圖書館工作總結(精選20篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的圖書館工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書館工作總結 1
20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領導下,縣圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標,立足新起點,創(chuàng)新思維、勵精圖治、攻堅克難,從改善環(huán)境、讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過半年的努力,圓滿地完成了上半年度的各項工作,F(xiàn)將工作小結如下:
一、完善服務
1.繼續(xù)推進免費開放。
2.規(guī)范借閱服務,提高服務質量。始終堅持“讀者第一、服務至上”的服務宗旨,努力做好服務工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認真解答讀者提出的各種問題;設置了農業(yè)科技圖書專柜送書上門等各種特色優(yōu)質服務,主動為讀者排憂解難。
3.為更好地服務讀者,我館建立了龍南縣圖書館網站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。上半年以來,共辦理圖書借閱證1200個,共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。
4.改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關閱讀的名言格言,以便更好地營造閱讀氛圍;同時為使讀者有一個安靜的閱讀環(huán)境,終止了所有出租項目。
二、加強學習
1.利用每周五下午政治學習的時間,進行圖書館學基礎理論知識與業(yè)務基本技能的學習,切實提高全體職工的政治思想素質和業(yè)務技能,使每個職工通過自身學習和單位培訓,能熟練地運用圖書館知識服務讀者,服務社會。
2.通過整治干部作風大討論、大整改,進一步提高服務效能。制定了作風整治大討論、大整改活動實施方案,通過查擺問題,每個干職工撰寫了個人心得體會、讀書筆記及分析檢查報告,制定了整改措施,提高了圖書館服務效率。
3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內容撰寫了實施方案,認真開展了自查自糾,以優(yōu)質的服務面向讀者。
三、加強實力
多渠道新增圖書。縣圖書館充分利用好縣撥付的`圖書購置費,訂閱各種報刊、雜志100多種,購置圖書20xx本;爭取到了國家圖書館1萬冊的圖書捐贈,不斷地增加了館藏圖書量。
四、其它工作
1.今年是全國公共圖書館第五次評估年,我館把自第四次評估以來所做工作認真加以整理,做好了高質量的評估材料,爭取獲評一級館。
2.今年也是公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建驗收年,我館按照要求積極做好各項準備,以迎接檢收。
五、20xx年下半年工作思路
1、迎接全國公共圖書館第五次評估工作;
2、做好創(chuàng)建公共文化服務體系示范區(qū)迎檢工作;
3、謀劃好新圖書館的布局設置,為新館做好籌備;
4、繼續(xù)完善好圖書館網站。
5、做好國家圖書館和上海圖書館捐贈的2萬冊圖書的編書工作。
圖書館工作總結 2
一、加強地方文獻工作的現(xiàn)實需要和可行分析
1、從全社會文獻資源的整體建設角度分析
近些年來,受書刊漲價及一些民辦信息機構的紛紛崛起等因素影響,全國多數(shù)文獻情報單位,在文獻資源建設和文獻情報服務方面,都遇到很大的困難。這就要求文獻情報單位應從宏觀上加強文獻情報資源的合理布局,發(fā)揮優(yōu)勢,有重點、有特色地做好文獻情報的保障服務。另一方面,從文獻使用情況看,藏書利用以后產生的社會效益和經濟效益的高低,首先取決于讀者的滿足程度和利用程度,這也從客觀上要求,只有通過建立具有適應本地社會需要、滿足本地讀者需求的特色館藏體系,才會抓住讀者。鑒于上述方面原因,加強地方文獻資源這種特色體系的建設已成為一個新的趨勢,給不少文獻情報機構提供了一個發(fā)展的機遇。
2、從文獻資源共建共享的角度來分析
其基本原則就是通過建立一個合理的文獻資源布局體系,來減少巨大的館藏建設重復與浪費。共建應以各自的特色為基礎,特色意味著館藏在某些方面的特殊優(yōu)勢,若無特色也就無所謂共享。作為地方文獻資源建設來講,它是建立在本地文獻收集、整理、利用的基礎與優(yōu)勢之上,既可填補稀缺,又避免了重復浪費。因此,必然可成為一個可靠的、富有特色的保障體系參與到文獻資源的共建共享中來。
3、從地方文獻的內在特征進行分析
地方文獻的涵蓋范圍具有綜合性,包括了各個領域,可稱"地方小百科"。作為一般讀者來講,可以通過地方文獻來了解當?shù)氐幕靖琶,加深對本地情況的熟悉程度;作為學者和研究員,則可以通過地方文獻全面并有側重地分析、研究地方性問題,為當?shù)匕l(fā)展提出決策參考。這一切,都有助于各類讀者從地方文獻的信息含量中受到啟發(fā)與借鑒,有針對性地解決地方實際問題。
可見,加強地方文獻資源建設既必要也可行。
二、地方文獻的特征以及在省級圖書館藏書建設中的地位
1、地方文獻的特征
(1)地方文獻以一個。▍^(qū))地域內的自然、社會基本情況為主要內容,從不同側面反映這一地域歷史與現(xiàn)實的基本狀況,反映這一地域的歷史沿革、自然地理風貌、經濟發(fā)展、民族民俗風情等,使得地方文獻具有極為鮮明的地域性特征。
。2)地方文獻的基本內容是本地區(qū)人民實踐生活的真實記錄,也是這一地區(qū)人民對自然環(huán)境以及社會發(fā)展的認知和總結。這些內容均從實踐中獲得的,具有極強的實踐性。
。3)地方文獻內容多樣,跨學科、跨行業(yè)、跨時代,研究對象包羅萬象,記錄載體、出版形式多樣,使地方文獻具有廣博性和資料性的特點。
。4)地方文獻從縱向上沿襲于各個時代及其各個時期,從橫向涉及社會的各個方面。它將動態(tài)的歷史發(fā)展,保存于靜態(tài)的文獻載體之中,反映出不同時期、不同時代的社會發(fā)展水平,因而具有極強的歷史性和時代性特征。
地方文獻內容豐富而廣泛,所包含的地方史料具有時代的連續(xù)性和社會不同方面的相關性,地方文獻的這種動態(tài)性和整體性特征,使得地方文獻具有極其重要的使用價值。
2、地方文獻在省級圖書館藏書建設中的地位
地方文獻所具有的鮮明特征,必然為其構架出自身在市場經濟中廣闊的研究價值和利用價值。對它的收集、整理、研究和利用,是圖書文獻部門利用豐富的文獻資源服務于社會,創(chuàng)造豐厚的社會效益和經濟效益,進而為確立自身社會地位所必須擔當?shù)呢熑巍R蚨胤轿墨I在省級圖書館藏書建設中有著特殊的地位。
。1)收集地方文獻是省圖書館藏書建設的重要任務。《。ㄗ灾螀^(qū)、市)圖書館工作條例》把"搜集、整理與保存文化典籍和地方文獻"列為省級圖書館六大主要任務之一。
。2)地方文獻是省級圖書館藏書特點的突出反映和集中體現(xiàn)。
(3)加強藏書建設中地方文獻的收集、整理工作可以為圖書館學和地方文獻學的研究提供方便條件。
(4)通過收集地方文獻,可以建立起有關當?shù)厣鐣幕举Y料庫,為地方建設事業(yè)提供文獻信息。包括為地方決策事業(yè)提供文獻信息和為地方經濟建設提供情報服務等。
(5)地方文獻是對廣大群眾進行愛國主義教育的良好教材。
。6)地方文獻是有關科學研究的重要參考資料。
。7)地方文獻是編史修志不可缺少的素材。
三、加強省級館地方文獻工作的思路與對策
1、搞好地方文獻的調查研究,做好地方文獻的補充工作。
首先搞好書目調查。利用有關工具書和目錄檢查館內地方文獻的收藏情況。如《山東省新編地方志目錄》一書就收有山東省各類志書3519余種,地情資料944余種,這其中許多都是省館目前沒有收藏的。通過書目調查,地方文獻工作人員可以及時了解本館館藏,有的放矢地進行征集工作。另外,要有目的、有重點地搞好社會調查,包括本省各有關單位正式和非正式出版物數(shù)量、種類、創(chuàng)刊日期、出版時間等方面的調查。在社會調查中應與各地史志辦等相關單位保持密切聯(lián)系,注意掌握各地的編史修志的動態(tài)、進度、重要的地方文獻的發(fā)現(xiàn)情況等等。
2、加強分工、協(xié)作
。1)省、市館間的分工
作為市級公共圖書館,它的地方文獻資料收藏重點,應該是盡可能的將以專門記述本地區(qū)有關情況為內容的文獻資料收集齊全。對這類文獻資料的收集,大到綜合反映本地區(qū)情況的書刊資料,小到單獨記述本地區(qū)某一方面情況的書刊資料、記述本地區(qū)某一行業(yè)或一個部門情況的專門資料。而對那些包含有本地區(qū)有關情況在內的綜合反映本省各地情況的文獻資料可視經費等條件所限,有選擇地收藏。對那些包含全國各地區(qū)或部分地區(qū)情況的文獻資料,雖內容涉及本地區(qū)有關情況,也沒有必要作為地方文獻資料收藏。
作為省級公共圖書館,應重點收藏綜合反映本省各地有關情況或部分地區(qū)有關情況的文獻資料,收藏的越齊全越好。對那些包含本省有關情況在內的綜合反映全國各地情況的文獻資料,可視客觀條件允許,盡量收集齊全。本省各地的繁雜的地方文獻資料,由各地的公共圖書館去詳盡地收集保存。作為省級公共圖書館則沒有必要去廣泛詳盡的收集,避免形成本省范圍內收藏地方文獻資料的不必要重復。同時,作為省公共圖書館無論從現(xiàn)實的人力、物力,還是其它一些客觀條件來講,也都不可能把本省各地所有的地方文獻資料收集齊全。對這部分文獻資料,可根據為本省領導機關及有關部門提供各地地情資料的需要,去有選擇地收藏,不強求齊全。
通過對省、市公共圖書館的地方文獻收藏范圍進行上述的分工,逐漸形成一個省館齊全的,收藏有綜合反映本省各地(兩地以上)情況的地方文獻資料;各市館齊全的,收藏有專門反映本地區(qū)情況的地方文獻資料的總體。這樣一個由若干地方文獻收藏點連成的地方文獻收藏總體,就較好地反映出了本省完整、系統(tǒng)、齊全的地方文獻資料情況,省、市館間都有了自己較為明確的地方文獻資料收藏側重點,各館還可以更好地集中人力、物力、財力,用于"重點"文獻資料的廣泛搜求上。
(2)組織上的協(xié)作與協(xié)調
地方文獻工作在目前雖然已受到了各公共圖書館的普遍重視。但是由于各圖書館自身存在的客觀情況限定了各圖書館對地方文獻工作的重視程度,其具體做法不可能完全一致。因此,有必要采取各種可行的做法來達到各館地方文獻組織機構等情況的協(xié)調和統(tǒng)一。一是各圖書館有必要設置負責地方文獻工作的專職人員(有條件的應設置地方文獻部門)。二是要建立一個全省范圍的地方文獻工作協(xié)作組織。這個組織由各市館的地方文獻工作人員參加,由省館的地方文獻工作部門負責組織和召集開展有關活動。通過這樣一個協(xié)作組織,加強各圖書館地方文獻工作間的聯(lián)系,對各館(特別是省、市圖書館間)的地方文獻資料收集、有關工作的協(xié)作與協(xié)調,以及地方文獻工作中遇到的諸多問題開展經常性的討論研究,制定和不斷改進在地方文獻工作中實施的'各種措施和具體做法,以促進全省公共圖書館地方文獻工作的不斷發(fā)展和完善。三是從地方文獻工作的長遠需要著眼,各圖書館有必要設立地方文獻資料專庫或地方文獻資料專架,對地方文獻資料進行單獨的存放和管理。這樣做,有利于對館藏地方文獻資料的全面把握和充分利用,有利于地方文獻資料的長期妥善保存。否則,由于館藏的地方文獻資料散布于其它各種書刊資料之中,會給整個地方文獻工作帶來很多的麻煩。
。3)信息協(xié)調
各公共圖書館可定期或不定期地利用書目索引等形式,把本館的地方文獻資料內容詳盡地反映出來。一來方便讀者對館藏地方文獻資料的了解、利用,更重要的是省、市公共圖書館間可通過書目索引這一形式,進行館藏地方文獻資料的信息協(xié)調。省館通過各市館的館藏地方文獻書目索引,來掌握各地詳盡的地方文獻資料收藏情況;各市館通過省館的館藏地方文獻書目索引來掌握自己沒有作為重點收藏,或是沒有收藏的那部分包含有本市情況的文獻資料情況。這樣一來,要查閱本省某地區(qū)的地方文獻資料,即可在該地區(qū)的市公共圖書館收藏的地方文獻資料中得到較好的解決。此外,又可在該館通過書目索引了解和掌握省館收藏的,包含有該地區(qū)有關情況的那部分文獻資料情況,以便在必要時到省館查閱。同樣,在省館可以查閱到綜合反映各地情況的各種地方文獻資料。
3、進行館藏地方文獻數(shù)字化,建設地方文獻數(shù)據庫
建立地方文獻數(shù)據庫是開發(fā)、利用地方文獻資源的基礎工作。隨著網絡技術的發(fā)展和普及,實現(xiàn)文獻資源的數(shù)字化,并使之成為網上的一部分已經成為社會發(fā)展的必然。建立地方文獻數(shù)據庫,正是為了滿足人們在網上實現(xiàn)信息資源共享的需要。同時,建立地方文獻數(shù)據庫,可以大大加速省館與各地市分中心的信息互動,擴大開發(fā)和利用程度,是實現(xiàn)信息資源共享的有效方法。
地方特色是地方文獻數(shù)據庫的核心。公共圖書館應根據自己的特點和當前地方文獻數(shù)據庫建設的現(xiàn)狀以及有關部門的規(guī)劃、協(xié)調,來規(guī)范數(shù)據庫的建設,選擇選用率高、有一定學術和史料價值的文獻,分階段、分步驟地建立類型齊全的數(shù)據庫,如書目數(shù)據庫、專題數(shù)據庫、報刊索引數(shù)據庫、文摘數(shù)據庫、全文數(shù)據庫等等,以便向讀者提供多層次、多樣化的服務。其中,建設地方文獻書目數(shù)據庫,是實現(xiàn)省館與各地市分中心信息互動,加快信息資源加工處理速度和動態(tài)反映速度最直接的方法。因此,省級圖書館應把地方文獻書目數(shù)據庫建設放在首位。
省級圖書館還要根據本地經濟建設和社會發(fā)展的需要,分期分批地建設一些有較大政治影響和經濟效益好的專題地方文獻數(shù)據庫。如湖南圖書館已建和擬建的項目有湖南人物資料數(shù)據庫、湖南地方法規(guī)數(shù)據庫、洞庭湖資料數(shù)據庫等。另外還應該積極配合全國公共圖書館文獻數(shù)據庫建設,如湖南圖書館館藏的湖南地方志、湘軍史料等。
總之,地方文獻工作是圖書館工作的重要內容之一。我們應當從實際情況出發(fā),有計劃、有步驟地進行搜集、整理和服務工作,長期努力,積淺入深,逐步形成一個既有廣度、又有深度的地方文獻體系和地方文獻工作體系,使之成為當?shù)亟ㄔO事業(yè)不可或缺的信息資源。
圖書館工作總結 3
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。
2、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、優(yōu)化基礎服務
繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1、滿足讀者需求,增加開放時間。
2、完善排架,更新導引標識。
在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
一.加強學習,不斷更新觀念。
為打造特色圖書館,提高管理人員的業(yè)務素質,我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。
二、規(guī)范管理,優(yōu)化借閱服務。
加強制度建設,先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規(guī)范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。
三、開展讀書活動,豐富學生生活.
一年來,我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識,學到很多在平時課堂學不到的知識,激發(fā)了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質,圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數(shù)達600多人次,廣大農民和學生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。
四、做好信息反饋。
平時注重收集學生,農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實,盡最大限度的.滿足廣大讀者的需求。
五、電子閱覽室工作
1、專人管理,來閱必登。
電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細致,義務幫其查閱,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質,促進了我鎮(zhèn)經濟社會的協(xié)調發(fā)展。
2、整合資源,共建共享。
在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優(yōu)勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術資料,為提高農民科技文化素質,為社會主義新農村建設服務,群眾也得到了實惠。
六、存在的不足和今后的打算
1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著想。
2要建立健全各項規(guī)章制度,在實際工作中不斷充實和完善,以保證我鎮(zhèn)圖書館的各項工作順利進行
3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!
圖書館工作總結 4
為切實貫徹落實文化部、財政部《關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》(文財務發(fā)【20xx】5號)精神,并根據市文體廣電局的工作部署和要求,我館于年初制定了《市圖書館關于推進免費開放工作的實施方案》。我館從起,已經基本實現(xiàn)了全免費服務功能。12個服務窗口實行全開架免費借閱。
我館舉辦報告會,讀者活動達12次以上,活動年接待讀者6千人次以上。其中“xxx”活動及“文明伴我行”主題活動,深受人民群眾的喜愛,豐富了農民的精神文化生活,并將道德文明在青少年中傳遞起到了圖書館應有的作用,得到了上級部門的嘉獎。
充分利用全免費開放和市財政政策資金,加強與相關單位聯(lián)系,建設學校閱覽室和鎮(zhèn)鄉(xiāng)圖書閱覽室,并贈送音響設施、期刊和圖書,定期到閱覽點更換報紙期刊和雜志。常年保持在6個外借點以上,年借閱文獻3000余冊。特別為孝德鎮(zhèn)清華社區(qū)圖書室建設配備圖書近3000冊,投入購書經費5.5萬元。
我館職工積極開展流動服務,將免費開放宣傳服務到位,送書到基層,年達6次以上,贈書9000余冊次;并配合各上級部門,義務為群眾書寫春聯(lián)600余副;靈活利用市文體局召開各鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化專干會,為基層發(fā)放圖書館相關資料和“電子閱讀卡”。開展“全國少年兒童閱讀年”讀書推廣活動,制作“免費讀書卡”5萬張向全市中小學生、全市公共讀者發(fā)放,為推動全市讀書活動發(fā)揮了較好的.作用。
積極配合市文體局開展公共文化服務體系建設,對鎮(zhèn)鄉(xiāng)綜合文化站建設、農家書屋、社區(qū)書屋建設進行業(yè)務指導。開展落實上級“走建惠”指示。并安排工作人員與鎮(zhèn)簡歷“掛幫包”工作。為鎮(zhèn)村配置各類圖書近3000冊,投入購書經費5.5萬元。為鎮(zhèn)文化站圖書室配備圖書1500冊,投入購書經費近3萬元。對基層圖書管理員年培訓達3次以上,每次不少于100人次。
日常工作中,市圖書館本著服務人民的宗旨,為市民開展辦證、驗證、存包、提供飲水等免費服務。并為特殊人群開展了特別服務,專設了“盲文書架”,并開辟了專門的“盲人閱覽席”。
結合圖書館館藏特色和工作特點,培養(yǎng)打造1——2項讀者喜聞樂見、參與廣泛的品牌文化活動,其中每年開展的“4.23世界讀書日贈書宣傳活動”深受市民好評,發(fā)放宣傳資料700份以上,贈送圖書1000余冊。
我館免費開放了報刊閱覽、書刊借閱、少兒借閱、電子閱覽、多媒體閱覽及自修閱覽服務,年接待讀者8萬人次以上,年外借圖書冊次10萬以上。
根據省圖書館“公共圖書館評估定級”工作的要求,我館安排人員參加相關工作輔導班,召開全館職工會議,對評估定級工作進行安排部署。根據工作要求對館藏地方文獻進行了登記造冊,貼標上架工作,制作并上報了“市圖書館申報國家一級圖書館”評估定級工作手冊到上級部門,目前市圖書館已通過國家評比驗收。被文化部評為“國家一級圖書館”。
配合省古籍保護中心,將我館的古籍善本進行了拍照,登記入網,并配備了防盜報警裝置,防潮防腐設備。上報了“省古籍保護單位”手冊,通過近期省館專家的評定,我館古籍已列入“省古籍保護單位”。
圖書館工作總結 5
在忙碌的學習和工作中,時間定格在了五月,F(xiàn)將圖書館四月份各個方面的工作做以下總結,在以往的工作中我們得到過廣大師生的好評但也有相應的不足之處,針對這些我館將吸取一些成功的經驗并完善我館的不足之處,F(xiàn)將這四月份的工作匯報如下:
一、四月份各項工作情況
1、民辦年會(河南省民辦教育論壇)
為了迎接河南省民辦教育協(xié)會四屆三次會員代表大會暨河南省民辦教育論壇在我校的召開,圖書館所有助館員在圖書館老師的帶領下積極參與圖書館的內務整理,把以往一些等待處理的為題一一解決。讓圖書館煥然一新來迎接民辦年會的召開。
2、讀書節(jié)簽名活動
以“讓閱讀成為一種習慣,每天閱讀書報一小時”為口號,在圖書館西側大道上舉辦了首屆讀書節(jié)簽名活動.活動主旨:讓同學們樹立終身學習的理念。以此為機會在活動中還進行了圖書館讀者問卷調查,虛心聽取學生對圖書館的各種建議,并且以此為依據更好的完善圖書館的各項工作。同時也對圖書館的電子資源做了相應的宣傳,使之能更好的讓同學們加以利用。
3、新書好書推薦
讀書節(jié)簽名活動過后學生反映最多的就是宣傳不夠。結合圖書館現(xiàn)有情況,在圖書館老師的幫助下通過網絡在商丘大學生信息網新生導航版塊上新建一分支版塊(版塊名稱:圖書館),專門用于圖書館的宣傳及信息公布。目的在于通過此版塊把圖書館的好書和近期的新書以文字和圖片等形式推薦給大家,使藏書能充分流通。
4、圖書調整工作結束
隨著圖書館藏書量的'增加對圖書館各個樓層的藏書種類做了相應的調整,在巨大的工作量下同學和老師都積極參與圖書的調整工作,在圖書調整工作中涌現(xiàn)了一大部分優(yōu)秀助館員,他們不怕苦不怕累臟活累活搶著干。4月中旬所有的圖書調整工作結束,圖書擺放更加有序更加合理。
5、自習室衛(wèi)生
在忙碌的學習生活中自習室是大學生必不可少的去處。為了營造更好的學習環(huán)境,各個樓層分派若干助館員工(共12人)參與自習室的日常衛(wèi)生打掃。(打掃時間為:中午13:00-14:30晚上:21:00-22:00,避開學生集中學習的時間進行打掃)每天負責抽屜垃圾的清理和桌面的清潔。在星期五的集中打掃中為了能把自習室打掃的更干凈,以書面的形式規(guī)定了自習室打掃方法并且在例會時反復強調。
6、防火防盜安全問題
防火防盜向來是圖書館的重點工作,責任重于泰山!為此不敢有半點馬虎。晚上值班助館員做了相應的增加由原先的一名變成兩名,新增的六樓自習室也安排了一名助館員。值班助館員主要負責圖書館內部的防火防盜,要求每半個小時在圖書館巡查一下,看看是否有可疑人物和特殊情況。
二、工作中的不足
1、紀律
助館員紀律散漫沒有團隊意識,在日常工作中工作流程不太明了,各個組長沒有起到指引作用。請假情況嚴重,并且存在曠工現(xiàn)象。
2、局部圖書需要整理
在圖書調整中只是把圖書位置整體調整了下,由于每一部分的圖書流通次數(shù)和流通頻率不一樣,會造成局部圖書擁擠,以至于不能很好的完成當天的工作,而負責此區(qū)域的助館員并沒有及時的對圖書進行調整。
3、圖書擺放雜亂無章
在日常工作中每天的借書和還書量都不相同,局部的還書量會出現(xiàn)突然增加的現(xiàn)象,造成下班時圖書尚未整理完畢。此情況下部分助館員把書隨意亂放,使書架整體看起來雜亂無章。
三、五月份工作計劃
在接下來的一個月中我們會糾正在工作中的錯誤。各個小組組長要起到帶頭作用,做好助館員的引導工作。通過談話等各種方式加強助館員之間的團結,使每個助館員熱愛圖書館熱愛自己的工作。其次把需要局部調整的圖書調整完畢。
以上幾點,就是對四月份工作的總結,也是對四月份工作的所思所得。這里面有我們付出的辛勤汗水,有我們努力工作的成果,更有我們對自己成敗得失的反思和總結。成長的道路都很坎坷,我們收獲了令人滿意的成績,也收獲了我們成長中的缺點不足,這才是我們最值得思考的地方。成績值得我們自豪,缺點更值得我們的警惕。不斷的改進讓我們更知道生活的美好,讓我們更知道團結的重要性。每個團體需要所有成員的努力,需要我們的熱情,更需要我們認真負責的態(tài)度,需要我們在摸索中成長,不斷獲得成功的經驗。
圖書館工作總結 6
圖書館分工會以為會員辦事,做會員摯友,建和諧群體,促圖書館事業(yè)發(fā)展工作的工作理念。全面認真地落實校工會的各項工作,在各項活動中都顯示了圖書館人強烈的集體榮譽感和團隊精神,每位會員都把個人融在集體之中,在集體活動中,充分體現(xiàn)著每個人的價值,因此在學校組織的各項活動中,都取得了優(yōu)異的成績。此外圖書館還結合本館特點重點開展了“健康工程”、“圖書館文化建設工程”、“維權工程”和“建家實踐”工作。
1“健康工程”
旺盛的工作精神,出色的勞動成果,離不開健康的身體。兩年來我們以校工會開展的各項文體活動為契機,全面開展體育訓練活動,將增強體魄放在首位。會員們自覺參加訓練,把點子打在組織訓練之中,重在過程的落實。xx年圖書館分會響應學校的號召,積極普及太極拳,大家都明白這是一項鍛煉身體的好方式,但是由于太極拳的特點很強,又很難被大家接受,為此分會委員仔細研究、并指定了訓練計劃。我們的宗旨是:用我們的汗水換來大家的健康,用我們的付出換來大家的收獲;長達四個月之久的手把手地反復教、反復練,終于達到了全館78名會員全部掌握基本要領。當我們走完了這段工作過程時,全體會員都發(fā)自內心地感到:強迫將我們引進了太極拳的大門;投入驅走了我們對太極拳的煩惱;成功給我們帶來了終身受益的本領,現(xiàn)在我們有很多同志都能自覺堅持天天做。xx年我們在學校的幫助下,為會員們增設了健身房,會員們充分利用午休時間健身鍛煉,充分發(fā)揮了健身房的作用,我們準備資金到位,再給會員們增加一些健身設備。校運動會是圖書館會員們大展才能的時刻,圖書館連續(xù)兩年獲教工組第一名。最使大家高興的是靠著強有力的團隊精神,在xx年的校運動會上,竟使多年圖書館的弱項拔河比賽獲得了第二名。
兩年來,我們先后有30余名同志參加了遼寧省圖工委舉辦的軟排球比賽;國家體育局、第九屆全民運動會、中信杯主辦的網球比賽,XX市及城運會的象棋比賽,開發(fā)區(qū)的女子沙灘排球賽以及XX市舉辦的羽毛球,乒乓球賽等,都獲得了比較好的成績。其實這些活動都是大家利用自己的業(yè)余時間進行的,由于組織上給予他們以支持和關心,會員們雖然是犧牲了自己的休息時間,但還是很高興的。他們的比賽也給全館會員帶來了歡樂,會員們始終能在和諧與歡樂中愉快地工作。
為了讓會員們勞逸結合,我們還利用休息時間組織會員們春游,參觀了橫山寺古廟和龍王塘櫻花,還與大連民族學院舉行了聯(lián)誼活動,通過此次活動即增加了兩校之間的了解和感情,也給會員們創(chuàng)造了互相學習的好機會。會員們萬分感慨地說:愿工會能為會員的健康提供更多的造“血”機會。
2.“圖書館文化建設工程”
隨著學校的發(fā)展,圖書館人員的素質與服務質量都要有較高的要求,也只有這樣才能適應學校發(fā)展的需要。針對圖書館人員素質和工作特點,我們把建立學習型工會的工作,納入分會的重要議事日程,以促進建立一個適應學校發(fā)展的新型大學圖書館。
建立學習型圖書館是建立圖書館主文化的根本。良好的風貌,優(yōu)質的服務,豐富的文化底蘊這些構成了圖書館主文化建設的基礎。要具備這一基礎,必須要加強理論學習,加強專業(yè)知識學習,提高每個人的文化素質,才能適應學校發(fā)展的需要,才能為教育、教學當好助手。在主客觀的努力下一個學習熱在圖書館悄然興起。分會干部對于新上崗的館員,工會負責做崗位培訓,還在全館開展“讀書活動”。兩年來,全館會員寫了40余篇心得體會。舉辦了一次學習心得交流展;舉辦了一次學習工作總結交流展;大家無論在專業(yè)理論學習,還是在政治理論學習上都取得了可喜的成果。研究生的學習;外出學習新系統(tǒng)的使用;全館新系統(tǒng)的改造;支援六盤水師范學校安裝計算機等大型工作,都飽含了圖書館分會委員及會員的一分辛勤和真愛,圖書館分會委員在盡權全力為會員們學習好、工作好做好后勤保障服務工作。
圖書館的女會員占全館會員的三分之二還強,她們的心情如何直接影響著單位的和諧、家庭的和諧、社會的和諧,教育女會員不斷培養(yǎng)自己的高尚的社會公德,職業(yè)道德,家庭道德,處理好個體和他體,個人與集體、個人與社會、群體與群體、女性與男性,以及人與自然的關系是圖書館分會重要的工作內容,我們設計了做“好媳婦、好妻子、好媽媽、好女兒、好職工”的主題教育系列活動,
兩年來我們先后完成了“好媳婦、好媽媽”的專題教育,這項活動我們雖然開展了僅兩年,但我們感到它不僅是在教大家怎么去做,更重要的是促進了文明社會的形成,促進了和諧社會的構建,不僅為自己,也為他人和社會做了一點工作!盎顒印鄙钌罱逃總人,甚至在座談會上我們還吸收男同志參加,互相交流,溝通思想。
今年為了學校的教學評價工作,圖書館必須將近80萬冊的圖書逐一查對,這項工作已不是在正常的工作時間內能夠完成的,工作開展后館員們自覺加班加點,她們總是在規(guī)定時間之前完成規(guī)定任務。其實剖析她們的家庭負擔,她們每個人都在承受
著家庭中侍奉老人、照顧孩子、支持丈夫工作的艱巨任務,但誰也沒有叫苦叫累,整天看到的是她們喜氣洋洋的工作熱情和熱火朝天的干勁。
3、“維權工程”建設
為會員著想,為會員辦實事,維護會員的合法權利是圖書館分會的工作原則。兩年來圖書館分會為會員們做了如下實事。
。1)針對圖書館水質差的問題,為會員們解決了引水問題,購買了18臺引水機。
。2)為會員們種了乙肝疫苗。
。3)為會員辦麥德龍購物卡43張。
。4)為全體會員作了意外傷害保險82份。
(5)為女會員辦理了安康保險12份。
。6)走訪會員35戶。(名單附后)
。7)每逢節(jié)假日我們都給會員們送上一份小小的節(jié)日禮物,哪怕是五個粽子、五個鴨蛋,送給會員們是一份情意。
。8)與館長溝通,為圖書館所有的房間安裝了電話,改變了圖書館多年部分房間沒有電話的局面,還給人員多的部門開設了插卡外線電話。
。9)接受了大家的意見,在合理調解工作時間的前提下,讓趕上節(jié)假日值班的會員也能與家人團聚。
(10)全體會員為家庭有困難的會員捐款七千余元
4、“建家實踐”工作。xx年底圖書館二級教代會正式召開,它為基層“建家”活動賦予了最實際的意義,圖書館分會是在不斷完善二級教代會制度的同時管好自己的家,實踐使我們體會到。
。1)、二級教代會的建立,使基層分會多了一份責任。
二級教代會制度的建立,進一步規(guī)范了基層工會的工作,賦予了基層分會以實實在在的權利和義務,使基層分會的責任更大了。多年來議關于學校發(fā)展的大事,基本都是等學校教代會的召開時,由學校工會組織教代會去落實,基層按照學校的部署去做即可。二級教代會制度建立后,情況就大不一樣了。分工會作為二級教代會的辦事機構,承擔了二級教代會的所有具體工作,使基層工會實現(xiàn)了從福利型向參與型轉變、從活動型向維權型轉變,工會工作從臺下走到了臺上,真正起到了黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,提高了基層分工會的地位,更好地發(fā)揮了分工會的職能。
。2)、二級教代會制度的建立,促進了班子的民主作風和廉正建設。
二級教代會是學校教代會的延伸,它拉近了工會與會員的距離。代表們天天直接面對會員,與會員朝夕相處,是最了解會員切身利益的人。做會員呼聲的代言人,將會員的呼聲和要求,通過參政議政的途徑,更直接、更實際、更恰當?shù)胤从吵鰜,切實維護好會員的切身利益,確;鶎痈黜椆ぷ髦贫鹊闹贫ǜ邥r效性,更能體現(xiàn)會員的利益,更具有公正、公開、公平的合理性。去年年底,圖書館班子只要有與會員有關系的事,我們就及時向代表們通報,去年年終測評工作就是通過教代會代表們反復研究討論通過的,年終我們還修改了館里的規(guī)章制度,也是通過代表們討論通過的,館領導還將教工的福利待遇分配方案交給教代會決定,收到了較好的效果,年終帳目,館長一一地向群眾公布,這種民主制度的建立,增強了館里的民主氛圍,密切了領導與館員的聯(lián)系,使領導與館員的溝通與聯(lián)系的機會多了,也使領導在工作中考慮得更周全,制度定的更合理。
。3)、二級教代會的制度的建立,是會員自我教育和自我管理的.有效途徑。
維權和民主管理工作做的如何?關鍵在工會干部和教工代表的理論水平、分析問題、解決問題的能力,沒有這種能力參政議政就是一句空話。幾年來圖書館的工會干部和代表們,都在實際工作中,自覺加強自己的理論學習,努力地去觀察關于教職工的切身利益的事,仔細地分析各種問題,做出較有分量的提案,也獲過學校的獎勵。工會干部和教工代表都在踐行著工會的職能和教代會的職權中潛移默化地提高著自己的參政議政能力。任務具體而實際了,自然也增加了分會干部和代表的壓力,增強了工會干部和代表們的責任感。由于工會干部和代表們的帶動作用直接影響和教育了會員,使會員們對館內的工作多了一分理解和支持,現(xiàn)在圖書館集體的事管的人多了,提建議的人多了;給領導當參謀的多了;主動做找事做的多了。圖書館在全天候開館的情況下,晚上4點以后,節(jié)假日都是會員自己管理自己,同時還兼顧管理圖書館的任務,傳達員因買飯而遭車禍、雨季房子漏水、學生違紀、接待外賓、單身教工突發(fā)疾病等,值班的館員(會員)都能做出恰當?shù)奶幚。同志之間的友誼也加強了。圖書館會員們的心中都有一個家——工會之家。只要自家有事,主動找工會商量,各工會小組長也是我們分會的“中層干部”,他們將本小組的會員家庭及個人的所有變化都記錄在案。和諧的人文關懷,構成了一個奮發(fā)向上的群體,工會干部及代表的工作始終在“早”、“主動”字上下功夫,“早”暖了人心,“主動”贏得了人心。溫情的人文關懷,構筑了圖書館和諧的團隊精神,今天的圖書館比任何時候都有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
正如十五大所指出的“擴大基層民主,保證人民群眾直接行使民主權利,依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,是社會主義民主最廣泛的實踐”。
今年我們又召開了圖書館教代會的二次會議,會上我們總結了xx年的工作,通報了館內和分工會的財務帳目,圍繞教學評價和學校十一五規(guī)劃圖書館急需解決的問題,代表們提出了26條建議,領導班子都一一地進行了研究和解決,為會員們創(chuàng)造更好的工作學習環(huán)境,為館內的發(fā)展提供了可行的建議,進一步完善了圖書館的各項制度。
圖書館工作總結 7
積極貢獻于教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,認真履行崗位職責;為人誠實、正直、謙遜,具有良好的團隊精神。
專注于本職學習和工作,為提高業(yè)務能力而積極汲取間接知識,在工作中注意經驗積累,不斷提升工作能力。有厚實的知識基礎和較強的知識應用及自我學習能力。有較為豐富的經驗積累,業(yè)務工作能力較強,技術較為全面。
圖書采編工作具有量大、繁雜、累積性強的特點,本人總能保持高度的工作責任心,工作中盡力兼顧縱橫,優(yōu)化工作,提高效率;工作主動、積極向上;具有適合本職工作的踏實堅忍、平實無華的工作作風。
主要完成的工作如下:
。1)完成了采訪工作:征訂轉入、發(fā)布、編制征訂書目,廣泛收集書目及讀者需求信息,了解圖書使用情況,閱讀書評及內容摘要,精心采選圖書,組織訂單,及時處理讀者薦購及回復,宣傳、鼓勵、激勵讀者推薦圖書等,盡力提高文獻資源建設質量;
(2)完成了中、西文圖書(贈送、零采、讀者賠書)的編目、分類及加工工作;
。3)隨時對圖書進行破損剔除、特別狀態(tài)處理、修改館藏地、更改書標等工作;
(4)對書目數(shù)據進行了維護:修改marc,糾正財產信息,合并、編制新marc,修改索書號等;
。5)完成了一些系統(tǒng)應用層的'管理工作;
。6)盡力對各書商的數(shù)據及圖書加工進行檢查和管理;
。7)配合書商工作,對書商工作中出現(xiàn)的問題,及時予以反饋,提出意見,對存在的問題給予修正;
。8)完成了圖書館搬遷、評估等各項臨時工作。
回顧過去的一年,工作的飽滿和持續(xù)壓力,讓我工作忙碌、充實,心理踏實、欣慰,精神愉快、平和,周圍的同事讓我倍感幸福。感謝工作!更感謝同事!融洽良好的氛圍是最重要的。展望新的一年,本人繼續(xù)努力學習、工作,保持良好的團隊精神,進行自身內涵建設,為提高人才培養(yǎng)水平多作貢獻。
圖書館工作總結 8
一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質,業(yè)務技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的`手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。
學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
圖書館工作總結 9
一、工作思路
20xx年,圖書館將堅持秉承“服務立館、資源強館”的宗旨和“讀者第一、服務至上”的服務理念,以內涵建設為抓手,進一步提升管理和服務水平,完善以人為本的讀者服務機制,為教學科研和人才培養(yǎng)提供強有力的文獻信息保障和服務。
二、目標任務
。ㄒ唬┻M一步完善政治和業(yè)務學習制度,切實提升員工的.政治理論和業(yè)務水平,為圖書館的科學發(fā)展提供思想保障和智力支持。
。ǘ├^續(xù)加強安全穩(wěn)定工作,提升全體員工安全防范意識,防止安全責任事故的發(fā)生,營造安全、文明、和諧的服務育人環(huán)境。
。ㄈ⿵娀茖W管理,嚴格落實崗位職責制,提高制度執(zhí)行力,確保各項工作有章可循,運行有序。
。ㄋ模├^續(xù)加強館藏資源體系建設,提高館藏質量,優(yōu)化館藏結構,滿足廣大讀的的需求。
。ㄎ澹┘哟髨D書館宣傳力度,引導讀者充分利用館藏文獻資源,提高圖書館資源的利用率。
。├^續(xù)改善軟硬件設施,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜的閱讀環(huán)境,創(chuàng)新服務方式和內容,提高讀者滿意度。
(七)重視圖書館隊伍建設,努力造就一支數(shù)量合理、結構優(yōu)化、具有良好職業(yè)道德與業(yè)務素質的人才隊伍。
。ò耍┩瓿缮霞夘I導交代的其他工作,完成相關職能部門布置的工作。
三、主要措施
。ㄒ唬╅_展政治理論和圖書館業(yè)務知識專題講座、業(yè)務培訓和技能競賽等活動。
。ǘ┩晟迫粘0踩珯z查和隱患排查機制,簽訂安全責任書,層層落實。
。ㄈ└鶕䦂D書館實際管理需要,采用調研、論證等方式,擬修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度。
。┳龊20xx年度電子資源的續(xù)訂,20xx年度紙質圖書采購加工、20xx年度過刊裝訂和20xx年度報刊征訂等資源采購加工工作。
。ㄆ撸├^續(xù)舉辦讀書日系列宣傳活動,通過圖書館微信公眾號、圖書館網站、櫥窗、展板等媒介大力宣傳圖書館資源。
。ò耍╅_展“讀者服務宣傳周”活動,在“世界讀書日”辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
(九)繼續(xù)開展服務品牌“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣活動走進社鄉(xiāng)村小學、幼兒園等服務活動。
圖書館工作總結 10
在校黨委、校行政的直接領導下,在學校各部門及師生員工的大力支持下,依靠圖書館的廣大職工,秉承“服務育人、讀者第一”的服務理念,積極探索新型服務模式,圓滿完成了20xx年度的工作任務。總結如下:
一、政治理論學習
在思想政治素質方面,能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境,認真學習“十八大”報告,積極參加各項政治學習與實踐活動,提高實踐能力,強化責任意識,樹立正確的政績觀和利益觀。
在工作中,能夠運用馬克思主義立場、觀點和方法,分析、研究和解決圖書館工作中的各種實際問題,積極應對現(xiàn)代高校圖書館的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向。充分肯定和調動新校區(qū)圖書館各部門的開拓創(chuàng)新能力,使各部們之間協(xié)調發(fā)展,各盡其責,理論水平得到了長足的進步。
二、崗位職責履行
能夠堅持以高標準、嚴要求,保證質量、取得實效為前提,不搞形式主義。堅持目標責任制管理,堅持分工負責與團結合作,做到與時俱進,開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,認真履行崗位職責,保質保量完成圖書館的工作。
三、工作實績
1、協(xié)助館長完成圖書館的日常行政、業(yè)務管理工作。
2、協(xié)助館長完成圖書館隊伍建設、機構建設、人員管理等工作。
3、協(xié)助館長完成文獻信息資源建設工作。參與20xx年度圖書采購招投標及圖書訂購和組織教師圖書現(xiàn)采工作;完成20xx年度年報刊定購工作。
4、協(xié)助館長完成數(shù)據庫建設工作。通過集體談判、議標、團體采購等多種方式采購數(shù)據庫資源40余個,保證學校教學科研的信息需求。同時,加強數(shù)字圖書館存儲及網絡設備建設與維護,保證數(shù)據庫資源24小時為校園網讀者服務。
5、協(xié)助館長完成了設備的招標、采購工作。
6、協(xié)助館長完成了更名大學和博建驗收迎評工作。
7、負責完成了新校區(qū)圖書館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設,環(huán)境育人,營造優(yōu)雅的學習氛圍;布置了500個有線點,無線網全館覆蓋,建設休閑式閱讀空間。保證新校區(qū)圖書館日開放時間達14小時、周開放時間達90小時以上。
8、負責完成了新校區(qū)圖書館館采用圖書館館員后臺指導,學生直接參與前臺服務的管理模式。這種由“愛之翼”和“讀書協(xié)會”學生社團參與的管理模式,培養(yǎng)了學生的.實踐能力和工作責任素養(yǎng),豐富了我校新型人才培養(yǎng)模式。
9、負責完成了在新校區(qū)RIFD(非接觸性識別系統(tǒng))技術的自助借還系統(tǒng)的全面應用。
10、參與新校區(qū)圖書館建設方案的考察和調研工作,起草新校區(qū)圖書館建設方案設計任務書。
11、完成了建筑學院的《建筑初步》和研究生處的《文獻信息檢索》(共計111學時)課程的教學工作。
四、廉潔從政自律
能夠堅持民主集中制原則,堅持集體領導與分工負責,堅持黨政聯(lián)席會議議事制度、館務會議制度和全館職工大會制度,堅持館務公開和二級教代會制度;能夠堅持群眾路線,執(zhí)行民主決策程序,維護領導班子團結,堅持原則、嚴守紀律、公道正派、求真務實、勤奮敬業(yè);虛心聽取讀者和職工的建議,勇于開展批評與自我批評、接受群眾監(jiān)督。以《關于進一步加強和改進領導干部作風建設的實施意見》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《華北水利水電學院黨風廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度》等文件精神為標準,遵紀守法,清正廉潔,以身作則,認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,遵守中央關于黨政領導干部廉潔從政的有關規(guī)定。
五、存在的不足:
1.在崗位管理上,還需加強服務讀者與職工利益的協(xié)調能力。
2.在工作中,還需提高工作的方法和技巧。
3.在文獻資源建設中,還需加強圖書館業(yè)務知識,努力成為一名優(yōu)秀的圖書管理者。
因此,本人還應該一如既往的加強政治理論學習,全面提高自己的政治覺悟和工作的能動性,發(fā)揮主人翁精神,更好的完成自己的崗位工作。
六、20xx年的工作思路
圍繞教學研究型大學建設需要,配合館長,繼續(xù)加強紙質文獻與數(shù)字信息資源建設;進行文獻資源優(yōu)化配置,進一步改善文獻資源結構,提高文獻資源質量;繼續(xù)加大改革力度,促進圖書館的全面建設與發(fā)展。
1、在管理方面,協(xié)助館長不斷改進與完善管理模式,調動職工工作積極性,開展優(yōu)質服務工作,拓展服務領域和服務層次。繼續(xù)加強與省內外高校及公共圖書館、科技情報機構,特別是水利系統(tǒng)情報及文獻信息機構的交流與合作,共建共享,共同發(fā)展。
2、在宣傳方面,協(xié)助館長采取多種形式與多種途徑,加大文獻信息資源特別是數(shù)據庫資源的宣傳、培訓力度,提高圖書館文獻信息利用率。
3、在服務方面,協(xié)助館長全面的推進新技術的應用,總結經驗,以人為本,拓展服務廣度和深度,在服務態(tài)度、服務時間、服務手段幾方面全面提高服務質量。
圖書館工作總結 11
一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度,F(xiàn)將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結:
一、規(guī)范管理,提高管理水平
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項管理規(guī)章制度,根據圖書館特點,我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的`書籍勤查找,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。
二、充分利用圖書資源,激發(fā)學生閱讀興趣
學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用
科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度
我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。
五、存在問題
學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書,有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。
少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色?傊,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書館工作總結 12
轉眼之間,20xx年掀開了嶄新的一頁,我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區(qū)分館開館到20xx年12月31日本年度結束,我館共正常運轉68天。在這68天中,為給同學們學習、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運營,每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對上一年度的工作做一下總結,在總結中查找不足,在總結中積累經驗,以期能夠在本年度的工作中查漏補缺,為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應有的貢獻。首先,我對上一年度的工作做一下簡要的總結,在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:
一、開館的籌備
為確保新校區(qū)分館如期開館,我全力配合焦主任的領導,在開館前做了室內衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開館出了一份力,盡了一份責。
二、業(yè)務的學習
“麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規(guī)模有限,但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽,每一項內容對我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務,如今一下子變?yōu)榱朔⻊盏奶峁┱撸胖酪霝橥瑢W們提供更多更好的服務,掌握過硬的業(yè)務技能必不可少。在開館前夕和開館伊始,我積極學習掌握了圖書借還的上機操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費的處理等各項業(yè)務技能,為同學們提供優(yōu)質的服務奠定了堅實的技術基礎。
三、書庫圖書的整理
開館初期,書庫圖書的亂架情況十分嚴重,嚴重影響了同學們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經過業(yè)務學習,我掌握了書庫圖書的編排分類方法,以此為依托,歷時一個多月時間,把書庫圖書編排了三遍,達到了使同學們能夠按號索書的理想效果。
四、館內衛(wèi)生打掃除
為了使同學們在我館有一個干凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境,焦主任要求每周二下午進行一次館內衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂乎,用自己的辛勤勞動為同學們創(chuàng)造了一個理想的學習環(huán)境。
五、業(yè)務技能比賽
為了提升員工的業(yè)務技能水平,營造你追我趕的工作氛圍,新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯的成績。
其次,新的一年已經來臨,對新的一年的工作做出規(guī)劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的`工作將著重圍繞“三個轉變”來展開。第一,要轉變工作態(tài)度,從“領導要求我做什么”轉變?yōu)椤拔覒撟鍪裁础保J認真真做好自己的工作,做好書庫的維護,打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生,按時取回報紙并將報紙上架,要經常反省自己工作中還有哪些不足,要經常自查自糾,把自己的工作提升到一個新的水平。第二,要轉變思想認識,強化責任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個樣,干多干少一個樣”的消極被動思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識,以強烈的責任心做好自己分內的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。
第三,要轉變服務理念,從“我是圖書館的管理者”轉變?yōu)椤拔沂峭瑢W們的服務者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務之心來看待同學,盡己所能為同學們的學習提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學們的成長、成才服好務。
在下一步工作中,我做好這“三個轉變”關鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學們服好務。
新的一年,新的氣象,又孕育著新的希望。在新的一年里,我一定以踏實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,以積極、奮進的工作態(tài)度,以誠懇、謙遜的服務精神,做好自己的本職工作,為我圖書館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。
圖書館工作總結 13
學校圖書館20xx年全年工作在校長室、教務科的領導及各處室、年級的大力支持下,圍繞“兩個服務”,全館同志團結協(xié)作,年初制定的全年目標的主要任務基本完成,簡要總結如下:
一、全年所做的主要工作。
1、學校圖書館書架上可供師生外借的圖書本來就不多,且有相當一部份因內容陳舊、無人借閱,通過努力爭取,今年學校下?lián)芙涃M近10萬元,我們及時采購近4000冊圖書,并連續(xù)工作、編目上架了約2100冊。余下部份可望在下學期開學后不久即可全部上架外借。
2、圖書電子管理系統(tǒng)和電子圖書閱覽系統(tǒng)是圖書館科技含量較高的系統(tǒng)。今年來,負責上述兩個系統(tǒng)的同志盡心盡責,全年沒有出現(xiàn)任何問題。其中電子圖書閱覽系統(tǒng)的管理者還因電子閱覽室經常上電腦課,擔負著衛(wèi)生清掃任務。
3、基本圓滿完成教材、教輔征訂、發(fā)放工作。今年下半年教材的上述工作因發(fā)行部門的工作失誤,和高一高二年級人數(shù)的大幅變動、導致高一大部份教材和高二理科教材出現(xiàn)缺口,高一大部份教輔庫存版本與新發(fā)行版本有差異。面對如此大量的'差額,我們一方面及時向發(fā)行部門申報新增數(shù)量,一方面采取措施,及時復印部份差額,及時保證了主科教材、教輔的到位。
4、全年無差錯的完成了報刊征訂任務。并盡可能及時地造好、移交各種報刊的分發(fā)、領取登記冊,給了分發(fā)報刊的同志極大的方便。
5、全年全館所有工作人員各盡其職,所有我們負責的區(qū)域沒有發(fā)生一次安全事故。
二、存在的問題。
1、來圖書館進行紙質閱覽和電子閱覽的人數(shù)大幅減少,特別是今年下半年,包括星期日,也鮮有學生光顧。這一方面是第八節(jié)課被各科教師或班主任占用,另一方面也是我們宣傳不夠有關系。
2、“愛心書屋”規(guī)劃雖然已提交教務科,但因時間撞車和所涉年級學生積極性的原因,該計劃今年沒有開展。
3、因為全館三分之一的同志屬于重病號,且每周七天,外借處、紙質閱覽、電子閱覽均須有人值班。因此,能夠正常工作的人員不足,有時導致顧此失彼。
三、新一年工作要點。
1、加強團結協(xié)作教育和引導,加強責任心教育和引導,強化全館工作人員的時間觀念。
2、及時、按要求做好教材、教輔及報刊的征訂工作。3、爭取在不太長的時間內,今年新購圖書全部編目上架。并爭取再購進一批新書。
4、多匯報、多爭取,力爭學校采取措施,加上我們自己的努力,恢復學生的高閱讀率。
5、在學校同意增加圖書館工作人員的前提下,可考慮工作人員的輪崗,以便使所有工作人員全面熟悉所有工作。
圖書館工作總結 14
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下:
一、加強學習,不斷提高政治理論水平。
我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
二、扎實履行崗位職責,開展部門業(yè)務工作
在圖書館領導的指導和支持下,我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。
2.通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的.圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業(yè)務工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
2.承擔20xx年《xxx圖書館館訊》(1——4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我?guī)ьI部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務,努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業(yè)務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協(xié)作,共同努力,構成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書館工作總結 15
一、日常工作完全按照管理標準進行運作。
我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。
熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。
三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。
我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的.地方。
四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書館工作總結 16
一、優(yōu)化基礎服務
在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。
二、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。
1、開展豐富多彩的'讀者活動
今年館辦各種活動240場,其中婦女之家91場,兒童之家親子活動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參觀、學習、考察23次,室外活動2場,主題讀書活動3場,展覽展示1場,大型室外活動1場,活動參與人數(shù)超過萬人次。
2、訂閱號信息發(fā)布
全年發(fā)布信息622條,訂閱號發(fā)布信息256次(天),每天發(fā)布5條,其中每日薦書發(fā)布256條,全年共計推薦新書1280本。
三、媒體報道與榮譽
全年電視臺、報社報道六次,國家級二次,其中市級三次,區(qū)級二次。
全年獲得榮譽七項,其中市級六項,區(qū)級一項。
四、社會捐贈
全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,其中接受捐贈圖書、期刊16225本、接受捐贈衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,部分物資留作館內自用。
五、重點工作
1、繼續(xù)實施流動圖書館計劃
新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦二家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。
2、xx期刊館
到目前為止,200平方米期刊館館舍已經就緒,正在室內裝飾,力爭在4月初正式接待讀者,建成后的xx圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。
3、項目評估、項目申請
昌平社工委豐富家庭文化,升級智慧人生項目于3月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。
組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。
4、讀書會
在xx讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在xx圖書館各館與校園開展xx讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結 17
學校圖書室是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書室充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書館組織七年級、八年級圖書志愿者進行崗前培訓,學習各項規(guī)章制度。
2.本學期全校有12個班級,接近500學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽5冊。
3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近五百冊,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。各種臺帳齊全,書帳完全相符。
6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購進的'紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。
3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。
三、競賽促讀,調動閱讀積極性。
一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出,F(xiàn)在為了響應“書香校園”網絡建設的號召,圖書室組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網上閱讀活動。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點。
通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。
書籍是人類進步的階梯,我校圖書室會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書室的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館工作總結 18
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃,F(xiàn)總結如下
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位教師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的`作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本堅持原樣。
5、及時整理圖書室內務,堅持整潔清爽。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情景,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結 19
本學期,對于圖書室來說,是平凡的一個學期,我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我大膽地進行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友,F(xiàn)將主要工作總結如下:
一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿足師生們的一切需求。
首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優(yōu)質的服務,用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。
再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;室內衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總人次達1000多人,閱覽總書籍達3500多冊。
二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學資訊,教學理論、學習方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內容、形式及責任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,講解圖書室的基礎知識講座,如何走進學校圖書室,學習有關圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學期學生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數(shù)達20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作,為學校的素質教育提供優(yōu)質良好服務。圖書館工作總結20xx年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動,通過扎扎實實的努力,圓滿完成了本年的各項工作。
做好圖書館日常工作。按照制定的'計劃認真實施,閱覽室每天按時開放,打掃衛(wèi)生,通風換氣,報紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
做好圖書管理,為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念,為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務,不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間,閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放,為讀者的自主學習提供有效的平臺。
認真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。充實館藏資源,認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。自覺遵守館里的各項規(guī)章制度,能嚴格要求自己,團結同志,堅持不遲到早退正直善良,責任心強。工作能盡職盡責,勤奮敬業(yè),扎實履行崗位職責。
健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書增訂工作,對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目與整理,都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動,對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)約了時間,也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
本人今后要、繼續(xù)學習,提高自身業(yè)務素質。積極參加上級組織的各項活動。
有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
圖書館工作總結 20
時光轉瞬即逝,一個學期臨近尾聲了。在這一學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去這一學期的工作情景作個簡要的總結:
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、本學期全校有9個班級,二百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每一天午時4:30至5:00是還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員提議學生每人準備一本,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。
3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開學生圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經費?顚S谩=衲曩忂M
這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書5000多冊,生均25冊左右。
6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。僅有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的.作用。根據師生的不一樣要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100,本學期生均借書4冊以上,室藏流通率80以上。
4、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
三、緊密圍繞素質教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”評比、配合學校進行評比等一系列讀書活動。圖書室推薦供給讀書資料,有、詩、寓言、故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、自編讀書小報,上交教導處進行評比。
經過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。
實踐證明,學校圖書室在繁榮學校文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
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