(shí)候,你第一個想起的是誰?沒錯,就是雷鋒!雖然他沒有出色的外表,沒有實(shí)力雄厚的背景,沒有富可敵國的錢財(cái),只是一個平平凡凡的士兵。可是,又有誰說平凡的人不可以偉大?
在滾滾東流的長江邊生活著這樣一群人:他們太過平凡,平凡到我們常常忽視他們的存在,可卻在人們落水的第一時(shí)間,是他們勇敢地跳入水中,毅然救起一個個落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴,永遠(yuǎn)的留在了江中,獻(xiàn)出他寶貴的生命。長江,是他們兒時(shí)的游樂場,是他們成年后的運(yùn)動場,如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場”。
用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的,但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒,在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語很差,單詞記不住,課文也不能背誦。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)放棄學(xué)它了,但我的同學(xué)沒有放棄我。她主動幫我補(bǔ)習(xí),教我學(xué)習(xí)英語的方法,鼓勵我,監(jiān)督我,慢慢地我的成績提升了,我又重新?lián)碛袑W(xué)習(xí)英語的自信心,F(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎?
雷鋒離我們很近,是你,是我,也是她。為了我們心情更為歡樂,為了這個社會更加美好,讓我們攜起手來,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,用實(shí)際行動,為美化世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
觀后感優(yōu)秀 篇7
一個搏擊雷暴的勇敢傳說,一次親情友情的生離死別。曲折離奇,處處彌漫著神秘與幻想,每一個場景、每一個人物都塑造的美輪美奐;在人物的表演上,每一個動作都刻畫了人物內(nèi)心的性格和善惡。其中穿插的科普知識,致使這部影片不單單是娛樂放松的動畫片,還充滿深刻的教育意義,這樣的方式,可比一堂嚴(yán)肅的防災(zāi)課有趣多了,也更加吸引人了。
我從中也學(xué)到了很多,或許,當(dāng)我們面對這些海嘯、雪崩、龍卷風(fēng)、核污染和觸電以及中毒等自然災(zāi)害和人為災(zāi)害時(shí),能從自己的記憶中想起樂樂熊他們是怎么做的,能深刻地記住幾種避險(xiǎn)、逃生的正確方法,動畫的力量確實(shí)比老師的解說更能起到作用。當(dāng)然,影片中不僅貫穿著科普知識,還有樂樂熊、米拉、夏娜之間純真的友誼與一顆不畏懼惡勢力的心,但我最佩服的不是他們,而是那只敢于搏擊長空的小金雕,懷揣著責(zé)任卻沒有退縮,迎著風(fēng)雨卻沒有放棄,瘋狂咆哮的雷暴云中見證了小金雕成為勇士的成長歷程。
結(jié)局也是感人至深的,回歸太陽山的圣寶寶也啟動神力,并幫助小金雕實(shí)現(xiàn)了和父母團(tuán)聚的心愿。
觀后感優(yōu)秀 篇8
星期六上午八點(diǎn)半,我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》,讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患,都是平時(shí)我們不易覺察的。所以,作為一名小學(xué)生,我們不光要了解許多安全知識,還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們,使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了:如果發(fā)生地震,千萬不要慌亂。如果在室外,需要躲在空曠的地方;如果在室內(nèi),應(yīng)該躲到堅(jiān)固的家具下,例如床下,然后抱頭。震后如果被石塊壓住,要設(shè)法拱開身上的石塊,迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災(zāi),要用濕毛巾捂住口鼻,不乘坐電梯,盡量爬或蹲著走安全出口逃走,切記千萬不要跳樓。如果身上著了火,千萬不要驚慌,可以在地上打滾把火熄滅,然后打119報(bào)警。
如果想要去游泳,必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游的。不去深水區(qū),不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外,要向大人呼救,尋求幫助。
交通安全方面,我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識,我一定會牢記在心上,防止生活中受傷害。今后的人生道路上,我也要做到,加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),注意自己的安全,使自己健康快樂,安安全全的過好每一天。
觀后感優(yōu)秀 篇9
假如有人說出某一本書的某一頁的某一句話,我們不一定能猜出書名來;然而,電影涵蓋了文字、音樂、影像,只要看到電影中的其中一小段情景,便能猜是出自哪一部電影。
還記得有一個學(xué)期的音樂課,我們每一堂課都去視聽教室看一部電影──放牛班的春天。內(nèi)容說明有一間學(xué)校,大多是被父母棄養(yǎng)的小孩或是有問題的學(xué)生,這些學(xué)生與老師、校長的關(guān)系都不好,甚至還有學(xué)生存心要陷害老師。因?yàn)閹熼L們的理念是:“犯錯,就處罰!”這時(shí),一位反對這種理念的老師出現(xiàn)了,并為這些孩子組了一個聲名遠(yuǎn)播的合唱團(tuán)。
“犯錯,就處罰!”我也反對這種理念,正如馬修老師一樣。因?yàn),每個人一定都會有犯錯的時(shí)候,并不一定要第一次犯錯就處罰。然而,令我深受感動的并非“理念”,而是馬修老師和學(xué)生們之間的濃厚情誼。原本頑皮固執(zhí)的學(xué)生們和老師的感情很差,但是在馬修老師真心的感化下,這些學(xué)生們不再調(diào)皮搗蛋,甚至在馬修老師被校長開除時(shí),每一位學(xué)生都很傷心;于是,每個人都做了一個載著滿滿祝福的紙飛機(jī)。等到馬修老師走到校門口時(shí),大家都把紙飛機(jī)丟下去,象征著每一位學(xué)生對離開的依依不舍。
電影里有主角的悲歡離合,也有配角的襯托。在電影里,我們看見希望潛藏在每個演員的瞳孔里;在電影里,我們心靈的空虛被填滿了;因?yàn)橛辛诉@份感動,才讓我們的生命不孤單。
觀后感優(yōu)秀 篇10
學(xué)習(xí)國學(xué)的好處很多,我聽了,我也想了。而讓我真正明白的是看完《王老師國學(xué)講座》后 ,我深深的被觸動著 。 “ 教育是非常簡單的事;教育是非常輕松愉快的事;要培養(yǎng)人才,是不費(fèi)吹灰之力的事!
以前經(jīng)常會聽到這一句話,而多的是疑惑,半懂?戳酥v座后,讓我對這一句話有了深刻的理解。講座的內(nèi)容是推廣兒童經(jīng)典誦讀的理念,看過以后,我感觸很深。
講座先講臺灣的孩子從小接受類似于美國的教育,漸漸忘記了博大精深,歷史悠久的中國文化。對中國的許多名著一無所知。自己祖國的文化都不了解,如何去學(xué)習(xí)別的國家的文化呢?接著,就引出了本次講座的主題:倡導(dǎo)孩子讀經(jīng)。經(jīng)就是指弟子規(guī),三字經(jīng),千字文等。我現(xiàn)正在學(xué)弟子規(guī),它對我的影響非常之大。弟子規(guī)是中國歷史悠久,教人做人的書之一。每小句三個字,朗朗上口,短小精悍,膾炙人口每一部分都有一個歷史故事。弟子規(guī)主要教人孝順。每一小段都有一個有關(guān)這一段的內(nèi)容的故事。
其中:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。這句話給我的印象最深。以前我一直沒有做到,現(xiàn)在聽了古人的教訓(xùn),覺得自己實(shí)在是不應(yīng)該。
弟子規(guī)里的一字一句都包含一個深刻的道理,短短幾百字,概括了一生的哲學(xué)。只要我們?nèi)テ纷x,去感悟,去體會,就會感覺到中國五千年的文明,華夏民族絢麗多彩的文化。
觀后感優(yōu)秀 篇11
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。中央電視臺少兒頻道播出的《尋找最美孝心少年》頒獎典禮,讓我非常感動!靶ⅰ弊稚厦媸且粋老,下面是一個子,這意味孩子要孝順長輩。當(dāng)我看完十個少年的故事時(shí),我被他們孝老敬老的行為、被他們自強(qiáng)不息、陽光向上的信念所深深的感染,同時(shí)也心存一絲愧疚。
命運(yùn)的不公讓小小的他們過早地承受起生活的壓力,讓我最心疼的是來自山東青島的王薺悅,她的媽媽先天性失明,爸爸也只有0.1的視力,王薺悅就像爸爸媽媽的眼睛,給這個家?guī)砹苏芰俊?歲時(shí)就會做飯、洗衣服、主動幫爸爸媽媽做家務(wù)。家里主要靠爸媽給人按摩掙錢,客人用過的床單要每天清洗,小薺悅幫媽媽洗床單,厚厚的床單將小薺悅的雙手累得通紅,媽媽想要摸摸她的手,她笑著說:“沒事,我先去拿拖把拖地了。”就借故走開了,為的就是不讓媽媽擔(dān)心,枯燥無味地洗床單對于小薺悅一家,就像是有趣的親子活動。小薺悅那爽朗的笑聲,給全家?guī)砹讼M?/p>
在學(xué)校,小薺悅會主動幫助老師處理班務(wù),幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題;在家里,她像爸媽的啟明燈,貼心小棉襖。面對生活的困難,她從不低頭,王薺悅,好樣的!
00后的我們是生長在蜜罐里的一代人,從小被父母寵愛,飯來張口,衣來伸手,沒人敢惹,沒人敢訓(xùn),像皇帝公主一樣無法無天。我們何時(shí)為父母倒過一杯水、洗過一次衣、主動承擔(dān)些什么?遇到困難,只會逃避;為人處事,自私先行;只知索取,不懂回報(bào)。
看完頒獎典禮后,我深受啟發(fā),回想自己過著幸福的生活,卻一點(diǎn)點(diǎn)都不懂得珍惜,去體諒父母的艱辛,不僅不能為父母分擔(dān)一些家務(wù),甚至有時(shí)候?qū)λ麄冞大呼小叫,嫌他們嘮叨,經(jīng)常會在父母前發(fā)脾氣,不尊重他們,F(xiàn)在真覺得非常對不起他們。
孝心和感恩是無聲的,也是無窮的,需要我們在日常生活中去尋找、去發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,父母給了我們寶貴的生命,把我們養(yǎng)育成人,他們不知付出了多少心血,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。心動不如行動,現(xiàn)在就讓我們用一個“孝”字來回報(bào)他們吧!
觀后感優(yōu)秀 篇12
作為學(xué)建工的新一代青年,我們以后的工作地方就是在工地。所以,今天我們在劉老師的帶領(lǐng)下,參觀了我們學(xué)校對面的圓融廣場施工現(xiàn)場。這次參觀主要是由劉老師來給我們做講解,讓我們進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場中各種建筑方面的相關(guān)知識以及一些常識。
剛開始的時(shí)候,劉老師先給我們講解了工地安全的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。圓通廣場施工現(xiàn)場貼了很多標(biāo)語,例如:安全施工,施工重地,閑人免進(jìn),處處都在提倡文明、安全施工。我覺得一個示范性、地標(biāo)性的建筑工程,做好施工的前期工作是比不可少的一部分。
首先,我們從圓融廣場施工工地的大門開始參觀,我們看到了墻上貼了很多關(guān)于這個工地的相關(guān)內(nèi)容,例如:負(fù)責(zé)該工程的集團(tuán)、以及現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人等等。之后我們就在老師的帶領(lǐng)下,從地下室開始參觀,因?yàn)檫@個工地現(xiàn)在還正在施工,所以我們有幸看到地下室的基本構(gòu)造,例如:腳手架的現(xiàn)場搭接形狀,構(gòu)造柱的砌筑……學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到和體會到的。通過這次近距離的接觸,也讓我們更加鞏固了從書本上學(xué)到的東西,使得我們能真正意義上的做到理論與實(shí)際相結(jié)合,更為我們以后的工地生活奠定了一定的基礎(chǔ),所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這次參觀過程中更加真切的體會到了。在老師的講解中,我們邊走邊參觀,使我們更進(jìn)一步地觀察了整個建筑物的建造和細(xì)節(jié)部分,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體施工知識,我們在參觀的過程中,也看到了現(xiàn)場混凝土的澆筑,更加有身臨其境的感覺了。在地下室的建造過程中,我還看到了塔吊的搭設(shè),搭設(shè)過程中每一層都需要固定。我們在施工現(xiàn)場還看到了填充柱子的構(gòu)造以及鋼筋的綁扎。在參觀的過程中,我感覺到我們不懂的東西還有很多,所以我們還得更加努力地去學(xué)習(xí)、去接觸新的知識,于此同時(shí),我們更加需要這種到工地參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會。
緊接著,我們隨著劉老師的腳步,又參觀了圓融廣場的地上幾層,細(xì)心地聽著老師的講解,我們更加的明白了建筑過程中的很多細(xì)節(jié),例如:柱子中有很多的孔、塔吊的搭設(shè),在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪,后來有同學(xué)問了老師,老師告訴我們那是預(yù)應(yīng)力鋼筋。在書本上知道的東西,到了現(xiàn)場看到了就不知道是什么了。這一次參觀使大家能從感官上對一些建筑物構(gòu)造有了直觀的認(rèn)識和了解,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是有很大的幫助。
在現(xiàn)場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度,以避免墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。在參觀樓上幾層的過程中,我們看到了上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模版組成的,鋼管很密,可見是承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土、板、梁需要很大的支撐力。我們還看見了施工后澆帶,老師說后澆帶是在板收縮以后再澆筑,要用補(bǔ)強(qiáng)水泥澆筑。在參觀中,我們沒有看到在地上幾層中有排氣孔或者空調(diào)的排氣,后來才知道在地下室里,有許多焊接好的鐵皮箱子,這些箱子都是用于中央空調(diào)的通風(fēng)口和排氣用的。我們還參觀到地上每層中都有一段鋼筋沒有澆筑露在外面,后來問了老師,這些裸露的鋼筋要等每層基本結(jié)束后才能進(jìn)行澆筑。最后,我們在開心結(jié)束了今天的參觀工地。
作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐應(yīng)該是我們在大學(xué)生活中一個重要環(huán)節(jié),我們需要將理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過一天的建筑施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),使我對建筑工程有了基本的感性認(rèn)識,我想任何事的認(rèn)識都是在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上到理性的認(rèn)識。同時(shí)也增加了我們對專業(yè)的興趣。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,將理論知識和實(shí)踐更好的結(jié)合起來。
觀后感優(yōu)秀 篇13
2008年的一部動畫電影《功夫熊貓》受到了人們的廣泛喜愛。一向喜歡看電影的我也觀看了。這部電影給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),也給我?guī)砹藛⑹尽?/p>
故事講述了一只肥嘟嘟的熊貓阿寶從一個普通的村民成為神龍大俠的歷程。阿寶生活在一個開面館的家庭。父親希望他繼承家里的面館生意。但他卻一直擁有一個大俠夢。夢想成為一名武功蓋世的俠客。終于,機(jī)會來了。和平谷要選出龍斗士,去迎戰(zhàn)太郎。由于阿寶去晚了,玉殿的大門關(guān)閉了,阿寶被拒之門外,他絞盡腦汁想了許多辦法,終于進(jìn)入了玉殿。智者大師龜仙人感受到了阿寶身上龍斗士的氣脈,將阿寶選為龍斗士。武林高手們對這個笨拙膽小、毫無武功的阿寶不斷嘲笑和諷刺,使阿寶很傷自尊。但是他沒有因此而放棄,他知道:“龍之斗士永不放棄!苯K于,他通過不斷努力,獲得了武功秘籍——龍之典?擅丶弦黄瞻,只能映照出自己的樣子。經(jīng)過反復(fù)思索,阿寶悟出了其中的奧秘:只有相信自己,才能成功。最后,他擊敗了太郎,保護(hù)了整個和平谷。
成功,被許多人苦苦尋找。在阿波身上,我們得到了成功的公式:擁有夢想+抓住機(jī)遇+相信自己+不懈努力=成功,現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得了成功的公式。即將升入初中的我,一定懷揣著自己的夢想,抓住時(shí)機(jī),帶著自信,不懈努力,爭取走向成功!記住這個成功的公式吧,只要你學(xué)會運(yùn)用,你就一定能踏上成功之路。
觀后感優(yōu)秀 篇14
看了這個宣傳片,我早已陶醉在西湖美麗的景色中。西湖那嫵媚多姿的景色時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前,令我心曠神怡。
這個短片介紹了西湖十景之一的“花港觀魚”。看了這個短片,我對花港有了更深的印象。從中,我了解到了花港觀魚“既不是人山人海,也不至于人跡罕至”的特點(diǎn);同時(shí),我也對花港的來歷有了更深的認(rèn)識。以前,我只知道“花港觀魚”里面的景物,但并不了解它的來歷。現(xiàn)在,我才明白,花港觀魚成為西湖十景之一,還和“盧園”有著密切的關(guān)系。原來,當(dāng)時(shí)內(nèi)侍官盧允升在花港側(cè)畔建了一座別墅,稱為“盧園”;園內(nèi)疊石為山,鑿地為池,畜養(yǎng)多種異色魚,于是游人萃集,使花港觀魚成為西湖十景之一。園內(nèi)植物配置精致,四季有應(yīng)時(shí)之花,八節(jié)有長青之樹,真是令人流連忘返。今日的花港觀魚還是一座占地二十余公頃的大型公園。難怪乾隆帝會題詩贊道:“花家山下流花港,花著魚身魚嘬花”,真是名副其實(shí)呀!
這個宣傳片不僅介紹了花港觀魚,還介紹了西湖十景中的的“雙峰插云”景點(diǎn)?戳诉@個短片,我才知道,在古代,“雙峰插云”還稱為“兩峰插云”。南宋時(shí)期,“兩峰插云”被列為西湖十景之一。后來,清朝的康熙帝改題為“雙峰插云”,并且建景碑亭于洪春橋畔。另外,雙峰插云的獨(dú)特之處在于:雙峰插云雖然自古至今觀黨的地點(diǎn)和方式變化無數(shù),但南、北兩面三刀高峰卻至今沒有一絲變化。南高峰臨折西湖,峰高二百五十七米,登上山巔向東俯瞰,西湖全景歷歷在目,不是畫圖,勝似畫圖;北高峰海拔三百十四,是靈隱寺的坐山,從寺西側(cè)上山,石磴多至數(shù)千級,盤折回繞三十六彎。南、北高峰都是西湖眾山中極富登臨之勝的著名山峰。從遠(yuǎn)處望去,“雙峰插云”的氣勢非同一般,給我一種心馳神往的感覺。
西湖,在我眼里,是一首詩,又是一幅天然圖畫,還是一個美麗動人的故事。西湖的美景不是春天獨(dú)有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭印月,冬雪后傲然挺立的紅梅……相信每一個人,都會沉浸在這這天下無雙的美景之中。
觀后感優(yōu)秀 篇15
《仁醫(yī)胡佩蘭》是由康弘藥業(yè)斥資制作,邀請國內(nèi)知名演員參演,以真人真事為素材,講述了仁醫(yī)胡佩蘭從醫(yī)70余載,坐診至98歲,把自己的一生獻(xiàn)給了醫(yī)療工作、獻(xiàn)給了病人的感 人事跡。胡佩蘭一直踐行著“醫(yī)生不是掙錢的行業(yè)”的理念!把病人當(dāng)作是親人,秉持著對患者的承諾“看的是病救的是心,開的是藥給的是情,”贏得了病人心中“胡媽媽”“胡奶奶”這個暖心的稱謂。胡佩蘭大夫感動了全中國人,13億中國人民為她頒發(fā)了“你是仁醫(yī),是濟(jì)世良藥”的至高榮譽(yù)。
在觀影過程中,很多觀眾流下了眼淚,不僅被胡佩蘭大夫?yàn)椴∪说姆瞰I(xiàn)精神感動,還被她老人家不僅把自己奉獻(xiàn)給了醫(yī)療事業(yè),還為國家培養(yǎng)出了更加優(yōu)秀的、被我們熟知的心血管專家胡大一教授所感動!電影出現(xiàn)尾幕時(shí)全場響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲是送給胡佩蘭醫(yī)生!是送給一直以來支持醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展的康弘藥業(yè)!是送給精湛演繹的演員們!也是送給同是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)者的自己!
活動結(jié)束后主持人對多位專家觀影后的感受進(jìn)行了采訪,包括我中心的汪濤院長也受邀發(fā)表了觀后感言。汪院長表示要繼續(xù)強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的信念,讓病人感受到醫(yī)護(hù)人員的溫情,培養(yǎng)更多的仁醫(yī),讓所有醫(yī)護(hù)人員謹(jǐn)記:技不在高而在德,術(shù)不在巧而在仁。
觀影的我們內(nèi)心被深深觸動了:作為醫(yī)護(hù)人員,我們十幾年如一日默默地治病救人,面對各型各色的病人和家屬,我們承載了他們的焦慮、埋怨,但是,當(dāng)我們想到胡佩蘭大夫曾說:“人不能不做一點(diǎn)貢獻(xiàn),不能不對別人沒有一點(diǎn)用處!币簿拖肫鹆嘶颊咧斡蟮男δ樅透屑;蛟S我們醫(yī)術(shù)不是很高明,或許我們的設(shè)備還不能滿足患者所有的需求,或許我們還不能實(shí)現(xiàn)每個患者的期待,但是我們從胡佩蘭大夫那里看到并領(lǐng)悟到“醫(yī)者,不是表現(xiàn)在你的職位有多高,你的技術(shù)有多高,而是表現(xiàn)在你的品行,仁德是怎樣的!
作為一個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員,我們要不斷創(chuàng)新,為病人提供更專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),改善患者的就醫(yī)感受,和諧醫(yī)患關(guān)系;同時(shí)我們也要像胡佩蘭大夫那樣內(nèi)心時(shí)刻謹(jǐn)記:看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。
觀后感優(yōu)秀 篇16
9月28日20:05,央視一套播出了以“喜迎十九大、共圓中國夢、走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題的專題節(jié)目《榜樣》。《榜樣》中,有駕馭“戰(zhàn)神”的劉銳、“姓馬”更“信馬”的陳先達(dá)、80后“網(wǎng)紅”徐川、“太行公仆”吳金印、“小巷總理”吳亞琴、“樵夫”廖俊波、闖出脫貧致富路的塘約村黨總支、第一書記尼瑪江村、出征太空的景海鵬、大國工匠胡雙錢、“生命守護(hù)神”杜麗群,他們彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的.精神風(fēng)貌。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,更要努力弘揚(yáng)他們的榜樣精神。
堅(jiān)定理想信念。理想信念是精神之鈣!栋駱印分,每一名優(yōu)秀黨員都以自己的實(shí)際行動,踐行著為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言,他們的理想信念堅(jiān)若磐石。弘揚(yáng)榜樣精神,就要:堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定中國特色和社會主義共同理想,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢固立“四個意識”,自覺維護(hù)黨的權(quán)威,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),向榜樣看齊,不忘初心,砥礪前行。
堅(jiān)持實(shí)事求是。實(shí)事求是是黨的思想路線!栋駱印分械膬(yōu)秀共產(chǎn)黨員,從自己工作和生活的實(shí)際狀況出發(fā),學(xué)習(xí)理論,研究問題,最終與人民群眾一起解決問題,贏得了人民群眾的衷心贊譽(yù)。弘揚(yáng)榜樣精神,就要:想群眾所想,急群眾所急,將所學(xué)理論知識運(yùn)用到解決群眾實(shí)際困難中,堅(jiān)持真理,修正錯誤,不斷發(fā)展。
勇于開拓創(chuàng)新?照?wù)`國,實(shí)干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干出來的,更是一代代共產(chǎn)黨人開拓創(chuàng)新闖出來的!栋駱印分械膬(yōu)秀共產(chǎn)黨員,幾年幾十年艱苦奮斗,努力拼搏,敢闖敢干,帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè),走出了一片天地。弘揚(yáng)榜樣精神,就要:善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面問題,勇于深入專研,想前人所未想,為前人所未為,以“釘釘子”的勁頭,努力開辟新的發(fā)展前景。
嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律。嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提!栋駱印分械膬(yōu)秀黨員,堅(jiān)守規(guī)矩意識,嚴(yán)守紀(jì)律底線,是遵紀(jì)守法懂規(guī)矩的典范。弘揚(yáng)榜樣精神,就要:遵循黨的章程,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持民主集中制原則,廉潔自律,聯(lián)系群眾,繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。
觀后感優(yōu)秀 篇17
陸續(xù)看完了《越獄》兩季,心里終于不再對它有所企圖。我以前說過我不愛看連續(xù)劇,太浪費(fèi)時(shí)間,也太考驗(yàn)?zāi)托。但這三年中也偶爾看了一些,《藍(lán)色生死戀》,比較早的,還記得當(dāng)時(shí)跟舍友一起邊看邊抹眼,紙幣用了不少;《浪漫滿屋》,則相反笑聲不斷;《瘋狂女主婦》,研二時(shí)看了一季多,到如今也沒再繼續(xù);《王子變青蛙》,呵呵,師姐強(qiáng)力推薦之下,看完了記住了那個183的明道;再后來就是畢業(yè)之前看了《愛情魔發(fā)師》,大抵是王子青蛙版的翻版,幾乎原幫人馬,而且故事情節(jié)也基本雷同。呵呵,無聊之際就當(dāng)重溫一下王子和灰姑娘的舊童話。這學(xué)期看了《越獄》,崩出個帥哥來。說實(shí)話,邁克爾還真不錯,就沖著他的高智商與難以言狀的兄弟情深也要多看兩眼。查了他的檔案(哈,不會是專業(yè)敏感性吧),他的身上居然有八國血統(tǒng)!而且據(jù)報(bào)道他的雙眼瞳膜不一樣顏色呢。在第二季中我就很認(rèn)真地關(guān)注了一下,嘿,也不是很容易區(qū)分呀?傊畬λ,估且算是一個比較養(yǎng)眼的吧。要知道,如果光有其表,沒有頭腦,那還不知看棵樹去,還能護(hù)眼呢。
說說《越獄》吧。第一季情節(jié)緊湊、懸念疊起,自然是引人入勝。作為《越獄》這一計(jì)劃的總策劃者,邁克爾在劇中堪稱天才的化身。他絕對是一個步步為營、運(yùn)籌幃幄的戰(zhàn)略家,又是一個攻心為上、善借于物的心理學(xué)家。不管假搶劫銀行意味著入獄為工不再自由,不管獄中糾團(tuán)結(jié)派各自為敵不得安寧,也不管案件罪名沉重不堪可能永無出頭,更不管嚴(yán)防死守音訊不通而時(shí)不待人,憑著兄弟間的血脈深情和誓死血冤的不怠希望,他毅然選擇入獄為伴、共謀出路。光這點(diǎn)精神,就可以用黃健翔的那著名的“解說門”經(jīng)典臺詞了。“邁克爾,他進(jìn)去了,越獄!越獄!越獄!他就是這么想的,這么打算的,這么計(jì)劃的!不給聯(lián)邦政府任何機(jī)會(殺死他親哥)!他們可以成功逃出的!聰明的邁克爾,他運(yùn)用了工程師的專業(yè)頭腦!阿布茲,蘇克雷,波普,薩拉……在這一刻紛紛為之說服打動,邁克爾一個人,代表了福克期河監(jiān)獄的整個建筑班子!在這一該,他不是一個人在戰(zhàn)斗,他不是一個人!巴羅斯,巴羅期面對這種拯救,他面對的是全聯(lián)邦政府背后政權(quán)黑幕的丑陋和正義的曙光……”
歷經(jīng)重重困難和驚險(xiǎn),克服眾多壓力和背棄,更多地是,暫時(shí)的朋友不定的風(fēng)險(xiǎn)。小小的監(jiān)獄里,影射著社會或喜或悲或善或惡的眾生相,到處彌漫著權(quán)錢交易的骯臟和弱肉強(qiáng)食的霸氣。為了利益,朋友可以反目成仇;為了利益,仇敵可以并肩作戰(zhàn)。在整個影片中,除了親情是不變的牽掛和寄托外,所有的友情、人情、愛情都顯得如此無力。相比于邁克爾的為兄鋌而走險(xiǎn),他的室友蘇克雷則是為未婚妻模范守己,為的都是同樣的期待――團(tuán)聚。這份期盼對于參與越獄的其他人來講,同樣適用。但除開上述兩位,其它人的性格特征和越獄目的都有非單純的一面(細(xì)節(jié)略去,有需要以后另文再敘)。為了最終的目的,他們斗智斗勇、相互揣測、彼此防范,騙過監(jiān)獄長、瞞過醫(yī)生、越過高墻,獲得了暫時(shí)的自由。
“越獄成功了!邁克爾獲得了勝利,逃離了?似诤颖O(jiān)獄!他們中盡管有一個倒在了最后的時(shí)刻,有一個因體重超標(biāo)落在了高墻之內(nèi),但是,智慧的邁克爾,還是帶領(lǐng)其獄友成功實(shí)施了越獄計(jì)劃。勝利屬于邁克爾,屬于巴羅期,屬于蘇克雷,屬于……”然而,逃離監(jiān)獄的自由并沒有換來多少平靜的生活。
他們踏上了居無定所、生無寧日的逃亡之路!親情、愛情,在第二季中表現(xiàn)得更為細(xì)膩,而利益交換也更變本加厲。仿佛所有人,都身陷其中而迫不得已;明知違背良心卻無可奈何。上至國家權(quán)利之爭面子之事,下至昔日獄友患難之交,面對金錢、利益,都彈指可破,關(guān)系薄如紙。Mahone,這位同樣具備超強(qiáng)能力越高智謀的老聯(lián)邦特工,如此賣命捉拿越獄逃犯,除了職業(yè)的責(zé)任和使命外,卻是背負(fù)著無盡的良心不安和無可選擇的上層高壓,有家回不得,有妻兒不得聚,何苦也;Paul,這位兢兢業(yè)業(yè)惟命是從的年青聯(lián)邦特工,不惜代價(jià)不計(jì)親情(他與其親姐姐多年不曾見面,暗戀總統(tǒng)大人而甘心執(zhí)事)地護(hù)著聯(lián)邦體面和尊嚴(yán),制造事端追殺無辜,卻落了個辦事不力無路可退遑遑以自保。當(dāng)時(shí)局變幻前途可料時(shí)才醒悟自己一生只是任人排布聽令而動的木偶角色,自殺以謝罪,何其悲也。
邁克爾為其兄疲于奔命,不舍辛勞;蘇克雷為女友牽腸掛肚,分秒必爭;阿布魯奇為愛女求遍醫(yī)院,甚至為妻女而選擇自盡;T—bag漁翁得利,背著巨資試圖尋回曾經(jīng)的愛和曾經(jīng)的尊嚴(yán)。這四位性格鮮明的人物,都帶給我們絲絲的感動。盡管很多時(shí)候你會為T——bag的殘忍而唾棄,但是當(dāng)你走近他的身世和成長環(huán)境,你也許覺得該給他一些寬恕的理由。他的成長是不幸的,他的成年愛好和心態(tài)都脫不開他童年所受的心理傷害,人格的不健全會讓他更在乎金錢所給予的一切,可以彌補(bǔ)他的缺憾或滿足他的虛榮,他對傷害過他的人從不擇手段,對于無意于他的人也是心懷殘念,但最終面對他愛的人,無力挽回卻沒有最終落井下石。從那個電話報(bào)警后的掩臉泣咽,是否哭出了其內(nèi)心的一絲凄苦和算不上柔情的柔情?自然,這種人死個千遍也不足以掩蓋他的罪行。這也是邁克爾不惜一切把他再次送回美國接受監(jiān)獄囹圄的原因。
兩季之中,邁克爾始終扮演著正義伸張者的角色,所有一切都是基于為正義而戰(zhàn)。借著友善帥氣的外在形象、充滿人格魅力的談吐風(fēng)度和縝密出眾的機(jī)智頭腦,輕松地對付了每一次的考驗(yàn),化險(xiǎn)為夷。不過在這過程中也滲透著揮之不去的捫心自問:所有這一切是否值得?為了兄長為了血冤,付出了多少人的性命為代價(jià),值得嗎?所有去的人都有其該去的理由,然而能說自己的手上沒有沾上他們的鮮血?或去或留,孰輕孰重?
無疑,這些答案,只有交給第三季去解答了。
觀后感優(yōu)秀 篇18
《飛屋環(huán)游記》是一部非常溫馨感人的電影。電影結(jié)束了還是讓我的心情久久不能平靜。
影片講的是卡爾和愛麗從小一起長大,然后結(jié)婚,一起變老。他們倆有共同的愛好是冒險(xiǎn)?上,在有生之年他們沒能實(shí)現(xiàn)夢想。愛麗去世后,卡爾很孤單也很后悔。眼看著愛的小屋要被拆掉,自己得進(jìn)養(yǎng)老院,他突發(fā)奇想:給房子系上成千上萬的氣球,讓房子飛起來,帶他去愛麗夢想的仙境瀑布,完成愛麗的愿望:把小屋建在在仙境瀑布旁?枌埯惖膿磹郏瑘(zhí)著,對承諾的堅(jiān)守,智慧和積極勇敢讓我深受感動。
卡爾的冒險(xiǎn)之旅中有活潑善良的小羅、調(diào)皮機(jī)靈的怪鳥凱文、還有忠誠的小狗豆豆的陪伴與幫助。小羅非常勇敢,在遇到雷雨天時(shí),是小羅保護(hù)了房子和卡爾。凱文被抓走后,正是有了他的堅(jiān)持,感染了卡爾?栆恢迸ΡWo(hù)著大家,他對小羅的愛,對凱文的愛,對豆豆的愛,令人敬佩。正是因?yàn)閻,幫助他們打敗了蒙茨。在卡爾把房子里的家具都扔出來的時(shí)候,卡爾已經(jīng)懂得了放下?粗孔拥粝聭已,卡爾明白了是時(shí)候迎接新的生活。
這部電影讓我體會到愛的力量,它能幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。人要有夢想,更要堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)夢想。
觀后感優(yōu)秀 篇19
《辛德勒名單》真實(shí)的再現(xiàn)了德國企業(yè)家奧斯卡。辛德勒在第二次世界大戰(zhàn)期間保護(hù)1200名猶太人免法西斯殺害的,真實(shí)的歷史事件。
影片開始,猶太人圍立桌旁衷情圣詠的心聲是傳統(tǒng)的祈禱儀式,搖曳閃動、集束不定的燭光隨著合聲的減弱漸漸被黑色吞沒。影片由彩色切換為黑白兩色的畫面。貫穿影片始終的凄慘哀惋的小提琴獨(dú)奏和幾近無伴奏的混聲合唱給出的強(qiáng)弱和諧依然不失圣詠的曲式,一位小女孩衣裙上的紅色亮點(diǎn)短暫的跳動給出的生命色彩仍然不忘立虹為記的永約。影片結(jié)尾處伸開的地平線上,圣詠的基調(diào)展開世俗的旋律擁過來黑壓壓的一群人,畫面果斷地轉(zhuǎn)為彩色的鮮艷,橫掃一切的光明,“我使云彩蓋地的時(shí)候,必有虹此刻云彩中,讓世界五顏六色!
或許在開始的時(shí)候,奧斯卡。辛德勒并不是為了救猶太人而開設(shè)工廠的,正因畢竟辛德勒是一個商人,一個精明發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)?shù)娜,辛德勒選取猶太人做工人,是正因辛德勒們是最便宜的勞工,開始的辛德勒便是為了獲取更多利潤這個目的。這些猶太人得到搪瓷廠的一份工作,因此也就得到暫時(shí)的安全,沒有受到殺人機(jī)器的肆虐,辛德勒的工廠成了猶太人心中的避難所。車間標(biāo)語
奧斯卡。辛德勒,一名納粹分子,辛德勒就應(yīng)早就知道德國人建造的火葬場及煤氣室,早就聽說,浴室和蒸氣室的噴頭上流出的不是水,而是毒氣。辛德勒早就知道猶太人遭受納粹的殘酷逼害——電影中有一幕:一列列火車,一節(jié)節(jié)車廂載滿了猶太人的衣物——辛德勒們的鞋子,辛德勒們的金器,辛德勒們的衣服,成堆成堆的,堆成好幾座小山,當(dāng)一把一把金牙仍在驗(yàn)收員面前,辛德勒擺出一副厭惡又無奈的神情,之后便是拿起放大鏡驗(yàn)證它的真?zhèn)巍⒉皇撬械牡聡硕汲鹨暘q太人,那個驗(yàn)收員心中就應(yīng)有些為自己身為德國人而羞愧吧。
奧斯卡。辛德勒就應(yīng)也有這種感受吧,1943年,克拉科夫猶太人居住區(qū)遭受到的殘酷血洗,辛德勒偶然地在遠(yuǎn)處看到了這一幕——無數(shù)的猶太人被從家中趕到了街上,一陣陣槍聲之后,一群群猶太人倒了下去。入夜了,以為安全了的猶太人從各自藏身的地方"走"了出來,從地板下方,從床鋪下方,從鋼琴中……但是辛德勒們還沒來得及呼吸一口安寧的空氣,耳邊又響起了槍聲……血從天花板上滲出,從床鋪下流出……一位德國指揮官悠閑地彈起了巴赫的樂曲……其時(shí),一位德國對辛德勒說:"這天是歷史的時(shí)刻,這天將會被紀(jì)念。600年前,猶太人到科拉科落了腳,辛德勒們在商業(yè)、科學(xué)、教育、藝術(shù)上興盛起來,辛德勒們一無所有的來,一無所有,卻發(fā)了跡,六個世紀(jì),構(gòu)成了猶太人的科拉科,到這天晚上,六個世紀(jì)的歷史成為謠言,它們從未發(fā)生過,這天才是歷史。"
“這天是歷史的時(shí)刻,這天將會被紀(jì)念!
是啊,是會被紀(jì)念的,是罪證的印記!猶太人的鮮血染紅了大地,更震撼了我們,生命的消逝是如此的輕易,那個遙遠(yuǎn)的年代——猶太人的生命無法由自己掌控,不必說,那站成一排的人們被同一顆子彈穿過節(jié)約出一堆可悲的尸體;不必說,那兩鬢斑白的老人被年輕的手掌呼過回響出一種人性的泯滅;不必說,那些堆成山的尸體被烈火無情的吞噬焚化出一片窒息的血色;不必說,以前天真無邪的孩子為了生命和延續(xù)只能躲到臭氣熏天的糞坑里;不必說,一支發(fā)不出子彈的壞槍對著老人的腦袋不停響起,甚至不知道哪一發(fā)會真的射出辛德勒只能這么無力在死亡線上等待……我們啊,生活在安逸的年代,從沒有想象過那戰(zhàn)火硝煙的年代是怎樣的一回事,只是淺顯地了解當(dāng)中的皮毛。我們能夠握住我們自己的生命,生存或死亡由我們自己來選取,那時(shí)的猶太人呢?辛德勒們不能!
殘酷血洗,揭示出納粹分子的丑惡,那時(shí)多么的令人氣憤,生命在辛德勒們眼中到底是什么!辛德勒醒來了,辛德勒的良心使辛德勒脫離魔鬼的行列,那時(shí)的辛德勒只有一個想法:盡可能更多地保護(hù)猶太人免受奧斯威辛的死亡。于是辛德勒制定了一份聲稱辛德勒的工廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)所"必需"的工人名單,通過賄賂納粹官員,使這批猶太人得以幸存下來。
獲取暴利之后的辛德勒曾對辛德勒的妻子說:“我敢說那里的人,辛德勒們不會輕易忘記辛德勒,辛德勒們會說;'奧斯卡·。辛德勒人人都記得辛德勒,辛德勒做出了杰出的事,辛德勒能做別人所不能的,辛德勒空手來到那里,帶著兩只旅行箱離去,裝滿了世上的財(cái)富!闭f那番話時(shí),辛德勒追逐的是金錢,但最后辛德勒得到了比金錢更可貴的財(cái)富——永恒。
觀后感優(yōu)秀 篇20
什么叫作覺悟?
那就是當(dāng)你決定要去做一件事情的時(shí)候,不會因?yàn)楸粋Χ鴿M身痛苦,不會因?yàn)槭《曰诤蕖?/p>
在紅海中,蛟龍的人浴血奮戰(zhàn),他們在地陣七進(jìn)七出,無怨無悔,只因?yàn)樗麄兊男闹,團(tuán)隊(duì)合作、收到的任務(wù)、軍人的責(zé)任大過一切。
在影片的開頭,蛟龍的主狙擊手羅星因?yàn)楸粩橙松浯┘怪坏貌唤邮荛L期治療,甚至被迫離開自己最愛的崗位。隊(duì)長楊銳認(rèn)為只要說生命保住了就讓隊(duì)員們歡欣雀躍,而海艦上司卻說你小看了自己的隊(duì)員
一個主張了隱瞞悲劇,讓隊(duì)員們心安,但是卻忽略了隊(duì)員們站在同一塊甲板上的決心和意志;而另一個則主張,與其隱瞞不如據(jù)實(shí)以告,戰(zhàn)士們的覺悟并不會因?yàn)殛?duì)友重傷被打擊,這只會讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),更加強(qiáng)大。
有人在面對隊(duì)友慘死、四面楚歌的環(huán)境中,迷茫過,失落過,但是他站起來了
有人打靶沒信心,最終在絕地生涯中打出了主狙手開端的第一槍
有人家破人亡,幾次死里逃生,仍舊不管不顧的一頭扎入暴風(fēng)之中,說我死了我自己負(fù)責(zé)
影片里的每個人都有這種置之死地而后生的決意,每個人也都抱著必死的決心要和對手戰(zhàn)斗到底。如果要說覺悟的話,那我認(rèn)為主角們在一次次的戰(zhàn)斗中就是作出了一個又一個的覺悟。
覺悟是一個程度很深的詞匯,而且是一個始于未知終于死亡的長期性自覺,是一個貫穿你人生所有線索的至真至純。
假如你為了減肥而少吃飯、不吃飯,這不叫覺悟,因?yàn)闇p肥時(shí)間并不會貫穿你的人生全部;
假如你在復(fù)習(xí)高考的時(shí)候,學(xué)到正酣時(shí)挑燈夜戰(zhàn),這也不叫覺悟,叫為了將來努力奮斗;
更不用說,你去路邊扶個摔倒的老人,這也不叫覺悟,叫樂于助人,是一種民風(fēng)善良的美好品格;
你們喊過我覺悟了的時(shí)候,有沒有真正的考慮過這個詞語的真正含義,你們在自以為是地作出覺悟之后真正做到的又有幾個?
減肥失敗了,有人會為自己之前失去品嘗美食的機(jī)會而哀嘆;考試落榜了,也有人會為自己付出的努力感到不值;扶了老人反被敲詐,多少人大呼見到老人再也不要上前被宰。但是,人可以對別人撒謊,但是不能對自己說謊。
如果在你做了事情之后對所有人宣布你后悔做這件事了,你放棄之前堅(jiān)持過的美好品德了,那你的人生還談何覺悟、談何理想?
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