工作計(jì)劃優(yōu)秀(8篇)
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
在一個(gè)班集體中，我們所面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)不同的個(gè)體，在學(xué)習(xí)的過程中難免會(huì)有程度上的差異，因此會(huì)出現(xiàn)一批表現(xiàn)優(yōu)秀成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，和一批表現(xiàn)較差學(xué)習(xí)較落后的學(xué)生。這便是我們所說的優(yōu)等生和后進(jìn)生。對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生而言，兩者之間的差距并不在于知識(shí)方面，更多的是行為習(xí)慣，興趣愛好上的差異。
素質(zhì)教育所提倡的是發(fā)展學(xué)生的'能力和行為習(xí)慣以及情感態(tài)度價(jià)值觀，培養(yǎng)有知識(shí)有道德有能力的人才，重視發(fā)展人的個(gè)性與興趣愛好特長(zhǎng)，培養(yǎng)出在不同領(lǐng)域不同方面有所發(fā)展的人。所以在班級(jí)中進(jìn)行培優(yōu)輔差工作是十分有必要的。如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生活躍起來，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，是老師們所關(guān)心的大問題。因此，特制定本班語(yǔ)文培優(yōu)輔差工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1．學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
2．班集體學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生互相幫助互相促進(jìn)，形成良性競(jìng)爭(zhēng)。
3．使優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，使后進(jìn)的學(xué)生成績(jī)提高，并有信心變得更好。
4．形成一套有可行性有針對(duì)性的培優(yōu)輔差工作方法，能持續(xù)發(fā)展下去。
二、具體內(nèi)容
培優(yōu)內(nèi)容：語(yǔ)文教材上的知識(shí)牢固掌握，課外知識(shí)的豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力，興趣愛好的發(fā)展，思維能力方面的訓(xùn)練，以及良好的品德素質(zhì)。
輔潛內(nèi)容：語(yǔ)文教材上的知識(shí)能掌握理解，發(fā)展他們的興趣能力所長(zhǎng)，樹立自信心。
三、培優(yōu)輔輔潛對(duì)象和形式
對(duì)象：本班優(yōu)等生和后進(jìn)生
形式：
1．利用課堂課間時(shí)間輔導(dǎo)
2．利用午休和放學(xué)后時(shí)間
3．家校配合
四、具體措施
1．課堂輔導(dǎo)
俗話說因材施教，在課堂上我們可以對(duì)優(yōu)等生提一些有針對(duì)性的啟發(fā)性的問題;對(duì)后進(jìn)生多提一些基礎(chǔ)知識(shí)，鼓勵(lì)他們?cè)谡n堂上用心學(xué)習(xí)，有學(xué)好的自信心。后進(jìn)生在課堂上無法跟進(jìn)時(shí)，我們應(yīng)采取適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度，幫助后進(jìn)生跟上班級(jí)的腳步，培養(yǎng)他們學(xué)好語(yǔ)文的自信心。
2．課余輔導(dǎo)
課后對(duì)后進(jìn)生作業(yè)教師要當(dāng)面批改，指出錯(cuò)誤，耐心輔導(dǎo)。同時(shí)，在每天對(duì)一定數(shù)量的后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固，幫助他們掌握好知識(shí)，并養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大家堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3．家長(zhǎng)和老師配合
讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，對(duì)優(yōu)等生定期進(jìn)行電話家訪，摸清他們的表現(xiàn)情況，作業(yè)完成習(xí)慣等等。通過與家長(zhǎng)的配合使培優(yōu)輔差工作順利進(jìn)行。
4．先優(yōu)帶后進(jìn)
讓優(yōu)等生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在班集體樹立好的目標(biāo)與榜樣，幫助大家一起進(jìn)步。平時(shí)在后進(jìn)生中開展一些比賽，如：看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)滿分多等等，幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性，更加快樂的學(xué)習(xí)。
五、注意事項(xiàng)
1．不歧視有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁，公平教育。
2．經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解情況，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
3．及時(shí)檢查作業(yè)，并進(jìn)行二次批改，養(yǎng)成今日事今日畢的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4．根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定不同的學(xué)習(xí)方案，相應(yīng)的加大難度或者減小難度。達(dá)到循序漸進(jìn)的效果。
5．不定期的進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽查，鼓勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步。
6．講究教法。認(rèn)真上好每一堂課，研究不同的教法，把知識(shí)系統(tǒng)的傳輸，便于學(xué)生掌握;習(xí)題課講評(píng)時(shí)，把有代表性的問題，知識(shí)的重難點(diǎn)，混淆點(diǎn)，考點(diǎn)，突出著重講解。
7．重視學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒以及學(xué)習(xí)心態(tài)的變化，把握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，切中要害，有效率的開展培優(yōu)輔差工作。
希望在具體培優(yōu)輔差方案的實(shí)施過程中，能不斷發(fā)現(xiàn)新的問題，找到好的解決方法，使語(yǔ)文教學(xué)在班集體中有不錯(cuò)的教學(xué)成果，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，班級(jí)合格率和優(yōu)秀率不斷提高。
工作計(jì)劃 篇2
XX年我區(qū)新建留守兒童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守兒童之家18所，服務(wù)留守兒童203人。現(xiàn)將我區(qū)關(guān)愛留守兒童工程實(shí)施情況匯報(bào)如下：
一、扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)留守兒童之家建設(shè)
新年伊始，我區(qū)根據(jù)《滁州市XX年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》和相關(guān)工作要求，及時(shí)調(diào)整了瑯琊區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)了《瑯琊區(qū)XX年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》。對(duì)留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校提出明確要求：1、各農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，要高度重視留守兒童之家建設(shè)和管理工作，制定建設(shè)方案，成立工作組織，指定專人負(fù)責(zé)，按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。2、各農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，在省級(jí)配套設(shè)備未到之前，要主動(dòng)工作，按照本《辦法》要求，準(zhǔn)備好留守兒童之家活動(dòng)用房，籌措資金，配齊相關(guān)設(shè)施，充實(shí)活動(dòng)室內(nèi)容，建立留守兒童檔案，做好項(xiàng)目建設(shè)的使用與管理等工作。3、建立信息月報(bào)制度。各項(xiàng)目學(xué)校每月22日上報(bào)一次本校留守兒童之家建設(shè)、管理與活動(dòng)開展情況以及月工程進(jìn)度情況，每月提供不少于2條有價(jià)值的信息。月報(bào)以紙質(zhì)（須蓋章）和電子版兩種形式報(bào)區(qū)教育局電教儀器站。
4月28日在西澗小學(xué)召開了留守兒童之家建設(shè)和管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。會(huì)議首先分析了我區(qū)農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)的情況，對(duì)3個(gè)項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)工作進(jìn)行了總結(jié)。西澗小學(xué)校長(zhǎng)樊天寶介紹了學(xué)校農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)查擺了目前存在的一些問題和困難，并暢談了今后進(jìn)一步做好工作的打算。區(qū)留守兒童之家項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐蘇明講解了瑯琊區(qū)XX年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法，對(duì)于今后進(jìn)一步做好留守兒童之家建設(shè)工作提出了具體建議。張俊林針對(duì)托管的三官中、小學(xué)和XX年13所新建項(xiàng)目學(xué)校的軟硬件建設(shè)做了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。教育局副局長(zhǎng)武道俊做了重要講話，他指出這次會(huì)議是留守兒童之家建設(shè)的推進(jìn)會(huì)，是新建項(xiàng)目學(xué)校的啟動(dòng)會(huì)，同時(shí)又是相互學(xué)習(xí)交流的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。他要求各項(xiàng)目學(xué)校要要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)做好留守兒童之家建設(shè)和管理工作的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性、創(chuàng)新性的開展工作，出色完成留守兒童之家建設(shè)這項(xiàng)政治任務(wù)。與會(huì)同志還參觀了西澗小學(xué)的留守兒童之家各活動(dòng)室，查看學(xué)習(xí)了西澗小學(xué)留守兒童之家的資料建設(shè)，就一些業(yè)務(wù)上的困惑進(jìn)行了交流。留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)張雁飛與各項(xiàng)目學(xué)校簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。
目前新建的13所留守兒童之家都已經(jīng)啟動(dòng)。各新項(xiàng)目學(xué)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，制定了各項(xiàng)工作制度和工作職責(zé)，按照《瑯琊區(qū)校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法》等相關(guān)文件要求，建立了檔案資料。
二、積極主動(dòng)創(chuàng)造性的開展活動(dòng)
各項(xiàng)目學(xué)校緊密圍繞留守兒童之家這個(gè)主題，通過多種宣傳等形式，營(yíng)造留守兒童身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。積極爭(zhēng)取關(guān)工委、婦聯(lián)、團(tuán)委、企事業(yè)單位的支持，廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織愛心媽媽、志愿者，積極投入留守兒童關(guān)愛工作，擔(dān)任留守兒童的臨時(shí)父母、兼職老師和知心朋友。
建立和留守兒童談心制度，隨時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)交流引導(dǎo)。通過互通信息、相互交流，學(xué)校、家庭均能夠了解留守兒童在家或在校的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。
學(xué)校經(jīng)常開展一些品德教育、文體活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童得到更多的人的關(guān)愛，充分體驗(yàn)“家”的溫暖。
5月25日上午瑯琊區(qū)婦聯(lián)主席聞梅、西澗街道辦事處婦聯(lián)主任許明祖與“愛心媽媽”趙穎梅、吳萍等一行，來到城郊中心小學(xué)向31名留守兒童奉獻(xiàn)愛心。婦聯(lián)首先向“留守兒童之家”捐贈(zèng)圖書100冊(cè)，并向全體留守兒童捐獻(xiàn)了禮品（禮品包括書籍、食品、生活用品等）。教育局趙穎玖、吳萍等四位“愛心媽媽”和江志偉、桂貴四位留守兒童結(jié)了幫扶對(duì)子。雙方建立了“愛心聯(lián)系卡”和“愛心活動(dòng)登記表”，架起了親情的橋梁。“愛心媽媽”詳細(xì)詢問孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，融融的親情感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，留守兒童情不自禁從心底里喊出了“媽媽”。
4月24日東風(fēng)小學(xué)少先隊(duì)組織16名留守兒童，到共建單位——73091部隊(duì)參觀國(guó)防教育訓(xùn)練基地和軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，并為戰(zhàn)士們帶去精彩的慰問演出；6月3日下午，東風(fēng)小學(xué)“歡度端午，關(guān)愛留守”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在東風(fēng)小學(xué)留守兒童活動(dòng)室舉行�；顒�(dòng)分為5個(gè)部分，分別是：了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，了解艾草，感受粽子的香甜和香袋的美，分工合作創(chuàng)作龍舟，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌。通過這一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高科學(xué)認(rèn)識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。
5月18日清流社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生們來到工農(nóng)小學(xué)留守兒童之家，他們給留守兒童上了一節(jié)特殊 的教育課——“小學(xué)生意外傷害的防范以及意外傷害的緊急救治方法；官山小學(xué)開展一場(chǎng)留守兒童家長(zhǎng)交流會(huì)，幫助留守兒童監(jiān)護(hù)人跟新家教觀念，同時(shí)以“為孩子，共努力”為主題，開展“親子1+1”、“大手牽小手”等活動(dòng)。
5月28日上午，工農(nóng)小學(xué)的留守兒童在老師的`帶領(lǐng)下，來到瑯琊區(qū)消防支隊(duì)。留守兒童在消防隊(duì)員的耐心講解下，近距離觀察消防車的構(gòu)造、內(nèi)部設(shè)施、各項(xiàng)功能等，還親身體驗(yàn)了防火服、氧氣罩等。孩子們大開眼界，同時(shí)增強(qiáng)了防火意識(shí)，掌握了火災(zāi)安全逃生的方法。
6月1日上午，西澗小學(xué)、揚(yáng)子官山小學(xué)、工農(nóng)小學(xué)、揚(yáng)子路小學(xué)為了讓留守兒童過一個(gè)快樂的節(jié)日，各舉辦了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，留守兒童在代理家長(zhǎng)的陪同下一起觀看了聯(lián)歡會(huì)，讓留守兒童們充分感受到了“不是親人，勝似親人”的溫暖。聯(lián)歡會(huì)上，留守兒童用歌曲、詩(shī)歌等展現(xiàn)了他們樂觀向上，多才多藝的一面。
三、督查指導(dǎo)進(jìn)一步促進(jìn)工作落實(shí)
區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次到學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
制定了瑯琊區(qū)校內(nèi)留守兒童之家包保責(zé)任制和責(zé)任追究制，局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人包保到項(xiàng)目學(xué)校，明確職責(zé)任務(wù)，履行包保責(zé)任。
制訂了《滁州市瑯琊區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理工作自查評(píng)估表》，從軟硬件建設(shè)、活動(dòng)開展、檔案建設(shè)等全方位進(jìn)行自查，讓學(xué)校在自查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出整改措施、介紹學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)、提出合理化建議。通過自查發(fā)現(xiàn)目前存在的一些問題，揚(yáng)子辦陳灣小學(xué)提出的問題具有典型性：1、學(xué)校缺少專門的留守兒童活動(dòng)教室，必要的硬件設(shè)施達(dá)不到。2、師資力量不足。配備給留守兒童之家的教師，基本以兼職為主，管理孩子主要在“雙休日”，“節(jié)假日”。老師只能犧牲自己的休息日，開展活動(dòng)管理孩子，平時(shí)教師還要把主要精力投入到正常教學(xué)當(dāng)中。因此教師時(shí)間少，精力少，開展活動(dòng)不能保證持續(xù)性和經(jīng)�；�3、雙休日或節(jié)假日是留守學(xué)生自我支配的時(shí)間，在這段時(shí)間里，學(xué)生一方面在學(xué)習(xí)上缺少必要的指導(dǎo)而感到無助，另一方面，與祖輩間因認(rèn)知代溝、心理代溝而缺少溝通，易受到社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕，形成“家庭管不好，學(xué)校管不到”的“真空時(shí)段”。4、心理問題沒能有效解決。在家里由于孩子與監(jiān)護(hù)人之間的認(rèn)知差距，代溝差距，心理問題不能得到解決。在學(xué)校，盡管留守兒童問題已經(jīng)引起學(xué)校的關(guān)注，但因缺少專業(yè)心理教師，同樣得不到有效解決,心理問題已成為困擾孩子成長(zhǎng)的主要因素。下階段要針對(duì)存在的問題研究對(duì)策，進(jìn)行有效的整改。
6月20日區(qū)民生辦和教育局聯(lián)合對(duì)項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了一次中期督查。督查組對(duì)揚(yáng)子中心小學(xué)的檔案建設(shè)、東風(fēng)小學(xué)的聘請(qǐng)心理醫(yī)生定期到校做心理輔導(dǎo)和建立留守兒童的成長(zhǎng)記錄檔案盒等工作給予了充分的肯定，同時(shí)有指出了留守兒童之家建設(shè)和管理工作的不足：1、檔案建設(shè)需進(jìn)一步規(guī)范，對(duì)照考核指標(biāo)體系，每個(gè)得分點(diǎn)都要有對(duì)應(yīng)的資料。2、活動(dòng)還需進(jìn)一步、多樣化地開展。3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋內(nèi)容還需進(jìn)一步充實(shí)。
目前，除第一小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)因校舍加固暫時(shí)沒有活動(dòng)室，其他學(xué)�；顒�(dòng)室都準(zhǔn)備就緒，等啟動(dòng)資金（一次性投入和日常支出兩項(xiàng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)510306.00元，正在申請(qǐng)）一到就可以著手布置。
下半年工作計(jì)劃：
1、對(duì)留守兒童之家中期督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真分析情況，提出整改意見。
2、強(qiáng)化暑期安全教育，確保留守兒童平安健康。
3、做好新學(xué)期留守兒童情況摸底，部署新學(xué)期留守兒童之家工作。
4、各包保責(zé)任人到學(xué)校對(duì)留守兒童之家的整改情況進(jìn)行督查，整改不到位的通報(bào)批評(píng)。
5、做好省配套設(shè)備的接受、安裝、驗(yàn)收和使用工作。
6、落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善留守兒童之家的硬件建設(shè)。
7、規(guī)范留守兒童之家的檔案建設(shè)。
8、要求學(xué)校創(chuàng)造性地開展工作，做出自己的特色，推廣先進(jìn)，以點(diǎn)帶面。
9、重點(diǎn)檢查了解教師志愿者幫扶情況、優(yōu)秀學(xué)生幫扶留守兒童情況、親情電話使用情況以及兒童之家圖書、器材使用情況。做好迎接市教育局的督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。并根據(jù)市教育局的督查的反饋，認(rèn)真整改。
10、對(duì)項(xiàng)目點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施，確保任務(wù)完成。
11、完成各項(xiàng)工作任務(wù)，做好迎接盛市、區(qū)民生辦年終考核檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
12、認(rèn)真反思，找出不足，做好總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本科組教研工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，在學(xué)�！皣�(yán)、勤、實(shí)、活”的辦學(xué)理念下，大力推進(jìn)教改工作，尊循學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，深入開展課堂研究，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮備課組的作用，以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)自然教學(xué)、和諧教學(xué)、常規(guī)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)方法。關(guān)注新課改的走向，關(guān)注理論學(xué)習(xí)，關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研，關(guān)注培優(yōu)輔差，關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動(dòng)，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué)，為新塘中學(xué)的復(fù)興夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、積極配合和落實(shí)學(xué)校、教研處各共項(xiàng)工作，抓好教學(xué)常規(guī)。
2、要求各位老師寫好個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃。
3、強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。敬業(yè)愛崗、教書育人、樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既是良師又是益友，與學(xué)生共同發(fā)展。
4、加強(qiáng)備課組建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的作用，圍繞“非線性主干循環(huán)活動(dòng)型”單元教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)施，進(jìn)行集體備課。集體備課要做到“五有”：有專人負(fù)責(zé)、有固定時(shí)間、有明確內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有詳實(shí)的記錄，強(qiáng)化五個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一周測(cè)，統(tǒng)一試卷。通過共同研究討論，既增加了教師之間的溝通與交流，增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，又促進(jìn)了研究氛圍的'形成，從而促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。共同創(chuàng)造和諧、積極向上的工作環(huán)境。
5、精心組織月考、期中考、期末考、�？嫉拿}、閱卷與質(zhì)量分析工作。
6、加強(qiáng)數(shù)學(xué)優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，每個(gè)年級(jí)都要開展培優(yōu)工作，組織高二學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生參加廣州市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，同時(shí)高三要開展數(shù)學(xué)輔差工作，做好高考的備考工作。
三、措施和方法
1、科組活動(dòng)至少要活動(dòng)6次，并且每次要做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，并做好記載。安排落實(shí)好9—5級(jí)老師校本培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座一次。
2、繼續(xù)實(shí)行聽評(píng)課制度，要求每位老師每學(xué)年至少要上一次公開課或示范課，每學(xué)期至少要聽15節(jié)課，另外，評(píng)課要及時(shí)，典型課例要推廣和反饋記錄。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，有計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)，并做好評(píng)價(jià)工作，堂上練習(xí)與課外作業(yè)題目要精選，要有作用和實(shí)效。
4、加強(qiáng)課題研究，本科組教師共同積累必要資料和優(yōu)秀案例，互相交流，學(xué)期末進(jìn)行階段性總結(jié)。要求各教師根據(jù)自身專長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。
5、加強(qiáng)理論研究，認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，提高個(gè)人理論水平，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。注意：本學(xué)期至少要寫兩篇教學(xué)論文或反思，其中一篇在期中考前后交，另一篇在期未時(shí)交。
6、互相交流培優(yōu)扶差心得體會(huì)，形成共識(shí)，超越自我。
7、把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加各種教研活動(dòng)，多渠道參與教研工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，形成個(gè)性化教學(xué)和特色教學(xué)。發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng)，集思廣益，對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。
8、組織好老師的傳幫帶工作，由年青教師與指導(dǎo)教師結(jié)成對(duì)子，每位青年教師聽取指導(dǎo)老師的教學(xué)建議，常聽指導(dǎo)教師的課，共同研究，互促互進(jìn)。
9、強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中以新的理念指導(dǎo)教學(xué)。教師要認(rèn)識(shí)到教師在“促進(jìn)課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變”中的重要地位，自覺做到面向全體，尊重學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)法，優(yōu)化過程，留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平和充分利用多媒體教學(xué)平臺(tái)，使教學(xué)手段現(xiàn)代化。
10、畢業(yè)班工作參考意見：
（1）力保每堂課的效率和質(zhì)量。
�。�2）強(qiáng)化基礎(chǔ)落實(shí)，以扎實(shí)基礎(chǔ)制勝。
（3）備課加強(qiáng)研究，打整體戰(zhàn)。
�。�4）繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，強(qiáng)化培優(yōu)。
（5）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校交流，廣開信息渠道，對(duì)信息加以分析，并采取相應(yīng)對(duì)策。
�。�6）加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，重視非智力因素的作用，對(duì)中差生進(jìn)行有的放矢指導(dǎo)。
11、高一、高二級(jí)必須在保證質(zhì)量的前提下，提前完成教學(xué)任務(wù)，留2—3周復(fù)習(xí)迎考時(shí)間。
四、教研活動(dòng)時(shí)間安排
1、結(jié)合學(xué)校教研處的工作計(jì)劃，落實(shí)好各級(jí)崗位老師的公開課聽課評(píng)課工作，具體公開課時(shí)間，由教研處安排另行通知。
2、第二周內(nèi)，高三每個(gè)班都要選取5名學(xué)生（班級(jí)前5名）列出每個(gè)學(xué)生的增分點(diǎn)，包括和識(shí)，計(jì)算，題型，答題技術(shù)，解題規(guī)范等，措施包括課內(nèi)、課外。列成表格交級(jí)備課組長(zhǎng)，后匯總交發(fā)到z郵箱。
3、組織好青年教師參加20xx年4月13日舉行的“廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)教師解題比賽”。
4、組織好學(xué)生參加20xx年5月10日廣州市高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽（備課組提前組織選拔賽，我校派15名學(xué)生代表）。
5、動(dòng)員青年教師參加20xx年5月18日至23日由廣東省中學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評(píng)比。
6、要對(duì)年青教師進(jìn)行備課本檢查統(tǒng)計(jì)分析（備課規(guī)范性、課時(shí)數(shù)、課時(shí)內(nèi)容、教學(xué)后記）。
工作計(jì)劃 篇4
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計(jì)劃，以高度的`責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。特制訂培優(yōu)輔差計(jì)劃：
一、確定培優(yōu)補(bǔ)差名單、時(shí)間。
根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的期末考試成績(jī)和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況分別確定名優(yōu)生和學(xué)困生名單,在周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。
優(yōu)生名單
李莉 丁楷詢 岳珂 李一凡 賈曼琪
高桐 張千一 王開元 張-林靜 苗思熠
學(xué)困生名單
高玉竹 白金祥 李文靜 呂亞奇 李卓文
王鴻洋 陳濤 張?jiān)?王卓越 沈夢(mèng)溪 劉嘯
二、培優(yōu)補(bǔ)差措施。
1、備好課，保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。 精選習(xí)題，習(xí)題有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，有利于啟發(fā)學(xué)生思維;設(shè)計(jì)一題多解，一題多變，多題一解的題目，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、廣闊性和變通性;講究練習(xí)質(zhì)量，并注意學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，有針對(duì)性地講評(píng)。多巡視輔導(dǎo)后進(jìn)生。
2、課堂練習(xí)分成的三個(gè)層次：基礎(chǔ)題，讓差生回答板演，中等生訂正;中等題，讓中等生回答板演，優(yōu)等生訂正;思考拓展題，讓優(yōu)等生講思路、想法。滿足不同層次學(xué)生的需要。
3、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小檢測(cè)，對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況進(jìn)行及時(shí)的反饋，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。
工作計(jì)劃 篇5
一、主要工作開展情況
(一)xx河環(huán)境綜合整治工作進(jìn)展順利
為切實(shí)履行職責(zé)，推進(jìn)xx河環(huán)境綜合整治工作順利進(jìn)行，我們從思想上高度重視，一方面確定專門領(lǐng)導(dǎo)、專門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)，另一方面采取多種措施加強(qiáng)污染源整治。目前在綜合協(xié)調(diào)方面，對(duì)xx河整治工作各責(zé)任部門實(shí)行周調(diào)度，及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)工程的進(jìn)展情況。在污染治理方面已取得明顯成效。
一是召開會(huì)議，部署污染治理工作。4月17日我們組織召開了全市污染防治工作會(huì)議，對(duì)污染防治工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。按照“關(guān)停一批、監(jiān)管一批、整治一批、搬遷一批”的原則，決定對(duì)xx河流域污染企業(yè)進(jìn)行分類整治。分別下達(dá)了停產(chǎn)治理、限期治理、整改或搬遷的要求，加大污染治理力度。
二是加強(qiáng)點(diǎn)源治理，改善局部環(huán)境。目前，已關(guān)閉cc制線、ff金屬、ss五金、ww五金、yy五金、kk電泳漆、gg五金等7個(gè)企業(yè)；完成了dd染線、vv染線等2個(gè)印染企業(yè)和城關(guān)復(fù)新等4個(gè)電鍍企業(yè)的治理設(shè)施驗(yàn)收工作，vv漂染已停產(chǎn)，vv利染線正在進(jìn)行新廠址建設(shè)，準(zhǔn)備搬遷。ee染線廠新廠址確定為原繅絲廠，現(xiàn)已簽訂了房屋租賃合同，正在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三是規(guī)范印染企業(yè)，提高廢水達(dá)標(biāo)率。為加強(qiáng)印染廢水監(jiān)管，我們制定了《xx河流域印染廢水監(jiān)督管理辦法》。通過采取分時(shí)段排水、規(guī)范化管理、嚴(yán)厲處罰等措施，確保印染廢水達(dá)標(biāo)排放。5月23日我們召開了xx河流域16個(gè)印染企業(yè)污染防治工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行全面落實(shí)。自實(shí)施以來，各項(xiàng)措施落實(shí)到位，排入污水處理廠的水質(zhì)有了明顯改善。
(二)加快了創(chuàng)模工作步伐
為提高各責(zé)任單位的緊迫感和責(zé)任感，市政府組織召開了創(chuàng)模工作調(diào)度會(huì)，下發(fā)了《20xx年創(chuàng)模工作責(zé)任分工表》，對(duì)62個(gè)責(zé)任單位的創(chuàng)模任務(wù)進(jìn)行了再部署，進(jìn)一步加大了對(duì)創(chuàng)模工作的督查力度。
一是完成兩臺(tái)大氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的驗(yàn)收。自4月18日起在電視臺(tái)開始了大氣環(huán)境質(zhì)量日?qǐng)?bào)。大氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)包括空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別、空氣質(zhì)量描述以及首要污染物四個(gè)項(xiàng)目。通過日?qǐng)?bào)，市民可及時(shí)了解當(dāng)日城區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量狀況。
二是完成了創(chuàng)模檔案整理。創(chuàng)模檔案在內(nèi)部審核的基礎(chǔ)上，又申請(qǐng)x市環(huán)保局對(duì)檔案的完整性、規(guī)范性、技術(shù)性進(jìn)行了技術(shù)審核。根據(jù)專家提出的意見，我們又組織進(jìn)行了進(jìn)一步的修改、補(bǔ)充和完善，現(xiàn)已完成檔案的整理工作。
三是加快了污水處理廠建設(shè)。污水處理廠一期工程正在進(jìn)行刮吸泥機(jī)和總氮削減系統(tǒng)的`改造前期準(zhǔn)備工作；二期工程自3月27日開工以來，進(jìn)展順利，aao池、沉淀池等已完成施工，正在進(jìn)行鼓風(fēng)機(jī)房及其它建設(shè)；中水回用工程正在協(xié)商合同和征調(diào)土地等有關(guān)事宜。
四是大力開展了綠色創(chuàng)建活動(dòng)。與教育局聯(lián)合開展了市級(jí)綠色學(xué)校評(píng)選活動(dòng)，目前各校的資料已上報(bào)，正在逐個(gè)進(jìn)行評(píng)選；和光金屬的“環(huán)境友好企業(yè)”申報(bào)工作正在進(jìn)行。和光金屬的清潔生產(chǎn)工作已完成了發(fā)動(dòng)宣傳、制定中高費(fèi)方案兩個(gè)階段的工作，進(jìn)入方案貫徹落實(shí)階段，目前正在探討電鍍污泥的妥善處置方案，完成這一工作后即可申請(qǐng)進(jìn)行驗(yàn)收；東真電子已完成iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證，并通過驗(yàn)收；dd金屬的iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證工作已完成組織發(fā)動(dòng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)階段，正在對(duì)工藝流程進(jìn)行排查，編寫質(zhì)量管理手冊(cè)，下一步將針對(duì)工藝過程中存在的問題提出具體的解決辦法，并組織實(shí)施。
五是積極開展環(huán)境宣傳活動(dòng)。組織了多次廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，在電視臺(tái)開設(shè)了創(chuàng)模專欄，每周一期編寫《創(chuàng)模工作簡(jiǎn)報(bào)》，已編寫52期。在中環(huán)報(bào)、x日?qǐng)?bào)發(fā)表稿件4篇。
(三)按時(shí)完成全國(guó)第一次污染源普查階段性工作
一是做好基礎(chǔ)工作。先后制定了污染源普查實(shí)施方案，成立了普查領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全市污染源普查工作會(huì)議，對(duì)93名普查指導(dǎo)員和普查員進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)，抽調(diào)了8名工作人員組成了普查辦公室。
二是完成污染源清查。2月份組織進(jìn)行了污染源的清查、補(bǔ)查工作。我市共確定清查工業(yè)源1710個(gè)，生活源789個(gè)，集中式治理設(shè)施2個(gè)，共2501個(gè)。
三是開展入戶調(diào)查。環(huán)保局組成了6個(gè)調(diào)查組、1個(gè)協(xié)調(diào)督察組、1個(gè)監(jiān)測(cè)組、1個(gè)技術(shù)保障組、1個(gè)后勤保障組，共入戶調(diào)查工業(yè)源692個(gè)，生活源286個(gè)，集中式治理設(shè)施2個(gè)，醫(yī)院10個(gè)，城鎮(zhèn)居民生活污染源14個(gè)，獨(dú)立燃燒設(shè)施10個(gè)。
四是完成上報(bào)工作。4月底開始數(shù)據(jù)錄入工作。在對(duì)直報(bào)的1021份報(bào)表經(jīng)過三級(jí)審核后，5月底按時(shí)上報(bào)x市普查辦，完成了第一階段的工作。
(四)積極推進(jìn)主要污染物減排工作
20xx年我市主要污染物減排目標(biāo)是在20xx年基礎(chǔ)上，二氧化硫削減4%，化學(xué)需氧量削減6%。在具體減排措施上將主要通過工程減排、結(jié)構(gòu)減排和管理減排相結(jié)合。
在工程減排方面，一是實(shí)施了錦宏紙業(yè)中段水處理后回用工程，每小時(shí)可回用150方；二是建設(shè)了污水處理廠。第二座污水處理廠自3月開工建設(shè)以來，進(jìn)展順利，年底投入運(yùn)行后，城區(qū)污水集中處理率可達(dá)到90%。行村污水處理廠合同文本已經(jīng)律師審查，正在進(jìn)行完善；三是實(shí)施了污水管網(wǎng)改造工程。開發(fā)區(qū)、方圓園區(qū)及高職污水管網(wǎng)與城市污水主管網(wǎng)實(shí)施對(duì)接，城區(qū)雨污分流工程正在進(jìn)行；四是實(shí)施了污染治理工程。除xx河流域印染企業(yè)再提高工程，在行村已完成協(xié)力海洋生物、青島洲際海藻的污染治理，宇龍海藻已完成設(shè)備安裝工作。對(duì)中怡制線實(shí)施關(guān)停。上半年新增cod削減量394.38噸。
在結(jié)構(gòu)減排方面，龍鳳熱電通過安裝在線自動(dòng)監(jiān)控設(shè)施實(shí)施管理減排，海洋水泥關(guān)停了兩條立窯生產(chǎn)線，實(shí)施了回轉(zhuǎn)窯改造工程。通過這兩項(xiàng)工程，上半年新增二氧化硫削減量168.9噸。
在管理減排方面，一是加大污染源監(jiān)管力度。貫徹落實(shí)省環(huán)保局“四個(gè)辦法”，對(duì)污水處理廠、錦宏紙業(yè)、龍鳳熱電等重點(diǎn)企業(yè)加大監(jiān)測(cè)頻次，安排專人實(shí)施網(wǎng)上監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)超標(biāo)情況，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查處，實(shí)現(xiàn)了省、市、縣、企業(yè)污染源在線監(jiān)控四級(jí)聯(lián)網(wǎng)。二是嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目審批管理。抓好環(huán)評(píng)和“三同時(shí)”制度的落實(shí)。到目前共審批項(xiàng)目66個(gè)，驗(yàn)收項(xiàng)目76個(gè)，環(huán)評(píng)率和審批率均為100%。委托山東省環(huán)境科學(xué)研究院進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)區(qū)域環(huán)評(píng)工作，現(xiàn)已通過專家評(píng)審；三是加大飲用水源保護(hù)力度。完成了三個(gè)水廠污染源地基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查，堅(jiān)持每月對(duì)水質(zhì)進(jìn)行一次全面監(jiān)測(cè)，每天進(jìn)行點(diǎn)位監(jiān)測(cè)；組織了保護(hù)區(qū)內(nèi)污染源調(diào)查工作，現(xiàn)已取締排污口2個(gè)，3個(gè)企業(yè)的污水實(shí)現(xiàn)閉路循環(huán)；四是加大環(huán)境執(zhí)法力度。通過夜查、節(jié)日檢查、突擊檢查等形式，綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等手段，加大對(duì)違法行為的查處力度。到目前已出動(dòng)執(zhí)法人員20xx余人次，檢查企業(yè)120余個(gè)，立案查處違法排污企業(yè)17個(gè)。共接受投訴123起、人大議案、政協(xié)提案6個(gè)，全部得到了有效處理。
二、20xx年工作打算
(一)加快推進(jìn)xx河流域綜合整治工作按照xx河綜合整治工作方案進(jìn)度要求，完成目標(biāo)任務(wù)。
1、10月底前完成所有污染點(diǎn)源的治理工程，通過試運(yùn)行，做到達(dá)標(biāo)排放。
2、對(duì)污水處理廠建設(shè)進(jìn)行監(jiān)管、督導(dǎo)，加快建設(shè)進(jìn)度。
3、如期完成和光金屬的清潔生產(chǎn)和恒嘉毛紡、巖淵金屬的iso14000認(rèn)證。
4、嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目管理，從嚴(yán)控制新增污染負(fù)荷。在省環(huán)保局要求的時(shí)限前完成開發(fā)區(qū)的區(qū)域環(huán)評(píng)。
(二)認(rèn)真做好創(chuàng)模的各項(xiàng)工作
1、加強(qiáng)與省局聯(lián)系，爭(zhēng)取早日完成創(chuàng)模規(guī)劃的評(píng)審工作；邀請(qǐng)省環(huán)保局專家對(duì)創(chuàng)模檔案進(jìn)行技術(shù)審核，根據(jù)專家提出的意見對(duì)檔案進(jìn)行修改、完善。
2、在省環(huán)保局初步驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)完善各項(xiàng)檔案，做好迎接國(guó)家技術(shù)審核的準(zhǔn)備工作，
3、進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)模的宣傳工作。編印創(chuàng)模知識(shí)手冊(cè)、在中環(huán)報(bào)開設(shè)創(chuàng)模專欄、舉辦創(chuàng)模宣傳活動(dòng)、開辟創(chuàng)模網(wǎng)站以及設(shè)置大型戶外宣傳牌等形式，提高群眾的創(chuàng)模知曉率和環(huán)境滿意率。
(三)加強(qiáng)飲用水源地保護(hù)
開展飲用水源地規(guī)范化整治。10月份完成飲用水源保護(hù)區(qū)規(guī)劃報(bào)告。根據(jù)規(guī)劃報(bào)告的要求，與有關(guān)部門一道加強(qiáng)對(duì)飲用水源保護(hù)區(qū)的建設(shè)與規(guī)范化管理。關(guān)閉保護(hù)區(qū)內(nèi)的直排口，加強(qiáng)對(duì)飲用水源保護(hù)區(qū)環(huán)境的日常監(jiān)管。
(四)做好白沙河流域重點(diǎn)污染點(diǎn)源治理
完成宇龍海藻的污染治理，實(shí)現(xiàn)廢水達(dá)標(biāo)排放；督促行村污水處理廠早日開工建設(shè)。
(五)加大執(zhí)法力度
繼續(xù)開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲查處違法排污行為。加快建設(shè)污染源自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)，提高環(huán)境監(jiān)管能力。加強(qiáng)相關(guān)部門的配套聯(lián)動(dòng)，提高對(duì)違法行為的打擊力度。
(六)完成污染源普查工作
根據(jù)上級(jí)要求，3月份對(duì)污染源普查數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)錄、審核，第二次上報(bào)x市普查辦。4月份完善檔案，建立污染源管理信息系統(tǒng)。，做好國(guó)家省市的迎檢準(zhǔn)備。
通過采取以上積極措施，力爭(zhēng)完成主要污染物減排工作。
工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)公司《20xx年工作總結(jié)與計(jì)劃》中提出的客服部20xx年工作總結(jié)和存在的諸多問題，我部門經(jīng)過開會(huì)討論提出以下20xx年下半年計(jì)劃和措施：
一、下半年工作計(jì)劃：
1、x月份之前統(tǒng)計(jì)三年以上欠繳物業(yè)費(fèi)業(yè)主的詳細(xì)資料，做到每戶業(yè)主姓名、聯(lián)系方式、欠繳年限、欠費(fèi)金額準(zhǔn)確無誤。
2、x月份開始催繳多層20xx年度物業(yè)服務(wù)費(fèi)，貼催費(fèi)通知、電話通知、短信通知，營(yíng)造繳費(fèi)氛圍。
3、x月份伴隨著暖氣停暖，各項(xiàng)維修開始進(jìn)行，在接報(bào)修工作中做到不管大事小事接報(bào)有記錄、事事有跟蹤、項(xiàng)項(xiàng)有回訪。
4、狠抓團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè)，工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，繼續(xù)定期組織部門員工做好培訓(xùn)工作。
5、定期思想交流，每周總結(jié)前一周工作和討論制定下周工作計(jì)劃。
6、定期召開各部門服務(wù)質(zhì)量評(píng)定會(huì)，規(guī)范客服人員服務(wù)，豐富、充實(shí)專業(yè)知識(shí)，為小區(qū)業(yè)主提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�？梢酝ㄟ^組織到其他優(yōu)秀小區(qū)參觀學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式來提高服務(wù)技能。
7、完善業(yè)主檔案，對(duì)無檔案、和檔案不詳細(xì)的業(yè)主進(jìn)行走訪，借助社區(qū)居委會(huì)掌握的住戶情況完善業(yè)主檔案。
8、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、具體改進(jìn)措施：
(一)上半年年物業(yè)費(fèi)收繳率僅為70%，其中有各種維修問題的影響因素之外，收費(fèi)方法、獎(jiǎng)懲制度和人員管理也存在較大問題。
1、收費(fèi)方法簡(jiǎn)單;
上半年我小區(qū)物業(yè)費(fèi)收繳率低，大部分收費(fèi)員采取的方法是電話催繳，上門催繳時(shí)大部分家里也沒有人。
針對(duì)這種情況我們要電話催繳和上門催繳同時(shí)進(jìn)行，調(diào)整收費(fèi)員的上班時(shí)間，確保周六、周日全部收費(fèi)員上門催費(fèi)。對(duì)于路遇、來訪、走訪業(yè)主的機(jī)會(huì)攀談催費(fèi)。
2、獎(jiǎng)懲制度不完善、不合理;
我部門現(xiàn)在采取周10戶收費(fèi)任務(wù)獎(jiǎng)懲辦法。在收費(fèi)的前期效果明顯，，但是收費(fèi)員間的差距較大。有的收費(fèi)員基本能完成任務(wù)，但是有的收費(fèi)員就一戶都收不上來。隨著欠費(fèi)戶數(shù)的減少收費(fèi)難度就加大了，后期也沒有及時(shí)的調(diào)整。
對(duì)于下半年的物業(yè)費(fèi)收繳我部門提議：制定月收繳計(jì)劃和每天走訪的戶數(shù)任務(wù)，工資按照月收繳任務(wù)完成的百分比和每天走訪任務(wù)的完成情況發(fā)放。具體任務(wù)情況要經(jīng)過慎重研究，合理科學(xué)，對(duì)收費(fèi)員既有壓力又有完成后工資最大化的誘惑。
3、收費(fèi)員的管理問題。
上半年的物業(yè)費(fèi)催繳工作中我的領(lǐng)導(dǎo)工作有很多不足，工作武斷、獎(jiǎng)懲記錄不清，沒及時(shí)掌握收費(fèi)員的思想動(dòng)態(tài)，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，更沒有很好的解決問題。上半年的收費(fèi)工作中個(gè)別收費(fèi)員對(duì)部門的工作計(jì)劃和收費(fèi)制度存在很大抵觸，部分收費(fèi)員的動(dòng)力明顯不足。
下半年的物業(yè)費(fèi)催繳工作我要改正以往工作中存在的諸多問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，用溫婉的態(tài)度解決問題。
(二)客服中心是管理處的橋梁和信息中樞，起著聯(lián)系內(nèi)外的作用，客服接待的服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)直接影響著客服部整體工作，今年客服中心工作紀(jì)律渙散、服務(wù)意識(shí)和工作動(dòng)力明顯下降。
下半年年我部要做好員工服務(wù)管理工作，每日上班前員工對(duì)著裝、禮儀進(jìn)行自檢、互檢，使客服員保持良好的服務(wù)形象，加強(qiáng)了客服員語(yǔ)言、禮節(jié)、溝通及處理問題的'技巧培訓(xùn)，提高了客服員的服務(wù)素質(zhì)。
部門樹立了“周到、耐心、熱情、細(xì)致”的服務(wù)思想，并將該思想貫穿到了對(duì)業(yè)主的服務(wù)之中，在服務(wù)中切實(shí)的將業(yè)主的事情當(dāng)成自己的事情去對(duì)待。嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)上班時(shí)間玩電腦等惡劣行為嚴(yán)懲。
(三)客服部的接報(bào)修、巡視工作做的不夠細(xì)致，接報(bào)修記錄不詳，巡視區(qū)域、路線單一，不仔細(xì)，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決、上報(bào)各種安全隱患和違反《臨時(shí)管理規(guī)約》的行為。
下半年我部要制定嚴(yán)格的小區(qū)巡視、裝修巡視等各項(xiàng)巡視標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行，嚴(yán)格按公司規(guī)定填寫巡視記錄。對(duì)接報(bào)修工作要做到不管大事小事，每一件事都有詳細(xì)的記錄。制作單戶的維修檔案，大修小修都有據(jù)可查。
上半年我部工作存在諸多不足，有新的問題，有老的頑癥，但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下我部門全體員工有信心做好下半年全部工作。
工作計(jì)劃 篇7
一、背景
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)模式已不能滿足國(guó)土資源管理和服務(wù)的要求，為此，建設(shè)全面覆蓋國(guó)土資源管理業(yè)務(wù)、貫穿上下的電子政務(wù)系統(tǒng)，全面、準(zhǔn)確、直接掌握支撐國(guó)土資源管理的各類信息，形成科學(xué)、規(guī)范、高效的“天上看、地上查、網(wǎng)上管”的國(guó)土資源管理運(yùn)行體系，成為當(dāng)前國(guó)土資源管理工作的迫切需求。
《XX省國(guó)土資源信息化“十一五”發(fā)展規(guī)劃》確定加快建立國(guó)土資源電子政務(wù)平臺(tái)及主要業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，建立省、市、縣三級(jí)國(guó)土資源信息系統(tǒng)，形成橫向互聯(lián)、上下貫通的政務(wù)管理體系。
二、建設(shè)的意義
1、通過建立基于“一張圖”管理模式，集國(guó)土資源遙感影像、土地利用現(xiàn)狀、基本農(nóng)田、土地開發(fā)整理、土地利用規(guī)劃、建設(shè)用地審批、土地供應(yīng)管理、礦產(chǎn)資源規(guī)管理等各類專題數(shù)據(jù)集中統(tǒng)一管理與維護(hù)于一體的國(guó)土資源數(shù)據(jù)中心；
2、能實(shí)現(xiàn)基于同一體系架構(gòu)的國(guó)土資源日常辦公、業(yè)務(wù)審批、批后監(jiān)管、衛(wèi)片執(zhí)法監(jiān)察等于一體的國(guó)土資源電子政務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源“批、供、用、補(bǔ)、查”的日常管理工作；
3、通過電子政務(wù)系統(tǒng)與國(guó)土資源數(shù)據(jù)相結(jié)合，構(gòu)建集國(guó)土資源業(yè)務(wù)辦理與綜合監(jiān)管于一體的國(guó)土資源管理系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)“以圖管地”的目的`。
三、建設(shè)目標(biāo)
1、構(gòu)建起一站式辦公環(huán)境
按照多層架構(gòu)思想統(tǒng)籌規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)統(tǒng)一管理；將國(guó)土資源管理工作中的土地規(guī)劃、耕地保護(hù)、土地利用、地籍管理、土地監(jiān)察、礦業(yè)權(quán)管理等方面業(yè)務(wù)統(tǒng)一在一個(gè)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)綜合管理，達(dá)到從系統(tǒng)界面、用戶身份認(rèn)證等方面的“一站式”服務(wù)。
2、提供國(guó)土資源管理協(xié)同工作環(huán)境
從國(guó)土資源管理業(yè)務(wù)的協(xié)同督辦、信息交換和共享兩個(gè)方面構(gòu)建起國(guó)土資源管理協(xié)同辦公環(huán)境。分別實(shí)現(xiàn)：
（1）部門間的業(yè)務(wù)協(xié)作：提供各部門間基于業(yè)務(wù)、公文的協(xié)作，并監(jiān)督協(xié)作過程和協(xié)作結(jié)果的返回。
�。�2）為領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督部門提供管理監(jiān)督工具，可以對(duì)業(yè)務(wù)和公文的流轉(zhuǎn)過程、審批狀況進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)審批時(shí)限進(jìn)行督辦。
�。�3）支持多個(gè)部門在同一時(shí)間進(jìn)行并聯(lián)式審批。
�。�4）提供基于地圖的信息傳遞和決策環(huán)境的再現(xiàn)。
3、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的界面及業(yè)務(wù)流程的可定制
用戶可根據(jù)自己的喜好修改界面顯示風(fēng)格而不影響其他用戶，業(yè)務(wù)邏輯定制者也可隨時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)需要隨時(shí)修改業(yè)務(wù)流程和工作表單，不用編程即可方便地實(shí)現(xiàn)功能定制、系統(tǒng)的搭建和部署。
4、實(shí)現(xiàn)圖文一體化辦公
實(shí)現(xiàn)OA、MIS、GIS技術(shù)上一體化，為國(guó)土資源管理部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員提供了圖文一體化的基于B/S結(jié)構(gòu)的工作環(huán)境；為國(guó)土資源日常管理工作，提供簡(jiǎn)單有效的調(diào)度方法，用戶可以任意切換使用地圖、表格、文檔管理工具，實(shí)現(xiàn)圖、文、表一體化的信息互聯(lián)管理。
5、支持多種收、發(fā)件方式
支持窗口（大廳）的紙質(zhì)報(bào)件和窗口的電子報(bào)盤等多種方式；對(duì)上級(jí)系統(tǒng)輸出的數(shù)據(jù)格式支持國(guó)土資源部要求的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上傳輸。
工作計(jì)劃 篇8
又是一學(xué)期開始了，可是又不同于其他的學(xué)期，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠(chéng)誠(chéng)懇懇工作，不論站在講臺(tái)上，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊！業(yè)績(jī)始于計(jì)劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一 、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成績(jī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實(shí)施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動(dòng)，教育學(xué)生把愛黨愛國(guó)的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)，
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧�、曉之以理、�?dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化。通過個(gè)別談心、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時(shí)間的緊迫性，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn)，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯(cuò)，
4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對(duì)家教的要求。召開家長(zhǎng)會(huì)2次，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的`情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生。
三、 本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)
六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人；有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求；從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效；工作精益求精，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書要精簡(jiǎn)扼要；講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n；
2、認(rèn)真上課；
3、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)習(xí)題；
4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅(jiān)持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位，把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭；堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。
5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。
6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評(píng)講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，根據(jù)大綱，確保知識(shí)點(diǎn)傳授無誤，要以教研組為核心，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性�？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程�？傮w目標(biāo)：
1、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、 與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5、 爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量有所突破。
6 、爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
7、 抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃�，強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。
2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。
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