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學(xué)校防火工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校防火工作總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校防火工作總結(jié) 1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育,增強(qiáng)師生的森林防火意識,做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,我校利用森林防火“五個一”活動契機(jī),認(rèn)真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感。
統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強(qiáng)大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實?梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi),最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的'森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實加強(qiáng)了對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實效、抓落實根據(jù)“預(yù)防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期,出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導(dǎo)一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標(biāo)語,提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校組織書寫森林防火標(biāo)語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標(biāo)語。擴(kuò)大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名學(xué)生家長發(fā)放了“致學(xué)生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規(guī),除隱患,保安全。
在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災(zāi))工作,使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合,注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作,徹底排除消防安全隱患,確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn),向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關(guān),我們的生活離不開火。
但是,火如果使用不當(dāng)或管理不善,就會發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學(xué)校師生進(jìn)行四個方面的消防知識及滅火技能培訓(xùn),如:火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)發(fā)生時要學(xué)會報警和冷靜處理初期火災(zāi),不同物質(zhì)起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓(xùn),不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之,學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn),任務(wù)艱巨而繁重,必須加強(qiáng)一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責(zé),為了提高每個人的森林防火意識,增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心。清明節(jié)將至,我校加強(qiáng)森林防火宣傳,4月1日召開了森林防火教育動員會,學(xué)校要求:各班班開展了森林防火宣傳教育活動。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責(zé),安全知識在我心中”為主題的`班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動,講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū),防火第一”、“護(hù)林防火,責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強(qiáng)孩子們的安全意識。
3、向家長做好森林防火宣傳工作,促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn),才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》,讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之,我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ),凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災(zāi)的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。
學(xué)校防火工作總結(jié) 2
根據(jù)縣教育局關(guān)于防火工作的要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手,根據(jù)學(xué)生實際,加強(qiáng)自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“護(hù)林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的.光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
二、周密部署
在2月26日的學(xué)校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上,校長就消防安全和森林防火工作進(jìn)行專題教育,對有關(guān)工作進(jìn)行部署,并要求班主任做好本班同學(xué)的教育工作。
四、面向?qū)W生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后,均要求學(xué)生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強(qiáng)化教育
3月18日,德育處對初一、初二學(xué)生開展專題教育,宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學(xué)生發(fā)一本安全讀本,由班級組織學(xué)習(xí),一周后進(jìn)行檢查。
七、直觀教育
3月20日學(xué)校專門展出消防宣傳系列圖片,對學(xué)生進(jìn)行直觀的教育。出一期森林防火黑板報,利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學(xué)生星期回家的機(jī)會,發(fā)放消防安全教育傳單,要求學(xué)生對家長、親朋好友進(jìn)行消防安全知識宣傳,進(jìn)而提高學(xué)生的消防知識的掌握水平,達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學(xué)校防火工作總結(jié) 3
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。由于天干物燥,就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護(hù)好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到上級通知,馬上在學(xué)校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。
二、加強(qiáng)宣傳,扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、由少先大隊部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語:“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié),上交大隊部。
3、學(xué)校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長,對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育;同時以四、五、六年級學(xué)生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。
4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。同時,結(jié)合學(xué)校實際開展設(shè)施設(shè)備的安全檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的.沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育,學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,在活動中,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
學(xué)校防火工作總結(jié) 4
為了切實做好我校的春季防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)《洮北區(qū)20xx年春季防火工作方案》文件的有關(guān)要求,我校開展了有效地春季防火工作,總結(jié)如下:
一、總體工作
以《洮北區(qū)20xx年春季防火工作方案》為指導(dǎo),本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,進(jìn)一步貫徹落實了消防安全法規(guī),加大了校園火災(zāi)隱患排查整改力度,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識,開展了全校師生學(xué)習(xí)春季防火知識講座活動,嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制,簽訂了安全防火責(zé)任書,加強(qiáng)校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險隱患,保證校園了安全。
二、自查整改內(nèi)容
1、消防制度建設(shè)落實情況;
2、消防設(shè)施的位置、數(shù)量、工作狀態(tài);
3、開展應(yīng)急疏散演練活動情況;
4、開展師生的消防安全宣傳教育活動情況;
5、學(xué)校各種建筑設(shè)施的完好程度、各種器械的`使用情況;
三、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況:
、逄岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實做好校園安全防火工作。開學(xué)初,我校就把春季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處,建立了“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機(jī)制。
㈡認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
1.召開安全防火工作會議,向全校師生傳達(dá)《洮北區(qū)20xx年春季防火工作方案》文件精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,層層簽訂安全防火責(zé)任書。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3.對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火看護(hù)管理,如(門衛(wèi)、水房、實驗室、閱覽室、微機(jī)室、會議室)等部位,把責(zé)任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。
檢查組成員在校長董鳳云的帶領(lǐng)下深入到各科室、各分校檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學(xué)校的教學(xué)樓、各科室、各分校的所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。檢查組還對各校各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。
此次檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識,為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。
6.開展消防知識講座學(xué)習(xí)活動,做到警鐘長鳴,防患未燃。
消防知識講座使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動,提高了師生們的安全意識;全面的消防知識培訓(xùn),讓師生們掌握了一定的防火和火場自救知識;顒舆_(dá)到了警鐘長鳴,防患未燃的教育目的。㈢做好大風(fēng)天的防火和滅火工作。
嚴(yán)格執(zhí)行大風(fēng)天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級以上大風(fēng)天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對用火要派專人負(fù)責(zé),死看死守,避免發(fā)生火災(zāi)事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時帶班,組織人員認(rèn)真巡視檢查,看護(hù)好有火源的要害部位,做到了風(fēng)不停人不撤。㈣做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。
春季防火期間我校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí),通過自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點。
消防安全高于一切,春防工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
學(xué)校防火工作總結(jié) 5
一、總體工作
以《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》為指導(dǎo),本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,進(jìn)一步貫徹落實了消防安全法規(guī),加大了校園火災(zāi)隱患排查整改力度,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識,加強(qiáng)了校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險隱患,保證校園了安全。
二、自查整改內(nèi)容
1、消防制度建設(shè)落實情況;
2、消防設(shè)施的位置、數(shù)量、工作狀態(tài);
3、開展師生的消防安全宣傳教育活動情況;
4、學(xué)校各種建筑設(shè)施的完好程度、各種器械的使用情況;
三、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況:
一提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實做好校園安全防火工作。
開學(xué)初,我校就把春季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處,建立了“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機(jī)制。
二認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
1、召開安全防火工作會議,向全校師生傳達(dá)《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》文件精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的.安全防火責(zé)任意識。
2、建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校園安全防火檢查工作,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3、對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火看護(hù)管理,如(門衛(wèi)、水房、實驗室、閱覽室、微機(jī)室、會議室)等部位,把責(zé)任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
4、清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三做好大風(fēng)天的防火和滅火工作。
嚴(yán)格執(zhí)行大風(fēng)天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級以上大風(fēng)天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對用火要派專人負(fù)責(zé),死看死守,避免發(fā)生火災(zāi)事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時帶班,組織人員認(rèn)真巡視檢查,看護(hù)好有火源的要害部位,做到了風(fēng)不停人不撤。
消防安全高于一切,春防工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
學(xué)校防火工作總結(jié) 6
為了切實做好我校的春季防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)上教發(fā)[20xx]14號關(guān)于印發(fā)《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》文件的有關(guān)要求,我校開展了有效地春季防火工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、總體工作
以《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》為指導(dǎo),本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,進(jìn)一步貫徹落實了消防安全法規(guī),加大了校園火災(zāi)隱患排查整改力度,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識,加強(qiáng)了校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險隱患,保證校園了安全。
二、自查整改內(nèi)容
1、消防制度建設(shè)落實情況;
2、消防設(shè)施的'位置、數(shù)量、工作狀態(tài);
3、開展師生的消防安全宣傳教育活動情況;
4、學(xué)校各種建筑設(shè)施的完好程度、各種器械的使用情況;
三、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況:
、逄岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實做好校園安全防火工作。
開學(xué)初,我校就把春季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處,建立了“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機(jī)制。
、嬲J(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
1.召開安全防火
工作會議,向全校師生傳達(dá)《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》文件精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校園安全防火檢查工
作,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改, 把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3.對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火看護(hù)管理,如(門衛(wèi)、水房、實驗室、閱覽室、微機(jī)室、會議室)等部位,把責(zé)任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
、缱龊么箫L(fēng)天的防火和滅火工作。
嚴(yán)格執(zhí)行大風(fēng)天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級以上大風(fēng)天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對用火要派專人負(fù)責(zé),死看死守,避免發(fā)生火災(zāi)事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時帶班,組織人員認(rèn)真巡視檢查,看護(hù)好有火源的要害部位,做到了風(fēng)不停人不撤。
消防安全高于一切,春防工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
學(xué)校防火工作總結(jié) 7
為了認(rèn)真貫徹落實《教育局20xx年春季防火工作方案》的精神,緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”。結(jié)合我校工作實際,從開學(xué)初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使安全工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為重要,學(xué)校用火、用電面積大、校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重,為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了消防安全責(zé)任書。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,和相關(guān)人員組成的檢查小組每月兩次對學(xué)校安全方面進(jìn)行全方位的大檢查,我校積極探索消防工作的先進(jìn)模式和工作機(jī)制,探索適應(yīng)新形勢的消防工作的新路子,進(jìn)行了積極的嘗試,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”,預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,提高師生的'消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程;在工作中,按照教育局的要求,以《消防法》和春季防火為契機(jī),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、消防安全無小事,學(xué)校是人群高度集聚的地方,加之在校學(xué)生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。
因此,我校把消防安全工作當(dāng)作學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識,高度形成了由校長主抓,安全辦公室組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重,深入班級每一名學(xué)生,做到消防安全人人皆知,緊急預(yù)案人人熟悉?傊,通過學(xué)校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。
三、每年堅持兩次對消防器材的檢查,使之好用。
安全辦公室組織實施,對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防安全教育工作。
四、制定消防安全緊急預(yù)案
消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實地考察,反復(fù)研究、制定了切實可行的“消防安全緊急疏散預(yù)案”,并且組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散逃生演練。
五、配置器材、勤檢勤換
學(xué)校除加強(qiáng)消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,放置于明顯位置和危險作業(yè)區(qū),對不合格器材及時予以更換。
六、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。學(xué)校每天巡視學(xué)生教室、鍋爐房和校園內(nèi)的電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
七、 由于認(rèn)識明確、措施到位,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),讓我們攜起手來開創(chuàng)消防安全的新局面。
學(xué)校防火工作總結(jié) 8
我校根據(jù)上級的指示精神,又經(jīng)過研究,結(jié)合本校實際情況的需要。x年x月x日下午3點20分,xx中心小學(xué)進(jìn)行了一次全校性的防火、防震演習(xí),活動取得圓滿成功,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、 做好活動前的準(zhǔn)備工作
(一)x年x月x日上午召開了各班主任及工作人員會議。會議內(nèi)容如下:
1、熟悉警報聲音——以廣播聲為號;
2、集隊形式:以班為單位,從教室直接緊急逃離(要求不驚慌、不騷亂);
3、重新明確教學(xué)樓上落樓梯安排;
4、明確逃走路徑;
5、終點的位置安排與注意事項及操作;
6、明確逃離演習(xí)所需要的時間(1分左右)
7、要求各班主任教會學(xué)生樹立防火、防震意識,在事發(fā)地的應(yīng)變措施的使用,及逃離現(xiàn)場的方法。
8、班主任在班上,多搞宣傳,讓學(xué)生多增長這方面的知識,并增強(qiáng)意識。
。ǘ 全校師生動員大會。會議內(nèi)容如下:
1、本次演習(xí)的意義是什么;
2、如何培養(yǎng)防火、防震的'意識;
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育;
4、事發(fā)現(xiàn)場的應(yīng)變與處理;
5、冷靜心理培養(yǎng);
6、舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng);
7、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神;
8、逃離現(xiàn)場的唯一途徑,讓學(xué)生領(lǐng)會它的意義所在。
二、 工作人員安排
總 指 揮:x
副總指揮:x
三、 演習(xí)活動
x年xx月x日下午3:20分,總指揮xx校長在廣播室作統(tǒng)一指揮。先進(jìn)行了學(xué)生離開座位躲在桌子底的練習(xí),再進(jìn)行迅速集隊練習(xí);揪毩(xí)完成以后,一切準(zhǔn)備就緒。3:30分,廣播聲敲起,全校師生齊動員,僅用了57秒鐘時間就完成了就位部署,各班按原來位置站好。各班檢查人數(shù)后蹲好等待。
四、 活動總結(jié)
先由xx校長將演練活動情況進(jìn)行總結(jié),再由xx老師組織師生進(jìn)行滅火操作演練,由學(xué)生代表親自動手操作演練,最后讓學(xué)生上臺談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會。
五、 安全離場
本次演習(xí)是成功的,但也有一些令人不滿的地方。
(一)成功方面:
1、相關(guān)老師能準(zhǔn)時到位;
2、學(xué)生動作迅速;
3、秩序良好;
4、師生提高防范意識和防范能力。
(二)不足之處:
1、個別老師不到位。
2、學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,造成不必要的慌張。
3、落樓次序與路徑要進(jìn)一步理順,要做到合理、科學(xué)。
4、行進(jìn)間,隊形有相撞現(xiàn)象。
5、目的地的位置未明確,有站錯位現(xiàn)象。
6、終點站位動作拖拉。
(三)今后整改:
1、健全演習(xí)方針。
2、落實工作人員分工。
3、縮短演習(xí)時間。
4、改變集隊形式,原走廊集隊,現(xiàn)改變?yōu)樽呃炔患,聽到警報,有教師帶隊,從教室直接跑出,要求各班主任平時多練習(xí)(從教室到操場的練習(xí))。
5、行進(jìn)間,要求同學(xué)們做到:不慌張、不吭聲、有秩序。
6、提高下落樓梯的動作技術(shù),動作既安全、又正確、更快捷。
7、全體領(lǐng)導(dǎo)人員按分工在各樓梯站崗,力求保障學(xué)生安全。
學(xué)校防火工作總結(jié) 9
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點。
春暖的四月,是中國傳統(tǒng)的“清明節(jié)”,人們回鄉(xiāng)奠祖的四月,根據(jù)往年的情況,“清明節(jié)”前后是森林火災(zāi)的高發(fā)期。為了保護(hù)好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:
組長:施文生
副組長:戍云有、包少華
組員:邱祥生、余暉、柴紹清、顏強(qiáng)、龍玉蓮、柏學(xué)亮、李崇新、李希榮
二、加強(qiáng)宣傳,扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳
教育活動。我校按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、由總務(wù)主任顏老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語:“森林防火?重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的.森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。
3、由學(xué)校政教處為主,給每位學(xué)生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育。
4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
學(xué)校防火工作總結(jié) 10
根據(jù)龍口市教育體育局關(guān)于防火工作的要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手,根據(jù)學(xué)生實際,加強(qiáng)自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“護(hù)林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的'光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:
組長:成世騰
副組長:柳明杰
組員:各班主任
二、周密部署
在3月25日的學(xué)校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月29日教師會上,校長就消防安全和森林防火工作進(jìn)行專題教育,對有關(guān)工作進(jìn)行部署,并要求班主任做好本班同學(xué)的教育工作。
四、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后,均要求學(xué)生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
五、強(qiáng)化教育
4月2日,政教處對全體學(xué)生開展專題教育,宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。
六、直觀教育
4月3日學(xué)校專門展出消防宣傳系列圖片,對學(xué)生進(jìn)行直觀的教育。出一期森林防火黑板報,利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
七、惠及家長
利用學(xué)生星期回家的機(jī)會,發(fā)放致家長一封信,要求學(xué)生對家長、親朋好友進(jìn)行森林防火知識宣傳,進(jìn)而提高學(xué)生的森林防火知識的掌握水平,達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學(xué)校防火工作總結(jié) 11
根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于森林防火工作的要求,結(jié)合我校校實際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制定的森林防火工作目標(biāo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)森林防火工作宣傳及逃生能力的演練,全校師生認(rèn)真履行職責(zé),積極展開工作,確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校防火工作在學(xué)校會議安排以后,全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,研究制定了《上寨中學(xué)森林防火工作實施方案》,并及時成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長的.上寨中學(xué)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校防火工作提供強(qiáng)有力的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
我們通過黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信等在全校范圍內(nèi)宣傳護(hù)林防火知識及相關(guān)法律法規(guī),宣傳工作做到家喻戶曉,人人皆知,積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍,增進(jìn)全體師生的防火意識。
三、明確任務(wù),夯實責(zé)任
學(xué)校與教師,班級負(fù)責(zé)人,全體學(xué)生分別簽訂了消防安全防火工作目標(biāo)責(zé)任書,明確了校長是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全的直接責(zé)任人,班主任人是本班學(xué)生消防安全的第一責(zé)任人,做到任務(wù)明確,責(zé)任到位。
四、加強(qiáng)巡查,預(yù)防為主
我校在此項工作中,學(xué)校采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,日常巡查與重點時段檢查相結(jié)合,并要求值周教師、班主任經(jīng)常進(jìn)行消防安全排查,德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作,做到預(yù)防與治理相結(jié)合。
通過本次活動,盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實
效性,但距離上級的要求還有很大的差距,對照存在的問題,我們將不斷改進(jìn)和完善,在今后的工作中,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),加大檢查和整治力度,把工作做的更實更細(xì),為營造良好育人環(huán)境做出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校防火工作總結(jié) 12
為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,有效保護(hù)森林資源,促進(jìn)生態(tài)平衡、社會和諧和保護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)隆昌縣教育局關(guān)于防火工作的要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手,根據(jù)學(xué)生實際,加強(qiáng)自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的`方針,及“護(hù)林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
組 員:
二、周密部署
學(xué)校專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
學(xué)校根據(jù)實際,每個班召開了一次以森林防火為主題的班會,出一期森林防火的黑板報,認(rèn)真開展好森林防火宣傳教育活動,增強(qiáng)全校師生的森林防火意識,并通過學(xué)生向家長、親戚、鄰居、朋友進(jìn)行宣傳,學(xué)校三年級以上的每位同學(xué)都寫了一封“致家長森林防火”的信,共計210篇。擴(kuò)大了宣傳教育的范圍,培養(yǎng)愛林護(hù)林意識、強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識、增強(qiáng)社會責(zé)任感,自學(xué)遵守森林防火的有關(guān)規(guī)定。
此次宣傳教育工作活動共分三個階段:
第一階段(3月7日---25日)為宣傳動員階段,召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進(jìn)行了具體安排,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行具體分工并制定了具體的實施方案,把責(zé)任落實到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進(jìn)行。
第二階段(3月25日—5月20日)為活動實施階段。班主任認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生召開主題班會,撰寫作文,書寫家信,辦黑板報,張貼宣傳標(biāo)語和書寫標(biāo)語。全面提高師生和家長的森林防火意識。
第三階段(5月20日—6月28日)為總結(jié)評比階段,全校共收集作文65篇,書信210封,經(jīng)過認(rèn)真評選,共評出優(yōu)秀作文30篇,優(yōu)秀書信12封,優(yōu)秀宣傳標(biāo)語6條。
四、惠及家長
利用學(xué)生每天回家的機(jī)會,發(fā)放消防安全教育傳單,要求學(xué)生對家長、親朋好友進(jìn)行消防安全知識宣傳,進(jìn)而提高學(xué)生的消防知識的掌握水平,達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學(xué)校防火工作總結(jié) 13
為了切實做好學(xué)校今冬明春防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)潼南區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)20xx年今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知的要求,我校積極開展了有效地冬季防火工作排查,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),全面落實消防安全責(zé)任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。
二、明確工作目標(biāo)
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點,通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、完善組織機(jī)構(gòu),落實責(zé)任制
(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XX
副組長:XX
成員:各校區(qū)支部書記、行政人員、學(xué)校保安、年級組長、各班主任
(二)落實責(zé)任,分工明確明確治理重點、要求和責(zé)任后,我校采取集體負(fù)總責(zé)、個人分片包干負(fù)責(zé)的方式對校園各個場所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實到個人,具體分工如下:確定治理重點、要求和責(zé)任后,由校長負(fù)總責(zé)、校區(qū)支部分片包干負(fù)責(zé)的方式對校園各場所進(jìn)行了防火工作的分工,把責(zé)任落實到各部門、各班級和個人,由各部門、各班級和各功能室人員包干。
四、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實做好校園安全防火工作。入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處。
(二)認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動。
1、落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達(dá)教育委員會的文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識。
2、建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3、對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火看護(hù)管理,如(門衛(wèi)、實驗室、閱覽室、微機(jī)室、會議室)等部位,把責(zé)任落實到人,實行專人管理,專項檢查。
4、清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5、加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。20xx年12月18日檢查組成員在中心李書記的帶領(lǐng)下深入到各校區(qū),對各校區(qū)的.各科室、宿舍、教室、食堂、實驗室、微機(jī)室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學(xué)校的宿舍、教室、食堂、實驗室、微機(jī)室、圖書室所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。此次檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識,為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。
20xx年12月學(xué)校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。通過自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點。
消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
學(xué)校防火工作總結(jié) 14
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高我校師生自救互救和逃生能力,營造濃厚的消防安全宣教氛圍,結(jié)合《天?h教育局20xx年學(xué)校安全工作安排意見》文件精神和教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的通知精神,現(xiàn)就開展11.9消防宣傳演練和安全知識競賽活動的開展情況總結(jié)如下:
一、做好消防宣傳及演練
1、一是編制了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案,在演練前,結(jié)合實際,制定詳細(xì)的演練方案,對演練提前進(jìn)行周密部署。二是開展形式多樣的消防知識宣傳教育活動,學(xué)校召開了消防安全知識教育專題會議,副校長鄭文進(jìn)行了“如何防范火災(zāi)、如何安全自救、如何逃生”等安全知識教育。三是通過向師生發(fā)放宣傳資料、校園廣播播放消防安全知識音頻、視頻等內(nèi)容,營造了濃厚的消防安全氛圍。四是通過電子滾動屏滾動播放消防安全知識、刊出板報、專欄等開展消防知識宣傳教育活動,使廣大師生從思想上、認(rèn)識上統(tǒng)一到“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的行動中來。
2、.召開班主任會議,強(qiáng)調(diào)演練注意事項。班主任利用本周班會課、團(tuán)(隊)活動等對學(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)的消防安全知識宣傳教育,并對學(xué)生進(jìn)行防火常識、險情信號、演練時間、演練步驟等作周密的安排,特別要求學(xué)生要熟悉消防緊急疏散的程序和撤離線路,保障疏散演練安全順利進(jìn)行。
3、召開學(xué)生會議,強(qiáng)調(diào)演練原則:不交叉原則、互助原則、有序原則、安全原則。
演練時間:20xx年11月6日下午4時。
4、演練工作的開展。11月6日下午4時,演練正式開始,我校組織師生在教學(xué)樓進(jìn)行了兩次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練,第一次學(xué)生全部從教學(xué)樓撤出用時0分49秒,各班清點匯報人數(shù)結(jié)束共用時1分56秒;第二次學(xué)生全部從教學(xué)樓撤出用時0分47秒,各班清點匯報人數(shù)結(jié)束共用時1分27秒;顒又校课焕蠋煻几叨戎匾,各司其職,從容引導(dǎo);所有學(xué)生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽取疏散老師的指點,反應(yīng)迅速,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到規(guī)定地點只用了1分鐘多一點的時間,達(dá)到了預(yù)期的目的。安全撤離后,各班能夠快速清點人數(shù),報告火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,出色的完成了逃生疏散演練,達(dá)到了提高防范的要求和目的.,為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。
5、恢復(fù)站隊,進(jìn)入滅火器使用演練環(huán)節(jié);馂(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練結(jié)束后,我校由一名教師進(jìn)行現(xiàn)場滅火演示和滅火器的使用方法和步驟的詳細(xì)講解,爾后分別請2位男生、2位女生為全體同學(xué)演練現(xiàn)場滅火方法,現(xiàn)場滅火演練結(jié)束,恢復(fù)站隊,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了演練總結(jié)。
二、做好森林草原防火安全宣傳教育
10月29日下午,哈溪鎮(zhèn)召開了“森林草原防火工作會議”,為進(jìn)一步落實會議精神,我校于10月31日下午召開了全校師生大會,一是向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了冬季森林草原防火的重要性、必要性和責(zé)任性,并就火災(zāi)成因、火場逃生等相關(guān)知識與學(xué)生進(jìn)行交流,特別強(qiáng)調(diào):首先自己不玩火,不帶火到林區(qū)玩;其次向家長進(jìn)行防火知識宣傳,最后強(qiáng)調(diào)指出:一旦發(fā)生森林火災(zāi),學(xué)生只可逃生、報警,不得參與救火行動。二是把森林草原防火知識培訓(xùn)列入學(xué)校教育計劃,用班級授課的方式,對學(xué)生加強(qiáng)教育。
三、做好安全知識競賽
一是按照教育局安全知識競賽方案制定了我校的競賽方案;二是要嚴(yán)明競賽紀(jì)律;三要認(rèn)真收集整理好競賽活動的過程性資料按時上報活動開展的簡報信息和參評師生及家長名單。
學(xué)校防火工作總結(jié) 15
20xx年3月30日,我校進(jìn)行了一次有組織的全校型的預(yù)防火災(zāi)演練活動,活動中,學(xué)生們從火災(zāi)現(xiàn)場撤離的速度在班主任的組織下,和疏散口教師的精心指導(dǎo)下,全校200多師生在55秒完全撤離,這是一個喜人的'數(shù)字,使學(xué)生在演練中學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也讓學(xué)生懂得了紀(jì)律的重要性,有的學(xué)生說,如果沒有教師組織,學(xué)生不可能離開得那么快,有可能小同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。
在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如有意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是在火中,就會吸進(jìn)去煙,還有可能窒息,這是班主任不重視的地方,另有做得不好的是,學(xué)生沒有在演練一開始就打開門窗,和打開后門,這讓學(xué)生的快速撤離速度受到了影響。真正的事故發(fā)生時,就會有擠的現(xiàn)象。
總的來說學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校各種消防硬件設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
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