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          小學科任教師工作總結(jié)

          時間:2023-05-22 19:53:52 工作總結(jié) 我要投稿
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          小學科任教師工作總結(jié)

            總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的小學科任教師工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學科任教師工作總結(jié)

          小學科任教師工作總結(jié)1

            時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼又是一個學期過去了,這幾個月的工作,有成績,也有問題,算是喜憂參半吧!現(xiàn)將本學期工作做如下總結(jié):

            一. 些許成績

            1.觀念更新

            經(jīng)過一學期的學習和教學工作實踐,使自己的教育教學觀念得到了更新。在教學工作中,一邊學習當前新課程教學理念、教學方法和思路,一邊學習最新的現(xiàn)代教育科學理論的書籍,以更新教育思想、改革教育方法;并將所學方式方法實踐于具體的教育教學工作中,在不斷學習和實踐中,一點點的進步。讓自己在學習中汲取,在實踐中歷練,在反思中完善,并在寫作中修煉成長。

            2.收獲真情

            在付出了對學生,對教育的激情之后,收獲了那份難得的真情。用激情造就了學生進取的思想,用愛心點燃了學生思想的火花,走進了學生的情感世界,使自己與學生的思想感情保持和諧一致,也學會了用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的興趣去探索,用兒童的情感去熱愛!

            3.樂園課堂

            在這學期,我精心創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂教學氣氛,使孩子們樂學。我用真誠平等的教學態(tài)度贏得了孩子們的愛戴,讓學生真正成為學習的主人,激發(fā)了學生學習的興趣。在我創(chuàng)設(shè)的平等交流、共同研討的民主氣氛中,把自己當作學生的朋友,真誠的去感受他們的喜怒哀樂,因此贏得了他們的信賴,把“要我學”,實實在在的轉(zhuǎn)化成了“我要學”。

            4.以生為主

            在課堂教學中,我注重了學生知識的形成和探究過程,使學生自主學習。我不以“主人”身份自居,不做凌駕于學生之上的“權(quán)威者”,也不做游離于學生之外的“旁觀者”,努力走下講臺,把自己變成了課堂教學的協(xié)調(diào)者、合作者、幫助者、分享者。

            5.發(fā)展?jié)撃?/p>

            在教學中,我根據(jù)學生各自的特點,盡可能的挖掘、發(fā)展每一個學生的潛力。重視潛能的開發(fā),讓他們在課堂上養(yǎng)成了善于質(zhì)疑、勇于否定、獨立思考、積極創(chuàng)新的學習態(tài)度。抓住了他們自身的優(yōu)勢,發(fā)揮他們各自的特長,使他們的`能力得到了全面發(fā)展。

            二.存在問題

            盡管我在工作中做出了許多努力,也收到了比較明顯的效果,但是在學生以及家長的傳統(tǒng)觀念的認知里,仍然認為家鄉(xiāng)課就是閑著沒事干的課,認為這樣的科目不是參加考試的不重要,所以一些學生對于家鄉(xiāng)課的重視程度依舊很低,不愛聽講,也不積極參與的現(xiàn)象還是時有發(fā)生,這也是我今后工作中重點要調(diào)整和完善的地方。

            總而言之,這學期的工作還是可圈可點的。沒有完美的課堂,就沒有完美的教育教學工作。因此,在今后的實際教學過程中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,使自己的教育教學工作更完善,更有效,更成功!

          小學科任教師工作總結(jié)2

            新學期第一個月的工作即將結(jié)束,回首本月的各項工作,總結(jié)如下:

            一、教學方面

            在校領(lǐng)導的監(jiān)督指導下,我制訂了各種計劃,并在實際工作中認真實施,為了保證學生們上好一堂開心的體育課,我課前認真準備教學用具,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,盡量讓學生在學中玩,玩中學,收到了良好的效果。

            為了校運動隊的訓練,我每天能夠提前半小時到校,認真帶領(lǐng)學生練習。使原本不會跳雙搖的學生能夠達到一百個以上,負責長跑、踢毽子的訓練過程中,由于學生的素質(zhì)問題,能力缺乏等,盡管成績不理想,但也看到了進步,同時也深知還需要下一番更大的苦功。

            二、加強學生的教育

            通過這次帶領(lǐng)學生參賽,發(fā)現(xiàn)了很多問題的存在。如,說大話、不務實、紀律傲慢等。已經(jīng)在總結(jié)會上進行了嚴厲的.說服教育,已漸好轉(zhuǎn)。另外,針對個別班級體育體育課上紀律不好的現(xiàn)象。做出指正與批評。并采取了相應的一些措施?傊槍ψ约汉蛯W生都要時時提醒。時刻注意一言一行爭取有更大的進步!

          小學科任教師工作總結(jié)3

            我們的奇思妙想是小學語文第七冊第八單元的一堂口語交際課。開展這堂口語交際課的目的,一是激發(fā)學生的想象力,進一步培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣;二是培養(yǎng)學生口語交際的本事,既能言之有序地表達自我所設(shè)計產(chǎn)品的特點功用,又能進行行之有效的交流、討“我們的奇思妙想”是小學語文第七冊第八單元的一堂口語交際課。開展這堂口語交際課的目的,一是激發(fā)學生的想象力,進一步培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣;二是培養(yǎng)學生口語交際的本事,既能言之有序地表達自我所設(shè)計產(chǎn)品的特點功用,又能進行行之有效的交流、討論。

            在本節(jié)課中我注重了以下幾方面上好口語交際課:

            一、創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,進行歡樂交際

            上課伊始我經(jīng)過一個小物件的出示,猜猜它有什么功用,使學生回歸現(xiàn)實生活,為學生進行交際訓練創(chuàng)設(shè)愉快和諧的氛圍,為交際創(chuàng)設(shè)一個良好開端。為了讓學生說得自如,我力求以一個參與者投入到學生交流中去,并不斷鼓勵他們發(fā)言,讓學生交流起來會更加無拘無束,更加歡樂。

            二、注重學生的交流合作

            在口語交際的過程中,學生的說十分的關(guān)鍵,那其中就包括學生之間的交流。為了讓交流能更加地行之有效,我安排了“生產(chǎn)廠商”這一環(huán)節(jié),讓有相同想法的學生組合在一齊,在交流傾聽的過程中,學生的`設(shè)計得到了完善,學會了在交流中獲取資源的共享。

            整個課程的教學中還存在著許多不足的地方。學生在介紹自我產(chǎn)品的過程中,他們的語言還未能有一個層次的提高,那就是把自我的產(chǎn)品所具有的特點功用等清晰完整地說出來。在學生表述本事的指導上,我做得還不夠。另外,在學生分組交流討論這一環(huán)節(jié)上也存在商榷的地方。大范圍的分組討論,動作是否過大,在時間的安排上是否合理?

            口語交際靈活性較強,課堂上要把握的還有許多。我還將在此下大力度、大功夫,力求在今后的口語交際課中得以展示、提高和創(chuàng)新。

          小學科任教師工作總結(jié)4

            今年是中國共產(chǎn)黨成立xxx周年,本學期的德育工作也開展了諸多的活動,凸現(xiàn)出鮮明的主題。在上級主管部門的統(tǒng)一部署下,在新區(qū)政府的指導下,我校的德育工作以堅持科學發(fā)展、弘揚常熟精神、打造幸福教育為主題,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。既保持了傳統(tǒng)的教育內(nèi)容,又開展了富有特色的主題活動,取得了豐碩成果,學校的德育工作又躍上了一個新的平臺科任教師德育工作總結(jié)。

            一、師德教育放在首位。

            師德是教師的靈魂,今年又是全省師德建設(shè)年,我校始終能將師德教育放在首位,深刻認識到要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。通過組織政治學習,大力宣講優(yōu)秀教師的事跡,引導教師學習他們熱愛學生、尊重學生、關(guān)心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研,不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。學校將嚴格執(zhí)行教育法規(guī)、減輕學生過重課業(yè)負擔、堅決制止體罰和變相體罰、禁止有償家教、杜絕以教謀私等作為師德教育的重點,發(fā)現(xiàn)問題及時教育改正。

            二、隊伍建設(shè)得到重視。

            能貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》,認真執(zhí)行《常熟市班主任一日常規(guī)基本要求》,結(jié)合當前社會上的教育熱點話題和學校實際開展研討反思,引導班主任在具體的'教育教學工作中,樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;堅持“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學生負責,讓家長滿意。每周安排好德育工作,指導記載好《班主任手冊》,重視對新班主任的指導,從平時的檢查中指出存在的問題。繼續(xù)開展“20111”學習活動,并將這項工作作為班主任的常規(guī)活動。從完成情況看,好多班主任還少主動及時。堅持班主任月工作匯報制度,做好每月的工作考核,使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。本學期,推薦王維潔老師參加市骨干班主任培訓,推薦王春花參加蘇州“小學班主任工作技能高級研修班”。同時,王春花老師參加了世茂實小協(xié)作區(qū)班主任風采比賽,分讀書演講、情境答辯、教育隨筆、才藝展示四個部分,最終取得了第三名的好成績。

            三、特色活動爭創(chuàng)先進。

            1.“小手拉大手,文明一起走”系列活動。結(jié)合全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治活動,在全體隊員中深入推進“小手拉大手,文明一起走”主題活動,通過發(fā)倡議書、隊員社區(qū)環(huán)保實踐、金點子征集等活動,增強隊員環(huán)保意識,引導隊員積極參與學校管理,引導全校少先隊員為學校、家庭、社區(qū)環(huán)境整治出謀劃策,積極爭做“文明小使者”,通過小手拉大手,營造文明風尚,促進家長、親朋好友、左鄰右舍共同參與到大環(huán)境綜合整治活動中,讓“文明小使者”當好現(xiàn)代文明的倡導者、傳播者。先后組織了發(fā)放倡議書、包干區(qū)衛(wèi)生保潔、清除垃圾死角、爭當文明小主人承諾簽名活動,發(fā)放了《學生家庭宅前屋后衛(wèi)生狀況調(diào)查表》。組織參加了碧溪新區(qū)“小手拉大手”征文、攝影比賽,評比了20個衛(wèi)生先進家庭。團支部組織開展了“我為學校美化作貢獻”志愿者服務活動。4月8日下午組織三到六年級學生代表舉行“清潔校園告別陋習,治理環(huán)境走向文明”簽名活動。4月12日下午組織六年級學生到振興路進行拾撿垃圾。4月29日,xxx社區(qū)衛(wèi)生服務中心兩位保健醫(yī)生來校對一、五年級學生作了衛(wèi)生保健知識講座。

          小學科任教師工作總結(jié)5

            進入四月份以來,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在與同事們的交流探討下,我認真的完成了學校安排的各項教育教學任務。

            本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時做好課后輔導工作,擴充各種教學知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作,對本學期的`教學如下:

            1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

           、耪n前準備:備好課。

           、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

            ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

           、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

            ⑵課堂上的情況。

            組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。對于個別家庭沒有電腦的學生進行互助式輔導。

            2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

            3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,上網(wǎng)查找資料不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。

            社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          小學科任教師工作總結(jié)6

            從開學至今已經(jīng)有三個月的時間了,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在與同事們的相互探討下,我認真的完成了學校安排的各項教育教學任務。

            工作中我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時做好課后輔導工作,擴充各種教學知識,形成比較完整的'知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作,對本學期的教學如下:

            1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

           、耪n前準備:備好課。

           、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

            ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

           、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

           、普n堂上的情況。

            組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。對于個別家庭沒有電腦的學生進行互助式輔導。

            2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

            3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,上網(wǎng)查找資料不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。

            4、在課堂上不忘督促安全教育,尤其使開機和關(guān)機時要注意電源,另外回放椅子時要做到輕拿輕放。

            俗話說科教興國,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,在工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱!

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