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主題班會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的主題班會(huì)工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題班會(huì)工作總結(jié) 1
小學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下對(duì)現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗(yàn)等,是小學(xué)生對(duì)法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。小學(xué)生的法律心理是在對(duì)法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認(rèn)識(shí)。這種感性認(rèn)識(shí)可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度,是小學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo),克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識(shí),認(rèn)識(shí)法律,看清法律背后蘊(yùn)含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考。
12月x日是我國(guó)第9個(gè)全國(guó)法制宣傳日,為了提高同學(xué)們的法制意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)做文明小學(xué)生的積極性,為結(jié)合“12。4法制宣傳日”的有效開展,我藥學(xué)08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動(dòng)。在老師和同學(xué)的積極配合下,開展此次活動(dòng)。通過該活動(dòng)將同學(xué)們的生活實(shí)踐與法律相結(jié)合,大大提高了同學(xué)對(duì)法律的認(rèn)識(shí),對(duì)于本班的“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識(shí)”為主題,開展了一系列的活動(dòng)。
在12月x日我們以板報(bào)形式宣傳法律知識(shí),樹立正確的法制教育意識(shí),提高同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)與見解,受到同學(xué)們的關(guān)注,也得到了一致的好評(píng),無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識(shí),這樣大家就不會(huì)容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動(dòng)在同學(xué)間大力展開,使同學(xué)們對(duì)法律社會(huì)有更充分的了解與認(rèn)識(shí),又更進(jìn)一步深度開展“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識(shí)”主題征文活動(dòng),以樹立同學(xué)們“遵紀(jì)守法”的責(zé)任意識(shí)。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進(jìn)一步的點(diǎn)評(píng),這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。
為了進(jìn)一步更好地做好宣傳,我們又在團(tuán)課上組織“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識(shí)”主題宣傳活動(dòng)——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們?cè)僖淮螏肓四沁^去的“反日侵略”的歷史?吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫(zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的中國(guó)人,我們不能盲目的去報(bào)仇,所以涌現(xiàn)出英勇與機(jī)智的可愛人們,他們是中國(guó)代表團(tuán),他們用法律制裁了那些可恨的家伙,消除了我們中國(guó)人的心頭之恨。這讓我們值得仔細(xì)去思考,因?yàn)樯钪袝?huì)碰到許多難以解決的事情,在面對(duì)不合理的事情時(shí),我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭(zhēng)執(zhí)還是默默的?學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了,遵紀(jì)守法,知法懂法,合理運(yùn)用法律是我們作為一名文明的小學(xué)生的合理體現(xiàn)。
我們又廣泛開展活動(dòng),通過主題班會(huì)、演講比賽、法律辯點(diǎn)、法律知識(shí)測(cè)試等,讓同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界,領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),交流同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐與感想,進(jìn)一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)法律的意識(shí),遵紀(jì)守法是做文明的學(xué)生的基本守則,我們堅(jiān)信藥學(xué)08—1班在“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識(shí)”的磨煉下,明天會(huì)更好。
主題班會(huì)工作總結(jié) 2
為了貫徹廣西壯族自治區(qū)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)防預(yù)艾滋病的決定》的指示,提高在校大學(xué)生艾滋病防護(hù)知識(shí)知曉率,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和院學(xué)生委員會(huì)的倡導(dǎo)下,我們20xx級(jí)學(xué)前教育一班開展以“關(guān)注健康,防艾滋病”為主題、形式多樣的主題班會(huì)。
今年12月1日是第24個(gè)“世界艾滋病日”,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了《艾滋病防護(hù)知識(shí)讀本》,牢記了艾滋病的傳播途徑及預(yù)防知識(shí),對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)又提高了一層次。在地球上,平均每分鐘都有一個(gè)孩子死于艾滋病,有超過1500萬的兒童因?yàn)榘滩《ジ改。目前中?guó)艾滋病病毒感染人數(shù)在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度遞增。防治艾滋病任重道遠(yuǎn),需要全社會(huì)共同努力。面對(duì)因艾滋釀成的一樁樁悲劇,我們不需要旁觀者,我們要用自己的力量來扭轉(zhuǎn)這場(chǎng)惡性流行病的傳播態(tài)勢(shì)——團(tuán)結(jié)全社會(huì)的力量,以我們所能做到的各種方式,共同抗擊艾滋!
同時(shí)在活動(dòng)中,我們也穿插了艾滋病防治知識(shí)搶答、知識(shí)競(jìng)猜等游戲環(huán)節(jié),不僅活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,也拓寬了艾滋病知識(shí)在我們當(dāng)代大學(xué)生中的普及率。競(jìng)賽問題都比較貼近實(shí)際,能夠讓同學(xué)們?cè)谏钪凶鲆粋(gè)有心人,從而盡自己的力量向周邊宣傳,拒絕有毒物品,抵制不良誘惑。
“關(guān)愛生命,珍惜健康;抵制誘惑,從我做起;行動(dòng)起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”,嘹亮的宣誓聲在教室回蕩,將此次活動(dòng)推向了高潮;顒(dòng)取得了良好的成效,同學(xué)們都愿意向周邊及社會(huì)宣傳艾滋病防治知識(shí),關(guān)愛和支持受艾滋病影響的家庭。最后,同學(xué)們還建議學(xué)校以后多開展這類的公益教育活動(dòng),共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,攜手并進(jìn)。
主題班會(huì)工作總結(jié) 3
教學(xué)目標(biāo):
1、了解學(xué)校安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、學(xué)校中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校用電安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、學(xué)校隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方必須要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)堅(jiān)持必須距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
、僬n間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課。
、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng)。
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、食品安全教育
1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,避免接觸禽類。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng),堅(jiān)持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;
勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、橫過馬路,要做到一停二看三經(jīng)過。
2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。
3、學(xué)生騎車時(shí)不載人載物。
4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。
5、惡劣天氣下不騎車。
6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
7乘坐校車要排隊(duì),不在等車時(shí)追逐打鬧,不坐校車或請(qǐng)假時(shí)要向跟車教師請(qǐng)假。
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水?
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。
。2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果團(tuán)體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
。3)要清楚自我的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
。4)對(duì)自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
。7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅(jiān)持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
2、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,異常是因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情景。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的很多體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。
六、注意防雷電地震。
1、在雷雨天氣時(shí),盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。
若在戶外,可就近尋求避雷場(chǎng)所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。
2、嚴(yán)禁在學(xué)校上網(wǎng)和用手機(jī)。
若回家或在其他地方使用手機(jī)時(shí)要注意,如果遇到雷雨天氣必須要注意停打手機(jī)。雷雨天時(shí)不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,最好把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機(jī)和電話。
七、其他學(xué)校安全的注意事項(xiàng):
1、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室。
2、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
3、當(dāng)自我感到身體不適時(shí),怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
八、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”————火警“110”————報(bào)警
“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。
九、小結(jié)
同學(xué)們,生命是寶貴的,應(yīng)對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧,構(gòu)成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范本事,警鐘常鳴,永記心間!
最終,期望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每一天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高、身體健康。
主題班會(huì)工作總結(jié) 4
在學(xué)院迎接本科合格評(píng)估調(diào)研之際,為進(jìn)一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為,進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作,我系特組織召開了以“文明修身,明德先鋒”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
此次主題班會(huì)活動(dòng)開展過程中,學(xué)生會(huì)主要成員有計(jì)劃分批次的參加了各班會(huì)議,并作了詳細(xì)記錄。通過活動(dòng)的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與全系基層班級(jí)的聯(lián)系,增進(jìn)了了解和友誼,為以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面也使得我系學(xué)生會(huì)工作辦公室對(duì)零八、零九級(jí)各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解,可以組織更多更好的文明修身活動(dòng),并將其與熱愛學(xué)校聯(lián)系到一起,讓同學(xué)們做到行為美、語言美、心靈美。
根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對(duì)班會(huì)的記錄,此次班會(huì)活動(dòng)主要是從以下幾個(gè)方面開展的:
1、主題學(xué)習(xí)。各班都為此次班會(huì)活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,他們介紹了事先準(zhǔn)備好的各種關(guān)于“文明修身,明德先鋒”的材料,領(lǐng)悟“文明修身,明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會(huì)公德意識(shí)和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)的文明行為,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的愛校、愛家意識(shí)、集體主義榮譽(yù)感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題,其學(xué)習(xí)方法也不盡相同,主要有朗誦,演講等形式。
2、娛樂節(jié)目。在學(xué)習(xí)主題的同時(shí),各班都準(zhǔn)備了精彩的娛樂節(jié)目,讓同學(xué)們?cè)谳p松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身,明德先鋒”的深層含義。各班新意百出,有歌唱愛校、愛國(guó)的歌曲,有倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)自信的小品,更有表達(dá)感恩的情景劇演出,一個(gè)又一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目將此次活動(dòng)推向了高潮。
3、積極討論。除了學(xué)習(xí)主題和娛樂節(jié)目外,有些班級(jí)還以集體討論的形式,對(duì)此次班會(huì)主題進(jìn)行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見,為學(xué)校工作提出了一些有建設(shè)性的意見及建議。這種形式的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感,也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況,有利于良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。
4、總結(jié)。在各班主題班會(huì)接近尾聲之際,主持人對(duì)此次班會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出了簡(jiǎn)明公正的點(diǎn)評(píng),總結(jié)了此次活動(dòng)的'收獲,并進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓同學(xué)們對(duì)此次班會(huì)主題的理解更全面更深刻。
本次班會(huì)活動(dòng)切實(shí)解決一些存在的問題,促使同學(xué)們自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面:
一、遵守社會(huì)公德,規(guī)范個(gè)人行為
在此次班會(huì)中,很多班級(jí)都展開了對(duì)社會(huì)公德及學(xué)風(fēng)培養(yǎng)問題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源,而我們對(duì)宣傳、維護(hù)社會(huì)公德有義不容辭的責(zé)任。要培養(yǎng)社會(huì)公德,首先要提高認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,此次班會(huì)活動(dòng)則提高了同學(xué)們的社會(huì)公德的認(rèn)識(shí);其次我們要注意自身的養(yǎng)成教育,我們可以通過積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。
二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合
學(xué)風(fēng)作為一個(gè)學(xué)校的重要標(biāo)志,是校園精神文明的重要組成部分,學(xué)在此次主題班會(huì)中作為一個(gè)重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn),它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ),F(xiàn)在講究勞逸結(jié)合,就是說應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活,應(yīng)為自己量身定做一張計(jì)劃表,在規(guī)定的時(shí)間完成哪些任務(wù),這樣使學(xué)習(xí)變得有方向性;與此同時(shí),我們?cè)趭蕵分幸矐?yīng)有所選,選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實(shí)現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的,培養(yǎng)自己的興趣愛好,強(qiáng)健自己的身體。此次班會(huì)活動(dòng)的開展,能夠幫助同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,也有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感
在現(xiàn)當(dāng)代社會(huì),想要做好一件事是絕對(duì)不能脫離團(tuán)隊(duì)的合作。例如本次班會(huì),正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功,而各班也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極參與協(xié)作,活動(dòng)才能得以順利的進(jìn)行。零九級(jí)作為新組建起來的班級(jí),班委和團(tuán)支部可能會(huì)存在著一些問題,而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力建設(shè),不是一蹴而就的事情,在班級(jí)中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問題,班干部間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。加強(qiáng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感也有利于班級(jí)向心力的形成,一個(gè)沒有凝聚力的班級(jí)不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起,所以我們一定要在各種集體活動(dòng)中增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。
此外,本次班會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌,有助于外語系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
通過此次主題班會(huì)的召開,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題和工作的不足,我們將認(rèn)真總結(jié),深入討論和研究,采取一系列積極有效的措施,為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗!
主題班會(huì)工作總結(jié) 5
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作,提升學(xué)校消防安全管理水平,9月14日,侯馬市消防救援大隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)校園召開“消防安全教育”主題班會(huì)。
課堂上,結(jié)合消防安全教育小視頻,宣傳人員帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了滅火器、安全疏散標(biāo)志等,并對(duì)火災(zāi)的危害性、火災(zāi)逃生自救知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
結(jié)合生活中常見的消防安全問題,宣傳人員讓同學(xué)們填寫了家庭消防安全自查表,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正身邊的消防安全隱患。隨后,指導(dǎo)大家設(shè)計(jì)消防安全主題黑板報(bào)、繪制家庭安全逃生圖、撰寫消防安全小作文......鼓勵(lì)大家做消防安全的“小小監(jiān)督員”。
活動(dòng)最后,宣傳人員給大家發(fā)送消防安全宣傳彩頁,鼓勵(lì)同學(xué)們帶回家中和父母親人共同學(xué)習(xí),并叮囑廣大師生日?梢酝ㄟ^校園內(nèi)的消防安全知識(shí)教育宣傳欄擴(kuò)展知識(shí)范疇,共同成長(zhǎng)。
通過消防安全主題班會(huì),幫助孩子們學(xué)習(xí)了必要的防火安全知識(shí),達(dá)到了“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
主題班會(huì)工作總結(jié) 6
為切實(shí)做好在校青少年學(xué)生法律知識(shí)的宣傳和教育工作,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)未成年人的身心健康、快樂成長(zhǎng),9月29日第一節(jié)課,北塔區(qū)狀元小學(xué)組織開展了學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》主題班會(huì)教育活動(dòng)。
班會(huì)上,各班主任圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合生活中的例子來解釋相關(guān)的法律知識(shí),使廣大學(xué)生更清楚地了解了自己享有哪些權(quán)利,知道了在校內(nèi)校外遇到一些具體情況時(shí),應(yīng)該怎樣正確地處理,保障自己的權(quán)益,避免受到傷害。
此次學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》主題班會(huì)教育活動(dòng),學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》里的學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容,增強(qiáng)了他們的法制意識(shí)和法制觀念,提高了依法保護(hù)自己的能力。
主題班會(huì)工作總結(jié) 7
作為大一新生的我們,沉浸在高考成功的喜悅中,帶著好奇走進(jìn)了湖北工業(yè)大學(xué)。在這里我們將開始一段全新的生活,包括新同學(xué)、新室友、新的課程、新的學(xué)習(xí)方式,自己獨(dú)立的生活。在面對(duì)著如此多嶄新事物的同時(shí),同學(xué)們的心情既是滿懷欣喜,又會(huì)緊張不安。有的同學(xué)說大學(xué)生活荒唐,有的對(duì)大學(xué)感到迷茫,甚至還有同學(xué)想回到高中。想來一年高四,重新考一個(gè)大學(xué)。當(dāng)然也有同學(xué)努力克服剛進(jìn)大學(xué)的種種不適,讓自己過上心中想要的大學(xué)生活,但是如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活呢?經(jīng)同學(xué)們積極討論最后得出新生要盡快適應(yīng)大學(xué)生活要完成的六個(gè)轉(zhuǎn)變:1.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變2.奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變3.思維方式的轉(zhuǎn)變4.學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變5.生活方式的轉(zhuǎn)變6.交往方式的轉(zhuǎn)變
找到了一些盡快適應(yīng)大學(xué)生活的策略:
1.合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在廣泛的課程學(xué)習(xí)中要找到自己的興趣點(diǎn),讓自己成
為學(xué)習(xí)上的主人,告別初高中依賴?yán)蠋煹膶W(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)向以自學(xué)為主的大學(xué)學(xué)習(xí)中來并增強(qiáng)自制力和自律性。
2.生活上要能自理,學(xué)會(huì)自己照顧自己,盡快告別初高中家長(zhǎng)在身邊的那種依懶行強(qiáng)
的生活,轉(zhuǎn)向大學(xué)的獨(dú)立生活。
3.在與同學(xué)的交往中立足現(xiàn)實(shí)、接受現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中準(zhǔn)確尋找自己的位置。4.積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),在多彩的社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)和愛好,
找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域,找到生活的支撐點(diǎn)和平衡點(diǎn),是自己的空閑時(shí)間充滿樂趣,豐富多彩。
此次班會(huì)不僅讓我班同學(xué)對(duì)如何適應(yīng)大學(xué)生活有了一些心得體會(huì),并且也提高了我班同學(xué)的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)同學(xué)們自我調(diào)節(jié)能力,適應(yīng)能力使同學(xué)們懂得了如何建立和諧的人際關(guān)系讓更多的同學(xué)來關(guān)注大學(xué)生心理健康問題,讓同學(xué)們對(duì)心理健康更加重視!
主題班會(huì)工作總結(jié) 8
(一)、談話引入:
主持人:同學(xué)們,今日我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命?墒怯械娜藚s視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》
(二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。
(三)、主持人:感激以上同學(xué)的精彩表演,下頭我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。
A.必答題:
1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)
2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)
3.過馬路必須走什么(人行橫道)
4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)
5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)為什么(不對(duì),很危險(xiǎn))
6.行車時(shí)可不能夠與駕駛員談話(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))
8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)
金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,多謝!
B.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為
A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
3、過馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走
A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走
5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:
A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:
A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做:
A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。
(五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!
主題班會(huì)工作總結(jié) 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防火防電安全宣傳教育工作,提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,于20xx年11月5日下午,我校各班利用班會(huì)時(shí)間,開展了以“防火、防電安全”為主題的消防安全教育主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在班會(huì)上,各班班主任向同學(xué)們宣傳防火、防電知識(shí)以及了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)分析了各種慘案產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害。
隨后,結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際來說明提高防火安全意識(shí)的重要性。大家紛紛表示要從自我做起,以安全為中心,并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯(cuò)誤做法,以預(yù)防火災(zāi)和觸電事故的發(fā)生。通過此次消防安全主題班會(huì),極大的提高了同學(xué)們的防火意識(shí),使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育,為進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全工作,共建和諧校園,共享和諧生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題班會(huì)工作總結(jié) 10
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系計(jì)控07班于20xx/5/17晚7點(diǎn)30在主教樓403教室開展了以“打開心扉”為主題的團(tuán)課。心理安全是大學(xué)生一個(gè)尤其重要的問題,怎樣適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,及時(shí)解決心理問題,成為大學(xué)生成長(zhǎng)成熟的關(guān)鍵。原本清純的大學(xué)校園,社會(huì)化嚴(yán)重,官僚主義,腐敗注意,功利主義盛行,人生觀,價(jià)值觀扭曲嚴(yán)重,拜金思想普遍,環(huán)境改變與心理適應(yīng)問題,學(xué)習(xí)心理調(diào)試不當(dāng),情緒控制,自我認(rèn)知,人格發(fā)展,意志品質(zhì)鍛造弱而造成的人際交往,戀愛,性心理問題,就業(yè)壓力,眾多問題是當(dāng)代大學(xué)生心理問題普遍存在。
要擺脫心理問題,我們需要做到以下幾點(diǎn):
1:堅(jiān)持健康、文明的生活方式。健康的心理與健康的身體密不可分。對(duì)大學(xué)生而言,健康的生活方式包括:合理作息,平衡膳食,科學(xué)用腦,積極休閑適量運(yùn)動(dòng)積極參加體育鍛煉。
2:培養(yǎng)和完善人格。人格的健全是心理健康的重要組成部分,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確評(píng)價(jià)客觀事物,正確對(duì)待自己與他人,主動(dòng)有效的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校生活。
3:投身社會(huì)實(shí)踐,擴(kuò)大人際交往,建立廣泛的社會(huì)支持系統(tǒng)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì),通過群體交往活動(dòng),理解人與人之間的關(guān)系,體驗(yàn)友誼與溝通的快樂,開闊視野,并尋找廣泛的社會(huì)支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時(shí),廣泛寬厚的社會(huì)支持會(huì)幫助大學(xué)生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月。
學(xué)校應(yīng)該重視這方面的工作,開展這方面的教育,逐步形成學(xué)校、社會(huì)、自身共同關(guān)心大學(xué)生心理的良好氛圍,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分、校風(fēng),消除不良文化的影響,逐步形成經(jīng)濟(jì)向上的校園文化。大力宣傳發(fā)展心理學(xué)校的治療治療機(jī)構(gòu)。
本次團(tuán)課開展的很成功,簡(jiǎn)單又不失亮點(diǎn),同學(xué)們的參與也都非常積極。團(tuán)課上很多同學(xué)說出了自己最近心里的不痛快,大家也為其提出了有益的建議。
唯一不足的是沒有提前準(zhǔn)備節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的有些混亂。但是我們會(huì)逐漸完善,讓我們今后的團(tuán)課更加完美。
主題班會(huì)工作總結(jié) 11
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以完善自我,積累知識(shí);讀書可以凈化心靈,陶冶情操。閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始。為進(jìn)一步提升大學(xué)生閱讀興趣,提高同學(xué)們閱讀的能力,拓展大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣。我們班開展了“書香校園”主題班會(huì)。
在班會(huì)上,主持人向大家介紹了書的含義、起源以及它對(duì)人的發(fā)展的重要作用。同學(xué)們各抒己見,暢談各自喜歡的書并分享了自己和書的故事。同學(xué)之間交流了讀書的經(jīng)驗(yàn)感悟。主持人也分享了有關(guān)書的趣味百科知識(shí),介紹了一些名人讀書的小故事。還有兩名同學(xué)上臺(tái),深情朗誦了詩歌。班主任給同學(xué)們提了很多建議,希望同學(xué)們能養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
此次主題班會(huì),喚醒了同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造出良好的閱讀氛圍,讓讀者能夠走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣,提高同學(xué)們的閱讀能力,寫作能力,演說能力,豐富同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),為同學(xué)們的將來積淀深厚的文化底蘊(yùn)。我們希望廣大同學(xué)在以后的生活工作中認(rèn)真對(duì)待讀書,明白讀書的重要性,并積極實(shí)踐。宣傳讀書的益處,號(hào)召大學(xué)生讀書的激情,爭(zhēng)做一個(gè)愛書、愛管、愛校、愛生活的“四愛大學(xué)生”,爭(zhēng)做文明讀者,為建設(shè)一個(gè)和諧健康的“書香校園”添磚加瓦。
主題班會(huì)工作總結(jié) 12
未成年人是祖國(guó)的花朵,是中華民族的希望,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),既需要全社會(huì)的共同努力,更需要提高未成年人的自我保護(hù)能力和預(yù)防犯罪的能力,保護(hù)好未成年人是我們每一個(gè)人的責(zé)任,也是延續(xù)我們自己美好明天的希望所在。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹新修訂的《未成年人保護(hù)法》,大力營(yíng)造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍,6月18日上午,我校各年級(jí)各班開展了《未成年人保護(hù)法》主題班會(huì)宣傳活動(dòng)。
本次班會(huì)主要圍繞家庭保護(hù),教育學(xué)生在履行自己努力學(xué)習(xí)的義務(wù)的同時(shí)也要了解自身的權(quán)益。
普法宣傳從兒童做起,培養(yǎng)兒童的法律素質(zhì),就是要加強(qiáng)對(duì)兒童的法治教育和管理,提高他們辨別是非的能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制各種有害思想的侵蝕,預(yù)防青少年犯罪。同時(shí)學(xué)會(huì)用法律武器武裝自己,保護(hù)自己。
通過此主體班會(huì)宣傳活動(dòng),有效強(qiáng)化了未成年人的法律意識(shí)和依法維權(quán)能力,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。今后,孫王小學(xué)將不斷探索、創(chuàng)新、實(shí)踐,為提升兒童的綜合素質(zhì)做出積極貢獻(xiàn)。
主題班會(huì)工作總結(jié) 13
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,_小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間,_小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)
在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,_小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
一、推行創(chuàng)新性課程,提升環(huán)境意識(shí)
一是編創(chuàng)垃圾分類繪本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動(dòng),征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
二是編制校本教材,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿足不同層次學(xué)生需要,并在_小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式。縣教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。
三是建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化?h教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,在_小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,預(yù)計(jì)8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi),學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。
主題班會(huì)工作總結(jié) 14
3月20號(hào)我們094班針對(duì)“珍愛生命,綠樹常青”主題召開了班會(huì),3月2號(hào),我們外語院發(fā)生了一件震撼全院的事件,同時(shí)也給了我們班深刻的教育意義。為此此次班會(huì)及時(shí)而切合實(shí)際的對(duì)我們班進(jìn)行了一次教育洗禮。
此次班會(huì)由班長(zhǎng)曹孟新主持,班主任王霞老師蒞臨參加,班會(huì)的流程分為學(xué)習(xí)關(guān)于大學(xué)生如何正確培養(yǎng)人生觀價(jià)值觀,觀看視頻電影,相關(guān)同學(xué)上臺(tái)發(fā)表感想,班主任進(jìn)行總結(jié)等流程。
黃燕華同學(xué)作為我們094班的一份子,發(fā)生這種事,每個(gè)同學(xué)都感到悲痛而惋惜,曾經(jīng)的笑顏隨風(fēng)而逝,曾經(jīng)她是我們班學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生,是老師眼里的好學(xué)生,可是,一切都因?yàn)閴嬄涠淖。事情過去也有半個(gè)月,可是看到她的照片,每個(gè)同學(xué)都熱淚盈眶。
作為班上的班委,我們紛紛上臺(tái)發(fā)言,對(duì)此事進(jìn)行了評(píng)論,班長(zhǎng),團(tuán)支書,作為了班委的主要干部發(fā)生了這種事我們都非常自責(zé),是我們平時(shí)工作沒有做好,思想教育工作沒有做好,同學(xué)心里素質(zhì)關(guān)切度沒有做好。因?yàn)槲覀児ぷ鞑蛔屑?xì)而照就了多么慘痛的代價(jià)。。∶鎸(duì)如詩的夕陽,我們常常會(huì)發(fā)出嘆息:夕陽無限好,只是近黃昏。是啊,夕陽雖快要落山,卻總是有些留戀不舍的陽光,偎依在我們的身上。這個(gè)世界是那么美麗,誰忍心走呢?夕陽西下,還有東升的機(jī)會(huì),可是生命……生命原本無多,人只有一次屬于自己的時(shí)間,
又有什么理由不好好地活著?俗話有說:”世上不如意的事,十有八九。”言外之意就是人的一生不會(huì)是平坦的。我們都應(yīng)該了解到這一點(diǎn)。正因如此,我們應(yīng)該正確對(duì)待生命,勇敢地面對(duì)各種困難,而不是為了小小挫折就自我放棄、自我輕生。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你還在呼吸時(shí),當(dāng)你的心還在跳動(dòng)時(shí),請(qǐng)記住:珍惜生命,關(guān)愛生命。我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。
最后,班主任老師做總結(jié)
她說,首先出了這件事,她自己非常自責(zé),可是死者已矣,最重要的是活著的人如何面對(duì)生活,如何把握未來,也許陽光燦爛的笑容背后有很多辛酸,我們要多關(guān)心他人,說不定自己的某一句話可以改變?nèi)说囊簧,她說,經(jīng)歷成就生命,我們一定要活出健康的自我,遇到自己無法承受的壓力時(shí)一定要尋求幫助,班委,老師,院里領(lǐng)導(dǎo)都是我們可以求助的對(duì)象,千萬不能想不開做出傻事來,在有這種傻念頭的時(shí)候,想想千辛萬苦把我們養(yǎng)育成人的父母該是多么傷心,想想那些愛我們的人該有多么痛苦,人活著一定不能自私,我們不是單個(gè)個(gè)體,我們生而為人,就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。贍養(yǎng)父母,善待自己,如果說有勇氣選擇死,那活著又有多難呢?
這次班會(huì),大家的感想深刻,同學(xué)們都有很強(qiáng)烈的體會(huì)。當(dāng)我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對(duì)生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹林,望著那
瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對(duì)生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因?yàn)樗麄冎郎磺,生命可貴。
人的生命似乎總是這樣的:淡淡的喜悅和濃濃的哀傷會(huì)如此不和諧又無法分開地糾纏在一起,甚至有時(shí)候,只有滿滿的悲涼,每走一步都會(huì)痛苦地抽搐著,看不到希望,沒有一絲奢求,但我們還得要走,不管你是否愿意。既然如此,不如讓我們以平常的心態(tài)坦然地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)自信的過著每一天。不是每個(gè)人的生命都是成功的,但必須做到無怨無悔。
持續(xù)兩個(gè)小時(shí)的班會(huì)成功結(jié)束,大家都收獲了很多很多,相信這次班會(huì)的教育目的已經(jīng)達(dá)到了,我們094班是一個(gè)家,絕不再容許任何一個(gè)人脫離團(tuán)隊(duì),我們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)變得更好。
主題班會(huì)工作總結(jié) 15
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,我們召開了“安全教育”的主題班會(huì)。班會(huì)結(jié)合大學(xué)生切身安全與利益,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì),各班委積極參與各種安全知識(shí)的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。班會(huì)從財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng),并對(duì)所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使安全教育主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。會(huì)后,輔導(dǎo)員以及班委對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會(huì),我們意識(shí)到了很多存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線網(wǎng)線交織,有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,同學(xué)們都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
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