小學(xué)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作總結(jié)1
我校根據(jù)民調(diào)工作計劃,認(rèn)真開展民調(diào)工作,落實各項工作措施,受到了學(xué)生家長的廣泛支持和社會各界人士的一致好評,有序的推進了此項工作的開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與。
開學(xué)第一天,利用開學(xué)典禮,對學(xué)生、家長進行宣傳,宣傳免費飲奶政策、安全工作以及學(xué)校的辦學(xué)條件、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革。此外,學(xué)校邀請了鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、村社干部以及學(xué)生家長代表參加座談會,認(rèn)真聽取他們的`意見或建議,通過他們從不同渠道宣傳學(xué)校的教育教學(xué)管理以及學(xué)校的發(fā)展成果。在開學(xué)前利用近一周的時間,學(xué)校還組織了全體教師點對點家訪,收到了良好的社會反響。
二、加強師德師風(fēng)教育,嚴(yán)格考核制度。
學(xué)校利用教職工大會,組織全體教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范,進行了教師職業(yè)道德培訓(xùn)。此外,修訂了教師考核制度,加強常規(guī)管理,特別是對教師的責(zé)任心、教學(xué)態(tài)度評價。在關(guān)注全體學(xué)生,特別是后進生方面,學(xué)校分別召開了各年級教師會,分析了存在了問題,提出了更高的要求。此舉,既加強了隊伍建設(shè),又通過學(xué)生實實在在的感受得到家長的認(rèn)可,并通過學(xué)生家長為學(xué)校進行廣泛宣傳。
三、利用多種渠道,加大宣傳力度。
為深入推進民調(diào)工作,學(xué)校安排班主任不定期進行電話訪問和宣傳。加強與家長的信息溝通,及時向?qū)W生家長介紹學(xué)校情況、各項政策、學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),同時,了解學(xué)生周末在家情況,了解家長對
學(xué)校各項工作的意見或建議,把收集到的意見或建議報學(xué)校民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時做出反饋。此外,學(xué)校與鎮(zhèn)廣播站密切合作,通過村村通廣播以及校訊通,大力宣傳免費政策、“一免一補”政策、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革、學(xué)生就餐等等學(xué)校的特色與亮點,受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
四、關(guān)心留守兒童、關(guān)注貧困學(xué)生。
學(xué)校建立了留守兒童幫扶制度,開展教師與留守兒童結(jié)對子活動,照顧好留守兒童的學(xué)習(xí)與生活,關(guān)心他們的身心健康,特別是心理健康,讓他們不再孤單。同時,利用好中秋節(jié)向他們發(fā)放月餅、學(xué)習(xí)用品等,利用留守兒童親情室讓他們遠距離的家人交流,積極宣傳學(xué)校的關(guān)心與照顧,擴大了社會影響。對貧困學(xué)生,走訪調(diào)查,在生活上給予特別照顧,不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
五、認(rèn)真分析問題、深入推進民調(diào)。
在此階段的民調(diào)工作中,有些工作還做得不夠細,與留守兒童家長的交流、溝通,家校合作教育等問題還需要加強,對民調(diào)工作的資料收集整理不夠完善。
為此,學(xué)校將不斷改進民調(diào)工作方法,總之,嚴(yán)格按照我校民調(diào)工作實施方案有序推進各項工作。
小學(xué)工作總結(jié)2
一學(xué)期以來,我們在鎮(zhèn)教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)!爸畚磥恚嫦蛉w,整體優(yōu)化,個性鮮明”這一素質(zhì)教育總目標(biāo),強化教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,推進“教學(xué)管理上臺階,教學(xué)水平大提高,教學(xué)研究出成果,教學(xué)質(zhì)量爭第一”的四項重點工作。做到事情層層落實,責(zé)任層層負(fù)責(zé)。教育教學(xué)工作取得了一定的成績。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學(xué)校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學(xué)質(zhì)量的提高是本學(xué)期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
首先,我們完善了學(xué)校的《教學(xué)常規(guī)管理百分考核制度》和《教師崗位責(zé)任制》,并對教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范等同時作了修訂,使之更符合素質(zhì)教育的要求,更有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
其次,我們強化教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)工作。在計劃、備課、上課、作業(yè)批改、成績考查、學(xué)生輔導(dǎo)等每一個教學(xué)環(huán)節(jié),都狠抓規(guī)范管理。教務(wù)處為自己的日常工作制定了“三個一”,即每天至少檢查一次教師課堂教學(xué)情況,每周至少檢查一次備課、作業(yè)批改等筆案工作,每個月至少組織一次校內(nèi)視導(dǎo)。
通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo),我們看到,本學(xué)期以來,我校教師在備課、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格執(zhí)行“五認(rèn)真”的要求,在備課上方面,通過加強學(xué)習(xí),明確要求,我校教師都能深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,圍繞教辦要求,寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準(zhǔn)備之課,大部分同志備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,把握好教學(xué)進度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實際,積極組織學(xué)生進行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),在傳授雙基的同時,重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認(rèn)真、及時地批改、訂正。一學(xué)期來,我校學(xué)生思想品德評價合格率100%,在期末質(zhì)量調(diào)研中一年級、五年級、六年級取得了綜合指標(biāo)名列前茅的較好成績,個別薄弱年級也大大縮短了與兄弟學(xué)校之間的差距。
第三,我們還在學(xué)生中開展各學(xué)科競賽評比活動,促進了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科方面,我們開展了縣書信通訊賽、校第三屆個性化作文競賽、朗誦比賽、書法比賽;還組織學(xué)生參加校數(shù)學(xué)競賽、繪畫比賽、手工比賽;在科技教育方面,我們組織了學(xué)生參加了縣“七巧板智力競賽”,4名參賽同學(xué)取得了人人獲獎的優(yōu)秀的成績;推薦學(xué)生參加“三獨”競賽,連續(xù)第三次獲縣二等獎;校體訓(xùn)隊參加縣田徑賽,獲團體分第8的好成績。
二、大力抓好隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的教師群體。
首先,我們加強了教師的師德建設(shè)。我們在全校開展了“千名學(xué)生評老師,千名家長評教師”的.活動,讓學(xué)生與家長監(jiān)督教師的行為,并在全校開展了“家訪日”的活動,規(guī)定每周三為教師家訪時間,并召開家長會,邀請家長到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)情況,并為教師的課堂教學(xué)打分,提意見。這些活動,加強了教師與學(xué)生、家長的溝通,也規(guī)范了教師的言行,修正了過去不良習(xí)慣,提高了教師的道德修養(yǎng)。
其次,我們加強了對青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),教務(wù)處對質(zhì)量意識不夠強的教師進行跟蹤調(diào)研,從備課、上課等多方面進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),并協(xié)同年級組,建立骨干教師與年輕教師的幫學(xué)的“青藍工程”,并為青年教師提供外出聽課學(xué)習(xí)和各種崗位練兵活動的機會,除每周正常進行教學(xué)研討活動外,三月份舉行了“我愛我!钡难葜v活動,四月份進行了青年教師說課比賽,讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。
回顧一學(xué)期來的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進一步加強,教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學(xué)管理有待于進一步完善,教學(xué)質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作,為提高仇小的教育教學(xué)質(zhì)量努力奮斗。
小學(xué)工作總結(jié)3
一個學(xué)期來,數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進教學(xué)方法和手段,通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進一步深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,努力把教學(xué)抓緊、抓細、抓實,在實踐中積累經(jīng)驗,以真正達到教學(xué)效率的提高。為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻,F(xiàn)總結(jié)如下:
一.堅持理論學(xué)習(xí),促進教師素質(zhì)的提高
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢,因此,本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,更新觀念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學(xué),在實踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織教師進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫論文。幾年來,數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。每年都有論文在刊物上發(fā)表。
二.積極參加和開展教研活動
我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學(xué)期,我們組繼續(xù)按教導(dǎo)處的計劃如實開展了“人人為我開一課、我為人人開一課”活動,每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間,認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益
在xx市教科研中心的引導(dǎo)下,我以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以努力提高學(xué)生的德育水平為主導(dǎo),堅持“學(xué)習(xí)、課堂、教研”三位一體的研修思路,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、積極進取。
從我跨入教研員門檻那一刻起,我就深知自己肩上的責(zé)任重大。深入地學(xué)習(xí)品德課程標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)的挖掘教材是教研員必修功課。因此,本學(xué)期我進行了一系列的學(xué)習(xí)。
1. 學(xué)習(xí)《小學(xué)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》,詳細閱讀理解了小學(xué)品德課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),閱讀了課標(biāo)解析讀本。為了做到對這門學(xué)科的整體把握,了解這門學(xué)科的學(xué)科特點,還結(jié)合了人教版課程培訓(xùn)光盤進行了學(xué)習(xí)。
2. 學(xué)習(xí)各年段的教材內(nèi)容,閱讀各年段教材內(nèi)容的教師教學(xué)參考資料,了解每個年段教學(xué)時要把握的重難點。
3. 網(wǎng)上學(xué)習(xí),運用現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀品德課例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法。
二、活動初探
1.品生品社向前沖
品生品社向前沖第36期活動的圓滿完成,在我個人看來是比較滿意的,本次活動是由我們古交和婁煩共同完成的,我們古交在這次活動中負(fù)責(zé)試題的命制及主持籌劃等工作,從試題的命制到活動的新鮮出爐,老師們的智慧在一次次的碰撞中擦出靈動的火花,我身在其間也體驗著參與的成功與快樂。真正體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深切內(nèi)涵,每一次活動的開展都是老師們辛勤勞動的結(jié)晶。本次活動的開展也讓我對品德學(xué)科的“與眾不同”有了更好的感悟。在此,我還要對在本次活動中給予我們幫助教師表示衷心的感謝。
2.“成長杯”賽課活動
本學(xué)期10月份組織的第二屆“成長杯”賽課活動。本次活動,所有的.參賽教師都高度重視,認(rèn)真對待本次比賽,把本次賽教活動作為自己一次難得的鍛煉和展示的機會,仔細選課,精心備課,認(rèn)真上課,較好地展示了我市青年教師的風(fēng)采。特別是各校同科目教師從選課、備課到上課,采用“滾動焊接”校本教研活動,仔細查閱資料,精心設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真準(zhǔn)備課堂教學(xué),充分發(fā)揮“眾人拾柴火焰高”的效應(yīng),積極準(zhǔn)備,全心投入。我們感覺到我們的品德課教學(xué)水平正穩(wěn)步提高,漸發(fā)精彩。
3. 品生品社監(jiān)測指導(dǎo)
為了讓我們的小學(xué)品德學(xué)科的學(xué)習(xí)落到實處,從學(xué)期初活動的安排,到現(xiàn)在工作的落實情況到底如何呢?我和其他老師參與了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作的檢查和落實情況,目前這項活動還在進行之中。
三、工作展望。
我深知自己的專業(yè)素質(zhì)遠遠不夠,還得繼續(xù)加強學(xué)習(xí)。勤奮才能創(chuàng)造新業(yè)績!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”這將是我今后很長一段時間內(nèi)的努力方向。
小學(xué)工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)期主要工作:
本學(xué)期處了開展好少先隊常規(guī)工作,主要開展的活動:
1、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
本學(xué)期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度,并對各班每周的考核成績及時在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進行!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)等各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話
本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊負(fù)責(zé)進行。由師生輪流上臺演講,講話的內(nèi)容豐富多彩,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、開展了豐富多彩的興趣活動。
本學(xué)期我校成立了書法、鼓號、美術(shù)、英語、體育等興趣小組各興趣小組活動利用課余時間積極培訓(xùn)學(xué)生?各項活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動的.開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
4、紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛主題隊會活動
于9月30日國慶前夕開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會活動,召開主題中隊會。各中隊舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會。采用講故事、詩朗誦、競答,重溫入隊誓詞、合唱隊歌、學(xué)習(xí)雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、等形式,表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴;顒拥拈_展,培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風(fēng)貌,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情,使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動,少先隊員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升,也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
于12月6號開展了“法制安全我先行”法制安全教育講座,由學(xué)校主管安全教育工作的李校長給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長從交通安全,校園安全,生活安全三大方面入手,對學(xué)生進行了一次深刻的安全教育。通過此次安全主題教育活動,學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)各種自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識,認(rèn)識到安全事故的危害性以及學(xué)習(xí)安全知識的重要性。同時,也懂得了基本的法制安全知識,懂得了如何遵守法律法規(guī),懂得了如何保護自我,做一名懂法守法的好學(xué)生。
二、抓好少先隊的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。
三、下學(xué)期的工作打算:
通過不斷的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識到了自己對少先隊工作的很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作:
1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論,和少先隊活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。
2、抓好學(xué)校少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)工作,完善少先隊大隊委員會的組織機構(gòu)建設(shè)工作,明確各部門職責(zé),加強各部門之間的協(xié)調(diào)和配合,充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。
3、加強校園文化建設(shè):
。1)每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧。
。2)規(guī)范班級隊角建設(shè)工作。
這一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)工作總結(jié)5
我擔(dān)任學(xué)校六(6)隊的輔導(dǎo)員,我隊是一個由50名隊員組成的集體。本著誠心誠意對每位隊員負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)期的輔導(dǎo)員教育教學(xué)工作。
一、了解隊員思想動態(tài)關(guān)注隊員心理健康
六年級隊員正處于由兒童期向青春期過渡的關(guān)鍵時刻,處于心理發(fā)展的驟變期,自我意識、獨立意識明顯增強,成長中面臨各種人生課題而產(chǎn)生的煩惱和焦慮,也隨年齡的增長而增多:中學(xué)就讀的壓力,隊員相處的關(guān)系,學(xué)習(xí)的差距都帶給隊員們很多煩惱;诹昙夑爢T的特點,我經(jīng)常走到隊員身邊,傾聽隊員的心聲,關(guān)心隊員的情緒變化,隨時把握他們的心理狀態(tài),對隊員出現(xiàn)的心理健康問題進行及時的輔導(dǎo)和疏導(dǎo),這已經(jīng)成為我每天必做的功課了。隊上有三個男生自我意識很強,心胸不夠廣,遇事很沖動,我經(jīng)常找他們談心,給他們出主意:與人相處,多一份謙讓,多一份寬容,并約定當(dāng)他們有沖動的想法時就來找我,我和他們一起度過,隊員感覺到我的真誠后,就主動找我傾訴,師生關(guān)系變?nèi)谇⒘,隊員也成長了。
隊員的思想隨時在波動,關(guān)注他們的思想動態(tài)絲毫不能放松。
二、進一步完善中隊管理建設(shè)
本學(xué)期通過民主選舉產(chǎn)生了新隊委,并制定了中隊管理量化評估積分細則(獎懲條例),明確了每一位隊干部的職責(zé)范圍,讓他們管理起中隊有的放矢,每個月由隊干部進行一次大型的總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的'隊干部,并進一步帶動了隊風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
三、認(rèn)真落實學(xué)校各項活動,在活動中增進中隊凝聚力
“保護我們的家園”、“揚抗日精神,激愛國之情”、“我有一個好媽媽”、“七彩童年,伴我成長”詩歌朗誦會……本學(xué)期舉行的活動特別多,但都很有意義,活動開展前,我都會向隊員講明活動的意義,并讓他們在活動中學(xué)會合作、成長,一次次的活動增進了中隊的凝聚力。
四、加強家校聯(lián)系,開好家長會,爭取家校合力
本學(xué)期六年級開了兩次家長會,一次是開學(xué)初,一次是在期中考試過后,由于牽涉到升中學(xué)的事情,本學(xué)期的兩次家長會都側(cè)重對家長擇校的指導(dǎo),很好地引導(dǎo)家長針對實際情況輔導(dǎo)隊員的學(xué)習(xí),取得了很好的效果,很多家長在忙完工作后都會擠出時間檢查隊員的作業(yè),這學(xué)期明顯感覺隊員的進步大了。
五、工作中的不足
雖然為建設(shè)這個隊花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中,我付出了更多的心血,但總有一兩個隊員我行我素,效果不太明顯,還有部分隊員的學(xué)習(xí)積極性仍沒有激發(fā)出來,在下學(xué)期的工作中我還要更加注意與年段和學(xué)校配合,使工作更上一層樓。
小學(xué)工作總結(jié)6
一年來,我校在教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持常規(guī)立校、特色興校的辦學(xué)方向,始終以教育教學(xué)為中心,以國學(xué)教育為特色,不斷深挖教學(xué)潛力,提升國學(xué)魅力,努力把我校的辦學(xué)水平推向一個更高的臺階。
一、全力推進國學(xué)教育,提升學(xué)生國學(xué)素養(yǎng)
國學(xué)教育是我鎮(zhèn)全力打造的鎮(zhèn)域特色,在這一思想的指導(dǎo)下,我校積極實施、認(rèn)真落實、聯(lián)系實際、全力開展國學(xué)教育活動。
利用放學(xué)時間讓學(xué)生邊背誦國學(xué)經(jīng)典段落邊整齊走出校門這一舉措,一方面日復(fù)一日加強了學(xué)生對國學(xué)的識記,另一方面通過整齊的背誦直接影響接送學(xué)生的家長,讓家長認(rèn)識到國學(xué)的好處。利用國旗下講話讓學(xué)生進行國學(xué)誦讀展示。讓學(xué)生從一到校就沉浸在國學(xué)教育的氛圍之中,并且受到吟誦較學(xué)生的影響,督促相對落后的學(xué)生抓緊時間迎頭趕上。
班級文化凸顯國學(xué)教育。班級文化是國學(xué)氛圍營造的主陣地。我校積極開展班級文化評比活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,通過個人展示、國學(xué)名段摘抄、國學(xué)小故事等各種形式組織班級文化。在學(xué)校組織的班級文化評比中國學(xué)元素的比例占了絕大部分。
二、加強教學(xué)研究、提高課堂質(zhì)量
學(xué)校的生命在教學(xué),教學(xué)的生命在教學(xué)質(zhì)量。為了進一步提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,我校在做好常規(guī)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新形式,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)實施邀請課活動。把邀請課活動與校長每日聽課結(jié)合起來,充分展現(xiàn)教師平時對課程、教材、學(xué)生的思考,充分發(fā)揮集體教研的力量,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮宣傳評價的力量,確保把邀請課做細做實。
2、以教學(xué)年會為載體,拓寬教育視野。一年一度的教學(xué)年會是學(xué)年教學(xué)工作的`節(jié)點20xx學(xué)年教學(xué)年會重點突出培養(yǎng)新教師展示新理念的主題,邀請鎮(zhèn)名師為學(xué)校教學(xué)助力。通過教學(xué)交流展示,形成理念碰撞,促進取長補短,強化有效高效,推動學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合。本次教學(xué)年會以實在實際為特點,在實用性上下功夫,力求聽得懂、用得上、反饋好。
三、做好德育教育,形成活動育人特色
強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)上級部門的“教師十不準(zhǔn)”等師德若干規(guī)定,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。確定“四條高壓線”:嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
四、加強校園安全工作,爭創(chuàng)平安校園
1、校車安全常抓不懈。校車安全是學(xué)校安全中的重中之重,學(xué)校為做好此項工作把常規(guī)檢查和不定期抽查相結(jié)合,確保檢查全覆蓋,要求全落實。定期組織校車逃生演練,定期進行學(xué)生乘車安全知識教育,定期檢查學(xué)生安全帶扎系情況,定期檢查超員超載情況,做好每一個細節(jié),確保學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家。
2、安全教育不松弦。安全教育不是老生常談,需要結(jié)合學(xué)生身邊鮮活的事例、結(jié)合季節(jié)特點、結(jié)合農(nóng)村特點、結(jié)合學(xué)生年齡特點進行教育。學(xué)校在進行安全教育的過程中,以典型的事例為教育點,讓學(xué)生真正學(xué)到知識、觸動心靈、受到教育。
一學(xué)年工作取得了一點成績,但距離領(lǐng)導(dǎo)要求很遠,還要繼續(xù)加大教研力度、繼續(xù)強化學(xué)校管理、繼續(xù)提高辦學(xué)水平等許多地方需要改進。下一步,我校將繼續(xù)在教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作、努力工作,不斷提高辦學(xué)水平,打造學(xué)校特色。
謝謝!
小學(xué)工作總結(jié)7
本學(xué)期xx中心小學(xué)少先隊在縣團委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校少先隊工作以爭戴小公民章,做合格小公民活動為基本導(dǎo)向,以新世紀(jì),我能行實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。深人貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和中央8號文件精神,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進先少年兒童思想道德建設(shè),按照一手抓活動、一手抓建設(shè)的原則,整體推進少隊事業(yè)發(fā)展,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),積極發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作:
一、強化常規(guī)教育工作。
1、重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育
尊敬國旗,這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨,在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著,有代表(隊員或老師)在國旗下講話。升旗時,我們要求全校師生嚴(yán)肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取創(chuàng)造機會,能當(dāng)一次升旗手。
2、切實抓好《規(guī)范》的落實(實施)
為真正將《規(guī)范》落實到位,我們學(xué)校少先隊大隊部堅持完善文明禮儀監(jiān)督崗的檢查評比制度,監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的早到校、紅領(lǐng)巾、早讀、做操、課間、紀(jì)律、衛(wèi)生(含保管區(qū))等方面進行檢查。我們采取放學(xué)排隊出校門,嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督,樹立正氣。
3、深抓紅領(lǐng)巾廣播建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點。
4、時時念好安全經(jīng),常常唱好太平曲
最近幾年,國家對安全極其重視,浙江省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強安全工作的通知,要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校也利用一切機會對學(xué)生進行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開展安全主題教育。
5、合理利用周六開展興趣數(shù)學(xué)、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項扎實有效的興趣活動,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、狠抓隊員的素質(zhì),在質(zhì)量中求生存
一個學(xué)校的好壞,取決于學(xué)生綜合素質(zhì)(能力)的高低。在質(zhì)量中求生存,這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存,面對國家--地方--學(xué)校這三級課程的框架,我們?nèi)绾胃愫玫胤、校本資源的開發(fā),這是值得我們深思的大問題。我們在具體的工作中,和教導(dǎo)處同心協(xié)力,想往提高隊員素質(zhì)上所想,急往提高隊員素質(zhì)上所急,扎扎實實地為推進素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊?wèi)?yīng)該做的事。
(一)、強化校園文化建設(shè),充分利用好校內(nèi)資源
加強校園的文化建設(shè),是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進程中的新舉措;是校本課程開發(fā)的主陣地。為此,我們少先隊主要做了以下幾方面的工作
1、切實提高隊報、隊刊的開發(fā)、利用價值
學(xué)校結(jié)合實際情況,訂閱了《輔導(dǎo)員》、《中國火炬》等隊報隊隊刊;這些報刊豐富了學(xué)生的知識,擴大了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2、加強黑板報、櫥窗的宣傳作用。
大隊部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新二次,隨機進行抽查;學(xué)校校刊的宣傳,安排到中隊。通過教師的指導(dǎo),學(xué)生的親身實踐,提高了學(xué)生的設(shè)計,美工,動手能力。
(二)、開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺
1、開展閱讀月活動
讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。為了使閱讀活動更扎實有效、更深入持久地開展,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,黃宅中小確定3-6月為閱讀月。并進行了書香班級評比,做好、摘錄和,讀書小書簽的制作比賽,讀書小報制作比賽,我愛閱讀主題讀書征文活動,開展讀書小博士的評比,讀書知識競賽,以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動。、通過系列活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,提升我校的辦學(xué)品位。同時讓父母關(guān)注孩子的閱讀。
2、樹品牌,抓特色,深入扎實開展小公民爭章活動
爭戴小公民章,做合格小公民活動將五小行動內(nèi)容與小公民章相結(jié)合,于20xx年9月在全縣,甚至全市率先開展了爭戴小公民章,做合格小公民的系列活動,以此為載體,來加強學(xué)生的思想道德教育。以爭章活動為題材的《雛鷹爭章育桃李》在七月一日發(fā)行。我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭章活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。
3、開展六一才藝展示活動。在六一這個快樂的節(jié)日里讓學(xué)生自編自導(dǎo)十八個節(jié)目,充分展示了學(xué)生的才能。通過校園才藝展示會的開展,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的各項技能,增強了學(xué)生的集體主義榮譽感;展現(xiàn)我學(xué)生的綜合素質(zhì),強化了校園文化的氛圍。
4、結(jié)合各月的教育主題,三、五年級各中隊組織開展了各種形式的主題中隊會,其中六(2)中隊以《我是文明小使者》主題中隊活動,在活動形式上有了新的發(fā)展:利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行主題中隊會取得很好的活動效果,為今后少先隊隊會的方式方法提供了新的思路。隊會的開展充分調(diào)動隊員的積極性,提高了學(xué)生的動手能力,組織能力,協(xié)作能力;使學(xué)生學(xué)到了知識,提高了能力。
5、我校同學(xué)認(rèn)真觀看了愛國主義教育影片,進行愛國主義教育。
6、組織開展了我對爸爸媽媽說書信比賽,既提高了學(xué)生的書信水平,又他們明白了孝敬父母,懂得文明禮儀。
7、紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長階段。本學(xué)期,我校大隊部著力于廣播站基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真選拔完成了小主持人、小記者交接工作,提升了波音質(zhì)量。
8、指導(dǎo)隊員們開展形式多樣的社會實踐活動,進行社會調(diào)查活動,組織出假日小隊的隊員到黃宅鎮(zhèn)的.各個地方看一看,走一走,了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況,寫一寫對黃宅的一點建議、設(shè)想。每年都讓隊員有機會走出校園,接觸社會,本年度進行了春游、秋游、暑期夏令營活動。讓隊員們了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的感情。
9、開展八榮八恥主題教育活動,組織和引導(dǎo)少先隊員開展生動的少先隊實踐活動。金秋十月,少先隊組織要抓住國慶節(jié),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,各個中隊布置開展祖國媽媽在我心中演講活動。并抓住重陽節(jié)進行尊老愛老教育。通過活動讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。
本學(xué)期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責(zé)任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好小公民爭章活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
小學(xué)工作總結(jié)8
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中,切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
二、強化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2、大隊部還組織手抄報評比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:
(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。
(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng);ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強學(xué)校的'安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進行。
4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育,加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學(xué)校附近小攤點進行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!
小學(xué)工作總結(jié)9
“民以食為天”,作為學(xué)校的食堂,應(yīng)為師生的飲食著想,為保證師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對我校一年來的食堂管理工作作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力保障
學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到師生員工的切身利益。校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全,把它作為一件大事來抓。校長,分管校長,分管主任和食堂管理員層層簽定責(zé)任狀并對食堂硬件建設(shè)給予積極支持。校長多次召開后勤討論會,研究布置食堂工作的發(fā)展目標(biāo),對食堂建設(shè)提出意見,并親自指揮食堂改造。校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo),為我校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),也是我們做好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
二、強化軟件管理
學(xué)期開學(xué),食堂管理員和工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,在每位工作人員的思想上提高認(rèn)識。一年多來,先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴(yán)格控制7種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
自創(chuàng)辦食堂以來,學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實,做全面。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓(xùn)、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。同時,加強炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好相關(guān)材料,做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。
學(xué)校成立了伙委會,生活部檢查團,并在學(xué)生會、衛(wèi)生室的帶領(lǐng)下對食堂全面工作進行檢查和抽查,結(jié)果量化公布上墻。食堂辦公室據(jù)此進行獎懲并實行末位淘汰制。
三、加大硬件投入
我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng)。學(xué)校多方籌集資金,開源節(jié)流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分論證研究,下定決心對食堂再次進行布局大調(diào)整。經(jīng)過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環(huán)境窗明幾凈,廚房衛(wèi)生整潔,物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修,徹底地改變了食堂的.面貌。對操作間吊頂,整修了食堂內(nèi)部設(shè)施并增添了防蠅防鼠設(shè)施和紫外線消毒燈,對食堂進行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外,還對食堂的電路、電器設(shè)施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。因此,可以這樣講,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)提供了必要的物質(zhì)保證。
四、堅持服務(wù)育人,尊重師生民意
在食堂工作中,我們堅持“服務(wù)育人,管理育人”的宗旨,做好兩個服務(wù)工作,服務(wù)學(xué)校的根本任務(wù)和根本性質(zhì)不能變。
食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高,表現(xiàn)了較高的服務(wù)熱情。
總務(wù)處組織食堂人員召開了學(xué)生膳食工作民主座談會,了解學(xué)生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式,廣泛開展食堂意見調(diào)查和食品衛(wèi)生知識宣傳,注意師生的留言。認(rèn)真組織廚師、工會、后勤相關(guān)人員制定菜譜,定期在公告欄和網(wǎng)上公布。
五、收費透明,支出合理
學(xué)生伙食費160元/月,全校80多人就餐,伙食費按月收取,及時公布。開支透明,實行集體采購,手續(xù)齊全,票據(jù)集體審核,徹底杜絕不合理開支,不規(guī)范票據(jù)。每月生活費收入全部用于學(xué)生生活,學(xué)校還貼補水電費、維修費。
通過這一系列的措施,我校食品安全衛(wèi)生工作得到了切實的保障,從未發(fā)生過一例食品衛(wèi)生安全事故,真正做到了讓家長放心,讓學(xué)生滿意。但是,我們深知,食品的安全衛(wèi)生工作還任重道遠。只有我們食堂工作人員高度重視,不斷加強學(xué)習(xí),才能將食堂工作做得更好。為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,我們將以飽滿的工作熱情,健康、衛(wèi)生、綠色、環(huán)保的思想理念,投入到未來的工作中,為學(xué)生健康、快樂、幸福的成長奉獻出我們的愛。為學(xué)校未來的輝煌作出我們的貢獻。
小學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對師生進行了預(yù)防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預(yù)防方法,自覺維護我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。
五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動。
舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六、堅持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌,對學(xué)生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進行了甲流防控知識的`教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
七、普九工作得到推進。
暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。
八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
九、其他工作:
報刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進展順利。
工會會費,捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù)。
職稱申報,評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。
十、維護穩(wěn)定工作開展良好。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之,在前進的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
小學(xué)工作總結(jié)11
根據(jù)《X區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)能手工作室建設(shè)及管理辦法》及區(qū)教育局文件精神,在X區(qū)教育主管部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下, 20xx年3月成立了X區(qū)小學(xué)英語X工作室。在全體人員的共同努力下,工作室完成了預(yù)定的目標(biāo),在學(xué)習(xí)、反思、研究、示范方面都有了進一步的探索和研究,現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下:
一 、北小支持,籌建工作室
X小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常支持工作室的建設(shè),在學(xué)校辦公樓專設(shè)了小學(xué)英語X工作室一間,相應(yīng)地購置了辦公室設(shè)備,并將制度上墻,滿足了工作室基本工作需要。
二、制定規(guī)劃,完善制度
20xx年5月,根據(jù)區(qū)教育局要求,工作室制定了三年發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,并上報區(qū)、市教育局,得到肯定和支持。20xx年5月6日本工作室舉辦了揭牌儀式暨第一次工作室會議,X小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對工作室提出要求 、希望和建議。在會議期間,區(qū)教研室閔飛老師做了重要講話,工作室主持人X帶領(lǐng)全體成員學(xué)習(xí)工作室三年規(guī)劃,討論通過本年度計劃,制定了工作室的規(guī)章制度,主持人和成員簽訂了工作協(xié)議書。這樣,每一位成員都深刻領(lǐng)會參加本工作室的意義、任務(wù)和職責(zé)。使工作室工作有序進行,有章可尋,有的放矢。
三、提升理論水平,強化讀書意識
&ldqu;名師善教,緣于名師善學(xué)&rdqu;。在5月27日的工作室第二次會議上,工作室主持人向成員推薦了很多古今中外的教育經(jīng)典名著,工作室計劃給每位人員購買書籍或報刊雜志,將在下學(xué)期開展讀書交流活動。讓工作室的每位成員深刻意識到,通過小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),能不斷提升學(xué)科教學(xué)理論修養(yǎng),以及學(xué)科教學(xué)基本規(guī)律和要求的認(rèn)識,能積極探究新形勢下小學(xué)英語教學(xué)的新動態(tài)、新發(fā)展。
四、開展課堂教學(xué)研究,引領(lǐng)示范
20xx年5月6日下午,工作室第一次教學(xué)探討活動在X小學(xué)舉行,工作室成員固市中心小學(xué)的X老師上了一節(jié)公開課Rain and Sun。工作室的所有成員及X小學(xué)英語教師參加了活動。之后,從授課教師說設(shè)計思路和教學(xué)反思、觀課教師議課、指導(dǎo)教師總結(jié)三個環(huán)節(jié)進行了互動。
20xx年5月27日,在X老師的主持下,部分工作室成員以及X小學(xué)全體英語組教師參加了X工作室的第二次會議,此次會議主要開展了由吝店鎮(zhèn)中心小學(xué)張鳳丹老師主講的&ldqu;說課標(biāo)、說教材&rdqu;活動以及就X小學(xué)的&ldqu;培養(yǎng)小學(xué)生英語口運表達能力的策略與研究&rdqu;課題所上的一節(jié)課題展示課。通過這次的觀摩學(xué)習(xí),讓大家進一步理解研說教材的方法要求、程序步驟以及用意何在,進而改進和規(guī)范我們的研說教材活動。
20X年5月30日,應(yīng)南塘小學(xué)郗校長的邀請,本工作室所有成員赴南塘小學(xué)參加該校的研討課,該校的英語教師也是本工作室成員甘景宇老師上了一節(jié)研討課。課后大家進行了交流,就此次課提出了意見和建議,認(rèn)為該課起到了很好的示范作用。
五、初步探討培訓(xùn)模式,制定成員成長目標(biāo)
1、集中研修
本學(xué)期,本工作室共進行了三次集中研修,以參與式培訓(xùn)為主要方式,以課堂教學(xué)實例為載體,并且每人都進行小結(jié),提交培訓(xùn)反饋。
2、小片區(qū)集中研修
本工作室分別在X和X兩所學(xué)校進行了探討活動。兩所學(xué)校的20名小學(xué)英語教師參加了活動。
3、沙龍對話式培訓(xùn)
在工作室揭牌期間,主持人X召集了工作室的十名成員,組織開展沙龍對話活動,對話前,把探討的主題告訴給每位成員,即:工作室的三年規(guī)劃、 成員分工、 年會籌備工作等。成員們一起交流、討論、對話,明確參加工作室的意義、目的和責(zé)任,以便指導(dǎo)學(xué)員開展工作。
4、個別指導(dǎo)式培訓(xùn)
本學(xué)期薄弱學(xué)科錄像課比賽。X小學(xué)的X、楊瑞麗、李燕三位老師參賽,英語工作室的X、X、 XX三位老師對她們進行過個別指導(dǎo),均取得好成績。
通過參加培訓(xùn),工作室的所有人員明確了參加工作室的意義、目的和責(zé)任,每人都制定了自己的三年發(fā)展規(guī)劃和本年度的學(xué)習(xí)計劃。通過參加培訓(xùn),所有人員進行了教學(xué)經(jīng)驗交流和困惑反饋,并且對培訓(xùn)進行了書面總結(jié)。
六、組建研究小組,設(shè)計研究計劃
工作室主持人通過收集資料和研究,將小學(xué)英語按教學(xué)內(nèi)容進行了分類,共有十個子課題研究項目,每個成員選擇一個作為研究課題,具體如下:單詞類教學(xué)(低段)、單詞類教學(xué)(高段)、游戲教學(xué)、 情景對話教學(xué)(低段)、情景對話教學(xué)(高段)、英文兒歌及歌謠教學(xué)、 書寫訓(xùn)練及寫作 、中西方文化及德育教學(xué)、語音教學(xué)和綜合訓(xùn)練(復(fù)習(xí)和鞏固)。今后,成員將制定研究計劃并按計劃開展研究。
七、搭建網(wǎng)絡(luò)交流,開通信息報送
X工作室于20xx年4月開通博客,已開辟了六個欄目,工作室QQ群也開通,這樣保證了信息暢通,各級教育主管部門的工作文件和開會通知,讓每位人員都知曉。截止6月底,工作室已發(fā)博文50多篇,博客點擊量達2900次,并得到了閩局長的關(guān)注和評論。工作室的輻射作用得到了充分的發(fā)揮。
八、存在問題
在工作室研討會上,很多教師反映了一些問題和困難,提出一些建議,這也是工作室所面對的.困難,主要有:
1.補助經(jīng)費未到位,一些工作難以安排和開展。比如進行集中培訓(xùn)時一些農(nóng)村教師的交通費無處報銷,工作室想給成員購置一些書籍及設(shè)備沒有資金,工作室開展活動只能集中在城區(qū)幾所學(xué)校等……
2.教師教學(xué)任務(wù)過重,工作室專職小學(xué)英語教師只有10人,教師在各校的教學(xué)任務(wù)都過重,很多老師的周課時超過18節(jié),影響他們工作室的任務(wù)完成。
3. 小學(xué)英語得不到重視,特別是在農(nóng)村小學(xué),領(lǐng)導(dǎo)和家長都不重視,教學(xué)資源有限。
4.成員積極性不高,區(qū)局雖有獎勵性政策,但在各學(xué)校不能很好地落實,造成個別成員有退出的想法。
九、努力目標(biāo)
1. 提高博客設(shè)計水平,讓工作室的成員更喜歡在上面交流思想和看法。
2、進一步完善課堂教學(xué)能力,提高教育教學(xué)成效,同時實現(xiàn)工作室成員的專業(yè)發(fā)展,使更多的工作室成員成長為本校、本區(qū)學(xué)科骨干,引領(lǐng)本地區(qū)英語學(xué)科教學(xué)發(fā)展。
3、加強理論學(xué)習(xí)。下一年,每位成員讀1-2本教育教學(xué)理論和心理學(xué)專著,廣泛閱讀教育教學(xué)期刊,不斷開拓自己的視野、完善自身的知識結(jié)構(gòu),緊跟教育改革的步伐。
4、定期組織工作室成員到區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校送教,或與民辦學(xué)校結(jié)對幫教,為我區(qū)教育的均衡發(fā)展、小學(xué)英語的更好發(fā)展出一份力。
5、加強課題研究和課堂教學(xué)的整合。加強課題研究和課堂教學(xué)的整合,把課堂教學(xué)和科研有機地結(jié)合在一起,更好地提高課堂教學(xué)的效果;同時提高課題研究的實效性,使課題研究更好地為教育教學(xué)實踐服務(wù)。
經(jīng)過一學(xué)期的攜手合作,我們工作室小有成就,展望將來,我們倍感肩上責(zé)任之重大。我們定會成為更積極的教育教學(xué)的學(xué)習(xí)者、研究者和實踐者,進一步發(fā)揮工作室集體的智慧和輻射影響力,為更多學(xué)生的發(fā)展打造更廣闊、更堅實的基礎(chǔ),為我區(qū)英語教育發(fā)展得更好、更快而不懈努力。
小學(xué)工作總結(jié)12
一年來,我們堅持以“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“第十七次全國代表大會”精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極實施新課程改革,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,加強教師隊伍建設(shè),切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,完善學(xué)校的各項制度,強化學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓教研,在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,把今后工作做得更好,現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。
一、基本情況
通過幾年的努力,葉枝鎮(zhèn)原有學(xué)校共計35所,完小6所,兩師一校2所,教學(xué)點27個,結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,根據(jù)當(dāng)今辦學(xué)方向,認(rèn)真分析校點布局情況,合理調(diào)整校點布局,充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益,20xx年共撤并年級7校。撤并學(xué)校13所,20xx年有學(xué)校計21所,20xx年又撤并4個校點,現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17所,其中完小3所,校點14所。開學(xué)后根據(jù)收集整理得知,有適齡兒童862人,已入學(xué)860人,入學(xué)率達99.8%,實際應(yīng)在校918人,實際在校844人,流失學(xué)生達74人。在校教師編制數(shù)72人(實有在編教師60人,未能上班1人,代課教師9人,臨時工9人)。小學(xué)高級教師19人,小學(xué)一級教師20人,小學(xué)二級教師8人,報賬員1人,工人4人,新錄用8人。
二、一年來工作及工作成效
(一)強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確目標(biāo),牢固樹立先進的教育理念
為了此項工作落實,主要采取以下措施:一是加強政治學(xué)習(xí),強化教師的師德師風(fēng)教育,并列如學(xué)校的主要工作中,要求各村有計劃、有檢查。二是加強宣傳,形成共識,樹立正確的教育觀。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化新課程理念的認(rèn)識,本學(xué)年我校結(jié)合實際,教科室組織各種教研活動,通過活動組織,促使各教師參與準(zhǔn)備,在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
(二)、加強校園文化建設(shè),鞏固“普九”成果,改善辦學(xué)條件
1、認(rèn)真做好“普九”和“等級學(xué)校督導(dǎo)評估的檔案續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
(三)優(yōu)化教師隊伍、實行民主管理
1、我校知人善任,依據(jù)實際,安排教師積極做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績,樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的良好行為。
3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機,深化師德師風(fēng)建設(shè),通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,抓好教師隊伍建設(shè),組織全體教師查思想,查作風(fēng),查職業(yè)道德,查履行職責(zé),為人師表。二是開展調(diào)查活動,對存在的問題采取措施進行整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結(jié)向上,使教師思想得到了轉(zhuǎn)變,工作上有了進步,業(yè)務(wù)上有了提高,紀(jì)律上有了增強。
(四)、加強德育管理
1、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展文明活動。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。三是通過品德課很抓學(xué)生的思想品德教育,法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴,為落實該項活動,各校充分利用晨會、班會對學(xué)生進行思想品德教育。四是嚴(yán)格升降旗制度,向?qū)W生進行愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強民族自豪感。
2、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造好的工作氛圍,一是抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系,結(jié)合實際,召開家長會、家訪等方式,讓家長了解學(xué)校,學(xué)校了解家長,共同教育好學(xué)生。二是開展好環(huán)境整治活動,加強學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的.衛(wèi)生死角,通過清理整頓有明顯的改觀,宣傳安全知識,使學(xué)生了解,減少安全事故的發(fā)生。
(五)、以教學(xué)為中心,全力推進課程改革
1、開學(xué),我校及時安排教研活動,要求各教師要認(rèn)真鉆研教材,不斷總結(jié),找出工作中的成功與不足,要轉(zhuǎn)換教師的角色,多想辦法,讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變,在月會中,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒己見,對于不足之處,要進行客觀地分析,提出更好的解決方法,比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí),不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會合作等,以免再走彎路,對于一些好的經(jīng)驗,我們應(yīng)進行推廣和交流。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍。
2、教研組及時安排骨干教師的公開課,大家取長補短,互相學(xué)習(xí),但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點,教師的教學(xué)有的放矢最終推動我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來,同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍。
3、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證,我們繼續(xù)堅持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平,20xx年度先后安排省外學(xué)習(xí)1人次,省級3人次,麗江1人次,香格里拉1人次,縣城30多人次,教科室計劃2次“校本教研”,其中一次是為了不斷加強鎮(zhèn)小學(xué)教育,不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力,因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力,與師生交流談話,查閱資料,探討分析的基礎(chǔ)上把說課競賽列入教科室工作計劃,于20xx年2月28日在全鎮(zhèn)教師會議上作了說課教學(xué)競賽安排和前期工作準(zhǔn)備。各村進行選拔,參賽教師達35人。于20xx年5月8日—9日在葉枝完小舉行小學(xué)教師說課教學(xué)競賽,共18人參加競賽活動,參加評委有9人,參與聽課教師據(jù)統(tǒng)計達71人,最終取得很好效果,并得到縣教研室的好評和贊揚。全體教師都以相互借鑒,取長補短的心態(tài)認(rèn)真對待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和活動的開展,為提高自身業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用,適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展。4、加強常規(guī)管理,促進管理更加規(guī)范,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“定時檢查和隨時抽查”的方法,加強課程管理,做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、所取得的成績和存在的問題、困難
(一)在一年的工作中,全體教師積極參加各種活動及學(xué)習(xí),各種業(yè)務(wù)能得到提高,觀念得到更新,嚴(yán)肅各種紀(jì)律,在全體教師相互關(guān)心,團結(jié)協(xié)作過程中順利完成教學(xué)任務(wù),并取得可喜的成績,作整體看:
1、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高。
2、完成葉枝完小十五萬的電教工程(校園廣播、多媒體、電教室)。
3、完成葉枝完小五萬的食堂改造工程。
4、完成木左洛29733.56元校舍維修工程。
5、完成梓里完小的36.31萬學(xué)生住宿樓343平方米。
6、完成了等級學(xué)校的督導(dǎo)驗收,被評為二級二等學(xué)校。
以上成績的取得,有力地促進了葉枝教育事業(yè)的發(fā)展,對提高全民素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用。
(二)有了成績,但同樣還存在很多問題和困難。
1、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位,有部分教師教學(xué)方法、教學(xué)手段守舊,教學(xué)質(zhì)量差。
2、學(xué)校內(nèi)部管理落實不到位,認(rèn)識不足,得過且過的不良風(fēng)氣依然存在。
3、由于歷史原因和封建思想的影響,高半山區(qū)群眾法制意識淡薄,缺乏對教育的必要認(rèn)識,有些孩子間斷性上學(xué),不同程度影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、葉枝學(xué)生的入學(xué)鞏固依然非常嚴(yán)峻。
四、對以后工作的打算
1、與政府保持一致,爭取各級政府對教育的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心和支持教育,營造領(lǐng)導(dǎo)重視教育,群眾支持教育、社會關(guān)心教育的良好氛圍。使葉枝入學(xué)鞏固得以提高。
2、進一步深化教育改革,建立健全教師考評制度,實行教師績效獎勵機制,激發(fā)教師的工作積極性。
3、強化學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓學(xué)校常規(guī)管理,嚴(yán)格按常規(guī)管理要求促進學(xué)校內(nèi)部管理。
4、積極組織學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”活動和文明學(xué)校評比活動,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。
5、重視教師隊伍的建設(shè),培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機、活力。工作中的成績將化為我們的動力,工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標(biāo)。今后,我們將不斷地完善各種管理,努力提高工作水平,把今后的工作做得更好。
小學(xué)工作總結(jié)13
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
德育工作
一個學(xué)校德育工作開展的好壞直接影響著這個學(xué)校個方面的成績。開展好德育工作,有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成,有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)校各方面的工作都是一個促進。我們學(xué)校始終重視德育工作的開展,注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高。
我校每周組織升旗、召開班會。每學(xué)期召開一次德育會議,總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。
一、加強師德隊伍建設(shè),樹立師德典范
我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《教師量化考評細則》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評細則》之中,通過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用
二、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》堅持養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,讀書角規(guī)范實用,富有教育性。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、注意學(xué)生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作意識,處理問題能力,培養(yǎng)健康的心理,營造育人環(huán)境。
三、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道。
1、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動,家長參與率達90%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
3、各班注意班級文化建設(shè),各項標(biāo)語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實到位,文化墻的布置,黑板報及時更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進行教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、少先隊工作
主題升旗儀式是一項學(xué)校大隊的常規(guī)性工作,不光要時間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這學(xué)期,不但保證了升旗的時間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開展主題教育活動,使主題升旗儀式更鮮活,比如:國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日、憲法宣傳日、世界讀書日等主題升旗儀式,學(xué)生從中受到教育,達到了良好的教育效果。
5、積極參加上級組織的征文比賽等各項活動,給老師和學(xué)生開眼界的機會,并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開展豐富多彩的教育活動。
6、重視文明禮儀教育,要求教師結(jié)合教材和生活實際對學(xué)生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所。
教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待此項工作。本學(xué)期我們以“加強課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的`工作思路,開展了一些有效的工作。
一、以管理促規(guī)范,實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理最優(yōu)化。
學(xué)校特別重視向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。引領(lǐng)教師嚴(yán)格地遵照管理的要求實施教學(xué),引領(lǐng)教師不斷地踐行常規(guī)要求,不斷地反思自己的教學(xué)行為,不斷地進行梳理、總結(jié)與提升,實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)落實科研化。
二、扎實推進“校本研修”工作,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,帶動教學(xué)工作全面提升
根據(jù)我校實際情況,我們探索實施了“隨機式”教研活動模式。引導(dǎo)教師從身邊的問題起步,在無特定主持人的情況下,大家即說即聊即知,在談?wù)撝心阋谎晕乙徽Z,在說說笑笑中交流一些教學(xué)中的好做法,學(xué)得一些新理念!半S機式”教研活動使教師沒有壓力與負(fù)擔(dān),被廣大教師欣然接受并成為教師開展教學(xué)工作的一種需要。
在本學(xué)期,結(jié)合學(xué)生的實際情況,繼續(xù)以“書香校園”為特色,每天早讀20分鐘,每天下午第四節(jié)課各班都開展有關(guān)讀書的活動,針對語文教學(xué)的重點內(nèi)容——識字寫字和閱讀的教學(xué),重點抓起,探討課外閱讀、規(guī)范寫字,按部就班地開展古詩詞誦讀,師生共讀、讀書成果展等豐富多彩的閱讀活動點燃了孩子們閱讀的激情。大力提倡經(jīng)典誦讀,使書香校園建設(shè)落到實處,更使學(xué)生從小愛上閱讀,為人生打下厚重的底色。
開展校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、積極開展各項活動,提高教師素質(zhì),開學(xué)初,學(xué)校對教師集中進行校本培訓(xùn),首先是對教師進行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進取心;對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。
三、開足開齊國家規(guī)定的課程
為了保證課程實施的順利開展,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家課程設(shè)置規(guī)定,開齊課程,開足課程,尤其是體育課、美術(shù)、音樂等課程,確保了課程實施的順利進行。
四、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,各年級制定了本學(xué)期教學(xué)計劃,擬定了措施。貫徹“預(yù)習(xí)、研習(xí)、練習(xí)”這一課堂教學(xué)模式。因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
本學(xué)期我校開展了讀書活動的學(xué)習(xí)、交流;組織學(xué)生講故事、演講比賽等等,師生硬筆書法展評等等,社團活動的開展等這些大大激發(fā)了師生的興趣。豐富多彩的課外活動展示;組織師生參加學(xué)區(qū)組織的玩教具評比;微課錄制;青年教師素質(zhì)賽等一系列活動,學(xué)生從中受益,教師也能從中找到自己應(yīng)改進的地方,取得了良好的效果。
安全工作
學(xué)校安全工作,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。
首先,我校在去年當(dāng)中沒有出現(xiàn)安全事故,平安的度過了20xx年。
第二,我校在20xx年建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,與教師、班主任簽訂了責(zé)任狀。建立了各種預(yù)案,規(guī)章制度。
第三,我校嚴(yán)格落實了安全臺賬制度,每天都有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班,堅持日巡查,周檢查,月排查。發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。具體工作有:我校在今年10月份對取暖線路進行了重新更換,調(diào)整了線路的布局使取暖達到了更好效果。在操場增加了監(jiān)控探頭,減少了監(jiān)控盲區(qū)。同時購買了一批新滅火器。
第四,通過班主任開展安全課,對學(xué)生進行日常的安全教育,同時也對傳染病、交通安全、消防安全、體育設(shè)施安全等各方面安全進行宣傳教育。我校還每月進行一次安全演練,達到了預(yù)期的效果。
今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平?偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚優(yōu)點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把各項工作做得更好更扎實。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實現(xiàn),今后,我們將一如既往勤勉,務(wù)實地工作,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
小學(xué)工作總結(jié)14
人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的職業(yè)是崇高的,教師是受人尊重的,同時又是清貧的,辛苦的,作為教師就意味著奉獻與付出。
我于20xx年畢業(yè)至今,一直工作在教學(xué)第一線,并多年擔(dān)任班主任,在工作中我任勞任怨,盡職盡責(zé),不求索取,只求奉獻。8年的教學(xué)生涯讓我懂得了教師的平凡與偉大,選擇教育事業(yè)我無怨無悔。
敬業(yè)愛崗盡職盡責(zé)
敬業(yè),作為職業(yè)道德的核心,自古以來倍受人們的尊重。作為教育工作者我始終明確自己的職責(zé),并克盡職守,履行自己的社會義務(wù),把崗位看作是一個展示自我的平臺。我熱愛教育事業(yè),熱愛教書育人這一職業(yè),熱愛和孩子們一起成長苦盡甘來的平凡工作。一個人只有敬業(yè)愛崗,才能盡職盡責(zé)地干好本職工作。只有熱愛教育事業(yè)才能把這種平凡而艱辛的勞動當(dāng)作光榮而充滿趣味的工作對待。敬業(yè)愛崗是我樂教勤業(yè)的巨大動力。
我們不得不承認(rèn)這樣一個事實:教師工作的辛苦,每天上課、備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、管理班級……,重復(fù)單調(diào)的工作缺乏新鮮感、刺激感,出于對教育事業(yè)的熱愛,我忘記了勞累,拋棄了煩惱,淡薄了名利,義無返顧的`投身于教育事業(yè)之中,忠于職守,為孩子們搭建了走向成功的平臺。常常為孩子們答對了一道題而熱淚盈眶,為家長的一句贊揚而歡欣鼓舞。我經(jīng)常認(rèn)為:“教師的生命在一撥一撥學(xué)生身上延續(xù),孩子們給了我無窮的歡樂,給予我無窮的力量,我的快樂我的幸福就蘊藏在日復(fù)一日年復(fù)一年平凡而辛苦的工作中。”
在工作中,我克己奉公,兢兢業(yè)業(yè),在搞好常規(guī)教學(xué)的同時積極進行教研教改。探求教學(xué)新思路,新方法,大膽進行課堂改革。惜時增效,輕負(fù)高效,與時俱進,開拓進取,以開發(fā)學(xué)生智力為方向,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為總目標(biāo),讓孩子們會學(xué)、樂學(xué)、學(xué)會、會學(xué),在學(xué)中樂,在樂中創(chuàng)。
以身作則不辱使命
教師是人類靈魂的工程師,作為教師我們不僅要教書,更要育人。在生活中、工作中,我時時以模范的品行來教育和影響學(xué)生。作為教師我嚴(yán)于律己,對自己的一言一行,一舉一動都嚴(yán)格要求,時時、事事、處處給學(xué)生起表帥作用。在生活上,我樸素節(jié)儉,衣著整潔做事有計劃有安排,條理清晰,待人熱情大方,豁達開朗。在工作中我敬業(yè)樂教,對工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)余時間與學(xué)生談心作知心朋友,幫助學(xué)生解決實際困難。
我性格開朗,與孩子們經(jīng)常打的火熱,班級氣氛和諧融洽,管理班級也常常是事半功倍。我要求學(xué)生做到的自己先做到,在班級管理中我要求自己做到:衛(wèi)生宜謹(jǐn),束身宜嚴(yán),執(zhí)事宜敏,斷曲直宜公,接人宜和,克己自制,勤奮堅毅,樸實樂觀。用自己的一言一行教育學(xué)生增強自尊感榮譽感責(zé)任感,培養(yǎng)孩子堅強的人格和對真善美的追求。
有付出就會有回報,在自己的不斷努力下,先后被評為市級“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”、“最受學(xué)生歡迎的老師”,撰寫的論文《農(nóng)村學(xué)生作文初探》獲得省級三等獎。
“路漫漫兮修其遠其兮,吾將上下而求索。”我決不陶醉于已取得的成績,將在以后的教育生涯中,更加嚴(yán)格要求自己,不斷更新觀念,惜時增效,與時俱進,為自己一生鐘情的教育事業(yè)增光添彩。
小學(xué)工作總結(jié)15
1.為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。我校開展了“文明班級”的評選活動。這學(xué)期以來,我班在全體師生的共同努力下,每周都能得到“文明班級”的稱號。同時我還到班級的工作做了一定的引申,即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,做操,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。
2.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時表揚,增強學(xué)生的自信心,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里同學(xué)基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強教育。
3.為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動當(dāng)中去。在學(xué)期的`開始,我便組織全班的學(xué)生到校門口舉行拜孔活動,同時學(xué)校也開展也校本課程《弟子規(guī)》,在每周四下午的第八節(jié),全班的學(xué)生都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并作好學(xué)習(xí)筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學(xué)生的品質(zhì),對學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,我利用早讀課期間及時糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了教室衛(wèi)生,還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點之一。
5.做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩樾⿻r間進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個人在家時不要爬高,不要玩刀玩火做危險的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我這一個學(xué)期的工作小結(jié),工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學(xué)習(xí)探索。
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