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          未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-09-23 11:46:53 歐敏 工作計(jì)劃 我要投稿
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          關(guān)于未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃(通用7篇)

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          關(guān)于未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃(通用7篇)

            未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃 1

            未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的主力軍。為促進(jìn)我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),特制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作計(jì)劃。

            一、指導(dǎo)思想

            以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,大力弘揚(yáng)民族精神,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

            二、主要任務(wù)

            從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用馬列主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育未成年人,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

            三、主要內(nèi)容和措施

            (一)運(yùn)用馬列主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

            1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,采取多樣的形式,幫助未成年人樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

            2、深入開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的.自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。

            3、樹(shù)立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。在運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時(shí),通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生等活動(dòng),在未成年人身邊樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

            (二)切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

            1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開(kāi)展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng),為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

            2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

            未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與社區(qū)其他的工作有機(jī)結(jié)合。

            未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃 2

            根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及省、市、縣有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下計(jì)劃。

            一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

            1.組織開(kāi)展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,圍繞 “五個(gè)如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見(jiàn)》。

            2.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

            二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容

            1.深入年級(jí)、班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,針對(duì)突出的問(wèn)題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

            2.積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,

            積極開(kāi)展專項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、 “單親家庭子女”等問(wèn)題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。

            三、分層次有重點(diǎn)多形式地開(kāi)展德育活動(dòng)

            1.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

            2.大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見(jiàn)》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),積極開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

            3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

            4.開(kāi)展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,樹(shù)立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開(kāi)展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動(dòng),教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            5.開(kāi)展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

            6.開(kāi)展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說(shuō)法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度,將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中,幫助青少年學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí),知法、懂法、守法。

            7.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

            8.繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育和青春期教育。開(kāi)展個(gè)別心理咨詢活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的`年齡和生理變化,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題,促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。

            四、改進(jìn)方法,注重實(shí)踐,提高德育實(shí)效性

            1.精心組織各類系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開(kāi)展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

            2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

            五、整合多渠道德育資源,形成合力

            1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門(mén)課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

            2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

            3.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

            六、建立和完善管理機(jī)制,構(gòu)建德育保障體系

            1.切實(shí)提高全員育人意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,廣泛開(kāi)展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對(duì)教師考核、職務(wù)評(píng)聘之中。

            2.健全和完善德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中,作為干部任用、教師職稱晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

            未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃 3

            xx市人防宣傳教育工作,按照今年省人防工作會(huì)議精神,緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求,發(fā)揮出阜新地區(qū)人防工作的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),努力把人防宣傳教育工作逐步延伸,打開(kāi)宣傳教育工作多元化渠道,讓人防宣傳教育工作發(fā)揮出更好的作用,為人防事業(yè)科學(xué)發(fā)展,融合發(fā)展?fàn)I造出更具有力的輿論保障。

            一、強(qiáng)力推動(dòng)人防“五進(jìn)”工作的深入開(kāi)展

            市辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員要深入到基層人防進(jìn)行實(shí)際調(diào)研和工作指導(dǎo),在指導(dǎo)幫助過(guò)程中總結(jié),重點(diǎn)幫助縣區(qū)人防辦抓好人防“五進(jìn)”工作;鶎尤朔佬麄鹘逃慕(jīng)驗(yàn),組織經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)行拉練式實(shí)地考察學(xué)習(xí),把好的工作經(jīng)驗(yàn)在基層人防中進(jìn)行普遍推廣,在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)上市辦加以扶持,著重解決在人防宣傳教育工作中存在的主要問(wèn)題?h區(qū)人防辦在確定20xx年度工作重點(diǎn)時(shí),要把人防“五進(jìn)”宣傳工作列為年度工作重點(diǎn)中的一項(xiàng),按照市辦20xx年宣傳教育工作要點(diǎn)認(rèn)真落實(shí),市辦將不定期在阜新日?qǐng)?bào)《人防之窗》欄目進(jìn)行工作情況通報(bào),并通過(guò)阜新人防網(wǎng)站交流各單位的經(jīng)驗(yàn)做法,以此推動(dòng)阜新人防系統(tǒng)人防“五進(jìn)”宣傳工作的深入開(kāi)展。

            二、進(jìn)一步加強(qiáng)人防宣傳報(bào)道工作

            20xx年,xx市人防宣傳報(bào)道工作取得了非常好的成績(jī),各單位要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),挖掘潛力,發(fā)揮出人防部門(mén)專業(yè)特點(diǎn),人防文化的.智能,人防人的智慧,要時(shí)刻掌握工作動(dòng)態(tài),跟蹤工作信息報(bào)道。讓人防宣傳報(bào)道來(lái)活躍人防整體工作的氣氛,增強(qiáng)戰(zhàn)斗在一線人防工作人員的工作熱情,提高戰(zhàn)斗力。各縣區(qū)人防辦主任要高度重視人防宣傳報(bào)道工作,要親自抓,要指派專人負(fù)責(zé),積極投稿,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有價(jià)值、有效果,切實(shí)使宣傳報(bào)道工作為人防事業(yè)在新時(shí)期科學(xué)發(fā)展、融合發(fā)展中發(fā)揮出有力輿論保障作用。

            三、要認(rèn)真抓好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)

            各單位要按照20xx年度宣傳教育工作要點(diǎn),認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),要做到活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)地、效果“五落實(shí)”,達(dá)到每項(xiàng)、每次活動(dòng)有文字總結(jié)、影像資料,要讓每項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮出最大的影響力,起到宣傳人防、亮化人防的作用,讓人防工作在戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)的作用和地位達(dá)到家喻戶曉,達(dá)到全民熟悉人防、支持人防、參與人防建設(shè)的社會(huì)環(huán)境。

            未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃 4

            今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,主要開(kāi)展以下工作:

            一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

            1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。

            2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開(kāi)展青少年思想道德教育。

            二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

            1、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

            2、開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大影響。活動(dòng)是開(kāi)展工作的載體,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。開(kāi)展“小手拉大手,德育樹(shù)新風(fēng)”“爭(zhēng)做守法好少年”、“友好交往,誠(chéng)實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

            3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個(gè)性問(wèn)題,互相啟發(fā)、借鑒,推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

            三、以人為本,注重實(shí)效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開(kāi)展主題鮮明、富有特色的活動(dòng),才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

            1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí),并可以通過(guò)舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),以及開(kāi)展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的'社區(qū)防線。

            2、拓展領(lǐng)域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正;⒁(guī)范化。

            3、以德育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會(huì)課堂作用。通過(guò)開(kāi)展各種主題宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大社區(qū)青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),愛(ài)人民,樹(shù)立為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量,加大工作力度,推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃 5

            加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是事關(guān)黨、國(guó)家和民族前途命運(yùn),事關(guān)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的一件大事。面對(duì)新時(shí)期國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)對(duì)于保持良好社會(huì)風(fēng)氣,保障改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn),保證黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)治久安具有十分重要的作用。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要一代又一代人的不懈努力。培養(yǎng)造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度,從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、辦好讓人民滿意的教育的高度,增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感。根據(jù)我校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃:

            一、基本理念:

            以德育德,以情激情,以才育才,以行導(dǎo)行。

            二、指導(dǎo)思想:

            (一)未成年人思想道德建設(shè)要堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”:

            (1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要反映時(shí)代特點(diǎn),始終保持生機(jī)與活力。

            (2)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的`普遍規(guī)律,又要適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)和接受能力,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,寓教于樂(lè),循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語(yǔ)言,多用生動(dòng)典型的事例,多用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)吸引力和感染力。

            (3)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。不斷完善思想道德教育與社會(huì)管理、自律與他律相互補(bǔ)充和促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,更有效地引導(dǎo)未成年人的思想,規(guī)范他們的行為。

            (二)未成年人思想道德建設(shè)的“四項(xiàng)主要任務(wù)”是:

            (1)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

            (2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念。

            (3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。

            (4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

            三、活動(dòng)內(nèi)容:

            1、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成文明健康的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

            2、開(kāi)展禮儀教育,塑造文明形象。要結(jié)合守則、規(guī)范的貫徹落實(shí),廣泛開(kāi)展禮儀教育,樹(shù)立我校學(xué)生文明健康的良好形象。

            3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)。

            4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。班主任和任課教師要調(diào)查分析問(wèn)題學(xué)生的思想品德行為狀況,有針對(duì)性地制定個(gè)別教育計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)、建立幫學(xué)對(duì)子、進(jìn)行家庭走訪、雙休日俱樂(lè)部、社區(qū)文明建設(shè)等形式,引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生增強(qiáng)進(jìn)取心,自覺(jué)遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

            5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。要樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

            6、加強(qiáng)法制教育。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性的加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

            7、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,高度重視并抓好學(xué)校的安全教育工作,通過(guò)校園廣播等形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

            8、開(kāi)展“感恩”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持,體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),懂得人與人之間要相互扶持,對(duì)別人為自己的付出知道感恩

            9、要進(jìn)一步重視校園文化建設(shè),努力形成具有我校特色的高品位的校園文化,為學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

            10、豐富校園的文化內(nèi)涵,通過(guò)警示語(yǔ)、櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校信息網(wǎng)等把名人名言、科學(xué)發(fā)明、經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)等人類文明的優(yōu)秀成果引入校園。

            四、活動(dòng)形式:

            1、首先在教職員工中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái)。并組織廣大教師集中學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

            2、舉辦未成年人思想道德建設(shè)的專題講座和培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中要更新教育理念、提高業(yè)務(wù)水平。

            3、圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究。準(zhǔn)確把握當(dāng)前學(xué)生思想道德出現(xiàn)的新情況,科學(xué)判斷學(xué)生在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中思想觀念的新變化,深入探索加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律。

            4、圍繞思想道德教育這個(gè)中心開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),使教育活動(dòng)與平時(shí)的教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

            五、經(jīng)費(fèi)保障:

            為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,今年安排不低于2.5萬(wàn)元,確;顒(dòng)。

            六、活動(dòng)措施:

            加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),多方配合,持之以恒,才能保證任務(wù)的落實(shí)。為此,特采取以下保障措施。

            1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教務(wù)科分管,黨政工團(tuán)齊抓共管,各教師各負(fù)其責(zé),全員參與的工作機(jī)制。

            2、降低德育重心,注重養(yǎng)成教育,講求實(shí)效,把思想道德教育擺在素質(zhì)教育的首要位置,把“五愛(ài)”教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)結(jié)合。

            3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用。開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想。

            4、利用法定節(jié)日,采取多種形式,集中開(kāi)展學(xué)生思想道德建設(shè)、主題教育活動(dòng)。

            5、建立激勵(lì)機(jī)制。黨校將把教職工參加教育活動(dòng)的情況納入年度工作考核的重要內(nèi)容。

            七、具體安排:

            第一階段宣傳啟動(dòng)。

            1、成立“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

            組長(zhǎng):高xx

            副組長(zhǎng):高xx

            成員:

            2、宣講《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)教育實(shí)施方案》,提出我校實(shí)施意見(jiàn),正式啟動(dòng)我校專項(xiàng)教育活動(dòng)。

            3、組織教職工集體、分組和個(gè)人學(xué)習(xí)下列法律法規(guī)和文章:《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于大力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于弘揚(yáng)和培養(yǎng)中小學(xué)生民族精神的實(shí)施意見(jiàn)》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師行為規(guī)范》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)綱要》、《走向新教育》。結(jié)合“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)家,每位教師必須讀3——5本推薦書(shū)籍。

            4、黨校將舉辦“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”報(bào)告會(huì),召開(kāi)一次專項(xiàng)教育活動(dòng)“家長(zhǎng)會(huì)”,明確專項(xiàng)教育活動(dòng)的目的意見(jiàn),形成教育的互動(dòng)機(jī)制。

            第二階段貫徹落實(shí)階段。

            按照教育活動(dòng)安排開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論、主題班會(huì)、參觀、節(jié)日紀(jì)念等教育系列活動(dòng)。

            第三階段建章立制。

            1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦未成年人思想道德教育家庭講座,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。

            2、進(jìn)一步規(guī)范門(mén)衛(wèi)和守校護(hù)校制度。

            第四階段總結(jié)表彰。

            1、召開(kāi)未成年人思想道德教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

            2、全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成未成年人思想教育模式。

            未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃 6

            學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)做法未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到國(guó)家和民族的命運(yùn),高度重視對(duì)下一代的培養(yǎng)教育,努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以廣泛深入開(kāi)展的集體活動(dòng)教育人,以嚴(yán)格的行為規(guī)范教育引領(lǐng)人,使學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)工作凸現(xiàn)新的特色。

            一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。

           。ㄒ唬⿲W(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)的負(fù)責(zé)人為小組成員,從上到下建立健全德育教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作從上到下形成體系,齊抓共管,形成合力。

            (二)為了使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,學(xué)校班主任、課任教師層層簽定責(zé)任書(shū)。將未成年人思想道德建設(shè)工作與個(gè)人年度考核,評(píng)優(yōu)評(píng)先層層掛鉤,收到了良好的效果。

            精心組織,努力提高法治水平。我們不斷加大對(duì)各種法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),有利的提升了學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教水平,為未成年人的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

            學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)會(huì),組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)法》等法律法規(guī),規(guī)范了廣大教師的教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到維護(hù)學(xué)生利益,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,同時(shí),大力開(kāi)展“如何做一名人民教師”大討論活動(dòng),加強(qiáng)師生法治教育,努力提高教師的政治思想素質(zhì);組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定,切實(shí)推行素質(zhì)教育,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,注重教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力辦好人民滿意的教育。

            二、充分發(fā)揮主渠道作用,把德育教育寓于各科教學(xué)之中。

            課堂教學(xué)是德育教育的主陣地和主渠道。我們把以愛(ài)國(guó)主義教育為主的德育工作和教學(xué)常規(guī)落實(shí)結(jié)合起來(lái),我校做到開(kāi)足、開(kāi)好德育課程,根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同特點(diǎn),從中滲透思想教育內(nèi)容,拓寬德育工作途徑。

            三、突出日常行為規(guī)范教育,拓寬了德育教育的渠道。

            開(kāi)學(xué)初及時(shí)組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂了《學(xué)生一日常規(guī)》,從而有效地規(guī)范了學(xué)生的.日常行為活動(dòng)。各班充分利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、人生觀、價(jià)值觀和文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,健康教育,安全知識(shí)教育。

            四、加強(qiáng)陣地建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。

           。ㄒ唬├脤W(xué)校設(shè)立的宣傳櫥窗,板報(bào)來(lái)推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。同時(shí)在班級(jí)開(kāi)展“班風(fēng)”建設(shè),將班內(nèi)的黑板報(bào)、墻報(bào)建設(shè)成教育基地,并定期評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

           。ǘ├眯@廣播宣傳,將校園文化建設(shè)深入開(kāi)展。通過(guò)征文比賽等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中遇到的憂愁與歡樂(lè)、迷茫與思索傳遞到校園的每一個(gè)角落,使廣播成為校園文化建設(shè)的主陣地。

            (三)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座,將家長(zhǎng)會(huì)與家訪活動(dòng)納入班級(jí)管理的常規(guī)要求。通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得溝通,充分挖掘?qū)W校、家庭的教育資源,形成合力。

           。ㄋ模┌匆髮(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并配備了專職心理健康咨詢老師,為學(xué)生提供排解心結(jié)的途徑,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,形成健全的人格,以快樂(lè)健康的陽(yáng)光心情投入學(xué)習(xí)與生活之中。

           。ㄎ澹┒ㄆ谡匍_(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。政教處對(duì)各班主任在加強(qiáng)班務(wù)管理、對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、以及對(duì)學(xué)生的思想教育工作等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。各班主任通過(guò)一起交流、探討,有力的提升了對(duì)學(xué)生思想道德的教育水平,并對(duì)學(xué)生的心理健康教育做了卓有成效的探索和嘗試。

            (六)充分利用法治報(bào)告會(huì)的有利契機(jī),組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)知識(shí),有利地促進(jìn)了學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法的熱情。讓學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。

            近幾年來(lái),在各級(jí)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心,有全社會(huì)的大力支持,在全體師生的共同努力下,我校的德育工作取得了一定的成績(jī),得到家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可和支持。

            未成年人道德建設(shè)工作計(jì)劃 7

            未成年人思想道德建設(shè)工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我場(chǎng)的實(shí)際狀況和近幾年的工作,現(xiàn)將2012年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃:

            一、工作目標(biāo)

            建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,按照上級(jí)文件要求,成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專題召開(kāi)會(huì)議,研究部署工作計(jì)劃,經(jīng)常聽(tīng)取匯報(bào),掌握動(dòng)態(tài),解決問(wèn)題,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

            二、工作內(nèi)容

            1、營(yíng)造良好的輿論氛圍,在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念

            2、利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)訊等多種形式,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)

            3、圍繞《公民基本道德規(guī)范實(shí)施綱要》的實(shí)施,開(kāi)展以公民基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的思想道德教育;開(kāi)展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣講活動(dòng)

            4、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。

            5、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的'愛(ài)國(guó)情感入手,幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

            6、引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人了解祖國(guó)日新月異的變化,了解改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),使他們從小就把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。

            三、工作目的

            結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以"家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn),多渠道、多層次地對(duì)未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。

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