迎新工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的迎新工作總結(jié)，歡迎大家分享。
迎新工作總結(jié)1
2013年九月，我們東華理工大學(xué)迎來了朝氣蓬勃的2013屆新生，為了大一新生順利報(bào)道，進(jìn)一步了解我們的校園，我們校區(qū)學(xué)生會(huì)組織了“以心迎新”迎接新生活動(dòng)，并取得了圓滿成功。以下是本次迎新工作的總結(jié)：
一、前期活動(dòng)與活動(dòng)策劃
�。ㄒ唬�9月1號下午2點(diǎn)，召開主要學(xué)生干部會(huì)議，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生新聞中心、團(tuán)干中心、藝術(shù)團(tuán)、國旗班等組織的主要負(fù)責(zé)人參與會(huì)議，討論了《東華理工大學(xué)團(tuán)委2013年迎新工作方案》，并提出了修改意見。
（二）團(tuán)委老師指導(dǎo)迎新工作，商定具體工作安排情況。周書記提出重點(diǎn)在于服務(wù)與引導(dǎo)新生及家長。
（三）主席聯(lián)席會(huì)議，安排各院的迎新工作事項(xiàng)，同時(shí)提出各項(xiàng)所需注意的問題。
�。ㄋ模⿲W(xué)生會(huì)全體干部會(huì)議，給各位干部分工，明確各部門的職責(zé)及布置迎新時(shí)的'工作安排。
�。ㄎ澹﹫F(tuán)委迎新動(dòng)員大會(huì)，將任務(wù)分配到個(gè)人，職責(zé)細(xì)化。
二、迎新活動(dòng)前期宣傳
�。ㄒ唬┯滦麄�:
1.做導(dǎo)航圖，為新生指引報(bào)名、熟悉校園
2.共制作2期迎新�？�，發(fā)行3000份，使新生更快的了解學(xué)校，適
應(yīng)大學(xué)環(huán)境。（包括內(nèi)容：學(xué)校介紹、學(xué)生組織介紹、校園地圖、安全提示、周邊住宿、南昌景點(diǎn)、一周天氣等）
3.為迎新生,共做了10條橫幅，讓他們感受到校園的文化氛圍
4.校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的官方微信、微博、飛信群、qq空間等平臺實(shí)時(shí)
報(bào)道各種資訊給新生提供便利，更向?qū)W生展示了良好的精神風(fēng)貌.
5.大學(xué)生新聞中心全面負(fù)責(zé)跟蹤本部和楓林校區(qū)所有迎新新聞的報(bào)
道，保持高度的新聞嗅覺，及時(shí)將迎新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，以新媒體的形式展現(xiàn)出來，并同時(shí)展現(xiàn)東理學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
（二）納新宣傳：
為了更好的展現(xiàn)校園文化氛圍和宣傳學(xué)校學(xué)生組織并促進(jìn)學(xué)生組織吸收新鮮血液，學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等學(xué)生組織在青春廣場、楓林校區(qū)的中心廣場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行納新宣傳，并發(fā)放報(bào)名表。（各組織制作5張宣傳海報(bào)和1塊宣傳展板，向新生介紹校區(qū)各大組織，引導(dǎo)新生積極參加各個(gè)組織，同時(shí)展現(xiàn)各學(xué)生組織的良好工作環(huán)境和學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì)）
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┯轮驹阜⻊�(wù)：
1.南昌校區(qū)在東門、北門、青春廣場、設(shè)置3個(gè)迎新點(diǎn)，1個(gè)免費(fèi)
電話服務(wù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)新生引導(dǎo)咨詢及相關(guān)幫扶工作。
2.楓林校區(qū)在校門和中心廣場設(shè)置2個(gè)迎新點(diǎn)，1個(gè)免費(fèi)電話服務(wù)
點(diǎn)，負(fù)責(zé)新生引導(dǎo)咨詢及相關(guān)幫扶工作。
�。ǘ┡浜下毮懿块T工作：
1.組織國旗班隊(duì)員，配合校醫(yī)院做好新生體檢工作的秩序維護(hù)。
2.組織配合網(wǎng)絡(luò)中心做好圈存機(jī)的使用工作。
3.組織配合學(xué)工處做好新生床上用品的發(fā)放工作。
4.組織校學(xué)生會(huì)、校青年志愿者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等進(jìn)行納新工作。
�。ㄈI造迎新氛圍：
1.校園導(dǎo)航牌：通過在校園內(nèi)合理的擺放20個(gè)路標(biāo)讓新生方便和快捷的找到報(bào)到點(diǎn)、宿舍、食堂，提升迎新工作的效率。提前規(guī)定好各學(xué)院迎新點(diǎn)位置和接車位置，使迎新工作開展的更有秩序。（擺放地點(diǎn)：南昌校區(qū)：東門、北門、班車下車點(diǎn)、北區(qū)食堂、西區(qū)食堂、南區(qū)食堂、軟件樓、三棟教學(xué)樓（2塊）、西區(qū)被褥發(fā)放點(diǎn)、南區(qū)被褥發(fā)放點(diǎn)、研究生樓被褥發(fā)放點(diǎn)、青春廣場（2塊）、湖邊；楓林校區(qū)：大門（2塊）、圖書館、教學(xué)樓、宿舍區(qū)（2塊））
2.服務(wù)小站：
1)咨詢服務(wù)：學(xué)生會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)在各小站設(shè)立咨詢點(diǎn)，安排人員值班，為新生及家長進(jìn)行方向指引和解惑答疑服務(wù)，并提供校園地圖。
2)失物招領(lǐng)：學(xué)生會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)在各小站設(shè)置失物招領(lǐng)處，方便新生找尋自己丟失的物品，更好的服務(wù)新生報(bào)到。
3)小藥箱：在各小站設(shè)置小藥箱和飲水點(diǎn)，服務(wù)新生和家長
（四）社團(tuán)宣傳活動(dòng)周：
為了更好的展現(xiàn)校園文化和宣傳學(xué)校社團(tuán)文化并促進(jìn)社團(tuán)吸收新鮮血液。各社團(tuán)協(xié)會(huì)都積極參與到迎新納新工作當(dāng)中，分別在本部青春廣場、楓林校區(qū)，不同的協(xié)會(huì)展示著他們不同的風(fēng)采，輪滑協(xié)會(huì)的輪滑表演，藍(lán)風(fēng)樂團(tuán)的高歌吟唱，書法協(xié)會(huì)的筆走龍蛇，魔術(shù)協(xié)會(huì)的奇幻世界等等，使新生及家長加深了對各社團(tuán)及協(xié)會(huì)認(rèn)識，從而使
迎新工作總結(jié)2
今年迎新工作中，學(xué)工處迎新工作在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、同事相互協(xié)作、學(xué)生的積極參與中順利完成。為來年更好的開展此項(xiàng)工作，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié)：
一、迎新前期工作
1.迎新資料整理
8月30日前整理收集了有關(guān)迎新的宣傳資料，有校園文化、社會(huì)實(shí)踐等，整理完畢后統(tǒng)一打包發(fā)至廣告公司制作，制作過程中不斷跟進(jìn)，審稿、校對，最后定稿噴繪。
2.宣傳海報(bào)張貼
海報(bào)的張貼的時(shí)間為9月4日早上，召集志愿者將25塊宣傳板搬至迎新接待點(diǎn)2棟教學(xué)樓前廣場，并組織志愿者完成張貼工作。
3.迎新材料、用品發(fā)放
9月4日早上，將已裝袋好的迎新材料、志愿者服裝、迎新工作牌統(tǒng)一發(fā)放給各二級學(xué)院、各迎新工作部門。并根據(jù)安排，組織學(xué)生將各接待點(diǎn)的桌椅、帳篷配送到位。 4.志愿者選拔及培訓(xùn)組織學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)選拔125名志愿者，于9月2日中午在4101教室召開了20xx年迎新志愿者培訓(xùn)會(huì)，明確志愿者的工作目標(biāo)，調(diào)動(dòng)了志愿者的工作熱情，會(huì)后并將志愿者合理分配至相應(yīng)部門。
二、“綠色通道”工作
嚴(yán)格遵守高校資助政策相關(guān)規(guī)定，設(shè)臵新生“綠色通道”報(bào)到窗口，由學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，學(xué)工有關(guān)人員參加，將責(zé)任落實(shí)到人，落實(shí)在新生報(bào)到現(xiàn)場，保障學(xué)生入學(xué)無憂。今年新生報(bào)到期間，我院約有學(xué)生759人通過“綠色通道”順利入學(xué)，其中757名學(xué)生辦理了生源地貸款，25名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而不能繳齊學(xué)費(fèi)，通過與學(xué)生及家長交流了解其情況后，給予辦理緩交學(xué)費(fèi)手續(xù)，確保這25名學(xué)生順利報(bào)到注冊，同時(shí)對學(xué)生宣傳我院相關(guān)的資助政策，入學(xué)后再根據(jù)學(xué)生情況分別采取相應(yīng)措施予以資助，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過自身努力減輕家庭負(fù)擔(dān)。
三、“引導(dǎo)點(diǎn)”工作
引導(dǎo)點(diǎn)順利指引自駕學(xué)生及家長到我院報(bào)到點(diǎn)報(bào)到；自己坐公交車或者小巴士來的學(xué)生和家長，由工作人員將其集合在引導(dǎo)點(diǎn)，再打電話給后勤派中巴車接到報(bào)到處；迎新的部分旅游大巴司機(jī)不認(rèn)識路，也是在引導(dǎo)點(diǎn)停車，由引導(dǎo)點(diǎn)的學(xué)生志愿者上車跟車指導(dǎo)�？傊�，引導(dǎo)點(diǎn)順利完成了三天的的迎新工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，期中存在的問題希望下次迎新時(shí)不斷改進(jìn)，以期進(jìn)一步提高迎新工作質(zhì)量。
在引導(dǎo)接待的過程中，存在的主要問題有如下。第一，我院未與理工大相關(guān)部門溝通好，導(dǎo)致第一天甚至第二天迎新的時(shí)候，理工大的保衛(wèi)人員多次到引導(dǎo)點(diǎn)詢問，很大程度上影響了學(xué)生志愿者的工作情緒，也導(dǎo)致部分學(xué)生及家長對引導(dǎo)點(diǎn)不信任，對開展工作增加了困難。第二，引導(dǎo)點(diǎn)到我院門口路上有多個(gè)岔路，而岔路上沒有路標(biāo)，導(dǎo)致部分學(xué)生及家長走到岔路，沿著理工大走了一圈回到引導(dǎo)點(diǎn)還是沒有找到我院門口。
四、外接組工作
1.精心籌備，提前做好迎接站點(diǎn)聯(lián)系
20xx年迎新外接組工作在認(rèn)真總結(jié)了以往的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提前做好了迎新的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對迎新涉及到的物品需求、場地聯(lián)系和人員安排都提前做好的安排。學(xué)院迎新外接組成員召開了專門的會(huì)議，認(rèn)真根據(jù)迎新方案擬定了迎新外接組的外接工作計(jì)劃，經(jīng)過2次的前往火車站、北站和汽車站場地的踩點(diǎn)和溝通，認(rèn)真落實(shí)了迎新外接工作的.場地安排和對外溝通。同時(shí)根據(jù)迎新工作需要，增加安排了學(xué)院輔導(dǎo)員作為外接組的負(fù)責(zé)老師，在全校院選了65名學(xué)生干部作為迎新學(xué)生工作者和16名廣播站干部作為跟車解說員，結(jié)合往年的迎新經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生迎新工作者召開了相關(guān)的培訓(xùn)，明確外接迎新工作的各項(xiàng)要求。
2.迎新外接組的工作開展概況
20xx年迎新外接工作相比往年增加了北站的迎新點(diǎn)，這對于今年的迎新工作增加了新的難點(diǎn)。20xx年9月4-6日共三天的外接迎新工作中，帶著對迎接新生的熱情，參與迎新外接的老師和學(xué)生不怕吃苦，熱情服務(wù)，工作上分工合作合理，值班交接協(xié)調(diào)恰當(dāng)。整個(gè)外接組工作每天分為三個(gè)班次保證24小時(shí)都有人在迎接新生，外接組工作根據(jù)實(shí)際情況在9月5日增加了值班的老師和學(xué)生工作者，確保高峰期的迎新工作能順利進(jìn)行。整個(gè)迎新外接中新生家長從走出車站
一刻都能看到我們熱情的接待，對于安排的每一班次迎新車都安排了專門的跟著講解員，他們?yōu)樾律议L熱情的講解我校的詳細(xì)情況等。在領(lǐng)導(dǎo)和師生努力下，20xx年外接組的迎接中共發(fā)車81趟，其中9月3日發(fā)車15趟，9月4日發(fā)車50趟，9月6日發(fā)車16趟。經(jīng)初步的預(yù)算，外接迎新共計(jì)接待新生1150人，迎接新生和家長約3900人次，保證了新生和家長們順利到達(dá)學(xué)校報(bào)到注冊。
五、工作中存在的問題。
雖然20xx年迎新各項(xiàng)工作順利完成，整體效果較好，但在迎新的過程中也出現(xiàn)了部分問題，主要存在的問題有：
1.在迎新布臵工作中，由于學(xué)生志愿者人員少，工作進(jìn)展稍慢。今后將加大組織力度，及時(shí)與二級學(xué)院志愿者溝通協(xié)助，提升工作效率和人員的調(diào)配力度。
2.因“綠色通道”場地方位等原因，陽光照射時(shí)間長，場地內(nèi)感到十分炎熱，緩交學(xué)費(fèi)的家長與學(xué)生在等待時(shí)沒有充足的座椅提供休息，將在來年做好充分準(zhǔn)備。
3.迎新車輛協(xié)商不夠，工作溝通存在問題。外接組迎新車輛安排經(jīng)招采部門聯(lián)系，確定的是桂林公交集團(tuán)旗下的鼎翔旅游運(yùn)輸公司承運(yùn)，但車輛在協(xié)商中的一些細(xì)節(jié)問題沒有協(xié)商清楚，比如司機(jī)的用餐協(xié)商不明確，司機(jī)對用餐的協(xié)商不滿意；司機(jī)在迎接新生后送學(xué)生家長返回市區(qū)的協(xié)商不夠明確等。
4.工作籌備中有的工作物品準(zhǔn)備協(xié)調(diào)不足，迎新所需的部分物品如：桌椅、迎新牌和衣服準(zhǔn)備不及時(shí)，導(dǎo)致迎新的衣服不能按時(shí)發(fā)放給學(xué)生，所需的桌椅安排考慮不到位等。
5.移動(dòng)公司在業(yè)務(wù)推銷辦理中，有的借助學(xué)院名義向新生開展辦理移動(dòng)業(yè)務(wù)，甚至有的移動(dòng)學(xué)生業(yè)務(wù)員還強(qiáng)制要求學(xué)生辦理移動(dòng)業(yè)務(wù)，或者說不辦理業(yè)務(wù)不能上迎新車等。在迎接新生過程中，移動(dòng)公司招聘了80多名業(yè)務(wù)員在迎新外接組迎新期間進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理工作，移動(dòng)業(yè)務(wù)員有時(shí)候出現(xiàn)了類似“哄搶”新生的情況，有的移動(dòng)業(yè)務(wù)員還偷偷借助“開通移動(dòng)號碼為學(xué)院要求辦理的手續(xù)”為由向新生推薦辦理移動(dòng)開卡登記業(yè)務(wù)。針對相關(guān)的現(xiàn)象，值班老師和移動(dòng)負(fù)責(zé)人經(jīng)多次溝通，但由于學(xué)院與移動(dòng)一直存在業(yè)務(wù)來往問題，移動(dòng)公司一方并不積極配合制止該現(xiàn)象的發(fā)生。
6.北站治安比較復(fù)雜，因迎新過程中我院輔導(dǎo)員和學(xué)生志愿者引導(dǎo)學(xué)生乘坐公交車影響到本地出租車和私人拉客的生意，有的司機(jī)對我院輔導(dǎo)員和學(xué)生進(jìn)行
威脅，出現(xiàn)了因方式不當(dāng)和輔導(dǎo)員起沖突，我院輔導(dǎo)員囤榮立被司機(jī)踢了一下，并發(fā)生了口角謾罵現(xiàn)象。
7.因北站不派車接送新生，有的學(xué)生家長、學(xué)生乘車中轉(zhuǎn)較麻煩，少部分的學(xué)生抱怨較大。
8.因修路，迎新車輛在5日出現(xiàn)了一段時(shí)間的擁堵，導(dǎo)致在高峰期時(shí)候迎新出現(xiàn)學(xué)生、家長等車較久，積壓的學(xué)生較多，學(xué)校在溝通迎新車走高速路方面協(xié)商出現(xiàn)了問題。因等時(shí)間較久學(xué)生家長情緒較為著急，雖經(jīng)過師生的多次安撫，但是少部分的家長還是不理解。
學(xué)工處
20xx年9月8日
迎新工作總結(jié)3
在院領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委及學(xué)生自助辦公室的學(xué)生干部的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的努力下，迎接新生工作已經(jīng)順利完成�，F(xiàn)將此次迎新工作做如下總結(jié)：
一、新生報(bào)告統(tǒng)計(jì)。
本次我院新生的接待點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓和宿舍樓門口，報(bào)到時(shí)間為9月13日和14日兩天；學(xué)校面向廣東省尤其是中山市等珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，設(shè)有工程技術(shù)系、計(jì)算機(jī)系、財(cái)經(jīng)系、文法系、機(jī)械與自動(dòng)化工程系、數(shù)碼與制作系、管理工程系、外語系、汽車工程系、思想政治理論課教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)單位。
二、值得借鑒的方面。
首先，人員的安排。本次接新生的每個(gè)負(fù)責(zé)人都是經(jīng)過精心挑選，注重實(shí)干型，責(zé)任心都比較強(qiáng)；另外，各項(xiàng)工作都明確了職責(zé)，由上而下形成了直線型的組織結(jié)構(gòu)，信息傳遞較快，責(zé)任明確，有利于隨時(shí)隨地處理突發(fā)事件，同時(shí)也可以應(yīng)付報(bào)告高峰期的局面。
其次，時(shí)間的安排。由于實(shí)干型人員的挑選，適應(yīng)了“早出晚歸”的工作時(shí)間安排，通過這樣的安排，最大限度地保證了在新生報(bào)到的各個(gè)時(shí)間段，工作現(xiàn)場都有人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，也為新生的報(bào)告提供了盡可能的便利。
再次是現(xiàn)場操作的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)場操作的經(jīng)驗(yàn)可以分如下的四個(gè)方面進(jìn)行闡明：
�。ㄒ唬�、本次的迎接工作場地采用了“一條龍”的工作現(xiàn)場布置形式，即形成以正校門口為起點(diǎn)，沿著校道設(shè)立咨詢分點(diǎn)，形成直線型的接待，做到條理清晰。
�。ǘ�、“一條龍服務(wù)”的工作方式。每一個(gè)新生從一進(jìn)入校門的那一時(shí)刻，就由我們的學(xué)生干部或青年志愿者負(fù)責(zé)接待，直到辦完一切手續(xù)安頓新生在宿舍，全部過程由同一個(gè)學(xué)生干部或青年志愿者負(fù)責(zé)，這種接待方式得到學(xué)生和家長的一致好評和肯定。
�。ㄈ�、每個(gè)學(xué)生干部在開展工作之前，先對工作流程的進(jìn)行了解和熟悉，做到對每個(gè)工作環(huán)節(jié)都比較熟悉，隨時(shí)可以補(bǔ)充到人手不足的任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)之中，以致不造成現(xiàn)場的混亂。
（四）、人員安排的.靈活性。由于新生大部分是在第一天到校報(bào)告，所以第一天的接待人員要安排較為充分，應(yīng)付高峰期的緊張局勢；而又由于報(bào)到工作大部分是在第一天完成任務(wù)，所以第二天的報(bào)告人數(shù)明顯地減少，相應(yīng)地，在確保工作順利開展的情況下，第二天的接待人員我們適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了減少。
�。ㄎ澹⒃O(shè)置了提前接待小組，為提前到校報(bào)到的學(xué)生安排住宿，讓這些新生高受到了大家庭的溫暖。
最后，便是迎接新生的第一天晚上便組織學(xué)生干部去走訪宿舍。在走訪中發(fā)現(xiàn)的一些問題都能及時(shí)地幫助新生解決。另外，我們
加強(qiáng)對新生的引導(dǎo)和關(guān)心，特別是在報(bào)到后的這段時(shí)間，多組織學(xué)生干部前往走訪，及時(shí)為他們解決一些問題；也可適當(dāng)?shù)亻_展一些活動(dòng)，讓他們過得充實(shí)、過得開心，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
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