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          工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-09-21 09:32:16 工作計(jì)劃 我要投稿

          工作計(jì)劃【精華】

            日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

          工作計(jì)劃【精華】

          工作計(jì)劃 篇1

            20xx年ICU將在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以病人為中心”、“注重細(xì)節(jié)服務(wù)”的服務(wù)理念,充分發(fā)揮ICU護(hù)士的積極作用,不斷提升ICU護(hù)士的綜合實(shí)力,努力開(kāi)創(chuàng)ICU護(hù)理新局面。現(xiàn)制定新一年護(hù)理工作計(jì)劃如下:

            一、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)ICU各項(xiàng)規(guī)章制度

            20xx年已完善ICU各項(xiàng)規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)、工作制度、操作流程、護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案等。20xx年將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些規(guī)章制度的、不定期抽查的方式,督促檢查執(zhí)行情況,每月進(jìn)行考核一次,并有獎(jiǎng)勵(lì)措施。

            二、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,從細(xì)微處做起,將人性化護(hù)理落實(shí)到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

            1、優(yōu)化排班,在現(xiàn)有條件下,合理進(jìn)行人力資源配置。根據(jù)護(hù)理部下發(fā)的相關(guān)文件組織護(hù)士進(jìn)行優(yōu)質(zhì)化護(hù)理相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

            2、注重細(xì)節(jié),ICU收治的病人均是急危重癥病人,對(duì)護(hù)理工作的要求極高,治療、護(hù)理缺一不可,由于封閉的環(huán)境和疾病的痛苦生活護(hù)理、心理護(hù)理顯得尤為重要,小到為病人修剪指甲、外出檢查為病人做好眼部遮蓋、一句溫暖的問(wèn)候等,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。

            三、成立質(zhì)控監(jiān)管梯隊(duì),努力提高臨床護(hù)理質(zhì)量實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)--質(zhì)控小組長(zhǎng)--質(zhì)控護(hù)士監(jiān)管梯隊(duì)

            1、加大護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管力度,分級(jí)進(jìn)行檢查,充分發(fā)揮質(zhì)控護(hù)士,各組長(zhǎng)監(jiān)管作用,提高臨床護(hù)理質(zhì)量。

            2、專(zhuān)人檢查護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)班護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的檢查工作,責(zé)令書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的護(hù)士及時(shí)更改,護(hù)士長(zhǎng)不定期抽查。

            四、采取多渠道提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)

            1、加強(qiáng)護(hù)士在職護(hù)士參加各種參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)?剖艺J(rèn)真落實(shí)護(hù)理查房,業(yè)務(wù)技術(shù)及實(shí)用性知識(shí)。

            2、落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃積極落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能的培訓(xùn);對(duì)工作2-3年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行專(zhuān)科知識(shí)、專(zhuān)科技能的培訓(xùn);對(duì)工作4年以上的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理管理知識(shí)、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)及處理、危重病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn)。由高年資護(hù)士“一對(duì)一”帶在臨床實(shí)踐中加強(qiáng)新進(jìn)及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的管理。加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、搶救儀器的使用等培訓(xùn),根據(jù)科室的培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,幫助盡快勝任ICU的護(hù)理工作,確保

            4、科室開(kāi)展ICU在職護(hù)理人員專(zhuān)科培訓(xùn)計(jì)劃由護(hù)士長(zhǎng)及去省級(jí)進(jìn)修的骨干護(hù)士對(duì)ICU所有護(hù)理人員進(jìn)行專(zhuān)科培訓(xùn)及考核。

            5、鼓勵(lì)護(hù)士積極參加院護(hù)理部組織的`各項(xiàng)活動(dòng),如參加護(hù)理部組織的“5.12”護(hù)士節(jié)相關(guān)活動(dòng)等。

            五、強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí),加強(qiáng)全員安全

            1、強(qiáng)化ICU護(hù)士的“慎獨(dú)”精神,強(qiáng)調(diào)用藥安全,注意冷藏藥物的使用及“三查七對(duì)”,試行護(hù)士長(zhǎng)不定時(shí)進(jìn)行跟班,利用跟班時(shí)間及時(shí)督查違規(guī)行為,并予以嚴(yán)懲,每月組織藥或新藥用藥知識(shí)一次。

            2、嚴(yán)防計(jì)劃外拔管,對(duì)有引流管、氣管插管的患者加強(qiáng)看護(hù),必要時(shí)在征得病人家屬簽字同意后使用約束帶進(jìn)行約束,及時(shí)懸掛各種警示標(biāo)示(如防管路滑脫、防壓瘡、防滲出等),避免不良事件發(fā)生,提高全員護(hù)理安全防范意識(shí)。

            3、各種搶救器材保持清潔、性能良好;急救藥品符合規(guī)定,用后及時(shí)補(bǔ)充‘無(wú)菌物品標(biāo)識(shí)清晰,保存符合要求,確保在有效期內(nèi)。

            4、對(duì)于所發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)及不良事件,按情節(jié)輕重對(duì)當(dāng)事人給予批評(píng)、罰款,科室及時(shí)組織討論,提出處理意見(jiàn)、必要的防范整改措施,并上報(bào)護(hù)理部。每月質(zhì)控小組會(huì)分析點(diǎn)評(píng)當(dāng)月全院及科內(nèi)的護(hù)理安全隱患,提出防范措施。

            5、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、培訓(xùn)、檢查工作,進(jìn)一步完善護(hù)理記錄單的內(nèi)容,確保護(hù)士及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄,保證

            六、積極響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召,見(jiàn)病的中高中,積極在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用。

            按病種制定科室常見(jiàn)病的危重病人護(hù)理計(jì)劃,體現(xiàn)中室新進(jìn)護(hù)理人員繼續(xù)參加護(hù)理部組織的中,其他人員按科內(nèi)制定的中計(jì)劃參加執(zhí)行。對(duì)于科內(nèi)制定的兩項(xiàng)中熟練掌握,常見(jiàn)病的中熟記并能在日常護(hù)理工作中得到應(yīng)用。

            七、加強(qiáng)院感與消毒隔離工作

            按照控制標(biāo)準(zhǔn),做好科室的管理工作,規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、留置導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。指定專(zhuān)人進(jìn)行負(fù)責(zé),每周在護(hù)理質(zhì)控小組會(huì)議上將科室存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋,并監(jiān)督消毒隔離的執(zhí)行情況。每季度組織全科護(hù)士進(jìn)行院感知識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無(wú)菌技術(shù)原則,一次性時(shí)更換,要求分類(lèi)放置,嚴(yán)防各種對(duì)保潔人員進(jìn)行一般消毒工作的培訓(xùn),控制院內(nèi)感染的發(fā)生。

            八、以病人為中心,工作中方便病人,提高護(hù)士工作積極性。

            1、針對(duì)ICU無(wú)陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn),要求護(hù)士每日主動(dòng)與家屬聯(lián)系,必要時(shí)替家屬取藥,盡力解決家屬的實(shí)際困難。

            2、繼續(xù)開(kāi)展選評(píng)ICU護(hù)士形象大使活動(dòng),根據(jù)平時(shí)的理論操作得分、值班合評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)及日常病人家屬滿意度的調(diào)查,評(píng)出1名護(hù)士形象大使,給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,提高護(hù)士工作積極性。

          工作計(jì)劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想

            為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。我作為音樂(lè)室的管理人員,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,要認(rèn)真做好音樂(lè)室的管理工作,為我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作提供保障。

            二、工作任務(wù)及措施

            “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

            1、按照音樂(lè)室的'要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、講桌、器樂(lè)柜、學(xué)生凳等,布置好音樂(lè)室。

            2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè)室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門(mén)窗、講桌、器樂(lè)柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。

            3、協(xié)調(diào)好各年級(jí)的音樂(lè)教師上課使用音樂(lè)室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂(lè)室,發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。

            4、做好各種樂(lè)器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。

            5、搞好音樂(lè)設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

          工作計(jì)劃 篇3

            一、指導(dǎo)思想

            全面貫徹黨的教育方針,以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》為指導(dǎo)。改善教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)行為,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化課程建設(shè),減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效益。狠抓備課組集體備課,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的。

            二、工作目標(biāo)

            1、力爭(zhēng)初中各年級(jí)鞏固率100%,初一、初二期終考試的質(zhì)量達(dá)到區(qū)質(zhì)量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%,力爭(zhēng)升學(xué)率100%,湖中、二中公費(fèi)上線率20%以上,四所省重點(diǎn)高中公費(fèi)上線率45%以上,普高公費(fèi)上線率80%以上。

            2、加強(qiáng)備課組建設(shè),注重集體備課,探索并形成符合學(xué)校實(shí)際,初具特色的有效課堂教學(xué)模式。

            3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提倡練習(xí)的有效性、針對(duì)性,避免重復(fù)機(jī)械的作業(yè)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自編符合本校學(xué)生特點(diǎn)的適量的配套課內(nèi)課外作業(yè)。

            4、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

            5、大力推進(jìn)綜合實(shí)踐、文體2+1、信息技術(shù)、心理健康和安全教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

            三、主要工作及措施

            1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)行為。

            繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《湖州市中小學(xué)管理規(guī)范》和《南潯區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效益,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

            (1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,保證開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用,嚴(yán)禁亂編濫發(fā)資料。

            (2)完善教學(xué)常規(guī)管理。從備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教研活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)教師提出具體要求,作為教學(xué)常規(guī)以及全面評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。

            (3)要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式,變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和趣味性相結(jié)合,控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調(diào)工作,學(xué)校要在資料訂購(gòu)和文印上嚴(yán)格把關(guān)。

            (4)改革用檢查教案來(lái)評(píng)價(jià)教師備課的方法,建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)對(duì)教師集體備課、教案復(fù)備、教后反思等情況的考核來(lái)評(píng)價(jià)教師備課情況。

            (5)精心組織每次目標(biāo)過(guò)關(guān)測(cè)試,嚴(yán)格控制考試次數(shù),對(duì)每次測(cè)試都要作詳細(xì)的.跟蹤分析。

            (6)按照教育行政部門(mén)規(guī)定的學(xué)生作息時(shí)間的要求,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

            (7)嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目,對(duì)省、市、區(qū)教育行政部門(mén)組織的競(jìng)賽,要有計(jì)劃地精心組織參與,并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

            (8)強(qiáng)化學(xué)籍管理,學(xué)生如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等,認(rèn)真履行教育行政部門(mén)有關(guān)手續(xù),通過(guò)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行辦理。

            2、加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

            (1)繼續(xù)完善集體備課制度,改變以前備課組成員分單元分課備,為備課組成員每課必備,再交流、補(bǔ)充和復(fù)備。且要求上課內(nèi)容必須與備課教案相統(tǒng)一。

            (2)從本校實(shí)際出發(fā),全面推廣洋思、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,嚴(yán)肅落實(shí)“三清”制。在上學(xué)期聽(tīng)介紹,看課堂實(shí)錄的基礎(chǔ)上,各學(xué)科骨干教師上展示實(shí)踐課。參與教學(xué)研討活動(dòng)的教師根據(jù)活動(dòng)體會(huì)寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例或相關(guān)的教學(xué)論文。

            (3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結(jié)對(duì)形式,開(kāi)展教師技術(shù)大練兵活動(dòng),促使青年教師快速成長(zhǎng)。

            (4)充分利用區(qū)八所大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體,市五所民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)和區(qū)研訓(xùn)中心連片式教研等平臺(tái),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。

            3、實(shí)施培優(yōu)幫困策略,進(jìn)行有效的分層教學(xué)。

            培優(yōu)幫困、因類(lèi)施教,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。實(shí)施分層教學(xué),必須對(duì)學(xué)情了如指掌,學(xué)校要求各年級(jí)在認(rèn)真做好質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,建立學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)檔案。

            (1)在轉(zhuǎn)困方面,根據(jù)原有學(xué)生成績(jī)確定學(xué)習(xí)困難生的具體名單,并樹(shù)立明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)。在教學(xué)與平時(shí)輔導(dǎo)中,教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異,設(shè)定不同知識(shí)和能力的階段性目標(biāo),通過(guò)設(shè)置選做訓(xùn)練題滿足不同學(xué)生的需要。

            (2)在培優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,任科教師共同選定對(duì)象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢(shì)。并與競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組要制定完善的輔導(dǎo)計(jì)劃,精心備課,精選資料,及時(shí)認(rèn)真批改配套作業(yè)。引進(jìn)科學(xué)合理的競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的潛能。

            4、優(yōu)化管理,有效提高畢業(yè)班的質(zhì)量。

            加強(qiáng)對(duì)初三畢業(yè)班的管理,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),既要明確保優(yōu)目標(biāo),又要有效控制后20%學(xué)生的增長(zhǎng),確保完成預(yù)期指標(biāo)。

            (1)進(jìn)一步完善畢業(yè)班工作計(jì)劃和考核制度,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。與教師簽訂《學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,提高畢業(yè)班教師的使命感和責(zé)任感。

            (2)加強(qiáng)年級(jí)組和學(xué)生管理,重視學(xué)生思想教育,狠抓班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

            (3)抓好教學(xué)常規(guī)管理,改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法、改革考法。要求備課組統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)資料,利用集體備課平臺(tái)經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)交流與研討,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。組織骨干教學(xué)、聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班,對(duì)薄弱學(xué)科經(jīng)常性地聽(tīng)課、分析指導(dǎo),有效地提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

            (4)建立學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三位一體的教育與管理模式。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),征求各方面意見(jiàn),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,及時(shí)解決存在問(wèn)題。

            (5)定期召開(kāi)教學(xué)工作研討分析會(huì),實(shí)行每月目標(biāo)過(guò)關(guān)調(diào)研制度,提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力,及時(shí)了解教與學(xué)兩個(gè)方面的情況。各班要對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤分析,狠抓學(xué)科平衡,完成質(zhì)量考核目標(biāo)。

            (6)做好各類(lèi)競(jìng)賽、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、重點(diǎn)中學(xué)推薦和報(bào)名考試等組織工作。

            5、落實(shí)措施,認(rèn)真抓好綜合實(shí)踐、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育。

            (1)重視學(xué)生健康成長(zhǎng),做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治和傳染性疾病的預(yù)防工作,做好每年一次的學(xué)生體檢和健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)工作。

            (2)認(rèn)真貫徹“健康第一”理念,認(rèn)真落實(shí)好體育課和體育活動(dòng)課,確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的集體體育活動(dòng)。抓好“兩操”和音樂(lè)、美術(shù)、體育課教學(xué),力爭(zhēng)出更多的特長(zhǎng)生。

            (3)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理,促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,積極參加各類(lèi)科技創(chuàng)新、信息技術(shù)比賽活動(dòng)。

            四、主要活動(dòng)安排:

            二月份

            1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議

            2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;

            3、制訂各年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)競(jìng)賽方案,并組織輔導(dǎo)

            4、學(xué)習(xí)《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》,明確教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容、檢查方法及考核辦法;

            5、制定備課組集體備課計(jì)劃,統(tǒng)一安排活動(dòng)內(nèi)容及中心發(fā)言人。

            6、組織參加區(qū)體育、藝術(shù)、科技節(jié);

            7、區(qū)九年級(jí)英語(yǔ)、歷社思品復(fù)習(xí)教學(xué)研討。

            8、每月“解千道題”活動(dòng)啟動(dòng);

            三月份

            1、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);

            2、青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);

            3、組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作;

            4、月底第一次常規(guī)檢查,開(kāi)展全面聽(tīng)課活動(dòng),組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽;

            5、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析;

            6、七、八年級(jí)第一次目標(biāo)過(guò)關(guān)測(cè)試及質(zhì)量分析;

            7、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平測(cè)試報(bào)名。

            8、區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),分層達(dá)標(biāo)”專(zhuān)題研討

            9、區(qū)第四屆初中歷社、思品學(xué)科教師命題競(jìng)賽

            10、區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示評(píng)比

            11、區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師技能比賽

            四月份

            1、完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作并上報(bào);

            2、組織參加“聯(lián)片式研訓(xùn)”教研活動(dòng);

            3、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平測(cè)試;

            4、召開(kāi)初二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

            5、七、八年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)測(cè)及質(zhì)量分析;

            6、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性專(zhuān)題研討會(huì)

            7、區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)復(fù)習(xí)研討

            8、區(qū)九年級(jí)歷社、思品試卷講評(píng)課專(zhuān)題研討

            9、區(qū)八年級(jí)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研討

            10、集體備課記錄檢查,推廣優(yōu)秀備課組的做法。

            五月份

            1、召開(kāi)初三年級(jí)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì);

            2、組織中考報(bào)名工作,參加中考體育考試;

            3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會(huì),開(kāi)展教育教學(xué)規(guī)范檢查。

            4、七、八年級(jí)第二次目標(biāo)過(guò)關(guān)測(cè)試及質(zhì)量分析;

            5、區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討

            6、區(qū)初中英語(yǔ)教師“教材處理”個(gè)案評(píng)比(文本)

            7、區(qū)初中歷社、思品“時(shí)政教學(xué)”專(zhuān)題研討

            8、區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課教學(xué)研討

            9、區(qū)中小學(xué)新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(五年教齡以內(nèi))

            六月份

            1、組織初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及初一初二期末考試;

            2、做好初升高工作和預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作;

            3、學(xué)生綜合素質(zhì)年度考評(píng);

            4、完成期末總結(jié)工作;

            5、上交有關(guān)表冊(cè)、材料。

          工作計(jì)劃 篇4

            一、活動(dòng)目得:

            通過(guò)集中家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)得聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確得家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確得人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女得科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作得意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生得德育氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育得滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新得臺(tái)階。

            二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16――20日

            三、活動(dòng)內(nèi)容

            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師要實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣得方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范得學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。

            四、活動(dòng)安排

            第一階段:準(zhǔn)備階段。

            1、 成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組:

            2、 建立學(xué)生情況檔案

            3、 設(shè)立校長(zhǎng)熱線電話和班主任熱線電話

            4、 設(shè)計(jì)教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表。

            第二階段:實(shí)施階段

            學(xué)校集中時(shí)間,實(shí)行全員家訪。家訪過(guò)程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步得教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長(zhǎng)得宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表,記錄教師家訪簡(jiǎn)要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育得意見(jiàn)和建議等。

            第三階段:總結(jié)交流階段

            學(xué)校德育處負(fù)責(zé)收集 教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表。總結(jié)家訪信息反饋情況。提出整改措施,及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法。并制定下一步活動(dòng)安排。

            五、家訪活動(dòng)得要求:

            1、在家訪前,各領(lǐng)導(dǎo)小組得組長(zhǎng)要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,確定好各自得家訪對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。各班主任把被家訪學(xué)生名單報(bào)給學(xué)校。

            2、各小組長(zhǎng)家訪學(xué)生比例不得少于50%,盡量擴(kuò)大家訪面,做到被家訪對(duì)象不重復(fù)。

            3 家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作得理解和支持。

            4、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。

            宣揚(yáng)自己得教育思想、教育方法,突出自己得教育特色。

            5、了解學(xué)生得思想狀況,家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。

            6、 教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全,嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)車(chē)輛”,提倡步行家訪。

            7、在確定家訪對(duì)象時(shí),被家訪得學(xué)生要有代表性,有一定得覆蓋面,可以是學(xué)困生、單親家庭得學(xué)生或留守兒童,也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。

            8、在家訪過(guò)程中,要講究家訪得方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與,便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間得交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

            9、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育得意見(jiàn)和建議,填寫(xiě)好家訪信息反饋表。

          工作計(jì)劃 篇5

            5月份對(duì)我們部門(mén)來(lái)說(shuō)是非常忙碌的一個(gè)月份,為了迎接畢業(yè)生的歸來(lái),我們部門(mén)策劃組織了一場(chǎng)精彩絕倫的畢業(yè)生晚會(huì)。從中我們收獲很多,有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑,但更多的是一份感動(dòng)。正是這些見(jiàn)證了我們的付出,換取累累碩果。同時(shí)也鍛煉了部門(mén)的考察成員們,得到了很多經(jīng)驗(yàn)。我們的努力是有目共睹的。

            炎熱的6月份即將來(lái)臨,我們部門(mén)不會(huì)滿足于過(guò)去的成績(jī),而是時(shí)刻都要做好自己。炎熱的天氣并不會(huì)影響我部工作效果,與之相反的,我部成員對(duì)工作的熱度將高過(guò)炎熱6月的溫度,我部將根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真地去完成每項(xiàng)任務(wù),積極配合的集院、系各大組織和其他部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),認(rèn)真參與,把工作開(kāi)展到最好。

            一、院級(jí)活動(dòng)

            1、情深女兒節(jié)

            情深女生節(jié)是本學(xué)期在我系第一個(gè)競(jìng)標(biāo)的院級(jí)活動(dòng),對(duì)于我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的任務(wù),這是向?qū)W院展示我系學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。所以作為主要負(fù)責(zé)的部門(mén)之一,我們文娛部也不敢有任何懈怠,每個(gè)成員都積極地加入到活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。我們主要負(fù)責(zé)對(duì)選手的選拔和培訓(xùn)工作。

            經(jīng)過(guò)緊張的海選,殺進(jìn)復(fù)賽的隊(duì)伍相當(dāng)龐大,接著就是60進(jìn)15的復(fù)賽了,在60進(jìn)15的復(fù)賽中我系兩位選手脫穎而出,我部門(mén)準(zhǔn)備給兩位選手進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)老師對(duì)選手的才藝展示和臺(tái)風(fēng)展示進(jìn)行指導(dǎo)。保證兩名參賽選手的比賽質(zhì)量,使兩位選手能給我系爭(zhēng)得榮譽(yù)。決賽即將開(kāi)始,我部門(mén)全力策劃安排好工作人員做好賽前的準(zhǔn)備工作,使我系順利成功的開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)。在我系所有學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,相信它將會(huì)是一場(chǎng)精彩絕倫的大賽,我系的選手們也將會(huì)在比賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績(jī)。

            2、合唱比賽

            我院即將舉行合唱比賽,整個(gè)活動(dòng)將體現(xiàn)出大學(xué)生的青春與活力,展示校園的文化氛圍,為喜愛(ài)合唱的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

            合唱比賽一直都是院里和各系非常重視的學(xué)生活動(dòng),所以我部門(mén)對(duì)于這次活動(dòng)也是用心地組織和策劃。前期的宣傳階段,我們部門(mén)將會(huì)積極下到班級(jí)進(jìn)行宣傳,征集我系優(yōu)秀人員參加院級(jí)的合唱比賽。經(jīng)過(guò)了我部成員的共同努力,現(xiàn)在我部成員已完成最終選定了一支80人的參賽隊(duì)伍。

            中期活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我部成員努力的查找各種積極向上充滿青春活力的背景音樂(lè),最終選定了幾首背景音樂(lè)準(zhǔn)備與參賽選手們一起決定參賽曲目。我部成員利用課余時(shí)間召集參賽選手,加緊練習(xí)參賽歌曲,組織合唱隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真練習(xí)系歌和團(tuán)歌。在活動(dòng)中我部還將策劃安排專(zhuān)業(yè)老師對(duì)參賽選手們進(jìn)行指導(dǎo),為我系合唱爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)做貢獻(xiàn)。

            后期活動(dòng)開(kāi)展階段,我部對(duì)選手們參賽的服裝進(jìn)行了討論,還要想出歌曲的.新穎的唱法及花式,希望將歌曲唱得更好更優(yōu)美,再加上另類(lèi)的花樣,相信在院級(jí)的合唱比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

            3、運(yùn)動(dòng)會(huì)

            一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,對(duì)于我系的老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)這都是充滿挑戰(zhàn)的三天,大家都在為著系里的榮譽(yù)爭(zhēng)光。我部在運(yùn)動(dòng)會(huì)中首先是完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排給我們的任務(wù),同時(shí)又要配合其他部門(mén)的工作。整個(gè)學(xué)生會(huì)是一個(gè)和諧的大家庭,在這樣最需要團(tuán)結(jié)的時(shí)候我們更是要好的展示我系學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)合作能力。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)中有著各種各樣的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目將由各個(gè)部門(mén)單獨(dú)負(fù)責(zé),主要是提醒選手及時(shí)到位、關(guān)注選手的其他狀況以及選手的獲獎(jiǎng)情況;每個(gè)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,這就要求我部門(mén)成員要認(rèn)真、仔細(xì)并且高質(zhì)量的完成任務(wù)。

            二、部門(mén)工作

            1、召開(kāi)部門(mén)例會(huì)

            本月我部要參與配合的活動(dòng)很多,對(duì)于成員們來(lái)說(shuō)任務(wù)也非常重,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)部門(mén)成員的例會(huì)。不僅能增進(jìn)互相之間的感情,更能提高他們的默契程度。在例會(huì)上還可以傾聽(tīng)部門(mén)成員的心聲,了解他們內(nèi)心的想法,為以后部門(mén)的活動(dòng)的開(kāi)展,奠定良好的基礎(chǔ)。

            2、排練舞蹈

            情深女兒節(jié)決賽即將開(kāi)始,我們也積極的準(zhǔn)備著決賽的開(kāi)場(chǎng)舞。我部一直活躍在院、系各項(xiàng)活動(dòng)中,所以平常對(duì)舞蹈隊(duì)成員的排練也是在我部每月的計(jì)劃中的。俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我部門(mén)想要有更好的節(jié)目質(zhì)量,平時(shí)更要加緊訓(xùn)練。

            以上是社工系文娛部6月份的工作計(jì)劃。在炎熱的6月中我部門(mén)將努力工作,盡力去完成各項(xiàng)任務(wù),在我部成員的共同努力下,提高本系的活動(dòng)質(zhì)量,配合我系學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作的開(kāi)展,同時(shí)配合的集院里的各項(xiàng)活動(dòng)。我們文娛部堅(jiān)信在以后的活動(dòng)中會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們將秉承一慣勤奮的與熱情的工作態(tài)度,把每一次活動(dòng)都做得更出色。

          工作計(jì)劃 篇6

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期,我們一年級(jí)語(yǔ)文組老師將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校語(yǔ)文教研工作計(jì)劃,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,以學(xué)生為中心,研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。繼續(xù)以推進(jìn)課改為重點(diǎn),以提升質(zhì)量為核心,開(kāi)展各類(lèi)研培活動(dòng),不斷提升新課程教學(xué)的實(shí)施水平,真正確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)觀念和方式,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

            二、教研工作重點(diǎn)

            (一)從細(xì)抓好常規(guī)教學(xué)

            1、備課:總體要求實(shí)用。

            (1)單元備課:采用集體備課的方式進(jìn)行。

            精選一個(gè)單元,在全校進(jìn)行展示。教研組長(zhǎng)定出集體備課的計(jì)劃,精選出的單元由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工,每位組員各負(fù)責(zé)一塊,集備內(nèi)容包括:對(duì)教材的分析;對(duì)重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì);對(duì)教材和重難點(diǎn)的確定。展示的時(shí)候確定每一塊的主講人,其他組員作補(bǔ)充。除選出的單元在全校集體展示,其余各單元要在本教研組內(nèi)采取該種形式進(jìn)行。

            每次活動(dòng)都要明確重點(diǎn)。做到“三定、一有”即:定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),有記錄。教師要積極支持備課組長(zhǎng)工作,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。展示結(jié)束后,組長(zhǎng)要把相關(guān)材料的電子稿和文本稿交到教務(wù)處。

            同備課組備課要求做到“五統(tǒng)一”:教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、重點(diǎn)統(tǒng)一、要求統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一。在“五統(tǒng)一”基礎(chǔ)上,根據(jù)各人教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象編寫(xiě)教案。

            (2)課時(shí)備課:

            在集體交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行書(shū)頭備課,要有較強(qiáng)的可操作性、實(shí)用性。充分利用好教學(xué)用書(shū),注意加強(qiáng)對(duì)課文的利用,在課文基礎(chǔ)上的備課應(yīng)與課文是和諧統(tǒng)一的一體。

            2、教學(xué)反思:

            每學(xué)期不少于15次。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)寫(xiě)自己的困惑、思考以及隨想。要真實(shí)、有思考價(jià)值。關(guān)于讀書(shū)方面的內(nèi)容不少于5次。

            3、課堂作業(yè):

            一年級(jí)一課一次。每次的作業(yè)量要適中,保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,促使良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成。

            4、注重單元測(cè)評(píng),及時(shí)查漏補(bǔ)缺

            每個(gè)單元學(xué)習(xí)之后,用好單元測(cè)試卷。正確引導(dǎo)學(xué)生考試,在測(cè)試后做好每一單元教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)、分析,交流得失,為下階段的教學(xué)做好改進(jìn)措施,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

            (二)以扎實(shí)有效的舉措提高學(xué)生素養(yǎng)。

            1.寫(xiě)字

            各班要繼續(xù)重視寫(xiě)字教學(xué),保證固定的練字時(shí)間(每周一、三、五下午最后半小時(shí)為練字時(shí)間),著力規(guī)范學(xué)生的.寫(xiě)字習(xí)慣。教研組內(nèi)共同研討練字內(nèi)容與指導(dǎo)要點(diǎn),從字的一筆一劃、間架結(jié)構(gòu)、避揚(yáng)技巧等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)耐心、細(xì)心等品質(zhì),老師要努力尋求大班額情況下,學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平的整體提高的有效途徑。

            活動(dòng)方面重點(diǎn)安排兩次寫(xiě)字抽測(cè),兩次寫(xiě)字比賽,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批寫(xiě)字特長(zhǎng)生。抽測(cè)比賽成績(jī)記入班級(jí)和教師綜合考評(píng),學(xué)期末進(jìn)行寫(xiě)字班級(jí)星級(jí)評(píng)定(各年級(jí)平行班進(jìn)行評(píng)比,分為三個(gè)級(jí)別,由低到高分別為:一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí))。

            2.讀書(shū)

            繼續(xù)深入開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”,高度重視課外閱讀,加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)以“誦讀經(jīng)典享受經(jīng)典”為主題。點(diǎn)面結(jié)合,全面帶動(dòng)。

            (1)利用晨讀課指導(dǎo)好必背古詩(shī)文的背誦。本學(xué)期共背誦《古詩(shī)文手冊(cè)》14首古詩(shī),《傳統(tǒng)文化》中《笠翁對(duì)韻》等經(jīng)典14首。

            (2)經(jīng)典著作

            每周兩節(jié)閱讀課正常開(kāi)課,班級(jí)在教研組計(jì)劃的基礎(chǔ)上要制定讀書(shū)計(jì)劃。老師為學(xué)生讀1本名著《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。教研組內(nèi)積極組織與讀書(shū)有關(guān)的各種競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)故事會(huì)、繪畫(huà)等形式評(píng)價(jià)班級(jí)和學(xué)生。

            (3)親子閱讀。家長(zhǎng)和孩子共同閱讀一本名著。讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

            (三)以靈活多樣的途徑提升教師水平。

            1、發(fā)揮教研組的作用,扎實(shí)開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課

            本學(xué)期有2位教師執(zhí)教組內(nèi)公開(kāi)課,爭(zhēng)取全員參與,認(rèn)真?zhèn)湔n,試講,爭(zhēng)取取得圓滿成功。組內(nèi)成員共同提高,共同成長(zhǎng)。

            2、.加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。

            繼續(xù)做好對(duì)語(yǔ)文教師理論學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)。引導(dǎo)老師依托教學(xué)反思這一形式,勤思考,多總結(jié),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。平時(shí)多交流,學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)反思評(píng)比。

            3、繼續(xù)抓好教師讀書(shū)。

            “讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。我們老師更多的是讀課本、看教案、學(xué)教參,豈不知功夫在書(shū)外。如果真正“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的話,我們?nèi)魏蔚慕虒W(xué)都能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界。所以,在某種意義上說(shuō),讀書(shū)是教師的一種生存必需。本學(xué)期老師們要繼續(xù)讀適量的教學(xué)專(zhuān)著、文學(xué)名著以及蓓蕾讀書(shū)工程中推薦的有關(guān)書(shū)目,凡要求學(xué)生讀的老師自己要讀好。

            三、具體工作安排

            二月份:

            1、制訂教研組工作計(jì)劃。

            2、假期優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)評(píng)比。

            三月份:

            1、教研活動(dòng):組內(nèi)研討課。

            2、1——6年級(jí)寫(xiě)字水平抽測(cè)。

            4.常規(guī)檢查。

            3、4年級(jí)、1年級(jí)集體備課展示。

            四月份:

            1、教研活動(dòng):組內(nèi)研討課。

            3、1——6年級(jí)古詩(shī)文誦讀抽測(cè)。

            4、期中質(zhì)量調(diào)研與質(zhì)量分析。

            5、常規(guī)檢查。

            五月份:

            1、教研活動(dòng):組內(nèi)研討課。

            1、寫(xiě)字比賽與寫(xiě)字之星評(píng)

            2、1——6年級(jí)寫(xiě)字水平抽測(cè)。

            3、常規(guī)檢查。

            六月份:選。

            2、寫(xiě)字星級(jí)班級(jí)評(píng)定。

            3、常規(guī)檢查。

            4、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

            七月份

            1、教研組交流總結(jié),進(jìn)行學(xué)期考核。

            2、期末考試。

          工作計(jì)劃 篇7

            為進(jìn)一步推動(dòng)、指導(dǎo)和促進(jìn)全市各單位內(nèi)部控制建立和實(shí)施工作,宿州市財(cái)政局于近日印發(fā)了《開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案》,確保內(nèi)控基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作落到實(shí)處。

            《實(shí)施方案》明確了工作目標(biāo)、基本原則、主要任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、宣傳督查等具體措施和有關(guān)要求,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以市財(cái)政局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、預(yù)算、國(guó)庫(kù)等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組,做好前期部署、部門(mén)協(xié)調(diào)、進(jìn)度跟蹤、指導(dǎo)督促等工作。

            《實(shí)施方案》明確要求各縣(區(qū))、部門(mén)應(yīng)當(dāng)于20xx年7月中旬,全面啟動(dòng)本地區(qū)、部門(mén)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作,研究制訂實(shí)施方案,廣泛動(dòng)員、精心組織所轄各單位積極開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作;各行政事業(yè)單位要于20xx年9月底前,按照本實(shí)施辦法的要求,以《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》為依據(jù),組織開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作;各單位要將包括評(píng)價(jià)得分、扣分情況、特別說(shuō)明項(xiàng)及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告向單位主要負(fù)責(zé)人匯報(bào),以明確下一步單位內(nèi)部控制建設(shè)的重點(diǎn)和改進(jìn)方向,確保在20xx年底前順利完成內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。

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