【精選】教研工作計劃模板7篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的教研工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
教研工作計劃 篇1
一、指導思想
以“成功教育”理念統(tǒng)攬我校教研工作,全面推進課程改革,將教育科研與教學實踐緊密結合,在“有效”上下功夫。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”實施方案,深入開展“名師工程”,精心打造教師隊伍。推動校本研究制度建設,提高學校教育教學質量,提升學校教育科研水平。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務學習培訓,提高教師學習意識
1.充分發(fā)揮學校網站、校園網、圖書室、教學雜志、各級教研活動等信息資源優(yōu)勢,結合課堂教學實際,組織教師認真學習課程標準等前沿課改理念。堅持以個人自學與集中學習相結合的學習方式,引導教師潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,堅持常寫常記,做到有所體驗,有所收獲。要求每位教師讀好個人選定、學校付費的教育教學雜志。
2.組織全體教師每月進行兩次業(yè)務學習(原則上為隔周一下午),分語文、數(shù)學、綜合三大組集中進行。圍繞“打造興趣課堂、享受高效學習”的教研主題,分期分批安排學校“名師工程”中的“教學骨干”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報教研處登記備案,教研組長要在活動時做好學習記錄和考勤登記。
3.有計劃地安排教師外出培訓學習,不斷創(chuàng)造“走出去、請進來”的機會,促進教師更新教育思想和觀念,探尋高效的教學模式和方法,進一步推進新課程改革。要求外出培訓教師回校后及時作專題匯報或上好一節(jié)匯報課。
(二)抓實校本教研管理,全面落實活動教研
4.加強制度管理,嚴格考勤登記。
、俑鹘萄薪M應制定切實可行的教研活動專題,要求做到方案、實驗、階段小結、成果各環(huán)節(jié)一應俱全、切實有效。
、诼鋵嵔萄谢顒映銮邳c名制度,保證教研活動的順利有效進行。開展活動的教師在活動結束后應及時上交文字和電子資料給相應教研組長。
5.推進集體備課改革,完善集體備課方式。
、賹W期初要求各備課組在組內確定6個集體備課主題,圍繞“打造興趣課堂、享受高效學習”的主題,選擇課堂教學中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時間作為專題討論。
②備課組長要組織本組教師在備課前對相關議題進行個人鉆研等準備工作,安排好集體備課中心發(fā)言人,鼓勵建設適用的個性化集體備課組。
③語文、數(shù)學、綜合組各開展一次集體備課觀摩研討活動,分別由四年級語文組、二年級數(shù)學組和體育組承擔。
、芗w備課時間安排:
單周四下午為語文組、英語組、文字組集體備課時間;
雙周四下午為數(shù)學組、音樂、體育、美術組集體備課時間。
集體備課地點為原教育局北樓一樓相應辦公室,詳細地點見門牌說明。
6.繼續(xù)開展名師工程教學能手示范課教學活動,具體安排為:
語 文:方xx
數(shù) 學:嚴xx
綜 合:張xx
7.繼續(xù)深入開展“同課異構”教研活動,將課題(主題)研討課、學習匯報課、新老師匯報課等課型的執(zhí)教老師通盤考慮,納入“同課異構”大活動下,教研組長帶領相關備課組長組成各組 “同課異構”活動設計的負責團隊。具體分組為:
8.以備課組為單位,各備課組要安排組內人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課交流活動。組內公開課教案按學科上交教研組整理,組內各教師的聽課記錄要如實記載,備課組長為組織、記錄、上報工作的第一責任人,組內公開課在當學期工作業(yè)績評估中記0.5分。
9.不斷提高評課實效。程序上采用一說二評三總結的程序進行。即:首先要求執(zhí)教者(同課異構活動或由備課組長)緊扣研討主題闡述設計思路;接著采用定人評課與隨機點名評課相結合的方式進行;最后由教研組長對評課活動做好書面活動小結。內容上要求廣大教師本著實事求是的思想、百家爭鳴的'方針評課。
10.配合縣教研室做好四位一體學科競賽等教研工作,做好相應競賽選拔推薦工作。重點做好省級綜合實踐活動系列競賽、信息學科教學技能競賽、全市中小學數(shù)學教師教學能力競賽、省市小學語文“有效教學”優(yōu)秀教學成果評選活動、縣級小學數(shù)學教學日記寫作比賽等活動的組織參賽報名工作。
11.組織教師參加江西省小學學科資源建設(精品課攝制)活動。協(xié)助撫州市小學數(shù)學教育學會做好年會研討交流協(xié)助工作。做好友好學校回訪交流相關教研活動組織工作。
。ㄈ┓e極開展課題研究,推進學校課程改革
12.做好課題研究組織管理工作,引導和幫助教師繼續(xù)開展好個人課題的研究,做好各個階段的研究指導工作,要求我校所有教師的課題研究都應圍繞“成功教育”這一總課題來進行,非“成功教育”這一總課題下的課題研究,學校在今后各項考核、評聘工作中不予認定。
教研工作計劃 篇2
新的一個學期又開始了,為了進一步深化課堂教學改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學能力和水平,促進教師快速成長,我組將一如既往地開展好學科教研活動。
一、指導思想
本學期,以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉變教育觀念,穩(wěn)步推進教學改革。改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級各學科的教學質量。
二、目標任務
1、繼承并發(fā)展上學期各學科的教學成果,全力提高各學科的課堂教學效果,在不增加學生負擔的前提下,搞好課堂教學活動,提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。
2、開展以“挖掘社會素材,有機運用課堂,提高課堂教學實效”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂組織能力和教學水平。
3、積極開展教研活動,改變觀念,落實行動,按時高質量的完成學校規(guī)定的.各種常規(guī)工作。
4、組織教師繼續(xù)學習新課標。通過學習,每人寫一篇心得體會。
5、組織教師繼續(xù)學習高效教學基本要求。通過學習,每人寫一篇如何進行課堂教學。
三、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學工作:
備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;突出學生的活動,講求效果,做到有練必評,有錯必糾。
2、各學科教師認真擬定好《學科教學計劃》。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。
4、進一步加強教研工作:
(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動有中心議題,有記錄,有分析。
(2)本學期,每人講一節(jié)高效課。課后進行反思并及時評課?偨Y出每節(jié)課的成功與不足。
(3)創(chuàng)設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師結合教學需求創(chuàng)造性地運用課件,切實全面提高全組教師的信息技術素質。
5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的學習態(tài)度和克服困難的精神。
四、各月活動安排:
九月
1、回顧上學期各學科的工作情況,制定本學期教學計劃。
2、開展集體備課活動。
3、備講每人一節(jié)高校課。
十月
1、開展集體備課活動。
2、檢查教師備課、學生學業(yè)成就。
3、備講每人一節(jié)高校課。
十一月
1、進行期中考試。
2、各學科小結期中測試情況,明確后半學期的目標。
3、備講每人一節(jié)高校課。
十二月
1、檢查教師備課、學生學業(yè)成就。
2、教師交流教學經驗。
一月
1、各學科制訂期末復習計劃。
2、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。
4、做好教研組工作總結。
教研工作計劃 篇3
一、指導思想:
本組繼續(xù)以推進中學地理素質教育為工作中心,以現(xiàn)代教學觀念為實踐指導,加強現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索,切實落實學校對教研組的各項工作要求、教研組用黨的先進性理論來指導工作、以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動力,團結組員,總結經驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使地理教研組煥發(fā)出新的生機與活力、
二、重點工作:
(一)加強教研組建設
1、整體構建教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度、每月定期進行全組教研活動、努力提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將全校地理教師凝結為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享、
2、強化備課組長的責任意識:在統(tǒng)籌全組工作的前提下,各年級備課組活動由各組備課組長分工負責、
3、加強教師教學基本功培訓
。1)我組中青年教師比較多,以備課組為單位提高教師適合于現(xiàn)代化教學的基本功、中青年教師之間要相互學習、相互切磋現(xiàn)代化教學技術、學科專業(yè)技術以及教學藝術、
。2)教研組長組織骨干教師,配合教務處加強地理課堂教學的檢查與督促、
(二)加強對本組教學科研課題的研究及管理
1、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習慣、有寫作習慣的研究型、學者型教師、所謂“有追求”,就意味著不斷地給自己提出新的目標,讓自己的每一個工作日都充滿創(chuàng)造的樂趣、“有追求”還意味著不斷拜師求學,不斷地接受新知、地理教師也應該是一個有激情的,而又見多識廣的人、在日常教學中應緊跟時代,走進學生的心靈,把學生感興趣的'引入課堂,讓課堂充滿生機和活力、
2 、各備課組老師要積極支持和參與學校教務處的各項常規(guī)活動,確保常規(guī)教學:全期每個老師聽課不少于10次,作業(yè)批改不少于10次,小考不少于2次,高三小考每月不小于2次、教師備課要求按課時備,做好期中、期末考試,月考的命題及評卷工作、
3、積極參與我校教科室的各級各類科研課題、根據學校教科室要求,在職有研究生學歷、在讀研究生的老師必須有校級以上的科研課題、
(三)積極組織本組老師參加市級公開課的競賽和觀摹,為我校教師提供展示與學習的舞臺、
教研工作計劃 篇4
一、指導思想
以教育局教學工作要點為依據,以校本教研工作為依托,結合我校實際,在現(xiàn)有學校教研和教師現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)以教師能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學校的教學質量,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展。在校內努力形成“開放、實效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”的教研氛圍。
二、工作目標
通過開展校本教研,全面實施新課程改革,加強教育科研,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,提升教師駕馭課堂能力,構建體現(xiàn)新的教學理念的課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學,使教學質量穩(wěn)步提升。
三、具體步驟和方法
扎實開展活動。每周三、四“校內教研活動日”,以教研組為單位,交流、反思教學情況,進行案例交流、經驗交流、教育教學等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結經驗、探索規(guī)律,逐漸形成我校開放、有效的教育教學活動格局。具體過程如下:
1、確立訓練點,商討落實方案。第一次活動時,教研組長就根據組內執(zhí)教老師趙慧佩的課例,讓趙老師先理出文本的訓練點,設計練習單,并說說在具體操作時落實這些點的相關措施,活動前把設想的`紙質稿發(fā)給組內各位老師,趙老師在本次活動時說出自己的設想方案,說完后組內教師選擇對口年級的課例談談自己聽后的看法和一些自己的建設性意見,趙老師在原表格上做好相關記錄。
2、模擬上課,完善教案。在第一階段找好了文本的訓練點并討論出了具體落實策略之后,由趙慧佩老師先進行15到20分鐘的模擬上課,然后由教研組長分年級,把趙老師預先確立的本節(jié)課的教學目標有機分散到各個小組,教師的分組可以根據目標機動,以分完目標為準則把教師分為幾組,然后教師結合分到的目標,談談預期的目標能否達成,問題和一些困惑。最后執(zhí)趙慧佩根據各組討論結果再結合班級實際細化策略方法,完善教學案例。
3、課堂實踐,研究反思。議課:趙慧佩教師首先對授課過程作認真的反思,全組教師圍繞研究問題展開討論,剖析成敗得失,歸納成功經驗,研究改進教學的策略,進一步完善研究的主題。(見表三)。
4、總結梳理,發(fā)展提升。要求參與研究的所有教師圍繞本組研究主題,寫聽課隨感、教學反思、教學敘事、教學論文等。從而在“主題教研”中獲取經驗,尋求教學規(guī)律,提升教學理念。
我們要以提高教師專業(yè)素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。
xx校區(qū)
20xx年9月13日
教研工作計劃 篇5
體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發(fā)展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發(fā)展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束協(xié)助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。
一、抓好體育課教學的過程管理
體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的'教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務水平。
二、開展群體活動,豐富學生生活
在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的成長。
三、堅持常年訓練,努力提高運動成績
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績?偨Y經驗教訓,我們除了在今后刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!
四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍
學校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現(xiàn)出了很高的思想境界。
五、成果累累不斷努力不斷提高
團體:
1、xx市第xx屆體育運動會群眾體育先進集體;
2、xx市中小學校園集體舞比賽二等獎;
3、xx市小學生體育傳統(tǒng)項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;
4、xx市小學生女籃比賽第一名;xx省第四名。
5、xx省體育傳統(tǒng)學校。
6、門球隊獲“xx市小學生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。
7、xx市小學生乒乓比賽獲得第四名。
教師論文獲獎:
xx老師在xx市體育業(yè)余訓練論文評比獲三等獎。
教師論文發(fā)表:
1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實踐》。
2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》。
教師基本功:
1、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。
2、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。
教研工作計劃 篇6
一、指導思想:
本期我們教研組的教研活動仍然以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展分領域的研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。
二、本期幼兒園教研工作主要目標:
切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用;通過各種教研活動,提高教師教研、教育教學能力,保進幼兒園保教工作的發(fā)展。
三、具體目標與措施:
。薄⑶袑嵱行У匕l(fā)揮教研組長的示范引領作用。
教研組長是教研組全體成員的引領者。本學期,教研組長要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領作用,從教學現(xiàn)場研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用,帶動組員一起更好地互動,一起成長,為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎。
教研組長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的準備,促進保教活動開展,并使活動有實際成效。另一方面,由于幼兒身心發(fā)展的需要和幼兒集體生活的需要,保育與教育應緊密的、有機的聯(lián)系在一起,在工作中互相協(xié)調、配合,做到保中有教,教中有保,最大限度的促進幼兒身心和諧發(fā)展,保證幼兒園保教目標順利完成。
2、抓好師資建設,逆流提高教師的專業(yè)化水平
(1)、本學期選擇了幼兒園綜合活動課程新教材,為了能快速的熟悉、使用新教材,采用自學、集體交流的學習形式,進一步理解新課程理念。組織教師人人開展實施新教材的實踐,努力在學習、實踐、反思中走進新教材。
。2)、倡導教師自主學習,每位教師都能讀“好書”,看好文章。每月自學文章不少于六篇,做好教學筆記,認真寫好一月一得。
。3)、積極參與各項論文評比,提高教師筆耕能力。
(4)、創(chuàng)設良好的研討氛圍,每次教科研公開課教師都能積極參與研討活動,發(fā)表自己觀點,把教科研工作真正落實到實處。
(5)、培養(yǎng)優(yōu)秀教師,加強練兵活動,本學期十一月份青年教師吳琴香老師將參加教研室組織的“吳中區(qū)第五屆青年教師評課選優(yōu)活動”
。6)、開展各項教師基本功比賽。環(huán)境創(chuàng)設評比,手工制作比賽。
3、開展各種活動,提高教育教學質量。
我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到組織活動再到活動后關注幼兒,努力提高保教質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結交流,進一步完善自我,共同提高。具體內容有:
(1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經驗,取長補短。
。2)公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質,另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。
(3)教師基本功培訓。
4、強化研究意識,優(yōu)化教科研質量
。1)、重視反思,把反思作為一種習慣,圍繞活動的價值、活動的設計、活動的組織等方面進行執(zhí)著的反思,從而切實提高教師的專業(yè)化水平。
。2)、繼續(xù)認真研讀孩子,記有質量的觀察記錄和分析。
。3)、重視課題研究,我園的區(qū)級課題《鄉(xiāng)土資源與幼兒園教學活動整合的`研究》已在進行之中,收到了一定的成效。本學期將進一步重視過程管理,努力將課題研究與教學實踐相結合,選擇具有教育價值的鄉(xiāng)土資源內容整合到主題活動中來。使主題活動更加豐富。
幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅持學習,堅持教育研究,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子,只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。我們相信,在澄江鎮(zhèn)小學教育管理中心的確領導下,在園領導的關心、重視下,幼兒園的教研活動會具有時效性、針對性,幼兒園的保教工作質量會躍上一個新的臺階。
教研工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行英語組新學期制定的工作要求,深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,以提高教學質量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作,認真分析現(xiàn)有狀況,總結提升現(xiàn)有經驗,在目前的基礎上,使英語教學教研工作再上一個新的臺階。
二、現(xiàn)狀分析
三年級英語對于他們是新學科,學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的.大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎不好的學生,這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。
三、工作重點及具體措施
1、教研組建設:
本學期的教學工作安排中,教研組的建設是本學期的重要工作之一,尤其是本學期我校新增了兩名英語教師,教研組團隊意識與合作意識有待加強,教師之間更要增加經驗交流的機會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。
2、提高學生的英語實際應用能力
以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學,從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學,在課堂中完全釋放學生的能量,使學生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作
三四五年級教研重點
a.英語學習興趣培養(yǎng)。
b.課本知識盡量100%掌握
c.開展英語表演賽。
d.做好集體備課
e.做好后進生輔導工作。
f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。
六年級畢業(yè)班工作重點:
a.認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學質量,按照教導處的要求落實好學科計劃。
b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。
c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力,大膽的改變目前學生害怕開口說英語的習慣
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