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          中心工作計劃

          時間:2024-08-01 13:27:01 工作計劃 我要投稿

          關(guān)于中心工作計劃模板錦集十篇

            時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的中心工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于中心工作計劃模板錦集十篇

          中心工作計劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

            二、工作目標(biāo):

            1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

            2、加強師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

            3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

            4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

            三、工作重點:

            1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),切實作到“求真務(wù)實、扎實有效”。

            2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求實效。

            3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

            4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

            四、工作措施:

            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。

            2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的.師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

            3、以學(xué)區(qū)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

            (1)備課:組織教師開展集體備課活動,積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

            (2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是講課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學(xué)效果。

            (3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

            (4)輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

            (5)檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

            3、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。(如快算24點)

            4、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

            5、結(jié)合各級教研活動,本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué),每位教師進(jìn)行一次集體備課活動。

            6、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。

            五、具體工作安排:

            三月份:

            1、制定數(shù)學(xué)組教研計劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

            2、召開數(shù)學(xué)教研組會議。

            3、組織教研組的成員聽課、研討。

            4、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。

            5、開展集體備課活動。

            四月份:

            1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。

            2、開展集體備課活動。

            3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

            4、數(shù)學(xué)期中檢測工作。

            五月份:

            1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。

            2、組織開展數(shù)學(xué)教案、教學(xué)反思評比活動。

            3、開展集體備課活動。

            六月份:

            1、開展集體備課活動。

            2、分年級段進(jìn)開展數(shù)學(xué)競賽活動。一、二、三年級進(jìn)行口算競賽,四五六年級24速算競賽。

            3、組織教研組的成員聽課、研討。

            4、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試。

            5、進(jìn)行期末各項作業(yè)檢查,制定下學(xué)期教研工作計劃。

          中心工作計劃 篇2

            本學(xué)期,我們將以鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,弘揚愛國主義主旋律,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,特別是良好行為習(xí)慣為重點,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎(chǔ)性作用,切實加強師德教育,提高德育工作實效,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康,富有創(chuàng)新精神的一代新人。

            一、創(chuàng)新德育方式

            要想抓好德育工作,必須有良好的工作方法,要運用現(xiàn)代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有時代性,有實效性,有鮮明的個性。網(wǎng)絡(luò)信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇。我們要抓住機遇,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,創(chuàng)新德育方式和手段。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時,結(jié)合各自實際狀況,在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點的德育工作特色。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò),切實發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校“三結(jié)合”教育的合力。

            二、實現(xiàn)德育目標(biāo)的途徑

            1、重視法制安全教育。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

            2、加強德育隊伍建設(shè)。以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性。

            3、創(chuàng)新德育工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)小學(xué)德育工作的時代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,按照中小學(xué)德育大綱的要求,認(rèn)真實施分年級德育目標(biāo),構(gòu)建德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

            (本文“秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計劃”由自查報告網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)

            4、培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。

            三、加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)

            1、加強德育隊伍建設(shè)

            進(jìn)一步健全以校長室、少先隊、年級組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。

            2、加強德育課程建設(shè)

            重視小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。要在全面實施新課程教學(xué)計劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,重點加強德育課程建設(shè)。切實加強品德與生活、品德與社會課程的研討,提高教育實效。

            加強社會實踐活動,充分發(fā)揮德育實踐基地的作用,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,參觀城市、農(nóng)村、工廠和名勝古跡等,調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐活動中,自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動和社團(tuán)活動。

            3、加強校園文化建設(shè)

            校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的`校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,精心布置,精心設(shè)計,突出人文主題,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級文化環(huán)境建設(shè),既要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又要充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,使枯燥的課間因為廣播而生動、美麗起來,并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

            4、加強德育制度建設(shè)

            不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調(diào)研、評估制度。加強德育專項調(diào)研工作,促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實。健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

            四、優(yōu)化德育內(nèi)容

            1、加強日常行為規(guī)范教育

            認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。把《規(guī)范》上墻,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語,營造良好的育人環(huán)境。堅持從細(xì)節(jié)著手,循序漸進(jìn),持之以恒,加強訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。

            2、加強民族精神教育

            以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容,組織開展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”主題教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片,加強的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。充分利用重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會。使學(xué)生樹立集體主義思想,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會上存在的各種消極現(xiàn)象,培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。

            3、加強安全法制教育

            要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,依法履行管理職責(zé),不斷增強師生的法律意識和利用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的能力。[文秘范文]

            加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,提高安全防范能力。扎實引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入課程,保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境。

            4、開展心理健康教育

            組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,有針對性地開展教育,排解學(xué)生的心理困擾,健全學(xué)生的人格情操;要通過開設(shè)心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中。

            5、進(jìn)一步加強養(yǎng)成教育

            以創(chuàng)建“誠信校園”、培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo),以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為出發(fā)點,以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并認(rèn)真挖

            掘一批典型,在全社會大張旗鼓地宣傳,大力弘揚誠信之風(fēng),使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),爭做誠信之事,爭當(dāng)明禮之人。

           。1)完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋。

           。2)保證校本教育時間,堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話”。

           。3)認(rèn)真開展“心系祖國、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動。

           。4)充分利用學(xué)校宣傳黑板報(隔周一次)、紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。

           。5)廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。

          中心工作計劃 篇3

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期,我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,以"塑優(yōu)質(zhì)實用人才、辦人民滿意學(xué)校"為辦學(xué)目標(biāo),以課程基地為抓手,營造"幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園"的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。

            二、工作目標(biāo)

            1.進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理,加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè),完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

            2.努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

            3.踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

            4.深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造終身學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

            5.加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(整體成績確保脫離倒一,小學(xué)部力爭郊區(qū)第二,中學(xué)部力爭全區(qū)中游)

            6.修改、完善學(xué)?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。

            7.加強教師隊伍建設(shè),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

            8.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大宣傳力度,樹立良好的社會形象,緊跟教育發(fā)展的潮流。

            9.管好用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

            10.加強社團(tuán)活動和音體美學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

            主要工作及措施

            一、堅持"以人為本",切實提高團(tuán)隊效能

            (一)深化教育改革,進(jìn)行崗位調(diào)整明確人員職責(zé)。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓"最佳組合"實現(xiàn)管理效益最大化。

            (二)修訂、完善《xx中心學(xué)校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

            二、堅持"以德立校",創(chuàng)建文明和諧校園

            (一)強化學(xué)生德育隊伍建設(shè)

            健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑,有計劃、有重點對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視年度班主任聘任工作,將年輕有為,熱心班務(wù)教師選聘進(jìn)來,補充新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,在學(xué)科中滲透德育教育,形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開展"師德標(biāo)兵"評選。

            (二)強化學(xué)生常規(guī)管理

            1.抓細(xì)節(jié)管理。從小抓,抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。將開學(xué)第一個月定為"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月", 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)"新時期好少年".

            2.抓文化建設(shè)。我們將提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展"爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園"活動。

            3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動,并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育活動:如開展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個有道德的人"為主題的`班(隊)會活動、開展以"尊師"為主題的教育活動、開展以"珍愛生命"為主題的法制安全教育活動、開展以"書香江蘇。網(wǎng)上讀書"為主題的讀書征文活動,開展以"我運動、我健康、我快樂"為主題的體育競技活動,利用實踐基地,開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

            4.加強班主任的工作管理,完善"文明班級"各項常規(guī)的檢查評比,強化"文明班級"的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比落實貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓(xùn),評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者,提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。

            5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

            三、加強教學(xué)常規(guī)管理,注重過程,加強引領(lǐng)

            深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),推進(jìn)"先學(xué)后教以練代講"模式深入,抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī),實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

            抓教學(xué)常規(guī)

            1.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)"五認(rèn)真"要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高教育教學(xué)效率;三是在作業(yè)管理上,做到堂堂清,日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評"保證批改的實效性。四是強化課前候課制度,認(rèn)真高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的課堂教學(xué)任務(wù)。

            2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學(xué)科監(jiān)測不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生的課余時間。教師專課專用,不得隨意更改日課表,隨意減少學(xué)科課時。

            3.加強質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

            4.創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印,請他教師根據(jù)自身和學(xué)情,對教案進(jìn)行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度,堅持集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中"五個有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導(dǎo),學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí)。使新課程改革真正走上"規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化"的軌道。

            5.加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時進(jìn)行滾動登記。

            6.實行"行政人員巡查制度".值日行政每日早、中巡查校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、"晨誦午練"的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

            質(zhì)量管理機制化

            1.抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教務(wù)處對上學(xué)期學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議:過程質(zhì)量調(diào)查及時,成績記錄和分析重視橫向比較,關(guān)注班級增量,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)和管理。將過程性質(zhì)量調(diào)查、監(jiān)測形成常態(tài)化機制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

            2.抓好"兩頭學(xué)生",在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對后進(jìn)生的"六個照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生,注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,切實提升他們的學(xué)業(yè)水平。

            3.立足課堂,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正理解差學(xué)生是教出來的內(nèi)涵,充分利用課堂有限時間,注重培養(yǎng)課堂上的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)習(xí)慣和實際操作能力,扎扎實實將每節(jié)課知識點落到實處。落實隨堂聽課,做到預(yù)約課與推門課相結(jié)合,隨班聽課和隨人聽課相結(jié)合。聽課中關(guān)注:課前準(zhǔn)備是否充分、課堂組織是否有效,是否面對全體學(xué)生的同時關(guān)注兩頭學(xué)生,教學(xué)是否扎實有效。

            4.切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時,認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,組織教師對復(fù)習(xí)、考試加強教研,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方位制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,切實保證效果。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。

            5.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學(xué)科宣傳工作,每位教師每學(xué)期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗點滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁,利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

            (三)抓校本教研

            1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極開展教師美文誦讀,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,激發(fā)教師內(nèi)在動力。

            2.推行 "草根研究"制度,即校本教研"自下而上".教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用"磨課"、" 辯課"等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

            3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學(xué)校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受專家引領(lǐng),與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進(jìn),提升教師的教研能力。

            4.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日;顒尤谌氲叫1窘萄兄,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點,推動校本教研活動的深入開展。

            5.實施"名師培養(yǎng)工程".把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師,達(dá)到"學(xué)校打造名師,名師增輝學(xué)校"的目標(biāo)追求。

            6.實施"青藍(lán)工程".發(fā)揮骨干教師作用,積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓(xùn),多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學(xué)藝,通過骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍,加快青年教師的成長,努力使教科研工作邁上新臺階。

            7.抓好課程基地建設(shè)。充分利用菜蔬畦場地,結(jié)合綜合實踐課程,挖掘自身素材,依托課程,依附課堂開展資源研討和展示活動。

            四、加強安全工作,讓平安永駐校園

            安全工作常抓不懈,要積極創(chuàng)造條件,確保思想上高度重視,責(zé)任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。堅持"安全第一,防范為主"爭創(chuàng)"平安校園".

            1.召開全校家長會,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

            2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織"開學(xué)第一課"、開展"安全教育周"活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,(本學(xué)期不少于4次)提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

            3.定期進(jìn)行安全隱患大排查,做好月報工作。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。

            4.強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

            5.嚴(yán)把"入門關(guān)",實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。

            五、讓體藝衛(wèi)工作有聲有色。

            1.堅持開展各項體育活動,嚴(yán)格落實"體育·藝術(shù) 2+1"和課間操、課外體育興趣小組活動的開展,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,確保在校生每天體育鍛煉一小時。認(rèn)真做好"國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)"測試,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

            2.體育活動務(wù)必做到"四落實四提高",開齊開足體育課要落實;每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動制度要落實;下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破,加強體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng),利用本地優(yōu)勢資源,培植本校特色項目,繼續(xù)發(fā)展學(xué)生社團(tuán)、興趣小組,開設(shè)足球、羽毛球、籃球等項目,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,開展學(xué)生才藝展示活動,有效組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和慶六一活動。

            3.積極參加上級體育、音樂、美術(shù)各類觀摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學(xué)研討、課題研究等活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,全面提高學(xué)校體育藝術(shù)教育水平。

            4.規(guī)范衛(wèi)生管理,做好傳染病預(yù)防和控制工作,開展健康教育和校園衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

            六、加強后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件

            1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的理念,做到管理育人、服務(wù)育人。

            2.嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

            3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。

            4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

            七、做好群團(tuán)工作,構(gòu)建民主和諧

            1.切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極落實工會、紅會、關(guān)工委、家長學(xué)校等部門目標(biāo)任務(wù),充分調(diào)動全體黨員熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實到各項工作中。

            2.切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人公責(zé)任感,關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài),了解教師疾苦,幫助解決實際困難,化解平時矛盾,本學(xué)期組織1次體檢。

            3.規(guī)范教師代表大會制度,充分調(diào)動教師代表的積極作用,堅持校務(wù)公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。

            4.加大教師工作環(huán)境條件的改善,使教師舒心、開心工作。

            總之,新的學(xué)期,我校會立足實際,查找問題,努力探索,積極奮斗,我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅定信念,攻堅克難,與時俱進(jìn),我校的教育教學(xué)工作一定能取得新突破。

          中心工作計劃 篇4

            為進(jìn)一步強化機關(guān)黨組織的服務(wù)功能,根據(jù)市級機關(guān)黨工委關(guān)于《加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實施方案》的通知(安機黨工〔20xx〕32號)精神,以開展“跨越發(fā)展當(dāng)先鋒 機關(guān)黨建走前頭”活動為載體,落實干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾、在職黨員到社區(qū)報到等制度,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為加快建設(shè)滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)核心示范區(qū),在全省實現(xiàn)“兩個率先”提供堅強的組織保證,結(jié)合單位實際,制定本工作計劃。

            一、基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的總體要求

            總體要求是堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的主方向。服務(wù)改革,就是貫徹落實全面深化改革的重大決策部署,做好宣傳引導(dǎo)、統(tǒng)一思想工作,確保黨員群眾理解改革、支持改革、參與改革;帶頭執(zhí)行改革政策,協(xié)調(diào)處理改革涉及的群眾切身利益問題,確保改革順利推進(jìn)。服務(wù)發(fā)展,就是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,凝聚發(fā)展力量,營造發(fā)展環(huán)境,提供發(fā)展動力,引導(dǎo)各領(lǐng)域基層黨組織和黨員圍繞中心、服務(wù)大局,立足本職、發(fā)揮作用,推動全市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展。服務(wù)民生,就是貫徹落實黨的惠民利民政策,為謀民生之利、解民生之憂創(chuàng)造條件,為解決群眾上學(xué)、看病、就業(yè)、養(yǎng)老、住房、交通,以及生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法等實際困難提供服務(wù),重點解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題,推動基層社會治理創(chuàng)新,主動化解社會矛盾,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。服務(wù)群眾,就是自覺踐行黨的根本宗旨和群眾路線,實行干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,與群眾同吃同住同勞動,既認(rèn)真傾聽群眾意見,維護(hù)群眾利益,按照群眾的需求和意愿提供服務(wù),又充分運用民主協(xié)商、耐心說服和典型示范等方法教育引導(dǎo)群眾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾共同創(chuàng)造幸福美好生活。服務(wù)黨員,就是尊重黨員主體地位,保障黨員民主權(quán)力,健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制,從思想、工作、生活上關(guān)心黨員,尤其要幫助老黨員、生活困難黨員和流動黨員解決實際問題,增強黨員的歸屬感、光榮感、責(zé)任感,激發(fā)黨員服務(wù)群眾內(nèi)在動力。

            實現(xiàn)“八個走在前”即:班子團(tuán)結(jié)走在前、隊伍建設(shè)走在前、服務(wù)中心走在前、改革創(chuàng)新走在前、作風(fēng)轉(zhuǎn)變走在前、效能提升走在前、便民惠民走在前、廉潔自律走在前的目標(biāo)要求。

            二、 落實基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的主要任務(wù)

            圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍搞好服務(wù),落實黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,推動機關(guān)干部深入基層、服務(wù)基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng);圍繞自身職能,以履職盡責(zé)、掌握民情、解決問題、推動發(fā)展、服務(wù)群眾為主要任務(wù),發(fā)揮機關(guān)黨組織的協(xié)助和監(jiān)督作用,著力在加強理論武裝、提高素質(zhì)能力、改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫,促進(jìn)本部門各項工作任務(wù)的.完成,努力使機關(guān)黨建在建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織上走前頭、作表率。

            三、推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的主要措施

           。ㄒ唬﹪(yán)格黨員組織生活基礎(chǔ)。嚴(yán)格落實“三會一課”制度,組織黨員過好組織生活。黨支部(總支)要加強對黨員的經(jīng)常性教育,按時上黨課,黨員要按時按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費、按時參加黨組織活動。強化黨員日常管理,確保每名黨員都納入黨組織的管理之中。

           。ǘ┌凑铡昂筮M(jìn)”變“先進(jìn)”及比學(xué)趕超、動態(tài)管理、掛賬銷號的要求,著力整頓軟弱渙散基層黨組織,實現(xiàn)軟弱渙散變堅強戰(zhàn)斗堡壘的目標(biāo),整體建強基層黨組織服務(wù)隊伍,提升服務(wù)能力。

           。ㄈ┓e極參加上級黨組織組織的“以服務(wù)”為主要內(nèi)容的黨務(wù)工作者和黨員培訓(xùn),通過參加黨務(wù)干部培訓(xùn)班,提高黨務(wù)工作者的服務(wù)能力;總支以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,開展經(jīng)常性的黨員教育培訓(xùn),全面提升黨員隊伍素質(zhì),增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

           。ㄋ模h組織的活動經(jīng)費,按每年黨員人均200元標(biāo)準(zhǔn),列入部門行政經(jīng)費預(yù)算,保障工作需要。

           。ㄎ澹┱宵h建資源。大力推廣“插甸經(jīng)驗”,落實干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,與群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點開展黨建共建活動,與村(社區(qū))黨組織廣泛開展同學(xué)習(xí)、同交流、同幫扶等活動。實現(xiàn)機關(guān)單位與城鄉(xiāng)基層黨組織優(yōu)勢互補、資源共享。

           。┙∪晟泣h內(nèi)關(guān)懷激勵幫扶機制,從思想、工作、生活上,表彰獎勵等方面關(guān)心黨員,激發(fā)黨員服務(wù)群眾的內(nèi)在動力。

            (七)結(jié)對幫扶1個村,結(jié)對幫扶的重點是基層黨組織軟弱渙散、發(fā)展滯后、困難多、情況復(fù)雜的村,幫助指導(dǎo)整頓軟弱渙散、理清工作思路、健全工作制度、解決突出問題。

           。ò耍╅_展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)。按照機關(guān)黨工委轉(zhuǎn)發(fā)《XX市在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)實施方案》的通知(安機黨工〔20xx〕11號)的要求,結(jié)合職能職責(zé),組織黨員主動認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位和服務(wù)事項,實現(xiàn)在職黨員受教育、居民群眾得實惠、社區(qū)工作上水平。

           。ň牛⿲W(xué)習(xí)借鑒升級版的“孟連經(jīng)驗”,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮先進(jìn)典型在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織中的引領(lǐng)作用。

          中心工作計劃 篇5

            院社團(tuán)管理中心作為安慶師范學(xué)院外國語學(xué)院的一個下設(shè)組織,自20xx年十一月成立以來,以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨,一直致力于本院的社團(tuán)文化建設(shè),圍繞良好積極性開展各種學(xué)習(xí)、文化、藝術(shù)等方面的活動,主動營造本院的社團(tuán)文化氛圍,并發(fā)揮同學(xué)與教師、本院與兄弟院系之間的橋梁紐帶作用。是在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下,由我院學(xué)生在共同志向、興趣和責(zé)任感的基礎(chǔ)上自發(fā)組織的依照其章程開展活動,自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)的非營利性學(xué)生群眾組織,是建設(shè)校園精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量,也是全院所有合法學(xué)生社團(tuán)及其利益的總代表。

            社團(tuán)管理中心堅持群眾化、民主化,保持同社團(tuán)的密切聯(lián)系,依靠社團(tuán)開展工作,全心全意為全院社團(tuán)服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動性、積極性、創(chuàng)造性,尊重學(xué)生社團(tuán)作為活動主體的獨立性。新學(xué)年,新氣象,社管成員必將以嚴(yán)格的工作作風(fēng)、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度、投入的獻(xiàn)身精神以及積極的參與意識服務(wù)同學(xué)、服務(wù)校園,在做好本職工作的同時,爭取創(chuàng)下給力成績。

            為此,我中心初步擬定了本學(xué)年的工作指標(biāo)與總體要求:

            一、學(xué)習(xí)方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)知識仍然是現(xiàn)階段的主要任務(wù)。同時作為社團(tuán)管理中心的成員,更應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自我督促,自我激勵,不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。認(rèn)真打好專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),以文化知識的學(xué)習(xí)作為核心任務(wù)。除此之

            外善待生活,善待工作,在生活中體會人生哲理,在工作中領(lǐng)悟事業(yè)真諦。要抱著踏實的心態(tài),生活處處皆學(xué)問,敢于探索,敢于嘗試,敢于堅持,在我中心首先營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

            二、工作方面。記得哲學(xué)書里有句話:前途是光明的,道路是曲折的。這就需要我們既要做好路途坎坷的`思想準(zhǔn)備,也要有足夠的信心克服挫折贏在終點。平時的工作也是一樣?赡苊鎸σ豁椈顒痈械焦こ毯拼螅缆菲D辛,但是一定要樹立“我能”的信心,然后踏踏實實,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn),把自己分內(nèi)的工作做好、做實在。付出,就有收獲。新的學(xué)年里,社管中心的每個成員都有責(zé)任為把外國語學(xué)院社團(tuán)俱樂部組織發(fā)展成更高效、更自主的組織而不懈努力。

            三、有愛一小家,團(tuán)結(jié)一大家。進(jìn)了社管中心,大家就是一家人。我中心成員要多多交流、多多溝通,生活上的、學(xué)習(xí)上的、精神上的、娛樂上的等等。要知道,每個社團(tuán)、每個部門不僅是工作的聚集地,更是個小家庭。心情狀態(tài)好了,做起事來也常常事半功倍。我們不僅是同中心、同部門的成員,我們也是朋友,更是家人!而對于整個院系團(tuán)總支學(xué)生會,那便是一個大家庭,平時也應(yīng)注意加強與其他部門的溝通與協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,在這個大集體中歡欣成長。

            以下是我中心初步擬定的本學(xué)年工作規(guī)劃:

            一、 九月。進(jìn)行院社管中心的各項計劃籌備工作,從組織建設(shè)到主要人員設(shè)置,從中心章程到細(xì)節(jié)指標(biāo),積極建設(shè)與完善

            中心的基本骨架,為接下來社管中心的各項工作開展打下堅實基礎(chǔ)。

            二、 十月。同九月,進(jìn)行社管中心的各項計劃籌備工作。

            三、 十一月。院社管中心正式成立,共包括19個協(xié)會俱樂部及其他5個部門。任用主要核心干部及一批臨時俱樂部負(fù)責(zé)人,在早期宣傳、制度建設(shè)上下功夫,為正式的成員招新進(jìn)行計劃籌備工作。在月末完成針對外國語學(xué)院部分20xx、全部20xx級學(xué)生的各個俱樂部成員招新,讓每個同學(xué)都找到屬于自己的興趣天地。

            四、 十二月。社管中心各俱樂部部長,各部門部長、干事的招新工作正式啟動。順利完成對人才的考核與吸納,在人員規(guī)范管理道路走上新臺階。召開外國語學(xué)院社團(tuán)管理中心第一次擴大會議,就后續(xù)工作進(jìn)行部分部署,加強內(nèi)部成員溝通交流。

            五、 一月。臨近期末,我中心將進(jìn)行工作測評,同時也將跟成員一起,針對本學(xué)期的各項活動,做好總結(jié)工作,歸納經(jīng)驗,展望新學(xué)期。

            六、 二月。在開學(xué)初召開社管中心擴大例會,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗與不足,同時按需調(diào)節(jié)指標(biāo)計劃,完善規(guī)劃,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,打下基礎(chǔ)。各俱樂部、部門部長提交一份部門的工作計劃書。

            七、 三月。各個俱樂部將積極展開見面會的舉辦工作,努力加強各俱樂部之內(nèi)、不同俱樂部之間的溝通交流,部署本俱樂

            部接下來的主要工作。啟動并完成各俱樂部的干事招選工作。積極探索本部門的發(fā)展思路,努力完善本部門的組織制度建設(shè)。

            八、 四月。召開社管中心例會,部署常規(guī)工作。各俱樂部著手開展各項計劃內(nèi)活動,將中小型活動提上日程,如各個俱樂部的培訓(xùn)會、宣講會、交流會、辯論賽、演講比賽、技術(shù)討論會以及經(jīng)驗傳授會等一批體現(xiàn)本俱樂部特色的精彩活動,致力于調(diào)動學(xué)院文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生的興趣愛好。同時加強與院團(tuán)總支、學(xué)生會的工作交流,在相互配合、相互協(xié)作中共同成長。

            九、 五月。在院團(tuán)總支的指導(dǎo)和院學(xué)生會的積極配合下,開展外國語學(xué)院社團(tuán)管理中心第一屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。體現(xiàn)外國語學(xué)生專業(yè)特色,展現(xiàn)外國語學(xué)生魅力風(fēng)采。通過晚會、游戲、展覽等多種方式匯報近一年來社管中心的運行成果。

            十、 六月。召開20xx—20xx學(xué)年社團(tuán)管理中心年度總結(jié)大會。對本年度以來的一系列工作活動進(jìn)行報告總結(jié),對比工作指標(biāo)與工作規(guī)劃,匯總經(jīng)驗教訓(xùn),整理記錄文件,也為后屆社管工作有料可鑒,有律可循。臨近期末,社管中心將做好各項測評工作,同時完成新一輪干部換屆選舉。

            此外,關(guān)于本學(xué)年工作計劃有部分備注明細(xì):

            一、當(dāng)今時代是新媒體時代,因此有必要利用官方微博、官方空間等途徑深入校園中去,深入同學(xué)中去,體察群眾訴求,關(guān)注校園百態(tài),可以有效維護(hù)社團(tuán)管理中心的具有親和力、團(tuán)結(jié)友愛、獨具風(fēng)格等良好形象。

            二、社管中心將以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨開展各項活動。社團(tuán)不同于學(xué)生會,她更加強調(diào)創(chuàng)新的思路,自由的氛圍,熱情地投入以及活力地展現(xiàn)。為突出外國語學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特色與多樣興趣,社管中心應(yīng)不斷開拓創(chuàng)新,引領(lǐng)風(fēng)尚。

            三、在工作過程中一方面要參照計劃書的進(jìn)程有計劃、有順序地開展各項活動,另一方面也要不斷關(guān)注事實,映射實際狀況,從而適當(dāng)?shù)馗纳乒ぷ饔媱澮员愎ぷ鏖_展更加順利、有效。

            以上便是20xx—20xx學(xué)年外國語學(xué)院社團(tuán)管理中心的總體工作計劃與工作目標(biāo),我中心將合理按照計劃來有效開展這個學(xué)年的工作。中心也將會秉承踏實的工作作風(fēng),在團(tuán)總支的指導(dǎo)下將自己的工作做好,同時協(xié)助配合好學(xué)生會的工作,將社管中心的第一年好好發(fā)展下去。新學(xué)期社管中心將以營造優(yōu)良的文化氛圍為主要目標(biāo),緊跟時代,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學(xué)提高學(xué)習(xí)水平之余、拓展興趣思維能力助一臂之力。

          中心工作計劃 篇6

            春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)!袄^續(xù)按照強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點帶面、整體推進(jìn)的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規(guī)入手,為求機制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效!钡墓ぷ鞣结樅湍繕(biāo),結(jié)合我學(xué)校實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:

            一、安全工作:

            以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責(zé)任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo),做細(xì)做實各項工作。

            二、教育教學(xué)工作

            認(rèn)真落實中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

            加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時間,進(jìn)行一次教學(xué)研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實。

            高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

            三、后勤工作

            提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對財產(chǎn)的管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,實行專人專管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

            四、德育工作

            圍繞中心學(xué)校德育工作要點,結(jié)合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營造一個團(tuán)結(jié),文明的德育氛圍。

            五、管理工作

            繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒有的`管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構(gòu),落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達(dá)到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達(dá)到平衡,提高工作責(zé)任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

            六、組織機構(gòu)工作

            本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé),使各教師人盡其才,對學(xué)

            校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整,明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé),事情有人做,事情有人管,責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項工作都進(jìn)一步有所提高。

            七、校本培訓(xùn)工作

            貫徹中心學(xué)校對校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實際和各教師對培訓(xùn)的要求,堅持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時間和次數(shù),有計劃,有步驟的開展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開展,達(dá)到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。

            八、常規(guī)工作

            堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量

          中心工作計劃 篇7

            一、指導(dǎo)思想

            認(rèn)真貫徹落實《國家中長期發(fā)展綱要》的精神和《郁南縣教育局教研室20xx年工作計劃》的要求,不斷創(chuàng)新工作方法,以縣局提出的“推現(xiàn)提質(zhì),勇改課堂”的思路作為工作指南,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以新媒體與學(xué)科教學(xué)深度融合為主線,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。堅持 “先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線”的課堂教學(xué)原則推進(jìn)有效教學(xué)系列活動。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長。

            二、工作目標(biāo)

            突出一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量; 抓住兩個重點:一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,二是以“新媒體與各學(xué)科教學(xué)深度融合”構(gòu)建高效課堂為重點。 強化“三項研究”:一是加強對教學(xué)方法的研究;二是加強對“研讀教材,標(biāo)注圈畫”的備課形式的研究;三是加強學(xué)校小專題研究。

            三、工作重點與措施

            (一)抓好“推現(xiàn)”工作的落實,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

            1、推現(xiàn)工作的落實

            隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,教育領(lǐng)域中越來越多地采用現(xiàn)代教育技術(shù)。今學(xué)期,將在本校進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、多媒體課件、音頻、視頻應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。新媒體技術(shù)的有效運用,將改變一些不盡人意的教學(xué)現(xiàn)狀,為教學(xué)方法的改革發(fā)展開辟廣闊的天地,將給我們的教學(xué)帶來前所未有的變化。

            2、面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。關(guān)注中層生,不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭不讓每一名學(xué)生掉隊。

            3、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。

            (二)抓好教學(xué)管理,提高管理效益。

            1、抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格,教學(xué)管理務(wù)實高效。

            2、突出教學(xué)的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實、做優(yōu)。

            3、強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。

            (三)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。

            1、計劃重落實。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實,力戒流于形式。

            2、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),準(zhǔn)確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。

            3、備課重實效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進(jìn)度超前、著眼反思”。

            4、課堂重效益。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點,著力構(gòu)建高效課堂,深入開展以“現(xiàn)代化教學(xué)手段”的課堂教學(xué)模式的探索與研究,切實提高教學(xué)的有效性。

            5、作業(yè)重規(guī)范。今學(xué)期重點是規(guī)范作業(yè)的'格式,嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到精選、精練、精批、精評。

            (四)抓好教學(xué)研究,提高研究實效

            1、繼續(xù)落實好學(xué)校校本教研工作。通過教師個人鉆研、同伴互助、兼職教研員及骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動,扎實推進(jìn)校本教研。

            2、縣兼職教研員和各學(xué)科帶頭人,發(fā)揮以點帶面的正效應(yīng),全面提高我校師資水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。本學(xué)期將開展送教活動、示范課、外出學(xué)習(xí)等活動。

            3、開展“現(xiàn)代化教學(xué)手段實施高效課堂”的活動,積極以新媒體技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,推進(jìn)利用講學(xué)稿“先學(xué)后導(dǎo),新媒體引領(lǐng)課堂”的教學(xué)模式,以中心校校本部部分學(xué)科作為試點,以點帶面輻射到全鎮(zhèn)。

            4、加強教研組織建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),定期組織學(xué)校教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,深入學(xué)校,服務(wù)基層一線教師。充分發(fā)揮教研職能,促進(jìn)我校教研工作再提高。

            5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

            6、繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動,加強教師教學(xué)交流;找出差距,推介優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗。

            7、五、六年級期末檢測 “一分兩率”努力超越縣平均水平;其他各年級的調(diào)研抽測和競賽有新的突破,努力再躍上新臺階。

          中心工作計劃 篇8

            一:指導(dǎo)思想

            以新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以培養(yǎng)青年在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè),改善農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu),加快新農(nóng)村建設(shè),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,縮小城鄉(xiāng)差別為中心,引導(dǎo)全體農(nóng)類專業(yè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營造良好的教學(xué)氛圍,增強教師自身的教學(xué)水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,使教師的工作有效穩(wěn)定的發(fā)展,增強我市農(nóng)類專業(yè)整體教學(xué)實力。

            二:主要工作

            1、 深入學(xué)習(xí)課程理論,積極實施課改實踐。

           、 充分發(fā)揮中心教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的.結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

            ② 號召農(nóng)類專業(yè)老師不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。積極倡導(dǎo)本組教師成為敬業(yè)型、研究型、創(chuàng)新型、合作型、反思型老師。

            2、 積極鼓勵教師撰寫論文,寫好隨筆及教學(xué)思考,互幫互助,使青年教師盡快的成長。

            3、 倡導(dǎo)建設(shè)有規(guī)模的實習(xí)基地,做好農(nóng)類專業(yè)課的實踐活動,提高農(nóng)類專業(yè)課的教學(xué)效果。

            三:具體工作安排:

            月份: 活動內(nèi)容

            10月 1.摸清全市現(xiàn)任農(nóng)學(xué)專業(yè)教師的情況

            2.建立全市現(xiàn)任農(nóng)學(xué)專業(yè)教師的qq群

            3.在子陵職高開展教學(xué)研究

            11月 在長壽職高開展教學(xué)研究

            制訂農(nóng)類部分專業(yè)的技能達(dá)標(biāo)手冊

            12月 在職教集團(tuán)開展教研究學(xué)

            如何提高農(nóng)類專業(yè)課堂教學(xué)效率

            四月 在栗溪職高開展教學(xué)研究

            如何培養(yǎng)農(nóng)類專業(yè)學(xué)生的技能

            五月 組織XX年農(nóng)類專業(yè)技能大賽

            六月 組織觀摩XX年全國農(nóng)類專業(yè)技能大賽

          中心工作計劃 篇9

            一、夯實基礎(chǔ),健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭取區(qū)委、區(qū)管委會支持,做好人員、經(jīng)費、裝備的補充;進(jìn)一步推進(jìn)基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

            二、抓隊伍建設(shè),增強廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。定期舉行以法律法規(guī)學(xué)習(xí)、崗位知識、廉政教育為主題的.學(xué)習(xí)例會,積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷強化干部隊伍廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),確保中心工作任務(wù)落實到位。

            三、突出重點,整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領(lǐng)域,繼續(xù)圍繞重點場所、重點品種開展專項整治;在藥品領(lǐng)域,以學(xué)幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機構(gòu)藥房藥庫規(guī)范化管理為重點開展專項行動;嚴(yán)厲打擊各類食品藥品違法行為,不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。

            四、狠抓落實,推進(jìn)專項整治工作常態(tài)化。以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,將文明城市迎復(fù)檢、基本服務(wù)均等化等專項工作與日常監(jiān)管相結(jié)合,推進(jìn)專項整治工作常態(tài)化。

            五、開拓思路,建立健全長效工作機制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能,深化多部門多層級協(xié)作機制,建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強建章立制工作,建立健全機關(guān)工作制度,規(guī)范和完善內(nèi)部運行機制,推進(jìn)機關(guān)各項工作又好又快發(fā)展。

            六、大膽創(chuàng)新,加強機關(guān)信息化建設(shè)工作。一是抓緊時間完成分局政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)任務(wù),促進(jìn)政務(wù)公開水平提高;二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度,完善監(jiān)管對象短信發(fā)布平臺。

            七、完成區(qū)委、區(qū)管委會和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的其他工作。

          中心工作計劃 篇10

            一、指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校工作計劃開展本部門的工作,做到全面落實學(xué)校工作計劃,特別是結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建湖南省特色示范校的要求,切實做好信息中心的服務(wù)工作。進(jìn)一步加強本部門的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務(wù),為打造一個數(shù)字信息化校園而努力。

            二、主要工作:

            1、抓好信息中心隊伍建設(shè)。

            本學(xué)期,在學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校的背景下,信息中心作為一個獨立部門成立了。為了更好發(fā)揮信息中心的服務(wù)功能,抓好信息中心的隊伍建設(shè)是非常重要的。首先,在思想上要統(tǒng)一認(rèn)識,做到心往一處想,勁向一處使,以服務(wù)全校師生為宗旨,貫徹落實本部門的服務(wù)機制。其次,進(jìn)一步明確工作崗位職責(zé),因為處室剛剛成力,人員配備不齊全,工作責(zé)任非常大,要注意后備技術(shù)力量的培養(yǎng)。最后,以學(xué)校信息化建設(shè)以創(chuàng)建特色示范校為契機,努力提高本校老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。

            2、做好本部門的常規(guī)工作。

            以服務(wù)學(xué)校為宗旨,切實落實好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡(luò)、廣播、學(xué)校機房、多媒體教室等系統(tǒng)的維護(hù),以及信息技術(shù)軟硬件的維修、維護(hù)、攝影、錄像、編排等工作。保持學(xué)校信息化系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),做好學(xué)校信息方面的服務(wù)工作。

            3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關(guān)信息化的工作。

            上學(xué)期我校加入了創(chuàng)建湖南省中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊伍中,這對于我校的發(fā)展是一個機遇,同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關(guān)于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊,對于如何探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機契合,推進(jìn)數(shù)字化校園特色建設(shè)也是作為學(xué)校信息中心責(zé)無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項目推進(jìn),本部門的`信息化有關(guān)工作任務(wù)安排如下。

           。1)20xx年3月份配合教務(wù)處組建信息化素養(yǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊;制訂教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)計劃;構(gòu)建精品課程建設(shè)小組;安排精品課程建設(shè)推進(jìn)計劃。

           。2)20xx年5月份配合教務(wù)處落實學(xué)校計算機專業(yè)骨干教師,對全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育基本理論知識的培訓(xùn);組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作比賽。

           。4)20xx年全年落實200個大學(xué)城個人空間建設(shè)以及機構(gòu)空間建設(shè)。

           。5)20xx年6月份初步完成學(xué)校教育教學(xué)資源平臺建設(shè)。

            4、進(jìn)一步落實好校園信息化的建設(shè)工作。

            校園信息化建設(shè)未來方向,是實現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數(shù)字化,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。

           。1)落實硬件設(shè)施建設(shè),包括服務(wù)器集群建設(shè);校際通互聯(lián)建設(shè);

           。2)完善站及信息化管理建設(shè),包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設(shè)。

           。3)做好資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè),主要是以電子閱覽室的建設(shè)為主。

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