【推薦】學(xué)年度工作計(jì)劃模板錦集8篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)年度工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)校辦公室:
1、籌備開學(xué)典禮相關(guān)事宜;
2、廣播站招新;
3、做好迎接開學(xué)檢查準(zhǔn)備工作;
4、其它常規(guī)工作。
二、教務(wù)處:
1、高二、高三年級(jí)各班交費(fèi)核查。
三、督導(dǎo)室:
1、對(duì)三個(gè)年級(jí)上課、輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)教研常規(guī)工作督導(dǎo);
2、對(duì)各年級(jí)、各處室本周工作落實(shí)督導(dǎo)。
四、課改處:
1、選聘課時(shí)題庫(kù)建設(shè)小組成員。
五、高一年級(jí):
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生初高中轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);
2、繼續(xù)強(qiáng)化入學(xué)教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;
3、加強(qiáng)對(duì)開學(xué)上課輔導(dǎo)的.檢查。
六、高二年級(jí):
1、認(rèn)真檢查日常教育教學(xué)工作;
2、語(yǔ)文組教研活動(dòng)調(diào)研;
3、“我愛吾班吾!敝黝}教育班會(huì);
4、在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,做好開學(xué)典禮工作。
七、高三年級(jí):
1、組織西區(qū)半月考;
2、分析天成聯(lián)考成債,研討試題質(zhì)量;
3、配合學(xué)校組織開學(xué)典禮。
八、政教處:
1、督促各班開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、安全檢查;
3、嚴(yán)查遲到學(xué)生。
九、紀(jì)檢室:
1、進(jìn)行學(xué)生教輔資料征訂情況的問(wèn)卷調(diào)查;
2、制訂‘新蔡一高學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡基本要求’。
十、教科室:
1、全國(guó)青少年航模錦標(biāo)賽集訓(xùn);
2、督促老師完成20xx年信息能力提升學(xué)習(xí);
3、召開大組長(zhǎng)會(huì)議;
4、研究課題開展;
5、撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
十一、電教中心:
1、召開處室工作會(huì)議;
2、維修班級(jí)多媒體,為新增辦公室安裝網(wǎng)線;
3、協(xié)助團(tuán)委注冊(cè)志愿者;
4、協(xié)助政教處采集外出和送飯者的圖片信息;
5、三年級(jí)、二年級(jí)考試試卷掃描、數(shù)據(jù)處理;
6、協(xié)助二年級(jí)兩個(gè)0班進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
7、匯總各處室周計(jì)劃,發(fā)布學(xué)校各種宣傳信息。
十二、團(tuán)委:
1、辦理畢業(yè)生轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系;
2、召開高二、三團(tuán)支書會(huì);
3、社團(tuán)招新工作。
十三、工會(huì):
1、宣傳校六屆三次職代會(huì)精神;
2、研究下期工會(huì)主要工作;
3、迎接縣工會(huì)組織的青年教師相約七夕的活動(dòng)。
十四、總務(wù)處:
1、收費(fèi)核算;
2、教材及第一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)放;
3、西區(qū)一年級(jí)辦公室設(shè)備安裝。
十五、餐飲服務(wù)部:
1、籌備成立新一屆學(xué)生食堂監(jiān)管委員會(huì);
2、繼續(xù)對(duì)新生進(jìn)行文明就餐教育。
十六、項(xiàng)目辦:
1、學(xué)生課桌椅及教師辦公桌椅驗(yàn)收;
2、辦理餐廳增層手續(xù);
3、餐廳油煙處理設(shè)備招標(biāo)準(zhǔn)備;
4、東區(qū)瀝青路面驗(yàn)收審計(jì)。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2
學(xué)校不僅僅要學(xué)生取得學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)的逐漸提高,還要讓學(xué)生的健康的成長(zhǎng),這就是學(xué)生的衛(wèi)生安全了,衛(wèi)生安全也要時(shí)刻的注意,衛(wèi)生安全了,學(xué)生才能夠健康的成長(zhǎng)。學(xué)校衛(wèi)生安全當(dāng)然也包括食品安全。
加大學(xué)生們的健康意識(shí),防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。
二、工作目標(biāo):
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案,迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的備查。
三、工作要點(diǎn):
1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真上好體育與保健、生活與勞動(dòng)、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí),不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動(dòng),堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離;堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時(shí)作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣,教育學(xué)生保護(hù)視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場(chǎng)地,落實(shí)包干責(zé)任。
2、開學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實(shí)具體工作,要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
相信只要學(xué)校的衛(wèi)生狀況搞好了,那么學(xué)生的'健康成長(zhǎng)就不成問(wèn)題了。學(xué)生在很好的衛(wèi)生壞境中成長(zhǎng),自然心情順暢,學(xué)習(xí)成績(jī)和思想成績(jī)也都會(huì)得到很高的提升的。
當(dāng)然學(xué)校要做好的事情不僅僅是衛(wèi)生方面的成果,還有其他很多的工作,不過(guò)每一項(xiàng)工作都會(huì)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,這些都是不能夠忽略的。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)全年工作目標(biāo)和上個(gè)學(xué)年度的工作進(jìn)程,在新的學(xué)年里為使全校整體工作得以有序推進(jìn),提高工作效率,更好的完成總校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),特制訂以下工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
在新的學(xué)年里將完善教學(xué)設(shè)施,建立健全各項(xiàng)新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學(xué)水平,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故。繼續(xù)做好學(xué)生推薦就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到98%以上。做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益的和諧校園。
二、主要工作及措施
(一)規(guī)范學(xué)校管理
各科室要根據(jù)各自科室的工作特點(diǎn),進(jìn)一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責(zé)要求。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實(shí),真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個(gè)新的層次。
(二)完善教學(xué)設(shè)施
新學(xué)年,學(xué)校將加大力度完善教學(xué)硬件建設(shè),使學(xué)生能夠?qū)局R(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好適應(yīng)用人單位的工作要求,新設(shè)備也能更好提高教師的教學(xué)水平。繼續(xù)完善計(jì)算機(jī)等級(jí)及電子商務(wù)等級(jí)考試平臺(tái),更好完成教學(xué)任務(wù)。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
吸收先進(jìn)青年教師和資深的老經(jīng)驗(yàn)教師,優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),更好服務(wù)和完成技工教育事業(yè)。通過(guò)多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動(dòng),廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,努力拓寬自己的`知識(shí)容量和提高業(yè)務(wù)技能水平,凈化教師的思想情操,努力成為家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師,以適應(yīng)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)教師的要求。
教務(wù)科要堅(jiān)持教研工作常態(tài)化,經(jīng)常組織老師聽課、評(píng)課,經(jīng)常檢查教學(xué)情況和教案,做好考試質(zhì)量分析,優(yōu)化課程設(shè)置,規(guī)范課堂教學(xué),提升學(xué)生實(shí)操能力,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、重視對(duì)學(xué)生的德育工作,健全適應(yīng)新時(shí)期的學(xué)生管理工作細(xì)則。繼續(xù)抓好學(xué)生入學(xué)思想教育工作,通過(guò)“感恩教育”讓學(xué)生懂得感恩和責(zé)任,形成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自主、自立,將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實(shí)處。
2、豐富校園文化生活。以校工會(huì)、學(xué)生科、校團(tuán)委牽頭,教務(wù)科等部門配合,增加學(xué)生課外活動(dòng)。積極開展“校園文化藝術(shù)周”的有關(guān)工作。發(fā)揮團(tuán)組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動(dòng)。
(五)實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理精細(xì)化
1、根據(jù)總校安全教育的有關(guān)要求,學(xué)校制訂了嚴(yán)格的安全措施,成立安全保衛(wèi)指揮部,落實(shí)保衛(wèi)人員的具體崗位職責(zé)和具體落實(shí)地段;進(jìn)行安全應(yīng)急演習(xí),使安全工作深入人心。每天實(shí)行老師值班巡查制度,檢查各班學(xué)生上課人數(shù)、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、教學(xué)情況等并登記在冊(cè)。增強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識(shí),對(duì)門衛(wèi)人員落實(shí)管理責(zé)任制;對(duì)學(xué)生實(shí)
行憑“請(qǐng)假條”外出的校門管理措施;對(duì)外來(lái)探訪人員及時(shí)查問(wèn);對(duì)出入車輛實(shí)行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據(jù)總校有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日都安排值班人員,確保校園節(jié)假日安全。
2、做好學(xué)生食堂改制工作,推行后勤社會(huì)化。使學(xué)生伙食質(zhì)量得到明顯提高。對(duì)學(xué)生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應(yīng)急預(yù)案制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。
3、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,如請(qǐng)假制度、課堂紀(jì)律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天開展檢查工作。對(duì)內(nèi)宿生實(shí)行全封閉管理制度,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿生的夜自修管理、作息時(shí)間的管理,加強(qiáng)防火、防盜,落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責(zé)任制和值班制度。落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師的生活指導(dǎo)責(zé)任制。每天實(shí)行專人專職清掃公共場(chǎng)地、清洗廁所;實(shí)行垃圾袋裝化;實(shí)行公共場(chǎng)所責(zé)任制,各班分區(qū)清潔;實(shí)行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學(xué)期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等)。努力創(chuàng)建平安校園。
(六)加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)反饋用工單位信息,多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會(huì),讓學(xué)生和企業(yè)面對(duì)面交流,增強(qiáng)雙方合作的意向。同時(shí)做好校企聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)調(diào)工作,開辟校外實(shí)習(xí)基地。做好學(xué)生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業(yè)率達(dá)到98%以上。
在新的學(xué)年里,全校師生要堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針,齊心協(xié)力,科學(xué)發(fā)展,為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)更多高級(jí)技工人才而努力奮斗!
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4
一、工作指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研大組將緊緊圍繞新學(xué)期學(xué)校的工作思路,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索全面提高質(zhì)量的正確途徑和科學(xué)方法,建立保證質(zhì)量穩(wěn)定提高的監(jiān)控措施和責(zé)任制度。著重從教師和學(xué)生兩個(gè)方面做好工作。通過(guò)活動(dòng),不斷提高教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高與發(fā)展。
二、活動(dòng)形式
走讀、寄宿兩部緊密結(jié)合,采取兩部集中大組、年級(jí)組教研和分部年段教研相結(jié)合的形式。
三、本學(xué)期的活動(dòng)重點(diǎn)
結(jié)合上學(xué)期的活動(dòng)情況和教師的實(shí)際授課水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,本學(xué)期將針對(duì)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),重點(diǎn)從教師和學(xué)生兩方面開展好教研活動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)的提高教師的專業(yè)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
(一)、教師方面
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
本學(xué)期將繼續(xù)開展提高教師的綜合理解、運(yùn)用知識(shí)的能力的活動(dòng)。在上學(xué)期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要求教師把這項(xiàng)工作轉(zhuǎn)化為自覺行為,在平時(shí)多注意積累和練習(xí)。數(shù)學(xué)大組也將開展專項(xiàng)活動(dòng),大家共同研究、探討解決問(wèn)題的方法。因?yàn)橹挥薪處熛氲搅瞬艜?huì)傳遞給學(xué)生們,所以教師一定要在這方面對(duì)下功夫。而這方面能力的提高又要仰仗于對(duì)教材的深刻理解。所以這幾個(gè)內(nèi)容之間是相輔相成的,每位教師要切實(shí)從這些方面努力磨練,提高專業(yè)素質(zhì)及水平。
學(xué)生綜合運(yùn)用、理解知識(shí)的能力的提高關(guān)鍵取決于教師對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用。所以本學(xué)期將把提高教師綜合理解、運(yùn)用知識(shí)能力的提高作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。教師要能結(jié)合每單元的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)過(guò)的內(nèi)容為學(xué)生設(shè)計(jì)具有綜合思考價(jià)值的題目。
l 配合的活動(dòng):
。1)每位數(shù)學(xué)教師要自己出或搜集10道與本冊(cè)教材有關(guān)的綜合性的題目。
。2)開展教研活動(dòng),采取互動(dòng)形式,每次活動(dòng)先讓教師做題,再請(qǐng)指導(dǎo)教師王老師和老師一起分析、研究解題方法。
2、進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平。
為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,抓住“紅燭杯”競(jìng)賽活動(dòng)和“走近前門”校園開放日及學(xué)校開放日等活動(dòng)為契機(jī),真正提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期“紅燭杯”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)改變形式,將重點(diǎn)放在了平時(shí)的課堂教學(xué)中。數(shù)學(xué)大組也將把這項(xiàng)工作作為本學(xué)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。在此向老師們提出幾點(diǎn)建議:
。1) 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
老師們要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。針對(duì)每節(jié)課的內(nèi)
容要做好充分的復(fù)備,并要針對(duì)每節(jié)課的內(nèi)容做好及時(shí)的反思。
(2) 有效利用好時(shí)間。
每節(jié)課35分鐘,老師們要充分利用好時(shí)間。所以在以下幾方面
要注意:①課前準(zhǔn)備要充分。 ② 課堂環(huán)節(jié)要安排合理、緊湊。③練習(xí)安排要有層次,要適度、適量。
(3)開展落實(shí)好每個(gè)年級(jí)組的同組教研活動(dòng)。
針對(duì)我校兩部距離較遠(yuǎn)的原因,所以本學(xué)期各個(gè)年級(jí)組的小組教研活動(dòng)將作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
所以每個(gè)教研小組要制定好本學(xué)期兩部的活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)次數(shù)至少4次。每次活動(dòng)以研究教材教法互聽、互評(píng)課為主要內(nèi)容,每人至少承擔(dān)一次研究課,活動(dòng)計(jì)劃要詳實(shí)。
備課小組牽頭人:一、楊陽(yáng);二:張。蝗哼厱;
四、張春艷;五:沈冬雁;六:高雪艷
。ǘ┘哟蠼虒W(xué)監(jiān)控力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)單元監(jiān)控:建議做完區(qū)里的監(jiān)測(cè)題后,再自行設(shè)計(jì)一份綜合性較高的題(備課組牽頭人負(fù)責(zé)把關(guān)),教導(dǎo)處改動(dòng)后一周后再測(cè),成績(jī)不計(jì)入學(xué)生計(jì)分冊(cè),但作為考評(píng)教師的依據(jù)。
。2)期中期末質(zhì)量監(jiān)控
(3)學(xué)科分段責(zé)任制(試行):
形式:隨學(xué)隨考察,共考察兩次,第一次以知識(shí)為主(平時(shí)),第二次以能力為主(期末復(fù)習(xí)階段)。
內(nèi)容:以各學(xué)段的計(jì)算及解決問(wèn)題為主。
年段
計(jì)算
解決問(wèn)題
低
10以內(nèi)加減法
一步應(yīng)用題
20以內(nèi)加減法
兩步應(yīng)用題
百以內(nèi)加減法
萬(wàn)以內(nèi)加減法
表內(nèi)乘除法
中
一位數(shù)乘除法口算、筆算
兩、三步應(yīng)用題
兩位數(shù)乘除法口算、筆算
兩步混合運(yùn)算
高
小數(shù)乘除法口算、筆算
平面圖形周長(zhǎng)、面積應(yīng)用
分?jǐn)?shù)加減法
立體圖形知識(shí)的應(yīng)用
分?jǐn)?shù)乘除法
分百應(yīng)用題
數(shù)的整除
標(biāo)準(zhǔn):口算正確率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%
筆算正確率:90%以上
解決問(wèn)題:90%以上
記錄方式:每次測(cè)查后將成績(jī)記錄在計(jì)分冊(cè)上。
命題:備課牽頭人負(fù)責(zé)組織組員共同研究,內(nèi)容符合教學(xué)要求,不超綱,不降低教學(xué)要求。
。ㄈ⿲W(xué)生方面:
本學(xué)期要把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量做為工作重點(diǎn)。
1、 繼續(xù)抓好口算、筆算,提高計(jì)算水平。
我們還要把計(jì)算水平的提高作為學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。而
作為筆算基礎(chǔ)的口算仍要作為重點(diǎn)來(lái)抓?谒隳芰μ岣吡耍瑢W(xué)生的筆算能力自然就會(huì)提高。
。1)、口算:要注意形式多樣、天天練,要兼顧到新舊知識(shí),不能學(xué)什么只練什么,而是要把學(xué)過(guò)的內(nèi)容綜合起來(lái)練,要在保質(zhì)量的前提下提高速度。建議征訂《口算幫你學(xué)》練習(xí)冊(cè)。
(2)、筆算:在筆算練習(xí)中首先要做好單純豎式的練習(xí),在混合運(yùn)算中首先分清運(yùn)算順序,還要能夠辨別清能夠簡(jiǎn)算內(nèi)容的簡(jiǎn)算方法。
針對(duì)于筆算練習(xí)也要常抓不懈,天天練。特別是針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)、
易混淆的內(nèi)容要重點(diǎn)練習(xí)。通過(guò)計(jì)算的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。
2、 在明確概念的前提下,繼續(xù)提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題的能力。
。1)、教師要講清每個(gè)概念,學(xué)生要掌握好每個(gè)概念點(diǎn)。
。2)、平時(shí)要多加強(qiáng)綜合性強(qiáng)的知識(shí)的練習(xí)。
。3)、切實(shí)落實(shí)好學(xué)生的分類推進(jìn),A類生要做到重點(diǎn)提高。
3、抓好學(xué)生的書寫,提高作業(yè)質(zhì)量。
在上學(xué)期的作業(yè)評(píng)比中,經(jīng)學(xué)生教師投票,選出:二4班、三2班、六4班作業(yè)為優(yōu)秀作業(yè)。大部分班級(jí)還有待提高。所以本學(xué)期各班要重視學(xué)生的書寫,重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。 公布優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):
作業(yè)本數(shù)量與班級(jí)學(xué)生人數(shù)相符(特殊情況除外);
作業(yè)本皮干凈、整齊(95%);
學(xué)生作業(yè)書寫整齊、規(guī)范(90%);
學(xué)生改錯(cuò)、教師復(fù)批率100%;
教師誤批率為0。
l 配合的活動(dòng):
1、 口算、筆算質(zhì)量檢測(cè)。
2、 解決問(wèn)題能力測(cè)查。
通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)幫助教師可以了解學(xué)
生的知識(shí)掌握情況。
四、常規(guī)工作:
教師方面:
1、加強(qiáng)理論認(rèn)識(shí),提升理論水平。
每位數(shù)學(xué)教師要切實(shí)認(rèn)識(shí)到理論水平對(duì)教學(xué)水平提高的支持作用,所以要努力調(diào)動(dòng)每位教師多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。除了大組的理論指導(dǎo)外還要多利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升理論水平。
2、認(rèn)真鉆研教材,提高把握教材的能力。
每位教師要深入研究教材,除了明晰新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課的授課體系外,還要對(duì)每?jī)?cè)書中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、研究,做到:
。1)、清楚每道例題的安排意圖,分清知識(shí)點(diǎn)的重、難點(diǎn)問(wèn)題,明白每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的先前知識(shí)和延伸知識(shí),做好知識(shí)點(diǎn)的承前啟后的作用。
(2)、通曉每個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)及需要理解、掌握到的程度。
。3)、歸納、整理每?jī)?cè)書的主要內(nèi)容,形成鮮明的知識(shí)脈絡(luò)。
形成對(duì)知識(shí)的一條龍掌握:整冊(cè)書中的主要內(nèi)容 每個(gè)內(nèi)容的重點(diǎn)知識(shí) 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容(重點(diǎn)、難點(diǎn)、地位即承上啟下的作用)
3、作業(yè)。
每位教師要精心設(shè)計(jì)學(xué)生的作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量。除了該完成的數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊(cè)中的`作業(yè)外,對(duì)于其它練習(xí)教師不要對(duì)學(xué)生提出額外的要求。教師要對(duì)布置的作業(yè)認(rèn)真批閱,確保作業(yè)批改質(zhì)量。
4、做好各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。
1、 平時(shí)的教學(xué)監(jiān)控。(備課、聽課、作業(yè)、常規(guī))
2、 單元監(jiān)控工作。
3、 期中、期末測(cè)試的監(jiān)控工作。
4、 各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的監(jiān)控工作。
5、 對(duì)學(xué)困生的監(jiān)控工作。
學(xué)生方面:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)工作。
抓好學(xué)生的常規(guī)工作,夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真落實(shí)課堂常規(guī)五要求,不
同的年級(jí)要有不同的側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加到教學(xué)管理中來(lái)。
。1)各年級(jí)要做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。每位老師要對(duì)所教班級(jí)的學(xué)困生做到心中有數(shù),掌握學(xué)困原因,隨時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
。2)抓好特長(zhǎng)生的提高工作。每班的特長(zhǎng)生,老師們也要很好的關(guān)注。除了在課堂教學(xué)中多給他們提高的機(jī)會(huì)外,還要鼓勵(lì)學(xué)生參加數(shù)學(xué)提高班學(xué)習(xí)。
。3)學(xué)生的作業(yè)要合理且有價(jià)值,要體現(xiàn)出分類推進(jìn)。在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,要根據(jù)不同層次的學(xué)生布置不同難易程度的作業(yè)。(在作業(yè)檢查中要進(jìn)行重點(diǎn)檢查)
。4)開展好學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)活動(dòng)。各年級(jí)組可以針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特征開展相關(guān)的數(shù)學(xué)活動(dòng)。
20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研大組工作安排(初定)
次數(shù)
時(shí)間(周次)
主要活動(dòng)內(nèi)容
1
第一周
1、 宣讀本學(xué)期大組工作計(jì)劃。
2、 共商討本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容,所有教師統(tǒng)一思想。
2
第四周
1、 請(qǐng)王老師結(jié)合綜合題目講解題方法。
2、 教師溝通一個(gè)月的教學(xué)情況。
3
第七周
1、 請(qǐng)教師進(jìn)行綜合題目解題方法研究。
2、 期總考試動(dòng)員。
3、 學(xué)生口算。
4
第十一周
1、 請(qǐng)教研室老師作關(guān)于數(shù)與代數(shù)方面的講座。
2、 學(xué)生口算、筆算測(cè)查。
5
第十四周
1、 骨干教師做課互動(dòng)活動(dòng)。
2、 近期工作交流。
6
第十九周
1、 期末質(zhì)量分析
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5
一.指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
按照新課標(biāo)的要求、新高考要求和教學(xué)大綱的安排,以及本屆學(xué)生的基礎(chǔ)掌握情況,加強(qiáng)物理基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力,為高考物理的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對(duì)于物理概念,應(yīng)使學(xué)生理解它的含義,了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,對(duì)于物理規(guī)律,在講解時(shí)要注意通過(guò)實(shí)例、實(shí)驗(yàn)和分析推理過(guò)程引出,應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,為達(dá)到高考要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二.課程分析和教學(xué)內(nèi)容
新一輪教材改革中,不僅對(duì)高中所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和能力作了較大的.調(diào)整,同時(shí)對(duì)教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也提出了新的要求。一方面繼承了物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中對(duì)力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)的認(rèn)識(shí)過(guò)程,精選了每一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性、典型性的內(nèi)容進(jìn)行了研究和分析;另一方面,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意面向新時(shí)代,要求教學(xué)內(nèi)容隨著時(shí)代而有所更新,介紹與基礎(chǔ)知識(shí)有密切聯(lián)系的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和方法獲得的過(guò)程。 本學(xué)期學(xué)習(xí)人教版物理第二冊(cè)必修加選修機(jī)械波至電磁感應(yīng)的全部?jī)?nèi)容。教學(xué)中理解大綱要求,注意因材施教,滿足不同程度的學(xué)生;注意循序漸進(jìn),教學(xué)過(guò)程既是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,也是學(xué)生領(lǐng)會(huì)方法、提高能力和接受熏陶的過(guò)程;注意講清思路,滲透方法,培養(yǎng)學(xué)生的思維的邏輯性;注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),以提高學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)積極性,還能加深對(duì)知識(shí)的理解;注意安排練習(xí)和習(xí)題,這是掌握知識(shí),培養(yǎng)能力的必要手段。
三.具體措施及要求
1、認(rèn)真組織教師鉆研物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,設(shè)計(jì)合理的教案,加強(qiáng)研究,學(xué)習(xí)新課程的各項(xiàng)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),分析新課程的變化,全面把握教材,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)起點(diǎn),讓所有學(xué)生都能跟得上,吃得飽。
2、加強(qiáng)集體備課,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,資源共享,智力共享。每周一大備,每天一小備。
3、組織好聽公開課,備課組老師之間的聽課、評(píng)課,每節(jié)課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),研究教學(xué)中的長(zhǎng)處與不足,探討最佳的教學(xué)方法,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高每位教師的教學(xué)水平。
4、按照學(xué)校要求,認(rèn)真組織學(xué)生周練,每周星期四前,輪流由備課組一位老師命制好本周練習(xí)題,各班定時(shí)認(rèn)真練習(xí),定時(shí)批改和講評(píng)。
5、針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,狠抓薄弱環(huán)節(jié) ,提優(yōu)拔中補(bǔ)差,分層激勵(lì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
6、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,使學(xué)生進(jìn)一步掌握處理高中物理問(wèn)題的基本方法,從中體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)物理學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣與探究精神。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念分析教材,實(shí)施組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣;適當(dāng)增加作業(yè)量,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)、題型練習(xí)的落實(shí)。
7、組織全組教師加強(qiáng)白板學(xué)習(xí),并熟練運(yùn)用于物理教學(xué),加強(qiáng)物理多媒體課件的制作和收集工作,每位教師的多媒體資料全組共享。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果為指導(dǎo),以遵循黨和國(guó)家的教育方針政策及教育客觀規(guī)律為原則,以申本成功抓內(nèi)涵建設(shè),謀學(xué)校健康發(fā)展為契機(jī),以從提高教學(xué)質(zhì)量入手創(chuàng)牌子求生存為主題,以組織師生參加各級(jí)舉辦的各類活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部管理,提高服務(wù)師生水平,充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主觀能動(dòng)性,群策群力、團(tuán)結(jié)奮斗、改革創(chuàng)新、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)本部教師與學(xué)院同步發(fā)展。
二、工作思路
堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量中心工作,求生存謀發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心議題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才是辦學(xué)的根本宗旨。20xx年,我部把培養(yǎng)造就與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的,具有當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀念的、合格勞動(dòng)者和社會(huì)公民列為年度工作重心。教師是學(xué)校辦學(xué)的主體力量,教育改革創(chuàng)新、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,因此,培養(yǎng)造就一支稱職的勝任本科教學(xué)的師資隊(duì)伍是本部生存發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。
從本部實(shí)際出發(fā),工作中突出“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、嚴(yán)”。
1、穩(wěn):創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,我部在新的年度里將努力統(tǒng)一和穩(wěn)定教師的思想,團(tuán)結(jié)一致,有條不紊,循序漸進(jìn),貫徹、執(zhí)行、落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展努力奮斗。
2、轉(zhuǎn):認(rèn)清形勢(shì),改變舊的思維模式,轉(zhuǎn)變教育理念,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持改革創(chuàng)新應(yīng)用型本科教學(xué)模式,為社會(huì)培養(yǎng)合格人才。
3、嚴(yán):強(qiáng)化管理,向管理要效益,要質(zhì)量。通過(guò)規(guī)范管理制度,嚴(yán)格履行制度,使本部各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
三、努力目標(biāo)
1、努力實(shí)現(xiàn)本部教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,形成新常態(tài),攀登新臺(tái)階。
2、教學(xué)質(zhì)量有新提高,各門公共基礎(chǔ)課程期考及格率達(dá)90%,英語(yǔ)B級(jí)考試合格率不低于30%、英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)達(dá)10%。
3、教研教改漸成教師的自覺行為,從公共基礎(chǔ)各門課程教學(xué)內(nèi)容實(shí)際出發(fā),實(shí)施《大學(xué)語(yǔ)文》全課程、《大學(xué)英語(yǔ)》部分章節(jié)(單元)、大學(xué)體育室內(nèi)教學(xué)內(nèi)容的“整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)”,改革教學(xué)模式和教學(xué)方法,呈報(bào)改革立項(xiàng)。
4、本部組織的師生參加各級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng),均能勝出入圍,以往獲勝入圍的項(xiàng)目則在今年的比賽中上新等次。
5、教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)有提升:滋生職業(yè)崗位危機(jī)感和校興我榮的'緊迫感、使命感;教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心、積極性增強(qiáng),做到愛崗、敬業(yè)、樂業(yè);法紀(jì)、自律、奉獻(xiàn)意識(shí)更加牢固,懂得知恩、感恩、報(bào)恩;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀意識(shí)強(qiáng)烈且顯于言行,一以貫之。完成省級(jí)立項(xiàng)的科研課題一項(xiàng),且有新課題申報(bào)立項(xiàng)成功;正式學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文3篇;力爭(zhēng)三人錄取攻讀碩士學(xué)位;100%教師教學(xué)文書規(guī)范,教案講稿合符教學(xué)大綱要求達(dá)95%以上。
四、具體措施
1、狠抓制度建設(shè),從嚴(yán)治教。修訂完善本部規(guī)章制度,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家律條和學(xué)校的規(guī)章制度。明確教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控環(huán)節(jié)、監(jiān)控觀測(cè)點(diǎn)和責(zé)任人。發(fā)揮督導(dǎo)小組督教作用,做好期初、期中、期末教學(xué)檢查。實(shí)行教考分離、流水閱卷。深入課堂聽課,召開學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生點(diǎn)評(píng)。切實(shí)教師學(xué)期學(xué)年績(jī)效考核。
2、思想工作領(lǐng)先,立師德,鑄師魂。堅(jiān)持將教師的思想政治工作擺在首位。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。抓教師政治學(xué)習(xí),舉辦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告,提升思想政治理論水平和思想覺悟。關(guān)心教師工作生活,盡本部力所能及,幫助教師解決工作、生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困難和問(wèn)題,做思想工作,引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距,克服“唯物”主義和單純功利傾向,明確先進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。組織教師觀賞校園,介紹學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景,放眼未來(lái),堅(jiān)定信心,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛崗、敬業(yè)、樂教。
3、抓教科科研,鍛造培養(yǎng)教師。組織教師結(jié)合備課、上課和科研著述,開展讀書活動(dòng)。安排教師參加培訓(xùn)進(jìn)修,發(fā)動(dòng)教師攻讀學(xué)位,申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱。支持教師申報(bào)科研課題立項(xiàng)。發(fā)動(dòng)教師探索課程教學(xué)模式和教學(xué)方法改革創(chuàng)新。老青教師結(jié)成對(duì)子,發(fā)揮老教授在教學(xué)、科研中對(duì)青年教師的傳、幫、帶作用。分章節(jié)(單元)組織教師開展本科教學(xué)的集體備課說(shuō)課教研活動(dòng)。組織安排教師上、聽、評(píng)公開觀摩課,交流切磋,共同提高,形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
4、借助技能競(jìng)賽培養(yǎng)鍛煉教師。以賽促教,以賽促學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)。組織教師參加各級(jí)舉辦的各類技能競(jìng)賽活動(dòng),并在參賽和指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)生參賽中強(qiáng)化教書育人的技能技巧。深化專業(yè)理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)人文精神。
5、切實(shí)做好部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。即班子成員的思想建設(shè)、組織建設(shè)和行政管理能力建設(shè)。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7
一、工作思路
新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié)。
根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃,美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,充分靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級(jí)的送陪上門美術(shù)研究活動(dòng),我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究,并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度,提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量,從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。
二、主要工作
(一)積極參加各類培訓(xùn)
積極參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期積極參加區(qū)級(jí)的“送陪上門”美術(shù)研究活動(dòng),參加區(qū)級(jí)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
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美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn),有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》的各項(xiàng)工作,通過(guò)研討、教學(xué)、觀摩等活動(dòng),培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的.多種方法,全部美術(shù)教師參與活動(dòng)。
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我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)研究,并進(jìn)行調(diào)研。繼續(xù)推進(jìn) “名畫欣賞”工程的實(shí)施,美術(shù)學(xué)科的老師負(fù)責(zé)名畫欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎(jiǎng)。希望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好,讓學(xué)生能進(jìn)專用教室上課。
三、主要活動(dòng)
九月份
1、學(xué)習(xí)課標(biāo),制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的
有效途徑”的專題培訓(xùn)。
3、少年宮書畫社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。
4、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題開題。
5、參加科學(xué)幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術(shù)市年會(huì)論文征集
十月份
1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題研究活動(dòng)。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。
一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福!睘楣ぷ髂繕(biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。
三、工作思路
新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運(yùn)動(dòng)俱樂部活動(dòng),繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動(dòng),繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評(píng)價(jià)等,構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
(一)強(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率
1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái),以提醒全體同學(xué)。
二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)?倓(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí),保證校園潔凈、舒適。
2.堅(jiān)持依法治校、民主治校。
學(xué)校定期召開教職工會(huì),商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。
3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學(xué)期,學(xué)校支部將在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校QQ群,組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對(duì)照自身從教的崗位,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。二是定期召開民主生活會(huì),組織黨員教師開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,進(jìn)一步提高政治思想覺悟。三是認(rèn)真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動(dòng),增強(qiáng)支部的凝聚力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng),讓其快速成長(zhǎng)。 4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會(huì),進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購(gòu)物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過(guò)渡。
學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實(shí)行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機(jī)制上,學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過(guò)渡到人人循環(huán)。
(二)堅(jiān)持立德樹人,不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
新學(xué)期,學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過(guò)學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
2.重視起始年級(jí)、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià),分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動(dòng),讓兒童過(guò)上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂。
4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡。
新學(xué)期,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)班級(jí)的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡,從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。
5.建立導(dǎo)師制,實(shí)施全員育人。
新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛!钡某霭l(fā)點(diǎn),建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”,重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育。
6.完善班級(jí)公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
新學(xué)期,各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面,完善班級(jí)公約,“我們的約定”等內(nèi)容,張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置,并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜,享受班級(jí)的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,打造開放式校園。
新學(xué)期,學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)開展變臉的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級(jí)開設(shè)的家長(zhǎng)講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開放日和親子活動(dòng)日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級(jí),面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過(guò)打造開放式校園,讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。
新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。
(三)堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,創(chuàng)建平安校園。
1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書。
新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報(bào)名的.時(shí)間,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,做到責(zé)任明確。
2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度,對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。
學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況,各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),收齊活動(dòng)資料。
新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會(huì),國(guó)旗下講話等時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動(dòng),提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動(dòng)資料。
4.加強(qiáng)女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),對(duì)于特殊群體的女生,要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無(wú)憂。
5.加強(qiáng)食堂整改,消除安全隱患。
新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購(gòu)、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時(shí),食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營(yíng)養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。
(四)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。
1.開齊課程,開足課時(shí)。
新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃,嚴(yán)格開齊國(guó)家課程、地方課程和校本課程這三級(jí)課程,開足課時(shí),并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí)。
2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場(chǎng)地或?qū)I(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績(jī)告知方式。
新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對(duì)學(xué)生的考試成績(jī),以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名,不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。
5.規(guī)范教師從教行為,提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度。
新學(xué)期,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購(gòu)買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教,不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金,以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度。
6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理,自覺規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門的要求,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。
新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
(五)深化課程改革,大力推行生本教育。
1.加強(qiáng)校本課程研究,讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革。
一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》,落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長(zhǎng)的網(wǎng)站,并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái),讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng)。
2.積極推進(jìn)生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點(diǎn),以20xx年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口,積極開展系列研究活動(dòng),讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級(jí)各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。
三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》,并按方案開展系列研究活動(dòng)。
四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì),提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
六是認(rèn)真開展生本課堂聽課評(píng)課活動(dòng)。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng),在聽評(píng)課時(shí),評(píng)價(jià)側(cè)重上課教師設(shè)計(jì)的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單、低入、根本、開放的原則,學(xué)生有沒有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長(zhǎng)不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。
七是開展生本課堂教學(xué)反思活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,記錄研究過(guò)程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。
八是積極參加縣級(jí)及以上各學(xué)科論壇活動(dòng)。
九是繼續(xù)開展好小組建設(shè)與評(píng)價(jià)研究。
3.加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級(jí)特色。
新學(xué)期,學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好與特長(zhǎng),至少選擇適合自己本班特點(diǎn)的一到兩門課程開展研究,保證學(xué)生的參與率和參與度,突出班級(jí)特色,提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級(jí)開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
(六)加強(qiáng)校本研修,提高教師科研水平。
1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。
新學(xué)期,各教研組在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備課寫進(jìn)計(jì)劃中,各班在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備班寫進(jìn)計(jì)劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時(shí)開展研究時(shí)的原始資料,以備學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。
2.開展生本課堂比教學(xué)活動(dòng),讓教師在賽課中提高教研水平。
每學(xué)期,一到六年級(jí)任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課,實(shí)驗(yàn)教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內(nèi)教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。
3.申報(bào)縣級(jí)教研課題,提升學(xué)校科研檔次。
新學(xué)期,學(xué)校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評(píng)價(jià)”三個(gè)校本課題中選擇兩個(gè)課題,向縣教研室申報(bào),力爭(zhēng)通過(guò)。同時(shí),扎實(shí)開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學(xué)校的科研檔次。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合,讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。
1.建立多種榮譽(yù)制度,讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù)。
新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展教職工多元評(píng)價(jià),讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù),都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從而享受到職業(yè)幸福。
2.多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受成功。
新學(xué)期,學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感。
3.推進(jìn)閱讀工程,讓書香浸潤(rùn)師生心靈。
一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀,讓書香浸潤(rùn)孩子的心靈。
各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書成長(zhǎng)冊(cè),每月開展一次閱讀分享會(huì);各班輪流在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語(yǔ)文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動(dòng),學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開展好悅讀與寫作社團(tuán)的活動(dòng);政教處認(rèn)真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動(dòng)等。
二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。
新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)在校長(zhǎng)和教師中開展“同讀共談”閱讀活動(dòng)。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期,學(xué)校集中分享一次。集中分享的時(shí)間初步定于4月中旬。
4.積極踐行“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。
新學(xué)期,學(xué)校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體,增進(jìn)彼此間的感情;二是認(rèn)真開展教師同讀共談活動(dòng),讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強(qiáng)各種研究,培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣,提高研究水平。
5.開展師德教育月主題活動(dòng),提升教師的師德水平。
新學(xué)期,學(xué)校將圍繞師德教育活動(dòng)月,開展系列主題教育活動(dòng),以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會(huì)文章;辦一期?;評(píng)選一批師德標(biāo)兵。
6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng),充分展示學(xué)生風(fēng)采。
xx小學(xué)
20xx.x
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