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          小學(xué)年度工作計劃

          時間:2024-05-05 07:01:07 工作計劃 我要投稿

          小學(xué)年度工作計劃模板匯編五篇

            時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年度工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)年度工作計劃模板匯編五篇

          小學(xué)年度工作計劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            以《學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)綱要》和本校重點工作為指導(dǎo),堅持以育人為本,規(guī)范我校心理健康教育工作。根據(jù)我校不同地區(qū)、不同學(xué)段小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生人格的健全和諧發(fā)展。

            通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

            二、具體工作:

           。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè)

            1.教師

            加強師資隊伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵。學(xué)校要逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

           。1)本學(xué)期更好地利用心理咨詢室的資源,,使我校的心理健康工作可以新穎、長期、面廣、有效地開展,形成長效機制。

           。2)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認(rèn)識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。希望通過各級各類的培訓(xùn),使我校的教師隊伍中增加取得資格證的教室數(shù)量。

            2.學(xué)生

           。1)在學(xué)生群體中有選擇地培養(yǎng)個別學(xué)生對心理知識的學(xué)習(xí)興趣,并知曉一定的心理知識,組成一支“快樂小精靈”隊伍,做好師生間信息溝通的橋梁。

            (2)采用多途徑、多形式對學(xué)困生、德困生在思想上進行引導(dǎo),在學(xué)習(xí)上進行輔導(dǎo),在心理上進行疏導(dǎo)。(“圍繞“培養(yǎng)自信心,養(yǎng)成好習(xí)慣”這一主題對學(xué)困生開展心理指導(dǎo)服務(wù),如正確認(rèn)識自我、增強調(diào)控自我、承受挫折適應(yīng)環(huán)境等;圍繞“培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成好品德”這一主題利用實例對德困生開展心理指導(dǎo)服務(wù))。

            (二)咨詢室建設(shè)

            根據(jù)學(xué)校的資金情況,在維護現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,努力營造一個和諧、舒適、溫馨的氛圍。

            1、活動器具的完善與更新。

            2、有針對性進行書本的添置。

            3、室內(nèi)用品布置:綠色植物和餐巾紙的增添等。

            (三)內(nèi)容安排

            1、二、三月做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。(開始籌備“樂樂姐姐”信箱的建設(shè),及時做好信箱資料的反饋、整理與歸檔)。

            2、四月

            (1)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

            做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。咨詢途徑:

            學(xué)生自愿前往咨詢(團體咨詢?yōu)橹鳎?/p>

            班主任老師推薦

            輔導(dǎo)老師訪談

            3、五月召開特殊學(xué)生會議,并進行個別心理咨詢。

            4、六月為了能掌握特殊學(xué)生的第一手資料,在上學(xué)期跟蹤的基礎(chǔ)上做好延續(xù)的工作,特別是與個案的個體的談心內(nèi)容的重新規(guī)劃(3月)、與家長的.溝通(4月)、及需要配合的方面(5月)等,16周進行面對面的小結(jié)。

           。怠⒚吭乱淮蔚摹盁o憂學(xué)習(xí)”心理健康廣播,對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座,做到定時、定人、定內(nèi)容,形式要更活潑,增加學(xué)生間的互動。(人員定為高年級的部分學(xué)生)。

            6、從第2周開始,每周中午12:1012:45的咨詢室活動,內(nèi)容安排為寫寫心里話、心理游戲、心理小故事、相關(guān)書籍的閱覽、音像資料的利用和趣味問答等。

           。罚吭乱淮蔚狞h團員為特殊學(xué)生的服務(wù)。

          小學(xué)年度工作計劃 篇2

            不知不覺又是一年過去了;仡欉^去的一年可以用一個字來概括:累!新的學(xué)期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計劃:

            首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準(zhǔn)備。

            對于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個班學(xué)生的特點制定切實可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級特點,征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強對后進生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進生身上的`積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認(rèn)真批改,并把作業(yè)情況進行總結(jié)反饋(必要時可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時反饋。

            除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!

            新的學(xué)期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

          小學(xué)年度工作計劃 篇3

            根據(jù)《XX市20xx年愛國衛(wèi)生工作要點》(仁愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號)精神,為使茅臺一小愛衛(wèi)工作有序推進,特制定本計劃。

            一、指導(dǎo)思想

            以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以改善城市環(huán)境、提升城市形象、服務(wù)保障民生為宗旨,以弘揚健康文化、倡導(dǎo)衛(wèi)生行為、創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境、提高廣大師生健康素質(zhì),全面推進愛國衛(wèi)生工作。

            二、組織機構(gòu)

            根據(jù)工作要求,經(jīng)研究,成立茅臺一小愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

            組 長:陳洪旭

            副組長:袁 雙 陳發(fā)維 劉宗永

            成 員:辦公室人員及各校校長

            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在茅臺一小,袁雙副校長兼任辦公室主任,胡光靜同志負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)工作。

            三、工作目標(biāo)

            1.開設(shè)健康教育課程,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化機關(guān)干部、全市教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。

            2.改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。

            3.貫徹落實《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》。

            4.開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),蠅密度不超過國家標(biāo)準(zhǔn)的三倍。

            5.開展創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校”、“無煙學(xué)!惫ぷ鳎瑨炫坡史謩e達(dá)30%以上和100%。

            6.配合有關(guān)部門組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔和蛔蟲感染監(jiān)測工作。

            四、工作內(nèi)容

            (一)加強愛衛(wèi)組織建設(shè),建立長效管理機制

            轄屬各學(xué)校要健全愛衛(wèi)組織和管理機構(gòu),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的愛衛(wèi)工作機制,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名愛衛(wèi)專管員專門負(fù)責(zé),并做到人員落實、職責(zé)明確、經(jīng)費到位、條件保證。提高愛衛(wèi)工作質(zhì)量,做到工作有計劃、有部署、有落實、有總結(jié),納入學(xué)校的目標(biāo)管理,制定切實可行的長效管理制度,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)和資料檔案的歸檔整理。

            (二)大力開展愛國衛(wèi)生運動,營造人人參與氛圍

            1.切實加強“愛衛(wèi)”宣傳教育。充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地宣傳愛國衛(wèi)生工作,把愛國衛(wèi)生工作與當(dāng)前開展的創(chuàng)衛(wèi)工作有機結(jié)合起來,開展形式多樣的宣傳教育活動,普及病媒生物防制、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護、吸煙有害健康等知識,宣傳愛衛(wèi)工作意義、內(nèi)容,不斷提高師生員工對愛衛(wèi)工作的認(rèn)識,營造人人愛衛(wèi)的良好氛圍。

            2.重點抓好“愛國衛(wèi)生月”活動。20xx年4月是第27個愛國衛(wèi)生活動月,各校要結(jié)合今年“愛國衛(wèi)生月”活動主題“人人參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國”。制定切實可行的“愛國衛(wèi)生月”活動實施方案,集中時間、人力和物力,廣泛發(fā)動師生,全面整治創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),進一步凈化美化校園環(huán)境。通過開展一系列愛國衛(wèi)生運動,營造鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果的良好氛圍,促進環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),家長文明衛(wèi)生意識明顯提高,鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不斷提升,“四害”孳生地得到有效治理,確保愛衛(wèi)月活動取得實效。

            3.加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治和病媒生物防制工作力度。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治。積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;重點加大學(xué)校食堂、師生宿舍、辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治,堅持開展每日清潔掃除、衛(wèi)生評比等活動。

            開展病媒生物防制工作。按照市愛衛(wèi)會工作要求,加強管理,建章立制,增加經(jīng)費投入;做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點的病媒生物防制工作;確保殺滅活動順利開展;堅持藥物消殺與環(huán)境整治相結(jié)合的原則,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點對學(xué)校食堂、餐廳、垃圾場、下水道等部位進行重點滅殺。確保病媒生物防制工作達(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。

            (三)切實加強健康教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

            1.嚴(yán)格規(guī)范健康教育課程。貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,將健康教育納入教學(xué)計劃,保證每周0.5節(jié)健康課,做到“六有”(有教師、有課本、有教案、有課時、有考核、有評價),健康教育開課率達(dá)100%,進一步健全和完善健康教育常規(guī),建立正常有序的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課堂組織,提高教學(xué)質(zhì)量。健康教育教材內(nèi)容不足的,可自行充實校本教材,重點抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)熃逃、疾病預(yù)防教育和膳食營養(yǎng)教育等。

            2.積極開展健康教育宣傳活動。利用“第27個愛國衛(wèi)生月”、 “4月7日世界衛(wèi)生日”、“5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日”、“5月31日世界無煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日,圍繞《健康66條—公民衛(wèi)生與健康知識手冊》內(nèi)容,開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能,擴大健康教育的輻射面,通過發(fā)倡議書、請家長進學(xué)校、組織宣講隊進社區(qū)、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識進萬家。

            3.認(rèn)真組織健康教育評價。嚴(yán)格按照《中小學(xué)校健康教育評價方案》的具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,組織開展中小學(xué)健康教育評價工作,通過學(xué)校自查和市教育局評價,進一步促進學(xué)校健康教育工作的開展。同時,認(rèn)真組織一年不少于兩次的機關(guān)人員和師生健康知識知曉率和健康行為形成率的測試工作。確保學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。

            4.積極開展“衛(wèi)生學(xué)!、“無煙學(xué)!眲(chuàng)建工作,利用多種形式傳授創(chuàng)建知識,進一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。同時,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實開展自查自糾活動,確保創(chuàng)建成功。

            5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時間,進一步落實每學(xué)期2次的學(xué)生視力監(jiān)測制度和監(jiān)測結(jié)果通報制度,使學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制。

           。ㄋ模┎粩喔纳茖W(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,加強校園綠化、美化、硬化、亮化建設(shè)

            1.全力推進各學(xué)校“旱改水”的改廁工程。確保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達(dá)到《中小學(xué)廁所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

            2.搞好種草植樹工作,改善校園環(huán)境。改善教室照明、增設(shè)水龍頭洗手池等,使校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

           。ㄎ澹┘訌娛称沸l(wèi)生工作,促進食品安全科學(xué)管理

            1.加快學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),設(shè)置二次更衣間,完善消毒和餐具保潔設(shè)施,實施食堂規(guī)范化管理。

            2.加強學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生管理。認(rèn)真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

            3.健全《重大食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》等食堂管理制度,規(guī)范食品安全事故報告程序,收集匯總近三年食品安全工作情況,資料齊全;學(xué)校辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員持有效健康證,從業(yè)人員健康合格證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證持證率達(dá)到100%;有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購索證、進貨檢查驗收、臺賬、過期食品退市等制度并嚴(yán)格落實。

            4.嚴(yán)格進行餐具消毒和存放,操作間要環(huán)境整潔,主、副食品的貯藏符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),有防鼠和防蠅設(shè)施;加強對校園內(nèi)食品經(jīng)營場所的'管理,嚴(yán)禁向?qū)W生出售“三無”食品和腐敗變質(zhì)食品,確保廣大師生的身心健康。

            (六)加強學(xué)校飲用水日常管理,杜絕學(xué)生飲用生水

            1.重點做好校園桶裝水索證(衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢測合格證)和凈水器定期消毒工作,做好桶裝水索證、檢驗相關(guān)資料收集和凈水器定期消毒記錄,禁止凈水器擺放臟亂的環(huán)境,堅決杜絕飲水中毒事件發(fā)生。

            2.扎實做好二次供水的各項工作,杜絕學(xué)生飲用生水,確保飲用水安全。

           。ㄆ撸┣袑嵶ズ脗魅静》揽毓ぷ,提高傳染病預(yù)警能力

          1. 積極做好重點時段的季節(jié)性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認(rèn)真落實晨檢和因病缺勤登記追蹤制度,督促出現(xiàn)流感傳染病癥狀的學(xué)生及時就醫(yī)。加強與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通,做到傳染病學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療,防止聚集傳染病疫情的發(fā)生。

            2.加強傳染病易發(fā)季節(jié)教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。開展傳染病預(yù)警教育,提高學(xué)生自我防護意識和能力,并按規(guī)定認(rèn)真落實學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

            3.積極配合衛(wèi)生部門組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔,配合疾控部門做好蛔蟲感染監(jiān)測工作,14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以內(nèi)。

            四、工作要求

            1.各學(xué)校校長務(wù)必加強愛衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),分工合作,落實專兼職人員管理,扎實開展相關(guān)工作,確保工作有序推進。

            2.在本工作計劃的指導(dǎo)下,各學(xué)?蓜(chuàng)新性開展其他愛衛(wèi)工作,做好愛衛(wèi)工作資料的收集、報送工作。

            3.積極開展愛衛(wèi)宣傳,及時向茅臺一小報送相關(guān)工作信息,郵箱:xx.com。

            4.茅臺一小采取平時與集中的形式對各學(xué)校愛衛(wèi)工作進行督查,對工作中存在突出問題、不能如期完成任務(wù)、不按時報送相關(guān)資料以及其他影響茅臺一小愛衛(wèi)工作的行為,將對責(zé)任單位進行通報批評,并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

          小學(xué)年度工作計劃 篇4

            本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)工作繼續(xù)以推進課改為中心,以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑,規(guī)范教學(xué)過程管理,全面提高教育質(zhì)量。

            一、創(chuàng)新機制,扎實開展校本培訓(xùn)

            練好內(nèi)功,建好隊伍,是推進課改實驗工作的基本立足點。新學(xué)期,為了進一步扎實開展校本培訓(xùn)工作,我鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)新機制,實行“年級組長負(fù)責(zé)制”。年級組長對學(xué)校的法人代表校長負(fù)責(zé),對本年級的教育教學(xué)活動負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃制定出本年級工作計劃,指導(dǎo)實施計劃,具體做好分年級分學(xué)科教師培訓(xùn)、集體備課的全過程管理、年級組教師的業(yè)務(wù)考核、各學(xué)科教學(xué)研討活動、青年教師的培養(yǎng)等。

            校本培訓(xùn),利用“星期學(xué)!保p周日下午)把課標(biāo)解讀、教材疏通和專業(yè)技能發(fā)展作為重點,積極組織教師參加參與式、對話式和案例研究式的培訓(xùn)活動,進一步完善以會代訓(xùn)、以課代訓(xùn)、以研代訓(xùn)、以評代訓(xùn)、以考代訓(xùn)的“五訓(xùn)”機制,積極探索培訓(xùn)工作的新思路、新方法,形成新格局。通過培訓(xùn),能使45周歲以下的青年教師初步達(dá)到“五能”要求(即能有扎實的教學(xué)基本功、能上出有效益的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設(shè)計、能進行課件制作(電腦操作)、能搞好課題研究),能使老年教師初步達(dá)到“四能”要求(能有扎實的教學(xué)基本功、能上出有效的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設(shè)計、能搞好課題研究)。繼續(xù)舉辦課改沙龍,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。

            二、周密安排,努力創(chuàng)建縣級校本教研基地

            1、實施“強師工程”,積極開展青年教師培養(yǎng)工作。

            中心校制定《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》,45周歲以下的`教師全部列入培養(yǎng)對象,實施“強師工程”,結(jié)對子,簽合同,實現(xiàn)以老帶青、以青促老,共同發(fā)展、共同提高!皬妿煿こ獭币袑嵔Y(jié)合中心校開課日活動、完小公開課活動、部分教師達(dá)標(biāo)課活動具體實施。

            2、實行年級組長負(fù)責(zé)制,加大對集體備課的管理力度。

            根據(jù)全縣教研工作的會議要求,集體備課的管理與研究,力度只能加大,不能削弱。集體備課從“個人鉆研→主講輔導(dǎo)→集體研討→成案→復(fù)備”要扎扎實實走好每一步,重點做好主講輔導(dǎo)和集體研討。所以,新學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)新管理機制,實行年級組長負(fù)責(zé)制,修訂《厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)集體備課細(xì)則》,一個重要原因就是為了增強集體備課的管理力度,增強集體備課的實效性。中心校要求各年級各學(xué)科備課組要結(jié)合《細(xì)則》制定好備課組活動計劃,安排好主講教師,全組教師只要有在備課組活動之前充分進行個人鉆研(在教參教本上圈、標(biāo)、記),研討過程中真正參與集體研討,主講教師集體研討過程中,要認(rèn)真記好研討記錄,真正把全組教師針對每課時的研討發(fā)言、達(dá)成共識的建設(shè)性意見、綜合實施到教案之中。

            3、引導(dǎo)教師重視,加大對作業(yè)設(shè)計的研究力度。

            在新課改的形勢下,如何設(shè)計出符合新理念的作業(yè),一直困擾著部分教師。教師只有注意訓(xùn)練的雙基性、針對性和探究性,才能設(shè)計出具有層次性實效性和開放性的作業(yè)。教師在進行作業(yè)設(shè)計時,一定要努力做到“四要”,即教材要鉆透,目標(biāo)要找準(zhǔn),訓(xùn)練要扎實,拓展要有度。

            三、建章立制,規(guī)范教學(xué)過程管理

            1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,繼續(xù)實施巡課制度。

            全體教干教師要站在執(zhí)法的高度嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(即作息時間表、課程表、教學(xué)進度表),切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)(嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,小學(xué)生在校不超6小時;嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。保證小學(xué)生每天有9小時以上的睡眠時間)。本學(xué)期,各完小校長、主任要輪流值周,加大巡課力度。中心校也將實施對各完小的巡課制度。通過巡課,堅決杜絕教師隨意調(diào)課、掉課、擠課的現(xiàn)象發(fā)生。對于中心校在巡課過程發(fā)現(xiàn)的不正常現(xiàn)象,將視其情節(jié)輕重給予批評教育直至全鎮(zhèn)通報。

            2、堅持每月一次的教導(dǎo)主任例會制度。

            教導(dǎo)主任例會每月一次,開到完小,教導(dǎo)處將做出周密計劃。每次例會,要對所在完小進行教學(xué)常規(guī)檢查和周查月報復(fù)查。通過聽課、檢查備課作業(yè)等教學(xué)常規(guī)材料,總結(jié)完小教學(xué)管理工作成功的做法與存在的不足,幫助完小制定出下一步的改進方法和措施。各完小教導(dǎo)主任在會上要交流互動,在工作上取長補短,藉此,取得各完小教學(xué)管理工作的均衡發(fā)展。

            3、堅持每月一次的課改工作例會制度。

            教導(dǎo)主任例會重在檢查教學(xué)工作“五認(rèn)真”(備、教、改、輔、考)的落實情況。課改工作例會重在檢查、匯報校本教研的開展情況。課改例會要聽課、評課、互動交流。中心校教導(dǎo)處將做出統(tǒng)籌安排,各完小要結(jié)合中心校開課日和村級完小公開課,早做準(zhǔn)備,充分打磨,力爭承辦好全鎮(zhèn)課改例會。

            4、堅持教學(xué)周查月報制度。

            各完小仍然要堅持周查月報制度,做到周周查、周周有重點,檢查有記錄、檢查有總結(jié),整改有措施,落實有提高,做到“檢查—總結(jié)—整改—提高”一條線。月末將月報表按時上報教導(dǎo)處。各完小也一定要同時做好檢查資料的留存、整理與歸檔工作。

            5、堅持“三查兩考”制度。

            本學(xué)期,中心校將繼續(xù)組織期初、期中和期末三次視導(dǎo)(期初視導(dǎo)重在檢查指導(dǎo),期中、期末視導(dǎo)重在考評量化),繼續(xù)對各年級語數(shù)學(xué)科進行調(diào)研抽測和期末統(tǒng)考。

            6、堅持“完小公開課和中心校開課日”制度。

            中心校開課日和村級完小公開課將根據(jù)計劃,結(jié)合校本教研活動和青年教師培養(yǎng)計劃中相關(guān)活動安排逐步實施。本學(xué)期中心校開課4次,村級完小各舉行公開課1次。

            7、堅持各學(xué)科教學(xué)進度統(tǒng)一制度。

            各完小要敦促教師嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)計劃開展教學(xué)活動,中心校每次視導(dǎo)檢查都將依照下發(fā)的教學(xué)計劃制定量化參考數(shù)據(jù),調(diào)研抽測原則上既不滯后也不突破教學(xué)進度。

            8、嚴(yán)格執(zhí)行電子化學(xué)籍管理制度。

            提高學(xué)籍電子化管理的效益,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀等手續(xù)和要求,實行學(xué)籍管理月報制、期末會審制,建立“流生月報制”,實行“流生返校通知書”制,確!耙粋不能少”。

            四、建設(shè)特色,全面提高教育質(zhì)量

            特色建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。我們要樹立精品意識,根據(jù)“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的原則,抓好教學(xué)特色建設(shè)。

            1、學(xué)科特色教學(xué)建設(shè)

           。1)本學(xué)期繼續(xù)做好課外閱讀“一二三”工程。具體要求:每班藏書至少100本;每生每學(xué)期至少閱讀20冊;三、四年級筆記字?jǐn)?shù)不少于20xx0,五六年級筆記字?jǐn)?shù)不少于30000。主要措施有,建立讀書制度,做好圖書推薦,強化讀寫指導(dǎo),展示讀寫成果。通過課外閱讀“一二三”工程建設(shè),推動讀書活動進一步開展,鼓勵學(xué)生涌躍向校報投稿,繼續(xù)辦好《山娃》月刊。本學(xué)期,全鎮(zhèn)小學(xué)爭取在各級各類讀寫大賽、作文競賽、習(xí)作發(fā)表上較以前有大幅度提高。

           。2)繼續(xù)開展寫字規(guī)范活動。具體做法是:從學(xué)生的書寫行為、書寫習(xí)慣抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生按正確的姿勢書寫,堅持做到“三個一”的標(biāo)準(zhǔn),切實培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,要求教師要切實利用好中午15分鐘的寫字課和每周的寫字指導(dǎo)課,做好寫字指導(dǎo),學(xué)生除了認(rèn)真完成規(guī)定的寫字作業(yè)以外,還要堅持每天至少練字一頁(32K),教師每天一收,裝訂成冊,完小定期檢查,期末中心校將進行專項檢查。

            2、興趣小組建設(shè)

            (1)真正抓好軟排球訓(xùn)練工作。

            軟排球訓(xùn)練是我鎮(zhèn)小學(xué)幾年前確立的辦學(xué)特色,但這一特色一直沒有得到凸顯。本學(xué)期,各校要充分利用體育活動時間,抓普及,抓考核。中心校軟排訓(xùn)練隊要加大訓(xùn)練密度和強度,抓競賽,抓獎牌(杯)。

           。2)繼續(xù)開展好“我們愛數(shù)學(xué)”文化傳播活動。

            各校要安排專人負(fù)責(zé),落實輔導(dǎo)教師,早選苗子,早做輔導(dǎo),確保實效,爭取在年底的省級活動中再創(chuàng)佳績。

           。3)做好“劍橋少兒英語等級證書考試”的組織與輔導(dǎo)工作。

            劍橋少兒英語等級證書考試在我縣尚屬首次引進,中心校要積極宣傳,早做動員,組織報名,做好輔導(dǎo),科學(xué)訓(xùn)練,力爭過關(guān)率高。切實把“劍橋少兒英語培訓(xùn)”變?yōu)槲倚^k學(xué)的又一特色,為高一級學(xué)校輸送更多的特長生。

            百年大講,教育為本。我們要認(rèn)真貫徹落實全鎮(zhèn)教學(xué)工作計劃,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強力推進我鎮(zhèn)小學(xué)教育現(xiàn)代化的進程。讓我們振奮精神,團結(jié)進取,為厲小明天的更加輝煌而不懈努力!

            厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

            20xx年9月15日

            附行事歷:

            九月份:1、開學(xué)工作檢查

            2、控流專項檢查

            3、制訂各類計劃

            4、參加語數(shù)教師專業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽

            5、參加全縣中小學(xué)運動會

            6、參加《牛津小學(xué)英語》6A教材教法培訓(xùn)

            7、迎接縣小學(xué)教學(xué)過程監(jiān)控視導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量評估

            8、迎接縣小學(xué)常規(guī)管理工作檢查

            9、期初視導(dǎo)

            10、組織學(xué)生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”

            十月份:1、迎接省廳電子化學(xué)籍管理檢查

            2、參加縣分學(xué)科集體備課研討交流會

            3、組織撰寫并參加縣科學(xué)探究論文評比

            4、參加“金鑰匙”科技競賽

            5、參加市中小學(xué)田徑運動會

            6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收

            7、參加全縣教職工籃球比賽

            8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽

            9、檢查各校興趣小組開展活動情況

            十一月份:1、期中考試(11月7日-11日)與成績分析

            2、期中視導(dǎo)

            3、組織擬定并參加縣教研室舉辦的各學(xué)科論文評比(含優(yōu)秀教案,

            優(yōu)秀教學(xué)案例評比)

            4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達(dá)標(biāo)活動。

            5、迎接縣各學(xué)科備課抽查(含兼代學(xué)科)

            6、參加科學(xué)探究式課堂教學(xué)觀摩研討會

            7、迎接全縣中小學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽查

            8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽

            9、參加縣音、體、美教研活動

            10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研

            十二月份:1、參加全縣小學(xué)校本課程開發(fā)評比

            2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽

            3、參加分片教研活動

            4、迎接縣元旦文藝調(diào)演

            5、參加中小學(xué)書畫展覽

            6、參加“我們愛數(shù)學(xué)”文化傳播活動(一)

            7、參加縣“先進教導(dǎo)處”評比

            8、期末量化工作檢查

            06年元月:1、全年課改工作總結(jié)

            2、參加“我們愛數(shù)學(xué)”文化傳播活動(二)

            3、迎接教研室教學(xué)管理部分年終考評

            4、期末復(fù)習(xí)與考試評價

            5、做好期末各種總結(jié)材料的上報工作

            6、寒假工作安排

          小學(xué)年度工作計劃 篇5

            校本培訓(xùn)是開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動和促進教師專業(yè)成長的有效途徑。為了認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,認(rèn)真開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動,不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學(xué)技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)結(jié)合我校教師實際,制定本計劃。

            一、指導(dǎo)思想

            以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體教師,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿活力,具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

            二、組織機構(gòu)

            組 長:

            副組長:

            成 員:

            培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好師訓(xùn)的指導(dǎo)、管理、協(xié)助、評估、考核及總結(jié)工作,提高師訓(xùn)質(zhì)量。

            三、培訓(xùn)目標(biāo)

            1.通過校本培訓(xùn),使教師群體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,改進教師工作態(tài)度,樹立積極向上的工作目標(biāo)。

            2.以新課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,加強隊伍建設(shè),促進教師的自主成長和提高,建立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

            3.通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流,進一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣,指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會反思,能取人之長,補己之短,提高教師的教育教學(xué)實踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

            4.解決教學(xué)實際中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗,探索教育教學(xué)規(guī)律,推進學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。進一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實施策略和操作技術(shù),形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例。

            四、培訓(xùn)對象、內(nèi)容和形式

            (一)培訓(xùn)對象:全校所有在職教師。

            (二)培訓(xùn)內(nèi)容:

            1.師德師風(fēng)培訓(xùn)。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容。

            2.教育理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容、背景、目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評價、課程管理以及結(jié)合社會實踐活動課程等。目的.就是更新教師觀念,吃透課程改革神實質(zhì),盡快適應(yīng)課程改革要求。

            3.新教材、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。了解新教材編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,目的是提高教師駕馭教材的實際能力。

            4.學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)三、四年級的教材,理解該級段教材設(shè)計意圖,吃透教材,深入把握教材,以致達(dá)到課堂教學(xué)的高效率。

            5.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。重點學(xué)習(xí)幻燈片制作、文字操作、電子表格運用等內(nèi)容,使教師熟練掌握課件制作,便于輔助教學(xué)。

            (三)培訓(xùn)形式:

            要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近教師實際,符合教學(xué)需要,防止空談,務(wù)求實效。培訓(xùn)的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,可以是教學(xué)基本功培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),也可以是集體備課、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教育書籍,也可以就教育教學(xué)問題進行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓(xùn);還可以以“賽”促“訓(xùn)”,開展“教師匯報展示課”、“說課”、“教研課”等教學(xué)競賽;還可以開展“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,切實提高教師的專業(yè)能力。

            五、工作要求

            (一)集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合,集中培訓(xùn)實行本人簽到制度和請假補課制度,要定培訓(xùn)內(nèi)容,定達(dá)成目標(biāo),定學(xué)習(xí)資料,定參與人員,定研討題目。分散自學(xué)可以是上班的空余時間,也可以利用業(yè)余時間,自學(xué)時間每年不少于36個學(xué)時。集中培訓(xùn)和分散自學(xué)達(dá)到規(guī)定要求和學(xué)時的,其學(xué)分要登記到教師培訓(xùn)證書上。

            (二)參培人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并自覺把學(xué)習(xí)所得與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,學(xué)校要組織實施訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的質(zhì)量監(jiān)督、檢測工作。

            (三)教導(dǎo)處要做好校本培訓(xùn)的總結(jié)和資料歸檔工作。

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          小學(xué)英語工作年度工作計劃02-21

          小學(xué)年度德育工作計劃03-16

          年度小學(xué)教師工作計劃03-13

          小學(xué)教研組年度工作計劃02-07

          小學(xué)年度工作計劃10篇04-30

          小學(xué)教師年度工作計劃02-06

          小學(xué)英語教師年度工作計劃02-04