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          小班個人工作計劃

          時間:2024-09-15 12:13:57 工作計劃 我要投稿

          小班個人工作計劃模板錦集九篇

            時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的小班個人工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小班個人工作計劃模板錦集九篇

          小班個人工作計劃 篇1

            對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學(xué)會有一定的困難。但是,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計劃:

            一、基本情況分析

            我班是有一半的新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應(yīng)問題,如:哭鬧、不愿來幼兒園、不習(xí)慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群,任性;有的說話不清楚??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個孩子更多呵護,足夠的愛,使每位幼兒都能愉快的生活

            二、衛(wèi)生保健

            嚴(yán)格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作,更好的預(yù)防各種傳染病的'發(fā)生。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶外活動及時給孩子添加衣服,同時加強戶外體育鍛煉,增強幼兒的體制。

            三、班級工作任務(wù)及目標(biāo)

            穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個幼兒愿意來幼兒園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,在開學(xué)的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為,喜歡參加集體活動,學(xué)習(xí)不打擾別人一起學(xué)習(xí)游戲,教師平等對待每個孩子,多給每個孩子關(guān)愛,引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

          小班個人工作計劃 篇2

            新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

            一、思想方面

            要遵守園里的`規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

            二、個人學(xué)習(xí)方面

            在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué)

            學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒

            業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認(rèn)真參加教研活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

            三、工作方面

            對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子

            對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理

            加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育

            做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。

            四、家長工作

            1.及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。

            2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。

            五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

            這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲!

          小班個人工作計劃 篇3

            新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本學(xué)期個人工作,特制定計劃如下:

            一、工作目標(biāo)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。認(rèn)真進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。

            二、工作言行方面無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

            三、常規(guī)方面由于班上都是新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會遵守公共秩序。

            四、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期,我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的.保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

            我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美。

          小班個人工作計劃 篇4

            入園

            1、衣著整潔、情緒愉快地按時來園。

            2、能主動的向老師、小朋友打招呼。

            3、能愉快的和父母再見。

            4、主動參加晨間活動。

            飲水

            1、需要喝水時能主動喝水,每天保證喝足量的水。

            2、使用自己的專用喝水杯,正確取水,不浪費水,不喝生水。

            3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時少飲水。

            4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

            盥洗

            1、飯前便后主動洗手。

            2、在盥洗時保持愉快的心情,會用正確的洗手方法。

            3、做到不浪費水,學(xué)習(xí)輪流等待的'規(guī)則意識。

            4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。

            餐點

            1、保持愉快的心情進餐,學(xué)習(xí)表達自己的飲食需要。

            2、不挑食、不撒飯。

            3、飯后會擦嘴漱口。

            4、學(xué)習(xí)正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。

            睡眠

            1、在穩(wěn)定的情緒中入睡。

            2、遵守簡單的睡眠規(guī)則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。

            3、有需要時主動向老師尋求幫助。

            4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。

            如廁

            1、養(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識。

            2、需要如廁時能主動告訴老師。

            3、大小便在褲子上時能主動告訴老師。

            離園

            1、情緒穩(wěn)定、愉快的等待家長。

            2、有禮貌的和老師及同伴說再見。

            3、愿意與家長分享自己在園的生活片段。

            4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。

          小班個人工作計劃 篇5

            時間過得很快,一晃一學(xué)期過去了,隨著新年的到來,新的一個學(xué)期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃:

            一、投入更多時間,細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

            “細節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致,作好細節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。

            1。將安全工作做到平;、細致化。

            小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平;图氈禄瘜⑹沁@學(xué)期的首要任務(wù)。

            2。將家長工作做到位。

            家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展 和老師的付出得到了家長們的認(rèn)可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

            第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

            第二、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為。

            第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

            只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

            二、學(xué)會學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng)。

            讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的.吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),利用空余時間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。

            三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽。

            每學(xué)期,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽!

            根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃、并用心的實施,才能實現(xiàn)計劃,與幼兒園共同發(fā)展!

          小班個人工作計劃 篇6

            作為一名幼兒教師,我時刻清楚自己工作十分重要,小班的工作一天比一天煩,我感覺這一以來也成長了很多,在日常的工作當(dāng)中,我認(rèn)真努力做大的仔細不馬虎,工作上面一絲不茍,對于小朋友都是非常認(rèn)真,我耐心的處理好自己的本職工作,對于自己接下來的工作,也是充滿了期待,我認(rèn)為都要有一定的規(guī)劃才是讓自己做好充分的準(zhǔn)備,才能夠在工作當(dāng)中得到提升,得到進步,我也就接下來的幼師工作規(guī)劃一番。

            我是一個對自己比較嚴(yán)格的人,對工作也比較耐心,不管是什么時候都會做好這些細節(jié)上面的東西保障自己能夠在工作當(dāng)中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會,真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài),我也清楚自己為什么會走到這一步,在工作上面時時刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂樂,這就是作為一名幼師的職責(zé),當(dāng)然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開心,我喜歡這種工作狀態(tài),接下來的工作當(dāng)中,我會努力的去提高自己的教學(xué)水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過得更加開心,這就是我的方向,我的`目標(biāo),我渴望有一個好的教學(xué)環(huán)境,一個好的環(huán)境,能夠讓我工作的時候事半功倍。

            在能力上面我認(rèn)真的提高自己的業(yè)務(wù)水平,我從來都不會把自己看得非常的高,教學(xué)能力對我而言是一個坎,我感覺自己每天都有足夠的空間,足夠的時間去發(fā)揮自己,有些事情本來就應(yīng)該要嚴(yán)肅起來,要對自己有一定的把握才是,現(xiàn)在我也意識到這一點,我會更加努力的去完成好這些對自己要求高了,才能做好自己的本職工作,時時刻刻清楚自己的能力是需要提高的,接下來的工作當(dāng)中,我會提高自身的能力,提高自身的教學(xué)水平,讓學(xué)生們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給自己增添一點信心,工作上面才能夠更加輕松,我認(rèn)為做一名幼兒教師,有很多地方要注意,有很多需要提高自己的地方,有些東西本就不是說說就行的,更加需要一份心態(tài),一個好的態(tài),能夠做好自己的本職工作,有些東西是一朝一夕完成不了的,需要時間的積累,現(xiàn)在我也意識到了,這一點我清楚自己的方向,在哪里也知道自己應(yīng)該去做什么事情,我會努力的去提高自己的,在接下來的幼兒工作當(dāng)中,我會踏踏實施的,提高自己的水平。

          小班個人工作計劃 篇7

            一、年段情況分析

            我們小班年段共有2個班,其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活,喜歡上幼兒園,會遵守簡單的集體常規(guī),有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好,初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。但幼兒的動手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強培養(yǎng)。我段四位教師將同心協(xié)力,加強配合,使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展。

            二、工作目標(biāo)

            1、開展豐富多彩的年段、班級活動,力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。

            2、加強對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養(yǎng)成。

            3、發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲。

            4、重視幼兒語言的發(fā)展,努力探索幼兒語言藝術(shù)領(lǐng)域,提高幼兒對語言的感知能力和審美能力。

            三、工作重點

            我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點,以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點,密切聯(lián)系小班幼兒的`生活實際,通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學(xué)習(xí),在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機結(jié)合的教育教學(xué)模式,鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在堅持理念和原則的基礎(chǔ)上,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。本學(xué)年我們將重點開展以下幾方面工作:

            1、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

            2、以研討促教,培養(yǎng)教師的全面發(fā)展。

            3、家園共育,促進幼兒更好地發(fā)展。

            4、以游戲形式,培養(yǎng)幼兒安全保護意識和能力。

            四、具體措施

            (一)日常保教方面

            1、小班階段,正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并能基本完成教師提出的常規(guī)要求。

            2、各班根據(jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角,投放材料,加強區(qū)角活動指導(dǎo),發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價值。

            3、重視個別兒童教育,進一步了解幼兒個性,做到及時觀察、記錄和階段性的反思,以便采取適當(dāng)?shù)慕逃椒,保證幼兒的發(fā)展。

            4、各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點,通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開展多項活動,培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。

            5、開展系列活動,組織幼兒學(xué)兒歌、聽故事錄音、玩表演游戲等,培養(yǎng)幼兒堅持說普通話,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

            6、重視對幼兒的觀察、評價,建立幼兒成長足跡,做到有針對性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。

            7、重視幼兒體格鍛煉,充分利用場地、玩具等設(shè)施,開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒活動時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標(biāo)。

            (二)教研活動方面

            1、年段組收集制作教玩具,各班資源共享。

            2、利用年段組活動時間,共同探討在教育中遇到的困難,尋找教育良方。

            3、深入實際,多種形式開展調(diào)研工作,制定整改、培養(yǎng)措施;創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:

            4、一月兩次進行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習(xí),不斷充實老師的理論知識,分享教師之間的經(jīng)驗,挖掘教師的潛能。共同制定、探討一日生活良好習(xí)慣的有效方法并實施。

            5、努力形成開放式的教學(xué)環(huán)境,養(yǎng)成進姐妹班聽課的習(xí)慣,互相取長補短。

            (三)、家園共育方面

            1、各班完成電訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。

            2、多方面、多渠道與家長聯(lián)系,促進家園共育。通過家園聯(lián)系欄、宣傳欄、家長會、家長開放日、家長學(xué)校講座,取得家園同步教育。

            (四)安全工作方面

            各班將抓好班級日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結(jié)合小班幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。

          小班個人工作計劃 篇8

            馬上開始了,新學(xué)期的工作開始了,一個全新的工作,這讓我在瞬間就緊張了起來,我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展,作為一名教師,我知道自己的職責(zé),就是教育好學(xué)生,教導(dǎo)好做邊個幼兒,這就是我的職責(zé),新學(xué)期的開始,肯定有很多很多工作要去實行,去落實,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,就等著在學(xué)生們來到學(xué)校之后,我能夠進行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時也提高自己的教學(xué)能力,也就下一階段的工作規(guī)劃一番。

            在工作當(dāng)中,我時刻的認(rèn)識到了自己有哪些優(yōu)點,有哪些缺點,我知道自己有些長處是需要時刻的警醒的,有些東西不能說完成了,就不去理了,更多的還是有一個合理的心態(tài),有一個認(rèn)真虛心的心態(tài)去做好這些,我知道有些時候不應(yīng)該拿這些東西找借口,也不應(yīng)該讓自己處在一個沒有方向的狀態(tài)下面,我自認(rèn)為我自身最大的優(yōu)點就是能夠快速的適應(yīng)一個環(huán)境,能夠在這個環(huán)境當(dāng)中成長起來,能夠把自己的優(yōu)點展示出來,讓大家看的能夠讓自己有一個好的帶頭作用,教導(dǎo)好學(xué)生,叫他好幼兒管理好一個班級,往往不需要太多太多專業(yè)上面的'能力,更多的是要用心去呵護,用心去管理,這才是重點。帶幼兒園小班,我已經(jīng)做好了,充分的準(zhǔn)備,我也讓自己激勵了很多很多的信念,而這些東西我都知道自己應(yīng)該怎么樣去做,知道自己在這階段的時候應(yīng)該處在一個什么樣狀態(tài),下面有些時候不僅僅是要保持好狀態(tài),更多的是讓自己有一個穩(wěn)定的發(fā)展,持續(xù)的落實好相關(guān)的規(guī)劃,正確的心態(tài)往往能夠解決很多問題,現(xiàn)在我也對自己有了一個全新的了解,我也知道的,哪些事情是我應(yīng)該去落實的。

            新學(xué)期工作的開始,第一,我首先要做好衛(wèi)生工作,現(xiàn)在疫情當(dāng)頭,我一定要帶好學(xué)生嘛,做好相關(guān)的防護工作,讓幼兒們有一個防護意識,遵守我們園內(nèi)的各種規(guī)章制度,落實好教育部門下達的相關(guān)指令,在衛(wèi)生上面,我一定要嚴(yán)格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全,身體健康,這才是第一點,新學(xué)期的開始,肯定會有大量的工作,要去完成做好相關(guān)的防護工作,就是第一步,更多的還是要注意到幼兒的身體情況,及時的跟家長們聯(lián)系溝通反應(yīng),把幼兒們在園內(nèi)的情況反應(yīng)給家長,也讓家長反應(yīng)幼兒們在家里面的情況,我們互相之間取得一個密切的聯(lián)系,這才是能夠持續(xù)發(fā)展的,能夠讓問題及時解決的一種方式,在下一階段的工作當(dāng)中,我一定會做好相關(guān)的工作,讓學(xué)生們能有一個安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定不會辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,作為教師,我一定會嚴(yán)格地出相關(guān)規(guī)定,管理好幼兒們在新的學(xué)習(xí),我很有信心,讓學(xué)生們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成長起來,我會盡自己最大的力量去維護好幼兒們,讓幼兒們能夠在園內(nèi)有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一定會更加努力的。

          小班個人工作計劃 篇9

            新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié):

            孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的.孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

            二、發(fā)展目標(biāo)

            (一) 語言

            1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

            2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

            3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求

            幼兒多說。

            4、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

            (二) 健康

            1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。

            2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。

            3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。

            4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。

            5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

            6、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

            7、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡.

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