學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃范文集合8篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
教師的專(zhuān)業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、工作目標(biāo)：
樹(shù)立新的教學(xué)觀念。通過(guò)校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2、提高教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊(duì)伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
開(kāi)展師德培訓(xùn)，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，做家長(zhǎng)滿意的.人民教師。
2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn)。
3、開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。
4、開(kāi)展科研能力培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式：
自學(xué)——反思
自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的要求開(kāi)展的自我培訓(xùn)活動(dòng)，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著，學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展自我反思，總結(jié)提高，每學(xué)期寫(xiě)7000字的讀書(shū)筆記。
2、實(shí)踐與交流形式
(1)開(kāi)展互相聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)，相互研究，共同提高。
(2)開(kāi)展“同上一節(jié)課”的研討活動(dòng)，提高教師獨(dú)立處理教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)的魅力。
(3)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、聽(tīng)課，參觀教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)本，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，加強(qiáng)家校合一的研究。
(4)開(kāi)展教師基本功的培訓(xùn)，堅(jiān)持每天一頁(yè)鋼筆字的練習(xí)。
(5)開(kāi)展教師沙龍活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，探究熱點(diǎn)問(wèn)題，為教師搭建展示自我的平臺(tái)，以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。
(6)開(kāi)展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。
3、專(zhuān)家引領(lǐng)
學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家定期來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo)，舉辦專(zhuān)題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進(jìn)行輔導(dǎo)。
五、主要措施：
1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。
3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動(dòng)，組織本組教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題研討，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。
4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)校科研課題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開(kāi)展研討活動(dòng)，加強(qiáng)交流，互幫互學(xué)，共同提高。
5、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專(zhuān)著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事，每學(xué)期開(kāi)放一節(jié)研討課，每學(xué)期做一次專(zhuān)題演講。
六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：嚴(yán)世萍
副組長(zhǎng)：王厚安、毛祖全、樂(lè)孝彬
組員：潘運(yùn)智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭
承擔(dān)的主要任務(wù)：
全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。
2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度，實(shí)施和考核工作。
3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料，考核成績(jī)，建立培訓(xùn)檔案等。
七、時(shí)間安排：
三月：
制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃。
2、修改完善各課題組科研工作計(jì)劃。
3、“開(kāi)展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
4、制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
5、建立教師培訓(xùn)檔案。
6、完成兩篇教育故事。
7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)方案。
四月：
檢查教師自學(xué)筆記。
2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。
3、課題小組會(huì)議，匯報(bào)各小學(xué)教研、科研工作情況。
4、德育活動(dòng)課研究。
5、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)：①學(xué)�？蒲姓n題詮釋;②教師怎樣做科研。
6、開(kāi)展“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)
五月：
檢查教師教育故事。
2、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”開(kāi)放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。
3、教師沙龍活動(dòng)——沒(méi)有教不好的學(xué)生
4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。
六月：
完善教師培訓(xùn)檔案。
2、總結(jié)培訓(xùn)工作。
3、檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)
以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，實(shí)現(xiàn)陵西小學(xué)跨越式發(fā)展。
二、主要工作及措施
（一）深入落實(shí)《新課標(biāo)》，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。
1、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，搜尋研究專(zhuān)題資料。
2、在青年教師中開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。圍繞新課程改革，一是開(kāi)展好“與新課程同行，在新課改中成長(zhǎng)”經(jīng)驗(yàn)交流，以教研組為單位，利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法和有益的嘗試，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短；二是開(kāi)展青年教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，制定教師讀書(shū)計(jì)劃及推薦書(shū)目，寫(xiě)好一篇教學(xué)反思或是課改精神學(xué)習(xí)心得。
3、在平時(shí)聽(tīng)課過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)推出進(jìn)行觀摩。大家互相探討、研究、點(diǎn)評(píng)、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。
（二）樹(shù)立研訓(xùn)新理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
1、搞好集中培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息，分析教改形勢(shì)，并利用年組集備時(shí)間，學(xué)科組長(zhǎng)組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀，做好研討工作。
2、抓好自學(xué)。每位教師堅(jiān)持每月自學(xué)教育教學(xué)理論，并做好記錄。同時(shí)，做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽(tīng)課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考評(píng)記實(shí)工作，期末對(duì)教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評(píng)比。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能，切實(shí)讓青年教師從中受益。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。建立合理的研訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次：一是校級(jí)決策層，把握校本培訓(xùn)的方向，提供人、財(cái)、物、時(shí)等方面的條件；二是培訓(xùn)執(zhí)行層，在學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處組織和開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，并通過(guò)管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平；三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長(zhǎng)動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的教科研活動(dòng)。
（三）夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、以全面實(shí)施新一輪課程改革為契機(jī)，把新課改作為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的.重中之重，抓好、實(shí)施新課程改革的先進(jìn)教師，深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃。
2、學(xué)校每月進(jìn)行一次的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，做好階段總結(jié)，利用集備時(shí)間分析考試結(jié)果，研究學(xué)困生成績(jī)提升方案。
3、定期對(duì)學(xué)困生、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控和競(jìng)賽活動(dòng)。
4、充分利用集備時(shí)間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生設(shè)計(jì)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加檢查，務(wù)實(shí)求本，扎扎實(shí)實(shí)。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查（特別是青年教師）、交流、評(píng)選工作。
（四）加強(qiáng)科研意識(shí)培養(yǎng)，建立科研型教師隊(duì)伍。
對(duì)上級(jí)科研部門(mén)布置的科研課題積極參與、研究，要求每位教師有課題，并深入實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)好總結(jié)與體會(huì)。學(xué)校對(duì)教師定期進(jìn)行科研培訓(xùn)，增強(qiáng)教師科研意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，用科研帶動(dòng)全校教學(xué)工作的整體改革。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)和XX市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”的思想，強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，認(rèn)真落實(shí)《XX區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標(biāo)和任務(wù)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、工作思路
1．以德治校，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。
2．以爭(zhēng)創(chuàng)XX區(qū)示范校和標(biāo)志校為契機(jī)，依法治校，規(guī)范我校的管理，建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
3．進(jìn)一步樹(shù)立名校意識(shí)，本著務(wù)實(shí)的原則，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的普及與提高工作，加強(qiáng)全體教師的基本功訓(xùn)練，使全校學(xué)生全面發(fā)展。
4．以科研促教學(xué)，進(jìn)一步深化課程教材改革。
三、具體工作
（一）管理工作
本著務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、服務(wù)的原則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高辦學(xué)水平。
�。�1）制度建設(shè)
1．修改完善我校的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度，使其有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)有關(guān)人員獎(jiǎng)勵(lì)工資調(diào)整會(huì)議，制定調(diào)整方案，并獲得職工代表大會(huì)通過(guò)付諸實(shí)施。
2．建立并完善我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學(xué)及行政人員評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上，由教育教學(xué)各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)修改制定符合校情的行之有效的評(píng)價(jià)方案并付諸實(shí)施。
3．堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部周例會(huì)制、實(shí)施年級(jí)和教研組長(zhǎng)的每月例會(huì)制，以此加強(qiáng)相互的學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。
4．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部值周工作，把值周和管理融為一體，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
�。�2）隊(duì)伍建設(shè)
1．通過(guò)教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)工資制度的完善，使我校的骨干教師盡快脫穎而出，成為我校的中堅(jiān)力量。進(jìn)一步鼓勵(lì)那些能夠積極主動(dòng)完成教育教學(xué)任務(wù)的教師。
2．通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高我校教師隊(duì)伍的思想理論水平，進(jìn)一步更新教師的教育教學(xué)觀念，并能夠切實(shí)在實(shí)踐中廣泛應(yīng)用。
3．加強(qiáng)黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，發(fā)揮其在學(xué)校中的積極作用，使我校的正風(fēng)正氣發(fā)揚(yáng)下去。
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入一線，以教師為本，以學(xué)生為本，深入開(kāi)展思想工作，為管理工作提供客觀的基層信息。
（4）加強(qiáng)對(duì)外交流和宣傳工作，拓展我校辦學(xué)空間，進(jìn)一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師，積極開(kāi)展對(duì)外交流和宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)每位教師、每位領(lǐng)導(dǎo)和主管干部的宣傳意識(shí)，通過(guò)各種形式，積極宣傳本學(xué)科、本部門(mén)、本年級(jí)的教育教學(xué)等活動(dòng)。
�。�5）加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開(kāi)支，積極開(kāi)拓渠道籌集辦學(xué)資金。
�。�6）進(jìn)一步完善我校的人事管理制度，做好新教師的聘任工作。
�。�7）進(jìn)一步加強(qiáng)我校的檔案管理工作，使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展，為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
�。ǘ┙逃蜕傧汝�(duì)工作
指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹德育綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的研究。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃，以德治校，注重養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，深入開(kāi)展師德建設(shè)，提高師德教育的實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)科滲透德育和新時(shí)期加強(qiáng)思想品德課及小學(xué)生心理健康教育的研究。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)校”活動(dòng)，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。
少先隊(duì)本學(xué)期將以開(kāi)展活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“六個(gè)一”，積極鼓勵(lì)隊(duì)員參加少先隊(duì)活動(dòng)，為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策，展現(xiàn)少先隊(duì)小主人的精神風(fēng)貌。
工作重點(diǎn)
1．進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理。
（1）加強(qiáng)德育干部管理，提高工作效益。
為更好地開(kāi)展德育工作，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范德育干部的日常管理，明確職責(zé)，責(zé)任到人，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
�。�2）繼續(xù)開(kāi)展全員德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。
（3）班主任管理規(guī)范化。
為不斷提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)班主任責(zé)任感，搞好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，本學(xué)期力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn)：
①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學(xué)習(xí)，班主任輪流主講。在適當(dāng)?shù)那闆r下，請(qǐng)專(zhuān)家到校講學(xué)，或到他校參觀學(xué)習(xí)。
�、诩訌�(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)的管理工作，每月一次例會(huì)，組織學(xué)習(xí)或總結(jié)工作情況，每月有重點(diǎn)工作的計(jì)劃、實(shí)施和總結(jié)。
�、鄹愫媚昙�(jí)組長(zhǎng)及班主任工作的考核。
主要考核四個(gè)方面：a、年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)情況；b、班校會(huì)召開(kāi)情況；c、會(huì)議出席情況；d、各種材料的完成情況。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育素質(zhì)教育。
�。�1）開(kāi)展環(huán)保教育的主題活動(dòng)，采用不同形式如主題班會(huì)、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學(xué)�！薄�
（2）加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和教育管理，及時(shí)向年級(jí)組通報(bào)，及時(shí)解決問(wèn)題，班與班有評(píng)比，年級(jí)與年級(jí)有評(píng)比，每月的文明示范班評(píng)比、班級(jí)文明標(biāo)兵評(píng)比，期末評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”。
�。�3）繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，聘請(qǐng)專(zhuān)家專(zhuān)題講座，進(jìn)行心理咨詢(xún)。
�。�4）與師大附中聯(lián)系開(kāi)展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學(xué)習(xí)方法、策略等。
�。�5）由少先隊(duì)組織開(kāi)展美化校園環(huán)境，消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動(dòng)。開(kāi)展處處是花草的綠色活動(dòng)，創(chuàng)建生物角，發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建綠色校園。
�。�6）少先隊(duì)配合年級(jí)組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸自然了解社會(huì)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。
3．突出環(huán)保主題，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)�！�。
環(huán)境教育是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的一個(gè)方面，也是少先隊(duì)工作進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比的一個(gè)縮影。本學(xué)期為貫徹市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡木瘢倚１緦W(xué)期德育工作將把環(huán)境教育作為一個(gè)貫穿活動(dòng)的主線，落實(shí)一系列有關(guān)措施，開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學(xué)生深知“人類(lèi)只有一個(gè)地球”，人人主動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體措施：
一是根據(jù)我校當(dāng)前校園衛(wèi)生狀況，從學(xué)生行為養(yǎng)成教育入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育，加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比力度，實(shí)行三級(jí)管理，（學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)）把校園建設(shè)成為綠色的家園。
二是逐步深入開(kāi)展好環(huán)保教育。少先隊(duì)積極組織，開(kāi)展一次大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，布置一次學(xué)生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務(wù)，讓學(xué)生從生活中體驗(yàn)環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系。
三是開(kāi)展一次大型“我愛(ài)綠色校園”的大隊(duì)主題活動(dòng)。
4．日常工作
�。�1）本學(xué)期，我校各年級(jí)組將重新組建家長(zhǎng)委員會(huì)，積極發(fā)揮社會(huì)教育、家庭教育的功能，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校將深入辦好家長(zhǎng)學(xué)校，密切聯(lián)系家庭、社區(qū)，引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
（2）發(fā)揮少先隊(duì)德育大舞臺(tái)的作用。認(rèn)真組織好廣播，宣傳工作。
做好少先隊(duì)的宣傳工作，利用校級(jí)、班級(jí)的宣傳版面反映學(xué)校的德育活動(dòng)，讓環(huán)境說(shuō)話，讓環(huán)境育人。
（3）做好安全宣傳工作，教育學(xué)生友好相處珍愛(ài)生命。
（4）進(jìn)一步抓好我校文體工作，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生鍛煉的技能，提高學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)
�。�5）音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與少先隊(duì)一起完成“六一”大型藝術(shù)節(jié)的慶祝活動(dòng)。
5．具體工作安排：
二月份：學(xué)習(xí)守則落實(shí)規(guī)范。
�。�1）下發(fā)班主任各類(lèi)表冊(cè)。
�。�2）少先隊(duì)下發(fā)評(píng)比的條件與辦法。
�。�3）檢查規(guī)范落實(shí)情況。
�。�4）各班交教育、少先隊(duì)計(jì)劃。
�。�5）召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)及班主任會(huì)
�。�6）組建綠色衛(wèi)士小隊(duì)
三月份：做好環(huán)保爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園的.動(dòng)員工作。進(jìn)行安全教育、宣傳落實(shí)規(guī)范的好典型，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
�。�1）開(kāi)展我做小先鋒，環(huán)保入人心的動(dòng)員工作
�。�2）建環(huán)�；�。
�。�3）大型環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。
�。�4）參加運(yùn)動(dòng)。
（5）開(kāi)展環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)。
�。�6）做好畢業(yè)班的理想教育工作。
�。�7）開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四月份：繼續(xù)開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)
（1）搞好宣傳活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保板報(bào)的評(píng)選活動(dòng)。
�。�2）進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。
�。�3）進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。
（4）征集環(huán)保小發(fā)明的活動(dòng)。
�。�5）以“綠”為主題的隊(duì)會(huì)展示。
五月份：藝術(shù)月為藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出作準(zhǔn)備
（1）征集主題
�。�2）籌備演出活動(dòng)的內(nèi)容
�。�3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動(dòng)員工作。
（4）假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示
六月份：舉行大型主題藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)
�。�1）做好評(píng)選工作
�。�2）做好期末總復(fù)習(xí)工作
（3）評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”
�。�4）期末總結(jié)工作
�。ㄈ┙虒W(xué)和科研工作
緊緊圍繞以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線，樹(shù)立名校意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；把教學(xué)、科研緊密結(jié)合，進(jìn)一步開(kāi)展教材教法的改革實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展；加強(qiáng)全體教學(xué)人員的基本功訓(xùn)練，各學(xué)科密切配合，使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，把聽(tīng)課、備課、學(xué)生的作業(yè)及單元驗(yàn)收工作落到實(shí)處。
�。�1）按照行政管理?xiàng)l例規(guī)定，教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要聽(tīng)本年級(jí)的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽(tīng)課紀(jì)錄各項(xiàng)要填寫(xiě)到位（必須進(jìn)行散評(píng)）。鼓勵(lì)積極調(diào)課外出聽(tīng)課的教師。
（2）備課要留有提前量，不缺項(xiàng)，尤其是教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)生情況分析和課后小結(jié)，有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進(jìn)行備課。
�。�3）加大對(duì)教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度，做好學(xué)生作業(yè)的復(fù)批工作，不得出現(xiàn)錯(cuò)批現(xiàn)象，作文批語(yǔ)的針對(duì)性要強(qiáng)，禁止進(jìn)行大面積對(duì)作業(yè)和對(duì)試卷。
�。�4）教研組長(zhǎng)要嚴(yán)格履行組長(zhǎng)的職責(zé)，積極、準(zhǔn)時(shí)、高效地推進(jìn)教研組活動(dòng)，每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動(dòng)。組長(zhǎng)規(guī)范本年級(jí)學(xué)生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式，把握本年級(jí)各班的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量情況并及時(shí)采取必要的措施加強(qiáng)管理和監(jiān)控。
2．加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高我校教師的整體教學(xué)水平。做好教師的書(shū)法、下水文及本學(xué)科知識(shí)的測(cè)查工作。
3．搞好中心學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)——暨下學(xué)期XX區(qū)世紀(jì)杯評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
4．全面開(kāi)展各學(xué)科的研究課活動(dòng)，每位教師必須參加，針對(duì)個(gè)人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，做好研究課評(píng)價(jià)工作。
5．努力做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科的課程教材實(shí)驗(yàn)工作，為下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教材的全面啟動(dòng)做好鋪墊。
6．搞好科學(xué)課的“做中學(xué)”試驗(yàn)工作，把“做中學(xué)”的育人理念拓展到其它各個(gè)學(xué)科。
7．做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)和尖子生的提高工作，設(shè)立其相關(guān)檔案，監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
8．做好全校各年級(jí)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量檢查工作
9．加強(qiáng)英語(yǔ)、體育、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)的檢查力度，使我校的教學(xué)工作全面發(fā)展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
具體學(xué)科
數(shù)學(xué)：見(jiàn)附件1
語(yǔ)文：見(jiàn)附件2
體育：見(jiàn)附件3
英語(yǔ)：見(jiàn)附件4
8．科研工作：見(jiàn)附件5
9．課外活動(dòng)課程
本著教育即服務(wù)的原則，從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校全面發(fā)展的角度出發(fā)，繼續(xù)開(kāi)展我校的課外活動(dòng)課程，并積極開(kāi)展校本課程的實(shí)驗(yàn)研究。
為保證教師正常的教科研和學(xué)習(xí)等活動(dòng)，對(duì)課外活動(dòng)課程做必要的精簡(jiǎn)，保留學(xué)生喜好、有特色、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的活動(dòng)小組，由專(zhuān)學(xué)科教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)、計(jì)算機(jī)、奧校、英語(yǔ)組、綜合組的培養(yǎng)和管理，并力爭(zhēng)在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上有較大突破。
�。ㄋ模┖笄诤徒虅�(wù)工作
繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，以服務(wù)為本，樹(shù)立名校的后勤教務(wù)服務(wù)形象。
1．做好六年級(jí)畢業(yè)班的小升初工作和新一年級(jí)的招生工作。
2．加強(qiáng)對(duì)“藍(lán)波”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的管理工作，保證教學(xué)的正常使用。
3．做好全校辦公設(shè)備的維護(hù)、保障和監(jiān)控工作。落實(shí)辦公設(shè)備的年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
4．做好各班學(xué)生檔案的輸入及管理工作。
5．繼續(xù)做好各種公開(kāi)課以及參觀教師和外賓的接待服務(wù)工作。
6．加快圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書(shū)館合作進(jìn)程，充分發(fā)揮圖書(shū)館服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的功能，完成圖書(shū)的清理工作，并加大開(kāi)放度，提高使用率。
7．繼續(xù)提高我校電化教育設(shè)備的使用效率，做好電教設(shè)備的維護(hù)保障工作。加強(qiáng)對(duì)教師軟件制作的指導(dǎo)、修改、收集和推選工作，并提供相關(guān)信息。
8．繼續(xù)落實(shí)印刷、謄印、辦公室、教室、專(zhuān)用教室、以及各項(xiàng)設(shè)施的使用制度和檢查措施，做好維修和維護(hù)工作。
9．加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作，做到時(shí)時(shí)檢查、時(shí)時(shí)整潔，為爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校提供保障
10．做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作，并積極改善教學(xué)及辦公條件。
11．做好學(xué)生小飯桌和營(yíng)養(yǎng)配餐工作,保證學(xué)生餐的營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。
12．做好學(xué)校的安全防范工作。
13．配合學(xué)校的教育教學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
�。ㄎ澹┲Р抗ぷ鳎阂�(jiàn)附件6
�。┕�(huì)及離退休人員工作
支持老協(xié)的工作，加強(qiáng)和離退休職工的溝通，為其排憂解難。積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富全校教職工的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
具體安排
二月：聽(tīng)取意見(jiàn)，落實(shí)工會(huì)工作計(jì)劃細(xì)則
三月：組織“三·八”節(jié)系列活動(dòng)：健身舞和圖片展
四月：組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月：組織心理調(diào)節(jié)專(zhuān)家講座以及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
六月：組織教職工春游
七月：總結(jié)學(xué)期工會(huì)工作，做好表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作，組織工會(huì)干部培訓(xùn)。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
校產(chǎn)管理是保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)，是學(xué)校管理的重要組成部分。為了把此項(xiàng)工作切實(shí)抓好特做計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)區(qū)校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，積極向其他有經(jīng)驗(yàn)的管理員學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上多搜一些有關(guān)這方面的資料，不斷的來(lái)充實(shí)自己，爭(zhēng)取不要落伍。
二、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)管理員所負(fù)責(zé)的內(nèi)容，各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真的研究，爭(zhēng)取做到對(duì)各項(xiàng)任務(wù)都得心應(yīng)手，不僅做對(duì)，還要做精，能夠熟練的上機(jī)記帳，能熟記各種財(cái)產(chǎn)的項(xiàng)目編號(hào)。
三、加大工作的精細(xì)度，規(guī)范管理。新學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的條例為基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行，照章辦事。切實(shí)做工作無(wú)小事，追根問(wèn)底，落實(shí)到低的堅(jiān)決態(tài)度，保持帳目清晰；要每年利用暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，通過(guò)清查，核對(duì)數(shù)量，檢查管理使用情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。
四、對(duì)高、精、尖等貴重儀器設(shè)備，要逐件建立設(shè)備管理檔案專(zhuān)人管理，定位存放，建立使用記錄，定期維護(hù)保養(yǎng)，使其處于最佳可用狀態(tài)。
五、加強(qiáng)校舍的管理和維修，學(xué)校每月對(duì)校舍進(jìn)行一次安全檢查并填寫(xiě)好檢查記錄，對(duì)于檢查出的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行處理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即維修，不留隱患確保校舍的安全。對(duì)損壞公共財(cái)務(wù)的.要進(jìn)行賠償。
六、繼續(xù)搞好園林綠化工作，對(duì)原有的樹(shù)木、花草、綠地，要派專(zhuān)人管理，由于我校正在施工，現(xiàn)在無(wú)法進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)，等施工完了之后，我們?cè)龠M(jìn)行具體的設(shè)計(jì)規(guī)劃。
總之，新的一年就要開(kāi)始了，在新的一年里我會(huì)更加努力工作，爭(zhēng)取把工作干得更好，做一個(gè)合格校產(chǎn)管理員，希望我們的學(xué)校越漂亮，我的母校，我工作的地方，我相信你會(huì)越來(lái)越美麗。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)xx市教育局教育工作會(huì)議精神和鎮(zhèn)中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。
一、工作思路：
“強(qiáng)化科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展校本研修，促使廣大教師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，通過(guò)有效改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式，改革學(xué)生好教師的評(píng)價(jià)方法，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
三、工作要點(diǎn)
本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的'學(xué)習(xí)為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍；形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處�。同時(shí)，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)，由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修，將結(jié)合我校實(shí)際，以活動(dòng)為載體，以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式，同時(shí)，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大教師愛(ài)教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻(xiàn)身教育，為人民服務(wù)，讓人民滿意；愛(ài)學(xué)生，就是要做到牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)；愛(ài)自己，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。
2、新課程研修，更新教育教學(xué)理念，全員課改通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識(shí)研修在組織集中專(zhuān)題研修基礎(chǔ)上，組織全體教師開(kāi)展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，檢查考核學(xué)習(xí)情況，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
3、教育教學(xué)能力研修，以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容，對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng)；在全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修；要通過(guò)結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式，使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”教師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng)，幫助教師樹(shù)立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí)，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研能力研修，要樹(shù)立教研科研意識(shí)，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，教育敘事中，提升總結(jié)中，借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
四、研修方式與活動(dòng)
1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，寫(xiě)好校本研修報(bào)告冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專(zhuān)題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)我校共性“問(wèn)題”，各教研組在每月要安排一次專(zhuān)題講座，專(zhuān)題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
3、小組研討：以教研組為單位，利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研
討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等，教研組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
4、教學(xué)觀摩：利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究，扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng)，教研組做好詳實(shí)記錄；同學(xué)科、同年級(jí)教師之間要開(kāi)展聽(tīng)“家常課”活動(dòng)；各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀看名師錄象。
5、參觀考察：積極組織教師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。
五、考核方法：
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評(píng)估、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法，把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時(shí)計(jì)算，完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、均衡發(fā)展物質(zhì)建設(shè)
1、餐廳內(nèi)部配套，教師宿舍、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、音美器材室搬遷及管理使用。
2、教學(xué)樓后危房拆除，停車(chē)場(chǎng)規(guī)劃，道路硬化。學(xué)生實(shí)踐基地平整使用。
3、獨(dú)門(mén)獨(dú)院建設(shè)，內(nèi)部配套，秋季招生。
二、教師隊(duì)伍
1、組織全體教師進(jìn)行論語(yǔ)學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)，師德形象。
2、深入開(kāi)展教師共同體活動(dòng)，做到逢會(huì)必參加。逐步開(kāi)展教師讀書(shū)展評(píng)，教師博客評(píng)比投稿等。積極鼓勵(lì)教師參加、區(qū)、學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題研究。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。
三、設(shè)置
1、開(kāi)全音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、品社、科學(xué)等課程，在保證開(kāi)全的基礎(chǔ)山進(jìn)行優(yōu)質(zhì)提升。以劉曉云、朱孔欽為代表推進(jìn)游戲課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)置，對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行區(qū)域劃分，又強(qiáng)制教師帶領(lǐng)逐步過(guò)渡到自愿與學(xué)生游戲。
2、深化語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大課程的校本化，努力探索相應(yīng)課程的學(xué)習(xí)規(guī)律。
語(yǔ)文：樹(shù)立語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的帶頭人，由一個(gè)到多個(gè)逐步推進(jìn)。由崔榮芬老師進(jìn)行作文的輔導(dǎo)提升以及投稿等工作。建立廣播站將學(xué)生優(yōu)秀的作品讀出來(lái)。強(qiáng)化語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行多輪次的寫(xiě)字評(píng)選。進(jìn)行語(yǔ)文經(jīng)典誦讀，每周拿出2早晨進(jìn)行誦讀并進(jìn)行評(píng)比展示。繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室，并進(jìn)行電子化管理。
數(shù)學(xué)：繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)口算教學(xué)，由王軍老師開(kāi)始逐步推進(jìn)數(shù)學(xué)周記。
英語(yǔ)：注重交流。
四、學(xué)校氛圍建設(shè)
1、處理好青年教師與老教師之間的關(guān)系，以及教師與教師之間的關(guān)系。在教師之間樹(shù)立正氣，做到公平公開(kāi)公正管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，將教師關(guān)心的班級(jí)管理、考勤管理、常規(guī)管理等等做到每周公示，并記錄張貼，爭(zhēng)取到年終期末老師們不需要學(xué)校去公示任何數(shù)據(jù)。
2、處理好師生之間的關(guān)系，杜絕填鴨式教學(xué)，貓和老鼠的關(guān)系產(chǎn)生，自己做到每天與一名學(xué)生進(jìn)行交流，采取隨機(jī)抽取方式了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的'看法以及需要。
3、處理好教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，定期與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，本人做到每天與一名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，首先從自己任教班級(jí)開(kāi)始，通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)正面宣傳學(xué)校。
4、淡化德育外在形式，寓教育于活動(dòng)之中，將學(xué)生呆的教室，將教室建成有意義的學(xué)習(xí)空間，讓孩子們意識(shí)到，學(xué)習(xí)不是拿起書(shū)本才開(kāi)始的，走路、談話、抬頭、轉(zhuǎn)身……都有學(xué)習(xí)的元素。
5、學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想氛圍，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、成長(zhǎng)觀和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，以增強(qiáng)家校合作，特制定如下教學(xué)計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的家教理論水平，加大家校師資的培訓(xùn)力度。
2、堅(jiān)持面授為主，自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。
3、大力推廣優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)，擬舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次，以次促進(jìn)全體家長(zhǎng)教育水平的進(jìn)一步提高。
4、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的`責(zé)任和義務(wù)。
5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
6、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子善于閱讀，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭；
三、工作措施
⑴、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。
�、�、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。
�、�、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。
�、�、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。上課前一周以?xún)?nèi)，發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
�、�、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
①、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤⒂刑厣�、有�?zhuān)題。
�、�、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、邸㈤_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
通過(guò)學(xué)習(xí)希望能使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�、�、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系，期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問(wèn)卷，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，內(nèi)容涉及對(duì)教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)家庭教育的質(zhì)疑等，及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門(mén)和相關(guān)教師，以積極改進(jìn)工作。在平時(shí)的教學(xué)中通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)�？倓�(wù)處在校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)后勤工作的要求, 始終堅(jiān)持以“圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，全面開(kāi)展“四講”活動(dòng)，提出一個(gè)口號(hào)”的思想來(lái)開(kāi)展工作�！皣@一個(gè)中心”即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心。“搞好兩個(gè)服務(wù)”：一是搞好教育教學(xué)服務(wù)，二是搞好為師生生活服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去，為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航�！叭骈_(kāi)展四講”,即講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講實(shí)干。一個(gè)口號(hào)是“立足崗位，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，多作貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
2、開(kāi)源節(jié)流，嚴(yán)格后勤管理，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理,確保安全無(wú)隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、主要措施
1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)。
后勤服務(wù)人員要提高服務(wù)意識(shí)和育人意識(shí)，積極主動(dòng)地配合教育教學(xué)工作，利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的教育�？倓�(wù)工作堅(jiān)持實(shí)行日工作記錄制度，每天落實(shí)到人。另外總務(wù)全體人員每?jī)芍軐?duì)全校校舍檢查一次，及時(shí)通報(bào)并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、 進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。本著“量入為出，統(tǒng)一管理，節(jié)約開(kāi)支，精打細(xì)算”的原則，做到有法可依，違法必究，嚴(yán)格管理好預(yù)算資金。
�、艌�(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù)，保證資金合理有效地使用。
⑵各種物品的采購(gòu)程序要規(guī)范、合理。采購(gòu)人員對(duì)每一項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)在合理合規(guī)的基礎(chǔ)上堅(jiān)持貨比三家，做到物廉價(jià)美，杜絕浪費(fèi)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，當(dāng)好學(xué)校的管家。
⑶財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須定期向王校長(zhǎng)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文字分析，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及時(shí)提供管理依據(jù)。
�、葟�(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，特別是落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，建立完善的固定資產(chǎn)登記制度，資產(chǎn)保管員應(yīng)定期與會(huì)計(jì)對(duì)賬，做到賬賬相符、賬物相符。
3、 堅(jiān)持安全第一�？倓�(wù)工作要堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全防范的工作精神，執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，提高師生安全意識(shí)，將安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們總務(wù)人員要時(shí)刻緊繃安全防范這根弦，加大安全檢查力度。遇到安全突發(fā)事故，嚴(yán)格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，履行來(lái)訪登記、定時(shí)落鎖制度，確保師生工作、生活的安全。
4、搞好后勤服務(wù)工作，確保一線教育教學(xué)需求。
⑴做好春秋兩季教育教學(xué)物品的供應(yīng)工作，并逐一發(fā)放到位。
�、评^續(xù)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。配合學(xué)校管理，把整個(gè)學(xué)校建成育人的載體，追求學(xué)校處處都育人的境界。
⑶做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng)的'籌備和接待工作，切實(shí)為每項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦做好后勤保障工作。
⑷做好各種教育教學(xué)設(shè)施的檢查、維修和保養(yǎng)工作，讓師生們用的舒心。
5、加大校舍設(shè)施的維護(hù)管理力度。
由于極個(gè)別學(xué)生的影響，導(dǎo)致學(xué)校財(cái)物在管理中出現(xiàn)破壞現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們要加大校舍及財(cái)物的維護(hù)管理力度，建立完善規(guī)章制度，明確職責(zé)，實(shí)行班級(jí)財(cái)物承包制，班主任或任課老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，總務(wù)處須在第一時(shí)間內(nèi)解決。對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作，各部門(mén)的帳、表、物、卡完整、規(guī)范、統(tǒng)一；水、電設(shè)施管理責(zé)任到人，分工明確，落實(shí)到位，維修及時(shí)，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解�？倓�(wù)處全體人員將努力工作，為學(xué)校整體工作多作貢獻(xiàn)。
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