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          音樂組教研組工作總結(jié)

          時間:2024-05-23 18:46:49 林強 工作總結(jié) 我要投稿

          音樂組教研組工作總結(jié)(通用18篇)

            總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的音樂組教研組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

          音樂組教研組工作總結(jié)(通用18篇)

            音樂組教研組工作總結(jié) 1

            回顧過去的一學(xué)期,本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

            一、 教學(xué)工作

            1、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

            2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學(xué)成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,使每位教師在教學(xué)中都形成自己的.教學(xué)特色。

            3、 積極配合教務(wù)處,結(jié)合我組學(xué)科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,能認真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。

            二、 教研工作

            1、 積極參與我組課題工作。

            2、注重教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能認真準備,認真練習(xí),寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。

            3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結(jié)合我組學(xué)科特點,申報研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題。

            三、 其他工作

            積極配合學(xué)校、德育處,參與校園文化建設(shè),在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導(dǎo),組織演出。

            在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學(xué)方法方面,還將進一步努力,爭取在下學(xué)期中有一個飛躍!

            廟港實驗小學(xué)音樂教研組

            音樂組教研組工作總結(jié) 2

            回顧這一年的工作,音樂教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學(xué)改革研究,以提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量。我組在認真學(xué)習(xí)的同時,開展了豐富多彩的學(xué)校音樂教育活動,取得了一定的成績。

            一、組織學(xué)習(xí),制定計劃

            音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學(xué)習(xí)新的課程標準,共同學(xué)習(xí)了《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。

            二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

            根據(jù)市級規(guī)定的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,每位老師認真上好每一堂課。

            由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

            中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的`能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

            在工作中,我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。首先,我們不斷加強隨堂課的教學(xué)質(zhì)量;其次,我們定期開展相互間的學(xué)習(xí)交流活動,使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播,達到了相互學(xué)習(xí)、取長補短的效果。

            三、熱心輔導(dǎo),培育桃李

            在這一年中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。開展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。本學(xué)期我們教研組組建了大新合唱社團,每周音樂教師都會積極的組織學(xué)生參加社團活動,一曲曲動聽的歌聲,凝聚了音樂老師辛勤的汗水和心血。

            在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì)。相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,會使我校的音樂教學(xué)工作登上新的臺階。

            音樂組教研組工作總結(jié) 3

            一、指導(dǎo)思想:

            以鄧小平的教育“三個面向”及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,倡導(dǎo)“書香校園、和諧校園”的理念。建立一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的'人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標,大面積提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。

            二、主要措施

            1.認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

            2.結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

            3.各校積極組織開設(shè)興趣班(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)。

            4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

            5.抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持中心組內(nèi)教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各類音樂教師基本功比賽。

            6.團結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

            7.認真做好平時的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色

            8.學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

            音樂組教研組工作總結(jié) 4

            本學(xué)期能全面推進素質(zhì)教育,加強現(xiàn)代化教育技術(shù),為促進我校的精神文明建設(shè)而努力。以科研促教改,作了如下工作。

            1、深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定。

            音樂教材,是提高公民的音樂素質(zhì)與藝術(shù)素質(zhì)為目的的。逐漸把構(gòu)成音樂整體的多種要素采取分解的辦法來在完整的音樂背景下進行教學(xué)。這種教學(xué)采用了循序漸進的螺旋 型的教材編排,也可以說是素質(zhì)教育的突破。

            2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加入音樂理論學(xué)習(xí)。

            為提高課堂質(zhì)量,在原有以唱游為主的教學(xué)中加入一定的理論知識。如音樂各要素;音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等,把它們由淺入深,循序漸進,有機地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

            3、全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

            以開發(fā)學(xué)生的聽覺為中心,置他們于音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng),教會學(xué)生建立敏銳的聽覺,辨認音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后,以達到審美情趣的目的。

            4、開展教學(xué)科研,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)。

            全面運用現(xiàn)代化工具教學(xué),如以合理、豐富、生動的教學(xué)軟件進入課堂,激發(fā)同學(xué)們的情趣,能在較現(xiàn)代化的教學(xué)中感受音樂及對藝術(shù)的`欣賞能力。努力做好每一節(jié)實驗課的教學(xué)設(shè)計,總結(jié)經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新、以獲得更科學(xué)的實驗研究。本學(xué)期三位音樂老師分別上了三節(jié)音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節(jié)》《民族吹管樂器》》。 每單周三下午進行教研活動,每周一上午為集體備課時間。

            5、辦好第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的個性。

            第二課堂給每個學(xué)生有了培養(yǎng)個性的機會,這不僅讓學(xué)生有了課堂以外廣闊天地,也全面地推進了校園文化建設(shè)。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課,充分利用學(xué)習(xí)時機,讓學(xué)生都找到自己的特長。本學(xué)期在區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)二重唱一等獎,獨唱三等獎。

            音樂組教研組工作總結(jié) 5

            時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過完了!回顧過去的一學(xué)期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

            一、指導(dǎo)思想

            堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個新的跨越。

            二、活動重點

            1、通過活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,能夠形成共同的`統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提高教學(xué)質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個飛速的跨越。

            2、不斷完善學(xué)習(xí)制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容是:新課標的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,落實大綱要求課堂標準學(xué)習(xí)。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。

            3、加強組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

            4、積極開展課外輔導(dǎo)活動,加大輔導(dǎo)力度,準備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

            三、取得的成績和不足之處

            1、取得的成績

           、艔淖陨碜銎鸺訌妼W(xué)習(xí),并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進教學(xué)經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

           、茖τ趯W(xué)校布置的任務(wù),有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

            2、不足之處

            通過我們不斷的更新思想觀念,認真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多研討,努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個新層次。

            音樂組教研組工作總結(jié) 6

            這一學(xué)期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細心研究自己的子課題,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):

            一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,制訂學(xué)期計劃:

            開學(xué)初,組織全校三名音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。本學(xué)期,音樂教研組共安排五次活動,一次學(xué)習(xí)新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結(jié),每人聽課20節(jié)。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

            二、定時認真開展教研組活動,提高教師素養(yǎng):

            定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用.本學(xué)期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

            三、認真對待學(xué)校各種活動,出色完成任務(wù):

            每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認真負責(zé),各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學(xué)期,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學(xué)生參加了比賽,比賽現(xiàn)場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優(yōu)美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活,引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,陶冶學(xué)生高尚情操,促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué),全面推進學(xué)校素質(zhì)教育,充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

            四、不足之處:

            1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的.銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。主要表現(xiàn)在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學(xué)中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學(xué),減免了合唱教學(xué)。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

            2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學(xué)期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導(dǎo),但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗。外出學(xué)習(xí)的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學(xué)方法。另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

            五、下學(xué)期的設(shè)想:

            1、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。

            2、加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

            在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

            音樂組教研組工作總結(jié) 7

            隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學(xué)校的音樂教學(xué)越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務(wù)。現(xiàn)將本期音樂組的工作總結(jié)如下。

            一、教學(xué)工作

            1、學(xué)科教學(xué):

            我片區(qū)音樂教師能認真學(xué)習(xí)新的音樂教育大綱和課程改革標準,領(lǐng)會新精神,做好課堂音樂實踐等常規(guī)工作,大力推進素質(zhì)教育,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學(xué)進度計劃。學(xué)期中,能以“集體備課”、“教學(xué)實踐課”、“素質(zhì)教育展示活動”為主要手段,加強教學(xué)研討,準確把握大綱,理解教學(xué)目的、要求,深刻領(lǐng)會每節(jié)課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為重要內(nèi)容,并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評為輔助手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和情感目標,激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛生活的熱情。

            2、教學(xué)科研:結(jié)合學(xué)校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉(zhuǎn)崗教師的業(yè)務(wù)能力

            本期學(xué)校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,并共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉(zhuǎn)崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動,開展課堂教學(xué)設(shè)計比賽,活動中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學(xué)活用,將理論和實踐相結(jié)合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學(xué)設(shè)計;同時,我們還利用每月的教研會,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發(fā)揮群策群力作用。

            二、第二課堂:發(fā)展有特色的藝術(shù)活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展

            為了深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生個性,學(xué)校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學(xué)校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自愿報名參加的。每周有兩次的課外活動訓(xùn)練時間。這些興趣小組深受學(xué)生的喜愛,吸引了大批學(xué)生積極參與,并在各級各類比賽中取得了良好的成績。

            取得的成績:

            如:蔡一雪老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導(dǎo)學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎。

            在學(xué)生能力得到培養(yǎng)的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育,通過學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,不斷充實自己、提高自己,并通過自己的教育教學(xué)實踐和課后研討、反思,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發(fā)展。

            三、存在的差距與不足

            盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。

            存在問題:

            1、對音樂學(xué)科研究的深入程度還不夠。對音樂教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的'思考。

            2 、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認識。

            3、音樂課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進一步提高。

            教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學(xué)質(zhì)量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。

            以上這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更大更好的成績。

            音樂組教研組工作總結(jié) 8

            本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

            一、工作態(tài)度:

            本學(xué)期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標,有計劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項工作。

            二、學(xué)習(xí)狀況:

            積極參加古冶區(qū)組織的.教師繼續(xù)教育;積極堅持組內(nèi)教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學(xué)習(xí);組內(nèi)教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學(xué)后進行反思,改進教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學(xué)質(zhì)量。

            三、完成任務(wù)情況:

            組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學(xué)工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學(xué)生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學(xué)期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復(fù)習(xí)階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

            四、團結(jié)與凝聚力:

            本學(xué)期組內(nèi)同志團結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項活動,組內(nèi)氛圍很好,有了很大進步。

            五、身體狀況與心態(tài):

            組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

            六、存在的問題:

            我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。本學(xué)期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學(xué)習(xí)電腦音樂制作方面有所不足,但應(yīng)更加積極主動,不斷充實自己,以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。

            七、今后努力的方向:

            希望我們教研組在音樂教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學(xué)方法;在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復(fù)音樂教材的使用;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力!

            總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

            音樂組教研組工作總結(jié) 9

            回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展本身上風(fēng)。現(xiàn)將本年度音樂教研組工作作個簡單總結(jié),以便今后更好地展開工作,彌補不足。

            一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)

            以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的;以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量進步組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表,做學(xué)生的良師益友,用真誠的心面對每位學(xué)生,這是我組教師的共同尋求。

            二、制訂計劃,統(tǒng)一教學(xué)愿景

            開學(xué)初,全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃,許下讓學(xué)生快樂地學(xué),老師幸福地教的共同愿望。新代課教師均虛心向青年教師請教學(xué)習(xí)各學(xué)段教材在教授時適宜的.教學(xué)方法,完成共同進步的第一愿望。

            三、扎實課堂,提高教學(xué)水平

            音樂組教師們都能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽評課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在校級“一課三磨”活動、“新教師展示課”、“新教師匯報課”等等教研活動中,不論是新教師還是青年教師都積極參與、認真聽評,獲益匪淺。

            成績只代表過去,我們會再接再厲,在藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方面我們還要更加細致、有計劃,在輔導(dǎo)各類比賽上還得爭取更大的進步。同時,本組老師還應(yīng)在教研方面繼續(xù)努力,還應(yīng)認真學(xué)習(xí)《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學(xué)理念,開展以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的發(fā)展性教學(xué)評價,繼續(xù)進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。

            音樂組教研組工作總結(jié) 10

            一、教學(xué)工作方面

            1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。

            開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

            2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

            根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

            3、在教導(dǎo)處和教研室的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

            4、認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的.聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師的好評。

            5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

            6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

            二、課改教研工作

            1、積極參與學(xué)校教研室開展“師帶徒結(jié)對幫扶活動”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對子,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,根據(jù)各個年級的實際情況,3位音樂教師積極開展示范課和匯報課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的認可和好評。

            2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、電子琴課,各個輔導(dǎo)教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,訓(xùn)練效果顯著。

            3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

            4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動。為了豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機會,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期各個年級以圣誕節(jié),元旦等節(jié)日為契機開展了文藝慶;顒,通過活動,讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

            音樂組教研組工作總結(jié) 11

            時間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過去了;厥滓魳方萄薪M一學(xué)期以來工作的經(jīng)歷,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學(xué)和教研組長的崗位上,不斷加強學(xué)習(xí)充實自我,憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,又重視基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練,既立足課內(nèi)又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個方面談?wù)勎易鼋萄薪M長的一些感受。

            一、校榮我榮,無私奉獻

            我們愛學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項工作責(zé)任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責(zé)任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學(xué)期都是早晨7點多點就到校訓(xùn)練,晚上訓(xùn)練到接近6點,曾無數(shù)次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻著。

            正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節(jié)晚會。當(dāng)其他老師在家里放假休息的.時候,我們沒有埋怨,而是認真對待,終于我們的節(jié)目在驗收時得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,靜待春節(jié)晚會花開之時。

            二、團結(jié)同事,真摯熱忱

            在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨蹞肀恳惶,用心感動每個人!币粋人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。

            三、積極教研,愛心無限

            在課堂教學(xué)中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學(xué)校的音樂課以肯定。

            由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓(xùn)練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

            在活動隊的訓(xùn)練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔(dān)負愛學(xué)生的責(zé)任。有時因為一個學(xué)生沒有及時到家,也要象班主任那樣協(xié)助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓(xùn)練隊的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?

            這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”。

            一分耕耘,一分收獲。在擔(dān)任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學(xué)中學(xué)到了自己不曾想到的好的教學(xué)方法,也使我也在教學(xué)研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學(xué)中的個性特色。我相信下學(xué)期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績。

            音樂組教研組工作總結(jié) 12

            回顧本學(xué)期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學(xué)期的工作進行一個小結(jié)。

            一、教研活動的開展

            這學(xué)期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多。第一個是課堂教學(xué),我們除了進行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學(xué)活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調(diào)研,獲得好評。

            二、課程和校隊

            音樂組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊建設(shè),分別開設(shè)了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認真進行訓(xùn)練,一個學(xué)期下來,孩子們也收獲頗多。

            三、藝術(shù)活動

            首先說一說學(xué)校的藝術(shù)活動,這個學(xué)期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的.十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術(shù)實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進行了匯報。

            除了學(xué)校的藝術(shù)活動,我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。

            這就是我們本學(xué)期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期!而接下去下個學(xué)期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

            首先是課堂教學(xué),在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學(xué),把重點落實在各年段學(xué)生教學(xué)目標的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現(xiàn)力的加強上

            其次是課程建設(shè),繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設(shè)發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準備,爭取再上一個臺階。

            音樂組教研組工作總結(jié) 13

            學(xué)期初,音樂教研組以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的基本狀況,合理制定了本學(xué)期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。做到內(nèi)容充實,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們音樂教研組本學(xué)期的主要圍繞,簡譜教學(xué)和學(xué)生演唱音準這一課題展開,F(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

            一、基本情況概述

            教研組13名成員,擔(dān)任著學(xué)校1至6年級的音樂教學(xué)任務(wù),雖然音樂專業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著對音樂教育事業(yè)的熱愛,克服了各種困難,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材和多媒體設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生們真正喜歡上音樂課,喜歡音樂。教研組積極開展各種活動,給學(xué)生創(chuàng)造了展示自身才能的機會。

            二、主要成績與經(jīng)驗

            1、學(xué)期初,教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學(xué)方向,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

            2、本學(xué)期,組內(nèi)對兼職教師的簡譜演唱和節(jié)奏進行了培訓(xùn),并與教師們一起交流經(jīng)驗,有好多的老師都會以數(shù)學(xué)、語文等教學(xué)角度來學(xué)習(xí)音樂,使我們對音樂教學(xué)有了新的認識,受益匪淺。

            3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂器在不同年級進行簡譜教學(xué),在高年級中穿插了一些流行音樂的`簡譜學(xué)習(xí),增加學(xué)生的音樂興趣。

            4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo),并組成了校合唱隊,在教學(xué)中提升學(xué)生的專長。

            5、多數(shù)教師積極教育并指導(dǎo)學(xué)生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

            三、存在不足及今后努力方向

            隨著教學(xué)的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學(xué)方式。在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好我校的音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

            1、因各種原因,教研活動按計劃開展的不夠及時,積極性、主動性不夠。今后應(yīng)該更努力按計劃開展活動。

            2、個人教學(xué)素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。多讀教育教學(xué)類的書籍,開闊眼界。與其他教師多交流。

            3、對學(xué)生音樂習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后對學(xué)生要嚴格要求,對學(xué)生各個方面的'能力要堅持培養(yǎng)。

            4、簡譜教學(xué)在本部有了一定的成效,爭取將好的教學(xué)點子散播到我們2個分部的學(xué)校中。

            5、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎、銀獎。

            6、十一月份參加平湖市音樂欣賞教學(xué)的主題式研訓(xùn)活動,聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點評,在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話故事和舞姿,吸引著孩子們使他們對欣賞這首樂曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽、唱、動的情境中,調(diào)動孩子們的多個感官和通道去欣賞音樂。在課堂中,還欣賞了圣!短禊Z》。兩首樂曲截然不同的音樂情感、速度、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂曲的情感表達不同!端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松!短禊Z》給孩子們的感受是憂傷、傷感、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下。孩子們能充分地感受樂曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動。都不想下課了。在課后的討論中,有老師提到,我們不會跳舞,怎么樣上這堂課?人多力量大啊!你一句我一句,一個新的方案出來了?梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把,感覺真的不錯。在自己的課堂中可以實踐一下。

            還有一位錢老師,執(zhí)教了《友誼的回聲》,因為這一課的內(nèi)容在四年級的第七課,上次沒有時間上,今天有幸聽到了這堂課,給我的感覺要上好這堂課還是要去反復(fù)的研讀教材,這其中有幾個難點:

            (1)回聲的演唱,強弱的對比。在平時的課堂中,總會有幾個頑皮的孩子故意把弱唱強,引得其他學(xué)生笑。課堂教學(xué)不能有序的進行。

           。2)八分休止符的演唱。這個問題在課后的討論中,已經(jīng)解決了?梢渣c一下頭,做一下唱的動作,手放下后直接唱很多方法。

            (3)切分節(jié)奏xx強拍應(yīng)該在中間的那一拍,在演唱時不用過分強調(diào),但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來,讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時,有沒有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設(shè)了條件。

            音樂組教研組工作總結(jié) 14

            本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

            一、教學(xué)工作

            1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。

            開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

            2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

            根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

            3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

            4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

            二、課改教研工作

            1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的'認可和好評。

            2、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。

            3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

            以上是我組教研工作總結(jié),我組會不斷努力,提高本組的教學(xué)能力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。

            音樂組教研組工作總結(jié) 15

            時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復(fù)習(xí)迎考的高三孩子,學(xué)校里除了要擔(dān)當(dāng)本學(xué)期繁重的教學(xué)任務(wù),還要承擔(dān)起學(xué)校童話課題的研究活動,承擔(dān)起工作量挺大的丹陽市小學(xué)生文藝會演比賽的組織訓(xùn)練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內(nèi)兩位教師的團結(jié)協(xié)作下,在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學(xué)期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

            一、抓好常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。

            我組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學(xué)過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時檢查計劃的落實情況,反饋調(diào)控。組內(nèi)在教學(xué)過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。

            二、抓好科研工作,促進課程改革

            我組積極開展教育科研活動,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作。平時注意教學(xué)積累、總結(jié)反思。通過交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學(xué)期我們以“把童話引進音樂課堂,激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新思維”作為課題研究,并撰寫了教學(xué)論文兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

            三、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個性化成長

            創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。全組認真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”的.讀書活動,營造濃厚的書香氛圍。本學(xué)期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記(包括學(xué)習(xí)心得)。

            四、抓好輔導(dǎo)工作,促進全面發(fā)展

            本學(xué)期我組老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,承擔(dān)了參加市文藝會演比賽的組織和訓(xùn)練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學(xué)生創(chuàng)造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。

            五、取得的主要成績

            本學(xué)期,xx老師在團員教師教學(xué)比武中取得小學(xué)科組第一名。取得了江蘇教育學(xué)院音樂本科學(xué)歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

            我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

            教學(xué)是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實現(xiàn)音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高。

            音樂組教研組工作總結(jié) 16

            轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學(xué)校、專業(yè)部分配地各項教學(xué)任務(wù),堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié):

            一、積極組織學(xué)習(xí),制定教研目標

            開學(xué)初,全體音樂老師集中學(xué)習(xí),共同探討,認真鉆研新課程標準,根據(jù)本學(xué)期地知識體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計劃。

            二、認真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學(xué)

            我們每位音樂老師根據(jù)教學(xué)六認真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計劃,并按照專業(yè)部的要求,認真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂地興趣,提升學(xué)生地音樂技能。

            三、定期聽課評課,提升教學(xué)技能

            本學(xué)期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動;顒又,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學(xué)經(jīng)驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價很高,認為她的這節(jié)課教學(xué)目標明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理,教學(xué)活動豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。

            四、結(jié)合學(xué)校計劃,參加各項活動

            1、積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

            2、配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動,積極組織學(xué)生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。

            3、排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。

            4、在省文明風(fēng)采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

            五、提高自身水平,爭做雙師型教師

            本學(xué)期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽光假日酒店進行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓(xùn),為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)員的同時,自己也學(xué)到了很多的專業(yè)以外的知識,得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

            成績只代表過去,在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作更上一層樓!

            音樂組教研組工作總結(jié) 17

            在過去的一學(xué)期中,音樂組教研組全體成員以飽滿的熱情和積極的態(tài)度,共同致力于提高音樂教學(xué)的質(zhì)量和水平。我們深入探索音樂教育的規(guī)律,堅持創(chuàng)新與實踐,取得了一定的成果。

            一、工作回顧

            1. 教學(xué)理念的更新:我們不斷吸收新的教育理念和教學(xué)方法,如“以學(xué)生為中心”的教學(xué)觀,以及“音樂與生活相結(jié)合”的教學(xué)實踐。這些理念和方法的應(yīng)用,使我們的音樂教學(xué)更加生動有趣,深受學(xué)生喜愛。

            2. 教學(xué)內(nèi)容的豐富:我們注重音樂教學(xué)內(nèi)容的多樣性,不僅包括傳統(tǒng)的音樂知識和技能,還融入了現(xiàn)代音樂元素和多元文化。通過豐富的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生的音樂素養(yǎng)得到了全面的提升。

            3. 教學(xué)方法的創(chuàng)新:我們積極探索新的教學(xué)方法,如合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等。這些方法的應(yīng)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高了課堂的`教學(xué)效果。

            4. 課外活動的拓展:我們組織了各種形式的課外活動,如音樂比賽、音樂會等。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也為學(xué)生提供了展示自己才華的舞臺。

            二、工作成果

            1. 學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升:通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的音樂素養(yǎng)得到了顯著的提升。他們不僅掌握了基本的音樂知識和技能,還形成了良好的音樂習(xí)慣和興趣。

            2. 教學(xué)質(zhì)量的提高:我們注重教學(xué)質(zhì)量的提升,通過不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略,使課堂教學(xué)更加高效、生動。同時,我們也加強了對學(xué)生的管理和指導(dǎo),確保每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和支持。

            3. 團隊建設(shè)的加強:我們注重團隊建設(shè)的加強,通過定期的交流和研討,增強了團隊成員之間的溝通和協(xié)作能力。同時,我們也積極與其他教研組進行交流和合作,共同推動學(xué)校音樂教育的發(fā)展。

            三、未來展望

            1. 繼續(xù)深化教學(xué)改革:我們將繼續(xù)深化教學(xué)改革,探索更加符合學(xué)生需求和發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方法和策略。同時,我們也將加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估,確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

            2. 加強團隊建設(shè):我們將進一步加強團隊建設(shè),增強團隊成員之間的凝聚力和協(xié)作能力。同時,我們也將積極引進優(yōu)秀人才和先進經(jīng)驗,為音樂教研組的發(fā)展注入新的活力。

            3. 拓展課外活動:我們將繼續(xù)拓展課外活動的內(nèi)容和形式,為學(xué)生提供更多展示自己才華的機會。同時,我們也將加強與社會的聯(lián)系和合作,為學(xué)生提供更多的實踐機會和平臺。

            音樂組教研組工作總結(jié) 18

            本學(xué)期,音樂組教研組在全體成員的共同努力下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)目標,認真開展各項音樂教育教學(xué)工作,取得了一定的成績。以下是對本學(xué)期工作的總結(jié):

            一、教學(xué)工作

            1. 加強教學(xué)研究:教研組定期召開教學(xué)研究會議,共同探討音樂教育教學(xué)中的問題和困難,分享教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時,我們還積極參加學(xué)校組織的各類教研活動,不斷提升自身的教學(xué)水平。

            2. 注重課堂教學(xué):我們注重課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果,通過精心設(shè)計教學(xué)方案、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時,我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在音樂課堂中得到全面的發(fā)展。

            3. 開展課外活動:為了豐富學(xué)生的'課余生活,我們積極組織各種形式的課外活動,如合唱比賽、音樂比賽等。這些活動不僅為學(xué)生提供了展示自己才華的機會,也促進了學(xué)生之間的交流和合作。

            二、教師發(fā)展

            1. 加強學(xué)習(xí):我們注重教師的專業(yè)發(fā)展,鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時,我們也積極開展組內(nèi)互學(xué)互教活動,讓每位教師都能從中受益。

            2. 發(fā)揮團隊作用:我們注重團隊的建設(shè)和協(xié)作,通過定期的交流和研討,增強團隊成員之間的溝通和協(xié)作能力。同時,我們也積極與其他教研組進行交流和合作,共同推動學(xué)校音樂教育的發(fā)展。

            三、存在的問題與改進措施

            1. 教學(xué)設(shè)備不足:目前,音樂組教研組的教學(xué)設(shè)備相對落后,無法滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需求。我們將積極向?qū)W校申請更新教學(xué)設(shè)備,提升教學(xué)質(zhì)量和效果。

            2. 教學(xué)資源有限:由于教學(xué)資源的限制,我們無法為學(xué)生提供更多的音樂素材和資料。我們將積極尋求外部資源支持,如與音樂機構(gòu)合作等,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。

            總之,本學(xué)期音樂組教研組在全體成員的共同努力下取得了一定的成績。我們將繼續(xù)努力,加強教學(xué)研究、提升教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生發(fā)展,為學(xué)校音樂教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

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